第一篇：課程設(shè)計報告封面及-總結(jié)

課 程 設(shè) 計 報 告

課程名稱數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計—總結(jié)題目___________________________________________________________

指導(dǎo)教師田英愛設(shè)計起止日期2010.09.01-11.05

學(xué)院計算機學(xué)院

系別專業(yè)__________________

學(xué)生姓名__________________

班級/學(xué)號__________________

成績___________________

課程設(shè)計總結(jié)：

[正文]

第二篇：課程設(shè)計報告封面

化 工

學(xué)生姓名：專業(yè)班級：學(xué) 號：指導(dǎo)教師：實習(xí)時間：原 理 課 程 設(shè) 計

化學(xué)工程08-8 班

王蘭娟 2011.8.9 ～ 8.29

第三篇：《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計報告-封面及摘要

課程設(shè)計(論文)

題 目 名 稱

一元多項式的計算

課 程 名 稱

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計

學(xué) 生 姓 名

周靈

學(xué)

號

0941301095

系、專

業(yè)

信息工程系、信息類

指 導(dǎo) 教 師

申壽云

2010年 12 月 22 日

摘 要

設(shè)計一個簡單程序，來計算一元多項式的加法、減法。首先在設(shè)計的時候就想了一下，應(yīng)該運用到那些知識點，不管是C語言還是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的。首先我們想到的是應(yīng)該運用到線性表的相關(guān)知識，運用到單鏈表（數(shù)據(jù)域+指針域）的存取結(jié)構(gòu)，方便存儲和查找，將兩個多項式y(tǒng)1和y2分別用鏈表進行存放，可以設(shè)置兩個指針coef和exp,分別從多項式y(tǒng)1和y2的首結(jié)點移動，比較coef和expn所指結(jié)點的指數(shù)項，此課程設(shè)計分為五各部分（多項式存儲結(jié)構(gòu)的定義，輸入構(gòu)成多項式的項，多項式的建立，多項式的打印輸出，多項式的相加），本課程我將用源代碼和流程圖來說明和設(shè)計我的論文。

關(guān)鍵詞：線性表；單鏈表；選擇；循環(huán)

第四篇：課程設(shè)計報告封面

……………… _…__…_…__…__…__…_）__線號（學(xué)… … …__…__…_… _…__…名…姓… … … 業(yè)）封專（__…__…_…__…__…_級……__…__…__…_…__…院）密_學(xué)（__…__…__…_…__……………………

本科課程設(shè)計專用封面

設(shè)計題目： 所修課程名稱： 修課程時間： 年 月 日至 月 日完成設(shè)計日期： 年 月 日 評閱成績： 評閱意見：

評閱教師簽名： 年 月

第五篇：課程設(shè)計封面

化工原理課程設(shè)計說明書

題目：300噸/天芳烴（輕烴）分離精餾塔設(shè)計

學(xué)生姓名：

學(xué)號：

專業(yè)班級：化學(xué)工程與工藝班

指導(dǎo)教師：

年月日