第一篇：辯論賽決賽策劃書

“奮進(jìn)杯”辯論賽

辯論賽決賽策劃書

活動時間：2012年12月7日（晚6:30分開始）；

活動地點：第三教學(xué)樓多功能會議室（311）；

活動流程：

1、評審團入場；參賽隊員入場；

2、評審團介紹（詳細(xì)名單待定）

3、嘉賓介紹（詳細(xì)名單待定）

4、由社團文藝部組織的開場舞蹈（節(jié)目形式詳見節(jié)目表錄）

5、主席宣布決賽正式開始（雙方辯友自我簡紹；陳詞理論；攻辯環(huán)節(jié)；自由辯論；總結(jié)陳詞！（詳細(xì)內(nèi)容見主席詞））

6、評委點評（只針對該場比賽）

7、雙方辯手退場

8、由社團文藝部組織兩個表演節(jié)目（節(jié)目形式詳見節(jié)目表錄）

9、主席團代表（待定）對整次辯論賽做總結(jié)，宣布冠軍隊伍、亞軍隊伍、最佳團體

10、頒獎典禮（首先進(jìn)行最佳組織獎頒獎、亞軍隊伍頒獎、冠軍隊伍頒獎）

11、主席宣布辯論賽完幕

12、評審團、嘉賓退場

13、觀眾退場

活動宣傳：

主題“炫我華采，激情飛揚”

內(nèi)容：應(yīng)用理學(xué)院第三屆“奮進(jìn)杯“辯論賽《終極決戰(zhàn)賽》

思源于行，行成于思。大到整個人類小到個人的活動，無不是

思與行不斷交替進(jìn)行過程。科學(xué)探索是人類極重要的活動，那

么，這個活動是應(yīng)該先思后行，還是先行后思？

辯題：正方：科學(xué)探索要先思后行（來自雨絲家教協(xié)會）

馮利芳庚辛徐雅楠（隊)王文巧（按一到四辯順序）

反方：科學(xué)探索要先行后思（來自數(shù)學(xué)系三年級）

趙 丹于子辰（隊）王影李冬雪（按一辯到四辯順序）

應(yīng)用理學(xué)院分團委主辦

應(yīng)用理學(xué)院秘書處承辦

應(yīng)用理學(xué)院雨絲家教協(xié)會協(xié)辦

時間地點：2012年12月7日（周五晚6：30分開始）

第三教學(xué)樓多功能會議室（311）

工作安排：

1、宣傳工作的落實和完善（周三晚之前）

2、會場工作細(xì)節(jié)安排（詳見工作安排表）

3、節(jié)目組織安排（詳見節(jié)目單）

4、獎品內(nèi)容（詳見獎品單）

5、到會人員統(tǒng)計和場地規(guī)劃（詳見規(guī)劃表）

6、器材統(tǒng)計和檢查情況（詳見器材登記表）

7、評審單的設(shè)定，總結(jié)書的擬定

8、主持詞的擬定工作

附錄

“奮進(jìn)杯”辯論賽工作人員責(zé)任表

備注：文藝節(jié)目小組、技術(shù)小組、后勤小組、會場小組、道具小組均在大會

開始前一個半小時到達(dá)指定位置，由會場小組人員發(fā)放工作牌；其余

所有參與工作人員均提前半小時到會場小組人員處領(lǐng)取工作牌，未參

與工作學(xué)生會分團委成員均提前半小時到達(dá)會場。比賽期間嚴(yán)格執(zhí)行

工作要求，積極參與！賽后將對整個學(xué)生會分團委成員進(jìn)行總考評，不合格者勸退處理！

第二篇：新生杯辯論賽決賽策劃書

南 京 審 計 學(xué) 院

金融學(xué)院“新生杯”辯論賽決賽

承辦方：金融學(xué)院學(xué)習(xí)部

2011年10月25日

金融學(xué)院“新生杯”辯論賽決賽策劃書

一、活動背景

“新生杯”辯論賽在半個多月的激烈比賽中，由最初的十三只隊伍，經(jīng)過小組賽、復(fù)賽、半決賽的重重篩選，迎來了最終的決賽以及兩只決賽隊伍——金融二班和金融六班。這期間，各班辯手展示了自己的風(fēng)采，充滿激情和活力地參與到比賽中去，做到了“友誼

金融學(xué)院“新生杯”辯論賽決賽策劃書

1、前期宣傳：海報

2、參賽隊伍 正方：金融二班 反方：金融六班

3、比賽當(dāng)天具體流程如下： 賽前播放辯論隊宣傳視頻 主持人開場

主持人介紹嘉賓、評委和正、反方選手 主持人宣布辯論賽正式開始 辯論過程

辯論結(jié)束，評委退席商議結(jié)果 金融學(xué)院黨總支副書記張成講話 金融學(xué)院辯論隊隊長朱西雁點評

宣布比賽結(jié)果，由張成書記和蔣思琴輔導(dǎo)員頒獎 主持人宣布比賽結(jié)束

七、主辦單位

金融學(xué)院學(xué)習(xí)部

八、活動意義

此次活動加強了班級與班級間的交流，豐富了同學(xué)們的課余生活，也展示了辯論的風(fēng)采和激情。這次活動給同學(xué)們提供了一個展示和發(fā)展自己的平臺，激發(fā)了同學(xué)們的潛能，有利于提高同學(xué)們的修養(yǎng)和素質(zhì)。

金融學(xué)院“新生杯”辯論賽決賽策劃書

九、經(jīng)費預(yù)算

1、橫幅8米，每米9塊錢

共72元

2、現(xiàn)場布置（彩帶及氣球）

共48元

3、席卡、評分卡、筆及請柬

共50元

4、嘉賓評委及參賽選手茶水

共50元 總計：220元整

第三篇：辯論賽決賽

一辯立論：

一、對方一辯在立論中說到成家以后可以讓人產(chǎn)生一種責(zé)任感，那么，試問對方辯友，你們現(xiàn)在是不是肩膀上沒有一點點責(zé)任呢？還有，對方辯友一再強調(diào)家庭可以給彼此一種支持，促進(jìn)事業(yè)的進(jìn)步，那么現(xiàn)在的家人不算家庭還是兄弟姐妹不算家庭呢？如果對方反復(fù)強調(diào)成家才算有家庭，這樣的家庭才能對事業(yè)有支持，那么一切的支持只僅僅歸功于一個女人或男人，這樣看來，成不成家也無所大礙，因為只要是個女人或男人，他都有這個能力。

立業(yè)為本，成家為葉，根深而葉固；立業(yè)為資，成家為渠，水到自然渠成?！皹I(yè)”有時機，待時而動。青春年華，當(dāng)應(yīng)社會“大我”而奉獻(xiàn)?！凹摇笨繖C緣，不知何時是待兔之機。怎能空耗“小我”時光？因而，我方認(rèn)為“先立業(yè)后成家”為明智之舉。

第一，擁有穩(wěn)定的經(jīng)濟基礎(chǔ)才可以建立家庭。魯迅先生曾在其作品《傷勢》

中說過：沒有經(jīng)濟基礎(chǔ)，愛情就是空中樓閣。古人講求門當(dāng)戶對，何

謂門當(dāng)戶對？不就是家族的經(jīng)濟基礎(chǔ)和社會地位嗎？當(dāng)今社會，早已

不存在家族世襲制，那么經(jīng)濟基礎(chǔ)的建立才是家庭建立的根本前提。

這樣看來，沒有人會為了玫瑰的嬌艷，而放棄面包的香甜。

第二，家庭這個巨大的責(zé)任需要經(jīng)濟基礎(chǔ)來承擔(dān)。建立美滿的家庭，就要為

愛人、子女提供感情、文化教育，這些都需要可靠的基礎(chǔ)才行，80年

代，我國實行計劃生育，而中國的福利問題尚未健全，使得當(dāng)下青年

在成家的瞬間背負(fù)起四個老人的養(yǎng)老問題。如此龐大的家庭責(zé)任讓一

個沒有經(jīng)濟基礎(chǔ)的青年如何承擔(dān)得起？

第三，假使“先成家后立業(yè)”，家庭將成為事業(yè)的沉重負(fù)擔(dān)，沒有愛情的婚姻

尚可茍延殘喘，沒有面包的婚姻才是愛情的墳?zāi)?。既然如此，這樣的成家還具有何種意義？人的精力終歸是有限的，如同魚和熊掌不可兼

得一樣，想要得到家庭的美滿和事業(yè)的雛形，卻只怕最后只是兩手皆

空，悲哉悲哉！

終上所述，我方認(rèn)為應(yīng)當(dāng)“先立業(yè)后成家”。

二辯深化觀點：

①先成家還是先立業(yè)？這是很多年輕人關(guān)心的問題。要回答這個問題，首先要正確認(rèn)識什么是成家，什么是立業(yè)。

一般的認(rèn)知，認(rèn)為成家就是要結(jié)婚，立業(yè)就是要事業(yè)有成。于是很多人陷入先成家還是先立業(yè)的選擇苦惱中。先結(jié)婚吧，擔(dān)心耽誤了自己的事業(yè)發(fā)展，甚至有人會想，現(xiàn)在沒有事業(yè)，也找不到“有層次”的對象，于是就想先立業(yè)，集中全力做事業(yè)，等事業(yè)有成了再找對象結(jié)婚。

④當(dāng)今社會，最好先“立業(yè)”后“成家”。立業(yè)，先在心里堅定自己的事業(yè)方向，明確自己的奮斗目標(biāo)。這樣會更容易找到志同道合的“家人”：

1、你的事業(yè)的信念會感染他，他會更容易、更深刻地愛上你；

2、共同的事業(yè)方向、價值觀，才是兩個人真正互相喜愛、成家的基礎(chǔ)。

建立在以上兩個基礎(chǔ)上的擇偶，也正是人類擇偶、幸福生活之所以文明的特點。

②這都不是本質(zhì)思維的觀念。首先讓我們認(rèn)清楚“成家立業(yè)”的本質(zhì)。什么是真正的成家立業(yè)？成家，在于心里的愛的家，而不是形式上的結(jié)婚+房子的家。立業(yè)，在于心里堅定自己的事業(yè)方向，明確自己的奮斗目標(biāo)。而不是形式上的“金錢+地位”的業(yè)。心里有個愛，心里有個業(yè)，就是真正的成家立業(yè)。即使事業(yè)艱難，生活困難，你都會很充實、很幸福、很快樂地去生活，去努力。如果心里的家沒有，心里的事業(yè)沒有，即使你找個人，結(jié)個婚，買個房，那也是一個形式的家、空架子的家，不會給你帶來真正的生命的樂趣，以及生活的安全感、幸福感！——兩個人天天為工作愁、為房貸愁、為孩子愁、為孝敬老人愁，這樣的家和業(yè)有多大意義？

③所以，這個時候，這個“形式的家”往往會成為你真正立業(yè)的障礙。你只是在生活中找到了一個小小的歸屬，這個小歸屬帶來的小生活、小熱鬧、小快樂、小幸福，和工作、收入、家人等方面的生活壓力，會讓你失去真正追求事業(yè)的心和時間。對于絕大多數(shù)剛畢業(yè)的學(xué)生來說，形式上的成家——即結(jié)婚、買房。是他們所難以承受的經(jīng)濟壓力，也會對父母造成很大的壓力。這個形式的家又是個壓力，又是個尋找真正事業(yè)的累贅，你要它干什么？

記??！生活中找到一個小歸屬，生命就很可能會失去一個大歸屬。

三辯小結(jié)：

1、如果我們先成家后立業(yè)呢？首先我們要問：沒立業(yè)之前你如何找到一個可以和你結(jié)婚的女人？你有房子嗎？你有車子嗎？你有一份自己的事業(yè)嗎？這都是女人在結(jié)婚之前所必須考慮的。如果這些你都不能給與，那對不起，請你先立業(yè)后成家吧，這就是現(xiàn)實，我們必須去面對，去拼搏，為了完成一個家的概念。

當(dāng)然，也不排除有些人先成家后立業(yè)，首先得遇到一個不嫌棄你的老婆，或者是你的老爸很有錢，抑或是你有一份很穩(wěn)定、很體面、收入很高的工作且自己又很帥、又很有學(xué)歷。不過這種概率在當(dāng)今社會充其量只能占到20%，剩下的呢？由此我認(rèn)為，不立業(yè)何來家！

2、所以在此告誡那些還沒有成家的年輕人，趕快打拼自己的事業(yè)吧，不要整天想著泡妞和不勞而獲了，要知道，煮熟的鴨子照樣飛走，別看有些男孩現(xiàn)在有個女朋友，真正到結(jié)婚那天，她只不定跟誰呢！

事業(yè)是物質(zhì)的基礎(chǔ)，是物質(zhì)運轉(zhuǎn)的保障。在某種程度而言，也是婚姻美滿的一個很重要的因素。若沒有了事業(yè)，那這樣的家庭前進(jìn)起來是不大容易的。再說了，我們年輕人趁著大好青春年華應(yīng)該大膽闖蕩，實現(xiàn)我們的夢想！

支持先立業(yè)后成家說法的理由：

市場經(jīng)濟，人都變得很現(xiàn)實，對于男女雙方在一起，如果沒有足夠的物質(zhì)條件很難生存，也很難和睦，經(jīng)常會為柴米油鹽去吵架，女人得不到自己的虛榮，男人在社會上也沒有足夠的面子。在做事情方面，也無法發(fā)揮出單身時候的全部能力，因為兩個人沒一個人那么來去自由，你總的顧及對方的感受，既不能冷落對方，還必須去爭取物質(zhì)，所以男人難，同時兩個人做事風(fēng)格也甚有差異，于是很多事情達(dá)不到共同點，所以最后要么沒有感情，要么拼命賺錢最后人卻沒了。所以，還是先立業(yè)后成家，這樣即使婚前沒有感情，在豐厚的物質(zhì)基礎(chǔ)上，感情還是好培養(yǎng)的。女人始終是公主，需要王子的關(guān)愛呵護，所以先立業(yè)后成家絕對是針對男人的符合現(xiàn)代社會的最標(biāo)準(zhǔn)的觀念。

犀利語句：

1.男人用事業(yè)征服女人嘛！男人有了事業(yè)后，女人才能仰慕你，正謂之女人需要仰慕他人

才能快樂啊!

2.不是有句話叫“英雄從來都是寂寞的”嘛！要想有個好事業(yè)就得先“寂寞”一段時間!加油

吧 兄弟！

3.很贊同你的觀點，只是你是個男人，你不代表女人的言論，我想問的是：女人們，你們

同意一個男人先成家后立業(yè)嗎？換言之，你們希望找一個可能會有志向但至少沒結(jié)婚之前還一貧如洗的男孩子結(jié)婚在一起打拼買房子買車子嗎？（排除富二代）

4.雖然說錢不是萬能的，沒錢是萬萬不能的！

5.任何愛情都不可能只要鮮花不要面包。

6.在當(dāng)今社會物質(zhì)很豐富的年代，結(jié)婚的前提條件是先要有“業(yè)”，沒有物質(zhì)基礎(chǔ)，那結(jié)

婚等于結(jié)“昏”，就算結(jié)了以后也不會幸福的。

問題：

1.你自己家庭條件怎么樣？

2.你自己能力有多大？

3.你是否認(rèn)為物質(zhì)是否是幸福的基礎(chǔ)？

4.如果你已經(jīng)有愛的人了，他(她)的想法、為人是怎么樣的？

5.男人沒有事業(yè)兩手空空，必須要先成家。難道想讓你的女人跟你一起受苦受累? 6.就算你媳婦愿意 那你忍心?（有了事業(yè)就有能力給對方一個家了）

7.沒立業(yè)之前你如何找到一個可以和你結(jié)婚的女人？你有房子嗎？你有車子嗎？你有一

份自己的事業(yè)嗎？這都是女人在結(jié)婚之前所必須考慮的。（如果這些你都不能給與，那對不起，請你先立業(yè)后成家吧，這就是現(xiàn)實，我們必須去面對，去拼搏，為了完成一個家的概念。）

有的人想法比較傳統(tǒng)，傳統(tǒng)思想是把成家放在立業(yè)之前的，如“修身、齊家、治國、平天下”這句話，成家先于立業(yè)。成家可以給人一份心靈的安寧，家可以作為事業(yè)的避風(fēng)港灣。當(dāng)人在建立事業(yè)的過程中遭遇失敗、挫折和磨難時，非常需要家庭的心靈慰藉。如果先成家就必須肩負(fù)責(zé)任，家可以讓個人產(chǎn)生更強的動力，樹立更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

有的同學(xué)認(rèn)為自己還年輕，涉世未深，可能很少有精力顧及事業(yè)以外的東西。好男兒四海為家，不會拘泥于某一個位置。成家之后會帶來更多年輕的心無法承擔(dān)的責(zé)任，涉及到許多家庭瑣事，甚至還會被孩子占用大量精力。自己的肩膀還很稚嫩，無法承擔(dān)來自事業(yè)和家庭的雙重壓力。大學(xué)生剛畢業(yè)，心理承受能力也不夠強，先工作才有可能承擔(dān)更多的責(zé)任。先成家后立業(yè)還是先立業(yè)后成家也是因客觀條件決定的，客觀條件成熟與否也是一個需要考慮的重要方面。就比如說先吃飯還是先喝水，不能僅僅是餓了就吃飯，渴了就喝水，還要看面前有沒有飯，有沒有水。客觀條件也可理解為：事業(yè)的發(fā)展需要機遇，感情需要緣分。

第四篇：新生杯辯論賽決賽策劃書

南 京 審 計 學(xué) 院 金融學(xué)院“新生杯”辯論賽決賽

承辦方：金融學(xué)院學(xué)習(xí)部2011年10月25日

一、活動背景

“新生杯”辯論賽在半個多月的激烈比賽中，由最初的十三只隊伍，經(jīng)過小組賽、復(fù)賽、半決賽的重重篩選，迎來了最終的決賽以及兩只決賽隊伍——金融二班和金融六班。這期間，各班辯手展示了自己的風(fēng)采，充滿激情和活力地參與到比賽中去，做到了“友誼第一，比賽第二”的原則。決賽將于10月25日舉行，是為給“新生杯”辯論賽畫上一個完美的句號。

二、活動目的辯論賽提供了一個使同學(xué)們都能夠參與進(jìn)來的平臺，促進(jìn)了班級與班級的交流和同學(xué)間的合作，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。

三、辯題

正方：愛情是自私的反方：愛情是無私的四、活動時間

2011年10月25日

五、活動地點

學(xué)習(xí)支持中心

六、活動具體流程

1、前期宣傳：海報

2、參賽隊伍

正方：金融二班

反方：金融六班

3、比賽當(dāng)天具體流程如下：

賽前播放辯論隊宣傳視頻

主持人開場

主持人介紹嘉賓、評委和正、反方選手

主持人宣布辯論賽正式開始

辯論過程

辯論結(jié)束，評委退席商議結(jié)果

金融學(xué)院黨總支副書記張成講話

金融學(xué)院辯論隊隊長朱西雁點評

宣布比賽結(jié)果，由張成書記和蔣思琴輔導(dǎo)員頒獎

主持人宣布比賽結(jié)束

七、主辦單位

金融學(xué)院學(xué)習(xí)部

八、活動意義

此次活動加強了班級與班級間的交流，豐富了同學(xué)們的課余生活，也展示了辯論的風(fēng)采和激情。這次活動給同學(xué)們提供了一個展示和發(fā)展自己的平臺，激發(fā)了同學(xué)們的潛能，有利于提高同學(xué)們的修養(yǎng)和素質(zhì)。

九、經(jīng)費預(yù)算

1、橫幅8米，每米9塊錢共72元

2、現(xiàn)場布置（彩帶及氣球）共48元

3、席卡、評分卡、筆及請柬共50元

4、嘉賓評委及參賽選手茶水共50元 總計：220元整

第五篇：辯論賽決賽策劃

新生杯辯論賽決賽

策

劃

書

主辦單位：xx 承辦單位：xx 目錄：

一、活動背景…………………………（2）

二、活動目的…………………………（2）

三、活動主題…………………………（2）

四、活動時間、地點…………………………（2）

五、活動對象…………………………（2）

六、活動安排…………………………（2、3、4、5、七、活動流程…………………………（6、7）

八、注意事項…………………………（7）

九、經(jīng)費預(yù)算…………………………（8）

十、評分標(biāo)準(zhǔn)…………………………（8）

6）

一、活動背景

豐富校園文化生活，加強學(xué)院人文建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，為學(xué)生營造一種健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

二、活動目的

為擴大全院大一新生的知識面，加強各個班級之間的團結(jié)意識，進(jìn)一步加強對辯論知識的了解與認(rèn)識；同時提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才；展示學(xué)生的青春亮麗風(fēng)采。

三、活動主題

關(guān)注熱點，追求真理，鍛煉口才、發(fā)展自我

四、活動時間.地點

Xx

五、活動對象

參賽人員：xx、觀賽人員：xx

六、活動安排

1、初賽舉辦（16進(jìn)8）

（1）通知活動進(jìn)行，聯(lián)系編輯部拍照、宣傳部畫海報（2）打印各種名字牌，制作倒計時牌

（3）通知各班班長抽辯題，制作海報，觀賽人員名單確定（4）準(zhǔn)備賽前需要用水，筆，評分表（5）比賽開始工作人員提前40分鐘到場準(zhǔn)備（6）參賽人員提前20分鐘到場（7）賽后收拾場地，開會總結(jié)

2、復(fù)賽舉辦（8進(jìn)4）（1）要辯題及評委名單（2）勝出班抽取辯題（3）主席及計時員篩選

（4）通知宣傳部畫海報，拍照由部門的人負(fù)責(zé)

（5）比賽開始工作人員提前40分鐘到場參賽人員提前20分鐘到場（6）賽后收拾場地，開會總結(jié)

3、半決賽舉行（4進(jìn)2)（1）半決賽策劃（2）主席及計時員篩選（3）要辯題及評委名單（3）運用計時軟件，制作ppt（4）勝出隊伍抽取辯題，海報制作，聯(lián)系各班帶隊老師（5）比賽開始工作人員提前40分鐘到場（6）參賽人員提前20分鐘到場

（7）賽后收拾會場，開會總結(jié)，決賽安排

4、決賽準(zhǔn)備（1）教室申請（2）海報申請（3）聯(lián)系編輯部拍照（4）采購一個獎杯，四個榮譽證書，獎狀（最佳1個，優(yōu)秀14個）（5）詢問辯題及帶隊老師名單和電話，詢問各院的辯論隊的聯(lián)系電話

（6）倒計時板的制作（7）邀請卡制作（8）邀請卡開始分發(fā)（9）采購會場布置所需材料（10）請老師檢測音響及話筒

（11）聯(lián)系法語辯論賽表演賽大三，大二選手確定彩排時間（12）編輯宣傳詞開始宣傳（13）十套正裝

（14）準(zhǔn)備需要物品筆，紙（評分表），礦泉水

（15）工作人員提前二個小時到場準(zhǔn)備，現(xiàn)場檢測，布置，ppt查看 布置內(nèi)容：（1中間用ppt制作的辯論賽標(biāo)志及暖場音樂播放

（2兩邊用大幅毛筆字

（3舞臺中間需要一個講臺，講臺兩邊是長桌和椅子（4舞臺下方長桌用于計時計時員后方為評委席（16）素拓本的收取，簽到（17）參賽人員提前20分鐘到場（18）活動開始工作人員注意會場秩序

（1主持人開場講話，介紹領(lǐng)導(dǎo)老師，介紹活動背景，引出法語辯論賽主題，交換主持任務(wù)給執(zhí)行主席，執(zhí)行主席邀請法語辯手們上場，辯手自我介紹，法語辯論開始，結(jié)束后主持人邀請評委上臺頒獎。

（2穿叉一個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容是由辯論隊出的幽默辯論賽。主 持人上臺引出主題，主持時注意到要有激情，積極調(diào)動觀眾的熱情。表演結(jié)束后，請評委上臺為優(yōu)秀辯手頒獎。主持人將主持任務(wù)交給 執(zhí)行主席。由執(zhí)行主席介紹邀請進(jìn)入決賽的班級的辯手上臺，緊接 著，辯論開始。

（3決賽結(jié)束，主席請評委點評后宣布最佳辯手和優(yōu)勝方，主持人請評委上臺頒獎。

（19）活動結(jié)束后，收拾會場及開會

七、活動流程

一、主席致辭 宣布辯題及辯題相關(guān)背景資料;介紹評委介紹選手包括專業(yè)、年級及正反方所持觀點及比賽規(guī)則。

二、比賽階段

1、開篇陳詞 正方一辯發(fā)言(立論)(3 分鐘)反方一辯發(fā)言(立論)(3 分鐘)(注:每方隊員在用時剩余 30 秒時，計時員以一次短促鈴聲提醒，時間用完

時，以鐘聲終止發(fā)言。)

2、正反方盤問

正方（反方）任一辯手對反方（正方）一辯進(jìn)行盤問，反方一只

能回答，不能反問。(每次提問不超過20秒，每次回答不超過30 秒，總時間3分鐘)(注:提問、回答均簡潔明確，回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提

問、回避問題均要被適當(dāng)扣分)

3、正反方駁論

正方（反方）任一未發(fā)言辯手對反方（正方）進(jìn)行反駁（計時1 分30秒）

4、雙方攻辯

兩名雙方未發(fā)言辯手進(jìn)行對辯發(fā)言每次不超過20秒，由反方開

始發(fā)言（各計時1分30秒)

5、自由辯論

正方四辯先發(fā)言然后正反方辯手交替發(fā)言。（每方限時 4 分鐘，雙方總計 8分鐘）。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積計時照常

進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四

次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時間已用

完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提

倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方

已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

(注:自由辯論階段，每方使用時間剩余 30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提

醒;時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。)

6、總結(jié)陳詞 反方四辯總結(jié)陳詞;(4分鐘)正方四辯總結(jié)陳詞。(4分鐘)(注:應(yīng)有針對性的對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)，否則將被適當(dāng)扣分。每方員

在用時剩余 30秒時，計時員以一次短促鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終制 止發(fā)言。)

7、評委離席點評

8、觀眾提問

9、評委點評，宣布結(jié)果

10、主持人總結(jié)全場

八、注意事項

1、主席的行為及言行要大方，得體

2、計時員要注意時間的記錄

3、場監(jiān)要注意會場的紀(jì)錄等問題

4、活動結(jié)束后需要收拾會場

九、經(jīng)費預(yù)算（合計450元）

十、評分標(biāo)準(zhǔn)

（1）陳詞階段：破題準(zhǔn)確，立論機智；邏輯合理、嚴(yán)密；理論事實證據(jù)引用得當(dāng)、支持有力————————（15分）（2）交叉盤問階段：提問簡明，擊中要害；辯護有理、有據(jù)、有力，說服力強——————————————（10分）（3）駁論階段：能對以上環(huán)節(jié)做出簡明扼要的總結(jié)，抓住漏洞，引領(lǐng)接下來的比賽?！?0分）

（4）對辯階段：能抓住重點，對對方漏洞進(jìn)行批駁，同時樹立本方觀點?！?0分）

（5）自由辯論階段：攻防轉(zhuǎn)換有序，把握戰(zhàn)場主動權(quán)；針對對方的論點、論據(jù)進(jìn)行有力反駁；堅守并能進(jìn)一步鞏固、擴大陣地?！?0分）（6）總結(jié)陳詞：全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統(tǒng)的反駁和進(jìn)攻；全面總結(jié)本方的立場、論證，系統(tǒng)反駁對方的進(jìn)攻，為本方辯護?！?0分）（7）整體評分：主要根據(jù)班級隊伍的整體形象，從辯風(fēng)、整體配

合、語言運用、臨場反應(yīng)等方面評分?！?5分）