第一篇：高一班主任工總總結(jié)

期末考試成績分析

本次期末考試中，我們班的總體情況十分樂觀，班級平均分497.77分，語數(shù)外三科平均分與之前六次重要考試相比都有巨大進(jìn)步，超過了100分，語數(shù)外三科平均分分別為101、119和110分，物理化學(xué)平均分都在80分以上。俗話說“邊框窩簍全在收口”，可以說，高一這一學(xué)年有了很好的收尾，我想所取得的這種成績完全得益于各位任課老師平時對學(xué)生在學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣等各個方面的耐心指導(dǎo)和高標(biāo)準(zhǔn)的要求，在這一點(diǎn)上，任課老師所做的對于我的班主任工作起了很大的幫助，所以，在這里，我要衷心感謝這一年來所有任課老師為高一1班所付出的辛苦和努力。

下面對本次期末考試各位學(xué)生的情況做一總體的分析。我把從入學(xué)考試開始到期末考試各個同學(xué)的年級總排名進(jìn)行匯總統(tǒng)計，最后將學(xué)生分成按照“尖子生、中檔生、邊緣生”進(jìn)行分類，當(dāng)然在這這兩類學(xué)生當(dāng)中必然存在一定數(shù)量的“弱科生”，而“弱科生”中不僅包括偏科的學(xué)生，還包括各個科目都很弱的我們所說的學(xué)習(xí)能力很差的學(xué)生，即為所謂的“差生”，對于這些學(xué)生我會在他們的“總體的學(xué)習(xí)情況”和“需要挖掘的學(xué)習(xí)潛力”進(jìn)行重點(diǎn)分析。

首先，第一類“尖子生”，按照他們的七次考試平均排名的順序進(jìn)行排列，我取的是年級前二十名的共12名學(xué)生，結(jié)果是：

? 劉振華 總排名第一，在五月分的月考中由于心理原因有些發(fā)揮失常，當(dāng)時排名年級第2，其余所有考試均是年級第1名，她是個非常踏實努力刻苦的學(xué)生，各科都非常均衡，已經(jīng)琢磨出了比較有效的學(xué)習(xí)方法，更重要的是她不僅善于中東學(xué)習(xí)，而且樂于采納老師給予的建議，思維縝密，善于思考并樂于發(fā)問；各科都很強(qiáng)，包括史地政，對于理科生來說，英語語文兩科她的成績尤為突出。但是她的身體不是特別好，體重有些超標(biāo)，而且她的心理素質(zhì)不是很好，有一點(diǎn)患得患失，我想在今后的學(xué)習(xí)過程中，還需要班主任和任課老師在這個方面對她進(jìn)行指導(dǎo)，讓她經(jīng)受磨練，那么她的潛力將是不可限量的，潛力指數(shù)5星。

? 韓禹陽 班長 期末考試年級第6，其余考試均是前三名，五月月考年級第一名，超過了

劉振華。這位同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)能力較強(qiáng)，心智相對成熟，對自己的要求很高，平時比較謹(jǐn)言慎行，盡管如此，普通同學(xué)身上的不足在他的身上也有所體現(xiàn)，偶爾情緒不穩(wěn)，主要表現(xiàn)在語言上；學(xué)習(xí)很認(rèn)真踏實刻苦，各科均衡且都比較突出，善于主動學(xué)習(xí)，思維比較縝密，潛力指數(shù)5星。

? 李鼎 勞動委員、數(shù)學(xué)課代表，每次考試均在年級前8名以內(nèi)，最好一次排名第三。該

生心無雜念，只有學(xué)習(xí)，善于對比和尋找競爭目標(biāo)，能夠發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)并采納老師的建立努力改善自己，熱愛勞動不怕苦臟累，思維縝密，樂于助人，這也就是我左挑右選最后選擇他當(dāng)勞動委員的原因。數(shù)學(xué)物理是他的優(yōu)勢科目，但是語文盡管能做到及格，但是相對于其他科目來說卻是他的的弱科，其次是英語（116最好績）。潛力指數(shù)4星。? 樊子博 勞動委員、英語課代表，歷次考試年級前9，三次排名第5。該生樂觀陽光，心

理素質(zhì)很好，愛勞動能吃苦，學(xué)習(xí)比較踏實，善于自主學(xué)習(xí)，優(yōu)勢科目是英語，各科均衡，數(shù)學(xué)相對薄弱，潛力指數(shù)4星。

? 李智倫 團(tuán)支書、化學(xué)課代表，最好成績年級第3。該生樂觀陽光心無雜念思維縝密靈

活熱愛班集體樂于輔助老師，善于采納老師的建議；但是他貪玩，學(xué)習(xí)時間抓得不緊；優(yōu)勢科目物理化學(xué)，語文相對較弱。潛力指數(shù)4星。

? 曲鳴威 化學(xué)課代表，最好成績年級第3、第4。該生思維敏捷靈活，善于思考，但是偏

理，英語語文相對較弱，潛力指數(shù)3星。

? 何鳳元 物理課代表，最好成績年級第4。這位學(xué)生學(xué)習(xí)踏實勤奮刻苦，善于自主學(xué)習(xí)，善于思考發(fā)問；他的弱點(diǎn)是不愛與老師和同學(xué)交流，思想有些偏激，容易激動，身體較胖，這些都會影響他的進(jìn)一步發(fā)展。各科均衡，英語成績相對突出。潛力指數(shù)3星。? 張驍一 最好成績年級第8。該生學(xué)習(xí)積極，善于思考和發(fā)問，各科比較均衡，數(shù)學(xué)比

較突出；弱點(diǎn)是不愛勞動，不能吃苦，學(xué)習(xí)也不夠踏實。潛力指數(shù)3星。

? 王皓原 英語課代表，優(yōu)勢科目自然是英語，各科比較均衡，本次考試數(shù)學(xué)比較突出，對于女生來講，這就是優(yōu)勢。該生比較踏實刻苦，善于自主學(xué)習(xí)和交流。潛力指數(shù)3星。

? 李睿思 紀(jì)律委員、化學(xué)課代表。最好成績年級第3這位女生自我約束能力很強(qiáng)，很大

氣，敢說話，勇于承擔(dān)，學(xué)習(xí)比較刻苦努力，很有毅力，但是偏理科，英語語文屬于她的弱科，潛力指數(shù)3星。

? 沈天歌 善于主動學(xué)習(xí)，非常細(xì)心，有有效的學(xué)習(xí)方法，優(yōu)勢科目英語，弱勢科目數(shù)學(xué)，物理是最弱科目。潛力指數(shù)3星。

? 潘楊 陽光樂觀，踏實努力，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，各科均衡，潛力指數(shù)3星。

其次是根據(jù)期末考試成績和歷次考試總排名的情況（40~60名以前）對“邊緣生”的分析。? “邊緣生”包括：于舜堯、時司晏、鄭少楠、蘇

一、王博、孫越、曹宇軒、楊成森、侯

廣硯、丁乙

? 分析：

1、于舜堯 除英語外各科相對較弱，心有雜念（談戀愛，必須引導(dǎo)），不愛交流不善發(fā)問

2、時司晏 英語語文比較突出，理科偏弱，有待提高，比較踏實努力，善于交流，樂觀陽

光

3、鄭少楠 除語文外其余各科比較均衡，偏理，學(xué)習(xí)不夠踏實努力，對自己要求不嚴(yán)格

4、蘇一 各科比較均衡，語文英語相對較弱，主要問題是“聰明有余踏實不足”，學(xué)習(xí)不努

力不踏實，對自己的要求很不到位，極善于自我主張，性格較強(qiáng)，不善于采納老師的建議；但是比較愛參加集體活動。

5、王博 語文、物理、英語比較薄弱，學(xué)習(xí)比較努力，基礎(chǔ)較弱

6、孫越 語文物理較弱，英語忽高忽低，不夠穩(wěn)定，總體成績也不夠穩(wěn)定，比較聰明，但

是不夠踏實，比較自我，對自己的要求不高不嚴(yán)，缺乏學(xué)習(xí)的毅力

7、曹宇軒 化學(xué)比較突出，此外無優(yōu)勢科目，成績不穩(wěn)定，學(xué)習(xí)不夠踏實，愛說話

8、楊成森 體育委員，工作能力突出，學(xué)習(xí)不夠刻苦努力，心不夠靜，極容易首外界干擾，無優(yōu)勢科目，但是比較有潛力

9、侯廣硯 學(xué)習(xí)不踏實，貪玩愛說愛鬧，時間抓得不緊，作業(yè)拖拖拉拉，性格倔強(qiáng)，受不

得批評，但是善于采納心平氣和的建議，語文感覺較好，但無優(yōu)勢科目，從平時觀察來看，這個孩子應(yīng)該很能吃苦，“聰明有余踏實不足”，只要好好轉(zhuǎn)化，一定有很大潛力可挖

10、丁乙 副班長 工作能力有待培養(yǎng) 有潛力可挖，該生容易受挫，容易受周圍同學(xué)的影響，學(xué)習(xí)不夠刻苦努力，對自己的要求不嚴(yán)格；善于采納老師的建議，但卻不能堅持，毅力不夠

第三、“中檔生偏上潛力組”，即無優(yōu)無弱，或無優(yōu)勢科目且弱勢科目不超過2科，總體排名在年級20~40的學(xué)生，他們當(dāng)中有一部分是學(xué)習(xí)比較踏實努力，但思維不夠敏捷，弱勢科目缺乏有效的學(xué)習(xí)方法，且一直在努力尋找和完善自己的學(xué)生，一部分是思維敏捷卻不踏實學(xué)習(xí)的。

? 踏實刻苦潛力3星類：崔鑫（語文英語）、王可（前進(jìn)37名、無優(yōu)無弱）、趙萌迪（無

優(yōu)無弱）、宋婉瑩（期末排名年級20名，相對月考前進(jìn)43名，成績一直在提升，）、姜川（無弱勢科目，期末考試年級14名，字跡很差，需要改善）、? 思維敏捷潛力3星類：陶海端（前進(jìn)37名、無優(yōu)、英語語文相對較弱、不踏實、愛說）、孔祥旭（前進(jìn)17名、語文突出、無弱科、熱情但不踏實、愛說）、趙成偉（年級

12、無弱科）、第三、“三科以上弱科學(xué)生”，總排名在60名~110名之間的學(xué)生

? 紀(jì)霖、吳雨涵、毛睿、洪杰、王晨旭、梁思洋、王冠群、趙磊、胡晨昕、王朝、劉迎新 ? 分類：按照主要問題進(jìn)行分析分類

1、踏實認(rèn)真有潛力類：紀(jì)霖（各科均薄弱、不愛交流）、吳雨涵（頑強(qiáng)、善于采納老師建

議、成績一直在進(jìn)步）、洪杰（語文英語物理較弱，數(shù)學(xué)化學(xué)相對優(yōu)勢）、王晨旭（化學(xué)較好，英語物理弱科，心理負(fù)擔(dān)重）、毛睿（偏文、物理化學(xué)薄弱、但聽話）

2、思維敏捷不踏實類：梁思洋（英語相對優(yōu)勢，心有雜念如出國談戀愛）、胡晨昕（心有

雜念如談戀愛，語文較弱，其余相對均衡，比較有潛力）

3、思維不夠敏捷也不夠踏實類：趙磊（心有雜念如談戀愛，各科均薄弱）、劉迎新（語文

物理最弱，其余科目較弱，基礎(chǔ)薄弱）

一本率、本科率分析

根據(jù)三年高考經(jīng)驗和今年的高考錄取分?jǐn)?shù)線來大致估計我們班的情況如下：

一本：30人，歷次考試年級排名前45名，即班級中的“尖子生和中檔生”，一本率為68.2%。本科：14人，部分邊緣生和弱科生，占31.8%。

以上就是我就學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)潛力和一本、本科率所作的具體分析。最后衷心感謝這一年來對班主任工作給予大力支持的和耐心指導(dǎo)的魏校長、韓老師、年級組長賈老師、各位班主任，還要感謝我的伙伴蔡晶老師，以及其他各位同仁在各個方面對我的幫助，我非常高興能在并樂于繼續(xù)在這樣一個團(tuán)結(jié)有愛互相扶持且充滿溫情的集體中工作生活。謝謝大家！

第二篇：高一班主任工期末作總結(jié)

班主任期末工作總結(jié)

一晃期末又到了，回想當(dāng)班主任的這一年時光，可以說是快樂與痛苦并存。班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦，而作為剛畢業(yè)的一名新老師我來說班主任工作更是一種的考驗。很慶幸的事是在這一年中我收獲的遠(yuǎn)大于付出。我收獲了學(xué)生的”友情”,學(xué)生由以前的不服從班級規(guī)律慢慢到服從，學(xué)生的整體成績也有了一定的提高。下面我想就本學(xué)期的班主任工作做進(jìn)行回顧總結(jié)：

一、抓干部，培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力。班干部是班集體的小管家，是班級的核心和骨干，他們和集體連在一起，對班級情況了如指掌，因此，抓好班干部是抓好班級工作的關(guān)鍵之一。我首先選好班干，明確分工，團(tuán)結(jié)協(xié)作。讓他們大膽管理班級，逐步提高其班級管理水平，定期召開班委會，指導(dǎo)其工作，肯定其工作成果，尊重他們的人格，注意維護(hù)他們在全體學(xué)生中的威信，對存在的問題通過私下交流的方式解決。

二、抓好學(xué)生的思想教育工作，教會他們?yōu)槿颂幨碌牡览?。任何一名學(xué)生，我們首先要教給他們的是做人的道理，道理教得好，他們受益的將是一輩子。因而，我充分利用好每周一次的班會課時間，請學(xué)生找出這一周來班級存在的問題，然后進(jìn)行分析，教師指出學(xué)生存在的不足之處，就事論事，講明道理，并提出相應(yīng)的要求；利用一切機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行為人處事道理的教育。尤其是加強(qiáng)對個別后進(jìn)生的思想教育，要求他們學(xué)會做人的道理；努力營造積極、健康、向上的和諧班集體。

三、抓好學(xué)生的常規(guī)工作。經(jīng)過上學(xué)期的努力，學(xué)生基本上能嚴(yán)格要求自己的儀容儀表，在規(guī)定時間內(nèi)能自覺穿好校服，男生不留長發(fā)，女生不化妝。學(xué)生能遵守嚴(yán)格的請假制度，做到不曠課。能做好課間操和眼保健操；碰到教師多數(shù)時候也能主動問好。

四、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作。把書讀好，學(xué)會學(xué)習(xí)是學(xué)生在校的最重要目的。特別是相對于高一年的學(xué)生來說，離高考還有一定有時間，而這段時間對于他們掌握基礎(chǔ)知識非常重要。因而我想方設(shè)法來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。

五、賞罰分明，做到公正、公平。雖然都是高中生了，但其實他們還是孩子，做好一件事時都希望得到別人的肯定及表揚(yáng)。所以當(dāng)學(xué)生進(jìn)步時老師不能吝嗇自己的贊美特別是那些后進(jìn)生。同樣的當(dāng)學(xué)生犯錯時老師應(yīng)該及時的指出錯誤，讓學(xué)生知道自己錯在哪。有必要時也可以給予一定的處罰和獎勵，處罰是為了避免下次再犯，獎勵是為了鼓勵。

六、在這一年中，我發(fā)現(xiàn)自身還存在的很多的不足之處。在自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時注重了學(xué)習(xí)，但學(xué)得不深，學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺。

以上是我對本學(xué)期班主任工作的總結(jié)與回顧。

第三篇：高一六班班主任工做總結(jié)

2010——2011學(xué)下學(xué)期班主任工作總結(jié)

2011年6月

高中班主任的工作是一項長期的反復(fù)的事務(wù)，作為一名高中班主任應(yīng)立足于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展，在構(gòu)建班級管理機(jī)制上應(yīng)具有長效性。在擔(dān)任高一（6）班班主任工作以來，本人從以下幾個方面作了努力現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、班主任應(yīng)加強(qiáng)自身思想素養(yǎng)建設(shè)

班級作為學(xué)校組織機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)單元，班主任是這個單元的核心，是領(lǐng)會、貫徹執(zhí)行學(xué)校 各項決策的第一責(zé)任人，這就要求班主任在思想上應(yīng)與學(xué)部保持高度的一致，在德育上深入貫徹學(xué)生處的各項活動，使這些活動發(fā)揮出在德育工作中的效果。

在我擔(dān)任班主任這一年的時間里在思想上曾出現(xiàn)過未跟進(jìn)學(xué)生處的要求，以自己以往的經(jīng)驗帶班。由于思想上有分歧，所以班級管理并不顯著，曾在2010年9月的班級量化考核中在年級排在倒數(shù)第一，并與其他班級存在較大的差距。事后我經(jīng)過認(rèn)真反思，并在學(xué)部文主任的幫助下正確認(rèn)識了作為南開學(xué)校的一名班主任應(yīng)具有素養(yǎng)，所以在后來的工作中班級的管理工作才有了起色。尤其是在本學(xué)期，六班的管理工作得到了學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。通過上述的轉(zhuǎn)變，我深刻的理解到，作為班主任只有在思想上與學(xué)部保持高度的一致，我們的班級建設(shè)才能取得成效。

二、確立班級管理理念的目標(biāo)性

作為一名高中班主任你的管理目標(biāo)是什么？對于這一問題,應(yīng)該從我們接手班級的第一天開始思考的問題，是僅僅為了管住學(xué)生？還是給學(xué)生一個健康的人格和前程似錦的人生道路？對于這個問題我的感觸是深刻的。因為工作的特殊性，本人兼任高三年級得地理教學(xué)，隨著對學(xué)生的深入了解和學(xué)生在學(xué)習(xí)中暴露出來的問題，使我感到對于高考我們不能放到高三再談考大學(xué)，應(yīng)該從高一階段就讓學(xué)生了解高考的形式，高考的錄取分?jǐn)?shù)線，我國著名的高等院校，廣東省內(nèi)的各高校的錄取分?jǐn)?shù)。

把班級的管理目標(biāo)確定了，接下來就是該如何細(xì)化分解，在這一過程中首先是良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。針對這一問題開學(xué)不久我就組織了以《高一（6）班距離建設(shè)優(yōu)秀班集體有多遠(yuǎn)？》的主題班會大討論，通過這次討論讓學(xué)生明確作為班級主人翁的態(tài)度和責(zé)任，也正是對班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的大討論促使一大批學(xué)生在學(xué)習(xí)上懂得了學(xué)習(xí)的重要性，所以在高一上學(xué)期的期末涌現(xiàn)出像黃惠婷、關(guān)嘉望、鄧達(dá)豐、林燕婷、余梓佩、林倍園等一批成績優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)入重點(diǎn)班學(xué)習(xí)，本學(xué)期由于文理分科，現(xiàn)在的高一（6）班分流了一部分來自原來重點(diǎn)班的 1

部分學(xué)生，他們現(xiàn)在是高一（6）班的學(xué)風(fēng)建設(shè)的引領(lǐng)者，他們在早讀、課堂都用自己的實際行動感染著身邊的每位同學(xué)，正是這樣在本學(xué)期的期初、期中考試中年級的第一名的桂冠都由我班的陸潤盈同學(xué)摘獲。

其次在學(xué)科的建設(shè)中文科班要凸顯數(shù)學(xué)、英語兩大學(xué)科的重要性。針對當(dāng)前高三年級文科生數(shù)學(xué)學(xué)科平均分較低的現(xiàn)狀，為了避免這一悲劇在2013屆高考重新上演，作為班主任要做好宏觀把控，強(qiáng)調(diào)在高

一、高二年段強(qiáng)化數(shù)學(xué)英語的學(xué)習(xí)，在課余時間應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生多做題，多背書，當(dāng)前我吧每周二、周五的早早讀的時間安排讀數(shù)學(xué)的公式、定律目的就是強(qiáng)化學(xué)生對數(shù)學(xué)的重視。

三、注重班委會學(xué)生干部的隊伍建設(shè)。

班委會是班級管理的核心力量，打造一個富有戰(zhàn)斗力的班干部管理團(tuán)隊，是把班主任從繁碎事務(wù)中解放出來的重要抓手。高一（6）班目前已經(jīng)形成以張珮航為核心的班委會和許東云為核心的團(tuán)支部的兩支學(xué)生干部。在班干部的隊伍建設(shè)上，班主任要做好學(xué)生干部隊伍的思想工作、組織工作，樹立班干部在學(xué)生中的威信，指導(dǎo)學(xué)生干部在各自的工作崗位上發(fā)揮管理才能。如本學(xué)期在班會課的組織上我就放手讓學(xué)生干部去組織，學(xué)期初擬定好每周的班會主題及主持人，在《愛情之花，不要在這個春天開放》、《經(jīng)營好我們的班級》、《我為什么快樂》等主題班會上學(xué)生表現(xiàn)出來了較強(qiáng)的組織能力、協(xié)調(diào)能力，班會課起到了增強(qiáng)凝聚力、培養(yǎng)主人翁意識的積極作用，為班級的和諧發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

四、營造具有文科特色的班級文化。

班級文化氛圍彰顯一個班的氣質(zhì)，作為文科班書香、書聲、歌聲、還有激辯之聲應(yīng)當(dāng)是文科班班級文化的內(nèi)涵。班級有了自己的文化氛圍才能在三年的高考征途中不會枯燥、不會疲憊、才能永葆活力。在營造班級的文化上，我從三個方面進(jìn)行著努力：第一是培養(yǎng)書聲文化，針對文科特色，記憶背誦內(nèi)容較多，我在時間安排上提出了早早讀和午讀，內(nèi)容為政、史、地學(xué)科，讀書聲在教室里響起一方面加強(qiáng)了知識的積累，另一方面可以在課前調(diào)整上課的課前狀態(tài)讓學(xué)生早點(diǎn)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。第二是開展美文賞析，每兩周利用晚上的6:50——7:00的十分鐘時間挑選一篇散文對學(xué)生進(jìn)行心靈的凈化。第三開展歌聲文化，利用晚上自習(xí)前得十分鐘時間全班學(xué)習(xí)一首歌曲加強(qiáng)師生情、同學(xué)情、父母恩的教育。第四是祝福文化，通過寫生日祝福語、唱生日歌營造溫馨班級。

轉(zhuǎn)眼間半年又將走過，回顧半年來我在擔(dān)任班主任期間有得有失，成績主要表現(xiàn)在所帶的班級在兩次大型考試中取得了較好的名次，排球比賽榮獲女子第三名，3月、4月優(yōu)秀班集體的榮譽(yù)稱號，主要不足之處是在學(xué)期伊始對學(xué)校和班級的管理制度不熟，出現(xiàn)跟班不緊，學(xué)生的管理力度不大，出現(xiàn)的問題沒有提前做好預(yù)防等。在新的學(xué)期，我將不斷完善工作中的缺點(diǎn)，新學(xué)期的工作安排如下：

1、迅速熟悉班級情況建立班級管理團(tuán)隊。

2、加強(qiáng)常規(guī)管理在出勤出操等方面加大力度在開學(xué)初建立起可行性較強(qiáng)的管理規(guī)章。

3、及時完成學(xué)部下達(dá)的任務(wù)。

4、建立長效的學(xué)生談話制度和家校聯(lián)系制度。

5、做好學(xué)生的思想動態(tài)預(yù)測。

第四篇：班主任工 作 總 結(jié)

班 主 任 工 作 總 結(jié)

本學(xué)期，我擔(dān)任高二（7）、（8）兩個班的英語教學(xué)工作并當(dāng)了高二（7）班的班主任，從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期班主任工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

第一、重視學(xué)生的思想教育工作，通過班會等進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。注重法律法規(guī)教育，特別是安全教育，如：食品衛(wèi)生教育、法制教育和道路交通法律法規(guī)及安全知識教育等等。安全工作常抓不懈，進(jìn)行深入細(xì)致的安全教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危及安全的玩具到校，杜絕安全隱患，班主任要加強(qiáng)課間巡查，制止學(xué)生瘋追打鬧的行為，管理好學(xué)生課余時間，嚴(yán)格請假制度，利用班會課召開安全為主題的主題班會，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

第二、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育

組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育，不放過細(xì)小事情，大力表揚(yáng)學(xué)生中的好人好事，對學(xué)生進(jìn)行“誠實守信，關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步”的教育。利用班會、課外活動、黑板報等時間開展思想教育活動，結(jié)合學(xué)校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟，使對學(xué)生的思想教育工作落到實處。第三、充分發(fā)揮班干部的主體作用。在一定意義上說，創(chuàng)建和諧的班集體，班干部是決定性的因素。通過幾次班干部例會，要求班干部轉(zhuǎn)變思想，從老師布置什么就做什么轉(zhuǎn)變?yōu)楦蚁?、敢做，不僅要做實干家，更要做決策者，只要能發(fā)動同學(xué)們自覺參與班級管理，有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展，什么想法和活動都可以討論。這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性，調(diào)動了班干部的積極性，工作起來輕松許多，而且效果也較好。

第四、成立自律小組，以學(xué)生管理學(xué)生，提高其自我管理的意識特別是安全方面的。自律小組各個成員主要工作內(nèi)容為負(fù)責(zé)每日班級的考勤、衛(wèi)生、儀表服裝以及課前準(zhǔn)備和課堂紀(jì)律的監(jiān)督與勸導(dǎo)，做好宣傳工作，制造良好的輿論環(huán)境，使班級形成一個有正氣、有次序的良好班風(fēng)，為同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

回首這學(xué)期班主任的工作,也還存在許多不足,我一定會在以后的工作中不斷完善自己,教好一方書,育好一方人!

2009.01 2

第五篇：機(jī)關(guān)黨委工總總結(jié)

2008機(jī)關(guān)黨委工作總結(jié)

今年以來，機(jī)關(guān)黨委在市局黨組和市直工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉中國特色社會義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，按照市局和市直工委年初工作會議安排部署，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為重點(diǎn)，全面推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，圍繞中心抓黨建，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，具體做了以下工作：

一、黨務(wù)方面

1、進(jìn)一步抓好十七大精神、十七屆三中全會精神的學(xué)習(xí)宣傳貫徹。組織黨員干部深入研讀黨的十七大報告、十七屆三中全會精神和黨章，采取講座、重點(diǎn)學(xué)習(xí)專題文章等方法進(jìn)行了九個專題的學(xué)習(xí)，緊密聯(lián)系實際，把黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到十七大精神及十七大確定的各項任務(wù)上來。同時加強(qiáng)對支部、個人筆記和心得進(jìn)行檢查。

2、抓好黨建目標(biāo)責(zé)任制的落實。做好《條例》落實情況檢查，完善機(jī)關(guān)黨的工作考評制度。把對黨總支，支部的考核、對機(jī)關(guān)黨建目標(biāo)責(zé)任制的考核與局機(jī)關(guān)的績效考評有機(jī)的結(jié)合起來，創(chuàng)新機(jī)關(guān)黨建工作評價機(jī)制，強(qiáng)化綜合評價的重要性。

3、深化爭創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織活動。繼續(xù)深入開展?fàn)巹?chuàng)“五好”基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者活動。被市直 1

工委表彰2名優(yōu)秀黨員，黨委表彰18名。

4、加強(qiáng)對黨員的教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)。嚴(yán)格組織生活，認(rèn)真落實“三會一課”（即支委會每月一次、黨小組會每月一次、支部會每季一次、黨課每季一次）和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度，監(jiān)督黨員切實履行義務(wù)。

5、完成了市直工委評先申報工作。

6、完成了黨費(fèi)收繳標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)宣傳和全年黨費(fèi)收繳工作。

7、完成了市直工委舉辦的“倡清廉促和諧”演講比賽事宜，獲得比賽優(yōu)秀獎，完成了市直工委舉辦的“紀(jì)念改革開放30周年”歌詠大賽，獲得優(yōu)秀組織獎。上半年市局機(jī)關(guān)黨委先后被市直工委評為“先進(jìn)機(jī)關(guān)黨委”、“先進(jìn)基層黨校”、“先進(jìn)教室”。

8、完成了“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動的各項工作。

9、完成了市局爭創(chuàng)省級文明單位，榮譽(yù)加分的各項準(zhǔn)備工作。

二、婦聯(lián)方面

1、完成了市婦聯(lián)組織的“三八”婦女節(jié)跳繩、踢毽子、自行車慢起等比賽活動。

2、完成了局機(jī)關(guān)及二級機(jī)構(gòu)婦女同志的康檢及體檢工作。

3、完成了計生報表上報及計生用品發(fā)放。

4、完成了市政府計生領(lǐng)導(dǎo)小組組織的赴各縣進(jìn)行“計生優(yōu)質(zhì)服務(wù)月“檢查工作。

5、完成了個人生育情況自查自報登記普查工作。

6、完成了迎接計劃生育的迎檢材料準(zhǔn)備工作。

上半年市局計生工作被市政府計生領(lǐng)導(dǎo)小組、區(qū)委、區(qū)政府西園街辦事處評為“計劃生育先進(jìn)單位”閆靜同志被評為辦事處“先進(jìn)個人”。

三、工會方面

1、完成了市工會、市體育局組織的全民健身〃和諧天中〃運(yùn)倒計時100天大眾廣播體操展示活動。驛城分局抽調(diào)50人組隊參賽，獲得市總工會頒發(fā)的優(yōu)秀組織獎。

2、完成了市直工委組織的“國稅杯”卡拉ok比賽工作。局機(jī)關(guān)和二級機(jī)構(gòu)共有4名同志參賽。

3、參加了市直工委組織的大討論辯論會。

四、共青團(tuán)方面

1、完成了團(tuán)市委組織的表彰申報工作。

2、完成了團(tuán)市委組織的“青年文明號”、“青年崗位能手”創(chuàng)建活動。

3、局機(jī)關(guān)團(tuán)支部被團(tuán)市委表彰為優(yōu)秀團(tuán)支部。

4、完成了由市委大討論辦公室、團(tuán)市委組織的“思想大解放、青春促發(fā)展”演講比賽，蘇闊代表市局參賽，獲得二等獎。

五、其它

1、完成了市局組織的工商晚會參賽工作。

2、完成了市民族宗教局、市計生委、區(qū)計生委、市直工委的年終檢查準(zhǔn)備工作。市局被市民族宗教局表彰為先進(jìn)單位。

3、完成了幫扶困難職工慰問工作（3900元）及困難黨員慰問工作（2400元）。

4、完成了市政府辦轉(zhuǎn)發(fā)市紅十字會開展的“博愛在天中”募捐活動，全體人員捐款8760元，第一個完成了任務(wù)，受到了張德軒副市長的表揚(yáng)。

5、完成了市委辦公室、市政府辦公室《關(guān)于做好在全市廣泛開展“情系地震災(zāi)區(qū)”捐款活動的緊急通知》，向四川地震災(zāi)區(qū)捐款18900元。

6、完成了中組部和省委組織部《關(guān)于做好部分黨員繳納“特殊黨費(fèi)”用于支援抗震救災(zāi)工作的通知》要求的繳納任務(wù)，市局機(jī)關(guān)及二級機(jī)構(gòu)黨員干部共繳納特殊黨費(fèi)153743.3元，其中溫州商會黨支部3人繳納2000元。今年合計捐款187703.3元。

7、參與完成了局績效考評工作。

8、完成了信息報送及新聞報道工作，全年共報信息10篇，刊稿3篇，報紙刊稿2篇，報市直工委調(diào)研文章2篇。

9、完成了市局機(jī)關(guān)及二級機(jī)構(gòu)大眾廣播體操教練輔導(dǎo)工作。

10、保證閱覽室開放。

明年打算：

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，在抓好黨建上下功夫。重點(diǎn)是抓好科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)貫徹落實。

2、加強(qiáng)黨員的發(fā)展、教育和管理，抓好組織建設(shè)。一是抓

好新黨章的學(xué)習(xí)。二是抓好《中國共產(chǎn)黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》的貫徹落實。

3、配合局屬科室抓好作風(fēng)建設(shè)。一是實現(xiàn)機(jī)關(guān)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，努力打造廉潔、廉政、務(wù)實高效的機(jī)關(guān)形象。二是切實提高工作效率，著力提高各支部牢固樹立為基層服務(wù)的思想。三是加強(qiáng)對黨員干部的監(jiān)督，要讓廉政執(zhí)法為榮，以權(quán)謀私可恥成為廣大黨員干部的共識。

4、開展豐富多彩、形式多樣的活動，不斷拓寬學(xué)習(xí)活動內(nèi)容。

5、繼續(xù)抓好工青婦工作。

幾點(diǎn)體會：

黨委工作事情雜、頭緒多、與地方黨委政府接觸多，在實際工作中一要注意提高工作標(biāo)準(zhǔn)、保質(zhì)保量完成上級交給的各項任務(wù)，做到政治敏感性、敏銳性要強(qiáng)。二要在爭先創(chuàng)優(yōu)上下功夫，在爭中實干，在創(chuàng)中想辦法，爭創(chuàng)結(jié)合才能出效益。

二〇〇八年十一月十四日