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      “抓質(zhì)量水平提升 促發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”施工單位比賽演講稿(共5則)

      時間:2019-05-15 12:06:47下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《“抓質(zhì)量水平提升 促發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”施工單位比賽演講稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“抓質(zhì)量水平提升 促發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”施工單位比賽演講稿》。

      第一篇:“抓質(zhì)量水平提升 促發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”施工單位比賽演講稿

      今年9月是全國質(zhì)量月。今年質(zhì)量月活動的主題是“抓質(zhì)量水平提升,促發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”。深入開展質(zhì)量月活動,對于提升我市質(zhì)量工作水平,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,實現(xiàn)科學發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,奪取“奮戰(zhàn)三年、再造朝陽”的最后勝利,具有十分重要的意義。施工單位“抓質(zhì)量水平提升 促發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”

      近年來,市委市政府高度重視質(zhì)量工作,著力實施名牌戰(zhàn)略,努力推進質(zhì)量興市,全市質(zhì)量管理水平穩(wěn)步提升。截至目前,全市榮獲遼寧名牌產(chǎn)品59個,2戶企業(yè)榮獲遼寧省質(zhì)量管理獎,朝陽名牌68個,253戶質(zhì)量管理體系認證企業(yè)全部建立了監(jiān)管檔案,產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查綜合合格率已達90.5%,比“十五”末期提高了14個百分點??ψ箨惔妆粐屹|(zhì)檢總局批準為地理標志保護產(chǎn)品。施工單位“抓質(zhì)量水平提升 促發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”在看到成績的同時,我們也應該清醒地看到,我市中國名牌產(chǎn)品還處于空白狀態(tài),名牌產(chǎn)品數(shù)量、檔次與發(fā)達地區(qū)相比還有較大差距。施工單位“抓質(zhì)量水平提升 促發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”我們要以質(zhì)量活動月為契機,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,從戰(zhàn)略和全局的高度,從科學發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的高度,充分認識加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要性和緊迫性,切實做好質(zhì)量工作。

      以質(zhì)量管理水平的提高促進經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量和效益的提升。把結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化升級作為加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的戰(zhàn)略重點,圍繞構(gòu)建大質(zhì)量工作機制、建設(shè)大質(zhì)檢文化的工作思路,鞏固“質(zhì)量和安全年”活動成果,開展“質(zhì)量提升”活動。深入開展質(zhì)量興市工作,把質(zhì)量興市目標與地方經(jīng)濟和社會發(fā)展目標結(jié)合起來,強化企業(yè)在質(zhì)量興市中的主體地位。同時,施工單位“抓質(zhì)量水平提升 促發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”以前所未有的力度幫扶企業(yè)發(fā)展,支持企業(yè)在不斷提高質(zhì)量水平的基礎(chǔ)上進一步降本增效,實現(xiàn)以增量帶動結(jié)構(gòu)優(yōu)化、以創(chuàng)新促進產(chǎn)業(yè)升級目標。

      通過大力實施名牌戰(zhàn)略,提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力。自主創(chuàng)新是推動結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的中心環(huán)節(jié)和根本途徑,要把實施名牌戰(zhàn)略、提高自主創(chuàng)新能力作為加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的主攻方向。要圍繞主導產(chǎn)業(yè)培育發(fā)展壯大名牌產(chǎn)品,在冶金、施工單位“抓質(zhì)量水平提升 促發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”裝備制造和農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)等方面,加大名牌產(chǎn)品培育力度,爭取早日實現(xiàn)中國名牌產(chǎn)品零的突破。各級政府要進一步完善名牌產(chǎn)品發(fā)展規(guī)劃,積極落實各項優(yōu)惠政策,不斷加強名牌產(chǎn)品監(jiān)督管理。各生產(chǎn)企業(yè)要以市場為導向,依靠技術(shù)進步和結(jié)構(gòu)調(diào)整,實現(xiàn)產(chǎn)品的升級換代,推動產(chǎn)品質(zhì)量的提高,增強爭創(chuàng)名牌產(chǎn)品的內(nèi)在動力,提高企業(yè)的核心競爭力。

      加大執(zhí)法力度,為促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變營造良好環(huán)境。質(zhì)量環(huán)境是經(jīng)濟環(huán)境的重要內(nèi)容。各有關(guān)部門要切實履行好各自職責,重點做好假冒偽劣產(chǎn)品專項整治,既要從源頭上治理,也要狠抓薄弱環(huán)節(jié),特別是要加強對食品生產(chǎn)企業(yè)的監(jiān)管力度,落實企業(yè)主體地位。施工單位“抓質(zhì)量水平提升 促發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”要圍繞“查大案,端窩點,整市場”這個中心,依法嚴懲制假、販假、售假的違法行為,全面開展各類產(chǎn)品質(zhì)量檢查活動,對與人民生活密切相關(guān)的產(chǎn)品,重點查處標識不符、摻雜使假、缺斤短兩等違法行為,通過查處大案要案,公開處理、公開曝光等措施來震懾違法犯罪行為,實現(xiàn)質(zhì)量環(huán)境的進一步優(yōu)化,促進全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

      社會各界要緊緊抓住質(zhì)量月這一契機,緊密圍繞“抓質(zhì)量水平提升,促發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”這個主題,同心同德,開拓創(chuàng)新,為切實提高我市產(chǎn)品質(zhì)量總體水平,推動全市經(jīng)濟持續(xù)健康快速發(fā)展做出應有的貢獻。

      第二篇:立足本職抓落實 提升質(zhì)量促發(fā)展

      立足本職抓落實

      提升質(zhì)量促發(fā)展

      石界河鄉(xiāng)初級中學 張豪

      尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

      大家好,今天能站在這里發(fā)言,我深感榮幸,作為一名年輕同志,在各位前輩、老師面前班門弄斧,也讓我感到激動和緊張,感謝教體局領(lǐng)導給了我這次機會。不妥之處,敬請各位領(lǐng)導批評指正。

      我們石界河初中今年共有73人參加中招考試,一高統(tǒng)招生26人,占考生總數(shù)的35.6%,總體成績名列B類初中第一名。語文及理化生實驗位居全縣第一名,英語為全縣第三名,數(shù)學、綜合一、綜合二均進入全縣前六名。這些成績的取得離不開教體局、教研室和中心校領(lǐng)導的關(guān)心和支持,離不開全校師生的共同努力。作為一名業(yè)務副校長,我只是盡了自己應盡的職責,也沒有什么經(jīng)驗可談,下面就我在學校管理和教學改革方面談幾點體會:

      一、扎實推廣“三疑三探”教學模式,深化課堂改革,提高課堂效率 “三疑三探”教學模式是我縣獨創(chuàng)的教學模式。它緊密結(jié)合我縣教育教學實際,融合了新的教育理論和課改精神,對于我們深化課堂改革,提高課堂效率,有著巨大的推動作用。在推廣實驗工作中,我校的主要做法是:

      1、轉(zhuǎn)變觀念,強化認識

      我們石界河初中地處山區(qū),交通信息閉塞,師資力量嚴重不配套,硬件設(shè)施不到位,屬于基礎(chǔ)教育比較薄弱的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。面對現(xiàn)實,要想有效地提高教學質(zhì)量,深化課堂改革是學校教育教學工作的當務之急。“三疑三探”教學模式的誕生,給我們指明了方向。但是一種新模式的推廣運用需要一個過程,首先是要轉(zhuǎn)變教師觀念,強化教師對新模式的認識。因此,在中心校的指導下,多次召開新模式推廣動員大會,分析形勢,介紹新模式的產(chǎn)生背景及實驗效果,使全體教師從心里認可并接受了該模式。

      2、建章立制,保障實施

      在中心校出臺的《石界河鄉(xiāng)推廣“三疑三探”教學模式實施方案》的基礎(chǔ)上,我校結(jié)合實際,制定了石界河初中推廣“三疑三探”教學模式的培訓學習制度、課堂評價細則、獎懲制度等有關(guān)制度,采用量化積分辦法,與教師考核掛鉤,為“三疑三探”模式的順利推廣提供了制度保障。

      3、以點帶面,全面實施

      由于我校師資力量整體薄弱,為了能夠更好的推廣“三疑三探”教學模式,我們實施了“九年級帶動戰(zhàn)略”,即:將九年級作為實驗年級,配備業(yè)務素質(zhì)較高的教師作為實驗教師,這樣做既有利于實驗的推廣,又能有效地帶動七、八年級。具體做法是:

      一是組織教師認真學習理論。我校采取集體學習和個人學習相結(jié)合、理論學習和心得體會相結(jié)合的方法組織教師認真學習“三疑三探”理論。將每周二下午課外活動時間定為集體業(yè)務學習時間,在教導處的帶領(lǐng)下,由學校領(lǐng)導和實驗教師帶領(lǐng)大家學習有關(guān)理論,做到了有記錄、有心得、有交流,并且每周一檢查、一評比、一公布,同時組織教師積極參與中心校組織的“三疑三探”業(yè)務理論測評。

      二是引導教師大膽實踐。只有理論,沒有實踐,如同紙上談兵,唯有大膽地進行教改實驗才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實。我們規(guī)定每學期每位教師必須上兩節(jié)“三疑三探”達標課。期初,學校制訂好計劃,定人、定時、安排好進程,由各科實驗教師先上示范課,然后每周安排2?3名教師上達標課,邀請中心校教研員帶領(lǐng)實驗教師、同學科教師參與聽評課,參與聽課教師按評分標準給執(zhí)課教師評分,不能達標者,由教師個人寫出達標計劃,由再次學校組織聽課,直到達標為止。

      三是督促落實校本教研。我們借助推廣“三疑三探”教學模式的東風,深入開展校本教研。因為我校教師數(shù)量少,每個人所擔的科目多,我們結(jié)合實際情況,把教師分成以語、政、史、地為主的文科教研組,以數(shù)、理、化、生為主的理科教研組和英語組,三個組根據(jù)實際情況,在中心校的指導下,每周開展一次教研活動,活動方式有:聽評課活動,業(yè)務理論學習活動,教學心得交流活動,聽錄像課、優(yōu)質(zhì)課活動,案例分析活動等,要求每次活動有方案、有記錄、有總結(jié)、有教師感言,切實起到研的作用,在教研的推動下,教師很快的掌握了“三疑三探”的教法,并且能在課堂上熟練運用。

      四是搞好師生評價課堂活動。一種新的模式的推廣,需要一個長期實踐的過程,需要教師堅持不懈地探索。如何了解每位教師是否堅持運用模式的情況,我門就采取了師生月評價課堂的問卷調(diào)查法。教師問卷分兩方面:根據(jù)本月聽課情況,請選出最值得推廣的課堂和最值得改進的課堂,并說明原因,提出改進辦法;學生問卷主要從教師的課堂藝術(shù)、教態(tài)、教法、學生接受等方面讓學生參與評價。每次評價后,我們都認真總結(jié)、分析評價結(jié)果,及時和相關(guān)教師溝通、交流,提出改進方法,這樣加快了“三疑三探”教學模式的推廣步伐。

      正是由于“三疑三探”的教學模式在我校扎實的推廣,使我們的課堂教學有了很大的改進,提高了課堂效率,同時也使學生養(yǎng)成了良好的課堂學習習慣,掌握了學習方式,教學質(zhì)量得到了提高。

      二、穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,努力做好中招備考工作

      中招備考是一個系統(tǒng)性、長期性的過程,需要貫穿九年級始終,只憑最后大復習階段的沖刺,那無疑于拔苗助長。在全面推廣“三疑三探”的基礎(chǔ)上,在中招備考方面,主要從以下幾個方面入手:

      (一)抓好常規(guī),為備考中招奠定基礎(chǔ)

      1、育德為先,強化管理

      我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、各項重大活動、升國旗儀式、團隊活動等有效載體,及時對學生進行愛國主義、集體主義教育,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,使學生形成良好的品德;我們結(jié)合學校工作和生活實際,不斷修訂完善《石界河初中校規(guī)校紀》、《石界河初中師生量化考評細則》,正確引導,強化管理。特別是在學生紀律方面,我們采取政教處主抓,班主任、寢室輔導員分工負責,值日教師、學生加強監(jiān)督的方法,全面展開規(guī)范管理,取得了明顯成效。

      2、培優(yōu)補差,全面發(fā)展。

      采用“三層、三包、三定”的培優(yōu)補差措施,“三層三包”即:主管領(lǐng)導包級、班主任包班、任課教師包生,包學習,包紀律,包鞏固;“三定”即:定分數(shù)線、定名額、定培養(yǎng)教師。這樣使優(yōu)差生都能得到照顧,抓兩頭同時也起到了促中間的作用。

      3、科學評估,堵賽漏洞

      只顧埋頭拉車,而不顧效率的老師和學生是不會取得好成績的。如何讓教師和學生了解階段內(nèi)的成績呢?只有通過考試,才能看出效果。要考就要評,評比出干勁,評比出效益,只考不評比等于沒考,每次月考,我都要對考試情況進行分析,評比,使師生能夠找出漏洞,及時彌補,減少了遺漏,為全面提高教學質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。

      4、加強聯(lián)誼,結(jié)隊幫扶

      作為交通不便、信息閉塞的山區(qū)小鄉(xiāng),“走出去、請進來”,彌補不足是十分必要的。我校借教研室結(jié)對幫扶的東風,與城區(qū)一中結(jié)隊,制定好計劃,按計劃逐步實施。我們積極參加城區(qū)一中組織的宛西六校聯(lián)宜活動,學習城區(qū)一中先進經(jīng)驗。城區(qū)一中、西坪一中的“送課堂、送資料、送信息”送教下鄉(xiāng)活動使我們實現(xiàn)了資源共享。給了我們很大的幫助,在此,深表感謝。

      (二)注重研討,扎實上好“三疑三探”復習課

      “三疑三探”教學模式正處在學習推廣的初期階段,我們見到的、聽到的大都是新課,而復習課卻較少,如何利用“三疑三探”模式上好復習課,提高復習效率,這是我們面臨的又一個問題,在中心校和學校的商討下,我們采取了“同科研討,互聽互評;經(jīng)驗交流,示范引導”的方法解決這一問題。

      1、同科研討,互聽互評

      我校九年級共兩個班,每科兩名任課教師,學校要求兩位任課教師同步復習,同步提高,緊緊圍繞“三疑三探”教學模式的“十六字”精華,共

      同研討,共同備課,每周同科教師至少互聽互評一節(jié)課,相互取長補短,及時提出改進意見。

      2、經(jīng)驗交流,示范引導

      每次測評后,測評積分位于前兩名的學科,由該學科的任課教師總結(jié)經(jīng)驗,并且在測評總結(jié)會上進行交流,或者由該學科教師主動上“三疑三探”復習示范課。這樣,通過研討、互評、示范和交流,教師們都能熟練掌握和運用“三疑三探”的教學模式,上好復習課,進而大大提高了畢業(yè)班復習效率,為全面提高教育教學質(zhì)量邁出了堅實的一步。

      (三)備戰(zhàn)中招,打好九年級中招備考攻堅戰(zhàn) 考場如同戰(zhàn)場,這一戰(zhàn)能否取勝,直接關(guān)系到學生的前途和學校的聲譽,作為一名業(yè)務副校長的我,深感肩上的責任重大,在這關(guān)鍵的戰(zhàn)役中,在孟校長的率領(lǐng)下,我當好了以下四個角色:

      1、當好先鋒官

      孟德明校長經(jīng)常說,領(lǐng)導班子要以教學來指導教學。他自己帶病堅持工作,并且擔畢業(yè)班課,其他4位主要領(lǐng)導也全部擔畢業(yè)班課。在這場戰(zhàn)役中,我校領(lǐng)導班子走在前面,做好先鋒官,起到了榜樣的作用,任課教師們更是一心一意,努力工作。英語教師陳玉會,因打籃球嚴重扭傷了腳,打了石膏固定,醫(yī)生說需休息60天,而陳老師只休息了10天就堅持上課,不能站立,不能長時間坐,就把床搬到教室上課。有這樣敬業(yè)的教師隊伍,怎么不能教出好成績呢?

      2、做好指揮員

      學年初,就全面細致的寫好九年級教學計劃,召開畢業(yè)班教師會議,通告計劃內(nèi)容,讓教師們有計劃、有目的安排教學。特別是九年級下學期,三次考試如期而至,每一次考試前,都積極配合好中心校,開好考前訓練師生動員大會,組織相關(guān)教師,制訂好教學計劃,督促師生,按計劃實施,及時測試評比,督促師生查漏補缺,特別是理化生和體育考試結(jié)束后,文化課進入了大復習階段,我校堅持每周模擬一次、總結(jié)一次、評比一次、表揚一次,風雨無阻。從組織試卷到考試、到評卷、到總結(jié)表揚,都認認真真,一絲不茍,力爭做到模擬一次,提高一次。

      3、當好勤務員

      教師是中招戰(zhàn)役的先鋒官,是決定戰(zhàn)爭成敗的關(guān)鍵,做好教師的思想工作猶為關(guān)鍵。我及時找相關(guān)教師談話,了解實際情況,協(xié)調(diào)好教師和學校、班級的關(guān)系,當好勤務員,作好服務工作。幫助教師解決實際困難,免除他們的后顧之憂,使教師們無牽無掛上陣。

      4、吹響沖鋒號

      初三備考這場戰(zhàn)役,高昂的士氣猶為重要,鼓舞士氣的沖鋒號一定要吹

      響吹亮。我校積極配合中心校開好畢業(yè)班教師復習備考座談會,及時鼓勵教師,不要放棄任何一個學生,更不要泄氣,及時了解各學科的備考情況,及時通報,讓任課教師有信心使所教學科爭取先進;在鼓舞學生學習勁頭方面,主要從以下三方面進行。首先,充分發(fā)揮榜樣的作用,利用以往屆學生通過努力取得成功的例子來教育他們,只有努力,一切偕有可能;其次,分析現(xiàn)實的中招形勢,讓學生看到勝利的曙光,比如今年,全縣3700名考生,一高將招收1200多名,3:1的錄取率;第三,召開家長、任課教師、學生三方面對面座談會,用師恩、親情的力量來鼓勵學生努力學習,同時也調(diào)動了家長支持鼓勵學生的積極性。通過全方位的宣傳發(fā)動,一場戰(zhàn)役的士氣就逐步的被調(diào)動起來了,高昂的士氣就等于成功了一半。

      正是由于我們扎實推廣了“三疑三探”教學模式,深化了課堂改革,把中招備考工作落到了實處,在08年的中招考試中取得了一定的成績。但是,這和領(lǐng)導的期望還有很大的距離,和兄弟學校相比還有很大的差距,在今后的工作中,我們一定會在教體局,教研室和鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導下繼續(xù)解放思想,務實拼搏,開拓創(chuàng)新,借鑒和學習兄弟學校的先進經(jīng)驗,深入推廣“三疑三探”課堂教學模式,進一步提高教學質(zhì)量,為全鄉(xiāng)經(jīng)濟和社會的快速發(fā)展做出更大的貢獻。

      第三篇:轉(zhuǎn)變方式,創(chuàng)新管理,促進農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平提升

      轉(zhuǎn)變方式,創(chuàng)新管理,促進農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量

      安全水平提升

      一、平原縣概述

      平原縣地處黃河中下游沖積平原,土地肥沃,四季分明。全縣轄8鎮(zhèn)2鄉(xiāng)2個辦事處和一個省級經(jīng)濟開發(fā)區(qū),總面積1047平方公里,總?cè)丝?6萬,其中農(nóng)業(yè)人口37萬,耕地面積104萬畝。是全國著名的“糧食生產(chǎn)基地縣”、“京津蔬菜園區(qū)”、“畜牧強縣”、“鴿子之鄉(xiāng)”。

      二、總體目標

      平原縣縣委縣政府高度重視農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作,我們在工作中牢固樹立綠色發(fā)展理念,緊緊圍繞“提質(zhì)增效轉(zhuǎn)方式”,將農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)緊密結(jié)合起來,堅持執(zhí)法監(jiān)管和標準化生產(chǎn)“兩手抓”“兩手硬”,按照“產(chǎn)出高效、產(chǎn)品安全、資源節(jié)約、環(huán)境友好”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求,以健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全體系為核心,以提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平和基層監(jiān)管能力為目標,實踐探索符合縣情和農(nóng)情的監(jiān)管模式,培植京津冀優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品供應基地,努力打造全市、全省乃至全國的農(nóng)產(chǎn)品消費安全放心地區(qū)。

      三、重點工作

      (一)健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管體系。狠抓農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管、檢測和執(zhí)法三大關(guān)鍵環(huán)節(jié),逐步建立完善農(nóng)產(chǎn)品全程質(zhì)量監(jiān)控體系。一是深入開展專項執(zhí)法。保持高壓態(tài)勢,嚴打非法添加、制假售假等行為,斬斷非法利益鏈;嚴格落實農(nóng)藥經(jīng)營告知和高毒農(nóng)藥實名購買制度,凡具備“兩證一號”標簽符合規(guī)定要求的國家允許生產(chǎn)銷售的農(nóng)藥產(chǎn)品,經(jīng)登記備案后,方可銷售;不定期組織開展種植業(yè)產(chǎn)品、“瘦肉精”、獸藥、農(nóng)資等內(nèi)容的專項整治,通過排查,及時發(fā)現(xiàn)問題,消除隱患。二是扎實推進質(zhì)量安全檢測。制定實施農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)測計劃,鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年定性檢測總計不少于3120次,縣檢測中心每年定性檢測4000個樣品,定量檢測樣品不少于600個;強化農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全隱患排查,督促農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)銷售企業(yè)和農(nóng)民專業(yè)合作社落實產(chǎn)品自檢制度。三是完善農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管體系建設(shè)。委托農(nóng)業(yè)部標準研究中心、中國農(nóng)科院標準所對我縣農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全進行規(guī)劃設(shè)計,圍繞農(nóng)業(yè)標準化建設(shè)工程、農(nóng)業(yè)品牌建設(shè)工程、質(zhì)量安全追溯工程、農(nóng)業(yè)執(zhí)法監(jiān)督工程、信用體系建設(shè)工程、社會共治管理工程進行功能定位全面落實;加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管能力建設(shè),在已建設(shè)縣級監(jiān)管平臺1處,鎮(zhèn)街監(jiān)管站13處,標準化生產(chǎn)基地追溯平臺4處,收貯運環(huán)節(jié)的大宗農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場追溯平臺5處,農(nóng)資示范店26處的基礎(chǔ)上,確保監(jiān)管信息、過程追溯、投入品監(jiān)管、檢驗檢測四個系統(tǒng)全部運行,實現(xiàn)入市農(nóng)產(chǎn)品全批次自律檢驗和信息追溯。

      (二)大力推行農(nóng)業(yè)標準化生產(chǎn)。農(nóng)業(yè)標準化既能解決農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全問題,又能提高農(nóng)業(yè)效益,促進產(chǎn)業(yè)升級。一是制定農(nóng)業(yè)標準化發(fā)展規(guī)劃。建立覆蓋全縣對接全市的主要農(nóng)產(chǎn)品標準體系,實現(xiàn)從生產(chǎn)到產(chǎn)品保鮮、儲運、加工、銷售等全過程標準化,提高農(nóng)業(yè)標準化生產(chǎn)普及率。二是發(fā)揮基地示范帶動作用。圍繞主導特色產(chǎn)業(yè),選擇一批基礎(chǔ)好的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地,率先推進標準化生產(chǎn),建設(shè)各具特色的農(nóng)業(yè)標準化示范區(qū),形成縣有示范區(qū)、鄉(xiāng)有示范村、村有示范戶的農(nóng)業(yè)標準化示范推廣新格局。三是圍繞果菜產(chǎn)業(yè),以發(fā)展優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全農(nóng)業(yè),促進農(nóng)民增收為目標,以市場為導向,以創(chuàng)新生產(chǎn)模式,改善生產(chǎn)條件,推進集約化、規(guī)?;?、標準化、專業(yè)化為重點,采取政策集成、項目集成、技術(shù)集成等方式,打造引領(lǐng)全省蔬菜產(chǎn)業(yè)振興的制高點,提升全縣果菜產(chǎn)業(yè)的綜合生產(chǎn)能力,可持續(xù)性發(fā)展能力和市場競爭能力,促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。四是以農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全和信息化技術(shù)為核心,通過開展農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的示范應用,實現(xiàn)果菜生產(chǎn)管理環(huán)節(jié)信息采集自動化、生產(chǎn)過程可控化、管理過程智能化的要求,所有產(chǎn)品統(tǒng)一包裝,附加標識、實現(xiàn)自動化查詢。建立統(tǒng)一的追溯手段和技術(shù)平臺,提高追溯體系的有效性,達到農(nóng)產(chǎn)品安全和生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展要求。

      (三)積極實施品牌引領(lǐng)戰(zhàn)略。農(nóng)產(chǎn)品品牌是農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、價值、聲譽、文化的載體,是農(nóng)業(yè)核心競爭力和綜合實力的集中體現(xiàn),通過推進農(nóng)產(chǎn)品品牌創(chuàng)建,重點培育和打造名牌農(nóng)產(chǎn)品,促進農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全整體水平的提高,努力走出一條“開發(fā)一個商標,創(chuàng)出一個品牌,闖出一方市場,帶動一片基地,興起一個產(chǎn)業(yè)”的路子。重點以糧食、瓜菜、林果、畜牧等特色產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ),以市場需求為導向,培育一批叫得響的農(nóng)產(chǎn)品品牌。利用多種渠道,加大對“杲”牌黃瓜、“坊欣”牌西葫蘆、“北侯”西瓜、“鳴店”牌西紅柿等農(nóng)產(chǎn)品品牌營銷宣傳力度,努力塑造我縣農(nóng)產(chǎn)品安全、優(yōu)質(zhì)、放心的良好形象。力爭全年“三品”認證農(nóng)產(chǎn)品5個,認證面積6萬畝以上。

      (四)加大工作創(chuàng)新力度。國家新一輪的機構(gòu)改革和職能調(diào)整,強化了農(nóng)業(yè)部門農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管職責,農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管鏈條進一步延長,參與的主體進一步增多,污染因素更加復雜,出現(xiàn)安全隱患幾率越來越高,我們承擔的任務更重,責任更大。為適應新形勢的要求,加強農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全創(chuàng)新管理迫在眉睫。

      1、農(nóng)產(chǎn)品合格證管理。隨著我國農(nóng)產(chǎn)品和食品安全管理體制的重新調(diào)整,農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管由分段多部門管理轉(zhuǎn)向相對集中的兩部門管理。按照《農(nóng)業(yè)部食品藥品監(jiān)管總局關(guān)于加強食用農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)督管理工作的意見》的要求,農(nóng)業(yè)部門和食品藥品監(jiān)管部門應共同建立以食用農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量合格為核心內(nèi)容的產(chǎn)地準出管理與市場準入管理銜接機制。推行農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全合格證制度是平原縣創(chuàng)建農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全縣的一大亮點。我們的五大蔬菜批發(fā)市場承接全縣85%的產(chǎn)能,四大標準化基地集成現(xiàn)代化、標準化、科學化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),落實農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的屬地管理責任,推行產(chǎn)地準出管理與市場準入管理銜接機制,執(zhí)行農(nóng)產(chǎn)品合格證制度管理,市場、基地各自開具農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量合格證,實行“誰開具,誰負責”制度。

      2、農(nóng)產(chǎn)品可追溯管理??勺匪葑鳛槭称钒踩L險管理的新理念,目的是一旦發(fā)現(xiàn)食品安全問題,可按照各個環(huán)節(jié)所必須記載的信息,追蹤流向,召回問題食品,消除危害。平原縣農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯體系建設(shè),對創(chuàng)新農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管方式起到了較大的促進作用,農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯管理已經(jīng)演變成一種集標準化生產(chǎn)、規(guī)范化控制、品牌化營銷和信息化服務為一體的現(xiàn)代農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管新模式,它解決了農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營主體數(shù)量不清的問題,解決了農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)流通過程信息不透明的問題,解決了社會公眾對安全農(nóng)產(chǎn)品的消費需求問題,解決了高風險農(nóng)產(chǎn)品溯源和責任追究問題。

      以信息化手段強化全程追溯管理工作是新時期、新形勢下推動我國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全管理邁上新臺階的必由之路,也是促進我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全保障能力的一項重大基礎(chǔ)性工程。平原縣按照統(tǒng)籌規(guī)劃、完善制度、搭建平臺、創(chuàng)新機制、培訓指導、理念普及六大原則,重點推進農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的可追溯管理。

      3、農(nóng)安信用管理。推進農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全信用體系建設(shè),是強化農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管的重要措施,也是保障人民群眾身體健康、促進農(nóng)業(yè)“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)”的迫切需要。對縣域內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營主體實行農(nóng)安信用星級化管理,是平原縣創(chuàng)建農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全縣的又一創(chuàng)舉。對全縣的農(nóng)業(yè)合作社、家庭農(nóng)場、農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品電商物流企業(yè)推進農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全信用體系建設(shè),實行產(chǎn)品質(zhì)量“紅黑榜”曝光制度,讓消費者直接參與評定,有利于提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營主體的責任意識、誠信意識和自律意識,有利于發(fā)揮市場調(diào)控作用,有利于提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管效能。

      平原縣在已有的工作基礎(chǔ)上,圍繞信用信息采集、動態(tài)管理、失信黑名單披露、市場禁入和退出、失信行為有獎舉報、跨部門跨地區(qū)信用聯(lián)合獎懲等內(nèi)容,健全完善規(guī)章制度,推進信用信息在采集、共享、使用、公開等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理,保障農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全信用體系有效運行,努力營造誠信守法的良好氛圍。我們充分利用陽光工程、農(nóng)村實用人才培訓、基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和其他專業(yè)培訓等途徑,加大誠信教育力度,引導農(nóng)資和農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營主體樹立企業(yè)誠信文化理念,提高管理者的誠信文化素質(zhì),形成以誠實守信為核心的質(zhì)量安全文化,充分發(fā)揮電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體的宣傳引導作用,樹立誠信典范,使全行業(yè)學有榜樣、趕有目標,讓誠實守信的意識和觀念深入人心。

      成績的取得離不開領(lǐng)導的關(guān)懷和支持,農(nóng)業(yè)部農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管局局長馬愛國,山東省副省長趙潤田以及德州市市長陳飛、副市長董紹輝等各級領(lǐng)導視察平原縣農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作,給予很高的評價。

      平原縣將以這次會議召開為契機,認真落實會議精神和董市長講話要求,全面推進農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全示范縣建設(shè),為創(chuàng)建農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全市提供樣板,全面培植京津冀魯優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品供應基地,確保人民群眾“舌尖上的安全”。

      第四篇:提升內(nèi)涵抓質(zhì)量搶抓機遇促發(fā)展

      提升內(nèi)涵抓質(zhì)量搶抓機遇促發(fā)展

      ——記綦江中職學校教育教學常規(guī)管理工作現(xiàn)會

      為使全區(qū)中職教育教學常規(guī)管理逐步走上制度化、科學化、規(guī)范化、精細化的軌道,全面提升我區(qū)中職辦學水平。11月28日,綦江區(qū)教委在綦江職教中心分校召開了中職教育教學常規(guī)管理工作現(xiàn)場會。區(qū)教委副主任謬光智、教育科副科長周興偉、教科所副主任曹紅以及區(qū)中職學校主要負責同志參加了會議。教育科周科長主持會議,綦江職教中心舒校長致歡迎辭,區(qū)教委謬主任作重要講話。

      現(xiàn)場會共有四項內(nèi)容:一是綦江職教中心德育處主任楊志鋼、重慶醫(yī)科學校教務主任危云宏以及綦江職教中心分校優(yōu)秀班主任代表陳發(fā)瓊作學校常規(guī)管理經(jīng)驗交流。三位同志分別匯報了學校在教育教學常規(guī)管理、德育管理以及班級管理三個方面打造高效管理團隊,實施規(guī)范管理、嚴格管理、精細化管理和有效管理的主要經(jīng)驗和做法;二是所有參會人員參觀分校學生寢室內(nèi)務、學校課堂常規(guī)、學生實習實訓教學;三是教委領(lǐng)導對此項活動作總結(jié),對今后工作作重要指示。

      最后,謬主任對我縣中職教育教學常規(guī)管理和德育工作給予了充分肯定,他指出,中職教育要想取得長足發(fā)展,必須要緊跟時代步伐,把握機遇,真抓實干。學校的發(fā)展要有切實可行的近期、中期、遠景規(guī)劃,從學生長遠發(fā)展著眼,走內(nèi)涵式發(fā)展道路,全面提升我區(qū)中職辦學水平。

      第五篇:抓質(zhì)量水平提升,促企業(yè)步步高升

      抓質(zhì)量水平提升 促企業(yè)步步高升

      江北發(fā)動機工廠機加總裝一車間:黃曉明

      人為本,質(zhì)做基,企業(yè)大廈平地起!質(zhì)量之于企業(yè),猶如健康對于人的生命一樣重要,它是企業(yè)發(fā)展的靈魂和競爭的核心,關(guān)系到企業(yè)的盈利與發(fā)展,乃至生死存亡;同時更關(guān)系到消費者的身心健康,關(guān)系到我們每一個人的衣食住行。為此,公司董事長在公司三季度中干大會上提出“堅持質(zhì)量先導,扎實質(zhì)量根基,堅決實現(xiàn)質(zhì)量提升目標”的質(zhì)量指標精神。

      公司總裁張寶林在8月31日質(zhì)量工作會議上指出:“基于目前中國汽車市場競爭激烈的環(huán)境和公司當前嚴峻的產(chǎn)品質(zhì)量形勢,公司慎重決定、狠下決心,在9月份開展一場既轟轟烈烈又扎扎實實的大整頓活動,旨定以此為契機,大幅提升產(chǎn)品質(zhì)量。”讓我們意識到:“質(zhì)量就是效益”,“質(zhì)量就是生命” “質(zhì)量就是企業(yè)長遠生存的根基,是企業(yè)競爭的免死金牌,質(zhì)量就是長安集團養(yǎng)活千千萬萬人的重中之重”等理念都已一點一點的扎根于長安每一個人的心中!在事實的鑒證下,我們明白面向市場任何產(chǎn)品都要經(jīng)受無情的考驗,“今天的質(zhì)量”就是“明天的市場”“質(zhì)量意識的深淺”就是“產(chǎn)品考驗的輕重”,只有用合格的產(chǎn)品質(zhì)量才能滿足消費者的需求,才有可能不斷的擴大市場的份額,創(chuàng)造出更好的效益,提高企業(yè)持續(xù)競爭力的優(yōu)勢,確保我們共創(chuàng)美好生活的愿景。

      曾幾何時,我們天天都在一味地忙,忙的結(jié)果卻大不一樣。奧妙何在?那是我們心中多多少少存在一些錯誤的僥幸:“第一次就做對是不可能的,修修補補是可以接受的,何況人非圣賢,孰能無過?”忽視最重要的就是工作質(zhì)量——標準問題,沒想過標準決定結(jié)果。故我們江北區(qū)四工廠廠長崔榮華于9月3日,在江北發(fā)動機工廠會議室中召開了質(zhì)量大整頓推進例會指出“各單位的質(zhì)量暴露問題,要以數(shù)據(jù)說話;各技術(shù)處和質(zhì)量管理處要引領(lǐng)員工去發(fā)展和提出質(zhì)量建議,根據(jù)提出建議的貢獻給予員工獎勵;各車間以班組為單位開展符合自己特色的宣傳活動,在工廠形成質(zhì)量意識氛圍,扎扎實實的把質(zhì)量工作落到實處?!扒Ю镏校加谧阆?。”相信我們只要一步一步的抓起,階梯式上升,循環(huán)前進的實施體系;以滿足社會需求為核心,以零缺陷為靈魂,不斷地整改質(zhì)量的發(fā)展方式;把質(zhì)量水平提升帶動公司的經(jīng)濟效益最終形成符合社會需要、促進公司效益的公司文化。

      產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命,工作質(zhì)量是員工的崗位。質(zhì)量是我們企業(yè)員工生產(chǎn)出來的,不是檢驗出來的。要產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品,需要我們大家的共同努力。企業(yè)的員工是產(chǎn)品質(zhì)量的一線情報員,他們熟悉生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)中的每一個細節(jié),加強每一個關(guān)鍵點的控制。為此,我們機加總裝一車間在車間主任鄧渝紅的倡導下依次對一線員工進行:“計量器培訓測試和設(shè)備維護點檢的培訓以及工藝指導書一對一的培訓測試和實際操作考核”等相關(guān)質(zhì)量整改活動。人是本,質(zhì)是基。只有把人為的因素控制好,才能把質(zhì)量的基石奠定好,把企業(yè)一步一步推向高端。

      有位企業(yè)家曾經(jīng)說過:產(chǎn)品質(zhì)量之所以最好,是因為只有百分之十靠技術(shù),其余百分之九十靠的是態(tài)度??梢娭挥形覀儗Ξa(chǎn)品質(zhì)量的態(tài)度矢志不移,我們的產(chǎn)品才會在激烈的競爭中脫穎而出。于是,我們總裝一車間工段長李小華為貫徹落實9月全國質(zhì)量月提出“嚴把質(zhì)量關(guān),從新員工抓起”——將每一批進入的新員工在各班組都要進行嚴格的質(zhì)量培訓,由老員工一對一的對自己的徒弟進行工藝作業(yè)指導和現(xiàn)場操作指導,再由班組長抽查考核。這樣做不僅能讓老員工“溫故而知新”,還能讓新員工在老員工身上吸收經(jīng)驗,從而提高質(zhì)量意識,從而達到把“品質(zhì)、精細、銳意進取”的質(zhì)量理念真正烙印在每個人的心中,才能保證員工的工作態(tài)度得以糾正和長期持續(xù)。

      “轍生好為文,思之至深。就每一個員工來說,在做好企業(yè)人的同時首先要做一個有道德的人,要注重培養(yǎng)自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講短期的經(jīng)濟效益而不計質(zhì)量。要注重道德認知,處理好知與行的關(guān)系,注意實際操作,在日常工作中增強道德情感、意志力,始終堅持質(zhì)量就是政治,質(zhì)量就是生命,質(zhì)量就是價值的價值取向和人生標準。把質(zhì)量融入血液,用精品成就事業(yè)。總之,質(zhì)量是企業(yè)之本,質(zhì)量是企業(yè)的生命。企業(yè)只有注重產(chǎn)品質(zhì)量,并以之為中心,不斷提升質(zhì)量水平,一絲不茍,精益求精,始終保持優(yōu)質(zhì)高效,只有這樣,才能在激烈的競爭中立于不敗之地,步步高升。

      2011年9月18日

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