第一篇:關(guān)于南京考研輔導(dǎo)班的政治、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班選擇的問(wèn)題,小小感悟
很多同學(xué)一直問(wèn)選擇輔導(dǎo)班方面的問(wèn)題,對(duì)這個(gè)不了解,怎么去選擇,根據(jù)什么選擇輔導(dǎo)班?在此根據(jù)我和我同學(xué)的一些經(jīng)驗(yàn),寫出來(lái),希望能對(duì)學(xué)弟學(xué)妹有所幫助。
首先,報(bào)輔導(dǎo)班的目的是為了輔助我們考個(gè)理想的分?jǐn)?shù),考上研究生,那么我想說(shuō)最重要的一條選擇原則就是選老師,選名師。好的老師能全方位對(duì)你進(jìn)行指導(dǎo),差的老師只會(huì)照本宣科浪費(fèi)你時(shí)間和金錢。
那么哪些老師是好的老師呢?
第一,不是那些廣告做的猛的就是好老師,有的老師就是照搬別人的東西,去模仿,沒(méi)有自己的真功夫,只會(huì)招搖撞騙,忽悠人。
第二,有的老師確實(shí)是名師,但是并不在某個(gè)輔導(dǎo)班講課,但是名字卻列在某輔導(dǎo)班的師資里,這種呢更坑爹,標(biāo)準(zhǔn)的無(wú)良輔導(dǎo)班,這種輔導(dǎo)班確實(shí)有,就類似于跟你說(shuō)劉德華要來(lái)開演唱會(huì)快點(diǎn)買票,等你買了票缺換了個(gè)不知名的歌手,是一個(gè)道理,這種班不會(huì)長(zhǎng)久下去。第三,就是名師就那么幾個(gè),沒(méi)有那么多的時(shí)間全國(guó)都去上課,你想想,那樣的話,跑斷腿也講不完,所以為了聽名師的課,某種意義上講,參加他們的視頻班課程也無(wú)妨,總比聽二流老師的好得多得多。誰(shuí)讓我們是他的粉絲呢,聽名師的課其實(shí)比什么都重要。
下面列舉幾個(gè)常見的誤解的地方。
第一,是不是本校上課就是好的輔導(dǎo)班呢。
錯(cuò)。有的人錯(cuò)誤地認(rèn)為,本校上課,那是學(xué)校方面認(rèn)證了的。
那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果在你學(xué)校上課就是最好的話,我覺得哪個(gè)輔導(dǎo)班都能辦到在你學(xué)校上課這一點(diǎn)。如果在你學(xué)校上課的僅僅是你自己學(xué)校的學(xué)生的話,對(duì)你沒(méi)有任何益處,僅僅是少走了幾步路而已,但你卻失去了和別的學(xué)校的同學(xué)溝通交流的大好機(jī)會(huì),淪落為井底之蛙。當(dāng)然可能說(shuō)的有點(diǎn)大,但是確實(shí)是,我覺得上輔導(dǎo)班的好處不僅僅限于聽課上,還在于能跟其他一些同學(xué)進(jìn)行交流,獲取更多資訊,或者了解別人的復(fù)習(xí)進(jìn)度。甚而至于說(shuō),能從考研班上認(rèn)識(shí)各個(gè)學(xué)校各個(gè)專業(yè)的人,這些人未來(lái)都有可能是某些領(lǐng)域里的精英,這樣的交友機(jī)會(huì)是很少有的。當(dāng)然也不是說(shuō),在你學(xué)校上課的輔導(dǎo)班,就一定別報(bào),如果在你學(xué)校開課的那個(gè)輔導(dǎo)班是把三五個(gè)學(xué)校的學(xué)生并在一起上,那樣就沒(méi)問(wèn)題,你還是能接觸各個(gè)學(xué)校的同學(xué)。我想表達(dá)的就是,能多接觸些外校的同學(xué)是最好不過(guò)了,不要悶著。
第二,是不是講座開的越多的班越好。
錯(cuò)。開講座,只不過(guò)就是在刷廣告的一種形式,讓你看到它,刷存在感。其實(shí)還是那句話,開講座哪家也能開,也能天天開,這樣的話,得費(fèi)多少銀兩,這些銀兩出自哪里,都是你來(lái)買單。記得有句話,叫,馬車越空,響聲就越大。越是沒(méi)有好老師的輔導(dǎo)班,越是天天開講座,去忽悠你,給你洗腦。就跟賣保險(xiǎn)的似的。所以講座不是選擇輔導(dǎo)班的標(biāo)準(zhǔn),而且最好不要去聽那些講座,因?yàn)槟闾幵诘倪@個(gè)年齡段的心理早就被他們研究得透透的,你一去聽,自投羅網(wǎng),正中下懷,立刻就會(huì)被洗腦了。
第三,是不是面授班比視頻班好。
我持懷疑態(tài)度。從某種意義上講,面授班固然好,但是放在考研輔導(dǎo)班上面不適用。因?yàn)榍懊嬷v過(guò),考研的名師就那么幾個(gè),他不可能去全國(guó)各地講,而且名師的出場(chǎng)費(fèi)估計(jì)也高的離
譜,所以這種情況下,要想聽名師的課,勢(shì)必要轉(zhuǎn)換到視頻班上面來(lái)。所以,實(shí)際上,要想真正的聽到好老師的課,那么視頻班反而在這方面比面授班更有保障。
第四,是不是費(fèi)用越高的班越好。
非也,要是這樣的話,那各個(gè)輔導(dǎo)班都使勁把價(jià)格往上抬,越高越好了。其實(shí)費(fèi)用的高低,根本不是取決于師資,而是取決于廣告支出和場(chǎng)地支出以及那個(gè)機(jī)構(gòu)的老板的胃口。天天刷廣告,開講座,贈(zèng)垃圾書,等等,開支巨大,那么收費(fèi)肯定高,他要用你的報(bào)名費(fèi)來(lái)補(bǔ)窟窿。還有的班費(fèi)用列的很高,動(dòng)不動(dòng)就優(yōu)惠幾百幾百的,太水了,簡(jiǎn)直侮辱你智商。
第五,有一種班看到就不要報(bào),哪種呢?就是鼓吹自己“什么什么全國(guó)第一,什么什么最大,什么什么這個(gè)獎(jiǎng)那個(gè)獎(jiǎng)的”,這種班倒貼錢也不要上,我只能說(shuō)這種班叫做“最能吹,吹牛全國(guó)第一”,牛皮還吹得像真事似的,你的這個(gè)第一是誰(shuí)給評(píng)的呢?王婆賣瓜,自賣自夸。我讀著某些班的廣告都替他臊的慌,沒(méi)個(gè)把門的。以吹牛為己任的輔導(dǎo)班你能放心嗎。
第六,是不是課時(shí)越多越好。
當(dāng)然也不是,這里面有個(gè)度。一般一門課都在8到15天左右是合適的,太少了內(nèi)容不全,太多就濫竽充數(shù)了,就有多湊課時(shí)然后多收你的錢之嫌了。
那么到底怎么正面選擇輔導(dǎo)班呢?
我的觀點(diǎn)就是,好老師,好環(huán)境,好服務(wù)。
先說(shuō)政治。政治其實(shí)是考研里面最簡(jiǎn)單的一門,但是也是最容易通過(guò)輔導(dǎo)班考高分的一門。每年的政治都會(huì)有很多變化,加上這門課偏記憶,所以政治在暑假左右開始準(zhǔn)備完全不晚,甚至九月或者十月開始準(zhǔn)備,都來(lái)得及。要說(shuō)輔導(dǎo)班,其實(shí)所有的注意事項(xiàng)都不用理會(huì),我只推薦一個(gè)班,就是南京學(xué)府的政治。因?yàn)樯?,學(xué)府政治有個(gè)肖秀榮,此人資歷深厚,全程都有他主講,他最火的就是最后的考前預(yù)測(cè)班,話說(shuō)押題命中率很高,還有那個(gè)終極預(yù)測(cè)四套卷,但凡考研的人,沒(méi)有不知道這個(gè)的。學(xué)府政治還有徐之明和米鵬,也是能拿的出手的牛人級(jí)別的。這里面有個(gè)小插曲,就是學(xué)府原先最搶手的是英語(yǔ)和數(shù)學(xué),英語(yǔ)曹天嘯的課相當(dāng)火,數(shù)學(xué)黃慶懷的也是,后來(lái)慢慢發(fā)展,政治成了最搶手的,現(xiàn)在學(xué)府的政治師資組合我感覺應(yīng)該是所有政治培訓(xùn)班中最強(qiáng)的,所以這個(gè)推薦下。
再說(shuō)英語(yǔ)。英語(yǔ)算是一門比較難的課程了,其實(shí)如果你六級(jí)分?jǐn)?shù)很高的話,可以不用再上英語(yǔ)輔導(dǎo)班,因?yàn)槟阌羞@個(gè)基礎(chǔ),那沒(méi)必要再去投入費(fèi)用到輔導(dǎo)班上。不過(guò)現(xiàn)在不是以前那個(gè)年代了,手頭不是很緊的話,報(bào)一個(gè)班,作用還是有的,雖然不能指望這些老師講出什么驚人的言論或者讓你來(lái)個(gè)大徹大悟,但是拳腳套路總是有的,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻。再說(shuō)數(shù)學(xué),兩極分化比較嚴(yán)重。這個(gè)科目建議理科很強(qiáng)的就不要報(bào)班了,自己好好研究真題,多做題多聯(lián)系,完全沒(méi)問(wèn)題。但是基礎(chǔ)不是很好,或者不太自信,那就最好是報(bào)一個(gè),這樣至少心里不發(fā)慌。
關(guān)于專業(yè)課,我沒(méi)什么太多話講,能買到越多的歷年真題越好,大部分我認(rèn)識(shí)的同學(xué),都說(shuō)真題有雷同,就是會(huì)考往年的題目,所以能買多少年的買多少年的,挖墳也要挖出來(lái)。如果實(shí)在找不到,或者專業(yè)課也想輔導(dǎo),那就得費(fèi)銀子了,別的不了解,我只知道學(xué)府的那個(gè)專業(yè)課班就相當(dāng)貴,5k多,要是兩門專業(yè)課的話,大概是1w吧。這個(gè)真得需要有點(diǎn)家底才行。不過(guò)一般來(lái)講不建議去報(bào)專業(yè)課的輔導(dǎo),自己學(xué)完全沒(méi)問(wèn)題,除非你是跨??鐚I(yè)。
下面再說(shuō)說(shuō)備考的心態(tài)。
1)堅(jiān)持。不管道路多遙遠(yuǎn),不管多艱辛,都要堅(jiān)持到底!堅(jiān)持自己的目標(biāo)不動(dòng)搖,堅(jiān)持考研的道路不動(dòng)搖。每年走到一半就放棄的大有人在!寧可考試擊敗你,也不要讓自己擊敗自己!
2)樂(lè)觀??佳械缆泛芸?,樂(lè)觀的心態(tài)是必備的!不管遇到多么倒霉的事,就當(dāng)做為自己攢人品了!考研期間,我倒了很多次霉,每次我都說(shuō),嘿嘿,這次考研有可以多加幾分了,攢人品!沒(méi)想到真的攢到人品了!我都沒(méi)想到我會(huì)考這么好!
3)勤奮!這一點(diǎn)不要我多說(shuō),大家都懂的!
最后寫一寫關(guān)于備考方面的東西吧。
政治
政治對(duì)于理工科的學(xué)生來(lái)說(shuō),第一感覺是“天書”。毫無(wú)目標(biāo)、毫無(wú)重點(diǎn)的復(fù)習(xí)效果只會(huì)事倍功半。第一,基礎(chǔ)階段要了解考試內(nèi)容,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能復(fù)習(xí)到。第二,強(qiáng)化階段,掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)。第三,沖刺階段,能夠全局把握,重點(diǎn)知識(shí)全面掌握。第四,模擬階段,通過(guò)模擬測(cè)試能夠查漏補(bǔ)缺,將遺漏的知識(shí)拾起來(lái)。
英語(yǔ)
英語(yǔ)是一門慢性學(xué)科,不可一蹴而就。但是,學(xué)習(xí)必然存在方法,方法得當(dāng),雖然時(shí)間不長(zhǎng)也是可以得到不錯(cuò)的復(fù)習(xí)效果??佳杏⒄Z(yǔ)注重的是理解和能力,沒(méi)有聽力。因此,閱讀和作文占據(jù)了絕大多數(shù)分值。那么復(fù)習(xí)必然也是要拿到分值多的,試想一下,拿到閱讀和作文的全分英語(yǔ)絕對(duì)可以過(guò)線。第一,真題,真題是最好的復(fù)習(xí)材料,除了最近三五年的試題,其他完全可以當(dāng)做復(fù)習(xí)材料,做題,然后分析。這可以將重點(diǎn)單詞復(fù)習(xí)到,也能提升閱讀能力。第二,單詞,只是真題中的單詞還是不夠,能夠適當(dāng)?shù)谋硢卧~,便可以在閱讀中做到有備無(wú)患。第三,作文。作文非常重要,最好能夠背誦歷年的作文范文,從中找到寫作技巧以及較好的詞匯句型。
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)要循序漸進(jìn)。第一,基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)要把握教材,認(rèn)真研習(xí)例題,做會(huì)課后題,若是做錯(cuò)的題目可以標(biāo)出來(lái),以后下一輪復(fù)習(xí)再進(jìn)行研究。第二,強(qiáng)化復(fù)習(xí),瀏覽重點(diǎn)例題,將標(biāo)出的題目聯(lián)系一遍,然后可以分模塊的復(fù)習(xí)。第三,演練,可以做強(qiáng)化題,一般可以看往年的試題和練習(xí)題。第四,模擬,模擬可以把握時(shí)間,也能夠查漏補(bǔ)缺,將遺漏的解題方法學(xué)會(huì)。
專業(yè)課
專業(yè)課是至關(guān)重要的,也是決定性的,是最容易拉開分?jǐn)?shù)的一門課,專業(yè)課考試對(duì)于跨??忌遣还降?,沒(méi)有信息和資料是很占劣勢(shì)的。專業(yè)課是記憶與理解相結(jié) 合。第一輪復(fù)習(xí),重點(diǎn)把握教材,最好能夠做筆記。因?yàn)樽约旱墓P記是以后復(fù)習(xí)最好的材料。第二,強(qiáng)化階段,還是教材,每章節(jié)的重點(diǎn),做筆記或者重點(diǎn)標(biāo)出。第三,理解加記憶,在理解的基礎(chǔ)上記憶,邊記憶邊做練習(xí)。第四,沖刺階段,復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí),若是有時(shí)間可以瀏覽一遍教材,這樣不至于一些知識(shí)點(diǎn)長(zhǎng)時(shí)間不看忘記。在專業(yè)課的復(fù)習(xí)過(guò)程中能拿到內(nèi)部權(quán)威的專業(yè)課資料是至關(guān)重要的,本人在這方面受益匪淺。
題外話,復(fù)習(xí)中其實(shí)有條件的情況下,最好報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班。比如我報(bào)了學(xué)府的公共課的全科,雖然說(shuō)需要花費(fèi)一千多大洋,但是收獲確實(shí)也是比較大的,比
如在復(fù)習(xí)方法,復(fù)習(xí)規(guī)劃,甚至知識(shí)點(diǎn)的技巧等方面輔導(dǎo)班都教了很多很管用的東東,比如英語(yǔ)作文,曹天嘯最后給的模板和預(yù)測(cè)主題,能用perfect形容。其他像政治肖秀榮的課,不光是講的好,而且是思路清晰,旁征博引,如果用點(diǎn)贊來(lái)評(píng)價(jià)的話,那得點(diǎn)n多個(gè)贊,相當(dāng)棒的老師。
總之,考研除了是學(xué)習(xí)戰(zhàn),還是心理戰(zhàn),這需要我們能夠復(fù)習(xí)好,心理素質(zhì)好。關(guān)鍵時(shí)刻要堅(jiān)持住。
最后送給新一屆考研的學(xué)子們一句考研座右銘:既然決定做一件事,就要盡100%的努力,不要因?yàn)椋保サ氖韬龆z憾終
第二篇:如何選擇考研輔導(dǎo)班
如何選擇考研輔導(dǎo)班
考研是否需要報(bào)輔導(dǎo)班?該如何選擇輔導(dǎo)班?
轉(zhuǎn)眼之間,已快到暑假。兩個(gè)多月的長(zhǎng)假,相信很多忙著考研的大四學(xué)生正在為是否要在暑假期間突擊“充電”而發(fā)愁。面對(duì)五花八門的各種考研培訓(xùn)班,所有應(yīng)屆考生們無(wú)一不感到迷惘、搖擺不定,不知道是該順應(yīng)市場(chǎng)潮流選擇考研培訓(xùn)班呢,還是脫離大眾,自己踏踏實(shí)實(shí)的把知識(shí)點(diǎn)好好復(fù)習(xí)呢?總而言之,考研是否需要報(bào)培訓(xùn)班是一個(gè)相當(dāng)關(guān)鍵的抉擇,因?yàn)樗苯佑绊懙浇酉聛?lái)的半年時(shí)間里考生自身的復(fù)習(xí)計(jì)劃與成果。
考研培訓(xùn)班的利弊
面對(duì)各種考研培訓(xùn)班,相信所有應(yīng)屆考生都會(huì)猶豫不定,不知道是該順應(yīng)市場(chǎng)潮流選擇考研培訓(xùn)班呢,還是自己踏實(shí)的好好復(fù)習(xí)呢?若是選擇報(bào)班,則又面臨著昂貴的培訓(xùn)費(fèi)用,倘若知識(shí)收獲不小那還能接受,但若針對(duì)某些考生在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)效率不高的情況,不僅破財(cái)還占用了自己能合理利用學(xué)習(xí)的大好光陰。若是沒(méi)有選擇報(bào)班,首先考生會(huì)形成一種被孤立的心理壓力,這是一個(gè)心理戰(zhàn)術(shù),覺得大家都是報(bào)班了而我沒(méi)報(bào),嚴(yán)重者直接影響學(xué)習(xí)效率;再者不報(bào)班的考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候有可能會(huì)脫離大綱的軌道,忽視了最近的考研動(dòng)態(tài)等等,尤其政治是一門熱點(diǎn)性、時(shí)事性、階段性很強(qiáng)的學(xué)科。
一般情況下,考研輔導(dǎo)班的主要作用在于考研輔導(dǎo)專業(yè)機(jī)構(gòu)和考研輔導(dǎo)專家在考試重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)、命題思路等方面均能準(zhǔn)確把握,幫助你快速梳理知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn),可以使復(fù)習(xí)更有條理、更有重點(diǎn)、更有針對(duì)性,還可幫你節(jié)省大量自習(xí)時(shí)間。上輔導(dǎo)班還有助于培養(yǎng)最佳的解題思路和解題方法。另外,好的輔導(dǎo)班能夠提供許多時(shí)效性的內(nèi)部資料和內(nèi)部信息。
過(guò)來(lái)人談考研輔導(dǎo)班
正所謂當(dāng)局者迷,旁觀者清,既然應(yīng)屆考生煩惱的問(wèn)題,那現(xiàn)在已經(jīng)成為碩士研究生的師兄師姐們,一定也曾經(jīng)歷過(guò)這個(gè)階段,這是最好的“旁觀者”。我們聯(lián)系到了幾位正值研一和研二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,進(jìn)行咨詢和訪談,現(xiàn)將訪談內(nèi)容整理如下:
王同學(xué):我在2012年暑假的時(shí)候報(bào)了英語(yǔ)和政治的強(qiáng)化班。我覺得報(bào)班與否取決于兩點(diǎn):一是考生的心理狀況,二是考生的知識(shí)基礎(chǔ)。對(duì)于心理狀況,如果能克服自己,那考研培訓(xùn)班自當(dāng)可以省略,如果自己能夠完完整整,踏踏實(shí)實(shí)的把知識(shí)點(diǎn)都復(fù)習(xí)了,考研自然能夠成功;考研輔導(dǎo)班老師講的內(nèi)容都是針對(duì)考試的重點(diǎn)、難點(diǎn)及熱點(diǎn),需要考生首先有一定的基礎(chǔ),這樣更利于吸收,所以首輪復(fù)習(xí)結(jié)束后,有針對(duì)性的報(bào)班也是可以的。
李同學(xué):我當(dāng)時(shí)和正在交往的男朋友一起準(zhǔn)備考研,于是一同在報(bào)了考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的全程輔導(dǎo)班。我倆互相學(xué)習(xí),互相幫助,都覺得考研培訓(xùn)班的優(yōu)勢(shì)就在于有老師教,要比自己摸索方法來(lái)的快,但千萬(wàn)不能把希望寄托在培訓(xùn)班身上,最關(guān)鍵的還是得靠自己。我建議考生考研可以有選擇的報(bào)一些自身比較弱的科目的強(qiáng)化班和題型預(yù)測(cè)班,這樣既不會(huì)太昂貴,也能夠有針對(duì)性的提高學(xué)習(xí)效率。
陳同學(xué):我是學(xué)音樂(lè)的,自身的基礎(chǔ)相對(duì)于別的文化課考生來(lái)說(shuō)相對(duì)弱一些。我先報(bào)了英語(yǔ)基礎(chǔ)班,后又報(bào)了政治輔導(dǎo)班。雖然輔導(dǎo)老師也講了許多學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法,讓我受益匪淺,但自己看書也很重要,大部分內(nèi)容還是需要自學(xué)的,即使我9月份開學(xué)才真正開始準(zhǔn)備,但高效率的學(xué)習(xí)還是讓我比別的考生學(xué)的透,所以,無(wú)論是報(bào)班還是不報(bào)班,都需要用心。
如何選擇考研輔導(dǎo)班?
到底報(bào)班還是不報(bào)班,這都需要因人而異,但有一點(diǎn)可以肯定,考研輔導(dǎo)班的老師無(wú)論是經(jīng)驗(yàn)還是把我重點(diǎn)都會(huì)比學(xué)生強(qiáng),報(bào)班肯定是有意的,至于有很多同學(xué)說(shuō)報(bào)班無(wú)意,這不可全信,因?yàn)榭梢钥隙ǎ@部分同學(xué)肯定是沒(méi)考上的。但如何報(bào)班?該選擇什么樣的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)?跨考考研輔導(dǎo)專家認(rèn)為,學(xué)生報(bào)班應(yīng)重點(diǎn)注意以下幾點(diǎn)。
所謂一分錢一分貨,名氣大的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在價(jià)格上可能看上去貴些,但可以肯定,無(wú)論是信譽(yù)還是教學(xué)資質(zhì)都是有保證的。
有信譽(yù)不敢隨便糊弄學(xué)生。現(xiàn)在社會(huì)上有些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),打著輔導(dǎo)培訓(xùn)的幌子,到處招生,學(xué)生出于便宜,就報(bào)了,但結(jié)果,輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)根本不具備考研輔導(dǎo)資格,就連品牌注冊(cè)都沒(méi)有,學(xué)生上當(dāng)后,更是申述無(wú)門。但大的考研機(jī)構(gòu)就不一樣,它們一般很注重聲譽(yù),不敢糊弄學(xué)生,即使有后續(xù)原因而無(wú)法兌現(xiàn)承諾也會(huì)如數(shù)退款。
大公司有能力請(qǐng)好老師。一個(gè)好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),重要是有好的輔導(dǎo)老師,但好的輔導(dǎo)老師一般都需要花大價(jià)錢,這是小的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能力所不具備的,所以考生在選擇考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),應(yīng)盡量選擇名氣大的,大公司的資質(zhì)一般不會(huì)太差。
考研培訓(xùn)班,只選對(duì)的,不選貴的??佳信嘤?xùn)班的種類很多,但是究竟哪種才適合自己,需要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況來(lái)決定。要注意的是大家在報(bào)班的時(shí)候必須預(yù)先算好自己可支配的時(shí)間和大致上要花費(fèi)的費(fèi)用,在對(duì)眾多培訓(xùn)班進(jìn)行全方面的對(duì)比以后,才能安心填報(bào)。其實(shí)各種培訓(xùn)班的大徑相同,若有考生在中途想換班退班的話,應(yīng)該謹(jǐn)慎思考后再做決定??缈伎佳休o導(dǎo)專家認(rèn)為,應(yīng)該堅(jiān)持到底,考研在于打贏心理戰(zhàn)。
暑期長(zhǎng)假馬上就要到了,想要報(bào)班的同學(xué)要抓緊了,選好輔導(dǎo)班,也許是走好考研之路制勝的一步。
第三篇:有關(guān)2015南京考研政治、英語(yǔ)、數(shù)學(xué) 輔導(dǎo)班的選擇的問(wèn)題,經(jīng)驗(yàn)傳承
很多同學(xué)一直問(wèn)選擇輔導(dǎo)班方面的問(wèn)題,對(duì)這個(gè)不了解,怎么去選擇,根據(jù)什么選擇輔導(dǎo)班?在此根據(jù)我和我同學(xué)的一些經(jīng)驗(yàn),寫出來(lái),希望能對(duì)學(xué)弟學(xué)妹有所幫助。
首先,報(bào)輔導(dǎo)班的目的是為了輔助我們考個(gè)理想的分?jǐn)?shù),考上研究生,那么我想說(shuō)最重要的一條選擇原則就是選老師,選名師。好的老師能全方位對(duì)你進(jìn)行指導(dǎo),差的老師只會(huì)照本宣科浪費(fèi)你時(shí)間和金錢。
那么哪些老師是好的老師呢?
第一,不是那些廣告做的猛的就是好老師,有的老師就是照搬別人的東西,去模仿,沒(méi)有自己的真功夫,只會(huì)招搖撞騙,忽悠人。
第二,有的老師確實(shí)是名師,但是并不在某個(gè)輔導(dǎo)班講課,但是名字卻列在某輔導(dǎo)班的師資里,這種呢更坑爹,標(biāo)準(zhǔn)的無(wú)良輔導(dǎo)班,這種輔導(dǎo)班確實(shí)有,就類似于跟你說(shuō)劉德華要來(lái)開演唱會(huì)快點(diǎn)買票,等你買了票缺換了個(gè)不知名的歌手,是一個(gè)道理,這種班不會(huì)長(zhǎng)久下去。第三,就是名師就那么幾個(gè),沒(méi)有那么多的時(shí)間全國(guó)都去上課,你想想,那樣的話,跑斷腿也講不完,所以為了聽名師的課,某種意義上講,參加他們的視頻班課程也無(wú)妨,總比聽二流老師的好得多得多。誰(shuí)讓我們是他的粉絲呢,聽名師的課其實(shí)比什么都重要。
下面列舉幾個(gè)常見的誤解的地方。
第一,是不是本校上課就是好的輔導(dǎo)班呢。
錯(cuò)。有的人錯(cuò)誤地認(rèn)為,本校上課,那是學(xué)校方面認(rèn)證了的。
那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果在你學(xué)校上課就是最好的話,我覺得哪個(gè)輔導(dǎo)班都能辦到在你學(xué)校上課這一點(diǎn)。如果在你學(xué)校上課的僅僅是你自己學(xué)校的學(xué)生的話,對(duì)你沒(méi)有任何益處,僅僅是少走了幾步路而已,但你卻失去了和別的學(xué)校的同學(xué)溝通交流的大好機(jī)會(huì),淪落為井底之蛙。當(dāng)然可能說(shuō)的有點(diǎn)大,但是確實(shí)是,我覺得上輔導(dǎo)班的好處不僅僅限于聽課上,還在于能跟其他一些同學(xué)進(jìn)行交流,獲取更多資訊,或者了解別人的復(fù)習(xí)進(jìn)度。甚而至于說(shuō),能從考研班上認(rèn)識(shí)各個(gè)學(xué)校各個(gè)專業(yè)的人,這些人未來(lái)都有可能是某些領(lǐng)域里的精英,這樣的交友機(jī)會(huì)是很少有的。當(dāng)然也不是說(shuō),在你學(xué)校上課的輔導(dǎo)班,就一定別報(bào),如果在你學(xué)校開課的那個(gè)輔導(dǎo)班是把三五個(gè)學(xué)校的學(xué)生并在一起上,那樣就沒(méi)問(wèn)題,你還是能接觸各個(gè)學(xué)校的同學(xué)。我想表達(dá)的就是,能多接觸些外校的同學(xué)是最好不過(guò)了,不要悶著。
第二,是不是講座開的越多的班越好。
錯(cuò)。開講座,只不過(guò)就是在刷廣告的一種形式,讓你看到它,刷存在感。其實(shí)還是那句話,開講座哪家也能開,也能天天開,這樣的話,得費(fèi)多少銀兩,這些銀兩出自哪里,都是你來(lái)買單。記得有句話,叫,馬車越空,響聲就越大。越是沒(méi)有好老師的輔導(dǎo)班,越是天天開講座,去忽悠你,給你洗腦。就跟賣保險(xiǎn)的似的。所以講座不是選擇輔導(dǎo)班的標(biāo)準(zhǔn),而且最好不要去聽那些講座,因?yàn)槟闾幵诘倪@個(gè)年齡段的心理早就被他們研究得透透的,你一去聽,自投羅網(wǎng),正中下懷,立刻就會(huì)被洗腦了。
第三,是不是面授班比視頻班好。
我持懷疑態(tài)度。從某種意義上講,面授班固然好,但是放在考研輔導(dǎo)班上面不適用。因?yàn)榍懊嬷v過(guò),考研的名師就那么幾個(gè),他不可能去全國(guó)各地講,而且名師的出場(chǎng)費(fèi)估計(jì)也高的離
譜,所以這種情況下,要想聽名師的課,勢(shì)必要轉(zhuǎn)換到視頻班上面來(lái)。所以,實(shí)際上,要想真正的聽到好老師的課,那么視頻班反而在這方面比面授班更有保障。
第四,是不是費(fèi)用越高的班越好。
非也,要是這樣的話,那各個(gè)輔導(dǎo)班都使勁把價(jià)格往上抬,越高越好了。其實(shí)費(fèi)用的高低,根本不是取決于師資,而是取決于廣告支出和場(chǎng)地支出以及那個(gè)機(jī)構(gòu)的老板的胃口。天天刷廣告,開講座,贈(zèng)垃圾書,等等,開支巨大,那么收費(fèi)肯定高,他要用你的報(bào)名費(fèi)來(lái)補(bǔ)窟窿。還有的班費(fèi)用列的很高,動(dòng)不動(dòng)就優(yōu)惠幾百幾百的,太水了,簡(jiǎn)直侮辱你智商。
第五,有一種班看到就不要報(bào),哪種呢?就是鼓吹自己“什么什么全國(guó)第一,什么什么最大,什么什么這個(gè)獎(jiǎng)那個(gè)獎(jiǎng)的”,這種班倒貼錢也不要上,我只能說(shuō)這種班叫做“最能吹,吹牛全國(guó)第一”,牛皮還吹得像真事似的,你的這個(gè)第一是誰(shuí)給評(píng)的呢?王婆賣瓜,自賣自夸。我讀著某些班的廣告都替他臊的慌,沒(méi)個(gè)把門的。以吹牛為己任的輔導(dǎo)班你能放心嗎。
第六,是不是課時(shí)越多越好。
當(dāng)然也不是,這里面有個(gè)度。一般一門課都在8到15天左右是合適的,太少了內(nèi)容不全,太多就濫竽充數(shù)了,就有多湊課時(shí)然后多收你的錢之嫌了。
那么到底怎么正面選擇輔導(dǎo)班呢?
我的觀點(diǎn)就是,好老師,好環(huán)境,好服務(wù)。
先說(shuō)政治。政治其實(shí)是考研里面最簡(jiǎn)單的一門,但是也是最容易通過(guò)輔導(dǎo)班考高分的一門。每年的政治都會(huì)有很多變化,加上這門課偏記憶,所以政治在暑假左右開始準(zhǔn)備完全不晚,甚至九月或者十月開始準(zhǔn)備,都來(lái)得及。要說(shuō)輔導(dǎo)班,其實(shí)所有的注意事項(xiàng)都不用理會(huì),我只推薦一個(gè)班,就是南京學(xué)府的政治。因?yàn)樯叮瑢W(xué)府政治有個(gè)肖秀榮,此人資歷深厚,全程都有他主講,他最火的就是最后的考前預(yù)測(cè)班,話說(shuō)押題命中率很高,還有那個(gè)終極預(yù)測(cè)四套卷,但凡考研的人,沒(méi)有不知道這個(gè)的。學(xué)府政治還有徐之明和米鵬,也是能拿的出手的牛人級(jí)別的。這里面有個(gè)小插曲,就是學(xué)府原先最搶手的是英語(yǔ)和數(shù)學(xué),英語(yǔ)曹天嘯的課相當(dāng)火,數(shù)學(xué)黃慶懷的也是,后來(lái)慢慢發(fā)展,政治成了最搶手的,現(xiàn)在學(xué)府的政治師資組合我感覺應(yīng)該是所有政治培訓(xùn)班中最強(qiáng)的,所以這個(gè)推薦下。
再說(shuō)英語(yǔ)。英語(yǔ)算是一門比較難的課程了,其實(shí)如果你六級(jí)分?jǐn)?shù)很高的話,可以不用再上英語(yǔ)輔導(dǎo)班,因?yàn)槟阌羞@個(gè)基礎(chǔ),那沒(méi)必要再去投入費(fèi)用到輔導(dǎo)班上。不過(guò)現(xiàn)在不是以前那個(gè)年代了,手頭不是很緊的話,報(bào)一個(gè)班,作用還是有的,雖然不能指望這些老師講出什么驚人的言論或者讓你來(lái)個(gè)大徹大悟,但是拳腳套路總是有的,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻。再說(shuō)數(shù)學(xué),兩極分化比較嚴(yán)重。這個(gè)科目建議理科很強(qiáng)的就不要報(bào)班了,自己好好研究真題,多做題多聯(lián)系,完全沒(méi)問(wèn)題。但是基礎(chǔ)不是很好,或者不太自信,那就最好是報(bào)一個(gè),這樣至少心里不發(fā)慌。
關(guān)于專業(yè)課,我沒(méi)什么太多話講,能買到越多的歷年真題越好,大部分我認(rèn)識(shí)的同學(xué),都說(shuō)真題有雷同,就是會(huì)考往年的題目,所以能買多少年的買多少年的,挖墳也要挖出來(lái)。如果實(shí)在找不到,或者專業(yè)課也想輔導(dǎo),那就得費(fèi)銀子了,別的不了解,我只知道學(xué)府的那個(gè)專業(yè)課班就相當(dāng)貴,5k多,要是兩門專業(yè)課的話,大概是1w吧。這個(gè)真得需要有點(diǎn)家底才行。不過(guò)一般來(lái)講不建議去報(bào)專業(yè)課的輔導(dǎo),自己學(xué)完全沒(méi)問(wèn)題,除非你是跨??鐚I(yè)。
下面再說(shuō)說(shuō)備考的心態(tài)。
1)堅(jiān)持。不管道路多遙遠(yuǎn),不管多艱辛,都要堅(jiān)持到底!堅(jiān)持自己的目標(biāo)不動(dòng)搖,堅(jiān)持考研的道路不動(dòng)搖。每年走到一半就放棄的大有人在!寧可考試擊敗你,也不要讓自己擊敗自己!
2)樂(lè)觀??佳械缆泛芸?,樂(lè)觀的心態(tài)是必備的!不管遇到多么倒霉的事,就當(dāng)做為自己攢人品了!考研期間,我倒了很多次霉,每次我都說(shuō),嘿嘿,這次考研有可以多加幾分了,攢人品!沒(méi)想到真的攢到人品了!我都沒(méi)想到我會(huì)考這么好!
3)勤奮!這一點(diǎn)不要我多說(shuō),大家都懂的!
最后,祝各位研友考研成功。
第四篇:南京6年級(jí)輔導(dǎo)班、6年級(jí)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)
南京6年級(jí)輔導(dǎo)班、6年級(jí)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)
小學(xué)6年級(jí)是承前啟后,十分關(guān)鍵又十分緊張的1年。同時(shí)也是孩子心理發(fā)生巨大變化的時(shí)期。據(jù)研究表明,人在發(fā)展過(guò)程中有兩個(gè)重要的心理反抗期,即2、3歲和十1至十3歲兩個(gè)時(shí)期,而6年級(jí)的孩子大部分在十1至十3歲這1年齡段,此階段的孩子容易產(chǎn)生叛逆心理影響學(xué)習(xí),特別是不在父母身邊的孩子還易發(fā)生行為偏差和思想道德教育上的缺失等問(wèn)題。
6年級(jí)的孩子學(xué)習(xí)狀況1般。這1時(shí)期的孩子自我意識(shí)顯著增強(qiáng),由此經(jīng)常發(fā)生自己的想法與父母發(fā)生沖突,從而產(chǎn)生不愉快的情緒而影響學(xué)習(xí)。加上有的父母精力和時(shí)間有限,沒(méi)有能力輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),重養(yǎng)輕教,致使孩子的學(xué)習(xí)得不到有效的督促和引導(dǎo),造成在學(xué)習(xí)上自覺性差,紀(jì)律不強(qiáng),沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,被動(dòng)地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)較差。
在面臨小升初的壓力之下,有的孩子甚至產(chǎn)生了厭學(xué)的問(wèn)題。越是某1門學(xué)科學(xué)的不好,越是不愿意在這門學(xué)科上花時(shí)間,這門學(xué)科的問(wèn)題就越積越多,如此只能是惡性循環(huán)。此時(shí)我們要做的就是從1點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步中讓孩子重新樹立對(duì)學(xué)習(xí)的自信心,如果家長(zhǎng)您在百忙中抽不出時(shí)間來(lái)關(guān)注孩子的信心建立,或者您想孩子好上加好,在小升初擇??荚囍忻摲f而出,您都可以致電我們,在職老師悉心指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),并在傳授知識(shí)的同時(shí)糾正孩子的壞習(xí)慣,讓孩子看到通過(guò)自己的努力是可以換來(lái)成績(jī)的提升的,從而建立孩子的自信心,也為孩子小升初考試增籌碼!選擇相信我們,也許就是給您自己減壓,給孩子1個(gè)轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì),我們樂(lè)于做孩子的第2個(gè)家長(zhǎng)!
我們長(zhǎng)年開設(shè)的課程如下哦:
基礎(chǔ)課程:4年級(jí)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)/輔導(dǎo)、4年級(jí)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)/輔導(dǎo)、4年級(jí)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)/輔導(dǎo) 拓展課程:4年級(jí)奧數(shù)補(bǔ)習(xí)/輔導(dǎo)、4年級(jí)新概念英語(yǔ)輔導(dǎo)/補(bǔ)習(xí)
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第五篇:數(shù)學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)班招生簡(jiǎn)章
“某某某”數(shù)學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)班招生簡(jiǎn)章
在當(dāng)今激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)成為一個(gè)人將來(lái)成功的資本。但是隨著課程難度開始提高,課程進(jìn)度開始加快,想在下學(xué)期繼續(xù)保持優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),及時(shí)地進(jìn)行知識(shí)鞏固顯得十分必要。“某某某”輔導(dǎo)班作為夯實(shí)基礎(chǔ)、探索新知的地方,能夠及時(shí)查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)學(xué)習(xí)不足,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和考試能力;改善學(xué)習(xí)方法,提高效率,使孩子贏在起跑線上。
一、選擇“某某某”的理由:
1、授課師資:優(yōu)秀一線在職老師因材施教,分層教學(xué),培優(yōu)補(bǔ)差。對(duì)教學(xué)內(nèi)容作以重組,重視當(dāng)堂訓(xùn)練、當(dāng)堂反饋、當(dāng)堂鞏固。提高學(xué)習(xí)的效率,彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足,確保每個(gè)學(xué)生最大限度地發(fā)揮自己的潛力。
2、班級(jí)規(guī)模:
(一)3—5人班;采用來(lái)說(shuō),保證了每個(gè)孩子都被關(guān)注,避免出現(xiàn)學(xué)生在輔導(dǎo)班里什么也學(xué)不到的現(xiàn)象,使家長(zhǎng)不花冤枉錢。
(二)15—20人班,對(duì)我自約束能力較強(qiáng)的孩子來(lái)說(shuō),既省了家長(zhǎng)的錢,成績(jī)也大大提高,為今后的考學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備。
3、個(gè)性化輔導(dǎo);根據(jù)孩子不同的水平確定教學(xué)方法與內(nèi)容。隨時(shí)監(jiān)督學(xué)生的輔導(dǎo)進(jìn)度,并與家長(zhǎng)保持緊密的溝通,積極反饋學(xué)生的輔導(dǎo)情況。
4、價(jià)格合理:小班每期只收000元,大班每期只收000元,總計(jì)000學(xué)時(shí):
二、招生對(duì)象:七、八、九年級(jí)
三、輔導(dǎo)課目:數(shù)學(xué)、英語(yǔ)
四、學(xué)習(xí)內(nèi)容:同步課堂習(xí)題精講技能訓(xùn)練素質(zhì)拓展 月度測(cè)試
五、時(shí)間安排:年 月日——年 月日;周六、周日
三、輔導(dǎo)地點(diǎn):
四、報(bào)名方法:即日起開始報(bào)名??梢詧?bào)單科,報(bào)兩科優(yōu)惠!
聯(lián)系電話:(老師)
為 了 孩 子 的 未 來(lái),讓 我 們 共 同 努 力 吧!