第一篇:關(guān)于做好學(xué)生資助研究有關(guān)工作的通知
關(guān)于做好學(xué)生資助研究有關(guān)工作的通知
各縣市教育局、州直學(xué)校:
根據(jù)湖南省學(xué)生資助研究會下發(fā)的《關(guān)于開展2013年研究會會員優(yōu)秀科研成果申報及獎勵工作的通知》(湘學(xué)〔2013〕13號)、《關(guān)于開展第二屆學(xué)術(shù)年會論文征集暨優(yōu)秀論文評選活動的通知》(湘學(xué)〔2013〕14號)、《關(guān)于做好《湘西民族地區(qū)貧困生焦慮、厭學(xué)心理分析與疏導(dǎo)研究》子課題結(jié)題工作的通知》通知要求,現(xiàn)將有關(guān)研究工作通知如下:
一、工作要求
1、各縣市、州直學(xué)校要對照通知要求,積極準(zhǔn)備,資料詳細,真實準(zhǔn)確。
2、論文要以家庭經(jīng)濟困難學(xué)生為主體,體現(xiàn)學(xué)生資助相關(guān)工作。
二、上報時間
11月20日前,以縣市匯總將《湖南省學(xué)生資助研究會科研獎勵申報表》、論文及《湘西自治州學(xué)生資助課題鑒定申請評審書》電子稿分別形成壓縮文件,發(fā)至我中心信箱help_happy@126.com,科研獎勵相關(guān)材料復(fù)印件、結(jié)題紙質(zhì)材料報我中心。我中心對上報的論文進行評選,優(yōu)秀論文向省學(xué)生研究會推薦。
湘西自治州學(xué)生資助管理中心
二〇一三年十月十八日
第二篇:關(guān)于認真做好調(diào)查研究工作的通知
富陽市人民代表大會常務(wù)委
員會辦公室文件
富人大辦?2009?18號
關(guān)于認真做好調(diào)查研究工作的通知
各委辦:
為推動市人大常委會全年工作的落實,充分發(fā)揮地方國家權(quán)力機關(guān)的作用,結(jié)合省、市關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的要求,經(jīng)研究,現(xiàn)將2009調(diào)研課題、分工安排(見附件)及有關(guān)事項通知如下:
一、調(diào)研工作要緊緊圍繞市委十二屆七次全會和市十四屆人大三次會議確定的目標(biāo)任務(wù),結(jié)合深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,對我市政治、經(jīng)濟、社會建設(shè)以及人大工作等方面的重大問題、熱點難點問題開展調(diào)查研究,為推動富陽科學(xué)發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級出謀劃策、獻計出力,為共建共享“富裕陽光之城”作出新的貢獻。
二、各委辦要高度重視調(diào)研工作,要把調(diào)研工作作為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾、提高工作水平的重要工作內(nèi)容和措施,做到
- 1 -
周密設(shè)計、精心實施、扎實開展。要認真制定調(diào)研方案,有計劃、有組織地開展調(diào)查研究。要緊密聯(lián)系實際,形成的調(diào)研報告要緊扣主題,觀點鮮明,材料翔實,言之有物,具有較強的針對性、實效性和可操作性,能夠為常委會工作和決策提供依據(jù)。
三、各有關(guān)單位要高度重視這次調(diào)研工作,積極支持和配合各課題組開展調(diào)研,提供真實可靠的信息、資料、數(shù)據(jù)。同時,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大、街道人大工委也要結(jié)合實際,各自確定調(diào)研課題,搞好調(diào)查研究,推進人大工作。優(yōu)秀調(diào)研成果可以在人大有關(guān)刊物或人大網(wǎng)站上發(fā)表(聯(lián)系電話:63343974)。
四、要切實做好調(diào)研成果轉(zhuǎn)化工作。各委辦要在高質(zhì)量完成調(diào)研成果的同時,積極做好成果的轉(zhuǎn)化工作。要結(jié)合人大常委會會議和主任會議議題的審議,把具備條件的調(diào)研成果融入常委會會議和主任會議的審議意見或決議、決定中,提高調(diào)研的實效性。要積極做好調(diào)研報告的發(fā)表,充分發(fā)揮報告的作用。
附: 市人大常委會調(diào)研課題及分工安排
富陽市人大常委會辦公室2009年4月23日
———————————————————————————— 報:杭州市人大常委會辦公廳,中共富陽市委,市委深入學(xué)習(xí)實踐
科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室
送:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大、人大街道工委
————————————————————————————
市人大常委會調(diào)研課題及分工安排
第三篇:扎實做好學(xué)生資助工作
扎實做好學(xué)生資助工作
學(xué)生資助中心米金亮
根據(jù)縣教育局2012年工作要點的要求,按照王局長在全縣教育工作會議上的講話精神,全縣學(xué)生資助工作下一步的思路是:堅持“公開、公平、公正”的原則,積極宣傳國家資助政策,改進工作作風(fēng),強化服務(wù)意識,加強貸后管理,落實貸款催收、考核和違約通報考核機制,全面做好2012年的學(xué)生資助工作。
一、充分認識學(xué)生資助工作的重要意義
建立健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系,使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生能夠上得起大學(xué),是促進教育公平和社會公正的有效手段,也是構(gòu)建和諧社會的重要舉措。家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作,是今后相當(dāng)長一段時間內(nèi)各級教育行政部門必須承擔(dān)的一項重要任務(wù),是教育系統(tǒng)的一項常規(guī)工作,各學(xué)區(qū)(校)要進一步提高認識,統(tǒng)一思想,周密安排,認真落實,絕不能出現(xiàn)相互推諉、拖沓、不負責(zé)任的現(xiàn)象,務(wù)必把這項惠及廣大人民群眾的好事辦好。
二、生源地助學(xué)貸款的申請和辦理
1、貸款預(yù)申請。每年4月份,各完中、農(nóng)職中要對高三畢業(yè)生的貸款需求進行摸底調(diào)查,組織學(xué)生填報生源地助學(xué)貸款申請表,沒有預(yù)申請的學(xué)生不能辦理生源地助學(xué)貸款,4月20日前各校上報預(yù)貸款學(xué)生信息,由縣學(xué)生資助管理中心匯總報送省學(xué)生資助管理中心。
2、貸款指標(biāo)分配。新生貸款指標(biāo)依據(jù)預(yù)申請貸款學(xué)生數(shù)的比例全部分配到各完中、農(nóng)職中,各校學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組要按照縣學(xué)生資助管理中心分配指標(biāo)進行評議、審核、推薦。
3、貸款手續(xù)辦理。
新生貸款時,先登錄https://sls.cdb.com.cn填寫基本
信息并打印申請表2份,憑《錄取通知書》到原就讀高中、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村委會、學(xué)區(qū)資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組依次辦理審核、簽字、蓋章等手續(xù)(城關(guān)鎮(zhèn)、鹽官鎮(zhèn)的學(xué)生可憑擔(dān)保協(xié)議書辦理,不到學(xué)區(qū)資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組進行審核、蓋章),然后到縣學(xué)生資助管理中心簽訂合同,辦理相關(guān)貸款手續(xù)。
高校在校生續(xù)貸時,先登錄https://sls.cdb.com.cn填
寫基本信息并打印申請表2份,憑《學(xué)生證》到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村委會、學(xué)區(qū)資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組依次辦理審核、簽字、蓋章等手續(xù)(城關(guān)鎮(zhèn)、鹽官鎮(zhèn)的學(xué)生可憑擔(dān)保協(xié)議書辦理,不到學(xué)區(qū)資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組進行審核、蓋章),然后到縣學(xué)生資助管理中心簽訂合同,辦理相關(guān)貸款手續(xù)。
4、提交材料。所有學(xué)生辦理貸款手續(xù)時須向縣資助中心
提交以下材料:簽字蓋章的生源地助學(xué)貸款申請表、借款學(xué)生及共同借款人的身份證復(fù)印件(戶口本)、錄取通知書(或?qū)W生證)及收費標(biāo)準(zhǔn)復(fù)印件(以上材料均為A4版大小紙質(zhì),一式兩份),首次貸款學(xué)生須與共同借款人同時辦理。
5、各學(xué)區(qū)(校)對所有申請貸款的學(xué)生要進行審查,有
不良誠信記錄者不得簽字、蓋章,對申請學(xué)生要建立檔案,確
保借款學(xué)生或共同借款人的聯(lián)系暢通,做好上下聯(lián)絡(luò)和信息傳遞。
三、生源地助學(xué)貸款的收繳
1、城關(guān)鎮(zhèn)戶籍借款學(xué)生由原畢業(yè)學(xué)校(禮縣一中、禮縣
實驗中學(xué)、禮縣職校)和城關(guān)學(xué)區(qū)聯(lián)系收繳。
2、鹽官鎮(zhèn)戶籍借款學(xué)生由原畢業(yè)學(xué)校禮縣二中和鹽官學(xué)
區(qū)聯(lián)系收繳。
3、其余各鄉(xiāng)鎮(zhèn)借款學(xué)生由該學(xué)區(qū)(校)學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小
組負責(zé)收繳。
4、各學(xué)區(qū)(校)應(yīng)收繳借款學(xué)生名單由縣學(xué)生資助管理
中心提供。
四、高中國家助學(xué)金、彩票公益金的評選、發(fā)放
1、國家助學(xué)金、彩票公益金由各完中依據(jù)有關(guān)文件精神
負責(zé)評選、發(fā)放,各校要積極探索評選發(fā)放辦法,不斷擴大救助面,可結(jié)合實際,在確定資助對象時適當(dāng)向家庭經(jīng)濟困難的高
一、高二級學(xué)生傾斜。
2、評審、公示過程要嚴(yán)格按照公開、公平、公正的原則
進行,堅決杜絕平均分配、冒名頂替等現(xiàn)象的發(fā)生,出現(xiàn)問題將依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格追究學(xué)校及當(dāng)事人的責(zé)任。
3、發(fā)放要及時。資金到賬后立即采取集中發(fā)放的方式進
行,發(fā)放時要有會標(biāo),有簽字花名冊,發(fā)放過程有圖片、影像等資料,要邀請縣資助中心人員參與發(fā)放過程。
4、各校要留存國家助學(xué)金、彩票公益金發(fā)放等資料檔案,要及時向縣資助中心報送相應(yīng)的小結(jié)材料。
五、資助工作的考核
各學(xué)區(qū)(校)的學(xué)生資助工作納入教育局目標(biāo)責(zé)任書的考核體系,主要內(nèi)容有以下幾個方面:
1、學(xué)區(qū)(校)成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人或
專職聯(lián)絡(luò)員負責(zé)助學(xué)貸款和助學(xué)金發(fā)放,保障必要的辦公條件。
2、能夠認真開展家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作,及時對學(xué)
生貸款申請進行審核、簽字,并掌握學(xué)生家庭住址等基本情況。
3、各項資助工作做到規(guī)范有序,發(fā)放及時足額,無虛假、冒領(lǐng)、套取專項資助資金等違法違規(guī)行為,基本實現(xiàn)工作無越級舉報、無越級上訪。
4、按時收發(fā)縣學(xué)生資助管理中心工作文件,認真做好各
項資助信息的統(tǒng)計工作,報表準(zhǔn)確,報送及時。
5、及時清收所轄范圍內(nèi)借款學(xué)生到期本息,能夠提供借
款學(xué)生相關(guān)信息,并完成本轄區(qū)內(nèi)學(xué)生本息回收任務(wù)。
二○一二年二月二十日
第四篇:如何做好辦公室調(diào)查研究工作
如何做好辦公室調(diào)查研究工作
如何做好辦公室調(diào)查研究工作
調(diào)查研究是我們認識問題、分析問題、解決問題的基本方法,是機制創(chuàng)新的重要途徑,是檢查工作的重要組成部分,同時也是辦公室充分發(fā)揮參謀助手、綜合協(xié)調(diào)、督辦檢查作用的重要手段。近年來,面對新形勢、新任務(wù)對辦公室工作提出的新要求,我們也在積極探索新思路,創(chuàng)新方式方法,想領(lǐng)導(dǎo)之慮,謀領(lǐng)導(dǎo)之所思,辦領(lǐng)導(dǎo)之所需,在適需對路上做文章,不斷提高調(diào)研工作質(zhì)效,提升辦公室服務(wù)工作水平。那么,如何做好辦公室調(diào)查研究工作,我個人認為要抓好以下三個方面:
1.拓展思維,精心選題
圍繞領(lǐng)導(dǎo)需要選準(zhǔn)調(diào)研題目是關(guān)鍵問題,它是通過調(diào)研為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù)的前提條件。這就需要我們用心關(guān)注和把握公司的全局工作發(fā)展動態(tài),需要我們平時就要把心思和精力用在研究工作上,牢牢把握各項重點工作進展的脈絡(luò)和趨勢,于細微處挖掘大題材、瑣碎中找出新思路、平淡處提煉新觀點,在潛移默化、潤物無聲中提高發(fā)現(xiàn)問題、認識問題、分析問題、解決問題的能力。在選準(zhǔn)調(diào)研題目方面我們主要抓“五點”,即:履行職能中的“朦朧點”、重點工作中的“薄弱點”、基層工作中的“閃光點”、干群關(guān)系中的“敏感點”和領(lǐng)導(dǎo)者眼中的“關(guān)注點”。比如去年年中,為便于公司領(lǐng)導(dǎo)及時了解和掌握各基層單位半年來的工作實際情況和工作中存在的主要問題,我們按照公司運營綱要計劃安排,結(jié)合基層單位的工作實際,有側(cè)重的挑選了幾個電廠,精心選好調(diào)研課題開展調(diào)研。通過調(diào)研我們客觀真實地掌握了基層單位各項工作的開展落實情況;了解到了基層單位在工作中遇到的難點問題;提煉出基層單位在運營管理中的“閃光點”;征求到了基層員工對我們各項工作的意見和建議。對此次調(diào)研結(jié)果形成的報告公司領(lǐng)導(dǎo)非常重視,也非常滿意,并就報告中提出的問題作了重要批示。2.廣調(diào)細查,精研深析
調(diào)查研究貴在調(diào)查,重在研究,只有親自調(diào)查,深入研究,才能把情況搞準(zhǔn),把問題摸透,把對策想好。
一是要做好調(diào)查前的準(zhǔn)備工作,克服盲目性。對調(diào)研的目的、意義、所針對的問題了然于胸;對調(diào)查地點的選取、訪談人員的選定、座談會的參加范圍提前設(shè)計;對調(diào)查的對象、重點、難點以及素材的選擇要做到心中有數(shù),事先拿出調(diào)研方案,做到有的放矢。
二是要進行全面細致的調(diào)查,克服片面性。堅持多層次、多方位、多渠道的調(diào)查,既通過匯報了解情況,又深入到一線獲得感性認識。調(diào)研不是對現(xiàn)成材料所進行的文字整理加工過程,不能靠材料堆材料。單純靠聽匯報、要材料進行調(diào)查研究,很容易被材料框住,而沒有了自己的思路,最終調(diào)研就容易成為從材料中來,到材料中去的東西。沉得越深,工作越實,獲得的資料才會越豐富。比如去年我們在臺山電廠調(diào)研期間就分別與基層班組員工、技術(shù)骨干、中層干部進行座談,從座談中我們真實的聽到大家想法和一些非常好的建議。經(jīng)過與基層各方面的人員充分的交流,激發(fā)了我們的靈感,使我們在思想上不斷有閃光點,使問題找得更準(zhǔn),對策和建議提得更好,調(diào)研成果的質(zhì)量更高。所以我們必須貼近基層,走進基層,真正蹲下來、沉下去,盡可能多地進行調(diào)查,防止以點代面、以偏概全。
三是要進行深入的研究,克服表面性。研究是調(diào)查的升華,調(diào)研人員要在充分調(diào)查的基礎(chǔ)上進行深入研究,把問題分析得透一些,再透一些,建議想得深一些,再深一些,啟示想得遠一些,再遠一些。要抓住傾向性、癥結(jié)性問題進行分析研究,從現(xiàn)象中把握本質(zhì),從原因中查找癥結(jié),從實踐中發(fā)現(xiàn)解決的辦法,提出解決問題、推動決策落實的對策和建議;緊扣典型性經(jīng)驗進行深刻剖析,從做法中發(fā)掘內(nèi)涵,從事實中找出規(guī)律,從經(jīng)驗中提煉出啟示,提出推廣經(jīng)驗、發(fā)揮典型指導(dǎo)作用的思路和措施。比如去年在神木發(fā)電廠調(diào)研,我們通過與員工座談、現(xiàn)場考察、查看資料等形勢,總結(jié)分析出神木發(fā)電廠在生產(chǎn)經(jīng)營管理方面的“閃光點”,如“突顯安全生產(chǎn)和成本控制”兩大主題;如“狠抓設(shè)備管理、成本挖潛、人力資源”保障三個環(huán)節(jié);如“結(jié)合現(xiàn)狀、找準(zhǔn)差距、制定措施、落實責(zé)任”的指導(dǎo)思想;如“設(shè)備五級防護體系”;“責(zé)任追究上移、工作重心下移”;“溝通無界限、管理無時空、工作無小事、盡責(zé)無借口、學(xué)習(xí)無止境”等等。這些“閃光點”經(jīng)過我們剖析整理后,提煉出典型經(jīng)驗事例印發(fā)給其它兄弟電廠學(xué)習(xí)、借鑒、推廣。3.凝練思想,精雕細刻
語言為思想服務(wù),思想靠語言表達,調(diào)研既是思想認識反復(fù)提純的過程,也是語言反復(fù)提煉的過程。領(lǐng)導(dǎo)事務(wù)繁忙,每天需要閱示諸多材料,調(diào)研文章如果思想性不足,參謀價值不大,可讀性不強,沒有足夠的吸引力,很難引起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,其調(diào)研的價值也就無從體現(xiàn)。因此,調(diào)研必須在內(nèi)容上有一定的思想性、在對策建議上有較強的可操作性、在文字表述上有一定的語言藝術(shù)性。
一是要突出思想性。調(diào)研成果要富有真知灼見,缺乏真知灼見的調(diào)研成果不能輕意出手。經(jīng)驗和啟示要富有典型性,能夠供推廣和借鑒;問題及對策要有針對性,能解決問題。調(diào)研如果簡單地羅列問題或經(jīng)驗,停留在表面上的空洞的文字表述,所提的建議和啟示仍是別人腦中的東西和別人文中的東西,就沒有太大的意義。
二是突出可操作性。調(diào)研提出的對策不能是蒼白的文字表述,啟示也必須對實踐有直接的指導(dǎo)價值。要深入思考,想出解決問題的最佳辦法,或?qū)e人已想到解決思路的,賦予巧妙的解決途徑。以具體化、可操作性強的對策和建議,為領(lǐng)導(dǎo)出好主意、當(dāng)好參謀,使更多的高質(zhì)量的調(diào)研成果進入領(lǐng)導(dǎo)的決策視野。
三是突出語言藝術(shù)性。文章只有吸引住領(lǐng)導(dǎo)的目光,才會使領(lǐng)導(dǎo)去探究文中的觀點和思想,也才可能采納為決策依據(jù)。因此,調(diào)研在表達形式上必須有一定的風(fēng)格。題目要力求傳神,既能挈領(lǐng)全篇,又能揭示主旨;標(biāo)題要力求新穎,運用神來之筆;內(nèi)容要力求精確,嚴(yán)謹(jǐn)再嚴(yán)謹(jǐn),細致再細致,做到客觀全面,真實有效;語言要力求有感染力、震撼力和穿透力,給人以較強的藝術(shù)感。調(diào)研報告要避免搞成“個人心中都有”、“人人筆下皆有”。如果說的都是文件上的語、別人講過的話,沒觀點、沒思想、沒見解,這樣的調(diào)研報告既不能得到領(lǐng)導(dǎo)的認可和批示,也不能解決實際問題。
第五篇:如何做好調(diào)查研究工作
如何做好調(diào)查研究工作
調(diào)查研究工作是政府研究室的主要職能,也是當(dāng)好參謀助手的主要手段。毛澤東同志指出,“沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán);調(diào)查就是解決問題?!编囆∑酵局赋觯x開了調(diào)查研究,任何天才的領(lǐng)導(dǎo)者也不可能進行正確的領(lǐng)導(dǎo)。江澤民同志強調(diào):“堅持做好調(diào)查研究這篇文章,是我們的謀事之基,成事之道。”陳云同志指出,“領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)制定政策,要用百分之九十的時間作調(diào)查研究工作,最后討論作決定用不到百分之十的時間就夠了。
政府的大腦,領(lǐng)導(dǎo)的外腦:就是要看領(lǐng)導(dǎo)所沒看到的事,聽領(lǐng)導(dǎo)所沒聽見的事,想領(lǐng)導(dǎo)所正在想或?qū)⒁氲氖隆?/p>
文稿質(zhì)量說明你的能力,調(diào)研成果決定你的定位。抓好四個環(huán)節(jié)、培養(yǎng)三種能力、注意四個細節(jié)。
一、抓好四個環(huán)節(jié)
調(diào)研是一項系統(tǒng)的工作,關(guān)鍵要抓住四個環(huán)節(jié)1,選題
選題是調(diào)研成敗的關(guān)鍵。找準(zhǔn)調(diào)研題目和切入點。政府研究室的調(diào)研,與其他部門的調(diào)研有所不同。我們調(diào)研的題目,應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)心和關(guān)注的問題,應(yīng)該是社會各界關(guān)注的熱點難點問題,應(yīng)該是經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展中帶有傾向性和苗頭性的問題。題目的來源:
領(lǐng)導(dǎo)定,包括政策調(diào)研;
自行選題:領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的問題、經(jīng)濟社會發(fā)展中的重點、熱點和難點問題
由于時間、精力和人手有限,確定調(diào)研題目的原則是:大處著眼、小處著手;小題大做、做深做透。如在經(jīng)濟領(lǐng)域,今年以來領(lǐng)導(dǎo)們都比較關(guān)注的是經(jīng)濟增長、轉(zhuǎn)型升級等等。但這些問題涉及面很廣,內(nèi)容很豐富,必須從中找好調(diào)研的切入點。如在經(jīng)濟增長動力問題,可以從擴大有效投資、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、進出口等角度進行調(diào)研,也可以從戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展、新增長點培育的角度去挖掘。
2,調(diào)研準(zhǔn)備。
預(yù)先了解和研究有關(guān)情況,做到心中有數(shù),對提高調(diào)研質(zhì)量非常重要。確定調(diào)研題目后,應(yīng)做好以下準(zhǔn)備工作。
一是收集和學(xué)習(xí)有關(guān)政策規(guī)定及領(lǐng)導(dǎo)同志批示或講話精神。由于調(diào)研題目都是領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)注的問題,黨中央、國務(wù)院或有關(guān)部門應(yīng)該都曾出臺過相關(guān)政策文件,領(lǐng)導(dǎo)同志對相關(guān)問題都會有批示或指示。認真學(xué)習(xí)研究有關(guān)政策,深入把握領(lǐng)導(dǎo)同志對有關(guān)問題的看法和所關(guān)注的重點問題,有助于我們?nèi)?、?zhǔn)確地駕馭調(diào)研題目,提高調(diào)研的針對性。
二是收集相關(guān)工作情況和資料??烧埾嚓P(guān)部門提供有關(guān)工作情況,了解面上的基本情況、來龍去脈、存在的問題及有關(guān)工作設(shè)想。還可通過互聯(lián)網(wǎng)收集有關(guān)資料,了解專家、學(xué)者及網(wǎng)民對擬調(diào)研題目的看
法;收集國外及兄弟省市關(guān)于這項工作的政策、措施。要注意對調(diào)研問題涉及的相關(guān)理論與規(guī)律有比較準(zhǔn)確的把握。
三是對調(diào)研題目進行初步研究。對于一些比較重要的調(diào)研題目,可根據(jù)收集到的資料,可組織調(diào)研組成員分頭作初步研究,以便摸清情況,找出存在的問題,提出初步建議。
四是制定調(diào)研方案。方案要明確調(diào)研的目的、重點問題、時間、地點、方式,以及希望地方和部門提供哪些情況、希望了解哪些意見和建議等。如采用調(diào)查問卷的方式,還要精心設(shè)計調(diào)查問卷。3,現(xiàn)場調(diào)研。
開始調(diào)研后,要做有心人,做到眼到、耳到、手到、腦到。首先,要多聽、會聽。古人云:“兼聽則明,偏聽則暗”。我們調(diào)研的課題都比較重要,可能涉及到有關(guān)方面的利益。因此,我們既要聽取政府和有關(guān)部門的意見,也要聽取行政管理相對人的意見;既要聽取專家、學(xué)者的意見,也要聽取一線實踐者的意見。為防止有關(guān)方面受干擾,不敢講真話,還需要分別聽取有關(guān)方面的意見。在聽的過程中,還要學(xué)會聽出話外音。
其次,要多看、會看。調(diào)研中,既要“走馬觀花”看“面”上的情況,也要選擇重點,深入細致地了解“點”的情況;既要看好的方面,也要爭取看一些存在困難或問題的“點”;既要看表面,更要看出本質(zhì)。
第三,要多問、會問。對需要重點了解的情況和問題,要多問、追問到底,并對聽的情況進行思考,從中找出問題來問。要會問,引導(dǎo)對方說真實的情況和想法。
第四,要多記、會記。好記憶,不如爛筆頭。對調(diào)研中了解的情況尤其是重要情況要及時準(zhǔn)確地記下來。在調(diào)研中的一些思考、疑問和想法,也要及時記下來。這些記錄資料對于整理思路、撰寫調(diào)研報告十分重要。
4,撰寫調(diào)研報告。
調(diào)研報告是調(diào)研成果的集中體現(xiàn),寫好調(diào)研報告十分重要。如果調(diào)研報告沒寫好,即使調(diào)查再全面,研究再深刻,調(diào)研的目的也難以達到。
報告的分類或?qū)懛ǎ?/p>
按內(nèi)容:個案、面上、經(jīng)驗借鑒;
按方法:比較、規(guī)范(有價值導(dǎo)向,即主觀偏好)、實證(提煉概括,無主觀偏好)
具體要求:要符合規(guī)律,要符合實際、要有針對性、有可操作性 在具體寫作過程中,要注意以下幾點:
一是確定調(diào)研報告主題。調(diào)研報告只能有一個主題,所有的材料、論點和建議都應(yīng)圍繞這個主題來組織。
二是對調(diào)研獲得的信息和材料進行甄別和選擇。一般來說,在調(diào)研過程中,通過聽取匯報、座談、參觀等形式,獲得了大量信息和材料。但哪些材料是真實的,哪些有虛假的成分;哪些與調(diào)研的主題密切相關(guān),哪些無關(guān);哪些信息最有價值,哪些沒有參考使用價值等等,都需要我們進行甄別和挑選,做到去偽存真、去粗取精。
三是充分調(diào)動調(diào)研組成員的積極性。調(diào)研組應(yīng)開展討論,集思廣益,共同確定調(diào)研報告的基本思路和框架。執(zhí)筆人應(yīng)認真聽取和吸收每個成員好的意見和建議。
四是內(nèi)容要豐富,形式要多樣。調(diào)研報告要言之有物,基本情況的介紹既要全面又要突出重點,分析問題要切中要害有深度,所提意見和建議應(yīng)切實可行、針對性強。調(diào)研報告的觀點要鮮明,論證要有力,結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯要嚴(yán)密。切忌官話、套話、空話或平鋪直敘。調(diào)研報告的寫作形式可以多樣化,具體采用哪種寫法,可根據(jù)實際需要決定。切忌千篇一律、搞“八股”文章。
五是文字應(yīng)簡潔、篇幅要適中。調(diào)研報告的文字應(yīng)準(zhǔn)確生動,簡潔凝練,不宜采用夸張、華麗的詞語,也不應(yīng)采用學(xué)術(shù)性強、晦澀難懂的詞語。由于我們的調(diào)研報告主要是供領(lǐng)導(dǎo)同志參閱,領(lǐng)導(dǎo)同志日理萬機,很難有時間閱讀篇幅冗長的文章。
因此,調(diào)研報告短小精悍,做到言簡意賅,意盡言止,但論點要鮮明,論據(jù)要充分且盡可能從多個角度、多個層面來闡述,要盡可能引用調(diào)研對象的原話來支撐相應(yīng)觀點,要使領(lǐng)導(dǎo)同志花費最少的時間,得到最有價值的信息。
二、提高四種能力
做好調(diào)研工作,既需要較高的政策理論水平、分析研究問題的能力和文字綜合能力,還需要求真務(wù)實、實事求是的工作作風(fēng)。要提高調(diào)研水平,平時應(yīng)加強以下幾個方面的學(xué)習(xí)和鍛煉。
一是理解把握政策的能力。我們調(diào)查研究的是一些社會熱點難點和關(guān)系國計民生的問題,從政策層面正確把握和理解這些問題是做好調(diào)查研究的前提和基礎(chǔ)。近幾年來,我們黨提出了一系列重大理論,如科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村等。黨中央、國務(wù)院每年圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展新要求新任務(wù)下發(fā)了許多重要文件。這些重大理論和文件的內(nèi)涵十分豐富,對有關(guān)工作都會提出新的要求。因此,我們必須加強政策理論學(xué)習(xí),提高自身理論素養(yǎng),增強政策敏感性,正確把握和理解所要調(diào)研的問題。
二是運用專業(yè)知識的能力。對相關(guān)問題的專業(yè)理論與知識要盡可能理解把握,并準(zhǔn)確運用。
三是培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。調(diào)研是分析問題、解決問題的過程。掌握科學(xué)的分析問題、解決問題的方法,提高相關(guān)能力,對做好調(diào)研工作十分重要。工作中,我們接觸的往往都是一些復(fù)雜疑難的問題。政府領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常召開專題會議,研究處理一些重大問題和復(fù)雜問題。由于工作原因,我們有機會參與上述會議。因此,要做有心人,向各級領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),悉心領(lǐng)會他們研究問題、解決問題的方式方法,提高自身在這方面的能力。
三是努力提高文字綜合能力。文字綜合能力是研究室工作人員的基本功,也直接關(guān)系到調(diào)研能否取得成功。要認真學(xué)習(xí)研究中央和各級黨委、政府下發(fā)的各類文件,了解和掌握各類文件的寫作特點和規(guī)律。平時要多寫多練,積極承擔(dān)撰寫會議紀(jì)要、修改講話稿、審改
6國務(wù)院文件稿等任務(wù),在實踐中鍛煉提高文字能力。特別要悉心領(lǐng)悟各級領(lǐng)導(dǎo)對自己經(jīng)手文稿的修改,查找自己不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
三、注意四個細節(jié)
對象選擇要有典型性
內(nèi)容情況要來自直接、一線
情況反映要實事求是
講話發(fā)言要謹(jǐn)慎。地方同志介紹情況很認真,我們應(yīng)認真做好記錄。在回答地方提出的一些問題、意見和建議時,由于地方同志十分重視我們的意見,并會將我們的意見和建議作為決策的重要依據(jù),因此我們發(fā)言要慎重,要三思而后答,切不可隨意表態(tài)。