第一篇:中沙墩小學(xué)貧困生救助活動(dòng)實(shí)施方案
中沙墩小學(xué)貧困生救助實(shí)施方案
活動(dòng)目的:為構(gòu)建和諧教育,進(jìn)一步體現(xiàn)教育公平性,加快教育改革與發(fā)展步伐,為了充分關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生,真正解決家庭貧困學(xué)生上學(xué)問(wèn)題,我校特別制定該活動(dòng)方案。
組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):張萬(wàn)鋒
副組長(zhǎng):趙建華
成員:劉萬(wàn)柱、李鵬奇、及各班班主任。
活動(dòng)開展:
一、保障經(jīng)費(fèi)
1、向上級(jí)政府申請(qǐng)專項(xiàng)資金。
2、發(fā)動(dòng)師生捐款:教師每個(gè)學(xué)期捐款不低于50元,每年春季開學(xué)和秋季開學(xué)發(fā)動(dòng)學(xué)生捐款,每人每次不低于一元。
3、開學(xué)報(bào)名時(shí)或重大節(jié)日設(shè)立捐款箱,爭(zhēng)取家長(zhǎng)捐款。
4、成立貧困基金管理委員會(huì),開個(gè)專戶,由趙建華同志具體負(fù)責(zé),??顚S谩?/p>
二、建立貧困生檔案
1、先由各班主任推薦名單,詳細(xì)寫清楚貧困生姓名、性別、家庭住址、家庭收入、貧困原因等。
2、學(xué)校調(diào)查審批后確定幫扶的對(duì)象。
3、貧困生填幫扶申請(qǐng)書。
4、學(xué)校建立貧困生檔案。
三、大力宣傳
積極、主動(dòng)、開拓性地做好宣傳工作。充分利用板報(bào)、墻報(bào)、課堂、公示等在全鄉(xiāng)師生及村民中廣泛深入地開展“救助貧困生”宣傳工作,增強(qiáng)透明度,形成全社會(huì)關(guān)注貧困學(xué)生、支持農(nóng)村教育發(fā)展的良好氛圍。
1、召開教師大會(huì),提出方案,征求教師意見(jiàn),發(fā)動(dòng)教師捐款。
2、平時(shí)利用板報(bào)墻報(bào)、少先隊(duì)集會(huì)宣傳和宣講相互關(guān)愛(ài)的事跡,激發(fā)學(xué)生的同情心,強(qiáng)化學(xué)生的關(guān)愛(ài)意識(shí)。適當(dāng)?shù)男麄髫毨氖论E。(這個(gè)要在不傷害他們自尊的情況下,征得同意才可以宣傳)
四、具體幫扶
對(duì)建檔貧困學(xué)生實(shí)行長(zhǎng)期幫扶,視其具體情況,可以給他們買學(xué)習(xí)用品、衣服鞋帽或發(fā)放現(xiàn)金。
對(duì)于因?yàn)樽匀粸?zāi)害或則嚴(yán)重疾病引起的貧困,也給予幫助,探望和慰問(wèn)。
五、做好總結(jié)
學(xué)初有計(jì)劃,年末有總結(jié),活動(dòng)的開展公開、公平、公正,經(jīng)費(fèi)的開支要接受監(jiān)督。
附一:貧困生資格條件。
1、家庭人均年收入在300元以下的學(xué)生應(yīng)享受救濟(jì)。
2、單親家庭且年人均收入低于500元的學(xué)生應(yīng)享受救濟(jì)。
3、烈士子女。
4、殘疾學(xué)生。
5、經(jīng)民政部門確認(rèn)的農(nóng)村低保子女。
6、因受災(zāi)、疾病等貧困的子女。
貧困生名單每年上報(bào)一次,如果在這一年里,家庭經(jīng)濟(jì)有所好轉(zhuǎn),達(dá)不到貧困生條件的予以取消資格,有新的貧困生出現(xiàn)也可以上報(bào)。貧困生確定后,2日內(nèi)公示,公示時(shí)間不得少于7天,公示地點(diǎn)在校務(wù)公開欄。貧困生確定,堅(jiān)持避親的原則。決不允許在任何環(huán)節(jié)優(yōu)親厚友,徇私舞弊。
附:二:下列學(xué)生不享受貧困救助
1、思想道德敗壞,有重大違紀(jì)行為的。
2、受到學(xué)校處分的,在處分沒(méi)撤消之前,不享受。
3、損壞公共財(cái)物,造成損失達(dá)到50元以上的。
4、連續(xù)享受過(guò)兩年以上,家庭不是非常困難的。
5、確定為貧困生,在資金發(fā)放之前已輟學(xué)的,不享受補(bǔ)助待遇。
中沙墩小學(xué)
2011年09月10日
中沙墩小學(xué)貧困生救助實(shí)施方案
中沙墩小學(xué)
第二篇:中沙墩小學(xué)簡(jiǎn)報(bào)一
清源鎮(zhèn)中沙墩小學(xué)“管理機(jī)制創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)
簡(jiǎn) 報(bào)
2013年第一期
(總第1期)
清源鎮(zhèn)中沙墩小學(xué)主辦2013年3月11日印發(fā) 開校工作出成效質(zhì)量分析定目標(biāo)
——中沙墩小學(xué)開校工作剪影
2013年春學(xué)期,中沙墩小學(xué)開校工作井然有序,全校上下積極行動(dòng),各項(xiàng)工作開展順利,揭開了學(xué)校機(jī)制創(chuàng)優(yōu)的新篇章,打響了奮斗目標(biāo)的第一槍。
一、齊心協(xié)力提效率嚴(yán)格要求促發(fā)展
——開校工作紀(jì)要
在清源學(xué)區(qū)2013年春季開校會(huì)議精神的指導(dǎo)下,為做好2013年春學(xué)期的教育教學(xué)工作,在中沙小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作、全體教職員工的不懈努力下,學(xué)校的教育教學(xué)和后勤保障工作已全面步入正軌,開局令人振奮。
2月24日,學(xué)校召開了全校教師會(huì),會(huì)上,張萬(wàn)鋒校長(zhǎng)談了本學(xué)期學(xué)校工作的總體工作思路,傳達(dá)學(xué)習(xí)了學(xué)區(qū)2013年春學(xué)期教育工作的有關(guān)文件精神,認(rèn)真討論了我校本學(xué)期的有關(guān)工作。并對(duì)近期工作做了具體的安排和要求。通過(guò)會(huì)
議,統(tǒng)一了思想,明確了新學(xué)期的工作目標(biāo)及任務(wù),落實(shí)了教學(xué)分工,并隨后及時(shí)制定好課程表、課外活動(dòng)表、作息時(shí)間表等。會(huì)后,全體教師就投入到緊張的開校準(zhǔn)備工作當(dāng)中。學(xué)校倡導(dǎo)教師開展了集體備課活動(dòng)。老師們認(rèn)真制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、分析學(xué)情、研究教材、并就在新課改理念下推動(dòng)高效課堂展開了熱烈的討論。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真檢查教室、宿舍、圍墻等,對(duì)安全隱患作了徹底排除,對(duì)桌椅和教室門窗進(jìn)行了檢查、制定了維修計(jì)劃,確保學(xué)生安全使用;還組織教師和學(xué)生對(duì)校園進(jìn)行了徹底地打掃,以一個(gè)整潔的環(huán)境迎接同學(xué)們的第一節(jié)課。
2月25日,各班組織學(xué)生報(bào)名,發(fā)放教材,并針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和行為習(xí)慣教育。
2月26日,各校各項(xiàng)工作走入正軌,舉行了開學(xué)升旗、講話儀式。上午8點(diǎn),全體師生精神煥發(fā),舉行了開學(xué)第一次莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式,翟英姿老師做了熱情洋溢的開校安全教育致辭,隨后,學(xué)校舉行了開學(xué)典禮和表彰大會(huì)。最后,張校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活等方面作了指導(dǎo)性的講話。
通過(guò)老師們的辛勤工作,我校的各項(xiàng)開校工作有序開展,得到了社會(huì)人士和全體師生的一致好評(píng)。
二、分析原因查漏補(bǔ)缺提升質(zhì)量
——針對(duì)本學(xué)期如何進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量的分析會(huì)
為了全面提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量,分析學(xué)情,分析教情,認(rèn)真查找學(xué)校管理工作中和教師在教育教學(xué)工作存在的問(wèn)題,擬定出這學(xué)期具體的工作措施,明確自己努力的方向,切實(shí)提高學(xué)校常規(guī)管理質(zhì)量和教師專業(yè)水平。2013年3月7日召開了中沙小學(xué)質(zhì)量分析會(huì)議。學(xué)區(qū)馬站長(zhǎng)出席了此次分析會(huì)。
會(huì)上,主持會(huì)議的張校長(zhǎng)對(duì)本次會(huì)議的目的和意義做了說(shuō)明,并對(duì)質(zhì)量分析報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容做了嚴(yán)格的要求。首先,李鵬奇主任對(duì)上學(xué)期全校的考試情況作全面的通報(bào),并對(duì)全校的質(zhì)量做了認(rèn)真的分析,指明了我校薄弱學(xué)科存在的問(wèn)題,提出了整改的措施,及今后學(xué)校奮斗的目標(biāo)。
接著,各學(xué)科教師根據(jù)新的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)就本班教學(xué)中所存在的問(wèn)題,學(xué)生管理中存在的困惑以及在今后的教學(xué)工作中各自改進(jìn)的措施做了交流。在交流中可以看得出各位教師對(duì)上學(xué)期的教學(xué)工作分析是很透徹的,提升質(zhì)量的措施也是很現(xiàn)實(shí)可行的,通過(guò)交流與探討——好的經(jīng)驗(yàn)得到延伸,拓展,存在的問(wèn)題得到了遏制,解決了我校教師在常規(guī)教學(xué)中的一些不足之處。
然后張萬(wàn)鋒校長(zhǎng)就“教師方面”、“學(xué)生方面”、“學(xué)校管理”三個(gè)方面做了分析,要求教師根據(jù)上學(xué)期排名找準(zhǔn)自己的位置,明確奮斗的目標(biāo),重視學(xué)生的輔導(dǎo),講究輔導(dǎo)的策略,合理調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,務(wù)實(shí)教學(xué)工作;提出我校教學(xué)質(zhì)量提升的目標(biāo)和責(zé)任。
最后學(xué)區(qū)馬站長(zhǎng)對(duì)我校教學(xué)質(zhì)量提升給予了指導(dǎo),分析、指出了各位教師在質(zhì)量分析報(bào)告中存在的問(wèn)題,并提出解決問(wèn)題的策略。要求我校教師更加透徹的剖析教學(xué)上存在問(wèn)題,找準(zhǔn)自己的價(jià)值取向,用心、用力、用時(shí)間,不為質(zhì)量提升找借口;細(xì)化常規(guī)注重過(guò)程的監(jiān)管,突顯質(zhì)量為中心,大張旗鼓抓質(zhì)量。會(huì)后學(xué)校校長(zhǎng)與各位老師簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,并把目標(biāo)責(zé)任書的完成情況納入到期末量化考核當(dāng)中。
此次會(huì)議通過(guò)查找、分析教學(xué)常規(guī)管理方面存在的薄弱環(huán)節(jié),課堂教學(xué)中的不足,進(jìn)一步理清了今后我校工作的思路,更加明確了努力的方向。使全校教師不僅清楚地看到自己的教學(xué)質(zhì)量情況,認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,而且從宏觀上建立了正確的、科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量觀,增強(qiáng)了有效、高效教學(xué)意識(shí)。我們相信在全體教師的努力下,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量必將會(huì)走上一個(gè)新的臺(tái)階。
第三篇:中沙墩小學(xué)“減負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)自查報(bào)告
中沙墩小學(xué)關(guān)于開展義務(wù)教育階段 學(xué)?!皽p負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)自查報(bào)告
為了更好地貫徹落實(shí)《甘肅省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知》,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校首先召開行政會(huì)、成立了學(xué)校專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《中沙墩小學(xué)“減負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)實(shí)施方案》,積極開展自查活動(dòng)?,F(xiàn)將我?!皽p負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)情況自查如下:
一、單位基本情況
我校是一所公辦全日制學(xué)校,我?,F(xiàn)有教職工15人,其中專任教師15人,學(xué)歷全部合格,均持有教師合格證,現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,共125名學(xué)生,教師配備合理。我校辦學(xué)行為規(guī)范,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)不重,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。
二、成績(jī)與做法
(一)規(guī)范招生入學(xué)和分班行為。
我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。整個(gè)招生及編班過(guò)程做到公開、透明、規(guī)范。沒(méi)有參與舉辦“占坑班”、以競(jìng)賽名義和組織考試形式招生,更不存在將“奧數(shù)”同招生入學(xué)掛鉤現(xiàn)象。在學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè),同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
(二)規(guī)范教育教學(xué)活動(dòng)。
我校嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng),做到:按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課,不隨意增減課時(shí);按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。嚴(yán)格杜絕教師補(bǔ)課。
(三)規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間和作業(yè)量安排。
我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間,安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間。在校時(shí)間:上午8:00上課,中午11:40放學(xué),下午2:00上課,4:20放學(xué),沒(méi)有超過(guò)6小時(shí)。確保學(xué)生每天至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),三、四年級(jí)不超過(guò)半小時(shí),五、六年級(jí)不超過(guò)1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。杜絕教師布置大量機(jī)械重復(fù)作業(yè)和以做大量作業(yè)懲罰學(xué)生的現(xiàn)象。
(四)規(guī)范考試科目和次數(shù)及教育評(píng)價(jià)。
嚴(yán)格規(guī)范日??荚嚒N倚N唇M織參加沒(méi)經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)的各種考試、競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也予以規(guī)范,按新課程標(biāo)準(zhǔn)確定考試題型,做到難易適度,每學(xué)期舉行一次期末考試。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次,更沒(méi)有按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。
(五)規(guī)范教師行為。
1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。本學(xué)期學(xué)校重新制定了教師考評(píng)細(xì)則,規(guī)范教師的教學(xué)行為。
2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求,教師能按要求進(jìn)行備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)。學(xué)校雙周開展一次政治學(xué)習(xí),單周圍繞校本培訓(xùn)方案主題進(jìn)行培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
3、加強(qiáng)對(duì)教師的管理,嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。
(六)規(guī)范辦校辦班行為。
1、今年一年級(jí)招生時(shí)嚴(yán)格控制班額人數(shù)。教師配置做到合理均衡,以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
2、學(xué)校沒(méi)有辦特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班,(七)規(guī)范學(xué)校安全管理。
1、建立健全了安全工作管理制度,同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作責(zé)任書,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。
2、我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預(yù)防為主的方針。通過(guò)開展系列活動(dòng)加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。
3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)校園周圍環(huán)境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。
三、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)
通過(guò)開展“減負(fù)萬(wàn)里行”自查活動(dòng),學(xué)校注重師德建設(shè),樹立新型教師行業(yè)形象,通過(guò)理論學(xué)習(xí),技能訓(xùn)練和有效教育教學(xué)方法的研究與實(shí)踐,使全體教師掌握現(xiàn)代教育思想與技術(shù),加強(qiáng)教師的知識(shí)積累,開闊教師的視野,提升教師的素養(yǎng)。
開展多層次的教育教學(xué)研究活動(dòng),實(shí)現(xiàn)高效。開展“班主任論壇”主題研討活動(dòng),充分發(fā)揮名師的作用,認(rèn)真組織骨干和青年教師開展校級(jí)和組級(jí)教研活動(dòng),通過(guò)集體備課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),集體研究,共同提高。開展教師之間的教學(xué)觀摩、評(píng)優(yōu)交流活動(dòng),利用集體備課時(shí)間進(jìn)行交流、學(xué)習(xí),促進(jìn)教師間的合作交流,達(dá)到資源共享。通過(guò)自查,我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。盡管我們?cè)诠ぷ髦凶隽艘欢ǖ墓ぷ?,取得了一些成?jī),但與上級(jí)的要求還存有差距。我校在課改、科研等方面還很欠缺,需要加大改革步伐。
四、工作設(shè)想
通過(guò)開展“減負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)不是一朝一夕的事情,要有足夠的耐心,要有頂真的措施,要有嚴(yán)格的督查,更重要的是要長(zhǎng)期堅(jiān)持。
創(chuàng)新工作方式,深入開展“身邊的好學(xué)?!敝黝}介紹活動(dòng),以學(xué)生、家長(zhǎng)、親屬、教師、校長(zhǎng)的親身經(jīng)歷和感受為主宣傳學(xué)校辦學(xué)特色、理念、成果,引導(dǎo)家長(zhǎng)形成“適合孩子的學(xué)校就是最好的學(xué)?!钡恼_觀念,理性安排子女就近入學(xué)。
及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),全面推廣典型。學(xué)校做好“減負(fù)”經(jīng)驗(yàn)的收集、整理工作,深入挖掘、及時(shí)總結(jié),采用多種形式,開展先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)交流和推廣工作,以點(diǎn)帶面,努力把“減負(fù)”的各項(xiàng)要求落實(shí)到實(shí)處。
涼州區(qū)清源鎮(zhèn)中沙墩小學(xué)
2014年5月19日
第四篇:貧困生救助實(shí)施方案
貧困生救助實(shí)施方案
實(shí)施貧困生救助工作是一項(xiàng)民心工程,陽(yáng)光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強(qiáng),為把好事辦實(shí),實(shí)事辦好,把黨和政府的溫暖真正送到學(xué)生身上,真正解決家庭貧困學(xué)生上學(xué)問(wèn)題,客觀公正的落實(shí)貧困生救助資金的合理發(fā)放,制定本實(shí)施方案。
一、成立組織,強(qiáng)化責(zé)任:
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):陳成煥
組員:張欽良徐方英杜昌友馮建密
董仲博趙新平杜昌新張建宇
職責(zé):
1、組織、管理、審查各小組的工作;
2、對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行上傳下達(dá)。
3、負(fù)責(zé)對(duì)此項(xiàng)工作的解釋。
4、對(duì)出現(xiàn)的矛盾進(jìn)行調(diào)節(jié)和處理。
(二)貧困生資格審批小組:
組長(zhǎng):張欽良
組員:徐方英杜昌友 馮建密董仲博 趙新平杜昌新 張建宇 職責(zé):
1、對(duì)班級(jí)上報(bào)的貧困生情況進(jìn)行摸底調(diào)查。
2、對(duì)群眾反映的意見(jiàn)進(jìn)行深入調(diào)查,將結(jié)果呈報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。
(三)資金發(fā)放小組:
組長(zhǎng):張欽良
副組長(zhǎng):徐方英
組員:杜昌友 馮建密董仲博 趙新平杜昌新 張建宇 職責(zé):
1、領(lǐng)取縣教委下?lián)芫戎Y金;
2、發(fā)放資金。
二、宣傳發(fā)動(dòng):首先認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)上級(jí)文件精神,廣泛宣傳農(nóng)村義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的政策和意義,做到家喻戶曉,深入人心。
三、我校“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的運(yùn)行程序
1、以班級(jí)為單位,班主任負(fù)責(zé),進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查了解;符合資助條件的學(xué)生,向?qū)W校提出申請(qǐng),并出具村委會(huì)核實(shí)的材料;
2、班級(jí)將貧困生情況及名單上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行初審;
3、學(xué)校根據(jù)上級(jí)下達(dá)的貧困學(xué)生數(shù)和“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”對(duì)象資助條件確定學(xué)生名單,并在校內(nèi)進(jìn)行公示,公示期不少于5天;
4、公示無(wú)異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《義務(wù)教育貧困學(xué)生申請(qǐng)表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評(píng)審公示情況上報(bào)教育局核算中心。貧困生名單一式二份,上交教育局一份,學(xué)校存檔一份。
5、貧困生確定,堅(jiān)持避親的原則。決不允許在任何環(huán)節(jié)優(yōu)親厚友,徇私舞弊。
四確定“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍和對(duì)象?!柏毨Ъ乃奚钯M(fèi)補(bǔ)助”的范圍為農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生,并優(yōu)先考慮以下幾類:
A、父母雙亡,無(wú)任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源的(孤兒);
B、父母一方已亡,生活十分困難的;
C、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;
D、遭受重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;
E、家庭成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)力,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。F、我校結(jié)合實(shí)際情況,對(duì)家庭相對(duì)貧困的學(xué)生,納入“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”對(duì)象。每學(xué)期界定一次,不搞平均分配,不能優(yōu)親厚友,不搞輪流享受。
五、確保資金足額發(fā)放。受助學(xué)生確定后,待補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)撥付到校后,制定發(fā)放花名冊(cè),將補(bǔ)助金一次發(fā)放到學(xué)生個(gè)人。
1、貧困救助資金,學(xué)校任何開支不得占用。
2、資金到位三天內(nèi),必須開始發(fā)放,一周內(nèi)發(fā)完。
3、資金發(fā)放必須經(jīng)資金發(fā)放組,必須有受助學(xué)生和家長(zhǎng)在發(fā)放花名冊(cè)上簽名。
4、家庭非常貧困,人均年收入在1000元以下的,可連續(xù)享受。
5、已經(jīng)輟學(xué)或者有其它原因的,存在“貧困生救助基金”上。
六、下列學(xué)生不享受救助資金。
1、思想道德敗壞,有重大違紀(jì)行為的。
2、受到學(xué)?!坝涍^(guò)”及記過(guò)以上處分的,在處分不撤消之前,不享受。
3、故意損壞公共財(cái)物,造成損失達(dá)到50元以上的,不享受“一免一補(bǔ)”。
4、確定為貧困生,在資金發(fā)放之前已輟學(xué)的,不享受補(bǔ)助待遇。
董官屯鎮(zhèn)一中貧困學(xué)生救助小組
第五篇:小學(xué)貧困生救助活動(dòng)情況總結(jié)
小學(xué)貧困生救助活動(dòng)情況總結(jié)
2010年——2011學(xué)第二學(xué)期,李村小學(xué)貧困生救助工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下,我們認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家“兩免一補(bǔ)”、學(xué)雜費(fèi)免除等政策,積極向外爭(zhēng)取救助,在保證義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難生享受到救助并完成義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)上做了大量的工作,取得了一定的實(shí)效?,F(xiàn)將有關(guān)成效做法作如下匯報(bào):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全
李村小學(xué)十分重視貧困生資助工作,組建了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)、班主任為成員的救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
在此基礎(chǔ)上李村小學(xué)進(jìn)一步完善了貧困生救助工作制度,出臺(tái)了《李村小學(xué)貧困生救助委員會(huì)工作職責(zé)》、《李村小學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生評(píng)審委員會(huì)評(píng)審制度》等規(guī)章制度,并層層簽定責(zé)任狀,不斷完善李村小學(xué)就讀保障體系的建設(shè)。與各村委會(huì)建立了完善的聯(lián)系渠道確保救助工作的順利完成。
二、加大宣傳,多渠道開拓救助資源 為了增強(qiáng)各項(xiàng)貧困生救助工作的透明度,將黨和政府的溫暖送到千家萬(wàn)戶,我們注意通過(guò)多種渠道,采用多種形式加強(qiáng)救助宣傳工作。一是懸掛助學(xué)橫幅,制作助學(xué)政策標(biāo)語(yǔ)橫幅每次開學(xué)期間,均張貼標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行宣傳;二是建立助學(xué)宣傳欄和救助公示欄,救助政策、文件、機(jī)構(gòu)人員名單、救助程序和免費(fèi)教科書、免雜費(fèi)、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)及監(jiān)督辦法、受助名單及時(shí)與師生、家長(zhǎng)直接見(jiàn)面;三是借助教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式宣傳救助政策。宣傳工作的到位,使得李村小學(xué)師生、家長(zhǎng)對(duì)救助政策的知曉率大幅上升。
三、工作規(guī)范、管理科學(xué)
經(jīng)過(guò)對(duì)救助工作的探索,李村小學(xué)救助工作管理逐步走上了規(guī)范化的道路。首先,救助嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,每項(xiàng)救助均有申請(qǐng)、審核、公示、造冊(cè)、簽名發(fā)放步驟。且表表相符并裝訂成冊(cè)便于查閱核對(duì)。其次,管理責(zé)任分明,建立了良好的反饋機(jī)制,為調(diào)研、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)提供了素材。再次,救助及時(shí)迅速,對(duì)學(xué)生情況掌握細(xì)致詳細(xì),組織
四、成效顯著、效果明顯
1.各類救助資金的發(fā)放使李村小學(xué)的保學(xué)控流工作出現(xiàn)了穩(wěn)中有序的良好態(tài)勢(shì),為貧困學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)平等的學(xué)習(xí)環(huán)境,減輕了農(nóng)村貧困家庭的沉重負(fù)擔(dān)。
2.在學(xué)校開展形式多樣的感恩教育活動(dòng),如征文比賽、板報(bào)比賽等。真正使貧困學(xué)子從內(nèi)心受到感染,樹立為社會(huì)、為人民服務(wù)的人生觀。對(duì)廣大學(xué)生起到間接教育,形成互幫互助的良好校園文化氛圍。
五、與時(shí)俱進(jìn)、繼往開來(lái)
我們?cè)诮窈髮W(xué)生救助工作中,應(yīng)著力解決和處理好以下幾方面問(wèn)題:
1、穩(wěn)步推進(jìn)義務(wù)教育階段的國(guó)家助學(xué)政策,讓貧困學(xué)生安下心來(lái)讀書。
2、要進(jìn)一步完善李村小學(xué)貧困學(xué)生救助工作體系建設(shè),達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。
3、要進(jìn)一步鞏固和完善救助受援組織建設(shè),加大對(duì)救助工作的人員培訓(xùn)、設(shè)施配置,網(wǎng)絡(luò)資源的運(yùn)用,拓寬救助籌資、捐資、受援渠道,讓更多的社會(huì)各界熱心人士通過(guò)了解,融更多的資金救助更多的貧困學(xué)生和建設(shè)學(xué)校,共同發(fā)展壯大教育事業(yè)。
4、要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生的審核力度,工作細(xì)分。從制度上促進(jìn)學(xué)校救助工作的開展。
5、要加強(qiáng)與各個(gè)救助部門、機(jī)構(gòu)、團(tuán)體之間的聯(lián)系,形成齊心協(xié)力為貧困學(xué)生救助工作的渠道拓展出力的良好工作局面。擴(kuò)大國(guó)家 教育救助政策的影響,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
2010.06.23