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      中沙墩小學(xué)貧困生救助活動實施方案

      時間:2019-05-15 12:09:54下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《中沙墩小學(xué)貧困生救助活動實施方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中沙墩小學(xué)貧困生救助活動實施方案》。

      第一篇:中沙墩小學(xué)貧困生救助活動實施方案

      中沙墩小學(xué)貧困生救助實施方案

      活動目的:為構(gòu)建和諧教育,進(jìn)一步體現(xiàn)教育公平性,加快教育改革與發(fā)展步伐,為了充分關(guān)愛貧困學(xué)生,真正解決家庭貧困學(xué)生上學(xué)問題,我校特別制定該活動方案。

      組織機構(gòu):

      組長:張萬鋒

      副組長:趙建華

      成員:劉萬柱、李鵬奇、及各班班主任。

      活動開展:

      一、保障經(jīng)費

      1、向上級政府申請專項資金。

      2、發(fā)動師生捐款:教師每個學(xué)期捐款不低于50元,每年春季開學(xué)和秋季開學(xué)發(fā)動學(xué)生捐款,每人每次不低于一元。

      3、開學(xué)報名時或重大節(jié)日設(shè)立捐款箱,爭取家長捐款。

      4、成立貧困基金管理委員會,開個專戶,由趙建華同志具體負(fù)責(zé),??顚S谩?/p>

      二、建立貧困生檔案

      1、先由各班主任推薦名單,詳細(xì)寫清楚貧困生姓名、性別、家庭住址、家庭收入、貧困原因等。

      2、學(xué)校調(diào)查審批后確定幫扶的對象。

      3、貧困生填幫扶申請書。

      4、學(xué)校建立貧困生檔案。

      三、大力宣傳

      積極、主動、開拓性地做好宣傳工作。充分利用板報、墻報、課堂、公示等在全鄉(xiāng)師生及村民中廣泛深入地開展“救助貧困生”宣傳工作,增強透明度,形成全社會關(guān)注貧困學(xué)生、支持農(nóng)村教育發(fā)展的良好氛圍。

      1、召開教師大會,提出方案,征求教師意見,發(fā)動教師捐款。

      2、平時利用板報墻報、少先隊集會宣傳和宣講相互關(guān)愛的事跡,激發(fā)學(xué)生的同情心,強化學(xué)生的關(guān)愛意識。適當(dāng)?shù)男麄髫毨氖论E。(這個要在不傷害他們自尊的情況下,征得同意才可以宣傳)

      四、具體幫扶

      對建檔貧困學(xué)生實行長期幫扶,視其具體情況,可以給他們買學(xué)習(xí)用品、衣服鞋帽或發(fā)放現(xiàn)金。

      對于因為自然災(zāi)害或則嚴(yán)重疾病引起的貧困,也給予幫助,探望和慰問。

      五、做好總結(jié)

      學(xué)初有計劃,年末有總結(jié),活動的開展公開、公平、公正,經(jīng)費的開支要接受監(jiān)督。

      附一:貧困生資格條件。

      1、家庭人均年收入在300元以下的學(xué)生應(yīng)享受救濟。

      2、單親家庭且年人均收入低于500元的學(xué)生應(yīng)享受救濟。

      3、烈士子女。

      4、殘疾學(xué)生。

      5、經(jīng)民政部門確認(rèn)的農(nóng)村低保子女。

      6、因受災(zāi)、疾病等貧困的子女。

      貧困生名單每年上報一次,如果在這一年里,家庭經(jīng)濟有所好轉(zhuǎn),達(dá)不到貧困生條件的予以取消資格,有新的貧困生出現(xiàn)也可以上報。貧困生確定后,2日內(nèi)公示,公示時間不得少于7天,公示地點在校務(wù)公開欄。貧困生確定,堅持避親的原則。決不允許在任何環(huán)節(jié)優(yōu)親厚友,徇私舞弊。

      附:二:下列學(xué)生不享受貧困救助

      1、思想道德敗壞,有重大違紀(jì)行為的。

      2、受到學(xué)校處分的,在處分沒撤消之前,不享受。

      3、損壞公共財物,造成損失達(dá)到50元以上的。

      4、連續(xù)享受過兩年以上,家庭不是非常困難的。

      5、確定為貧困生,在資金發(fā)放之前已輟學(xué)的,不享受補助待遇。

      中沙墩小學(xué)

      2011年09月10日

      中沙墩小學(xué)貧困生救助實施方案

      中沙墩小學(xué)

      第二篇:中沙墩小學(xué)簡報一

      清源鎮(zhèn)中沙墩小學(xué)“管理機制創(chuàng)優(yōu)年”活動

      簡 報

      2013年第一期

      (總第1期)

      清源鎮(zhèn)中沙墩小學(xué)主辦2013年3月11日印發(fā) 開校工作出成效質(zhì)量分析定目標(biāo)

      ——中沙墩小學(xué)開校工作剪影

      2013年春學(xué)期,中沙墩小學(xué)開校工作井然有序,全校上下積極行動,各項工作開展順利,揭開了學(xué)校機制創(chuàng)優(yōu)的新篇章,打響了奮斗目標(biāo)的第一槍。

      一、齊心協(xié)力提效率嚴(yán)格要求促發(fā)展

      ——開校工作紀(jì)要

      在清源學(xué)區(qū)2013年春季開校會議精神的指導(dǎo)下,為做好2013年春學(xué)期的教育教學(xué)工作,在中沙小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作、全體教職員工的不懈努力下,學(xué)校的教育教學(xué)和后勤保障工作已全面步入正軌,開局令人振奮。

      2月24日,學(xué)校召開了全校教師會,會上,張萬鋒校長談了本學(xué)期學(xué)校工作的總體工作思路,傳達(dá)學(xué)習(xí)了學(xué)區(qū)2013年春學(xué)期教育工作的有關(guān)文件精神,認(rèn)真討論了我校本學(xué)期的有關(guān)工作。并對近期工作做了具體的安排和要求。通過會

      議,統(tǒng)一了思想,明確了新學(xué)期的工作目標(biāo)及任務(wù),落實了教學(xué)分工,并隨后及時制定好課程表、課外活動表、作息時間表等。會后,全體教師就投入到緊張的開校準(zhǔn)備工作當(dāng)中。學(xué)校倡導(dǎo)教師開展了集體備課活動。老師們認(rèn)真制定學(xué)科教學(xué)計劃、分析學(xué)情、研究教材、并就在新課改理念下推動高效課堂展開了熱烈的討論。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真檢查教室、宿舍、圍墻等,對安全隱患作了徹底排除,對桌椅和教室門窗進(jìn)行了檢查、制定了維修計劃,確保學(xué)生安全使用;還組織教師和學(xué)生對校園進(jìn)行了徹底地打掃,以一個整潔的環(huán)境迎接同學(xué)們的第一節(jié)課。

      2月25日,各班組織學(xué)生報名,發(fā)放教材,并針對性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育和行為習(xí)慣教育。

      2月26日,各校各項工作走入正軌,舉行了開學(xué)升旗、講話儀式。上午8點,全體師生精神煥發(fā),舉行了開學(xué)第一次莊嚴(yán)的升國旗儀式,翟英姿老師做了熱情洋溢的開校安全教育致辭,隨后,學(xué)校舉行了開學(xué)典禮和表彰大會。最后,張校長對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活等方面作了指導(dǎo)性的講話。

      通過老師們的辛勤工作,我校的各項開校工作有序開展,得到了社會人士和全體師生的一致好評。

      二、分析原因查漏補缺提升質(zhì)量

      ——針對本學(xué)期如何進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量的分析會

      為了全面提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量,分析學(xué)情,分析教情,認(rèn)真查找學(xué)校管理工作中和教師在教育教學(xué)工作存在的問題,擬定出這學(xué)期具體的工作措施,明確自己努力的方向,切實提高學(xué)校常規(guī)管理質(zhì)量和教師專業(yè)水平。2013年3月7日召開了中沙小學(xué)質(zhì)量分析會議。學(xué)區(qū)馬站長出席了此次分析會。

      會上,主持會議的張校長對本次會議的目的和意義做了說明,并對質(zhì)量分析報告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容做了嚴(yán)格的要求。首先,李鵬奇主任對上學(xué)期全校的考試情況作全面的通報,并對全校的質(zhì)量做了認(rèn)真的分析,指明了我校薄弱學(xué)科存在的問題,提出了整改的措施,及今后學(xué)校奮斗的目標(biāo)。

      接著,各學(xué)科教師根據(jù)新的評價標(biāo)準(zhǔn)就本班教學(xué)中所存在的問題,學(xué)生管理中存在的困惑以及在今后的教學(xué)工作中各自改進(jìn)的措施做了交流。在交流中可以看得出各位教師對上學(xué)期的教學(xué)工作分析是很透徹的,提升質(zhì)量的措施也是很現(xiàn)實可行的,通過交流與探討——好的經(jīng)驗得到延伸,拓展,存在的問題得到了遏制,解決了我校教師在常規(guī)教學(xué)中的一些不足之處。

      然后張萬鋒校長就“教師方面”、“學(xué)生方面”、“學(xué)校管理”三個方面做了分析,要求教師根據(jù)上學(xué)期排名找準(zhǔn)自己的位置,明確奮斗的目標(biāo),重視學(xué)生的輔導(dǎo),講究輔導(dǎo)的策略,合理調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,務(wù)實教學(xué)工作;提出我校教學(xué)質(zhì)量提升的目標(biāo)和責(zé)任。

      最后學(xué)區(qū)馬站長對我校教學(xué)質(zhì)量提升給予了指導(dǎo),分析、指出了各位教師在質(zhì)量分析報告中存在的問題,并提出解決問題的策略。要求我校教師更加透徹的剖析教學(xué)上存在問題,找準(zhǔn)自己的價值取向,用心、用力、用時間,不為質(zhì)量提升找借口;細(xì)化常規(guī)注重過程的監(jiān)管,突顯質(zhì)量為中心,大張旗鼓抓質(zhì)量。會后學(xué)校校長與各位老師簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,并把目標(biāo)責(zé)任書的完成情況納入到期末量化考核當(dāng)中。

      此次會議通過查找、分析教學(xué)常規(guī)管理方面存在的薄弱環(huán)節(jié),課堂教學(xué)中的不足,進(jìn)一步理清了今后我校工作的思路,更加明確了努力的方向。使全校教師不僅清楚地看到自己的教學(xué)質(zhì)量情況,認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足,而且從宏觀上建立了正確的、科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量觀,增強了有效、高效教學(xué)意識。我們相信在全體教師的努力下,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量必將會走上一個新的臺階。

      第三篇:中沙墩小學(xué)“減負(fù)萬里行”活動自查報告

      中沙墩小學(xué)關(guān)于開展義務(wù)教育階段 學(xué)校“減負(fù)萬里行”活動自查報告

      為了更好地貫徹落實《甘肅省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?!皽p負(fù)萬里行”活動的通知》,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校首先召開行政會、成立了學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《中沙墩小學(xué)“減負(fù)萬里行”活動實施方案》,積極開展自查活動?,F(xiàn)將我?!皽p負(fù)萬里行”活動情況自查如下:

      一、單位基本情況

      我校是一所公辦全日制學(xué)校,我?,F(xiàn)有教職工15人,其中專任教師15人,學(xué)歷全部合格,均持有教師合格證,現(xiàn)有6個教學(xué)班,共125名學(xué)生,教師配備合理。我校辦學(xué)行為規(guī)范,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)不重,無亂收費現(xiàn)象。

      二、成績與做法

      (一)規(guī)范招生入學(xué)和分班行為。

      我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范。沒有參與舉辦“占坑班”、以競賽名義和組織考試形式招生,更不存在將“奧數(shù)”同招生入學(xué)掛鉤現(xiàn)象。在學(xué)生入學(xué)后,及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

      (二)規(guī)范教育教學(xué)活動。

      我校嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,做到:按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不隨意增減課時;按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。嚴(yán)格杜絕教師補課。

      (三)規(guī)范學(xué)生作息時間和作業(yè)量安排。

      我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。在校時間:上午8:00上課,中午11:40放學(xué),下午2:00上課,4:20放學(xué),沒有超過6小時。確保學(xué)生每天至少1小時的體育活動時間。

      嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級不超過半小時,五、六年級不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。杜絕教師布置大量機械重復(fù)作業(yè)和以做大量作業(yè)懲罰學(xué)生的現(xiàn)象。

      (四)規(guī)范考試科目和次數(shù)及教育評價。

      嚴(yán)格規(guī)范日??荚?。我校未組織參加沒經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽活動,對平時的檢測也予以規(guī)范,按新課程標(biāo)準(zhǔn)確定考試題型,做到難易適度,每學(xué)期舉行一次期末考試。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更沒有按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

      (五)規(guī)范教師行為。

      1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。本學(xué)期學(xué)校重新制定了教師考評細(xì)則,規(guī)范教師的教學(xué)行為。

      2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學(xué)校雙周開展一次政治學(xué)習(xí),單周圍繞校本培訓(xùn)方案主題進(jìn)行培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

      3、加強對教師的管理,嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。

      (六)規(guī)范辦校辦班行為。

      1、今年一年級招生時嚴(yán)格控制班額人數(shù)。教師配置做到合理均衡,以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

      2、學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實驗班,(七)規(guī)范學(xué)校安全管理。

      1、建立健全了安全工作管理制度,同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作責(zé)任書,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

      2、我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預(yù)防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育,增強師生的安全防范意識和自護(hù)自救能力。

      3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關(guān)部門加強校園周圍環(huán)境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。

      三、經(jīng)驗與教訓(xùn)

      通過開展“減負(fù)萬里行”自查活動,學(xué)校注重師德建設(shè),樹立新型教師行業(yè)形象,通過理論學(xué)習(xí),技能訓(xùn)練和有效教育教學(xué)方法的研究與實踐,使全體教師掌握現(xiàn)代教育思想與技術(shù),加強教師的知識積累,開闊教師的視野,提升教師的素養(yǎng)。

      開展多層次的教育教學(xué)研究活動,實現(xiàn)高效。開展“班主任論壇”主題研討活動,充分發(fā)揮名師的作用,認(rèn)真組織骨干和青年教師開展校級和組級教研活動,通過集體備課、說課、聽課、評課活動,集體研究,共同提高。開展教師之間的教學(xué)觀摩、評優(yōu)交流活動,利用集體備課時間進(jìn)行交流、學(xué)習(xí),促進(jìn)教師間的合作交流,達(dá)到資源共享。通過自查,我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與上級的要求還存有差距。我校在課改、科研等方面還很欠缺,需要加大改革步伐。

      四、工作設(shè)想

      通過開展“減負(fù)萬里行”活動,我們認(rèn)識到,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)不是一朝一夕的事情,要有足夠的耐心,要有頂真的措施,要有嚴(yán)格的督查,更重要的是要長期堅持。

      創(chuàng)新工作方式,深入開展“身邊的好學(xué)?!敝黝}介紹活動,以學(xué)生、家長、親屬、教師、校長的親身經(jīng)歷和感受為主宣傳學(xué)校辦學(xué)特色、理念、成果,引導(dǎo)家長形成“適合孩子的學(xué)校就是最好的學(xué)?!钡恼_觀念,理性安排子女就近入學(xué)。

      及時總結(jié)經(jīng)驗,全面推廣典型。學(xué)校做好“減負(fù)”經(jīng)驗的收集、整理工作,深入挖掘、及時總結(jié),采用多種形式,開展先進(jìn)經(jīng)驗的總結(jié)交流和推廣工作,以點帶面,努力把“減負(fù)”的各項要求落實到實處。

      涼州區(qū)清源鎮(zhèn)中沙墩小學(xué)

      2014年5月19日

      第四篇:貧困生救助實施方案

      貧困生救助實施方案

      實施貧困生救助工作是一項民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強,為把好事辦實,實事辦好,把黨和政府的溫暖真正送到學(xué)生身上,真正解決家庭貧困學(xué)生上學(xué)問題,客觀公正的落實貧困生救助資金的合理發(fā)放,制定本實施方案。

      一、成立組織,強化責(zé)任:

      (一)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:陳成煥

      組員:張欽良徐方英杜昌友馮建密

      董仲博趙新平杜昌新張建宇

      職責(zé):

      1、組織、管理、審查各小組的工作;

      2、對此項工作進(jìn)行上傳下達(dá)。

      3、負(fù)責(zé)對此項工作的解釋。

      4、對出現(xiàn)的矛盾進(jìn)行調(diào)節(jié)和處理。

      (二)貧困生資格審批小組:

      組長:張欽良

      組員:徐方英杜昌友 馮建密董仲博 趙新平杜昌新 張建宇 職責(zé):

      1、對班級上報的貧困生情況進(jìn)行摸底調(diào)查。

      2、對群眾反映的意見進(jìn)行深入調(diào)查,將結(jié)果呈報領(lǐng)導(dǎo)小組。

      (三)資金發(fā)放小組:

      組長:張欽良

      副組長:徐方英

      組員:杜昌友 馮建密董仲博 趙新平杜昌新 張建宇 職責(zé):

      1、領(lǐng)取縣教委下?lián)芫戎Y金;

      2、發(fā)放資金。

      二、宣傳發(fā)動:首先認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)上級文件精神,廣泛宣傳農(nóng)村義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費補助”的政策和意義,做到家喻戶曉,深入人心。

      三、我?!柏毨Ъ乃奚钯M補助”的運行程序

      1、以班級為單位,班主任負(fù)責(zé),進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查了解;符合資助條件的學(xué)生,向?qū)W校提出申請,并出具村委會核實的材料;

      2、班級將貧困生情況及名單上報領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行初審;

      3、學(xué)校根據(jù)上級下達(dá)的貧困學(xué)生數(shù)和“貧困寄宿生生活費補助”對象資助條件確定學(xué)生名單,并在校內(nèi)進(jìn)行公示,公示期不少于5天;

      4、公示無異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《義務(wù)教育貧困學(xué)生申請表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評審公示情況上報教育局核算中心。貧困生名單一式二份,上交教育局一份,學(xué)校存檔一份。

      5、貧困生確定,堅持避親的原則。決不允許在任何環(huán)節(jié)優(yōu)親厚友,徇私舞弊。

      四確定“貧困寄宿生生活費補助”的范圍和對象?!柏毨Ъ乃奚钯M補助”的范圍為農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學(xué)生,并優(yōu)先考慮以下幾類:

      A、父母雙亡,無任何經(jīng)濟來源的(孤兒);

      B、父母一方已亡,生活十分困難的;

      C、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟困難的;

      D、遭受重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟困難的;

      E、家庭成員長期患病或喪失勞動力,造成家庭經(jīng)濟困難的。F、我校結(jié)合實際情況,對家庭相對貧困的學(xué)生,納入“貧困寄宿生生活費補助”對象。每學(xué)期界定一次,不搞平均分配,不能優(yōu)親厚友,不搞輪流享受。

      五、確保資金足額發(fā)放。受助學(xué)生確定后,待補助寄宿生生活費撥付到校后,制定發(fā)放花名冊,將補助金一次發(fā)放到學(xué)生個人。

      1、貧困救助資金,學(xué)校任何開支不得占用。

      2、資金到位三天內(nèi),必須開始發(fā)放,一周內(nèi)發(fā)完。

      3、資金發(fā)放必須經(jīng)資金發(fā)放組,必須有受助學(xué)生和家長在發(fā)放花名冊上簽名。

      4、家庭非常貧困,人均年收入在1000元以下的,可連續(xù)享受。

      5、已經(jīng)輟學(xué)或者有其它原因的,存在“貧困生救助基金”上。

      六、下列學(xué)生不享受救助資金。

      1、思想道德敗壞,有重大違紀(jì)行為的。

      2、受到學(xué)?!坝涍^”及記過以上處分的,在處分不撤消之前,不享受。

      3、故意損壞公共財物,造成損失達(dá)到50元以上的,不享受“一免一補”。

      4、確定為貧困生,在資金發(fā)放之前已輟學(xué)的,不享受補助待遇。

      董官屯鎮(zhèn)一中貧困學(xué)生救助小組

      第五篇:小學(xué)貧困生救助活動情況總結(jié)

      小學(xué)貧困生救助活動情況總結(jié)

      2010年——2011學(xué)第二學(xué)期,李村小學(xué)貧困生救助工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下,我們認(rèn)真貫徹黨和國家“兩免一補”、學(xué)雜費免除等政策,積極向外爭取救助,在保證義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難生享受到救助并完成義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)上做了大量的工作,取得了一定的實效?,F(xiàn)將有關(guān)成效做法作如下匯報:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機構(gòu)健全

      李村小學(xué)十分重視貧困生資助工作,組建了由校長任組長、副校長、教導(dǎo)主任為副組長、班主任為成員的救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      在此基礎(chǔ)上李村小學(xué)進(jìn)一步完善了貧困生救助工作制度,出臺了《李村小學(xué)貧困生救助委員會工作職責(zé)》、《李村小學(xué)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生評審委員會評審制度》等規(guī)章制度,并層層簽定責(zé)任狀,不斷完善李村小學(xué)就讀保障體系的建設(shè)。與各村委會建立了完善的聯(lián)系渠道確保救助工作的順利完成。

      二、加大宣傳,多渠道開拓救助資源 為了增強各項貧困生救助工作的透明度,將黨和政府的溫暖送到千家萬戶,我們注意通過多種渠道,采用多種形式加強救助宣傳工作。一是懸掛助學(xué)橫幅,制作助學(xué)政策標(biāo)語橫幅每次開學(xué)期間,均張貼標(biāo)語進(jìn)行宣傳;二是建立助學(xué)宣傳欄和救助公示欄,救助政策、文件、機構(gòu)人員名單、救助程序和免費教科書、免雜費、補助寄宿生生活費的標(biāo)準(zhǔn)及監(jiān)督辦法、受助名單及時與師生、家長直接見面;三是借助教師會、學(xué)生會、家長會等形式宣傳救助政策。宣傳工作的到位,使得李村小學(xué)師生、家長對救助政策的知曉率大幅上升。

      三、工作規(guī)范、管理科學(xué)

      經(jīng)過對救助工作的探索,李村小學(xué)救助工作管理逐步走上了規(guī)范化的道路。首先,救助嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,每項救助均有申請、審核、公示、造冊、簽名發(fā)放步驟。且表表相符并裝訂成冊便于查閱核對。其次,管理責(zé)任分明,建立了良好的反饋機制,為調(diào)研、總結(jié)工作經(jīng)驗提供了素材。再次,救助及時迅速,對學(xué)生情況掌握細(xì)致詳細(xì),組織

      四、成效顯著、效果明顯

      1.各類救助資金的發(fā)放使李村小學(xué)的保學(xué)控流工作出現(xiàn)了穩(wěn)中有序的良好態(tài)勢,為貧困學(xué)生營造了一個平等的學(xué)習(xí)環(huán)境,減輕了農(nóng)村貧困家庭的沉重負(fù)擔(dān)。

      2.在學(xué)校開展形式多樣的感恩教育活動,如征文比賽、板報比賽等。真正使貧困學(xué)子從內(nèi)心受到感染,樹立為社會、為人民服務(wù)的人生觀。對廣大學(xué)生起到間接教育,形成互幫互助的良好校園文化氛圍。

      五、與時俱進(jìn)、繼往開來

      我們在今后學(xué)生救助工作中,應(yīng)著力解決和處理好以下幾方面問題:

      1、穩(wěn)步推進(jìn)義務(wù)教育階段的國家助學(xué)政策,讓貧困學(xué)生安下心來讀書。

      2、要進(jìn)一步完善李村小學(xué)貧困學(xué)生救助工作體系建設(shè),達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。

      3、要進(jìn)一步鞏固和完善救助受援組織建設(shè),加大對救助工作的人員培訓(xùn)、設(shè)施配置,網(wǎng)絡(luò)資源的運用,拓寬救助籌資、捐資、受援渠道,讓更多的社會各界熱心人士通過了解,融更多的資金救助更多的貧困學(xué)生和建設(shè)學(xué)校,共同發(fā)展壯大教育事業(yè)。

      4、要繼續(xù)加強學(xué)校對貧困學(xué)生的審核力度,工作細(xì)分。從制度上促進(jìn)學(xué)校救助工作的開展。

      5、要加強與各個救助部門、機構(gòu)、團(tuán)體之間的聯(lián)系,形成齊心協(xié)力為貧困學(xué)生救助工作的渠道拓展出力的良好工作局面。擴大國家 教育救助政策的影響,促進(jìn)社會和諧發(fā)展。

      2010.06.23

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