第一篇：中沙墩小學(xué)貧困生救助活動(dòng)實(shí)施方案

中沙墩小學(xué)貧困生救助實(shí)施方案

活動(dòng)目的：為構(gòu)建和諧教育，進(jìn)一步體現(xiàn)教育公平性，加快教育改革與發(fā)展步伐，為了充分關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生，真正解決家庭貧困學(xué)生上學(xué)問(wèn)題，我校特別制定該活動(dòng)方案。

組織機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：張萬(wàn)鋒

副組長(zhǎng)：趙建華

成員：劉萬(wàn)柱、李鵬奇、及各班班主任。

活動(dòng)開展：

一、保障經(jīng)費(fèi)

1、向上級(jí)政府申請(qǐng)專項(xiàng)資金。

2、發(fā)動(dòng)師生捐款：教師每個(gè)學(xué)期捐款不低于50元，每年春季開學(xué)和秋季開學(xué)發(fā)動(dòng)學(xué)生捐款，每人每次不低于一元。

3、開學(xué)報(bào)名時(shí)或重大節(jié)日設(shè)立捐款箱,爭(zhēng)取家長(zhǎng)捐款。

4、成立貧困基金管理委員會(huì)，開個(gè)專戶，由趙建華同志具體負(fù)責(zé)，?？顚Ｓ谩?/p>

二、建立貧困生檔案

1、先由各班主任推薦名單，詳細(xì)寫清楚貧困生姓名、性別、家庭住址、家庭收入、貧困原因等。

2、學(xué)校調(diào)查審批后確定幫扶的對(duì)象。

3、貧困生填幫扶申請(qǐng)書。

4、學(xué)校建立貧困生檔案。

三、大力宣傳

積極、主動(dòng)、開拓性地做好宣傳工作。充分利用板報(bào)、墻報(bào)、課堂、公示等在全鄉(xiāng)師生及村民中廣泛深入地開展“救助貧困生”宣傳工作，增強(qiáng)透明度，形成全社會(huì)關(guān)注貧困學(xué)生、支持農(nóng)村教育發(fā)展的良好氛圍。

1、召開教師大會(huì)，提出方案，征求教師意見(jiàn)，發(fā)動(dòng)教師捐款。

2、平時(shí)利用板報(bào)墻報(bào)、少先隊(duì)集會(huì)宣傳和宣講相互關(guān)愛(ài)的事跡，激發(fā)學(xué)生的同情心，強(qiáng)化學(xué)生的關(guān)愛(ài)意識(shí)。適當(dāng)?shù)男麄髫毨氖论E。（這個(gè)要在不傷害他們自尊的情況下，征得同意才可以宣傳）

四、具體幫扶

對(duì)建檔貧困學(xué)生實(shí)行長(zhǎng)期幫扶，視其具體情況，可以給他們買學(xué)習(xí)用品、衣服鞋帽或發(fā)放現(xiàn)金。

對(duì)于因?yàn)樽匀粸?zāi)害或則嚴(yán)重疾病引起的貧困，也給予幫助，探望和慰問(wèn)。

五、做好總結(jié)

學(xué)初有計(jì)劃，年末有總結(jié)，活動(dòng)的開展公開、公平、公正，經(jīng)費(fèi)的開支要接受監(jiān)督。

附一：貧困生資格條件。

1、家庭人均年收入在300元以下的學(xué)生應(yīng)享受救濟(jì)。

2、單親家庭且年人均收入低于500元的學(xué)生應(yīng)享受救濟(jì)。

3、烈士子女。

4、殘疾學(xué)生。

5、經(jīng)民政部門確認(rèn)的農(nóng)村低保子女。

6、因受災(zāi)、疾病等貧困的子女。

貧困生名單每年上報(bào)一次，如果在這一年里，家庭經(jīng)濟(jì)有所好轉(zhuǎn)，達(dá)不到貧困生條件的予以取消資格，有新的貧困生出現(xiàn)也可以上報(bào)。貧困生確定后，2日內(nèi)公示，公示時(shí)間不得少于7天，公示地點(diǎn)在校務(wù)公開欄。貧困生確定，堅(jiān)持避親的原則。決不允許在任何環(huán)節(jié)優(yōu)親厚友，徇私舞弊。

附:二：下列學(xué)生不享受貧困救助

1、思想道德敗壞，有重大違紀(jì)行為的。

2、受到學(xué)校處分的，在處分沒(méi)撤消之前，不享受。

3、損壞公共財(cái)物，造成損失達(dá)到50元以上的。

4、連續(xù)享受過(guò)兩年以上，家庭不是非常困難的。

5、確定為貧困生，在資金發(fā)放之前已輟學(xué)的，不享受補(bǔ)助待遇。

中沙墩小學(xué)

2011年09月10日

中沙墩小學(xué)貧困生救助實(shí)施方案

中沙墩小學(xué)

第二篇：中沙墩小學(xué)簡(jiǎn)報(bào)一

清源鎮(zhèn)中沙墩小學(xué)“管理機(jī)制創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)

簡(jiǎn) 報(bào)

2013年第一期

（總第1期）

清源鎮(zhèn)中沙墩小學(xué)主辦2013年3月11日印發(fā) 開校工作出成效質(zhì)量分析定目標(biāo)

——中沙墩小學(xué)開校工作剪影

2013年春學(xué)期，中沙墩小學(xué)開校工作井然有序，全校上下積極行動(dòng)，各項(xiàng)工作開展順利，揭開了學(xué)校機(jī)制創(chuàng)優(yōu)的新篇章，打響了奮斗目標(biāo)的第一槍。

一、齊心協(xié)力提效率嚴(yán)格要求促發(fā)展

——開校工作紀(jì)要

在清源學(xué)區(qū)2013年春季開校會(huì)議精神的指導(dǎo)下，為做好2013年春學(xué)期的教育教學(xué)工作，在中沙小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作、全體教職員工的不懈努力下，學(xué)校的教育教學(xué)和后勤保障工作已全面步入正軌，開局令人振奮。

2月24日，學(xué)校召開了全校教師會(huì)，會(huì)上，張萬(wàn)鋒校長(zhǎng)談了本學(xué)期學(xué)校工作的總體工作思路，傳達(dá)學(xué)習(xí)了學(xué)區(qū)2013年春學(xué)期教育工作的有關(guān)文件精神，認(rèn)真討論了我校本學(xué)期的有關(guān)工作。并對(duì)近期工作做了具體的安排和要求。通過(guò)會(huì)

議，統(tǒng)一了思想，明確了新學(xué)期的工作目標(biāo)及任務(wù)，落實(shí)了教學(xué)分工，并隨后及時(shí)制定好課程表、課外活動(dòng)表、作息時(shí)間表等。會(huì)后，全體教師就投入到緊張的開校準(zhǔn)備工作當(dāng)中。學(xué)校倡導(dǎo)教師開展了集體備課活動(dòng)。老師們認(rèn)真制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、分析學(xué)情、研究教材、并就在新課改理念下推動(dòng)高效課堂展開了熱烈的討論。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真檢查教室、宿舍、圍墻等，對(duì)安全隱患作了徹底排除，對(duì)桌椅和教室門窗進(jìn)行了檢查、制定了維修計(jì)劃，確保學(xué)生安全使用；還組織教師和學(xué)生對(duì)校園進(jìn)行了徹底地打掃，以一個(gè)整潔的環(huán)境迎接同學(xué)們的第一節(jié)課。

2月25日，各班組織學(xué)生報(bào)名，發(fā)放教材，并針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和行為習(xí)慣教育。

2月26日，各校各項(xiàng)工作走入正軌，舉行了開學(xué)升旗、講話儀式。上午8點(diǎn)，全體師生精神煥發(fā)，舉行了開學(xué)第一次莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式，翟英姿老師做了熱情洋溢的開校安全教育致辭，隨后，學(xué)校舉行了開學(xué)典禮和表彰大會(huì)。最后，張校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活等方面作了指導(dǎo)性的講話。

通過(guò)老師們的辛勤工作，我校的各項(xiàng)開校工作有序開展，得到了社會(huì)人士和全體師生的一致好評(píng)。

二、分析原因查漏補(bǔ)缺提升質(zhì)量

——針對(duì)本學(xué)期如何進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量的分析會(huì)

為了全面提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量，分析學(xué)情，分析教情，認(rèn)真查找學(xué)校管理工作中和教師在教育教學(xué)工作存在的問(wèn)題，擬定出這學(xué)期具體的工作措施，明確自己努力的方向，切實(shí)提高學(xué)校常規(guī)管理質(zhì)量和教師專業(yè)水平。2013年3月7日召開了中沙小學(xué)質(zhì)量分析會(huì)議。學(xué)區(qū)馬站長(zhǎng)出席了此次分析會(huì)。

會(huì)上，主持會(huì)議的張校長(zhǎng)對(duì)本次會(huì)議的目的和意義做了說(shuō)明，并對(duì)質(zhì)量分析報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容做了嚴(yán)格的要求。首先，李鵬奇主任對(duì)上學(xué)期全校的考試情況作全面的通報(bào)，并對(duì)全校的質(zhì)量做了認(rèn)真的分析，指明了我校薄弱學(xué)科存在的問(wèn)題，提出了整改的措施，及今后學(xué)校奮斗的目標(biāo)。

接著，各學(xué)科教師根據(jù)新的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)就本班教學(xué)中所存在的問(wèn)題，學(xué)生管理中存在的困惑以及在今后的教學(xué)工作中各自改進(jìn)的措施做了交流。在交流中可以看得出各位教師對(duì)上學(xué)期的教學(xué)工作分析是很透徹的，提升質(zhì)量的措施也是很現(xiàn)實(shí)可行的，通過(guò)交流與探討——好的經(jīng)驗(yàn)得到延伸，拓展，存在的問(wèn)題得到了遏制，解決了我校教師在常規(guī)教學(xué)中的一些不足之處。

然后張萬(wàn)鋒校長(zhǎng)就“教師方面”、“學(xué)生方面”、“學(xué)校管理”三個(gè)方面做了分析，要求教師根據(jù)上學(xué)期排名找準(zhǔn)自己的位置，明確奮斗的目標(biāo)，重視學(xué)生的輔導(dǎo)，講究輔導(dǎo)的策略，合理調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，務(wù)實(shí)教學(xué)工作；提出我校教學(xué)質(zhì)量提升的目標(biāo)和責(zé)任。

最后學(xué)區(qū)馬站長(zhǎng)對(duì)我校教學(xué)質(zhì)量提升給予了指導(dǎo)，分析、指出了各位教師在質(zhì)量分析報(bào)告中存在的問(wèn)題，并提出解決問(wèn)題的策略。要求我校教師更加透徹的剖析教學(xué)上存在問(wèn)題，找準(zhǔn)自己的價(jià)值取向，用心、用力、用時(shí)間，不為質(zhì)量提升找借口；細(xì)化常規(guī)注重過(guò)程的監(jiān)管，突顯質(zhì)量為中心，大張旗鼓抓質(zhì)量。會(huì)后學(xué)校校長(zhǎng)與各位老師簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，并把目標(biāo)責(zé)任書的完成情況納入到期末量化考核當(dāng)中。

此次會(huì)議通過(guò)查找、分析教學(xué)常規(guī)管理方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，課堂教學(xué)中的不足，進(jìn)一步理清了今后我校工作的思路，更加明確了努力的方向。使全校教師不僅清楚地看到自己的教學(xué)質(zhì)量情況，認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，而且從宏觀上建立了正確的、科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量觀，增強(qiáng)了有效、高效教學(xué)意識(shí)。我們相信在全體教師的努力下，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量必將會(huì)走上一個(gè)新的臺(tái)階。

第三篇：中沙墩小學(xué)“減負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)自查報(bào)告

中沙墩小學(xué)關(guān)于開展義務(wù)教育階段 學(xué)?！皽p負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)自查報(bào)告

為了更好地貫徹落實(shí)《甘肅省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知》，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校首先召開行政會(huì)、成立了學(xué)校專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《中沙墩小學(xué)“減負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)實(shí)施方案》，積極開展自查活動(dòng)?，F(xiàn)將我?！皽p負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)情況自查如下：

一、單位基本情況

我校是一所公辦全日制學(xué)校，我?，F(xiàn)有教職工15人，其中專任教師15人，學(xué)歷全部合格，均持有教師合格證，現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，共125名學(xué)生，教師配備合理。我校辦學(xué)行為規(guī)范，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)不重，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

二、成績(jī)與做法

（一）規(guī)范招生入學(xué)和分班行為。

我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。整個(gè)招生及編班過(guò)程做到公開、透明、規(guī)范。沒(méi)有參與舉辦“占坑班”、以競(jìng)賽名義和組織考試形式招生，更不存在將“奧數(shù)”同招生入學(xué)掛鉤現(xiàn)象。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè)，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

（二）規(guī)范教育教學(xué)活動(dòng)。

我校嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不隨意增減課時(shí)；按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。嚴(yán)格杜絕教師補(bǔ)課。

（三）規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間和作業(yè)量安排。

我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間，安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間。在校時(shí)間:上午8:00上課，中午11:40放學(xué)，下午2:00上課，4:20放學(xué)，沒(méi)有超過(guò)6小時(shí)。確保學(xué)生每天至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，三、四年級(jí)不超過(guò)半小時(shí)，五、六年級(jí)不超過(guò)1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。杜絕教師布置大量機(jī)械重復(fù)作業(yè)和以做大量作業(yè)懲罰學(xué)生的現(xiàn)象。

（四）規(guī)范考試科目和次數(shù)及教育評(píng)價(jià)。

嚴(yán)格規(guī)范日?？荚嚒Ｎ倚Ｎ唇M織參加沒(méi)經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)的各種考試、競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也予以規(guī)范，按新課程標(biāo)準(zhǔn)確定考試題型，做到難易適度，每學(xué)期舉行一次期末考試。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次，更沒(méi)有按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。

（五）規(guī)范教師行為。

1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。本學(xué)期學(xué)校重新制定了教師考評(píng)細(xì)則，規(guī)范教師的教學(xué)行為。

2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求，教師能按要求進(jìn)行備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)。學(xué)校雙周開展一次政治學(xué)習(xí)，單周圍繞校本培訓(xùn)方案主題進(jìn)行培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

3、加強(qiáng)對(duì)教師的管理，嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。

（六）規(guī)范辦校辦班行為。

1、今年一年級(jí)招生時(shí)嚴(yán)格控制班額人數(shù)。教師配置做到合理均衡，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

2、學(xué)校沒(méi)有辦特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班，（七）規(guī)范學(xué)校安全管理。

1、建立健全了安全工作管理制度，同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作責(zé)任書，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

2、我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預(yù)防為主的方針。通過(guò)開展系列活動(dòng)加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。

3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)校園周圍環(huán)境的整治，凈化校園周邊環(huán)境。

三、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)

通過(guò)開展“減負(fù)萬(wàn)里行”自查活動(dòng)，學(xué)校注重師德建設(shè)，樹立新型教師行業(yè)形象，通過(guò)理論學(xué)習(xí)，技能訓(xùn)練和有效教育教學(xué)方法的研究與實(shí)踐，使全體教師掌握現(xiàn)代教育思想與技術(shù)，加強(qiáng)教師的知識(shí)積累，開闊教師的視野，提升教師的素養(yǎng)。

開展多層次的教育教學(xué)研究活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)高效。開展“班主任論壇”主題研討活動(dòng)，充分發(fā)揮名師的作用，認(rèn)真組織骨干和青年教師開展校級(jí)和組級(jí)教研活動(dòng)，通過(guò)集體備課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，集體研究，共同提高。開展教師之間的教學(xué)觀摩、評(píng)優(yōu)交流活動(dòng)，利用集體備課時(shí)間進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師間的合作交流，達(dá)到資源共享。通過(guò)自查，我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。盡管我們?cè)诠ぷ髦凶隽艘欢ǖ墓ぷ?，取得了一些成?jī)，但與上級(jí)的要求還存有差距。我校在課改、科研等方面還很欠缺，需要加大改革步伐。

四、工作設(shè)想

通過(guò)開展“減負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)不是一朝一夕的事情，要有足夠的耐心，要有頂真的措施，要有嚴(yán)格的督查，更重要的是要長(zhǎng)期堅(jiān)持。

創(chuàng)新工作方式，深入開展“身邊的好學(xué)?！敝黝}介紹活動(dòng)，以學(xué)生、家長(zhǎng)、親屬、教師、校長(zhǎng)的親身經(jīng)歷和感受為主宣傳學(xué)校辦學(xué)特色、理念、成果，引導(dǎo)家長(zhǎng)形成“適合孩子的學(xué)校就是最好的學(xué)?！钡恼_觀念，理性安排子女就近入學(xué)。

及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，全面推廣典型。學(xué)校做好“減負(fù)”經(jīng)驗(yàn)的收集、整理工作，深入挖掘、及時(shí)總結(jié)，采用多種形式，開展先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)交流和推廣工作，以點(diǎn)帶面，努力把“減負(fù)”的各項(xiàng)要求落實(shí)到實(shí)處。

涼州區(qū)清源鎮(zhèn)中沙墩小學(xué)

2014年5月19日

第四篇：貧困生救助實(shí)施方案

貧困生救助實(shí)施方案

實(shí)施貧困生救助工作是一項(xiàng)民心工程，陽(yáng)光工程，關(guān)系群眾的切身利益，涉及面廣，政策性強(qiáng)，為把好事辦實(shí)，實(shí)事辦好，把黨和政府的溫暖真正送到學(xué)生身上，真正解決家庭貧困學(xué)生上學(xué)問(wèn)題，客觀公正的落實(shí)貧困生救助資金的合理發(fā)放，制定本實(shí)施方案。

一、成立組織，強(qiáng)化責(zé)任：

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：陳成煥

組員：張欽良徐方英杜昌友馮建密

董仲博趙新平杜昌新張建宇

職責(zé)：

1、組織、管理、審查各小組的工作；

2、對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行上傳下達(dá)。

3、負(fù)責(zé)對(duì)此項(xiàng)工作的解釋。

4、對(duì)出現(xiàn)的矛盾進(jìn)行調(diào)節(jié)和處理。

（二）貧困生資格審批小組：

組長(zhǎng)：張欽良

組員：徐方英杜昌友 馮建密董仲博 趙新平杜昌新 張建宇 職責(zé)：

1、對(duì)班級(jí)上報(bào)的貧困生情況進(jìn)行摸底調(diào)查。

2、對(duì)群眾反映的意見(jiàn)進(jìn)行深入調(diào)查，將結(jié)果呈報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。

（三）資金發(fā)放小組：

組長(zhǎng)：張欽良

副組長(zhǎng)：徐方英

組員：杜昌友 馮建密董仲博 趙新平杜昌新 張建宇 職責(zé)：

1、領(lǐng)取縣教委下?lián)芫戎Y金；

2、發(fā)放資金。

二、宣傳發(fā)動(dòng)：首先認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)上級(jí)文件精神，廣泛宣傳農(nóng)村義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的政策和意義，做到家喻戶曉，深入人心。

三、我校“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的運(yùn)行程序

1、以班級(jí)為單位，班主任負(fù)責(zé)，進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查了解；符合資助條件的學(xué)生，向?qū)W校提出申請(qǐng)，并出具村委會(huì)核實(shí)的材料；

2、班級(jí)將貧困生情況及名單上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)行初審；

3、學(xué)校根據(jù)上級(jí)下達(dá)的貧困學(xué)生數(shù)和“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”對(duì)象資助條件確定學(xué)生名單，并在校內(nèi)進(jìn)行公示，公示期不少于5天；

4、公示無(wú)異后，學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《義務(wù)教育貧困學(xué)生申請(qǐng)表》，建立資助學(xué)生檔案，將受助學(xué)生名單及評(píng)審公示情況上報(bào)教育局核算中心。貧困生名單一式二份，上交教育局一份，學(xué)校存檔一份。

5、貧困生確定，堅(jiān)持避親的原則。決不允許在任何環(huán)節(jié)優(yōu)親厚友，徇私舞弊。

四確定“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍和對(duì)象?！柏毨Ъ乃奚钯M(fèi)補(bǔ)助”的范圍為農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生，并優(yōu)先考慮以下幾類：

A、父母雙亡，無(wú)任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源的（孤兒）；

B、父母一方已亡，生活十分困難的；

C、父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的；

D、遭受重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的；

E、家庭成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)力，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。F、我校結(jié)合實(shí)際情況，對(duì)家庭相對(duì)貧困的學(xué)生，納入“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”對(duì)象。每學(xué)期界定一次，不搞平均分配，不能優(yōu)親厚友，不搞輪流享受。

五、確保資金足額發(fā)放。受助學(xué)生確定后，待補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)撥付到校后，制定發(fā)放花名冊(cè)，將補(bǔ)助金一次發(fā)放到學(xué)生個(gè)人。

1、貧困救助資金，學(xué)校任何開支不得占用。

2、資金到位三天內(nèi)，必須開始發(fā)放，一周內(nèi)發(fā)完。

3、資金發(fā)放必須經(jīng)資金發(fā)放組，必須有受助學(xué)生和家長(zhǎng)在發(fā)放花名冊(cè)上簽名。

4、家庭非常貧困，人均年收入在1000元以下的，可連續(xù)享受。

5、已經(jīng)輟學(xué)或者有其它原因的，存在“貧困生救助基金”上。

六、下列學(xué)生不享受救助資金。

1、思想道德敗壞，有重大違紀(jì)行為的。

2、受到學(xué)?！坝涍^(guò)”及記過(guò)以上處分的，在處分不撤消之前，不享受。

3、故意損壞公共財(cái)物，造成損失達(dá)到50元以上的，不享受“一免一補(bǔ)”。

4、確定為貧困生，在資金發(fā)放之前已輟學(xué)的，不享受補(bǔ)助待遇。

董官屯鎮(zhèn)一中貧困學(xué)生救助小組

第五篇：小學(xué)貧困生救助活動(dòng)情況總結(jié)

小學(xué)貧困生救助活動(dòng)情況總結(jié)

2010年——2011學(xué)第二學(xué)期，李村小學(xué)貧困生救助工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，我們認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家“兩免一補(bǔ)”、學(xué)雜費(fèi)免除等政策，積極向外爭(zhēng)取救助，在保證義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難生享受到救助并完成義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)上做了大量的工作，取得了一定的實(shí)效?，F(xiàn)將有關(guān)成效做法作如下匯報(bào)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全

李村小學(xué)十分重視貧困生資助工作，組建了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)、班主任為成員的救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

在此基礎(chǔ)上李村小學(xué)進(jìn)一步完善了貧困生救助工作制度，出臺(tái)了《李村小學(xué)貧困生救助委員會(huì)工作職責(zé)》、《李村小學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生評(píng)審委員會(huì)評(píng)審制度》等規(guī)章制度，并層層簽定責(zé)任狀，不斷完善李村小學(xué)就讀保障體系的建設(shè)。與各村委會(huì)建立了完善的聯(lián)系渠道確保救助工作的順利完成。

二、加大宣傳，多渠道開拓救助資源 為了增強(qiáng)各項(xiàng)貧困生救助工作的透明度，將黨和政府的溫暖送到千家萬(wàn)戶，我們注意通過(guò)多種渠道，采用多種形式加強(qiáng)救助宣傳工作。一是懸掛助學(xué)橫幅，制作助學(xué)政策標(biāo)語(yǔ)橫幅每次開學(xué)期間，均張貼標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行宣傳；二是建立助學(xué)宣傳欄和救助公示欄，救助政策、文件、機(jī)構(gòu)人員名單、救助程序和免費(fèi)教科書、免雜費(fèi)、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)及監(jiān)督辦法、受助名單及時(shí)與師生、家長(zhǎng)直接見(jiàn)面；三是借助教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式宣傳救助政策。宣傳工作的到位，使得李村小學(xué)師生、家長(zhǎng)對(duì)救助政策的知曉率大幅上升。

三、工作規(guī)范、管理科學(xué)

經(jīng)過(guò)對(duì)救助工作的探索，李村小學(xué)救助工作管理逐步走上了規(guī)范化的道路。首先，救助嚴(yán)格按照程序進(jìn)行，每項(xiàng)救助均有申請(qǐng)、審核、公示、造冊(cè)、簽名發(fā)放步驟。且表表相符并裝訂成冊(cè)便于查閱核對(duì)。其次，管理責(zé)任分明，建立了良好的反饋機(jī)制，為調(diào)研、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)提供了素材。再次，救助及時(shí)迅速，對(duì)學(xué)生情況掌握細(xì)致詳細(xì)，組織

四、成效顯著、效果明顯

1.各類救助資金的發(fā)放使李村小學(xué)的保學(xué)控流工作出現(xiàn)了穩(wěn)中有序的良好態(tài)勢(shì)，為貧困學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)平等的學(xué)習(xí)環(huán)境，減輕了農(nóng)村貧困家庭的沉重負(fù)擔(dān)。

2.在學(xué)校開展形式多樣的感恩教育活動(dòng)，如征文比賽、板報(bào)比賽等。真正使貧困學(xué)子從內(nèi)心受到感染，樹立為社會(huì)、為人民服務(wù)的人生觀。對(duì)廣大學(xué)生起到間接教育，形成互幫互助的良好校園文化氛圍。

五、與時(shí)俱進(jìn)、繼往開來(lái)

我們?cè)诮窈髮W(xué)生救助工作中，應(yīng)著力解決和處理好以下幾方面問(wèn)題：

1、穩(wěn)步推進(jìn)義務(wù)教育階段的國(guó)家助學(xué)政策，讓貧困學(xué)生安下心來(lái)讀書。

2、要進(jìn)一步完善李村小學(xué)貧困學(xué)生救助工作體系建設(shè)，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。

3、要進(jìn)一步鞏固和完善救助受援組織建設(shè)，加大對(duì)救助工作的人員培訓(xùn)、設(shè)施配置，網(wǎng)絡(luò)資源的運(yùn)用，拓寬救助籌資、捐資、受援渠道，讓更多的社會(huì)各界熱心人士通過(guò)了解，融更多的資金救助更多的貧困學(xué)生和建設(shè)學(xué)校，共同發(fā)展壯大教育事業(yè)。

4、要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生的審核力度，工作細(xì)分。從制度上促進(jìn)學(xué)校救助工作的開展。

5、要加強(qiáng)與各個(gè)救助部門、機(jī)構(gòu)、團(tuán)體之間的聯(lián)系，形成齊心協(xié)力為貧困學(xué)生救助工作的渠道拓展出力的良好工作局面。擴(kuò)大國(guó)家 教育救助政策的影響，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

2010.06.23