第一篇：成都德語(yǔ)培訓(xùn)：德國(guó)物價(jià)常識(shí)

成都外國(guó)語(yǔ)專業(yè)學(xué)校：成都德語(yǔ)培訓(xùn)德國(guó)物價(jià)常識(shí)

簡(jiǎn)單地說(shuō)吧，如果按平均收入來(lái)比較，那么德國(guó)人的平均收入大約是中國(guó)人平均收入的 10 倍左右。德國(guó)人的平均月收入大約是 4000 歐元左右，我估計(jì)（不敢保證）中國(guó)人的平均收入應(yīng)該是在 4000 人民幣左右吧，也就是說(shuō)，在德國(guó)人眼里，1 歐元的價(jià)值就如同 1 元人民幣在中國(guó)人眼里的價(jià)值一樣。比如說(shuō)，在德國(guó)買(mǎi)一個(gè)饅頭要花 1 歐元，那么在中國(guó)花 1 元人民幣就是比較合理的。

前段時(shí)間，一位朋友從上海來(lái)德國(guó)讀博士，當(dāng)我?guī)е谝淮稳コ匈?gòu)物時(shí)，他不斷地總是問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題，即為什么德國(guó)的東西那么便宜？是不是質(zhì)量有問(wèn)題才便宜呢？說(shuō)實(shí)在的，他的問(wèn)題讓我們這些生活在德國(guó)的人很難回答，因?yàn)榈聡?guó)的物價(jià)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是習(xí)慣成自然的事，它不僅合理，而且絕對(duì)保證質(zhì)量。

德國(guó)的超市顧及到社會(huì)的各個(gè)階層，有所謂以低收入階層為消費(fèi)群體的超市、中產(chǎn)階層的超市和所謂的高收入階層消費(fèi)的超市，人們可以根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)狀況選擇購(gòu)物的超市，不同的超市之間，雖然在同一種類商品的價(jià)格和包裝上會(huì)有一些差別，但是商品的質(zhì)量和商品中所應(yīng)該應(yīng)有的成分及保質(zhì)期都是一樣的。在德國(guó)，人們之所以選擇去不同的超市購(gòu)物，一個(gè)主要的因素是面子上的考慮，也就是說(shuō)，以高收入為消費(fèi)群體的超市，低收入的人同樣可以消費(fèi)得起，因?yàn)樵谶@些超市之間，它們的價(jià)格差異不像我們想象的那樣可望而不可及。在德國(guó)，吃的、用的非常便宜，但是，房租和與租房有關(guān)的各種附加費(fèi)用很高，比如暖氣費(fèi)、熱水費(fèi)、垃圾費(fèi)、物業(yè)管理費(fèi)、電費(fèi)等幾乎與房租持平，而且每年都在不斷地調(diào)整。房租和它的附加費(fèi)用及醫(yī)療保險(xiǎn)是德國(guó)人每月最大的開(kāi)支。除此之外，在其他方面花不了多少錢(qián)。對(duì)于來(lái)德國(guó)留學(xué)的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)論是住宿還是醫(yī)療保險(xiǎn)都由學(xué)校來(lái)統(tǒng)一安排了，用不著自己操心。如果學(xué)生在學(xué)校食堂吃膩了，想換換口味的話，也可以到學(xué)校周邊的超市、不同國(guó)家的餐館和快餐店去，其選擇的品種和美食非常的廣泛。作為生活在德國(guó)的華人，我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到會(huì)在吃的方面遇到什么問(wèn)題，因?yàn)榭晒┠氵x擇的各國(guó)美食太多了，而且你根本無(wú)須顧忌衛(wèi)生和質(zhì)量問(wèn)題。

第二篇：成都德語(yǔ)培訓(xùn)：德國(guó)留學(xué)勤工儉學(xué)

成都外國(guó)語(yǔ)專業(yè)學(xué)校：成都德語(yǔ)培訓(xùn)德國(guó)留學(xué)勤工儉學(xué)

1、對(duì)外國(guó)學(xué)生打工時(shí)間的規(guī)定

對(duì)于來(lái)自非歐盟和歐共體國(guó)家的中國(guó)學(xué)生而言，打工時(shí)間有嚴(yán)格限制。中國(guó)大學(xué)生無(wú)需批準(zhǔn)，每年可以在寒暑假期間，或者利用平時(shí)業(yè)余時(shí)間，在商業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)企業(yè)，或從事家政工作，打工120天，或者240個(gè)半天，但不能從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、自由職業(yè)。超過(guò)上述時(shí)間，必須獲得勞動(dòng)部門(mén)和外國(guó)人管理機(jī)構(gòu)的同意，能否獲得同意取決于當(dāng)?shù)貏趧?dòng)市場(chǎng)情況、失業(yè)狀況。作為例外，擔(dān)任學(xué)?？蒲?、教學(xué)助理工作，允許每年超過(guò)90天，但需通知外國(guó)人管理機(jī)構(gòu)和勞動(dòng)部門(mén)。

無(wú)論是否獲取報(bào)酬，實(shí)習(xí)都被視為正式工作，實(shí)習(xí)時(shí)間算作打工時(shí)間。但是如果實(shí)習(xí)是課程的必修部分，則不受120天限制。

語(yǔ)言班和預(yù)科學(xué)生打工必須得到外國(guó)人管理機(jī)構(gòu)和勞動(dòng)部門(mén)同意，而且只能利用寒暑假時(shí)間。

2、德國(guó)留學(xué)勤工儉學(xué)稅收、社會(huì)保險(xiǎn)金問(wèn)題

在德國(guó)留學(xué)就業(yè)需要繳納工資稅和社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)，但大學(xué)生打工月收入低于400歐元，便免交工資稅和養(yǎng)老金。即使需要交工資稅和養(yǎng)老金，年底一般可以申請(qǐng)財(cái)政部門(mén)退還工資稅。尋找工作前務(wù)必就德國(guó)勞動(dòng)法方面的有關(guān)問(wèn)題咨詢大學(xué)生服務(wù)中心，以免違反法律，帶來(lái)不必要的麻煩。

3、德國(guó)留學(xué)工作機(jī)會(huì)

當(dāng)?shù)貏趧?dòng)部門(mén)、大學(xué)生服務(wù)中心、系辦公室、大學(xué)網(wǎng)站、學(xué)校布告欄、當(dāng)?shù)貓?bào)紙等都提供打工信息。工作機(jī)會(huì)多寡既取決總體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，也與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平和就業(yè)狀況有關(guān)。

4、德國(guó)留學(xué)勤工儉學(xué)提醒

初到德國(guó)需要大量時(shí)間和精力安排學(xué)習(xí)和生活，有的德國(guó)留學(xué)生還須在短期內(nèi)通過(guò)語(yǔ)言考試，這時(shí)打工會(huì)顧此失彼，對(duì)學(xué)習(xí)非常不利，是不可取的。另外，現(xiàn)在許多城市往往在假期不能及時(shí)或根本不能找到工作，故不可將打工收入作為維持正常學(xué)習(xí)和生活的唯一經(jīng)濟(jì)來(lái)源。另外，有的學(xué)生只顧打工掙錢(qián)而荒廢了學(xué)業(yè)，得不償失，結(jié)果如飲鴆止渴，后悔已晚。

第三篇：成都德語(yǔ)培訓(xùn)：申請(qǐng)德國(guó)大學(xué)博士獎(jiǎng)學(xué)金經(jīng)驗(yàn)

成都外國(guó)語(yǔ)專業(yè)學(xué)校：成都德語(yǔ)培訓(xùn)申請(qǐng)德國(guó)大學(xué)博士獎(jiǎng)學(xué)金經(jīng)驗(yàn)

資助的對(duì)象為：

一、在德國(guó)高校完成聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃，取得中方頒發(fā)的博士學(xué)位；

二、在德國(guó)高校攻讀博士，取得德方頒發(fā)的博士學(xué)位。

該獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)人，在申請(qǐng)時(shí)須已經(jīng)獲得了國(guó)內(nèi)高校的碩士學(xué)位（應(yīng)屆碩士畢業(yè)生申請(qǐng)人，在提交申請(qǐng)時(shí)需出具在讀證明；如獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，則須在派出前提交碩士畢業(yè)證及學(xué)位證）。聯(lián)合培養(yǎng)的申請(qǐng)人在申請(qǐng)時(shí)則需出具國(guó)內(nèi)院校的博士在讀證明。申請(qǐng)時(shí)距獲得上一個(gè)學(xué)位的時(shí)間不超過(guò)6年，博士在讀的時(shí)間不超過(guò)3年。

申請(qǐng)人在申請(qǐng)時(shí)，須已經(jīng)擁有德國(guó)教授的正式邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)函中應(yīng)明確表達(dá)同意招收申請(qǐng)人為其博士生，為申請(qǐng)人提供學(xué)術(shù)指導(dǎo)以及提供工作場(chǎng)所的意愿。邀請(qǐng)函須由德方教授出具。參加結(jié)構(gòu)式博士課程的申請(qǐng)人，在申請(qǐng)時(shí)需要出具相應(yīng)的錄取證明。除了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)外，申請(qǐng)人提交在德的攻博科研計(jì)劃也是重要的評(píng)審條件之一。該計(jì)劃通常由申請(qǐng)人和德方導(dǎo)師共同制定。博士獎(jiǎng)學(xué)金的面試通常在每年的6月或7月于北京舉行。

申請(qǐng)人在提交申請(qǐng)時(shí)，還需提交德語(yǔ)（德福4x4）或者英語(yǔ)的成績(jī)證明（IELTS 5.5、TOEFL IBT 80）。DAAD視申請(qǐng)人的具體情況，決定是否在赴德之前為其提供相應(yīng)的（對(duì)于獎(jiǎng)學(xué)金生免費(fèi)的）德語(yǔ)課程。對(duì)于資助期限大于6個(gè)月的獎(jiǎng)學(xué)金生，DAAD為其提供最長(zhǎng)為期6個(gè)月的德語(yǔ)課程。為了幫助獎(jiǎng)學(xué)金生提高德語(yǔ)水平，我們還推薦網(wǎng)絡(luò)德語(yǔ)課程“Deutsch-Uni Online（DUO）”。此外，獎(jiǎng)學(xué)金生也可以自己選擇德語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和課程，并向DAAD申請(qǐng)相應(yīng)的補(bǔ)助。

遞交申請(qǐng)時(shí)，申請(qǐng)人在德國(guó)居住的時(shí)間不得超過(guò)一年及以上，否則不在申請(qǐng)范圍之內(nèi)。根據(jù)申請(qǐng)人提交的在德博士科研計(jì)劃，通?？上駾AAD申請(qǐng)3年的資助。特殊情況可延長(zhǎng)一年。對(duì)于申請(qǐng)聯(lián)合培養(yǎng)（三明治模式）的申請(qǐng)人，資助期限一般是7-24個(gè)月。申請(qǐng)?jiān)诘聡?guó)攻讀博士全額資助的申請(qǐng)人，在申請(qǐng)時(shí)需說(shuō)明在德讀博的必要性，如在國(guó)內(nèi)缺少必要的科研條件等。

即使是獲得了全額博士獎(jiǎng)學(xué)金，首次開(kāi)具的獎(jiǎng)學(xué)金證明為期一年。一年之后，滿足延長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金資助條件的獎(jiǎng)學(xué)金生可以繼續(xù)獲得資助。語(yǔ)言課程的補(bǔ)助根據(jù)具體情況而定。對(duì)于聯(lián)合培養(yǎng)的申請(qǐng)人，如果在首次申請(qǐng)中已提出，DAAD還可以支付導(dǎo)師的相關(guān)交通費(fèi)用。

第四篇：成都德語(yǔ)培訓(xùn) -Relativs

成都外國(guó)語(yǔ)專業(yè)學(xué)校：成都德語(yǔ)培訓(xùn)

Relativs?tze

Relativs?tze sind eingeleitete Nebens?tze

Die Nebens?tze werden eingeleitet durch ein Relativpronomen oder ein Relativadverb.Es bezieht sich auf das Nomen / Substantiv oder Pronomen des Hauptsatzes.der, die, das, welcher, welche, welches...z.B.Ich zeige dir das Bild, das ich mir gerne kaufen m?chte.Die Katze, die auf dem Baum sitzt, muss von der Feuerwehr gerettet werdenDer Fahrer, welcher den Unfall verursacht hatte, war nicht verletzt.Hier ist die Schule, in die ich gehe.wo, wohin, woher, wodurch, womit, weshalb, weswegen, als ob, wie, wie wenn...)

z.B.Er wei?, wie man sich im Theater benimmt.Lena kommt heute zurück aus Griechenland, wo sie ihre Ferien verbrachte.Der Hund suchte in der Lawine, wo die Bergwacht den Skifahrer vermutete.Der Hund fand den Skifahrer, weshalb dieser überlebte.

第五篇：成都德語(yǔ)培訓(xùn)：德國(guó)預(yù)科的設(shè)置及申請(qǐng)條件

成都外國(guó)語(yǔ)專業(yè)學(xué)校：成都德語(yǔ)培訓(xùn)德國(guó)預(yù)科的設(shè)置及申請(qǐng)條件 S

1.預(yù)科設(shè)置：

首先關(guān)于預(yù)科的概念。很多學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)為預(yù)科是語(yǔ)言準(zhǔn)備班的意思。其實(shí)不然，預(yù)科是德國(guó)針對(duì)外國(guó)留學(xué)生設(shè)置的國(guó)外高中與德國(guó)大學(xué)本科的銜接課程。主要是因?yàn)榈聡?guó)學(xué)制的關(guān)系。大學(xué)預(yù)科并非等同于語(yǔ)言準(zhǔn)備班，德國(guó)的預(yù)科是專業(yè)預(yù)科。因此，進(jìn)入德國(guó)預(yù)科學(xué)習(xí)之前，就必須具備一定的德語(yǔ)或者英語(yǔ)能力。

德國(guó)預(yù)科主要分為針對(duì)綜合類大學(xué)(UNI)和應(yīng)用技術(shù)類大學(xué)(FH)的兩類學(xué)校。另外根據(jù)不同的授課內(nèi)容，分為不同的5類不同的KURS(經(jīng)濟(jì)類W-Kurs，醫(yī)學(xué)/自然科學(xué)類 M-Kurs，理工科類 T-Kurs，文科/藝術(shù)類 G-Kurs，語(yǔ)言類 S-Kurs)，預(yù)科畢業(yè)后只能申請(qǐng)相關(guān)的專業(yè)。舉例，假如學(xué)生預(yù)科選讀了T-Kurs，那么通過(guò)預(yù)科結(jié)業(yè)試之后只能申請(qǐng)除生物之外的理工科類，包括數(shù)學(xué)的專業(yè)，比如機(jī)械工程，電子，應(yīng)用數(shù)學(xué)，計(jì)算機(jī)等等。但是不能申請(qǐng)例如金融學(xué)，醫(yī)學(xué)，生物學(xué)或者英語(yǔ)專業(yè)等非相關(guān)專業(yè)。

德國(guó)不同預(yù)科的認(rèn)證范圍不同，建議申請(qǐng)預(yù)科盡量申請(qǐng)希望就讀的本科學(xué)校所在的州的預(yù)科班(部分學(xué)校自己有自己的大學(xué)預(yù)科班，例如TU Dresden，則只能申請(qǐng)本校的預(yù)科班)。

2.申請(qǐng)條件：

預(yù)科申請(qǐng)主要是針對(duì)三類學(xué)生：三年制大專畢業(yè)生，非211本科不足3學(xué)期成績(jī)的學(xué)生，以及高中畢業(yè)未注冊(cè)大學(xué)的學(xué)生。這三類學(xué)生如要申請(qǐng)德國(guó)大學(xué)的本科，只能申請(qǐng)預(yù)科班錄取，直接申請(qǐng)本科在德國(guó)是不允許的。在進(jìn)入預(yù)科學(xué)習(xí)之前，需要具備一定的德語(yǔ)或者英語(yǔ)能力，德語(yǔ)需要800學(xué)時(shí)。同時(shí)，申請(qǐng)德國(guó)預(yù)科需要走APS審核(面審)。另外需要提醒的是，申請(qǐng)本科直錄取的學(xué)生，如果轉(zhuǎn)專業(yè)跨度太大，極有可能被要求從預(yù)科開(kāi)始就讀。很多人申請(qǐng)時(shí)都會(huì)想到德國(guó)著名的大學(xué)，其實(shí)無(wú)論拿哪個(gè)大學(xué)的通知書(shū)，大家都在一個(gè)班里上課(譬如，所有申請(qǐng)到UNI Hannoer, Uui Osnabrueck, Uni Braunschweig ,Uni Goettingen etc.的同學(xué)都在漢諾威的預(yù)科上課)，上完預(yù)科你都還是要拿預(yù)科畢業(yè)證書(shū)重新申請(qǐng)大學(xué)的，鑒于申請(qǐng)一些名校預(yù)科的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更為激烈，所以可以挑一般或者小一點(diǎn)(或者說(shuō)不著名)的大學(xué)申請(qǐng)，這樣拿通知書(shū)的機(jī)率會(huì)高點(diǎn)。畢竟，進(jìn)入預(yù)科并非目的，通過(guò)結(jié)業(yè)試進(jìn)入名校的本科階段才是目的。

3.預(yù)科考試：

德國(guó)預(yù)科入學(xué)時(shí)需要經(jīng)過(guò)Aufnahmepruefung，工科主要是語(yǔ)言和數(shù)學(xué)能力的測(cè)試，文科主要是德語(yǔ)英語(yǔ)能力和部分專業(yè)課的測(cè)試，考試本身難度不大，相當(dāng)于中國(guó)高中結(jié)業(yè)水平。一年預(yù)科結(jié)束后，學(xué)生還需要通過(guò)結(jié)業(yè)試FSP，通過(guò)方能進(jìn)入3年大學(xué)本科階段學(xué)習(xí)。