第一篇:看望貧困生
看望貧困生
2014年2月12日 天氣 陰
今天,我第三次去看望我結(jié)對幫扶的貧困學(xué)生余旭。他是一名留守兒童,現(xiàn)在在李家灣小學(xué)讀四年級。此次去探望他,主要是想了解他這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活情況。
到了學(xué)校,學(xué)校正在上課,我從教室窗戶外面看到了余旭,只見他端坐在教室里,認(rèn)認(rèn)真真在聽課,還積極回答老師的提問。待到下課以后,我把他叫到教師辦公室。這次見到他,感覺他變化還是挺大的。之前他性格比較內(nèi)向,說話的聲音也很小,學(xué)習(xí)成績一般。這次他見到我來,竟然主動(dòng)與我打招呼,說話的聲音也大了,還時(shí)不時(shí)問我一些問題。他對我說,他會(huì)好好學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)關(guān)心幫助過他的人。從他的班主任那里了解到,余旭的學(xué)習(xí)成績有了進(jìn)步,性格也變得開朗了許多。離開的時(shí)候,我再次叮囑他一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握好科學(xué)知識(shí),將來做一名對國家、對社會(huì)有用的人才。
其實(shí)話還很多,他還想和我聊聊,我也愿意和他繼續(xù)聊天,畢竟看著一個(gè)好孩子沒有因?yàn)榧彝ヘ毨Фz學(xué),我覺得“三送”工作是很有意義的。實(shí)際上,關(guān)心關(guān)愛貧困學(xué)生的工作,已經(jīng)在社會(huì)各界開展多年,相信會(huì)有越來越多的愛心人士加入到關(guān)愛貧困生的行列中來,為貧困生提供學(xué)習(xí)、生活及心理等方面的關(guān)心和幫助,讓更多的貧困生不因貧而輟學(xué)。
第二篇:看望檢查組
看望檢查組
X行長:進(jìn)一步加大信貸投放的力度,支持小微企業(yè),給予百姓創(chuàng)業(yè)更多的支持,是xx銀行發(fā)展的根本所在,資金充裕,存款多,貸款與政府的要求還有些差距,多向總行推薦xx好的項(xiàng)目,今年8個(gè)億的任務(wù),只完成了3個(gè)多億,邀請市委市政府領(lǐng)導(dǎo)到xx銀行總行走訪,取得支持,加強(qiáng)溝通,機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)較多,有四家支行,馬上開第五家支行,加強(qiáng)內(nèi)部的管理,特別是加強(qiáng)規(guī)范化、精細(xì)化,制度化的建設(shè),對原來不規(guī)范的、不精致的地方認(rèn)真整改,通過整改和規(guī)范,在擴(kuò)大規(guī)模的同時(shí),健康發(fā)展。檢查是體檢,是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的契機(jī),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)簿弱環(huán)節(jié)。還是國家銀行,改進(jìn)金融服務(wù),改善民生,支付結(jié)算、現(xiàn)金服務(wù),陳文標(biāo),有沒有客戶對xx銀行的投訴,沒有就更好,服務(wù)好。
更靈活,機(jī)制靈活,更有利于把服務(wù)搞好,實(shí)現(xiàn)我們地方性銀行的可持續(xù)發(fā)展,這是第三個(gè)方面。,建議xx銀行認(rèn)真執(zhí)行金融管理規(guī)定,有利于健康發(fā)展,加強(qiáng)制度的學(xué)習(xí),加強(qiáng)有關(guān)人民銀行制度的培訓(xùn),反洗錢、征信、外匯管理,帳戶的培訓(xùn)、制度的學(xué)習(xí),汲取其他商業(yè)銀行在帳戶管理方面的教訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,才能實(shí)現(xiàn)我們業(yè)務(wù)的健康發(fā)展,關(guān)鍵靠內(nèi)控,目前,正在朝著這個(gè)目標(biāo)發(fā)展。
檢查組的同志,按上級行的統(tǒng)一要求,綜合執(zhí)法檢查。檢查比較認(rèn)真,基本上能按檢查方案,檢查要求開展檢查,比較辛苦,進(jìn)展順利,馬上要完成任務(wù),在檢查的過程中,有幾方面要注意,1、把這次檢查做為我們加強(qiáng)們金融管理一個(gè)重要的依據(jù),實(shí)事求事分析我們檢查的情況,問題,為我們進(jìn)行金融管理找準(zhǔn)方向,客觀反映問題和情況。
2、深入思考,對檢查的素材進(jìn)行理性的思考,多理性層面改進(jìn)我們央行的工作,進(jìn)行分析,看看哪些方面是我們?nèi)嗣胥y行指導(dǎo)不到位,制度不健全的,有爭議的是怎么回事,要搞清楚,為做好下一步打好基礎(chǔ),3、加強(qiáng)對商業(yè)銀行的輔導(dǎo),檢查是一個(gè)方面,通過檢查來加強(qiáng)對商業(yè)銀行政策法規(guī)的輔導(dǎo),提出可行的意見的建議。有些不寫在報(bào)告里,但還是要寫出改進(jìn)的意見,怎么改進(jìn),怎么進(jìn)行精細(xì)化管理,提高央行服務(wù)的一個(gè)方面。
4、使檢查規(guī)范化,檢查步驟、檢查程序,要經(jīng)得起上級行再檢查。程序到位,依法辦事,收集資料要翔實(shí),檢查要高質(zhì)量地完成,同時(shí)要把檢查中的所思所想寫下來,那個(gè)組編了一個(gè)簡報(bào),《綜合執(zhí)法檢查簡報(bào)》。南昌中支檢查就有簡報(bào),培訓(xùn)怎么開展,內(nèi)部管理怎么抓,把檢查成果擴(kuò)大化,再加工、再加深。就講這么幾點(diǎn)。,Y行長:x行長提出了要求。希望大家按x行長的要求貫徹到工作中去。檢查工作是重中之重,提幾點(diǎn)建議,1、把檢查當(dāng)做學(xué)習(xí),檢查是學(xué)習(xí)的過程,學(xué)習(xí)好的做法,好的經(jīng)驗(yàn),相互交流,相互學(xué)習(xí),2、xx銀行提供了良好的環(huán)境,掌握好時(shí)間,提高工作效率,該完成的東西要當(dāng)場完成,不要等以后回去了再來補(bǔ),3、善始善終,按原來的分工,各人寫好自己的材料,還要按x行長的要求寫簡報(bào),檔案的整理,報(bào)告的撰寫。下個(gè)星期一進(jìn)駐郵政銀行。
第三篇:看望老師
看望老師
生病住院的李老師從北京回來了!聽到這個(gè)消息同學(xué)們興奮不已。我們已經(jīng)一年多沒看到李老師了。大家都非常想念她,因此,我們決定這個(gè)周六一起去看望李老師。
李老師是我們的啟蒙老師,她像母親一樣無時(shí)無刻地關(guān)心著我們。當(dāng)我們生病時(shí),她無微不至的照顧我們,給我們買藥,送我們?nèi)メt(yī)院;當(dāng)我們遇到到困難時(shí),她就及時(shí)幫我們解決;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),她就會(huì)用親切的話語安慰、鼓勵(lì)我們。她一心撲在工作上,常常忘記了自己。在教我們二年時(shí),她的身體常常感覺不適,頭發(fā)大把大把地往下掉,有時(shí)還感覺頭暈。大家都勸她到醫(yī)院看看,可她一直沒有去,她放心不下我們,怕耽誤我們的功課。就這樣一拖再拖,終于有一天,她堅(jiān)持不住了,暈倒在課堂上,當(dāng)時(shí)把我們都嚇哭了。經(jīng)過醫(yī)生診斷,李老師不幸得了白血病。不得不去北京治療,不得不離開自己衷愛的校園、心愛的學(xué)生。這一走已經(jīng)一年多了,我們多么想早點(diǎn)見到李老師??!
星期六一大早,我和幾個(gè)小伙伴就來到了禮品店,大家商量買些什么。王小溪說:“買一束鮮花,祝老師早日恢復(fù)健康。”這是我提議說:“再買些營養(yǎng)品,因?yàn)槔蠋焺偝鲈?,身體還很虛?!弊詈?,我們買了一束鮮花、一籃水果。
坐在車上,我恨不得自己能長上翅膀,早日飛到老師身邊。雖然我在車上,但我的心早已飛到老師身邊了。車大約行駛了一個(gè)多小時(shí),終于到了老師家。推開門,我被老師現(xiàn)在的樣子驚呆了。老師的頭發(fā)差不多都掉光了,臉色也顯得蒼白,身體顯得臃腫,看到老師這個(gè)樣子,我們都哭了,就連自稱是男子漢,從不掉眼淚的趙杰也掉下了眼淚,老師也哭了,但老師還是強(qiáng)忍著痛苦,不時(shí)地向我們詢問,學(xué)校有沒有發(fā)生什么變化,班級的情況怎么樣了,詢問這一年來同學(xué)表現(xiàn)的怎樣了,范勝利學(xué)習(xí)成績還是那么優(yōu)秀嗎?陳順還是那么淘氣嗎?劉雪長沒長高啊?還是那么矮嗎?黃琳琳學(xué)習(xí)成績跟上了嗎、、、、、、沒想到老師生病了,但還是這么關(guān)心我們,我們的眼里又浸滿了淚水。
不知不覺一個(gè)多小時(shí)過去了,為了不影響老師的休息,我們跟老師告別了,離開了老師的家,在回去的路上,老師那張帶有病容而又堅(jiān)強(qiáng)的臉,不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,老師那親切和藹的話語,不時(shí)地縈繞在我的身邊。?。±蠋?,祝你早日回到校園,回到我們的身邊。
第四篇:看望孤寡老人
投稿欄目:看望孤寡老人
快是三月末的最后一個(gè)星期五了,我們實(shí)踐部踩著雷鋒日的尾巴組織了看望孤寡老人的活動(dòng),一路上組織部和生活部與我們一起前往。來到金山衛(wèi)鎮(zhèn)的敬老院我第一感覺是四周很是安靜,特別是春天鳥語花香,空氣清新。等到部長提著各種蔬果和好幾袋餛飩出現(xiàn),我們便在院長熱情的指引下懷著異樣的心情來到老人們的住所??粗赀~的老人,他們裹著厚實(shí)的衣服,而牙齒所剩無幾,臉上的皮膚黝黑,一看就是農(nóng)活做的太多,無數(shù)的皺紋訴說著她們之前在家里是多么的不辭辛勞。當(dāng)他們看見我們分發(fā)水果,慰問他們,他們趕緊湊上來,那種渴望真的無法形容,握著我們的手連忙激動(dòng)地說謝謝,你們真好。她們淳樸善良,想要的東西不多,只是關(guān)愛罷了。一行人都和老人們聊起天來,一位奶奶和我說其實(shí)站在兒女的立場上,他們工作繁忙,還要帶孩子,房子也不夠住,現(xiàn)在住在這里還要花錢,小輩們賺錢不容易??這是多么的善解人意啊。但是有誰不想和自己的兒孫齊享歡樂時(shí)光。臨走之時(shí),她們都依依不舍和我們揮手分別,讓我們再來,我不經(jīng)心理感嘆“老來苦才是真的苦”。
想到自己的奶奶,她也88了,經(jīng)常生病,最近的噩耗還以為她會(huì)永遠(yuǎn)離開我了,那時(shí)候的后悔之情難以言表。在這里,我想告訴所有的同學(xué)們,老人是很煩,是動(dòng)不了了,是不能為我們做什么了,但是那是愛,是一生都不會(huì)拋棄你的愛,能多說說話就多說說話,這樣老年癡呆癥的發(fā)病幾率也會(huì)少很多了。只有善待老人,才是善待自己。
團(tuán)委實(shí)踐部
2013-3-29
第五篇:看望殘疾人
“關(guān)愛殘疾人家庭”活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
開展志愿者活動(dòng),關(guān)愛殘疾人家庭,在社區(qū)形成幫助孤老殘弱的良好風(fēng)氣,培養(yǎng)社區(qū)中小學(xué)生的志愿服務(wù)精神,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
二、活動(dòng)主題
關(guān)愛殘疾人家庭 促進(jìn)社會(huì)和諧
三、活動(dòng)時(shí)間
2012年6月16日上午10點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
西湖社區(qū)長港小區(qū)楊瑞蘭家庭
五、活動(dòng)主辦
西湖社區(qū)黨總支 西湖社區(qū)居委會(huì)
六、參加人員 社區(qū)中小學(xué)生志愿者
七、活動(dòng)內(nèi)容 看望殘疾人家庭
西湖社區(qū)黨總支 西湖社區(qū)居委會(huì) 2012年6月14日
通
知
社區(qū)中小學(xué)生志愿者:
為關(guān)愛殘疾人家庭,在社區(qū)形成幫助孤老殘弱的良好風(fēng)氣,培養(yǎng)社區(qū)中小學(xué)生的志愿服務(wù)精神,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。西湖社區(qū)將于2012年6月16日上午10:00組織社區(qū)中小學(xué)生去長港小區(qū)慰問殘疾人家庭。請大家積極參加!
西湖社區(qū)居委會(huì)
2012年6月15日
西湖社區(qū)未成年人活動(dòng)記錄
時(shí) 間:2012年6月16日上午 地 點(diǎn):西湖社區(qū)居民家中
參加人員:西湖社區(qū)中小學(xué)生志愿者
內(nèi) 容(圖片):小志愿者們到長港小區(qū)楊瑞蘭奶奶家中慰問
人人都付出一點(diǎn)愛,世界將變得更美好
6月16日上午,艷陽高照,但炎熱阻擋不了孩子們愛心的腳步,西湖社區(qū)雷鋒號的小志愿者李泳霖、劉夢媞、周翤翔、傅崡等人,來到長沙港務(wù)局宿舍,看望楊瑞蘭奶奶一家。楊瑞蘭奶奶有一個(gè)殘疾的兒子,她的兒子小時(shí)候得了一場大病導(dǎo)致身體殘疾,生活不能自理,完全靠楊奶奶照顧,而楊奶奶年事已高身體也不好,家庭經(jīng)濟(jì)條件也不寬裕。西湖社區(qū)雷鋒號了解到這個(gè)情況以后,通過各種渠道進(jìn)行宣傳,社區(qū)的小志愿者們知道后主動(dòng)要求去看望楊奶奶及她的兒子。在端午節(jié)來臨之前,孩子們用自己積攢的零花錢給楊奶奶一家買來了慰問品。楊奶奶拉著孩子們的手熱淚盈眶,喃喃低語:“謝謝你們,謝謝你們”。孩子們說:“這是我們應(yīng)該做的,以后我們還會(huì)再來看望您們的?!?/p>
走出楊奶奶的家,大家的心情就像這天氣一樣熱乎乎的,不知誰哼起“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。是的,通過這次志愿者活動(dòng),我們要在社區(qū)形成以幫助他人,關(guān)愛弱勢群體為榮,營造人人踐行志愿者精神,有困難、志愿者來幫的氛圍,讓世界變得更美好。
西湖社區(qū)黨總支 西湖社區(qū)居委會(huì) 2012年6月20日