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      九年級(jí)化學(xué)強(qiáng)化訓(xùn)練2(根據(jù)方程式的計(jì)算)

      時(shí)間:2019-05-15 12:28:58下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:九年級(jí)化學(xué)強(qiáng)化訓(xùn)練2(根據(jù)方程式的計(jì)算)

      九年級(jí)化學(xué)強(qiáng)化訓(xùn)練2(根據(jù)方程式的計(jì)算)

      班級(jí)班序號(hào)姓名

      1.(7分)100 t含80%的赤鐵礦石能冶煉出含鐵97%的生鐵多少?lài)崳?/p>

      2.(7分)多少?lài)嵑趸F80%的赤鐵礦石,能冶煉出含鐵97%的生鐵100噸。

      3.(7分)100 t含80%的赤鐵礦石能冶煉出含雜質(zhì)4%的生鐵多少?lài)崳?/p>

      4.(9分)將20g黃銅(銅、鋅合金)加入足量的稀鹽酸中,充分反應(yīng)后,共生成0.2g氣體,則該黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

      第二篇:九年級(jí)化學(xué)強(qiáng)化訓(xùn)練3(化學(xué)式與化合價(jià))

      九年級(jí)化學(xué)強(qiáng)化訓(xùn)練3(化學(xué)式與化合價(jià))

      班級(jí)班序號(hào)姓名

      1.填寫(xiě)下列空白:

      (1)用元素符號(hào)表示2個(gè)氯原子,4個(gè)鈣離子;

      (2)用化學(xué)方程式表示實(shí)驗(yàn)室制氧氣的化學(xué)反應(yīng)(寫(xiě)一種)。

      2.用化學(xué)用語(yǔ)表示下列物質(zhì):

      2個(gè)氫原子,氫氧化鉀

      3.用化學(xué)用語(yǔ)表示下列物質(zhì)或反應(yīng):

      (1)硫酸鈉

      (2)2個(gè)磷原子 ;4個(gè)磷原子構(gòu)成的白磷分子;

      (4)飽和氯化鈉溶液中,存在的微小粒子是。

      4.用化學(xué)用語(yǔ)表示下列物質(zhì):

      (1)氧化鈣,氯化鋇溶于水電離出的離子;(2)1 個(gè)氮分子;

      (3)某氮的氧化物中氮元素的化合物為+1價(jià),該氧化物是。

      5.用化學(xué)用語(yǔ)填空:

      (1)1個(gè)氧分子____________,2個(gè)氫原子_____________,氧化鋁_____________

      (2)某新型消毒劑由Cl、O兩種元素組成,且每個(gè)分子中含有1個(gè)Cl原子,2個(gè)O原子,該消毒劑的化學(xué)式是_____________。

      6.含磷洗滌劑含有Na5PxO10,其洗滌廢水任意排放會(huì)造成環(huán)境污染。已知在該化合物中磷的化合價(jià)為+5,則x應(yīng)為

      A、1B、2C、3D、4

      7.碳酸氫銨(NH4HCO3)是一種常用的氮肥,其中氮元素的化合價(jià)為

      A、+5B、+1C、-1D、-3

      8.下列各組含氯物質(zhì)中,氯元素化合價(jià)相同的一組是

      A、Cl2HClB、NaClHClOC、ClO2NaClO2D、KClO3Ca(ClO3)2

      9.亞硝酸鈉(NaNO2)是一種工業(yè)用鹽,外觀酷似食鹽,人若誤食,會(huì)引起中毒。亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)是()

      A.+1B.+3C.+4D.+5

      10.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用重鉻酸鉀(K2Cr2O7)配制玻璃儀器的洗滌液,其中鉻(Cr)元素的化合價(jià)為

      A.+4B.+5C.+6D.+7

      11.某含鐵鹽溶液能夠在高濃度的堿性環(huán)境下長(zhǎng)期穩(wěn)定存在,且具有較強(qiáng)的滅菌消毒功能,該鹽是一種綠色、無(wú)污染的凈水劑,其化學(xué)式為Na2FeO3。則其中鐵元素的化合價(jià)是

      A.+2B.+3C.+4D.+6

      第三篇:九年級(jí)化學(xué)強(qiáng)化訓(xùn)練5(化學(xué)變化和物理變化)

      九年級(jí)化學(xué)強(qiáng)化訓(xùn)練5(化學(xué)變化和物理變化)

      班級(jí)班序號(hào)姓名

      1.家庭中的下列現(xiàn)象,屬化學(xué)變化的是

      A、晾干濕衣服B、彎曲電線(xiàn)C、點(diǎn)燃煤氣D、摔破玻璃杯

      2.下列變化屬于化學(xué)變化的是

      A、夜幕降臨,珠江兩岸霓虹燈通電后發(fā)出美麗的亮光

      B、“侯氏制堿法”用空氣、水、食鹽生產(chǎn)出純堿和化肥

      C、青銅受熱熔化后澆鑄成各種形狀的工藝品D、自來(lái)水通過(guò)蒸餾變成可飲用的瓶裝蒸餾水

      3.下列變化中,不屬于化學(xué)變化的是A、二氧化硫在空氣中造成酸雨...

      B、氣球充入過(guò)量空氣爆炸C、鐵釘在潮濕空氣中生銹D、銅片在酒精燈上加熱變黑

      4.下列過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是A、水通電后分解成氫氣和氧氣

      B、濕衣服晾曬后變干C、玻璃調(diào)敲擊后變碎D、冷水加熱后沸騰

      5.下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的是

      A、用金剛石做玻璃刀的刀頭B、用碳酸氫鈉治療胃酸過(guò)多癥

      C、用石墨做鉛筆芯寫(xiě)字D、用鎢做電燈泡里的燈絲

      6.下列過(guò)程中利用了化學(xué)變化的是()

      A.用疏通淤泥的辦法整治廣州市的河涌B.用稀鹽酸使生銹的鐵制品恢復(fù)光亮

      C.海水經(jīng)過(guò)蒸餾成為可以飲用的蒸餾水D.用95%的酒精配制75%的醫(yī)用消毒酒精

      7.下列過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是A.用金剛石切割玻璃

      B.用鉛筆在紙上寫(xiě)字C.用醋酸清洗熱水瓶的水垢D.用水將濃鹽酸稀釋

      8.以下物質(zhì)的變化過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是()..

      A.吃進(jìn)的食物一段時(shí)間被消化了B.人參加課外體育活動(dòng)時(shí)呼吸作用增強(qiáng)

      C.水放進(jìn)冰箱一段時(shí)間后結(jié)成冰D.氨基酸被人體吸收后結(jié)合成各種蛋白質(zhì)

      9.下列物質(zhì)的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是

      A.導(dǎo)電性B.可燃性C.延展性D.揮發(fā)性

      10.下列變化中屬于物理變化的是

      A.剩飯變餿B.自行車(chē)生銹C.牛奶變酸D.電燈發(fā)光

      11.下列變化中,屬于物理變化的是

      A.汽油揮發(fā)B.牛奶變酸C.鐵鍋生銹D.氫氣燃燒

      12.下列變化中屬于化學(xué)變化的是A.木炭放入冰箱除去異味

      B.給水通電獲得氫氣和氧氣C.使用溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí),液柱長(zhǎng)度發(fā)生變化

      D.一束太陽(yáng)光照射到三棱鏡上,折射后形成一條彩色光帶

      13.二氧化碳在下列變化中只發(fā)生物理變化的是

      A.制汽水B.制干冰C.被石灰水吸收D.參與植物的光合作用

      14.下列能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程中,主要發(fā)生了化學(xué)變化的是

      A.電熱器取暖B.蠟燭照明C.水力發(fā)電D.太陽(yáng)能供熱

      第四篇:根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算教案2

      《根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算》教案

      教學(xué)目標(biāo):

      (1)掌握根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算的步驟和書(shū)寫(xiě)格式

      (2)培養(yǎng)學(xué)生解答化學(xué)計(jì)算題的技能,明確解題思路,規(guī)范解題格式

      重點(diǎn)難點(diǎn):解題方法、格式和步驟 教學(xué)過(guò)程: [復(fù)習(xí)]

      1、根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的主要步驟有哪些?

      2、已知?dú)怏w的體積和密度怎樣求氣體的質(zhì)量? [引入]

      [例題講解]

      6.2克磷完全燃燒可以生成多少克五氧化二磷?同時(shí)消耗的氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少升?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下,O2的密度為1.43克/ 升)(精確到0.1升)[練習(xí)]

      8.58克鎂帶在氧氣中完全燃燒,需要標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氧氣(密度為1.43克/升)多少升? [練習(xí)講評(píng)] [例題講解]

      氫氣在氧氣中燃燒得到14.4克水,求參加反應(yīng)的氧氣和氫氣各多少克? [例題講解]

      已知反應(yīng):2A+B==C+D,A與B反應(yīng)的質(zhì)量比為4:3,若A與B恰好完全反應(yīng)后生成的C和D共2.8克,則消耗的反應(yīng)物B為_(kāi)______克。[練習(xí)]

      在化學(xué)反應(yīng)2A+B==C+D中,已知25克A與15克剛好完全反應(yīng),生成10克D,并且C的式量為60,那么A的式量為_(kāi)______。[課堂練習(xí)]

      1、要生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣2.24升,問(wèn)需要多少克鋅與足量的稀鹽酸反應(yīng),同時(shí)生成...

      A、(m+n)克

      B、(m+n+a)克

      C、(m+n-a)克

      D、(m+n)/a克

      3、在反應(yīng)A+2B==C+2D中,已知C和D的式量比為22:9,當(dāng)B與1.6克A完全反應(yīng)后,生成4.4克C,則在此反應(yīng)中,B和D的質(zhì)量比為_(kāi)_______。

      多少克氯化鋅?

      2、在反應(yīng)2A+B==C+D中,已知25克A與10克B恰好完全反應(yīng)生成5克C。當(dāng)反應(yīng)有6克D生成時(shí),參加反應(yīng)的A是

      ()A、10克

      B、5克

      C、2.5克

      D、以上都不正確 [課堂小結(jié)] [課后作業(yè)]

      1、實(shí)驗(yàn)室用氫氣還原氧化銅來(lái)制取銅,在制得9.6克銅,計(jì)算:(1)需要氧化銅多少克(2)同時(shí)需要多少克氫氣?這些氫氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下是多少升?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣的密度

      為0.089克/升)

      2、在化學(xué)反應(yīng)A+B==C+D中,a克A與B反應(yīng)生成m克C和n克D,則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為

      ()

      第五篇:初三化學(xué)方程式總結(jié)_根據(jù)反應(yīng)類(lèi)型

      龍文學(xué)?;瘜W(xué)孫老師

      初三化學(xué)方程式總結(jié)

      化學(xué)反應(yīng)基本反應(yīng)類(lèi)型(四種):化合反應(yīng)(A+B→C)、分解反應(yīng)(A→B+C)、置換反應(yīng)(AB+C→BC+A)、復(fù)分解反應(yīng)(AB+CD→AD+BC),復(fù)分解反應(yīng)條件:沉淀、氣體、水。

      一、化合反應(yīng)

      1、鎂條燃燒:2Mg + O2 點(diǎn)燃 2MgO現(xiàn)象:發(fā)出耀眼的白光、放出熱量、生成白色粉末

      點(diǎn)燃

      2、鋁在空氣中生成致密氧化膜,鋁在空氣中不容易生銹的原因:4Al + 3O2

      3、細(xì)鐵絲在純氧中燃燒:3Fe + 2O2 2Al2O3 Fe3O4劇烈燃燒火星四射、放出熱量、生成黑色固體。

      4、銅絲加熱變黑:2Cu + O 2CuO現(xiàn)象:銅絲變黑。

      5、硫燃燒:S + O2 點(diǎn)燃SO2 現(xiàn)象:在純氧中明亮的藍(lán)紫火焰、生成一種有刺激性氣味的氣體。

      點(diǎn)燃

      6、紅磷燃燒:4P + 5O27、氫氣燃燒:2H2 + O22P2O5現(xiàn)象:發(fā)出白光、放出熱量、生成大量白煙。2H2O現(xiàn)象:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰、放出熱量、燒杯內(nèi)壁有水霧。

      點(diǎn)燃

      8、一氧化碳燃燒:2CO + O29、碳完全燃燒:C + O2 點(diǎn)燃2CO2CO2現(xiàn)象:發(fā)出白光、放出熱量、澄清石灰水變渾。

      點(diǎn)燃

      10、碳不完全燃燒:2C + O2 2CO

      高溫

      11、二氧化碳?xì)怏w通過(guò)熾熱的碳層:C + CO2 2CO12、水和某些非金屬氧化物反應(yīng),水和二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)制汽水:CO2 + H2O === H2CO313、水和某些金屬氧化物反應(yīng),水和生石灰反應(yīng)制熟石灰:CaO + H2O === Ca(OH)2

      二、分解反應(yīng)

      1、高錳酸鉀制取氧氣:2KMnO42MnO4 + MnO2 + O2↑

      2、過(guò)氧化氫制取氧氣:2H2O2O+ O2↑

      3、氯酸鉀制取氧氣:2KClO32 ↑

      4、水通電分解:2H2O 通電2H2↑+ O2 ↑

      5、碳酸不穩(wěn)定分解:H2CO3 === H2O + CO2↑

      6、煅燒石灰石:CaCO3 === CaO + CO2↑

      三、置換反應(yīng)

      1、碳還原氧化鐵:3C+ 2Fe2O32、碳還原氧化銅:H2 + CuO高溫 4Fe + 3CO2↑ 高溫 Cu + H2O3、鐵絲放入稀鹽酸溶液中:Fe + 2HCl === FeCl2 + H2↑ 有氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色變成淺綠色。

      4、實(shí)驗(yàn)室制取氫氣:Zn + H2SO4 === ZnSO4 + H2↑

      5、鐵絲放入硫酸銅溶液中:Fe+CuSO4==Cu+FeSO4 鐵絲附有紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色變成淺綠色。1

      龍文學(xué)?;瘜W(xué)孫老師

      6、銅片放入硝酸銀溶液中:2AgNO3+Cu==Cu(NO3)2+2Ag

      四、復(fù)分解反應(yīng)

      1、氧化銅和稀硫酸反應(yīng):CuO+H2SO4==CuSO4+H2O(復(fù)分解反應(yīng))

      2、用稀鹽酸除銹,氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng):Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O(復(fù)分解反應(yīng))

      3、稀鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng):Ca(OH)2+2HCl==CaCl2+2H2O4、稀鹽酸和氫氧化鐵反應(yīng):2Fe(OH)3+6HCl==2FeCl3+6H2O5、稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng): 2NaOH+H2SO4==Na2SO4+2H2O6、稀硫酸和氫氧化銅反應(yīng):Cu(OH)2+H2SO4==CuSO4+2H2O7、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑

      8、碳酸鹽碳酸根離子檢驗(yàn),碳酸鈉中滴加稀鹽酸:Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑

      9、氯離子檢驗(yàn),稀鹽酸中滴加硝酸銀:HCl+AgNO3==AgCl↓+HNO310、硫酸根離子檢驗(yàn),稀硫酸中滴加硝酸鋇:Ba(NO3)2+H2SO4==BaSO4↓+2HNO311、氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng):FeCl3+3NaOH==Fe(OH)3↓+3NaCl12、氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng):CuSO4+2NaOH==Cu(OH)2↓+Na2SO413、配置波爾多液,氫氧化鈣和硫酸銅反應(yīng):Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH14、工業(yè)制氫氧化鈉,氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng):Ca(OH)2+ CuSO4 ==CaSO4+ Cu(OH)2↓

      15、銨鹽鑒別,氯化銨中加入氫氧化鈉溶液:NaOH+NH4Cl==NaCl+NH3↑+H2O16、氯化鈉和硝酸銀反應(yīng):NaCl+AgNO3==AgCl↓+NaNO317、硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng):Na2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2NaCl18、碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng):CaCl2+ Na2CO3=== CaCO3↓+2NaCl19、碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng):BaCl2+ Na2CO3=== BaCO3↓+2NaCl

      五、其它反應(yīng)

      1、最簡(jiǎn)單有機(jī)物,甲烷燃燒:CH4 + 2O2

      2、酒精燃燒:C2H5OH + 3O2 點(diǎn)燃CO2 + 2H2O2CO2 + 3H2O3、呼吸作用(葡萄糖和氧氣反應(yīng)):C6H12O6+6O24、光合作用:6CO2 + 6H2O光照2 + 6H2O6H12O6+6O25、用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w:CO2 +Ca(OH)2 ==CaCO3↓+ H206、用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳?xì)怏w:2NaOH + CO2 ==== Na2CO3 + H2O7、工業(yè)用赤鐵礦石冶煉鐵,一氧化碳還原氧化鐵:3CO+ Fe2O3 高溫 2Fe + 3CO28、工業(yè)用磁鐵礦石冶煉鐵,一氧化碳還原四氧化三鐵:Fe3O4+4CO29、一氧化碳還原氧化銅:CO + CuO高溫 Cu + CO2 2

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        第二單元 我們周?chē)目諝?課題1 空 氣 教學(xué)目的:1、了解空氣的組成及各成分的用途。 2、對(duì)空氣的污染和防止污染有大致的印象。 3、通過(guò)空氣成分的實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科......

        化學(xué)燃料電池方程式書(shū)寫(xiě)方法

        燃料電池方程式書(shū)寫(xiě) 第一步,先寫(xiě)出燃料電池的總反應(yīng)方程式; 第二步,再寫(xiě)出燃料電池的正極反應(yīng)式; 第三步,在電子守恒的基礎(chǔ)上用燃料電池的總反應(yīng)式減去正極反應(yīng)式即得到負(fù)極反應(yīng)......

        計(jì)算化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

        計(jì)算化學(xué)上機(jī)作業(yè)計(jì)算結(jié)果第一題 pi=3.1413 第二題 理論計(jì)算pi=1/4 計(jì)算機(jī)模擬計(jì)算pi= 第三題......

        九年級(jí)化學(xué)第二單元課題2

        氧氣的性質(zhì) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1 知道氧氣的主要物理性質(zhì)和用途。 2 了解氧氣的主要化學(xué)性質(zhì),能用文字表達(dá)式表示化學(xué)反應(yīng),能準(zhǔn)確描述磷、木炭、硫、鐵絲與氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象。 【教......