第一篇:中華魂讀書(shū)征文活動(dòng)-家鄉(xiāng)巨變
中華魂讀書(shū)征文活動(dòng)
家鄉(xiāng)巨變
九龍鎮(zhèn)中心小學(xué)五(2)班 曹智慧
指導(dǎo)教師姚宗良
2013年2月26日
中華魂讀書(shū)征文活動(dòng)
家鄉(xiāng)巨變
九龍鎮(zhèn)中心小學(xué)五(2)班 曹智慧指導(dǎo)教師姚宗良
“喲,爸爸,咱們家什么時(shí)候買(mǎi)的車(chē)呀?”
下午放學(xué)我一進(jìn)門(mén)就看到了院里的新車(chē),驚喜地問(wèn)爸爸。
爸爸笑著說(shuō);“今天買(mǎi)的,看看,怎么樣?”我一邊興奮地打量這輛車(chē),一邊和爸爸聊著天。
聽(tīng)爸爸說(shuō),以前我們的村子特別窮,家家戶(hù)戶(hù)只有幾間簡(jiǎn)陋的小屋,坑洼不平的幾條小路把村子連在一起,破敗蕭條,生活困頓。
然而,現(xiàn)在我們的村子已經(jīng)有了巨大的改變,簡(jiǎn)陋的土坯房變成了寬敞明亮的樓房;凹凸不平的土路變成了一條條筆直平坦的公路;街上也不再蕭條零落,而是布滿(mǎn)了玲瑯滿(mǎn)目的商店。家家戶(hù)戶(hù)的環(huán)境也是十分優(yōu)雅寧?kù)o,人們的臉上掛滿(mǎn)滿(mǎn)足的笑容。
特別是改革開(kāi)放三十多年來(lái),我們村的教育事業(yè)更是大有發(fā)展。對(duì)此,我也是深有體會(huì)的。記得以前的學(xué)校設(shè)施非常簡(jiǎn)陋,凳子都是自帶的。許多家庭因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題,導(dǎo)致孩子不能上學(xué)。過(guò)早地輟學(xué)打工,過(guò)早的挑起生活的重?fù)?dān)。現(xiàn)在,國(guó)家對(duì)教學(xué)事業(yè)重視了,新建的學(xué)校設(shè)置齊全,有寬闊的操場(chǎng),還有標(biāo)準(zhǔn)的圖書(shū)室、多媒體室等,使學(xué)生開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)聞。最值得一提的是,最近幾年,國(guó)家推行了義務(wù)教育,使家庭經(jīng)濟(jì)能力有限的學(xué)生也能夠高高興興的上學(xué)去,減輕了家庭負(fù)擔(dān),圓了孩子們的求學(xué)夢(mèng)。
回顧以前的生活,母親也很有感觸。母親給我說(shuō)的一件事,更讓我感悟到以前的窮苦??
“我小時(shí)侯,村里很久才來(lái)一次賣(mài)糖的糖販子。我那時(shí)唯一的零食就是地里的番薯,所以糖販子一來(lái),我很多時(shí)候都要買(mǎi)來(lái)吃。家里當(dāng)然舍不得給我那么多錢(qián)買(mǎi)糖吃。有一次,糖販子來(lái)了,我向爺爺要錢(qián)買(mǎi)糖。爺爺沒(méi)給我錢(qián),不知道是舍不得還是沒(méi)有那么多錢(qián)。那時(shí)我還幼小,不懂得太多事,爺爺便拿一張紙給我,糊弄我。我還以為是錢(qián)呢,拿著紙興沖沖地去買(mǎi)糖吃。結(jié)果糖販子說(shuō)這不是錢(qián),糖就又沒(méi)吃成了?!?/p>
乍一聽(tīng),似乎有點(diǎn)不可思議。再窮,也不會(huì)買(mǎi)不起糖呀!想想現(xiàn)
在,有的孩子每天都要吃糖,還不是一顆,要吃一大包。還有些孩子,每天都要吃一大堆的零食,何止一包糖啊!
??
我望著嶄新的汽車(chē),終于明白了:國(guó)家在發(fā)展,社會(huì)在前進(jìn)。是改革開(kāi)放給我們帶來(lái)了家鄉(xiāng)巨大的變化。沒(méi)有改革開(kāi)放,就沒(méi)有家鄉(xiāng)的今天!改革開(kāi)放拯救了家鄉(xiāng)、拯救了中國(guó)!
車(chē)燈亮了,迎著那耀眼的燈光,我仿佛看到了家鄉(xiāng)更加光明燦爛的未來(lái)??
第二篇:中華魂主題讀書(shū)征文活動(dòng)方案
“中華魂”主題讀書(shū)征文活動(dòng)方案
為了隆重慶祝黨的90華誕,頌揚(yáng)黨的豐功偉績(jī),為了更好地貫徹落實(shí)蘿北縣委辦《關(guān)于開(kāi)展慶祝建黨90周年“頌歌獻(xiàn)給黨”主題系列活動(dòng)的通知》精神,展示各?!爸腥A魂”主題讀書(shū)活動(dòng)成果。教育局關(guān)工委決定,今年在全縣中小學(xué)生中開(kāi)展“中華魂”(頌歌獻(xiàn)給黨)主題讀書(shū)征文活動(dòng),特制定本方案:
一、活動(dòng)宗旨。為了慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年,引導(dǎo)中小學(xué)生不斷增強(qiáng)對(duì)中華民族的歸屬感、對(duì)中華文化的認(rèn)同感、對(duì)偉大祖國(guó)的自豪感,提高青少年的辨別能力,培養(yǎng)自強(qiáng)不息的中國(guó)精神及良好的思想品德和行為習(xí)慣,努力成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。
二、征文主題
緊緊圍繞中華魂《頌歌獻(xiàn)給黨》讀本的內(nèi)容,聯(lián)系自己、家庭和建黨九十年來(lái)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的變化,暢談讀書(shū)體會(huì)和感想。
三、征文要求
1、參賽對(duì)象:全縣中小學(xué)生。
2、征文題材不限,題目自擬。但必須緊扣主題、觀點(diǎn)正確;聯(lián)系自己、聯(lián)系實(shí)際,要有典型敘事;結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),事理交融;用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)言流暢、形象生動(dòng)富有時(shí)代氣息;切忌網(wǎng)上下載、空洞。字?jǐn)?shù)分別為小學(xué)組800字左右,初中組1500字左右,高中組2000字左右。
3、征文封皮要注明學(xué)校、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師。
四、征文的評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)
教育局關(guān)工委將聘請(qǐng)相關(guān)人員組成評(píng)審組,對(duì)各校報(bào)送的稿件進(jìn)行評(píng)選。組別設(shè)置:小學(xué)、初中、高中
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:小學(xué)、初中組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名;
高中組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名;各組分別設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:對(duì)一、二、三等獎(jiǎng)作者頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū);
對(duì)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)作者及一、二等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師頒發(fā)證書(shū)。各組獲一等獎(jiǎng)的征文,由縣關(guān)工委推薦參加省、市優(yōu)秀征文評(píng)選。
五、2011年“中華魂”主題讀書(shū)征文評(píng)比工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):何龍江 副組長(zhǎng):張加鋒
成員:董梅景盛曉旭杜慧英安桂彩
附件:蘿北縣“中華魂”讀書(shū)征文登記冊(cè)
注明:
1、各學(xué)校于2011年6月22日前完成征文的初評(píng)工作。
2、2011年6月24日將學(xué)校評(píng)選的一、二等獎(jiǎng)的優(yōu)秀稿件以及蘿北
縣“中華魂”征文登記冊(cè)報(bào)縣教育局關(guān)工委。同時(shí),請(qǐng)將電子版發(fā)送到郵箱:ggwdmj@163.com.3、聯(lián)系人:教育局關(guān)工委董梅景
4、聯(lián)系電話(huà):6830842
蘿北縣教育局 2011年5月27日
“中華魂”主題讀書(shū)征文活動(dòng)方案
蘿北縣教育局 二0一一年五月二十七日
第三篇:中華魂主題讀書(shū)征文活動(dòng)方案
2009年杏樹(shù)中學(xué)“中華魂”主題讀書(shū)征文活動(dòng)方案
為了迎接中華人民共和國(guó)成立60周年,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,讓學(xué)生更加了解中華民族光輝燦爛的歷史文化,感受新中國(guó)成立60年來(lái)取得的輝煌成就,開(kāi)展“中華魂”征文。通過(guò)活動(dòng),對(duì)學(xué)生深入開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,著力引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻心系民族命運(yùn)、心系國(guó)家發(fā)展,將愛(ài)國(guó)情感轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng),在實(shí)踐中成才。
一、活動(dòng)宗旨。為了迎接中華人民共和國(guó)成立60周年,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年,引導(dǎo)中小學(xué)生不斷增強(qiáng)對(duì)中華民族的歸屬感、對(duì)中華文化的認(rèn)同感、對(duì)偉大祖國(guó)的自豪感,提高青少年的辨別能力,培養(yǎng)自強(qiáng)不息的中國(guó)精神及良好的思想品德和行為習(xí)慣,努力成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。
二、征文主題
緊緊圍繞中華魂《祖國(guó)在我心中》讀本的內(nèi)容,聯(lián)系自己、家庭和建國(guó)六十年來(lái)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的變化,暢談讀書(shū)體會(huì)和感想。
三、征文要求
1、參賽對(duì)象:全校學(xué)生。
2、征文題材不限,題目自擬。但必須緊扣主題、觀點(diǎn)正確;聯(lián)系自己、聯(lián)系實(shí)際,要有典型敘事;結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),事理交融;用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)言流暢、形象生動(dòng)富有時(shí)代氣息;字?jǐn)?shù)1500字左右。
3、征文要注明班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師。
四、征文的評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)
學(xué)校聘請(qǐng)相關(guān)人員組成評(píng)審組,對(duì)各班報(bào)送的稿件進(jìn)行評(píng)選。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:初一學(xué)年:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名;
初二學(xué)年:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名 初三學(xué)年:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:對(duì)一、二、三等獎(jiǎng)作者頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū);
對(duì)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)作者及一、二等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師頒發(fā)證書(shū)。各組獲一等獎(jiǎng)的征文,由縣關(guān)工委推薦參加省、市優(yōu)秀征文評(píng)選。
五、2009年“中華魂”主題讀書(shū)征文評(píng)比工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):鄭恒田 副組長(zhǎng):王倫同 毛玉
成 員:張建起 趙春雨 魏樹(shù)德 陳麗波 王麗英 孔祥鳳
金銀蘋(píng) 石鐵臣 王喜春 杜亮
注明:
1、各班于2009年9月10日前完成征文的初評(píng)工作。2、2009年9月24日將班級(jí)評(píng)選優(yōu)秀稿件報(bào)學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行評(píng)審。
杏樹(shù)中學(xué)教導(dǎo)處 2009年9月3日
第四篇:家鄉(xiāng)巨變
家鄉(xiāng)巨變
漳州薌城實(shí)驗(yàn)小學(xué)6年四班呂林喆
家鄉(xiāng)改革開(kāi)放三十周年以來(lái),經(jīng)歷了滄桑巨變。在每個(gè)方面、每個(gè)細(xì)節(jié)上都更加美麗、更加完善,更加多姿多彩。家鄉(xiāng)之變,說(shuō)不完道不盡。現(xiàn)在挑選三樣最富特色之變,與君共享。
第一變:衣
話(huà)說(shuō)改革初年,人們穿著都是清一色的衣服。不信就去問(wèn)一問(wèn)。白、藍(lán),黃最多,其他顏色就猶如熊貓一樣稀少,像中華鱘一樣屈指可數(shù)了?,F(xiàn)在呢?服裝款式、品牌多種多樣:耐克、李寧、安踏、阿迪達(dá)斯??可謂五花八門(mén),琳瑯滿(mǎn)目,應(yīng)有盡有。人們穿的服裝之顏色就像彩虹一樣,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,一應(yīng)俱全。
第二變:食
當(dāng)年人們大多吃不飽,有多少人喝稀粥配咸菜,倘若能吃上干飯就不錯(cuò)了。吃肉包美其名曰“改善伙食”?,F(xiàn)在可不一樣,各式各樣風(fēng)味小吃:沙縣扁食、蘭州拉面、各種山珍野味和海鮮大餐在漳州遍地開(kāi)花。豪客來(lái)、肯德基、麥當(dāng)勞這些西餐更是雨后春筍般層出不窮,簡(jiǎn)直成了人們的家常便飯!只要打個(gè)電話(huà),大餐便可送進(jìn)家門(mén),讓你大飽口福。
第三變:住
住之變,那可謂是翻天覆地。70年代末,人們住的仍是木板房,稍微用力踢一下墻壁,就有倒塌的可能。而現(xiàn)在的房子呢?商品房、小洋房??真可以說(shuō)得上芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。房里的家用電器應(yīng)有盡有:電視、電腦、微波爐??
家鄉(xiāng)之變,細(xì)心的人們都能感受得到。衣、食、住如此,其他的可見(jiàn)一斑。我相信在政府和人民的共同努力下,家鄉(xiāng)會(huì)變得更美好,更富強(qiáng)!
指導(dǎo)老師:黃麗芬
第五篇:家鄉(xiāng)巨變
家鄉(xiāng)巨變
呂家堡中學(xué)五(1)班張杰
輔導(dǎo)教師單芙玲
家鄉(xiāng)巨變
我有令大家羨慕的家鄉(xiāng)--------“絲路明珠”敦煌,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。我是一個(gè)生活在農(nóng)村的孩子,我的家鄉(xiāng)在新農(nóng)村建設(shè)的洪流中發(fā)生著巨大的變化。
過(guò)去,家鄉(xiāng)大面積種植小麥和棉花,人們一年到頭忙忙碌碌,但收入很少,人們的生活水平怎么也提不上去。現(xiàn)在,如果你來(lái)到我的家鄉(xiāng),展現(xiàn)在你面前的是一排排整齊的蔬菜大棚。早晨,農(nóng)民伯伯摘了新鮮的各色蔬菜,從大棚前的柏油馬路上駛過(guò),一車(chē)車(chē)地送到城里的市場(chǎng)里,為廣大市民的健康生活提供豐富的菜品。中午,農(nóng)民伯伯有又都在葡萄園里忙碌起來(lái),或者施肥,或者抹芽,待到七八月份,一串串,一筐筐瑪瑙般的葡萄上市了:黑珍珠似的“黑美人”、紅寶石般的“紅地球”、翡翠似的“馬奶子”……看一眼你就會(huì)直流口水。人們比以前更忙碌了,但人們臉上都洋溢著幸福。
近幾年,家鄉(xiāng)的空閑土地被政府大面積征用,修建了各種大型的商場(chǎng),有蔬菜批發(fā)市場(chǎng)、建材市場(chǎng)、家居廣場(chǎng)……你看那一幢幢、一棟棟現(xiàn)代化的高樓,還有那寬闊的環(huán)城路、那平坦的高速路,和那正在修建的敦格鐵路……家鄉(xiāng)正如那飛速前進(jìn)的快車(chē),駛向更加富裕的未來(lái)……
而我,我要為家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么呢?
我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,將來(lái)成為新型的農(nóng)民。我要科學(xué)種田,培育新品種的瓜果蔬菜,豐富大家的飯桌。我要研究并種植適合家鄉(xiāng)生存的各種花草樹(shù)木,綠化家鄉(xiāng),抵擋沙塵暴的襲擊,使家鄉(xiāng)成為真正的沙漠綠洲。
我要堅(jiān)持鍛煉身體,成為擁有強(qiáng)健體魄的新一代青年,我要加入新農(nóng)
村的建設(shè)當(dāng)中,把我的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗!