第一篇：每個(gè)父母都想給自己的孩子取個(gè)祝福著孩子能健康成長(zhǎng)的名字

每個(gè)父母都想給自己的孩子取個(gè)祝福著孩子能健康成長(zhǎng)的名字。但是你可注意到姓名里面的學(xué)問(wèn)呢？一個(gè)好的名字結(jié)合生辰八字，將意味著孩子能健康成長(zhǎng)，一生順風(fēng)順?biāo)ｑR年出生的小孩怎么取名，取名過(guò)程中您又遇到哪些問(wèn)題呢？ 起名思路一：以出生地或家鄉(xiāng)地名為寶寶起名

這種方式曾經(jīng)非常流行，以至于你我身邊總能找到幾位有這類名字的朋友。比如，大家耳熟能詳?shù)闹鞒秩唆斣ィ豢幢阒改傅淖婕巧綎|和河南。又比如滬生、杭生，他們的出生地八九不離十是在南方。這種方法比較簡(jiǎn)單，但需要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，不然會(huì)容易起重名。你選擇的地域名稱越小，越不容易撞車(chē)，你可以運(yùn)用小的地名;你也不妨試試在寶寶名字里，只加地名中的一個(gè)字，再搭配一個(gè)別的字。起名思路二：崇慕圣賢起名法

由于圣人和賢達(dá)人士對(duì)中華民族的歷史發(fā)展有杰出貢獻(xiàn)，是中國(guó)歷史上的杰出人物，因此，受到敬仰、崇慕。古今以來(lái)，人們?cè)谄鹈麜r(shí)，也以圣、賢的名字作為起名選字的一種依據(jù)，表達(dá)出對(duì)圣、賢的崇慕與效法。

起名思路三：引經(jīng)據(jù)典為寶寶起名

典故是指我國(guó)典籍中出現(xiàn)的有意義的故事和有出處的詞話，唐詩(shī)宋詞起名、四書(shū)五經(jīng)起名，乃至康熙詞典起名等等，都可以借鑒參考運(yùn)用到名字中來(lái)。起名思路四：起以諧音為寶寶起名

如果你的姓，可以找到好的諧音字，也不妨按諧音來(lái)起名，比如少年作家韓寒，就是利用諧音起名的典型例子。還有姓姚的女寶寶，起名“姚曳”，寓意“搖曳多姿”的美女。姓“梁”通“糧”，起名“梁實(shí)”。姓石，起名“石在”，諧音“實(shí)在”。諧音取得好，往往讓人過(guò)目不忘，好記好念，又有好兆頭。當(dāng)然，也要避免有歧義的諧音，不然就適得其反了哦。

起名思路五：起名以唐詩(shī)宋詞為寶寶起名

中國(guó)詩(shī)文汗牛充棟，卷帙浩繁，加上名人名家極多，名句名詩(shī)更不可勝數(shù)，這就為我們?nèi)∶玫涮峁┝素S富的選擇余地。以古代詩(shī)文中的典故取名的例子很多。

起名思路六：寄予寓意為寶寶起名

寓意

1、以名言志。以志向?yàn)槊?，體現(xiàn)了中國(guó)人注重家教、望子成龍的保守。而且這一名字可耳濡目染地起到督促孩子努力向上的作用，讓孩子從小有一種責(zé)任和理想，并時(shí)刻牢記自己的使命。古往今來(lái)，以志向立名是永恒的主題，也是給孩子起名的首選。志向所包含的內(nèi)容很多，比方，職業(yè)方面的如：聶耳(聶耳，四個(gè)耳朵，音樂(lè)家)朱踐耳(音樂(lè)家)特長(zhǎng)方面的如：程思遠(yuǎn)、魯智深(法號(hào))劉文學(xué)、李有才;功業(yè)方面的如：雷振邦;學(xué)業(yè)方面的如：錢(qián)學(xué)森。

起名思路七：為寶寶 起名法之五行取名法：

根據(jù)生辰八字，所缺五行來(lái)取名。用推算法來(lái)看人的五行命運(yùn)，主要手段則是算“八字”。因此又稱作“五行四柱取名法”。“生辰八字”就是古代星相家以人出生的年、月、日、時(shí)為“四柱”，配以天干地支，每項(xiàng)兩個(gè)字，合“四柱”的干支共為“八字”。如2012年是水龍年，有水，有木，再看生辰八字缺什么，如缺土，取個(gè)帶土屬性的字，來(lái)補(bǔ)救。來(lái)達(dá)到五行平衡，缺一不可。馬五行屬火，根據(jù)五行相生相克的道理：

喜用：五行為木、土的字;

忌用：五行為金、水的字。

古人認(rèn)為，物質(zhì)世界在陰陽(yáng)二氣作用的推動(dòng)下，形成木、火、土、金、水五種最基本的元素，繼而構(gòu)成了整個(gè)物質(zhì)世界。只有五行平衡協(xié)調(diào)，世界萬(wàn)物才能和諧有序，興隆昌盛。用到姓名上，取其生生相息，代代相傳，綿延不絕，扶正避邪之意。五行姓名學(xué)，就是把姓名中的漢字，按字的結(jié)構(gòu)，分為金、木、水、火、土五大類。你家寶寶若是想?yún)⒄贞庩?yáng)五行來(lái)起名，不妨在此作些借鑒。當(dāng)然，命里缺水還是缺金，要算過(guò)生辰八字才能知道。

起名思路八：為寶寶起名法之八字取名法：

姓名應(yīng)恰當(dāng)?shù)嘏浜媳救说纳桨俗?。取名前?yīng)對(duì)生辰八字進(jìn)行推算，找出命運(yùn)中的喜用神(對(duì)命主有利的五行)，通過(guò)姓名對(duì)命運(yùn)加以補(bǔ)救。什么是生辰八字?生辰八字或者說(shuō)八字，其實(shí)是周易術(shù)語(yǔ)四柱的另一種說(shuō)法。四柱是指一個(gè)人出生的時(shí)間，即年、月、日、時(shí)。生辰八字就是寶寶出生年、月、日、時(shí)所對(duì)應(yīng)的天干地支。干支是中國(guó)古代的一種紀(jì)年法，起源于西漢，通行于東漢后期。農(nóng)歷現(xiàn)在仍在沿用干支紀(jì)年。以干支表示一個(gè)人出生的年、月、日、時(shí)共八個(gè)字，所以稱為“八字”，也叫“生辰八字” 再看生辰八字缺什么，如缺土，取個(gè)帶土屬性的字，來(lái)補(bǔ)救。來(lái)達(dá)到五行平衡。

起名思路九：為寶寶起名之五格剖象法：

五格剖象法也叫日本五格剖象法或者五格破相法，是目前較有影響的一種取名法。最初在公元1918年初，由日本人熊崎健翁根據(jù)數(shù)理學(xué)開(kāi)創(chuàng)，因此五格剖象法也稱作“熊崎氏姓名學(xué)”，其核心就是將人的姓名按五格剖象法來(lái)解釋。1936年由臺(tái)灣留學(xué)日本的白玉光（又叫白惠文）帶回臺(tái)灣翻譯推廣，后來(lái)流行于韓國(guó)，東南亞，中國(guó)臺(tái)灣、香港等地。在中國(guó)大陸，五格剖象法通過(guò)和中國(guó)傳統(tǒng)部分易學(xué)原理的結(jié)合，上世紀(jì)九十年代由中國(guó)命運(yùn)分析學(xué)者方晨等規(guī)范總結(jié)和實(shí)踐，以康熙字典筆畫(huà)作為姓名學(xué)筆畫(huà)基準(zhǔn)，形成了后來(lái)的符合中國(guó)姓名傳統(tǒng)的姓名分析方法，成為姓名學(xué)的一個(gè)重要組成部分。命運(yùn)分析學(xué)學(xué)者方晨認(rèn)為：五格剖象法只是姓名學(xué)的一個(gè)組成部分，五格對(duì)姓名的應(yīng)用和誘導(dǎo)起到部分的關(guān)鍵作用

第二篇：每個(gè)父母都愛(ài)自己的孩子

每位父母都愛(ài)自己的孩子

父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)保留的、無(wú)條件的、無(wú)私的。但許多父母卻不善于表現(xiàn)他們的愛(ài)，他們把愛(ài)轉(zhuǎn)變成管教、訓(xùn)斥、責(zé)罵，將愛(ài)的作用僅限于“發(fā)號(hào)施令”。結(jié)果，孩子一年一年地疏遠(yuǎn)父母，父母為之苦惱：我如此愛(ài)孩子，孩子為何對(duì)我冷淡呢?孩子也為之痛苦，以為爸爸媽媽根本不愛(ài)他。

孩子本不應(yīng)懷疑父母對(duì)自己的愛(ài)，但孩子卻經(jīng)常用自己特有的方式考驗(yàn)父母： “爸爸媽媽愛(ài)我嗎?”當(dāng)父母采取過(guò)激行為時(shí)，孩子同樣在心里問(wèn)：“爸爸媽媽，你們愛(ài)我嗎?”父母的愛(ài)，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。孩子一旦感受到父母的愛(ài)，他會(huì)萬(wàn)分珍惜的。父母的言行可以表現(xiàn)愛(ài)，而孩子也會(huì)對(duì)他們的愛(ài)作出反應(yīng)：如果他們得到了真正的愛(ài)，他們會(huì)回報(bào)這種愛(ài)，無(wú)保留的愛(ài)會(huì)得到無(wú)保留的回報(bào);而有條件的愛(ài)，孩子的回報(bào)也是有條件的。孩子對(duì)父母愛(ài)的感知，決定了孩子的心理情緒是愉快、樂(lè)觀還是孤僻、膽怯、憂郁或是其他。父母的愛(ài)育助于孩子的成長(zhǎng)和獨(dú)立，使孩子正確對(duì)待他人，形成健康心理。

那么如何表示對(duì)孩子的愛(ài)，才會(huì)讓孩子感受到呢?

◆創(chuàng)造充滿愛(ài)意的家庭

父母良好的性格、健康的情緒是建立充滿愛(ài)意家庭的先決條件。孩子在家庭里不單可以得到他的生活所需，他還需要在家庭里得到真正的、集中的關(guān)懷。如果父母在家里對(duì)孩子冷冷淡淡、漠不關(guān)心，孩子便會(huì)產(chǎn)生自卑情緒，變得孤僻。優(yōu)秀的父母在家里通過(guò)言語(yǔ)和行動(dòng)，給予孩子無(wú)微不至的集中關(guān)懷，保證孩子在感情需要上的平衡。

◆善于控制自己的情緒 孩子在遇到困難或做錯(cuò)了事情時(shí)，對(duì)父母總有一種“愛(ài)的期望”，孩子通常在“關(guān)鍵時(shí)刻”判斷父母的愛(ài)。所以父母要學(xué)會(huì)控制自己，在冷靜中尋找好的對(duì)策，讓孩子感受到你的愛(ài)。發(fā)脾氣是一大禁忌，也許父母是出于好意，恨鐵不成鋼，真正被氣壞了，但無(wú)論如何要學(xué)會(huì)克制自己。因?yàn)榘l(fā)脾氣，最傷父母與孩子之間的感情，隨著孩子越長(zhǎng)大，這種傷害也更大。

◆不要懲罰孩子

懲罰孩子往往不能獲得預(yù)期的效果，反而是在孩子心里增加敵意，讓孩子產(chǎn)生委屈和憤怒等負(fù)面的情緒。孩子對(duì)自己犯的錯(cuò)誤已有懺悔內(nèi)疚之感，懲罰對(duì)有內(nèi)疚感的孩子是極有害的。讓孩子在憤怒的父母面前下跪、挨餓、挨打，會(huì)使孩子在意志上和性格上與家長(zhǎng)對(duì)立。

◆給孩子提供合適的幫助

當(dāng)孩子心理或身體受到傷害時(shí)，是孩子感受父母的愛(ài)的關(guān)鍵時(shí)刻。若父母不管孩子友生什么事，一味責(zé)怪其他人或外在環(huán)境，孩子雖然能感受到父母的愛(ài)，但同時(shí)也形成自己的不幸全是由別人造成的意識(shí)。當(dāng)自己遇到大的災(zāi)難時(shí)，他便把責(zé)任全部推給父母，變愛(ài)為恨。如果父母總是責(zé)怪孩子，孩子則會(huì)自卑、憂郁，無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境，并深深感覺(jué)父母不愛(ài)他。父母最重要的是幫助孩子增強(qiáng)自信，不加重孩子的受傷害感。

◆早晨，高興地和孩子說(shuō)再見(jiàn)

早晨，父母送孩子上學(xué)前都會(huì)和孩子說(shuō)幾句話，不論談話地點(diǎn)在哪里、談什么，孩子會(huì)十分看重這幾分鐘的交談，因?yàn)檫@幾分鐘的談話決定了孩子一天的情緒。因此，父母在早晨離開(kāi)前和孩子說(shuō)話時(shí)，一定要表現(xiàn)出愉快和充滿愛(ài)意。父母以批評(píng)作為一天的開(kāi)始，如說(shuō)出“你忘了穿襪子，丟三落四的?！?“你昨天為什么不把一切準(zhǔn)備好?”“你吃飯慌里慌張干啥?”之類的話，會(huì)使孩子一整天都不高興，學(xué)習(xí)也沒(méi)辦法專心?！敉砩?，快樂(lè)地和孩子分享

父母要讓孩子知道，他們非常高興看到他從學(xué)校回來(lái)，讓孩子有向父母傾吐一天來(lái)發(fā)生的趣事的愿望。如果孩子在外面受了委屈，他回到家一定想告訴父母。所以，父母一定要花些時(shí)間全神貫注地和孩子相處，跟孩子輕松自由地談話?！澳憧雌饋?lái)又有什么高興的事。”或是“你這么沮喪，今天在學(xué)校是不是和小朋友鬧別扭啦?”類似的問(wèn)話會(huì)使孩子感覺(jué)到父母了解他、關(guān)心他、愿意給他幫助。

◆不說(shuō)傷害孩子自尊心的話

父母有時(shí)對(duì)孩子的不良表現(xiàn)感到生氣，說(shuō)出一些傷害孩子的話，如“你就不能像樓下那個(gè)孩子那樣爭(zhēng)氣?!” “你為什么偏要把自己打扮得這么俗氣?” “煩死人，寓我遠(yuǎn)點(diǎn)!”孩子對(duì)這類話雖無(wú)言以對(duì)，心里卻留下陰影。

◆規(guī)邂有害的愛(ài)的方式

不要有意無(wú)意延長(zhǎng)孩子依賴父母的時(shí)間。

不要滿足孩子的一切要求。

不要過(guò)早地要求孩子給予自己愛(ài)和關(guān)心。

第三篇：父母給孩子的祝福

孩子結(jié)婚時(shí)父母給孩子的祝福語(yǔ)

1、今天是愛(ài)女……和愛(ài)婿……百年好合的大喜日子，作為女方的父親，我首先代表我全家感謝各位親朋好友的熱情光臨。同時(shí)，借此機(jī)會(huì)，我要囑咐我的女兒及女婿，希望他們婚后要多孝敬父母長(zhǎng)輩，要互敬互愛(ài)。

如此美好的時(shí)刻，再多的語(yǔ)言無(wú)以表達(dá)我此刻的好心情，我希望在座的親朋好友能夠盡情的享受這里的一切，喝的盡興，吃得高興。

2、各位來(lái)賓：大家好

今天是我女兒(兒子)……和……喜結(jié)良緣的大喜日子，承蒙各位來(lái)賓的到來(lái)，在此表示最熱烈歡迎和衷心地感謝！

緣分使我女兒(兒子)……和……結(jié)為夫妻，身為父母感到十分高興。他們通過(guò)相知、相悉、相愛(ài)、到今天成為夫妻，從今以后，希望他們能互敬、互愛(ài)、互諒、互助，用自己的聰明才智和勤勞雙手去創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。

最后，祝他們倆新婚愉快、幸福美滿。

3、各位來(lái)賓、女士們、先生們：

今天是我兒子（女兒）與 小姐（先生）喜結(jié)良緣的大喜日子，承蒙各位來(lái)賓遠(yuǎn)道而來(lái)，在此表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！我兒子（女兒）與 小姐（先生）結(jié)為百年夫妻身為雙方父母感到十分高

興。他們通過(guò)相識(shí)、相知到相戀、相愛(ài)，到今天結(jié)為夫妻。從今以后，你們要互敬、互愛(ài)、互諒、互助，以事業(yè)為重，用自己的聰明才智和勤勞雙手去創(chuàng)造美好的未來(lái)。

最后，祝你們新婚愉快、早生貴子、幸福美滿！

祝大家身體健康、萬(wàn)事如意。謝謝大家！

第四篇：給自己取個(gè)名字作文250字

給自己取個(gè)名字作文250字

“哇！”隨著一聲啼哭，世界上多了一個(gè)叫于淼的孩子，這個(gè)孩子就是我！

聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，我的名字是老舅爺給我起的，起初，老舅爺要我叫這個(gè)名字時(shí)，爸媽還不同意，直到知道了我名字的含義。

到底我的名字有什么意義呢？讓我來(lái)告訴大家吧！

爸爸姓于，我也姓于，“于”又與“魚(yú)”同音，而且魚(yú)離不開(kāi)水，所以名為“淼”；淼，又是“品”字形的，是希望我德建名立，形端表正！“淼”還和“秒”同音，是希望我凡事?tīng)?zhēng)分奪秒！

這樣有意義的名字，你一定很喜歡，不過(guò)我偏不，我要給自己起一個(gè)新名字。

第五篇：用你的生日,給自己取個(gè)新名字

用你的生日，給自己取個(gè)新名字

-用你的生日，給自己取個(gè)新名字：

一、用你生日中年份的尾數(shù):1.蘇2.夏3.陌4.沫5.漠6.詩(shī)7.安8.淺9.木0.伊

二、用你生日中的月份數(shù):1.顏2.唯3.洛4.雨5.悠6.小7.筱8.簡(jiǎn)9.晗

10.宇11.景12.默

三、用你生日中的日期數(shù):1.苒2.若3.沫4.夕5.雅6.朵7.涵8.夢(mèng)9.曦

10.旋11.暄12.默13.言14.柒15.嫣16.紫17.蕁18.希19.帆20.樣21.落

22.塵 23.語(yǔ)24.軒25.歌26.熙27.韻28.影29.莫30.然31.楓