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      第二周實(shí)習(xí)小結(jié)5篇

      時(shí)間:2019-05-15 12:50:00下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:第二周實(shí)習(xí)小結(jié)

      第二周實(shí)習(xí)小結(jié)

      這周是我們實(shí)習(xí)的第二周,這周我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是白炭黑在輪胎產(chǎn)品中的應(yīng)用:

      在輪胎制造工藝中,采用沉淀法白炭黑可以降低膠料的生熱和滯后性,從而可以降低輪胎的滾動(dòng)阻力,制成節(jié)約油料的子午線輪胎和阻力更低的“綠色輪胎”。有利于節(jié)約汽車燃料,減少汽車廢氣對(duì)環(huán)境的污染,還可以增加輪胎的翻新次數(shù)。因此,在輪胎制造工藝中更多的應(yīng)用白炭黑,有利于節(jié)約資源和能源,保護(hù)環(huán)境,符合國(guó)家對(duì)實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì),建立節(jié)約型社會(huì)的要求。

      白炭黑因其獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和表面化學(xué)特性,在輪胎工業(yè)中應(yīng)用也很廣泛。其范圍包括載重輪胎、轎車輪胎、農(nóng)業(yè)輪胎等,按簾布材料分為全鋼、半鋼和纖維簾布輪胎,使用部位包括胎面、帶束層、胎側(cè)和鋼絲粘合膠等。

      在傳統(tǒng)的斜交輪胎中,白炭黑可提高胎面的抗撕裂性能及橡膠與簾線的粘合性能,如常用的間甲白粘合體系。隨著輪胎子午化、環(huán)保節(jié)能和舒適性的要求越來(lái)越高,白炭黑在輪胎中的應(yīng)用也越來(lái)越重要。目前在要求降低滾動(dòng)阻力、提高抓著性方面,白炭黑與炭黑并用表現(xiàn)出優(yōu)異性能,而且在配方中已全部用白炭黑替代傳統(tǒng)炭黑生產(chǎn)“綠色輪胎”。這在米其林、普利司通等輪胎公司已成現(xiàn)實(shí),諸多大輪胎公司都致力于該方面的開(kāi)發(fā)工作。近期在雪地輪胎、防滑輪胎和“綠色輪胎”方面白炭黑得到大量的應(yīng)用。我國(guó)輪胎行業(yè)也應(yīng)積極開(kāi)展這方面的研究。

      載重子午線輪胎

      白炭黑在載重子午線輪胎中主要用于胎面和鋼絲帶束層膠料中,與炭黑并用,可提高胎面的性能,是提高鋼絲與橡膠的粘合性能不可缺少的材料。經(jīng)配方優(yōu)化后(如加入硬脂酸、促進(jìn)劑和偶聯(lián)劑)可獲得與炭黑膠料基本相同的硫化特性和相同的加工性能,其扯斷伸長(zhǎng)率、撕裂強(qiáng)度、抗崩塊性、壓縮生熱和回彈性均有所改善;隨白炭黑用量的增大動(dòng)態(tài)性能明顯改善。但使用白炭黑的膠料耐磨性能會(huì)有所降低,需要加入偶聯(lián)劑(Si69,A189等)來(lái)提高。

      典型的載重輪胎胎面膠配方為:生膠 100;炭黑N234 30;炭黑

      N110 15;白炭黑Z175 Gr 15;芳烴油 5;硬脂酸 3.3;偶聯(lián)劑X50S 2.6;促進(jìn)劑CBS 5;氧化鋅 3.0;硫黃 1.4;防老劑6PPD 1.5;防老劑TQ 1.5;防焦劑PVI 0.15。

      轎車子午線輪胎

      對(duì)于轎車子午線輪胎,動(dòng)態(tài)性能要求越來(lái)越高。然而改善的途徑也有多種,如使用低斷面設(shè)計(jì)、新的骨架材料及使用新型的聚合物作胎面材料,而使用白炭黑是一條重要且可行的途徑。特別是在歐洲和美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家,隨著汽車制造業(yè)原配輪胎和政府對(duì)燃油稅收的要求,低滾動(dòng)阻力、降低燃油用量的環(huán)保輪胎已倍受青睞并大量生產(chǎn)。在此類輪胎中,大量(80份)使用高分散白炭黑,全部取代炭黑作補(bǔ)強(qiáng)填料。據(jù)統(tǒng)計(jì),歐洲和美國(guó)1998年僅“綠色輪胎”白炭黑的用量達(dá)6萬(wàn)多噸。

      預(yù)計(jì)2000年“綠色輪胎”中白炭黑用量將增加40%?!熬G色輪胎”中大量白炭黑的應(yīng)用是與溶聚丁苯橡膠(SSBR)的使用相配套的,在我國(guó)SSBR仍需大力發(fā)展以滿足日后環(huán)保輪胎的要求。典型的“綠色輪胎”的特征配方為:SSBR 75;BR 25;高分散白炭黑Z 1165 MP 80;偶聯(lián)

      劑 TESPT 6;芳烴油 30;活性氧化鋅 3.0;硬脂酸 1.0;微晶蠟 1.0;不溶性硫黃 1.7;促進(jìn)劑CBS 1.7;促進(jìn)劑DPG 2.0;防老劑 6 PPD 2.0?;鞜捈庸ねǔT诖笮透咚倜軣挋C(jī)中采用三段或二段混煉,嚴(yán)格控制密煉機(jī)的排膠溫度,使偶聯(lián)劑TESPT與白炭黑充分反應(yīng),在開(kāi)煉機(jī)上加入促進(jìn)劑進(jìn)行精煉和下片。因白炭黑比表面積和表面能大,粒子互相聚集嚴(yán)重,分散性能較差,故在“綠色輪胎”中應(yīng)使用Zeosil 1165 MP 微珠白炭黑或Zeosil 165 Gr 顆粒白炭黑等高分散性白炭黑。其它國(guó)際性的白炭黑公司,如PPG、德固薩也在不斷開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)一些新的高分散白炭黑。鋼絲粘合膠

      研究和實(shí)際應(yīng)用表明,鋼絲膠中使用白炭黑,特別是低比表面積的白炭黑來(lái)部分替代炭黑可達(dá)到優(yōu)化膠料性能的目的。典型的鋼絲粘合膠料配方為:NR 100;塑解劑 0.12;炭黑N 326 45;白炭黑Z 125 Gr 15;偶聯(lián)劑Si 69 1.2;氧化鋅 8.0;硬脂酸 0.5;硼?;扢anobond 680C 0.67;樹(shù)脂增粘劑 2.0;芳烴油 1.5;防老劑6PPD 2.0;不溶性硫黃IS 70 5.7;促進(jìn)劑CBS 0.7;促進(jìn)劑DPG 0.35。在配方中加入Z 125 GR 類的低比表面積白炭黑與炭黑并用,同時(shí)調(diào)整偶聯(lián)劑和促進(jìn)劑的用量,可獲得較好的物理性能,提高各種粘合性能,改善動(dòng)態(tài)性能。

      第二篇:第二周周小結(jié)

      第二周周小結(jié)

      小六班

      忙忙碌碌的一周又結(jié)束了,這一周感覺(jué)過(guò)的相當(dāng)快,,秋天的氣息已經(jīng)慢慢襲來(lái).這已經(jīng)是正式開(kāi)學(xué)的第二周了。幼兒基本上都能按時(shí)來(lái)幼兒園,并且來(lái)幼兒園哭鬧的幼兒也基本很少,情緒基本上比較穩(wěn)定,教師也會(huì)及時(shí)地向家長(zhǎng)反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)放心。

      在學(xué)習(xí)上孩子們也慢慢的進(jìn)入到上學(xué)的狀態(tài)中。本周已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活了,基本上都能按時(shí)來(lái)園,早上來(lái)時(shí)跟老師問(wèn)好,下午回去也會(huì)主動(dòng)跟老師再見(jiàn)。新學(xué)的早操也都熟悉起來(lái)了,只有個(gè)別小朋友還是不太認(rèn)真,思想不夠集中。孩子們的生活方面的常規(guī)正在逐步形成。在坐姿方面,大部分幼兒的表現(xiàn)都很好,只有個(gè)別幼兒,有點(diǎn)坐立不安,小椅子經(jīng)常都是歪的,跟孩子的家長(zhǎng)也交流過(guò),媽媽反映在家也是這樣。在運(yùn)動(dòng)方面,孩子們的能力也在逐漸增強(qiáng)。他們能夠按照自己的想法,進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。在游戲時(shí),也是這樣,他們能夠根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行游戲。有的孩子能夠與同伴進(jìn)行游戲,有的孩子沉浸在自己的游戲活動(dòng)中,都玩的很高興。在選擇區(qū)域游戲的過(guò)程中,可以看出一個(gè)人的性格特征,有的小朋友的興趣比較廣泛,有的幼兒總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。在家園共育方面,家長(zhǎng)都能很好的配合帶各種廢舊材料裝飾班級(jí)。天天漸漸的轉(zhuǎn)涼了,這種忽冷忽熱的天氣也是小朋友們最愛(ài)著涼生病的,我們班在這方面做的還不錯(cuò),涼席也拿掉了。孩子們的衣服穿了長(zhǎng)袖,特別是體型瘦弱的小朋友,在洗手的時(shí)候,他們很那把衣袖往上卷,需要老師的幫忙。小朋友在活動(dòng)時(shí),冷熱時(shí)老師都會(huì)提醒小朋友們及時(shí)添減衣物.秋天也是細(xì)菌容易滋生的,因此我們班保育老師每天都在消毒,還定時(shí)的的臭氧消毒,一切工作都是為了孩子們的健康。

      下周除了完成教學(xué)任務(wù)以外,還需要帶領(lǐng)孩子熟悉新的早操,以及新的游戲活動(dòng)。

      第三篇:實(shí)習(xí)周小結(jié)

      第一周實(shí)習(xí)小結(jié)

      實(shí)習(xí)人:李悅 2014年6月28日

      期盼已久的第三學(xué)期終于到來(lái)了,這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)以來(lái)要親身接觸現(xiàn)場(chǎng)事物一次重要實(shí)習(xí),將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,突破了書(shū)本上的限制;也是我們?cè)诋厴I(yè)前的一項(xiàng)必經(jīng)的考驗(yàn),意義重大,所以我對(duì)待實(shí)習(xí)的態(tài)度是很認(rèn)真的。

      這次的實(shí)習(xí),我主要學(xué)的是樓盤預(yù)算方面的。在學(xué)校里,我沒(méi)有接觸過(guò)預(yù)算方面的書(shū)籍,剛開(kāi)始主要就是看一些有關(guān)預(yù)算的書(shū)籍,了解預(yù)算的一些規(guī)則,掌握基礎(chǔ)的工程預(yù)算。學(xué)預(yù)算很重要的一點(diǎn)是要學(xué)會(huì)看圖紙。不過(guò)我相信在我自己的努力和師傅的幫助下,我會(huì)一步步前進(jìn)的。

      一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的,不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。

      第二周實(shí)習(xí)小結(jié)

      實(shí)習(xí)人:李悅 2014年7月5日

      時(shí)光如梭,第二周實(shí)習(xí)生活開(kāi)始了,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了新的環(huán)境,漸漸的融入了工作中。第二周呢,就算是正式開(kāi)始學(xué)預(yù)算,計(jì)算工程量之類的了??梢哉f(shuō)是基本上都不會(huì)。我的計(jì)劃是先學(xué)會(huì)手算,手算學(xué)會(huì)之后再去學(xué)算量軟件,我想那樣應(yīng)該會(huì)容易點(diǎn)。雖說(shuō)現(xiàn)在要學(xué)的東西有很多,但也只能一步步慢慢來(lái),學(xué)會(huì)一樣再去學(xué)另一樣,操之過(guò)急的話可能到頭來(lái)什么也沒(méi)掌握好。我現(xiàn)在的目標(biāo)是穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步前進(jìn)。我先從圖紙上下手,不明白的我會(huì)去請(qǐng)教師傅。一天的時(shí)間在不知不覺(jué)間過(guò)去了,第一次看圖紙看的這么累,深深體驗(yàn)到了工作的辛苦,發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里的生活是相當(dāng)?shù)陌惨荨?/p>

      第二周就在忙碌而充實(shí)中度過(guò)了,期間腦海里有過(guò)一些想法,對(duì)自己未來(lái)要從事的工作有過(guò)思考,盡管現(xiàn)在只是一個(gè)想法在腦海里,但我相信有了這個(gè)想法我會(huì)更努力的學(xué)習(xí)。

      第三周實(shí)習(xí)小結(jié)

      實(shí)習(xí)人:李悅 2014年7月12日

      流年似水,光陰如梭,很快兩周的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了,第三周的實(shí)習(xí)生活又緊張而忙碌的開(kāi)始了。

      前兩周主要都是在室內(nèi)學(xué)習(xí)預(yù)算,在辦公室看書(shū)和計(jì)算工程量之類的,也沒(méi)出去工地現(xiàn)場(chǎng)走走看看,所以這周就決定去工地現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地觀察,那樣對(duì)知識(shí)的掌握可能更有幫助,所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了房屋的建造過(guò)程,了解到了一些具體的施工知識(shí),我不是很懂的,又是十分重要的基礎(chǔ)的知識(shí)。

      通過(guò)這周的實(shí)習(xí),盡管獲取的知識(shí)是甚微的,但通過(guò)實(shí)習(xí)所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我是終身受益的,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證。我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)踐中所學(xué)的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的運(yùn)用到實(shí)際工作中去,為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而努力。

      第四周實(shí)習(xí)小結(jié)

      實(shí)習(xí)人:李悅 2014年7月19日

      時(shí)間飛逝,很快幾周的時(shí)間就這么過(guò)去了。本周我主要是跟著師傅去熟悉公司建筑的構(gòu)架,以及熟悉一些公司的業(yè)務(wù)流程,師傅跟我說(shuō)了一大堆有關(guān)建筑結(jié)構(gòu)的形式,我對(duì)建筑結(jié)構(gòu)的形式也有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也對(duì)建筑結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了興趣。

      這周對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是比較輕松的,實(shí)習(xí)時(shí)間在一天天的過(guò)去,我呢,也在一點(diǎn)一點(diǎn)的積累知識(shí),現(xiàn)在的很多東西都還在初學(xué)階段,也還有很多要學(xué)的東西。我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了好多,學(xué)習(xí)的有關(guān)專業(yè)的知識(shí)之外,更多得學(xué)會(huì)了如何跟一起工作的團(tuán)體打交道。深刻地體會(huì)到處好人際關(guān)系的重要性。

      實(shí)習(xí)的時(shí)間在一點(diǎn)一滴的過(guò)去,我也在實(shí)習(xí)中成長(zhǎng)。我前面的路還很漫長(zhǎng),需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,我堅(jiān)信通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的經(jīng)驗(yàn)是很寶貴的。

      第五周實(shí)習(xí)小結(jié)

      實(shí)習(xí)人:李悅 2014年7月26日

      時(shí)間在不知不覺(jué)中度過(guò)了,在這幾周的日子里,多少也學(xué)習(xí)到了些知識(shí)。在師傅的指導(dǎo)下,知道該怎樣一步步來(lái)工作,碰到不會(huì)的問(wèn)題,我會(huì)去請(qǐng)教師傅,慢慢的我對(duì)工作還是比較順手的,雖說(shuō)還是存在有錯(cuò)誤,但通過(guò)錯(cuò)誤的教訓(xùn),對(duì)知識(shí)就能有更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

      俗話說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),說(shuō)的還真是很有道理的。像我們學(xué)習(xí)電子商務(wù)的學(xué)生,我們應(yīng)該多多去練習(xí),那樣才有可能會(huì)進(jìn)步。特別是對(duì)與電子商務(wù)這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際 操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書(shū)本有一定程度的差異,在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識(shí)得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加緊工作打好基礎(chǔ),這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在。

      第六周實(shí)習(xí)小結(jié)

      實(shí)習(xí)人:李悅 2014年8月2日

      又是一周,感慨時(shí)間過(guò)得好快,實(shí)習(xí)已將近過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間了。現(xiàn)在已經(jīng)是八月份了,可以說(shuō)是夏天了,所以呢天氣也是一天比一天熱了,白天的時(shí)候,室外的溫度高的嚇人,又悶又熱,太陽(yáng)曬得人大汗直流,心想幸虧我大部分時(shí)間都是在辦公室里,不用經(jīng)常去工地,想想在施工工地的那些人真是太辛苦了,要冒著高溫在大太陽(yáng)底下工作,還有住的工棚環(huán)境也不好,夏天溫度那么高就更難熬了,真的很佩服那些長(zhǎng)年在工地生活的人。

      本周我在辦公室很多時(shí)候都是幫著師傅做下手,看的多了覺(jué)得建筑工程還真是挺復(fù)雜的。我也向師傅了解了一些相關(guān)的知識(shí),自己也去查詢了一些資料,并加以學(xué)習(xí),從而充實(shí)自己,讓自己學(xué)到更多知識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí),接觸的東西多了,相對(duì)的,學(xué)到的東西也會(huì)變多,所謂實(shí)踐能增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),希望繼續(xù)學(xué)習(xí)下去能學(xué)到更多有用的知識(shí)。

      第七周實(shí)習(xí)小結(jié)

      實(shí)習(xí)人:李悅 2014年8月9日

      七月份又已經(jīng)過(guò)去了,八月份已經(jīng)來(lái)臨,時(shí)間真的是過(guò)的飛快,感覺(jué)實(shí)習(xí)才沒(méi)多久,而現(xiàn)在離實(shí)習(xí)結(jié)束都不到半個(gè)月的時(shí)間了。我想我會(huì)更加格外珍惜這僅剩的來(lái)之不易的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。所以本周我給自己加大了工作量。

      首先,我除了在辦公室為師傅打下手以及整理資料之外,我還會(huì)跟著公司同事去施工現(xiàn)場(chǎng),在觀看的過(guò)程中遇到不懂得問(wèn)題就問(wèn),我想這也是在為我今后的工作做準(zhǔn)備吧。

      其次,要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,雖然時(shí)間短暫,但從中獲取的收益頗大。希望以后還能有這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),并且時(shí)間能適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)一些,這樣取得的成效會(huì)更大、更多。

      總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。

      第四篇:第二周值周小結(jié)

      第二周值周小結(jié)

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!伴隨著秋天的氣息,我們一起走過(guò)了本學(xué)期的第二周。通過(guò)檢查,全體老師都能提前候課,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課與輔導(dǎo),全體學(xué)生都能認(rèn)真、勤奮地學(xué)習(xí),展現(xiàn)了十一小良好的精神風(fēng)貌。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序,已在正規(guī)化軌道上闊步前行,成績(jī)令人可喜。但在值周人員檢查的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了一些不和諧的音符。

      1、課間活動(dòng)凌亂,常有追逐打鬧的現(xiàn)象發(fā)生。文明,是作為一名學(xué)生的基本要求。每做一件事,每說(shuō)一句話,我們都應(yīng)該考慮它是否文明。

      2、少數(shù)學(xué)生上下樓梯時(shí),不靠右行,個(gè)別學(xué)生還順著樓梯扶手往下滑,存在安全隱患。安全沒(méi)有后悔藥,生命沒(méi)有返程票。我們要牢固樹(shù)立安全第一、生命寶貴的意識(shí)。

      3、部分學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)差。在美麗的校園,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料瓶等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了垃圾,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。希望大家都能為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。部分學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。

      4、個(gè)別低年級(jí)學(xué)生仍有亂踏草坪的現(xiàn)象,沒(méi)有養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的習(xí)慣。要知道,花草樹(shù)木也和我們一樣,是有生命的,你踩它,它也是會(huì)疼的。

      5、部分班級(jí)沒(méi)有做眼保健操的意識(shí),尤其是低年級(jí)。對(duì)于不會(huì)做眼保健操的班級(jí),班主任要親指進(jìn)行指導(dǎo)。眼睛是心靈的窗戶,如果失去了它,我們就失去了看這美麗世界的機(jī)會(huì)。所以保護(hù)眼睛很重要。

      6、放學(xué)路隊(duì)口號(hào)與步伐不統(tǒng)一,節(jié)奏意識(shí)不夠好。路隊(duì),是體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)精氣神如何的最好形式。如果一個(gè)班級(jí)在放路隊(duì)時(shí),步伐統(tǒng)一,口號(hào)響亮,人人都挺胸抬頭、大擺臂,那這個(gè)班一定是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的班級(jí)。

      7、部分學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成受護(hù)公物、節(jié)約能源的好習(xí)慣,經(jīng)常能看到少數(shù)學(xué)生在衛(wèi)生間打鬧。愛(ài)護(hù)公物、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為一名學(xué)生,不僅要具備這樣的美德,更應(yīng)該將這樣的美德傳播開(kāi)來(lái),讓我們的社會(huì)更加美好。

      同學(xué)們,昨天已成為歷史,我們的目標(biāo)是今天要比昨天更好,明天將要更上層樓。相信,在老師和同學(xué)們的共同努力下,十一小的明天必將是天更藍(lán)、地更美、陽(yáng)光更燦爛!

      第五篇:第二周值周小結(jié)

      第三周值周小結(jié)郝生彥

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      大家早上好!上周是開(kāi)學(xué)的第三周,現(xiàn)將上周值周情況通報(bào)如下:

      一、整體情況良好

      1、各班教室、包干區(qū)在早讀前打掃得很干凈,校園整潔有序,令人賞心悅目。

      2、早讀時(shí)間班主任和各任課老師基本能按時(shí)到崗,并組織早讀有序進(jìn)行,校園內(nèi)書(shū)聲瑯瑯,上正課時(shí)各位老師提前候課,按教導(dǎo)處的安排組織聽(tīng)課、評(píng)課,廣泛開(kāi)展教研活動(dòng),突出了以教學(xué)為工作的主題。

      3、值周老師按分工按時(shí)在校門口堅(jiān)守值班崗位,及時(shí)掌握學(xué)生的進(jìn)出動(dòng)向,大門兩旁的文明監(jiān)督崗按時(shí)到崗,家長(zhǎng)有事到學(xué)校他們主動(dòng)咨詢并幫助登記,以化隆三中主人翁的態(tài)度解決問(wèn)題,演繹了校園精彩。

      4、在課外活動(dòng)時(shí),“磨礪意志,奮發(fā)沖刺,團(tuán)結(jié)拼搏,展現(xiàn)自我”的拔河比賽,使寧?kù)o的校園變得熱鬧非凡而充滿生機(jī),顯得更精彩。

      5、九年級(jí)以上各班級(jí)充分抓住“一日之計(jì)在于晨”的大好時(shí)光,4、同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全校師生學(xué)習(xí)。在此也再次通知一遍請(qǐng)失主到我處(政教處劉老師處)領(lǐng)取。

      4、上周的跑操除下雨外都正常進(jìn)行,通過(guò)全校相關(guān)老師特別是班主任和任何同學(xué)的努力,本周的跑操大有改觀,效果大大提高。

      5、上周各班班會(huì)課班主任都認(rèn)真組織,形式多樣,大多數(shù)班級(jí)有主題,學(xué)生參與面廣,特別是高一(1)、高一(2)、高一(3)三班的主題班會(huì)以學(xué)生為主,班主任指導(dǎo),開(kāi)展得生動(dòng)活潑。

      二、提出幾點(diǎn)希望

      1、增強(qiáng)時(shí)間觀念,按時(shí)到校離校。請(qǐng)記住“一寸光陰一寸金”、“一年之計(jì)在于春”。

      2、各班班主任要組織同學(xué)們重溫《贛一中學(xué)生手冊(cè)》,讓同學(xué)們時(shí)刻提醒自己的言行舉止要符合我們百年學(xué)府學(xué)子形象。

      3、各位同學(xué)要時(shí)刻以“在家是孝子孝女,在校是才子才女,品行是君子淑女,氣質(zhì)是美男子美女”的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,在校內(nèi)校外樹(shù)立贛一中學(xué)生的良好形象。

      三、存在的問(wèn)題

      1、有些同學(xué)時(shí)間觀點(diǎn)不強(qiáng),上課遲到人數(shù)不少,初一6人次,初二2人次,初三18人次,高一4人次,高二58人次,高三27人次,共計(jì)115人次。還有個(gè)別同學(xué)上課期間沒(méi)有班主任簽名的請(qǐng)假條就擅自離開(kāi)學(xué)校。

      2、有些同學(xué)集體觀念不強(qiáng),不參加班級(jí)的集會(huì)和跑操。據(jù)學(xué)校政教處和值周老師抽查,各年級(jí)升國(guó)旗、跑操不在場(chǎng)的人數(shù)如下:初一36人次,初二35人次,初三41人次,高一15人次,高二172人次,高三123人次。

      3、同學(xué)們保潔意識(shí)不強(qiáng)。早讀前各班衛(wèi)生打掃很到位,但是等到第二節(jié)課間開(kāi)始校園就開(kāi)始有些垃圾,尤其是上午放學(xué)后到下午上課前,上晚自習(xí)前兩個(gè)時(shí)間段,校園內(nèi)隨處可見(jiàn)垃圾。上周下雨較多,有很多同學(xué)用餐巾紙擦自行車或電動(dòng)車的座包,后隨手扔到地上,尚不知你的瀟灑一揮留給校園的是滿地狼籍的白色垃圾。

      4、課間三操的進(jìn)行是為了同學(xué)們健康,但是上午和下午眼保操時(shí)間有部分班級(jí)沒(méi)做,有些同學(xué)睡覺(jué)、孤芳自賞,出去玩耍。

      老師們、同學(xué)們,再過(guò)一周,就是本學(xué)期的期中考試,它將是一次對(duì)大家的全面檢閱,望大家將精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái),以最優(yōu)異的成績(jī)迎接期中聯(lián)考的檢閱!

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