第一篇:新生文化節(jié)之新生辯論邀請賽計(jì)劃書
新生文化節(jié)之新生辯論邀請賽計(jì)劃書
活動目的:
在我校2011級新生入學(xué)之際,為進(jìn)一步讓新生更快、更好的融入大學(xué)生活,建立思想互動的平臺,增加交流的平臺,在入學(xué)初期培養(yǎng)同學(xué)們相互協(xié)作的能力以及集體的榮譽(yù)感,并提高我們同學(xué)的辯論水平,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的個人風(fēng)采,豐富廣大學(xué)生的校園生活,我們以“公平競爭,力爭第一”為宗旨,舉行該次辯論賽。
活動主題:“個性×思維”
作為一個大學(xué)生,我們擁有充分的自我成長空間。在四年的大學(xué)生活中,除了學(xué)習(xí),我們更需要展示自身的個性,培養(yǎng)自我的思維方式,以適應(yīng)當(dāng)今社會的需要。
活動策劃:
一,活動簡介:辯論賽以班級為單位,每班派出4名選手經(jīng)過培訓(xùn)后參加比賽,經(jīng)過初賽,復(fù)賽,再到?jīng)Q賽。(決賽隊(duì)伍可聯(lián)系各個學(xué)院溝通開展跨學(xué)院賽以增進(jìn)交流為主)。比賽的結(jié)果將產(chǎn)生一,二,三等獎各一隊(duì)及最佳辯手(只初賽中,每場一名),比賽采用最新的辯論賽的規(guī)則,使本次辯論賽更貼近真實(shí)的比賽。
二,活動時(shí)間:10月17日—10月31日(待定)
三,活動對象:藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院全體大一學(xué)生。
四,活動地點(diǎn):7號樓多媒體教室
五,主辦單位:藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)委,學(xué)生會學(xué)習(xí)部
六,協(xié)辦單位:藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)委,學(xué)生會女生部、院辯論隊(duì)
七,活動前期準(zhǔn)備:
1,9月26日秘書處申請7號樓多媒體教室8間(時(shí)間及課室數(shù)量暫定,根據(jù)具體情況再做調(diào)整)。
2, 10月8日獲取新生各班長電話及其它聯(lián)系方式。分配每個干事負(fù)責(zé)的班級和班長電話(根據(jù)大一的班級人數(shù)和報(bào)名人數(shù),組成參賽隊(duì)伍)。各干事通知各隊(duì)確定4個參賽選手,包括隊(duì)長1名(上交名單,交表時(shí)間暫定為10月12日)。報(bào)名表格由學(xué)習(xí)部一人負(fù)責(zé)制作,打印及復(fù)印。
3, 10月9日網(wǎng)絡(luò)宣傳。學(xué)習(xí)部一人制作網(wǎng)絡(luò)宣傳消息,然后分配給各個干事發(fā)至各班班長Q上,再由班長發(fā)至班群上。
4, 10月12日宣傳部出海報(bào)。并申請海報(bào)張貼在學(xué)院宣傳欄。
5, 10月12日干事上交30個辯題及各個參賽隊(duì)伍名單及聯(lián)系方式,由學(xué)習(xí)部1人負(fù)責(zé)卡紙制作(嘉賓牌,主席牌和辯手牌),及后期保管。同時(shí),干事通知所負(fù)責(zé)的參賽隊(duì)伍參加辯手培訓(xùn)大會(具體地點(diǎn)、時(shí)間待定)。
6, 10月13日確定辯題并打印(主席團(tuán)成員、學(xué)習(xí)部和院辯論隊(duì)負(fù)責(zé))。并購買邀請函(秘書處負(fù)責(zé))。
7, 10月13日舉行辯手培訓(xùn)大會當(dāng)天發(fā)放辯論賽流程表,并邀請?jiān)恨q論隊(duì)參加培訓(xùn)大會,流程表由辯論隊(duì)制作(具體培訓(xùn)內(nèi)容由院辯論隊(duì)負(fù)責(zé))。培訓(xùn)過后,打一場模擬賽,并抽簽決定比賽對手。(時(shí)間待定)
8, 10月14日張貼海報(bào)(宣傳部制作并負(fù)責(zé))。完成制作的培訓(xùn)大會和初賽,復(fù)賽,決賽的ppT.(學(xué)習(xí)部2人負(fù)責(zé))
9, 10月14日準(zhǔn)備借計(jì)時(shí)器4個(學(xué)習(xí)部1人負(fù)責(zé)),兩部門部長并對學(xué)習(xí)部及女生部的干事進(jìn)行計(jì)時(shí)及舉牌的訓(xùn)練。
10, 10月14日,邀請主持人2人(學(xué)院藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)),另外,邀請各兄弟學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會及辯論隊(duì)負(fù)責(zé)人出席新生辯論賽初賽。(學(xué)習(xí)部2人負(fù)責(zé)邀請和后期聯(lián)系工作)。且通知信息編輯部在(初賽,復(fù)賽,決賽)是做好信息工作整理。
11,按初賽,復(fù)賽,決賽順序以淘汰制進(jìn)行,晉級隊(duì)伍及最佳辯手當(dāng)場宣布。
12,申請長椅子20張,桌子4張,背椅4張。(按當(dāng)時(shí)具體情況做變動)
13,準(zhǔn)備證書18份(按參賽隊(duì)伍的實(shí)際情況變動)。
八,活動中期工作:
《1》辯手培訓(xùn)大會(流程如下,具體時(shí)間待定)
1、申請5張長椅,一張桌子,和一張背椅
2、工作人員到場布置現(xiàn)場,活動工作人員及有關(guān)人員簽到(秘書處)
3、具體場地布置要求:(由學(xué)習(xí)部和女生部干事共同完成)
(1課室門口擺放一張桌子和椅子,由秘書處負(fù)責(zé)簽到。
(2)在講臺擺放一張椅子,長椅擺放在第一排座位前面,嘉賓牌和用水的擺放。
(3)音響設(shè)備調(diào)試
4、ppT播放,及背景音樂。開始準(zhǔn)備接待嘉賓(2個工作人員負(fù)責(zé)清嘉賓簽到,到位),并把到場嘉賓名字記錄交給主持人(學(xué)習(xí)部一人負(fù)責(zé)),學(xué)習(xí)部和女生部各派一人維持秩序到活動結(jié)束。
5、辯手培訓(xùn)大會開始,主持人致辭,介紹嘉賓。院辯論隊(duì)主持接下來的活動。主要內(nèi)容包括辯論過程,禮儀,辯論技巧,時(shí)間的規(guī)定等。
6、院辯論隊(duì)進(jìn)行一場模擬辯論賽。
7、各參賽隊(duì)伍的隊(duì)長抽簽,選出初試的對手和每隊(duì)的標(biāo)題。(學(xué)習(xí)部一人負(fù)責(zé))
8、主持人總結(jié)活動,并宣布活動結(jié)束,觀眾退場。
9、大會結(jié)束后,工作人員打掃、整理會場。
《2》 初賽(時(shí)間待定)和復(fù)賽(時(shí)間待定)(每晚2個課室同時(shí)進(jìn)行2場比賽,下面是課室的策劃)
1,工作人員到場布置現(xiàn)場,活動工作人員及有關(guān)人員簽到(秘書處)(布置方式如同培訓(xùn)大會)
2,播放ppT,接待嘉賓,(1人負(fù)責(zé)請嘉賓簽到和就位)。工作人員維持現(xiàn)場秩序到結(jié)束。
3,工作人員按時(shí)到場布置現(xiàn)場,活動工作人員及有關(guān)人員簽到(秘書處)
4,第一場辯論賽正式開始。按辯論賽流程進(jìn)行。最后進(jìn)行評分,記錄員記錄后交主持人宣布晉級隊(duì)伍和最佳辯手一名。
5、安排上一場的觀眾和辯手退場并請下一場比賽選手和觀眾就位。
6、第二場辯論賽正式開始。按辯論賽流程進(jìn)行。最后進(jìn)行評分,記錄員記錄后交主持人宣布晉級隊(duì)伍和最佳辯手一名。
7、活動完畢后歡送嘉賓,觀眾退場。學(xué)習(xí)部及女生部工作人員打掃并整理會場。
8,信息編輯部作對整個活動攝影及報(bào)導(dǎo)及上傳活動信息等工作。
9,活動全體工作人員合影,全體第二次簽到。
職位安排:辯論會進(jìn)行過程簽到1人,記錄員1人,計(jì)時(shí)舉牌2人,維持秩序2人(具體安排待定)
《3》決賽(時(shí)間地點(diǎn)待定)
1、工作人員到場布置現(xiàn)場,活動工作人員及有關(guān)人員簽到(秘書處)
具體布置會場要求:(由學(xué)習(xí)部和女生部干事共同完成)
(1)在教室門口擺放一張桌子和椅子,由秘書部負(fù)責(zé)簽到
(2)講臺擺放一張椅子,長椅擺放在第一排座位前面。嘉賓牌和用水的擺放
(3)音響設(shè)備調(diào)試
2、ppT播放背景音樂和主題,開始準(zhǔn)備接待嘉賓(1個工作人員負(fù)責(zé)請嘉賓簽到并就位)。將到場嘉賓名字記錄交給主持人(學(xué)習(xí)部1人)。請到場觀眾保持現(xiàn)場秩序(學(xué)習(xí)部及女生部各派1人負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序直到活動結(jié)束)
3、主持人致辭并介紹嘉賓。邀請嘉賓發(fā)言。
4、第一場辯論賽正式開始。按辯論賽流程進(jìn)行。最后進(jìn)行評分,記錄員記錄后交主持人宣布晉級隊(duì)伍和最佳辯手一名。
5、安排上一場的觀眾和辯手退場并請下一場比賽選手和觀眾就位。第二場辯論賽正式開始。按辯論賽流程進(jìn)行。最后進(jìn)行評分,記錄員記錄后交主持人宣布獲獎隊(duì)伍和最佳辯手一名。
7、邀請嘉賓為獲獎隊(duì)伍和個人頒發(fā)證書并獲獎選手合影。
8、活動完畢后歡送嘉賓,觀眾退場。學(xué)習(xí)部及女生部工作人員收拾會場。
9,信息編輯部作整個活動攝影及報(bào)導(dǎo)及相關(guān)工作。
10,活動全體工作人員合影,全體第二次簽到。
職位安排:辯論會進(jìn)行過程簽到1人,記錄員1人,計(jì)時(shí)舉牌2人,維持秩序2人(具體安排待定)
九,注意事項(xiàng):1,工作人員在辯論舉行期間要注意維持現(xiàn)場秩序(包括氣氛配合,如適當(dāng)鼓掌或提問,為活躍現(xiàn)場的氣氛,可事先準(zhǔn)備好提問的問題。)
2,要注意作為大學(xué)生的形象等,體現(xiàn)出大學(xué)生的個人素質(zhì)
十,活動要求:1,活動當(dāng)天按時(shí)簽到,如果當(dāng)天確實(shí)沒空,提前半個小時(shí)向所屬部長請假,然后相應(yīng)部長跟秘書處簽到負(fù)責(zé)人聯(lián)系
2,活動當(dāng)天,工作人員佩戴工作證及統(tǒng)一服裝,禮貌熱情待每位同學(xué),邀請大家參加到活動中。
3,活動時(shí)候,工作人員接聽電話或許做任何影響、打擾比賽現(xiàn)場秩序的事都要遠(yuǎn)離活動現(xiàn)場
4,活動當(dāng)天,嚴(yán)禁衣冠不整。
5,活動當(dāng)天,自己所負(fù)責(zé)任務(wù),但有突發(fā)事件需要離開,必須向相應(yīng)部長說清原因得到允許后方可離開。
十一,活動材料: 卡紙,用于制作嘉賓牌
嘉賓飲用水
證書,嘉賓邀請函
十二,經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
十三、活動后期
1,整理會場。每場結(jié)束后腰保持會場的清潔和整齊。
2,表達(dá)謝意,活動后期,我們照相留戀,并想報(bào)告人送照片以作留戀
3,做活動小結(jié)。
十四、活動拓展:
根據(jù)實(shí)際情況,在時(shí)間,經(jīng)費(fèi)等相關(guān)客觀條件允許的情況下,積極與各校區(qū)各學(xué)院溝通聯(lián)系,制定跨校區(qū)、跨學(xué)院辯論賽事,初步計(jì)劃如下:
合作對象:文法學(xué)院辯論隊(duì)
合作時(shí)間:11月初(藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院新生辯論賽決賽后)
合作形式:以院新生辯論賽參賽隊(duì)伍第一名為單位,進(jìn)行一場院際性友誼辯論賽。
合作方法:
1.兩院新生辯論賽產(chǎn)生的第一名參賽隊(duì)伍可接受各院辯論隊(duì)的指導(dǎo)及建議。
2.辯論賽辯題、比賽制度及評分標(biāo)準(zhǔn)由兩院辯論隊(duì)相議協(xié)商。
3.評委組可由兩院的辯論隊(duì)成員,學(xué)生會代表及2011級輔導(dǎo)員或老師組成,但務(wù)必兩院評委代表人數(shù)需一致,以確保辯論賽評分的公正。
第二篇:新生文化節(jié)策劃書
新生文化節(jié)策劃書
大一新生離開父母的懷抱,經(jīng)過歡笑與汗水摻雜的軍訓(xùn),已經(jīng)到江大一個多月了。來到這個夢寐以求的象牙塔,來追尋自己的夢……
一、活動主題
本次活動旨在為大一新生豐富和充實(shí)課余生活,試圖去營造一個愉快的學(xué)習(xí)氛圍。讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,找到自己在大學(xué)里的目標(biāo)。也是借并校十周年,讓他們更加的了解江蘇大學(xué)的歷史融入到江蘇大學(xué)這個大家庭里。
二、主辦單位
江蘇大學(xué)藝術(shù)學(xué)院 文藝部
三、活動對象
藝術(shù)學(xué)院大一新生
四、活動時(shí)間
十月中旬
五、活動地點(diǎn)
藝術(shù)學(xué)院停車場
六、贊助商可行性分析
大一新生作為江大新生力量,是商家必爭的群體。而且其消費(fèi)時(shí)間在大學(xué)生中最長,具有更好地投資回報(bào)率。借此活動的機(jī)會,商家可以在最少的投資的前提下獲得最高地回報(bào)。我們將不遺余力的配合贊助商的安排,盡可能的為贊助商爭取更大的利益。
七、活動流程:
1、請藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委老師為活動做開幕講話。
2、由大三大四品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)長學(xué)姐給大一新生說說自己的經(jīng)驗(yàn)和在大一時(shí)應(yīng)該注意的方面。
3、歌舞表演。
4、在場同學(xué)可以一起參與的互動。
5、有關(guān)江蘇大學(xué)建校歷史的有獎提問和機(jī)智問答
說明:由于歌舞表演等方面還沒有確定下來,這個策劃只能給個大概的說明,具體安排和時(shí)間流程會通過部門開會討論。
第三篇:“新生文化節(jié)”前言
前 言
終南毓秀樹桃李盡繪春色,雁塔鐘靈譽(yù)人文輩出風(fēng)流。邁過了輕快而緊張的中學(xué),你憧憬著未來懷揣著夢想踏入了古都西安,選擇了陜西師大。紅瓦蒼松彰顯年代,檐牙清溪繪盡風(fēng)流。激情的2012,希望的2012,指引著你走向全新的生活,嶄新的旅程。
英才濟(jì)濟(jì)聚滿堂,壯志豪情勢必天,絢爛的人生畫卷已為你徐徐呈現(xiàn)。陜西師范大學(xué)人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部第六屆“XXXXXXXX”新生文化節(jié)系列活動正在緩緩揭開神秘的面紗。新生文化節(jié)活動是人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部深入貫徹中共中央、國務(wù)院《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神,促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育和心理健康工程全面、扎實(shí)推進(jìn)的重要方式之一。新生文化節(jié)系列活動強(qiáng)調(diào),通過形式豐富的活動與寓教于樂的賽事,大力弘揚(yáng)教育主線,認(rèn)真落實(shí)精神引導(dǎo),塑造德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者與接班人,努力建設(shè)具有社會主義特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化,為培養(yǎng)新時(shí)代優(yōu)秀大學(xué)生提供強(qiáng)大的精神動力。
才華因?yàn)槠脚_方能施展,夢想需要悅動方能閃耀。為了更好地籌辦此次新生文化節(jié),同時(shí)也為了使廣大學(xué)子能夠更加積極的參與到活動中,人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部團(tuán)委、學(xué)工組、學(xué)生會的老師同學(xué)們精心策劃,細(xì)致組織,周密籌備,全面宣傳,付出巨大心力。新生見面會與新生入學(xué)教育報(bào)告會是你開啟四年精彩大學(xué)生活的序幕,老師同學(xué)們的諄諄教誨,讓你受益良多;新老生學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會,學(xué)長學(xué)姐為你釋盡疑惑、指點(diǎn)迷津;征文大賽,墨書人生,心懷天下,領(lǐng)悟“十八大”精神;博觀讀書活動,博覽古今,縱觀四海,加強(qiáng)校園文化建設(shè);微博共談活動,網(wǎng)絡(luò)交流,齊思妙想;三筆字大賽,舞動筆尖,書寫人生,描繪世界;多媒體課件制作大賽,繪聲繪影,創(chuàng)造精彩,奠定師范生職業(yè)基礎(chǔ);宿舍文化評比,增進(jìn)友誼,創(chuàng)建文明,增強(qiáng)集體凝聚力;心理健康教育,陽光心靈,健康前行;英語電影原聲配音大賽,妙趣橫生,寓學(xué)于樂,激發(fā)學(xué)習(xí)英語熱情;主題演講比賽,言語之內(nèi),盡顯光輝,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)作靈感,鍛煉學(xué)生演講口才;迎新晚會,師生齊聚,共譜華章,完善文科基礎(chǔ)部“新生文化節(jié)”品牌形象。
12級的同學(xué)們,別再猶豫!青春的樂章已然譜響,未來的風(fēng)帆悄然起航。懷揣夢想,擁抱才華,把握時(shí)機(jī),盡情翱翔!這里是屬于你的舞臺,這里有屬于你的璀璨,未來的號角在這里吹響,年輕的激昂在這里閃亮。來吧,風(fēng)好揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí),鵬程萬里任翱翔。
最后,預(yù)祝全體同學(xué)在新生文化節(jié)里取得佳績,實(shí)現(xiàn)夢想,共創(chuàng)輝煌!
人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部
第四篇:藥飛揚(yáng) 藥辯論之新生辯論賽策劃書
“藥”飛揚(yáng) “藥”辯論
--藥學(xué)院新生辯論賽
策 劃 書
主辦:藥學(xué)院學(xué)習(xí)部
2012年9月20日
一、活動背景
為了給大一新生展示自己口才,表達(dá)自己思想,彰顯自己個性的平臺;也為了在藥學(xué)院新生中選拔出辯論的人才,特舉辦本次新生辯論賽。希望能在學(xué)院營造一種積極學(xué)習(xí)、勤于思考、敢于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)能通過此次比賽豐富同學(xué)們的人文知識,拓寬同學(xué)們的知識面。
二、活動時(shí)間 2012年9月28日至10月21日
三、參賽對象
藥學(xué)院新生辯論隊(duì)
四、活動宣傳 展板(每次向宣傳部申請)、海報(bào)(可與展板同時(shí)展出)
五、活動內(nèi)容
(1)賽程
第一輪:9月28日舉行初賽第一、二場,并選出兩只優(yōu)勝隊(duì)伍晉級復(fù)賽,在失敗隊(duì)伍中選出四人重新組隊(duì),與下一組晉級半決賽
第二輪:10月12日舉行半決賽第一、二場,本次比賽選出兩只優(yōu)勝隊(duì)伍,優(yōu)勝隊(duì)伍進(jìn)入決賽 第三輪:10月21日,半決賽勝出隊(duì)伍舉行決賽,并最終決出勝負(fù)
(2)具體事宜
第一、前期由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)活動申請、租借場地、邀請主席、評委及嘉賓,并且要聯(lián)系并通知辯論隊(duì)相關(guān)人員;在前期還要負(fù)責(zé)做好宣傳工作(聯(lián)系宣傳部)、聯(lián)系新聞部負(fù)責(zé)比賽報(bào)道
第二、比賽期間由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)維持活動現(xiàn)場的秩序,并且做好比賽中現(xiàn)場的布置、計(jì)時(shí)、評委及嘉賓茶水等工作
第三、比賽結(jié)束后有學(xué)習(xí)部清理現(xiàn)場,歸還桌椅等后勤工作。次日將新聞部在活動現(xiàn)場拍的照片,賽后的通訊稿收集并放入辦公室電腦學(xué)習(xí)部文件夾以及學(xué)習(xí)部資料柜
七.獎項(xiàng)設(shè)置
冠、亞軍各一支隊(duì)伍頒發(fā)獲獎證書 每場比賽兩位最佳辯手頒發(fā)獎狀一張
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
證書 2份 獎狀 6張
聯(lián)系人:吳文萍 ***
2012年9月20日
附件1:新生辯論賽比賽規(guī)則 附件2:新生辯論賽評分表 附件4:新生辯論賽備選辯題
【附件4】:
新生辯論賽備選辯題
1. 正:現(xiàn)代社會更需要通才
反:現(xiàn)代社會更需要專才
2. 正:誠信主要靠自律
反:誠信主要靠他律
3.正:大學(xué)生做兼職利大于弊
反:大學(xué)生做兼職弊大于利
4.正:網(wǎng)絡(luò)使人更親近
反:網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠(yuǎn)
5.正:當(dāng)今社會,合作比競爭更重要
反:當(dāng)今社會,競爭比合作更重要 6. 正:現(xiàn)代社會中,情商比智商更重要
反:現(xiàn)代社會中,智商比情商更重要 7. 正:寬松管理對大學(xué)生利大于弊
反:寬松管理對大學(xué)生弊大于利 8. 正:大學(xué)私營化的利大于弊
反:大學(xué)私營化的弊大于利
9. 正:文化建設(shè)應(yīng)先于經(jīng)濟(jì)發(fā)展
反:經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)先于文化建設(shè) 10.正:發(fā)掘人才需要考試
反:發(fā)掘人才不需要考試
11.正:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識比資金重要
反:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金比知識重要 12.正:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊
反:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利
13.正:大學(xué)生就業(yè)專業(yè)知識比綜合素質(zhì)重要
反:大學(xué)生就業(yè)綜合素質(zhì)比專業(yè)知識重要
第五篇:新生杯辯論新聞
為豐富廣大同學(xué)的業(yè)余生活,讓同學(xué)們在繁重的學(xué)習(xí)之余放松心情,開闊闊視野,法學(xué)院,新聞傳媒學(xué)院和演講與辯論協(xié)會共同舉辦了第一屆西南大學(xué)明理思辨新生辯論賽。經(jīng)過一個多月的激烈角逐,最終工程技術(shù)學(xué)院縱橫辯論隊(duì)和地理科學(xué)學(xué)院辯論隊(duì)兩支代表隊(duì)脫穎而出。十二月八號晚七點(diǎn),第一屆新生杯明理思辨辯論決賽在新聞傳媒學(xué)院報(bào)告廳舉行。
主席在比賽開始之前向我們介紹了本次比賽的評委,他們分別是來自法學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長的侯晨飛,演講與辯論協(xié)會的前主席代喬和來自新聞傳媒學(xué)院的資深辯手姚文俊。本次比賽的特邀嘉賓有來自工程技術(shù)學(xué)院縱橫辯論隊(duì)的馮川,代藝,來自新聞傳媒學(xué)院的鄭中砥,來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的魏琳,來自計(jì)信院的白潔以及其他學(xué)院的辯論隊(duì)隊(duì)長和資深辯手。
比賽經(jīng)過正反雙方的自我介紹后,進(jìn)入開篇立論環(huán)節(jié)。正方辯手們憑借精辟的措辭,犀利的言辭,展現(xiàn)出咄咄逼人的氣勢。反方辯手也毫不示弱,報(bào)告廳里響起了陣陣的掌聲。在隨后的攻辯環(huán)節(jié)中,雙方更是爭鋒相對、步步緊逼?,F(xiàn)場氣氛迅速升溫達(dá)到白熱化階段。
大賽繼續(xù)進(jìn)行,進(jìn)入自由辯論環(huán)節(jié)。賽場氣氛緊張激烈,雙方辯手針鋒相對,唇槍舌劍,你來我往,卻又不失風(fēng)度侃侃而談。良好的風(fēng)范、出色的口才、敏捷的思維令場下觀眾為之折服,掌聲不斷。最后比賽進(jìn)入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)。正反雙方辯手清晰的思路和巧妙的陳詞給觀眾留下了深刻印。
最后比賽以地理科學(xué)學(xué)院的勝利告終。來自工程技術(shù)學(xué)院縱橫辯論隊(duì)的一辯孫偉同學(xué)摘得最佳辯手的稱號。這場轟轟烈烈的新生賽決賽塵埃落定。
一個月的角逐。幾十個日夜的準(zhǔn)備。近百名辯手的執(zhí)著。西南大學(xué)首屆“明理思辨”全校新生辯論賽終于落下帷幕。我們期待明年的新面孔!同志們,來年再戰(zhàn)!