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      實習寫法和注意事項 - 副本(定稿)

      時間:2019-05-15 12:42:56下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《實習寫法和注意事項 - 副本(定稿)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《實習寫法和注意事項 - 副本(定稿)》。

      第一篇:實習寫法和注意事項 - 副本(定稿)

      食品工程2010級(油脂專業(yè)方向)畢業(yè)實習計劃 3月3日-3月4日實習動員及自行查閱相關實習資料

      3月5日 廠方帶領學生參觀工廠,對實習生進行生產(chǎn)管理及安全方面的培訓

      3月6日-3月11日 菜籽預榨處理車間

      1.第一天,清選和風選介紹;

      2.第二天,磁選介紹;

      3.第三天,比重去石介紹;

      4.第四天,蒸炒介紹;

      5.第五天,觀看師傅拆卸壓榨機,內部結構。

      3月12日-3月18日 菜籽浸出車間

      1.第一天,對浸出車間的整體介紹;

      2.第二天,浸出器的結構介紹;

      3.第三天,DTDC設備的結構介紹;

      4.第四天,蒸發(fā)系統(tǒng)的介紹;

      5.第五天,豆粕的處理介紹;

      3月19日-3月25日 油脂精煉車間

      1.第一天,中和反應的過程介紹;

      2.第二天,蝶式離心機拆卸和介紹;

      3.第三天,脫色工藝的介紹;

      4.第四天,脫臭工藝的介紹

      5.第五天,精煉車間的工藝設計和設備布置圖觀看;

      3月26日-28日 總結歸納實習資料,撰寫實習報告 生產(chǎn)實習報告撰寫

      目錄

      1.企業(yè)介紹

      2.廠區(qū)布置

      總平面草圖,主要車間(如:原料庫、立筒倉、榨油車間,浸出車間、精煉車間等)

      3.立筒倉庫

      流程、主要設備、操作規(guī)程

      4.預處理榨油車間

      流程、主要設備,操作規(guī)程

      5.精煉車間

      流程、主要設備,操作規(guī)程

      第二篇:實習寫法和注意事項

      食品工程2010級(油脂專業(yè)方向)畢業(yè)實習計劃 3月3日-3月4日實習動員及自行查閱相關實習資料

      3月5日 廠方帶領學生參觀工廠,對實習生進行生產(chǎn)管理及安全方面的培訓

      3月6日-3月11日 菜籽預榨處理車間

      1.第一天,清選和風選介紹;

      2.第二天,磁選介紹;

      3.第三天,比重去石介紹;

      4.第四天,蒸炒介紹;

      5.第五天,觀看師傅拆卸壓榨機,內部結構。

      3月12日-3月18日 菜籽浸出車間

      1.第一天,對浸出車間的整體介紹;

      2.第二天,浸出器的結構介紹;

      3.第三天,DTDC設備的結構介紹;

      4.第四天,蒸發(fā)系統(tǒng)的介紹;

      5.第五天,豆粕的處理介紹;

      3月19日-3月25日 油脂精煉車間

      1.第一天,中和反應的過程介紹;

      2.第二天,蝶式離心機拆卸和介紹;

      3.第三天,脫色工藝的介紹;

      4.第四天,脫臭工藝的介紹

      5.第五天,精煉車間的工藝設計和設備布置圖觀看;

      3月26日-28日 總結歸納實習資料,撰寫實習報告

      生產(chǎn)實習報告撰寫

      目錄

      1.企業(yè)介紹

      2.廠區(qū)布置

      總平面草圖,主要車間(如:原料庫、立筒倉、榨油車間,浸出車間、精煉車間等)

      3.立筒倉庫

      流程、主要設備、操作規(guī)程

      4.預處理榨油車間

      流程、主要設備,操作規(guī)程

      5.精煉車間

      流程、主要設備,操作規(guī)程

      注意:

      1.除了實習去食品廠的以外,所有參加其他實習或者沒參加實習的同學都按照以上寫實習手冊。指導老師寫張維農(nóng),要是被老師推薦的實習,就寫兩個老師。

      2.在非食品廠企業(yè)實習的同學不得在外蓋章。(學校統(tǒng)一蓋章)

      3.實習類別:畢業(yè)實習實習地點:湖北佳富油脂廠(除了在食品廠實習的同學)實習課題:油脂加工工藝

      4.5月1日前交齊

      第三篇:思想?yún)R報的寫法和注意事項

      關于思想?yún)R報的幾點知識

      一、思想?yún)R報的主要內容

      1.最近一個時期自己的思想活動和變化情況。如有一些什么想法,改變了一些什么想法等。

      2.最近一個時期自己的學習和工作情況。在學習中有什么新收獲、新體會、新成果;學習和工作中碰到了哪些新問題、新困難及自己如何想方設法克服的;最近的學習和工作。

      3.對黨的路線、方針和政策的理解。

      4.按照黨員的標準,分析自己存在的問題和不足,明確今后一個時期自己的努力方向,征求黨組織的意見等等。

      二、思想?yún)R報的寫作要求

      1.內容要“實”。向黨組織匯報思想要忠誠老實,態(tài)度端正,避免空話連篇。

      2.內容要“新”。思想?yún)R報要匯報自己的最新情況、最新想法、最新思考、最新進步,避免每次匯報的內容都大同小異,沒有新意。

      3.寫作次數(shù)、篇幅要適當。思想?yún)R報確保每月一份,要用方格紙、黑色中性筆或鋼筆書寫,字數(shù)要以1500字左右為宜,保證卷面整潔,避免涂抹勾畫。

      4.思想?yún)R報寫好后,交給每個班級相應負責的黨務工作的學生,并將收齊的材料交給相應的入黨培養(yǎng)人。入黨培養(yǎng)人要認真對待每一份思想?yún)R報,適時與入黨積極分子談話,熱情耐心地幫助他們,在充分肯定成績的同時指出其進一步努力方向。

      三、思想?yún)R報的寫作格式

      1.第一部分為標題和稱謂?!八枷?yún)R報”的標題寫在第一行的居中;稱謂另起一行頂格,一般寫“敬愛的黨組織”。

      2.第二部分為正文。這是匯報的主要部分,寫上匯報的主要內容。

      3.第三部分為署名和日期。署名是在結尾下一行的后半行寫上匯報人的姓名;署名下一行的右下方寫上思想?yún)R報的年、月、日。(20110329,20110501,20110830,20111031)

      四、思想?yún)R報的范文舉例

      思想?yún)R報

      敬愛的黨組織:

      通過入黨積極分子培訓班學習,我認識到自己在思想上離黨的要求還差很遠,反映了我的黨性鍛煉還不夠,作為一名要求入黨的同志,應該經(jīng)得起黨組織的嚴峻考驗。我從其他黨員同志的身上找到了自己的差距,明確了自己前進的方向,也堅定了繼續(xù)奮斗的信念。

      自從參加了入黨積極分子培訓班學習以后,我加深了對黨的認識,思想上也有較大的收獲。在入黨積極分子培訓班的學習中,分別聽取了XX老師、XX老師等關于《XXXXXX》的一些課程,使我受益匪淺。在參加培訓班之前,我對黨的認識還比較膚淺。通過學習,我對黨的認識有了一定的提高,我認為黨的偉大之處就在于它始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向和代表中國最廣大人民的根本利益。我目前在班級擔任班長工作,我認為做好這一工作應該具備高度的責任感和抗壓能力。班級同學來自不同的地方,對于學校的學習、生活、工作需要慢慢適應并合乎規(guī)范,班長就要做好老師與同學之間的紐帶,做好一些工作的上傳下達和班級活動的組織,因此,一定要細致認真,使消息準確無誤地傳達給每位學生。我想,這也能在一定程度上顯現(xiàn)出黨員應具備的素質。

      我相信,在黨組織的幫助教育下,我會嚴格要求自己,服從組織安排,完成黨組織交給的各項工作任務,虛心接受黨組織的同志們的批評和幫助,為建設有中國特色社會主義不斷努力。懇請黨組織及時給予批評和幫助。

      空一行

      匯報人:XXX

      X年X月X日

      第四篇:實習和畢業(yè)論文注意事項

      下面是一些實習和畢業(yè)論文的注意事項(有點不全,如果有沒有寫到的,希望大家補上哈~~)。

      實習方面

      1、實習鑒定表,多復印幾份(8k紙),到時候可能會寫錯,多備幾份比較好。

      2、實習時注意跟上老師的進度。實習期間通過短信和qq小窗口的形式向老師回報,這時不建議用郵箱,因為老師可能不會經(jīng)常開郵箱。

      8月幾號寫實習期間總結,發(fā)給老師,這時可用郵箱的形式。

      建議大家將自己實習期間的一些事情以日志的形式寫下來,供以后寫論文用咯~~我個人的建議哈~~

      3、填寫實習鑒定表上實習學校指導老師評語是由實習單位指導老師填寫,注意一定要寫評價,是優(yōu)還是良。

      一定先寫評語再蓋章。

      4、實習總結3000—4000字,要有封面。

      畢業(yè)論文方面

      1、畢業(yè)論文是一人一題。每個導師所指導的學生人數(shù)在15人內。

      2、畢業(yè)論文資料在學校圖書館上面找,主要資料來源是中國期刊網(wǎng)、維普網(wǎng),請主要參考核心期刊為主,信息引用來自哪里。關于這方面,尹老師會發(fā)有關的注意事項給我們。

      3、進度:9月之前找資料,9月寫文獻綜述。

      第五篇:權利要求書的寫法注意事項

      1、一項權利要求要用一句話表達,中間可以有逗號、頓號、分號,但不能有句號,以強調其意思的不可分割的單一性和獨立性。

      2、權利要求起始端不用書寫發(fā)明或實用新型名稱,可以直接書寫第1項獨立權利要求,它的從屬權利要求從序號2往下順序排列。發(fā)明或實用新型有兩項以上獨立權利要求的。則各自的從屬權利要求應分別寫在各獨立權利要求之后。

      3、獨立權利要求一般應當分兩部分撰寫:前序部分、特征部分。前序部分:寫明發(fā)明或者實用新型要求保護的主題名稱和該項發(fā)明或者實用新型與最接近的現(xiàn)有技術共有的必要技術特征。特征部分:寫明發(fā)明或者實用新型區(qū)別于現(xiàn)有技術的技術特征,這是權利要求的核心內容,這部分應緊接前序部分,用“其特征是??”或者“其特征在于??”等類似用語與上文聯(lián)接。獨立權利要求的前序部分和特征部分應當包含發(fā)明的全部必要的技術特征,共同構成一個完整的技術解決方案,同時限定發(fā)明或實用新型的保護范圍。

      例如: “1.一種往移動材料上徐覆膠合劑的間隙式膠合劑噴涂裝置,(權利要求1一開始就說明了發(fā)明要求保護的主題名稱)該裝置有一個可以開關的噴嘴[2],在其后面有一個緊靠著的階梯臺階[9],(這兩個特征是這項發(fā)明與最接近的現(xiàn)有技術共有的必要技術特征)其特征在于(特征部分的連接語)所述階梯形臺階[9]上鉆有一個傾斜孔[10],該傾斜孔[10]與一個負壓源相接通。(這兩個特征是這項發(fā)明區(qū)別于現(xiàn)有技術的技術特征)” 上述權利要求中并沒有列出噴涂裝置的所有技術特征,例如行走機構、控制機構和機架等。因為它們是現(xiàn)有技術,并且同發(fā)明提出的技術解決方案沒有直接的技術關系,所以不必一一列出,只要寫出發(fā)明要求保護的主題名稱“一種往移動材料上徐覆膠合劑的間隙式膠合劑噴涂裝置”,本領域的普通技術人員就會明白,這些技術特征不言而喻地應當包括在內。

      4、從屬權利要求也應分兩部分撰寫:引用部分、限定部分。引用部分:寫明被引用的權利要求的編號及發(fā)明或實用新型主題名稱,例如“權利要求

      1所述的間隙式膠合劑噴涂裝置??”。限定部分:寫明發(fā)明或者實用新型附加的技術特征。它們是對獨立權利要求的補充,以及對引用部分的技術特征的進一步的限定。也應當以“其特征是??”或者“其特征在于??”等類似用語連接上文。

      從屬權利要求的引用部分,只能引用排列在前的權利要求。同時引用兩項以上權利要求時,只允許使用“或”連接,例如“權利要求1或2所述的間隙式膠合劑噴涂裝置,其特征是??”,這樣的權利要求稱為多項從屬權利要求。一項多項從屬權利要求不能作為另一項從屬權利要求的引用對象。

      5、同一構思的兩項發(fā)明或實用新型可以合案申請,因而可能存在兩項獨立權利要求。這時應當確定一項為主要的,作為第一項獨立權利要求;另一項排在后面成為與第一項獨立權利要求平行的、有獨立的法律意義的權利要求。例如,一項產(chǎn)品發(fā)明和制造該產(chǎn)品的方法發(fā)明可以合案申請,這時一般常常把產(chǎn)品作為權利要求1,其后跟隨若干個產(chǎn)品的從屬權利要求,例如權利要求

      2、權利要求3等,然后再依次排列方法獨立權利要求和方法的從屬權利要求。

      6、權利要求書應當以說明書為依據(jù),其中的權利要求應當受說明書的支持,其提出的保護范圍應當與說明書中公開的內容相適應。

      根據(jù)審查指南第二部分第二章第3.1.2節(jié)的規(guī)定:

      一件申請的權利要求書中,應當至少有一項獨立權利要求。權利要求書中有兩項或者兩項以上獨立權利要求的,寫在最前面的獨立權利要求稱為第一獨立權利要求,其他獨立權利要求稱為并列獨立權利要求。審查員應當注意,有時并列獨立權利要求也引用在前的獨立權利要求(例如,并列獨立權利要求寫成如下的方式:“一種實施權利要求1的方法的裝置,??”;“一種制造權利要求1的產(chǎn)品的方法,??”等),在這種情況下,并列獨立權利要求記載的是不同類型的發(fā)明,不能將其看作為從屬權利要求。

      因此,樓主的問題中,只是問:當裝置有創(chuàng)造性時,并列的方法權利要求是否也有創(chuàng)造性?

      而并列的方法權利要求,根本就不是形式從屬,而是形式上和實際上都為獨立權利要求。

      二、什么樣的權利要求”是形式從屬,實質獨立的權利要求”?

      審查指南接著指出:

      在某些情況下,形式上的從屬權利要求(即其包含有從屬權利要求的引用部分),實質上不一定是從屬權利要求。例如,獨立權利要求1為:“包括特征X的機床”。在后的另一項權利要求為:“根據(jù)權利要求1所述的機床,其特征在于用特征Y代替特征X”。在這種情況下,后一權利要求也是獨立權利要求。審查員不得僅從撰寫的形式上判定在后的權利要求為從屬權利要求。

      歸納一下,形式上的從屬權利要求,其形式為:采取了直接引用的寫法,這種直接引用的”標志“就是不改變權利要求的”主題“。或者說,凡是改變了權利要求的”主題“的寫法,不管是否出現(xiàn)了其它的權利要求,都是獨立的權利要求。例如,1.一種裝置

      3.一種制造如權利要求1中所述的裝置的方法。

      權1中的主題是”裝置“,而權3的主題是”方法“,權3因此也是形式和實質上的獨立要求。

      再舉一個極端的例子,即使是實用新型的初步審查制,該例子也不應被授權,但是我在無效程序中,的確遇到了:

      獨立權利要求1為:“包括特征X、Y的機床”。在后的另一項權利要求為:“根據(jù)權利要求1所述的機床,其特征在于,缺少特征Y”。

      上述的另一項權利要求的”主題“仍然是“機床”,故形式上是從屬于權利要求1了。但是,審查指南關于從屬權利要求的定義為:

      如果一項權利要求包含了另一項同類型權利要求中的所有技術特征,且對該另一項權利要求的技術方案作了進一步的限定,則該權利要求為從屬權利要求。

      因此可以說,凡是“一項權利要求沒有包含另一項同類型權利要求中的所有技術特征”時,該權利要求就一定不是另一項同類型權利要求中從屬權利要求。這里的關鍵詞是: 1)所有技術特征;

      2)引用另一項同類型權利要求。

      結論:當 引用另一項同類型權利要求時,但沒有包含同類型權利要求中的所有技術特征時,才是”是形式從屬,實質獨立的權利要求”。

      三、當獨立權利要求有創(chuàng)造性,從屬權利要求一定有創(chuàng)造性!這是顛撲不破的真理。

      四、本題的問題

      1)獨立權利要求是產(chǎn)品權利要求,另一個權利要求為獨立的方法權利要求,當獨立的裝置權利要求有創(chuàng)造性時,方法獨立權利要求不一定有創(chuàng)造性,需要進一步往下分析;

      2)當 方法獨立權利要求與產(chǎn)品權利要求滿足單一性時,則方法獨立權利要求一定有創(chuàng)造性; 3)當 方法獨立權利要求與產(chǎn)品權利要求沒有單一性時,則方法獨立權利要求不一定沒有創(chuàng)造性。

      五、總結

      概念清晰是很關鍵的素質。

      ----并列獨立權利要求,盡管出現(xiàn)了前面的其它權利要求的“字樣”,但是主題改變了,不屬于引用前面的其它權利要求,因此,仍然是名副其實的獨立權利要求。

      ---形式上的從屬權利要求,其包含有從屬權利要求的引用部分,這樣的引用部分是說,沒有改變主題,仍與原主題一致;

      -----當 引用另一項同類型權利要求時,但沒有包含同類型權利要求中的所有技術特征時,才是”是形式從屬,實質獨立的權利要求”。

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