第一篇:擁擠踩踏事故措施
實驗中學(xué)預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急措施
為深刻吸取湖南省湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生傷亡慘重的校園踩踏重大安全事故的深刻教訓(xùn),進一步加強學(xué)校安全工作,切實保障我校廣大學(xué)生的人身安全,現(xiàn)制定如下應(yīng)急措施:
一、以提高安全意識和防范能力為重點,扎實開展學(xué)生安全教育活動 一是加強安全意識的教育。要通過慘痛的擁擠踩踏事故案例,采用團隊活動、主題班會、黑板報等多種形式和途徑,對學(xué)生開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學(xué)生充分認識到發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴重后果,提高學(xué)生的安全意識,掌握防范措施。二是注重安全行為的培養(yǎng)。要教育學(xué)生養(yǎng)成上、下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習(xí)慣,告誡學(xué)生上、下樓梯相互禮讓,遵守秩序,注意安全,不要蹲下提鞋或系鞋帶。三是教會學(xué)生正確應(yīng)對緊急情況的方法。教育學(xué)生在發(fā)現(xiàn)異常情況時,保持心理鎮(zhèn)靜,放慢移動速度,同時提醒后面人員停止向前移動,預(yù)防踩踏事故的發(fā)生。四是專門組織主題班會,與學(xué)生一起討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。
二、處理程序:
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方有同學(xué)突然摔倒后,旁邊的同學(xué)一定要大聲呼喊,盡快讓后面的同學(xué)知道前方發(fā)生了什么事,并暫停隊伍或從其他路線繞行。否則,后面的同學(xué)如果繼續(xù)向前擁擠,就非常容易發(fā)生擁擠踩踏事故。
2、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁,但是
不要奔跑,以免摔倒。若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳,一定不要前傾或者蹲下,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位。
3、擁擠踩踏事故發(fā)生后,第一發(fā)現(xiàn)人趕快報警,同時報校長室、政教處。
4、在醫(yī)務(wù)人員到達現(xiàn)場前,要抓緊時間用科學(xué)的方法開展自救和互救。判斷傷勢的依據(jù)有:神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷、血流不止者傷勢較重。當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時,要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。衛(wèi)生室和班主任以最快的速度把輕傷員送往就近縣級以上醫(yī)院搶救,并由班主任通知家長或家屬。
附:
南樓各級部各班上、下樓路線
八年級一班、二班、五班、六班走中樓道
八年級三班、四班、七班、八班走西樓道
七年級一班、二班走中樓道
七年級三班、四班走西樓道
北樓各班上、下樓路線
九年級一班、二班、五班、六班走東樓道
九年級三班、四班、七班、八班走西樓道
第二篇:擁擠踩踏事故安全教育
擁擠踩踏事故安全教育
主講人:高永權(quán)
一、可能導(dǎo)致踩踏事故的原因
人群較為集中時,前面有人摔倒,后面人未留意,沒有止步。
人群受到驚嚇,產(chǎn)生恐慌,如聽到爆炸聲、槍聲,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏。
人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂,易發(fā)生踩踏。
因好奇心驅(qū)使,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而踩踏。
二、預(yù)防踩踏發(fā)生
心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。當(dāng)出現(xiàn)擁擠踩踏時,應(yīng)保持情緒穩(wěn)定,切忌驚慌失措。要聽從現(xiàn)場老師的指揮,服從大局。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒時,要馬上停下腳步,同時大聲呼救。要時刻保持冷靜,提高警惕,盡量不要受周圍環(huán)境影響。
舉止文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
發(fā)現(xiàn)不文明的行為要敢于勸阻和制止。
盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。
應(yīng)順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。
三、安全脫險
在行進中,發(fā)現(xiàn)慌亂人群向自己方向涌來,應(yīng)快速躲到一旁,或蹲在附近的墻角下,等人群過去后再離開。
在擁擠混亂的情況下,雙腳站穩(wěn),抓住身邊一件牢固物體(欄桿或柱子),但要遠離店鋪和柜臺的玻璃窗。
在人群擁擠中前進時,要用一只手緊握另一手腕,手肘撐開,平放于胸前,微微向前彎腰,形成一定空間,以保持呼吸道通暢。
一旦被人擠倒在地,設(shè)法使身體蜷縮成球狀,雙手緊扣置于頸后,保護好頭、頸、胸、腹部。
人的生命只有一次。一次碰撞,一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護自己的生命安全,需要大家遵守最起碼,最簡單的規(guī)則和秩序。讓我們切記:人命關(guān)天,安全第一!
普小莊小學(xué) 2017年3月9日
第三篇:擁擠踩踏事故安全教育
擁擠踩踏事故安全教育
事件
一、時間:2009年12月7日21時許晚自習(xí)下課時 · 地點:湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)
· 傷亡:8人罹難、26人受傷
· 起因:7日晚由于下雨,52個班的學(xué)生大部分從離宿舍比較近的一號樓梯下樓,但有幾個調(diào)皮的男生將樓梯口堵住,結(jié)果導(dǎo)致事故發(fā)生 事件
二、2013年2月27日上午6時15分左右,湖北省老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的踩踏事件。事件造成11名學(xué)生受傷,其中4名重傷學(xué)生經(jīng)搶救無效死亡。事發(fā)時,學(xué)生在從宿舍去上早自習(xí),當(dāng)時宿舍鐵門關(guān)閉被學(xué)生擠開,從而發(fā)生踩踏事故。事發(fā)后,受傷學(xué)生送往老河口一醫(yī)院救治,學(xué)校其他課業(yè)正常進行。
踩踏事件如何預(yù)防
1.加強內(nèi)部安全管理
(1)制定預(yù)案:要制定《校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》,預(yù)案要有針對性和可操作性,并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展不斷完善。
(2)明確責(zé)任:學(xué)校要健全預(yù)防擁擠踩踏的各項安全管理制度,層層分解,落實到人。
(3)落實措施
◎ 加強值班,建立教師在學(xué)生集中上下樓梯時的值班制度。在學(xué)生集中上下樓梯時,要有值班老師組織疏導(dǎo)。倡導(dǎo)錯開時間,分年級、分班級逐次下樓,強調(diào)安全第一,不強調(diào)整齊快速。
◎ 強化學(xué)校對晚自習(xí)的管理。學(xué)生晚間自習(xí),必須有教師值班、干部帶班;當(dāng)停電或照明設(shè)施損壞時,要及時開啟應(yīng)急照明設(shè)備,同時帶班干部和值班教師要立即到現(xiàn)場疏導(dǎo)。
◎ 合理安排班級教室。學(xué)校要盡可能將班額大、年齡小的學(xué)生班級安排在底樓或較低樓層教室。
2.開展安全教育
(1)安全意識的教育:學(xué)校要通過慘痛的擁擠踩踏事故的案例,采用多種形式和途徑,對學(xué)生開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,提高學(xué)生安全意識。讓學(xué)生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴重后果,掌握防范措施。
(2)安全行為的培養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習(xí)慣,禁止追逐打鬧。發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性時,應(yīng)當(dāng)及時告誡、制止,與學(xué)生的監(jiān)護人溝通。同時,學(xué)校要定期組織學(xué)生開展應(yīng)對擁擠踩踏事故的訓(xùn)練,提高學(xué)生防范能力。
(3)如何應(yīng)對擁擠踩踏事故:心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。當(dāng)出現(xiàn)擁擠踩踏時,應(yīng)保持情緒穩(wěn)定,切忌驚慌失措。要聽從現(xiàn)場老師的指揮,服從大局。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒時,要馬上停下腳步,同時大聲呼救。若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位,同時盡量露出口鼻,保持呼吸通暢。
3.加強檢查,完善設(shè)施設(shè)備
(1)定期檢查:學(xué)校要對樓梯通道、照明設(shè)施等,定期檢查,及時修理更換,消除安全隱患,對不符合國家有關(guān)規(guī)定的校舍、設(shè)施設(shè)備,及時報告當(dāng)?shù)卣徒逃姓块T給予解決。
(2)確保通暢:學(xué)校應(yīng)在樓道里安裝應(yīng)急燈,及時清理樓道、樓梯間等通道的堆積物,確保樓道、樓梯通暢。
(3)標(biāo)志明顯:學(xué)校要在樓梯臺階上畫中間標(biāo)識線及行進方向指示標(biāo)志,在樓梯迎面墻壁上懸掛提醒學(xué)生上下樓梯注意安全的標(biāo)志牌,樓道和樓梯的墻壁要有標(biāo)明逃生方向的燈箱。
可能導(dǎo)致踩踏事故的原因
人群較為集中時,前面有人摔倒,后面人未留意,沒有止步。人群受到驚嚇,產(chǎn)生恐慌,如聽到爆炸聲、槍聲,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏。
人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂,易發(fā)生踩踏。因好奇心驅(qū)使,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而踩踏。
預(yù)防踩踏發(fā)生
心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。當(dāng)出現(xiàn)擁擠踩踏時,應(yīng)保持情緒穩(wěn)定,切忌驚慌失措。要聽從現(xiàn)場老師的指揮,服從大局。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒時,要馬上停下腳步,同時大聲呼救。要時刻保持冷靜,提高警惕,盡量不要受周圍環(huán)境影響。
舉止文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。發(fā)現(xiàn)不文明的行為要敢于勸阻和制止。
盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。
應(yīng)順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。
安全脫險
在行進中,發(fā)現(xiàn)慌亂人群向自己方向涌來,應(yīng)快速躲到一旁,或蹲在附近的墻角下,等人群過去后再離開。
在擁擠混亂的情況下,雙腳站穩(wěn),抓住身邊一件牢固物體(欄桿或柱子),但要遠離店鋪和柜臺的玻璃窗。
在人群擁擠中前進時,要用一只手緊握另一手腕,手肘撐開,平放于胸前,微微向前彎腰,形成一定空間,以保持呼吸道通暢。
一旦被人擠倒在地,設(shè)法使身體蜷縮成球狀,雙手緊扣置于頸后,保護好頭、頸、胸、腹部。
人的生命只有一次。一次碰撞,一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護自己的生命安全,需要大家遵守最起碼,最簡單的規(guī)則和秩序。讓我們切記:人命關(guān)天,安全第一!
第四篇:預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的措施
預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的措施
針對校園內(nèi)學(xué)生擁擠踩踏事故,根據(jù)我校實際情況采取四項有效措施,積極預(yù)防校園內(nèi)擁擠踩踏事故的發(fā)生。
一、提高認識,高度重視校園擁擠踩踏事故預(yù)防工作。
召開專題會議,通報類似事件發(fā)生的踩踏事故,認真汲取血的教訓(xùn),做到警鐘長鳴;認真學(xué)習(xí)一系列相關(guān)安全文件精神,結(jié)合本校實際,部署學(xué)校的安全工作,切實防止學(xué)校發(fā)生擁擠踩踏事故。強調(diào)各班主任是安全工作的第一責(zé)任人,要切實加強對學(xué)生安全工作的教育,工作不到位的一律追究責(zé)任。
二、落實責(zé)任,切實加強學(xué)校內(nèi)部安全管理。
在學(xué)生上下課及放學(xué)期間,安排值班領(lǐng)導(dǎo)和教師在重要部位進行疏導(dǎo)、管理和保護工作。積極推行“錯時制”,把各年級學(xué)生放學(xué)時間適當(dāng)錯開。
三、深入排查,認真查找學(xué)校安全管理隱患。
組織專門人員對學(xué)校各設(shè)施進行一次全面檢查,并落實專人定期檢修,發(fā)生損壞及時修復(fù)或更換。
四、加強教育,提高學(xué)生的安全意識和防范能力。
通過各種活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學(xué)生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解打鬧、搞惡作劇的危險性。教育學(xué)生相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。同時,制定應(yīng)急疏散預(yù)案,組織學(xué)生進行演練,提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的實際能力。
太康縣馬廠鎮(zhèn)老劉莊小學(xué)
2013年3月
第五篇:關(guān)于預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的措施
為進一步加強我校的安全工作,嚴防校園擁擠踩踏事故關(guān)于預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的措施 的發(fā)生,切實保障廣大學(xué)生的人身安全,我們特采取如下措施:
一、學(xué)校召開專題會議教育全體教師提高認識,統(tǒng)一思想,時刻繃緊安全這根弦,牢固樹立“以人為本”的思想,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,建立安全管理制度,將安全防范責(zé)任進行分解,落實到人,堅決杜絕擁擠踩踏事故的發(fā)生,以保障廣大學(xué)生的生命安全。
二,過廣播、升旗儀式的講話等在學(xué)生中進行安全教育,讓學(xué)生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因,嚴重后果及防范措施,讓學(xué)生學(xué)會尊重生命、珍惜生命、救護生命,學(xué)會珍惜生命中的每一天,增強學(xué)生自我保護意識,時時講安全,處處注意安全,使自己平安健康地成長。
三、加強管理責(zé)任,強化學(xué)生安全意識。各班要通過主題班會、晨夕會、黑板報等形式對學(xué)生定期開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學(xué)生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原
因、嚴重后果及其防范措施。
四、學(xué)校要求大型集體活動(如校會、課間操、升旗儀式等時間),學(xué)生要在教室門外整隊,先讓學(xué)生檢查自己的鞋帶是否系好,并采取措施相互監(jiān)督,然后上下樓梯,各班級要嚴格走學(xué)校規(guī)定的安全通道,兩列縱隊依次行進。兩班相遇時要互相禮讓,早到樓梯班級先行。嚴禁兩班并行,各樓層由值班教師在樓道內(nèi)負責(zé)維持秩序,班主任跟班。平時上、下午課間和放學(xué)由各樓層值日老師為學(xué)生疏散安全責(zé)任人;晚自習(xí)期間的課間和放學(xué),由各樓層看班教師到該樓層樓梯口轉(zhuǎn)角處對學(xué)生進行疏導(dǎo)、管理和保護;突發(fā)事件發(fā)生時,班主任和值班教師要組織學(xué)生有秩序地疏散到樓北廣場等安全地帶。
五、各班要求學(xué)生上下樓梯要輕聲慢步靠右行。嚴禁在校園里、樓梯上跑、跳、打鬧、擁擠、搞惡作劇或滑樓梯。樓梯上若有人摔倒,第一發(fā)現(xiàn)人必須大聲發(fā)出“立定”的口令,聽到口令的同學(xué)馬上停止前進,并將口令向樓上傳,直至使樓梯上所有的人都停下。
六、學(xué)校定期檢查樓道、樓內(nèi)出口大門等處的各項設(shè)施和照明設(shè)備,及時消除安全隱患。樓道內(nèi)、各出口大門處都安裝
上長明燈,在樓道安裝應(yīng)急燈,以便在晚上突然停電的情況下照明,確保樓道、樓梯暢通無阻。
七、學(xué)校和班級都要制定學(xué)生緊急疏散預(yù)案,并進行必要的演練,每學(xué)期不少于一次。