第一篇：下元小學(xué)嚴(yán)防學(xué)生擁擠踩踏事故的措施

下元小學(xué)嚴(yán)防學(xué)生擁擠踩踏事故的措施

我校充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性，牢固樹立“以人為本”的思想，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，建立安全管理制度，將安全防范責(zé)任進(jìn)行分解，落實(shí)到人，堅(jiān)決杜絕擁擠踩踏事故的發(fā)生，以保障廣大學(xué)生的生命安全。

一全面執(zhí)行下元小學(xué)學(xué)生安全管理全程六時(shí)段管理措施，凡是有學(xué)生在校，就要有老師管護(hù)。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班值日值勤制度。

二從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，制定放學(xué)上操樓梯間安全制度，在下課集合放學(xué)等上下樓梯的活動(dòng)中，安排教職工在每層樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序，疏導(dǎo)保護(hù)和管理學(xué)生，在出現(xiàn)樓梯照明損壞和停電時(shí)，及時(shí)開啟應(yīng)急照明設(shè)施，領(lǐng)導(dǎo)必須到現(xiàn)場(chǎng)，避免學(xué)生擁擠。

三學(xué)校組織對(duì)樓道樓梯設(shè)備和設(shè)施的專項(xiàng)檢查檢修，設(shè)立樓梯樓道設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)告制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)給與維修和改建。堅(jiān)決杜絕樓道和樓梯間堆放雜物，保障樓梯樓道的暢通。

四結(jié)合發(fā)生在學(xué)校的樓梯間擁擠踩踏事故，各班通過各種豐富多彩的活動(dòng)，如主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性。告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全；叮囑學(xué)生進(jìn)樓時(shí)一定要做到有序，謙讓。教育學(xué)生在上操、集合等上下樓梯的活動(dòng)中，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間，分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓。值日教師在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序，管理學(xué)生等。做好防范，避免發(fā)生此類事故。增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，使學(xué)生樹立相互禮讓遵守規(guī)則靠右行走的良好行為習(xí)慣，不在樓梯間打鬧，堅(jiān)決不能起哄，開導(dǎo)致學(xué)生緊張的玩笑。

五學(xué)校結(jié)合實(shí)際，制定預(yù)防樓梯間擁擠踩踏事故的工作預(yù)案，每學(xué)期進(jìn)行一次預(yù)案演練，提高學(xué)生的緊急應(yīng)對(duì)能力。

總之，樓梯間擁擠踩踏事故，警鐘必須長(zhǎng)鳴，嚴(yán)格日常管理，確保學(xué)生安全。

第二篇：擁擠踩踏事故措施

實(shí)驗(yàn)中學(xué)預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急措施

為深刻吸取湖南省湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生傷亡慘重的校園踩踏重大安全事故的深刻教訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，切實(shí)保障我校廣大學(xué)生的人身安全，現(xiàn)制定如下應(yīng)急措施：

一、以提高安全意識(shí)和防范能力為重點(diǎn)，扎實(shí)開展學(xué)生安全教育活動(dòng) 一是加強(qiáng)安全意識(shí)的教育。要通過慘痛的擁擠踩踏事故案例，采用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種形式和途徑，對(duì)學(xué)生開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果，提高學(xué)生的安全意識(shí)，掌握防范措施。二是注重安全行為的培養(yǎng)。要教育學(xué)生養(yǎng)成上、下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習(xí)慣，告誡學(xué)生上、下樓梯相互禮讓，遵守秩序，注意安全，不要蹲下提鞋或系鞋帶。三是教會(huì)學(xué)生正確應(yīng)對(duì)緊急情況的方法。教育學(xué)生在發(fā)現(xiàn)異常情況時(shí)，保持心理鎮(zhèn)靜，放慢移動(dòng)速度，同時(shí)提醒后面人員停止向前移動(dòng)，預(yù)防踩踏事故的發(fā)生。四是專門組織主題班會(huì)，與學(xué)生一起討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。

二、處理程序：

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方有同學(xué)突然摔倒后，旁邊的同學(xué)一定要大聲呼喊，盡快讓后面的同學(xué)知道前方發(fā)生了什么事，并暫停隊(duì)伍或從其他路線繞行。否則，后面的同學(xué)如果繼續(xù)向前擁擠，就非常容易發(fā)生擁擠踩踏事故。

2、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí)，應(yīng)該馬上避到一旁，但是

不要奔跑，以免摔倒。若身不由己陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳，一定不要前傾或者蹲下，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。若被推倒，要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護(hù)身體最脆弱的部位。

3、擁擠踩踏事故發(fā)生后，第一發(fā)現(xiàn)人趕快報(bào)警，同時(shí)報(bào)校長(zhǎng)室、政教處。

4、在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前，要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開展自救和互救。判斷傷勢(shì)的依據(jù)有：神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢(shì)較重；脈搏急促而乏力者傷勢(shì)較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢(shì)較重；有明顯外傷、血流不止者傷勢(shì)較重。當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時(shí)，要趕快做人工呼吸，輔之以胸外按壓。衛(wèi)生室和班主任以最快的速度把輕傷員送往就近縣級(jí)以上醫(yī)院搶救，并由班主任通知家長(zhǎng)或家屬。

附：

南樓各級(jí)部各班上、下樓路線

八年級(jí)一班、二班、五班、六班走中樓道

八年級(jí)三班、四班、七班、八班走西樓道

七年級(jí)一班、二班走中樓道

七年級(jí)三班、四班走西樓道

北樓各班上、下樓路線

九年級(jí)一班、二班、五班、六班走東樓道

九年級(jí)三班、四班、七班、八班走西樓道

第三篇：落實(shí)“安全管理措施嚴(yán)防學(xué)生擁擠踩踏事故發(fā)生”總結(jié)

探沂中心小學(xué)

落實(shí)“安全管理措施嚴(yán)防學(xué)生擁擠踩踏事故發(fā)生”總結(jié)

關(guān)于“湖北秦集小學(xué)因值班教師沒有按時(shí)打開學(xué)生宿舍一樓鐵門，致使急于出門的學(xué)生們下樓時(shí)相互擁擠，將鐵柵欄門擠開，發(fā)生了一起踩踏事故，導(dǎo)致11名學(xué)生受傷，4名學(xué)生因搶救無效死亡”。事故的發(fā)生又一次以學(xué)生生命為代價(jià)給學(xué)校安全管理工作敲響了警鐘。為吸取事故教訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理，嚴(yán)防校園擁擠踩踏事故發(fā)生，保障廣大學(xué)生人身安全，探沂中心小學(xué)根據(jù)縣教育局的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)自身實(shí)際，制定了相應(yīng)措施確保學(xué)生安全，現(xiàn)就工作匯報(bào)如下：

一、提高重視，加強(qiáng)師生安全防范意識(shí)

中心校在第一時(shí)間召開了各小學(xué)幼兒園負(fù)責(zé)人會(huì)，學(xué)習(xí)了縣教育局的文件精神，會(huì)上曹校長(zhǎng)對(duì)預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故發(fā)生作重要講話，趙校長(zhǎng)進(jìn)行了具體安排。會(huì)后各小學(xué)各利用升旗、課間操時(shí)間向全體學(xué)生進(jìn)行了安全警示教育。各校園及時(shí)召開“防踩踏，保安全”主題班會(huì)。并通過廣播、安全教育課等多渠道深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性。教育學(xué)生上下樓梯相互禮讓，遵守秩序，不嘈雜、不打鬧、不搞惡作劇。注意安全。增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守規(guī)則、靠右行走的良好行為習(xí)慣。

二、健全制度、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作

探沂中心小學(xué)以落實(shí)責(zé)任為核心，從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，已健全校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度，制定了放學(xué)及上、下操樓梯間安全制度，將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解，落實(shí)到人，每一所學(xué)校、每一個(gè)班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任。各小學(xué)加強(qiáng)了學(xué)生放學(xué)路隊(duì)管理及課間值班管理。

三、排查隱患，加強(qiáng)對(duì)樓道樓梯設(shè)備和設(shè)施的專項(xiàng)隱患排查

我校以檢查教學(xué)樓樓梯、通道等擁擠踩踏事故多發(fā)地點(diǎn)為重點(diǎn)，認(rèn)真開展了校園隱患全面大排查。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)維修。對(duì)教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施細(xì)致檢查，確保樓道、樓梯通暢。

四、規(guī)定路線，加強(qiáng)學(xué)校綠色通道管理

對(duì)于有教學(xué)樓的小學(xué)，每所學(xué)校都根據(jù)實(shí)際情況確定了班級(jí)固定路線，嚴(yán)禁為抄近路等各種原因擅自改變路線。要求學(xué)生做到：上下樓梯要排好隊(duì)一個(gè)班一個(gè)班地進(jìn)出，嚴(yán)禁蜂擁而上，嚴(yán)禁多班并行，嚴(yán)禁超越搶行，嚴(yán)禁跑跳推搡，嚴(yán)禁起哄、怪叫、故意攔路或封堵通道。樓梯口有多個(gè)班級(jí)時(shí)，要主動(dòng)讓行，一定要堅(jiān)持“高樓層讓低樓層先走，高年級(jí)讓低年級(jí)先走，后面的讓前面的先走”的原則。

五、制定預(yù)案，加強(qiáng)預(yù)防樓梯間擁擠踩踏事故演練

探沂小學(xué)結(jié)合實(shí)際制定工作預(yù)案，各小學(xué)進(jìn)行了防踩踏事故演練，提高學(xué)生的緊急應(yīng)對(duì)能力。

總之，校園安全重于泰山，預(yù)防樓梯間擁擠踩踏事故，警鐘必須長(zhǎng)鳴。我們要牢固樹立“以人為本”的思想，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格日常管理，堅(jiān)決杜絕類似擁擠踩踏事故的發(fā)生，以保障廣大學(xué)生的生命安全。

探沂中心小學(xué) 2013年3月11日

第四篇：預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的措施

預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的措施

針對(duì)校園內(nèi)學(xué)生擁擠踩踏事故，根據(jù)我校實(shí)際情況采取四項(xiàng)有效措施，積極預(yù)防校園內(nèi)擁擠踩踏事故的發(fā)生。

一、提高認(rèn)識(shí)，高度重視校園擁擠踩踏事故預(yù)防工作。

召開專題會(huì)議，通報(bào)類似事件發(fā)生的踩踏事故，認(rèn)真汲取血的教訓(xùn)，做到警鐘長(zhǎng)鳴；認(rèn)真學(xué)習(xí)一系列相關(guān)安全文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，部署學(xué)校的安全工作，切實(shí)防止學(xué)校發(fā)生擁擠踩踏事故。強(qiáng)調(diào)各班主任是安全工作的第一責(zé)任人，要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全工作的教育，工作不到位的一律追究責(zé)任。

二、落實(shí)責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理。

在學(xué)生上下課及放學(xué)期間，安排值班領(lǐng)導(dǎo)和教師在重要部位進(jìn)行疏導(dǎo)、管理和保護(hù)工作。積極推行“錯(cuò)時(shí)制”，把各年級(jí)學(xué)生放學(xué)時(shí)間適當(dāng)錯(cuò)開。

三、深入排查，認(rèn)真查找學(xué)校安全管理隱患。

組織專門人員對(duì)學(xué)校各設(shè)施進(jìn)行一次全面檢查，并落實(shí)專人定期檢修，發(fā)生損壞及時(shí)修復(fù)或更換。

四、加強(qiáng)教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。

通過各種活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施，了解打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性。教育學(xué)生相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全。同時(shí)，制定應(yīng)急疏散預(yù)案，組織學(xué)生進(jìn)行演練，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的實(shí)際能力。

太康縣馬廠鎮(zhèn)老劉莊小學(xué)

2013年3月

第五篇：關(guān)于預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的措施

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全工作，嚴(yán)防校園擁擠踩踏事故關(guān)于預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的措施 的發(fā)生，切實(shí)保障廣大學(xué)生的人身安全，我們特采取如下措施：

一、學(xué)校召開專題會(huì)議教育全體教師提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，時(shí)刻繃緊安全這根弦，牢固樹立“以人為本”的思想，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，建立安全管理制度，將安全防范責(zé)任進(jìn)行分解，落實(shí)到人，堅(jiān)決杜絕擁擠踩踏事故的發(fā)生，以保障廣大學(xué)生的生命安全。

二，過廣播、升旗儀式的講話等在學(xué)生中進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因，嚴(yán)重后果及防范措施，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重生命、珍惜生命、救護(hù)生命，學(xué)會(huì)珍惜生命中的每一天，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，時(shí)時(shí)講安全，處處注意安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。

三、加強(qiáng)管理責(zé)任，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。各班要通過主題班會(huì)、晨夕會(huì)、黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生定期開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原

因、嚴(yán)重后果及其防范措施。

四、學(xué)校要求大型集體活動(dòng)（如校會(huì)、課間操、升旗儀式等時(shí)間），學(xué)生要在教室門外整隊(duì)，先讓學(xué)生檢查自己的鞋帶是否系好，并采取措施相互監(jiān)督，然后上下樓梯，各班級(jí)要嚴(yán)格走學(xué)校規(guī)定的安全通道，兩列縱隊(duì)依次行進(jìn)。兩班相遇時(shí)要互相禮讓，早到樓梯班級(jí)先行。嚴(yán)禁兩班并行，各樓層由值班教師在樓道內(nèi)負(fù)責(zé)維持秩序，班主任跟班。平時(shí)上、下午課間和放學(xué)由各樓層值日老師為學(xué)生疏散安全責(zé)任人；晚自習(xí)期間的課間和放學(xué)，由各樓層看班教師到該樓層樓梯口轉(zhuǎn)角處對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)、管理和保護(hù)；突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，班主任和值班教師要組織學(xué)生有秩序地疏散到樓北廣場(chǎng)等安全地帶。

五、各班要求學(xué)生上下樓梯要輕聲慢步靠右行。嚴(yán)禁在校園里、樓梯上跑、跳、打鬧、擁擠、搞惡作劇或滑樓梯。樓梯上若有人摔倒，第一發(fā)現(xiàn)人必須大聲發(fā)出“立定”的口令，聽到口令的同學(xué)馬上停止前進(jìn)，并將口令向樓上傳，直至使樓梯上所有的人都停下。

六、學(xué)校定期檢查樓道、樓內(nèi)出口大門等處的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備，及時(shí)消除安全隱患。樓道內(nèi)、各出口大門處都安裝

上長(zhǎng)明燈，在樓道安裝應(yīng)急燈，以便在晚上突然停電的情況下照明，確保樓道、樓梯暢通無阻。

七、學(xué)校和班級(jí)都要制定學(xué)生緊急疏散預(yù)案，并進(jìn)行必要的演練，每學(xué)期不少于一次。