第一篇:計算機學院專業(yè)介紹
計算機科學與技術專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有能夠熟練地掌握計算機系統(tǒng)理論和方法,深入地了解計算機前沿學科的發(fā)展并具有良好的實際應用能力的高級技術人才,接受從事計算機系統(tǒng)的研究與應用的基本訓練,具有設計、調試和開發(fā)計算機系統(tǒng)的基本能力。
主干課程:數(shù)字電子技術基礎、離散結構、數(shù)據(jù)結構、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、計算機通信與網(wǎng)絡、計算機體系結構、微型計算機技術、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、面向對象程序設計、軟件工程。
就業(yè)方向:能夠從事系統(tǒng)軟件和大型應用軟件的研制和開發(fā),在國家機關、科研部門、教育單位、計算機專業(yè)公司、信息咨詢公司、事業(yè)、技術和行政管理部門、以及金融、電力、制造等獨資合資企業(yè)從事計算機教學、科學研究和應用工作。
軟件工程(本科)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)學生掌握軟件工程領域堅實的基礎理論和寬廣的專業(yè)知識,具有良好的系統(tǒng)分析、設計及軟件工程項目的組織與管理能力,具備運用先進軟件開發(fā)技術、方法和工具的能力,并具有開創(chuàng)精神和國際競爭能力的高級技術人才。
主干課程:離散數(shù)學、數(shù)據(jù)結構、面向對象程序設計、J2EE、NET、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論、編譯原理、軟件系統(tǒng)結構、軟件工程、軟件項目管理、軟件評價與測試等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生能在科研單位、高等院校、IT領域、軟件公司、對外軟件服務、軟件外包等企業(yè)中從事大型軟件項目的項目管理、軟件研發(fā)和系統(tǒng)服務等相關工作。
網(wǎng)絡工程專業(yè)
培養(yǎng)目標:系統(tǒng)地掌握計算機科學技術、通信技術與網(wǎng)絡工程的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能,具有在網(wǎng)絡規(guī)劃與構建、網(wǎng)絡管理與維護、網(wǎng)絡信息安全、電子商務等方向從事設計、研發(fā)和解決工程實際問題的能力。
主干課程:電路原理、數(shù)字邏輯電路、離散數(shù)學、數(shù)據(jù)結構、通信原理、軟件工程、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡安全技術、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、網(wǎng)絡工程。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可從事網(wǎng)絡系統(tǒng)設計與分析、網(wǎng)絡工程設計與實施、網(wǎng)絡系統(tǒng)的管理與維護、網(wǎng)絡信息安全、電子商務等工作,能夠在計算機設備制造企業(yè)的產品裝配和調測、質量檢測及生產技術管理崗位;企事業(yè)單位的計算機應用、計算機系統(tǒng)和網(wǎng)絡管理與維護崗位;計算機及其網(wǎng)絡的市場營銷及售后服務等崗位從事工作。
第二篇:計算機專業(yè)介紹
數(shù)字媒體與技術(中職升學)專業(yè)介紹 本專業(yè)培養(yǎng)數(shù)字媒體技術應用領域的操作人員并以“就業(yè)升學并重”為原則,一方面為我們的就業(yè)創(chuàng)造條件,另一方面,為部分想繼續(xù)深造奠定基礎。報考我校計算機專業(yè)(中職升學)有以下優(yōu)勢:
1、高校招生計算機專業(yè)人數(shù)多:從近幾年來看,計算機相關專業(yè)招生人數(shù)
占總招生人數(shù)的比例大,為廣大考生的升學提供大量機會。
2、考試難度小:隨著計算機的普及,人們對計算機的知識了解的越來越多,計算機專業(yè)課程學起來也就越輕松,沒有其他專業(yè)難度大,適合我們中職學生學習。
3、錄取分數(shù)低:計算機中職升學的錄取分數(shù)較低,錄取率高,這樣考生容
易被高等學校錄取。
4、畢業(yè)生就業(yè):本專業(yè)中職升本之后取得相應的畢業(yè)證和學士學位證可以
在相關企事業(yè)單位從事計算機技術方面的工作,如計算機及網(wǎng)絡設備的調試、使用、維護、管理、軟件的操作等,隨著近幾年信息化的普及,計算機相關專業(yè)的就業(yè)崗位有大幅度的增加,從而也提高了畢業(yè)生的就業(yè)率,目前計算機專業(yè)就業(yè)形勢很好!
歡迎廣大學生報考我校的計算機及相關專業(yè)!
第三篇:計算機專業(yè)介紹
本專業(yè)創(chuàng)建于1994年,是我校的主干專業(yè)之一?,F(xiàn)有平面設計和網(wǎng)絡技術兩個專業(yè),在校學生7個班350余人,本專業(yè)已培養(yǎng)學生3000余人,就業(yè)率達97%以上。本專業(yè)現(xiàn)有教師24人,其中專任專業(yè)教師20人,實習指導教師4。其中本科學歷達100%,高級教師1人,一級教師12人,12人為雙師型教師,2人參加國家級,9人參加省級骨干教師培訓。
本專業(yè)現(xiàn)有電腦室5個,其中包括4個普通電腦室和1個網(wǎng)絡室。正在籌備增建1個電腦室。配備了1臺數(shù)碼像機和1臺DV錄像機,專業(yè)內每個教師均配備了筆記本電腦。
計算機專業(yè)一直貫徹以培養(yǎng)能掌握計算機系統(tǒng)基礎知識和基本原理,能從事計算機應用、計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)管理及平面廣告設計的高素質勞動者和中級專門型人才。在每年舉行的江門市計算機技能比賽中屢獲佳績。本專業(yè)學生每年都全部參加全國計算機一級、計算機操作員和圖形圖像處理員的考試,通過率高達93%以上。
第四篇:計算機專業(yè)介紹
計算機專業(yè)介紹
云南廣播電視大學
計算機科學與技術專業(yè)(本科,??破瘘c)------------------
本專業(yè)實行學分制,一般按三年業(yè)余學習安排教學計劃,最低畢業(yè)學分為71學分,學生注冊后8年內取得的學分均為有效。本專業(yè)主要開設面向對象程序設計、大學英語、計算機組成原理、數(shù)據(jù)結構、計算機操作系統(tǒng)、信號處理原理、計算機網(wǎng)絡、微機接口技術、計算機數(shù)學基礎、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論、多媒體技術基礎及應用、人工智能導論、管理信息系統(tǒng)等課程。學生畢業(yè)后可在黨政機關、企事業(yè)單位、計算機公司等從事計算機應用軟件及硬件的開發(fā)、設計與應用等工作。-------------------計算機應用專業(yè)(應用軟件開發(fā)方向,專科)----------------
本專業(yè)主要開設英語、高等數(shù)學、計算機電路基礎、計算機組成原理與匯編語言、C++語言程序設計、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)結構、多媒體技術基礎、Visual BASIC編程與應用、軟件工程、軟件工具與環(huán)境、數(shù)據(jù)庫基礎與應用、OFFICE辦公軟件等課程。學生畢業(yè)后可在黨政機關、計算機公司、企事業(yè)單位的經(jīng)濟管理部門、行政管理部門及服務部門等從事一般應用軟件的開發(fā)、應用與維護等工作。
-------------------計算機應用專業(yè)(信息管理方向,??疲?-------------------
本專業(yè)主要開設英語、高等數(shù)學、計算機電路基礎、計算機組成原理與匯編語言、管理學基礎、C++語言程序設計、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)庫基礎與應用、信息管理系統(tǒng)、OFFICE辦公軟件等課程。重點培養(yǎng)學生綜合運用所學理論知識和技能,進行計算機管理信息系統(tǒng)的開發(fā)、維護和應用等的實際工作能力。學生畢業(yè)后可在黨政機關、企事業(yè)單位的經(jīng)濟管理部門、行政管理部門及服務部門等工作。
-------------------現(xiàn)代教育技術專業(yè)(??疲咧衅瘘c)---------------------
本專業(yè)實行學分制,一般按三年業(yè)余學習安排教學計劃,最低畢業(yè)學分為76學分,學生注冊后8年內取得的學分均為有效。
本專業(yè)主要開設英語、計算機應用基礎、教育技術學導論、教育傳播學、教育學、教育心理學、教學設計、教學媒體與應用、攝影技藝、教育電視節(jié)目制作、網(wǎng)絡技術與教育應用、計算機輔助教學、藝術欣賞、遠距離教育、數(shù)據(jù)庫原理與應用、教育科學研究方法等課程。
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有教育技術學方面的基本理論、基本知識、基本技能,能在各級各類學校、教育電視臺、遠程教育部門等各類教育機構從事教學資源和教學過程的設計、開發(fā)、應用等工作的教育技術學科的大專層次的專門人才。
---------------------影視節(jié)目制作專業(yè)(???,高職)-----------------------
本專業(yè)兩年制??普n程最低畢業(yè)總學分為76學分。學生畢業(yè)頒發(fā)國家承認的高等職業(yè)技術教育兩年制大專學歷畢業(yè)證書。
本專業(yè)主要開設英語、計算機應用基礎、廣播電視概論、攝影技藝、電視節(jié)目制作技術、電視寫作、電視攝像、電視畫面編緝、電視編導、電視新聞、藝術欣賞、電視廣告策劃與制作、非線性編輯技術、計算機動畫制作等課程。
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有影視節(jié)目制作方面的基本理論、基本知識、基本技能,能在各級各類電視臺、廣告制作部門、教育培訓機構等從事影視節(jié)目的設計、采編、制作等工作的應用型大專層次的專門人才。
第五篇:計算機專業(yè)介紹
計算機專業(yè)介紹
計算機專業(yè)是國家技能型緊缺人才培養(yǎng)重點建設專業(yè),龍山縣第一職業(yè)中專計算機專業(yè)始建于1993年,現(xiàn)為我校骨干專業(yè),迄今已為社會培養(yǎng)了2000余名優(yōu)秀的計算機技能人才。
計算機專業(yè)部師資力量雄厚,有專任教師12名,全部為本科學歷。計算機專業(yè)教學實驗實訓設施齊全、設備先進,擁有四個計算機房,200多臺計算機,7個多媒體教室,計算機組裝與維修實訓室一個。充足的實驗實訓設備使學生練就了過硬的專業(yè)技能,在省計算機技能大賽、文明風采大賽上取得了優(yōu)異的成績,并且在就業(yè)市場上供不應求,找到了理想的工作崗位。
計算機專業(yè)部專業(yè)設置、課程開設緊跟計算機技術發(fā)展的趨勢和社會經(jīng)濟發(fā)展的需求?,F(xiàn)開設專業(yè)有:計算機組裝與維護專業(yè)、平面設計專業(yè)。
計算機組裝與維護專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有計算機組裝與維修能力的人才
專業(yè)課程:計算機應用基礎、計算機組裝與維修、FLASH動畫設計、常用工具軟件、網(wǎng)頁制作等課程。
就業(yè)方向:電腦公司、企事業(yè)單位等。
平面設計專業(yè)
培養(yǎng)目標:以廣告設計為依托的平面視覺傳達設計,使學生畢業(yè)后能在相關部門、學校、相關科研單位,從事平面設計、廣告整體策
劃和教學科研與專業(yè)管理工作。具有豐富扎實的專業(yè)基礎知識和較寬的設計適應能力,德才兼?zhèn)?,應用型設計人才。
專業(yè)課程:計算機應用基礎、素描、色彩、色彩構成、平面構成、立體構成、Photoshop CS、IIIustrator CS、Coreldraw等課程。
就業(yè)方向:工業(yè)設計類(產品設計、產品包裝、廣告設計、平面設計、企業(yè)形象策劃設計、展示設計等)、產品研發(fā)、大型生產企業(yè)研究和管理工作。