第一篇：興趣班及補(bǔ)課責(zé)任狀

xx學(xué)校行政2012年春季學(xué)期工作崗位責(zé)任狀

為了保障學(xué)校辦學(xué)效益，增強(qiáng)行政工作責(zé)任感，真正做到學(xué)校效益與行政待遇掛鉤，制定本項(xiàng)目管理責(zé)任制。

一、小學(xué)興趣班及初中補(bǔ)課工作的組織管理項(xiàng)目責(zé)任人：

1、項(xiàng)目第一責(zé)任人：xx。

2、項(xiàng)目直接責(zé)任人：xx。

3、項(xiàng)目間接協(xié)助責(zé)任人：xx、xx。

二、小學(xué)興趣班及初中補(bǔ)課工作組織管理項(xiàng)目責(zé)任目標(biāo)：

目標(biāo)：2012年春季學(xué)期小學(xué)興趣班報(bào)名率達(dá)95%；初中補(bǔ)課報(bào)名率達(dá)85%。

三、目標(biāo)效益考考核辦法：

1、2012年春季學(xué)期小學(xué)興趣班報(bào)名率完成目標(biāo)：第一責(zé)任人xx享受合同正常工資；

直接責(zé)任人xx每月工資與上期工資持平；間接協(xié)助責(zé)任人xx與xx每月工資與上期工資持

平。

2、2012年春季學(xué)期初中補(bǔ)課報(bào)名率完成目標(biāo)：第一責(zé)任人xx享受合同正常工資；直

接責(zé)任人xx每月工資與上期工資持平；間接協(xié)助責(zé)任人xx與xxx每月工資與上期工資持

平。

3、2012年春季學(xué)期初中部報(bào)名率達(dá)到85%，超過1個百分點(diǎn)第一責(zé)任人xx每月工資

比合同增加 300元每月，直接責(zé)任人xx每月工資比上期工增加 200 元每月，間接協(xié)助責(zé)任人xx與xx每月工資比上期工資增加100元每月。2012年春季學(xué)期小學(xué)部報(bào)名率達(dá)到95%，超過1個百分點(diǎn)第一責(zé)任人xx每月工資比合同增加 300元每月，直接責(zé)任人x每月工資比上期工增加 200 元每月，間接協(xié)助責(zé)任人xx與xx每月工資比上期工資增加100元每月。

4、2012年春季學(xué)期小學(xué)興趣班報(bào)名率完不成目標(biāo)：第一責(zé)任人xx每月工資比合同工

資減少500元每月，每差1%每月工資另少100元；直接責(zé)任人xx每月工資比上期工資減少500元每月，每差1%每月工資另少100元；間接協(xié)助責(zé)任人xx與xx每月工資比上期工資減少200元每月。

本責(zé)任狀自簽字之日起生效。

責(zé)任人簽名：

第一責(zé)任人：直接責(zé)任人：間接責(zé)任人：年月日年月日年月日

第二篇：禁止有償補(bǔ)課責(zé)任狀

禁止有償補(bǔ)課責(zé)任狀

**滿族自治縣教育局

為樹立**教育良好社會形象，堅(jiān)決剎住在職教師利用寒暑假及課余時間亂補(bǔ)課之風(fēng)，根據(jù)上級文件精神，特制定本責(zé)任狀。

一、治理內(nèi)容

1、中小學(xué)教師在校內(nèi)、外組織或參與有償補(bǔ)課及輔導(dǎo)等行為。

2、教師進(jìn)修學(xué)校在職研訓(xùn)員舉辦有償面向公辦中小學(xué)在校學(xué)生文化課補(bǔ)習(xí)及輔導(dǎo)等行為。

3、教師進(jìn)修學(xué)校研訓(xùn)員和中小學(xué)教師參與社會民辦教育機(jī)構(gòu)和其他社會人員組織的針對中小學(xué)生文化課補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)等行為。

4、中小學(xué)教師在校內(nèi)組織或變相組織學(xué)生參加以藝校之名舉辦的奧數(shù)、特色英語、作文輔導(dǎo)等有償補(bǔ)課及輔導(dǎo)等行為。

5、學(xué)校為教師或社會辦學(xué)人員有償或無償提供辦班、補(bǔ)課場所、設(shè)施等行為。

二、治理辦法

1、教育局將**年定為禁止在職教師有償補(bǔ)課治理年。

2、堅(jiān)持抽查和經(jīng)常性檢查相結(jié)合。

3、根據(jù)群眾舉報(bào)組織人員進(jìn)行重點(diǎn)檢查。

4、強(qiáng)化對全縣重點(diǎn)校和名師、骨干教師等重點(diǎn)教師的有效監(jiān)督。

三、處罰辦法

（一）對違紀(jì)教師的處罰辦法

在專項(xiàng)治理活動期間，對頂風(fēng)違紀(jì)教師除了按照有關(guān)規(guī)定予以處理外，將視情節(jié)給予以下處罰。

一是解聘教師聘用合同。

二是違紀(jì)教師3年內(nèi)不允許晉升職稱;待聘教師3年內(nèi)不得聘任。

三是教師工資降為2級，且3年內(nèi)不得恢復(fù)。

四是取消教師曾獲得的各種榮譽(yù)稱號，在職務(wù)晉升、職稱評定等方面不再作為依據(jù)。

（二）對學(xué)校及校長的處罰辦法

一是對出現(xiàn)亂補(bǔ)課教師的學(xué)校，要在教育綜合評估中“一票否決”。

二是實(shí)施連帶責(zé)任制，強(qiáng)化責(zé)任追究，哪個學(xué)校的教師出了問題，要由所在學(xué)校校長負(fù)責(zé)，對管理不善、問題嚴(yán)重的學(xué)校校長及其相關(guān)責(zé)任人免除其職務(wù)，并在全縣進(jìn)行通報(bào)批評。

此責(zé)任狀一式兩份，雙方法人簽字后學(xué)校存檔一份，教育局*委存檔一份。

甲方法人：乙方法人：

第三篇：禁止有償補(bǔ)課責(zé)任狀

禁止在職教師有償補(bǔ)課責(zé)任狀

為樹立中山學(xué)校教育良好社會形象，堅(jiān)決剎住在職教師利用寒暑假及課余時間亂補(bǔ)課之風(fēng)，根據(jù)巴彥淖爾市教育局【2009】55號文件精神，特制定本責(zé)任狀。

一、治理內(nèi)容

1、學(xué)校在職教師在校內(nèi)、外組織或參與有償補(bǔ)課及輔導(dǎo)等行為。

2、在職教師參與社會民辦教育機(jī)構(gòu)和其他社會人員組織的針對學(xué)生文化課補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)等行為。

3、在職教師在校內(nèi)組織或變相組織學(xué)生參加以其它之名舉辦的奧數(shù)、特色英語、作文輔導(dǎo)等有償補(bǔ)課及輔導(dǎo)等行為。

4、校領(lǐng)導(dǎo)為教師或社會辦學(xué)人員有償或無償提供辦班、補(bǔ)課場所、設(shè)施等行為。

二、治理辦法

1、學(xué)校將2009年定為禁止在職教師有償補(bǔ)課治理年。

2、堅(jiān)持抽查和經(jīng)常性檢查相結(jié)合。

3、根據(jù)群眾舉報(bào)組織人員進(jìn)行重點(diǎn)檢查。

4、強(qiáng)化對全校教師、名教師、骨干教師等重點(diǎn)教師的有效監(jiān)督。

三、處罰辦法

（一）對違紀(jì)教師的處罰辦法

在專項(xiàng)治理活動期間，對頂風(fēng)違紀(jì)教師除了按照有關(guān)規(guī)定予以處理外，將視情節(jié)給予以下處罰。一是解聘教師聘用合同。

二是違紀(jì)教師3年內(nèi)不允許晉升職稱;待聘教師3年內(nèi)不得聘任。

三是教師工資降為2級，且3年內(nèi)不得恢復(fù)。四是取消教師曾獲得的各種榮譽(yù)稱號，在職務(wù)晉升、職稱評定等方面不再作為依據(jù)。

（二）對學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的處罰辦法

實(shí)施連帶責(zé)任制，強(qiáng)化責(zé)任追究，哪個科目的教師出了問題，要由所在教研組長、教導(dǎo)處、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，對管理不善、問題嚴(yán)重的相關(guān)責(zé)任人免除其職務(wù)，并在全校進(jìn)行通報(bào)批評。

此責(zé)任狀一式兩份，雙方簽字后學(xué)校存檔一份，教師辦公室一份。

禁止在職教師有償補(bǔ)課責(zé)任狀

（后附相關(guān)內(nèi)容）

校長簽字：

學(xué)校公章:

教師簽字:

禁止在職教師有償補(bǔ)課責(zé)任狀

中山學(xué)校 2012年3月1

日

第四篇：嚴(yán)禁教師辦班補(bǔ)課責(zé)任狀

嚴(yán)禁教師辦班補(bǔ)課責(zé)任狀

為了深入貫徹大慶市教育局慶教發(fā)［2011］74號文件《大慶市公辦中小學(xué)及在職教師亂辦班亂補(bǔ)課治理工作實(shí)施方案》的精神，加強(qiáng)教師遵守職業(yè)道德的教育，堅(jiān)決杜絕教師私自有償辦班、補(bǔ)課的不正之風(fēng)，維護(hù)教師的良好形象和學(xué)校的集體榮譽(yù)。特制定學(xué)校與教師嚴(yán)禁私自有償辦班、補(bǔ)課責(zé)任狀，明確學(xué)校與教師的責(zé)任，內(nèi)容如下：

1、凡本校在崗在職教師必須嚴(yán)格遵守市教育局的有關(guān)規(guī)定，不得在假期，私自組織學(xué)生實(shí)施以贏利為目的的有償辦班、補(bǔ)課；不得在社會、民辦教育機(jī)構(gòu)兼任教學(xué)工作。

2、全校教師在自覺遵規(guī)守紀(jì)的同時，還應(yīng)以學(xué)校利益為重，互相監(jiān)督。發(fā)現(xiàn)違紀(jì)者應(yīng)予以勸阻。對不聽勸阻者，可報(bào)告給學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，也可直接教育局有關(guān)部門舉報(bào)，以便教育同志，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。

3、如有違規(guī)擅自行為者，學(xué)校概不負(fù)責(zé)，一切后果自負(fù)。學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或接到舉報(bào)而查實(shí)的，堅(jiān)決給予行政處分，并上報(bào)教育局。

4、具體行政處分，參照大慶市教育局［2011］74號文件《大慶市公辦中小學(xué)及在職教師亂辦班亂補(bǔ)課治理工作實(shí)施方案》的有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

校長：

教師：

二井鎮(zhèn)中心小學(xué) 二O一一年十一月二十二日

不亂辦班補(bǔ)課承諾書

為了深入貫徹大慶市教育局慶教發(fā)［2011］74號文件《大慶市公辦中小學(xué)及在職教師亂辦班亂補(bǔ)課治理工作實(shí)施方案》的精神，加強(qiáng)教師遵守職業(yè)道德的教育，堅(jiān)決杜絕教師私自有償辦班、補(bǔ)課的不正之風(fēng)，維護(hù)教師的良好形象和學(xué)校的集體榮譽(yù)。我校全體教師公開承諾：不在課余時間或假期有償補(bǔ)課；不到社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職任課；不有償推薦學(xué)生參加課外輔導(dǎo)班。

承 諾 人：

二井鎮(zhèn)中心小學(xué) 2011年11月22日

不亂辦班補(bǔ)課保證書

為了深入貫徹大慶市教育局慶教發(fā)［2011］74號文件《大慶市公辦中小學(xué)及在職教師亂辦班亂補(bǔ)課治理工作實(shí)施方案》的精神，加強(qiáng)教師遵守職業(yè)道德的教育，堅(jiān)決杜絕教師私自有償辦班、補(bǔ)課的不正之風(fēng)，維護(hù)教師的良好形象和學(xué)校的集體榮譽(yù)。我校全體教師保證做到：不在課余時間或假期有償補(bǔ)課；不到社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職任課；不有償推薦學(xué)生參加課外輔導(dǎo)班。

保 證 人：

二井鎮(zhèn)中心小學(xué) 2001年11月22日

第五篇：2015年違規(guī)辦班補(bǔ)課責(zé)任狀

嚴(yán)禁在職教師違規(guī)辦班補(bǔ)課和推銷教輔資料

責(zé) 任 狀

一、嚴(yán)禁在職教師組織學(xué)生在家收費(fèi)或變相收費(fèi)補(bǔ)課，嚴(yán)禁動員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制所教學(xué)生參與有償輔導(dǎo)和留下新課內(nèi)容放到課外有償家教。

二、嚴(yán)禁在職教師利用節(jié)假日、寒暑假和其他課余時間給學(xué)生有償補(bǔ)課并收取費(fèi)用。

三、嚴(yán)禁在職教師開辦和參與周托、午托班。

四、嚴(yán)禁教師之間互相提供家教生源和為社會其他人員介紹家教學(xué)生而從中獲利。

五、嚴(yán)禁學(xué)校在職在崗教師接受社會文化補(bǔ)習(xí)班聘請，參與有償教學(xué)活動。

六、嚴(yán)禁教師統(tǒng)一或指定要求學(xué)生購買復(fù)習(xí)資料和教輔材料。教師不得縱容、默許任何機(jī)構(gòu)和個人進(jìn)入學(xué)校向?qū)W生推銷教輔用書。

七、教師若違反上述規(guī)定，(一)對于參與者，考核不能評為合格以上等次；取消一切評模、評優(yōu)和職稱評聘資格。(二)對于明知故犯、頂風(fēng)違紀(jì)的教師，三年內(nèi)不能評模、評優(yōu)及申報(bào)高一級職稱，扣發(fā)當(dāng)年獎勵性績效工資，調(diào)至偏遠(yuǎn)地區(qū)工作。是黨員教師的給予黨紀(jì)處分，是一般教師的給予行政處分。(三)對因違規(guī)辦班補(bǔ)課造成學(xué)生傷害事故的，一切責(zé)任由教師自負(fù)，情節(jié)嚴(yán)重的移交司法機(jī)關(guān)處理。

八、學(xué)校教師（含代課教師）如有違規(guī)辦班補(bǔ)課、亂推銷教輔用書的；經(jīng)教育局查實(shí)一例，對學(xué)校通報(bào)批評，取消學(xué)校當(dāng)年評優(yōu)資格，并扣發(fā)校長全年績效工資；查實(shí)兩例，對校長予以免職。

九、本責(zé)任狀一式三份，簽狀學(xué)校留存一份，教師本人留存一份，上交教育局一份。

學(xué)校蓋章: 教師簽字：

學(xué)校（學(xué)區(qū)）校長簽字：

2015年 月 日