第一篇：經(jīng)管院2014年資助工作總結(jié)

2014年資助工作總結(jié)

回顧本學(xué)年的學(xué)生資助工作，我們雖然取得了一些成績，但還存在一些不足之處，像沒有及時(shí)做好受助學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作等。在今后的工作中，我們不斷總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新、工作思路，強(qiáng)化工作措施，推動(dòng)我院學(xué)生資助工作順利、健康、有序發(fā)展，真正為“貧困家庭學(xué)生”營造一個(gè)健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。

我院在學(xué)生資助辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，積極有序地組織開展了獎(jiǎng)、勤、助、補(bǔ)、緩、免等各項(xiàng)工作，學(xué)生資助工作取得了較好的成績。按照國家教育部、財(cái)政部、自治區(qū)教育廳、財(cái)政廳對資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生工作的相關(guān)要求，結(jié)合我院實(shí)際，我們進(jìn)一步健全了獎(jiǎng)、貸、助、減、緩、免等措施在內(nèi)的一整套經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系：一是實(shí)行獎(jiǎng)（助）學(xué)金評選制度，獲獎(jiǎng)面一般在35%左右；二是幫助學(xué)生申請辦理國家助學(xué)貸款；三是采取多種措施給予資助，包括發(fā)放助學(xué)金、設(shè)立勤工助學(xué)崗位等。

為了做好我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作、公平、公正、合理地分配資助資源，做好以下工作：

一、深入實(shí)際，調(diào)查研究，有的放矢，有針對性地做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作

我院938名學(xué)生中36%的學(xué)生獲得了資助，其中1名獲國家獎(jiǎng)學(xué)金，33名獲勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，6名獲政府獎(jiǎng)學(xué)金，84名獲國家一等助學(xué)金，208名獲國家二等獎(jiǎng)學(xué)金，2名獲中國建設(shè)銀行少數(shù)民族獎(jiǎng)學(xué)金。在名額分配之前，召集資助工作小組以及班主任、班級信息員召資助工作會(huì)議，了解各班級貧困生的基本情況。

二、進(jìn)一步改進(jìn)我院國家助學(xué)金評審實(shí)施細(xì)則

根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我院學(xué)生的實(shí)際情況，制定更加詳細(xì)的評審細(xì)則。

三、查找不足，開拓進(jìn)取，開創(chuàng)我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作新局面 12月9日開展班級資助信息員工作總結(jié)座談會(huì)，對資助相關(guān)問題進(jìn)行交流。通過交流座談，發(fā)現(xiàn)的問題有：①班級評議小組對資助相關(guān)政策理解不夠深刻；

②有個(gè)別獲助同學(xué)，受助后消費(fèi)水平偏高；③少數(shù)獲助學(xué)生參加活動(dòng)不夠積極，學(xué)校不夠努力；④有部分特困生心理壓力大，容易自卑等。

針對上述存在問題，具體措施是：一是進(jìn)一步提高認(rèn)識，充實(shí)力量，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生資助工作隊(duì)伍建設(shè)。二是加強(qiáng)對貸款學(xué)生的動(dòng)態(tài)管理，加強(qiáng)貸款學(xué)生的誠信教育。三是加強(qiáng)對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的動(dòng)態(tài)信息管理，完善班級信息員工作制度，及時(shí)更新學(xué)院經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息檔案，對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理，并在此基礎(chǔ)之上，大力開展激勵(lì)教育工作，積極引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立正確的人生觀與價(jià)值觀，要求受資助學(xué)生謙虛謹(jǐn)慎，勤奮學(xué)習(xí)，以更加優(yōu)異的成績報(bào)效祖國，回報(bào)社會(huì)，要求廣大同學(xué)積極進(jìn)取，立志成才，為實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略而努力學(xué)習(xí)。四是真誠關(guān)懷，加強(qiáng)引導(dǎo)，進(jìn)一步完善“心理扶貧”機(jī)制。

四、活動(dòng)方面

為宣傳國家高校學(xué)生資助政策，使廣大學(xué)生更深切的感受到國家對大學(xué)生的重視與關(guān)心，幫助學(xué)生更好地理解高校學(xué)生資助政策，在全校營造良好的輿論氛圍；增強(qiáng)受助學(xué)生的綜合能力，加強(qiáng)學(xué)生誠信感恩教育的重要舉措，引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會(huì)感恩，誠信做人”。2014年4月資助活動(dòng)月組織開展①以“勵(lì)志 感恩 誠信”為主題的資助政策網(wǎng)絡(luò)知識竟賽；②以 “國家資助 助我飛翔”為主題的征文比賽，③以“心懷感恩，真誠奉獻(xiàn)”為主題的演講比賽。其中①學(xué)生資助政策網(wǎng)絡(luò)知識競賽中，獲一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名；②征文比賽中，獲校級二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名；③演講比賽中；獲校級二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。

為了更加順利地開展學(xué)生資助工作，于12月9日開展班級資助信息員工作總結(jié)座談會(huì)，對資助相關(guān)問題進(jìn)行交流，同時(shí)頒發(fā)上一學(xué)年信息員的聘書及對工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的信息員進(jìn)行表彰。

總之，我們決心以迎接2014年學(xué)生資助工作考核為契機(jī)，正視不足，克服困難，樹立信心，創(chuàng)造條件，促進(jìn)工作；為2015年資助工作能更加順利開展進(jìn)一步完善工作。

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

二〇一四年十二月十六日

第二篇：經(jīng)管院實(shí)踐部十月份工作總結(jié)

經(jīng)管院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部

十月份工作總結(jié)

金秋十月，實(shí)踐部迎來了新的干事，為部門注入了新的活力。在部長委員們的帶領(lǐng)下，部門活動(dòng)井然有序地進(jìn)行著。本月主要工作有：

一、部門干事的選拔。經(jīng)過前期戶外宣傳和下班級宣傳，部門受到了很多新生的關(guān)注，并積極參與面試選拔。經(jīng)過三輪面試的層層篩選，最終留下了22名最優(yōu)秀的干事，組成了新團(tuán)體。希望大家團(tuán)結(jié)一致，為部門發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

二、婷婷聾童幼兒園愛之行。組織部門成員，學(xué)生會(huì)部分成員及部分志愿者前往婷婷，給予他們最真誠的關(guān)愛。孩子們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上了精彩的節(jié)目，贏得我們熱烈的掌聲，孩子們的感人經(jīng)歷也使得我們熱淚盈眶。在婷婷，我們總能感受到最純真的情感，最豐富的心靈洗滌。在付出的同時(shí)，我們不斷被感動(dòng)著，希望和婷婷的深厚情感延續(xù)不斷。

三、與南信愛心聯(lián)合會(huì)的交流。為了更好地發(fā)展部門志愿者活動(dòng)，提升志愿服務(wù)的質(zhì)量，與其他愛心聯(lián)合會(huì)的交流非常必要。帶領(lǐng)干事一同前往，學(xué)習(xí)借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)。他們的精彩表演和特色活動(dòng)展示，讓我們收獲頗多。也感受到了他們的團(tuán)隊(duì)力量，鼓舞我們更好地開展并發(fā)展部門活動(dòng)。

四、志愿者的招募。志愿者是部門常規(guī)活動(dòng)順利開展的基礎(chǔ)，基于上學(xué)年的經(jīng)驗(yàn)，我們隊(duì)志愿者有了更系統(tǒng)的規(guī)劃。首先到班級宣傳招募志愿者，并對志愿者選拔，選出每班的志愿者負(fù)責(zé)人。對每個(gè)志

愿者的關(guān)注程度遠(yuǎn)大于上一學(xué)年，形成系統(tǒng)的管理方式，這樣就保證了人員到位及服務(wù)志愿。也激發(fā)了志愿者投入服務(wù)的熱情和信心。

五、學(xué)生會(huì)內(nèi)部的交流。各部門形成良好的團(tuán)隊(duì)關(guān)系在日后的工作中極其重要，因此進(jìn)行了各部門的聚餐交流活動(dòng)。聚餐時(shí)，各部門相互交流溝通，彼此有了更深的了解，新干事們也彼此熟悉起來，為日后工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

六、地鐵志愿者服務(wù)的開啟。新生進(jìn)入大學(xué)校園不久，對乘車路線及地鐵的乘坐方式還不太了解，我們的服務(wù)顯得尤為重要。干事們積極主動(dòng)地為乘客們提供便利。展示了實(shí)踐部干事們的良好素質(zhì)，也展示了當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌。

經(jīng)管院學(xué)生會(huì)XXX

2011年10月22日

第三篇：2013年4月經(jīng)管院班級聯(lián)賽工作總結(jié)

工作總結(jié)

我部舉辦的經(jīng)管院男籃班級聯(lián)賽于2013年4月21日正式落下帷幕，雖然期間由于天氣原因以及清明假期比賽賽程稍有延后，但總體來說此次活動(dòng)還是圓滿結(jié)束了。這次班級聯(lián)賽最后決出了第一第二名，并分別獲得了相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。第一名是信管1111、財(cái)管1111—1114，第二名是國貿(mào)1111—1112、會(huì)計(jì)1114。

經(jīng)管院班級聯(lián)賽的圓滿結(jié)束有以下幾點(diǎn)原因：

一、對球賽的大力宣傳。我部成員及時(shí)在我院各班級間詳細(xì)宣傳此次活動(dòng)，為活動(dòng)的順利開展提供了前提與保證。同時(shí)也提高了同學(xué)們對我部舉辦的活動(dòng)的關(guān)注度。

二、合理的賽程及隊(duì)伍安排。這次的班級聯(lián)賽參賽人數(shù)眾多，從大一到大二，共十多支隊(duì)伍，安排賽程以及隊(duì)伍時(shí)需要考慮眾多因素，如隊(duì)伍的綜合實(shí)力、是否有時(shí)間沖突等等，這直接關(guān)系到能否讓比賽打得激烈，為觀眾呈現(xiàn)精彩的比賽。事實(shí)證明，賽事安排得十分妥當(dāng)，比賽確實(shí)打得相當(dāng)精彩，讓我們回味無窮。這都要感謝安排賽事的部長副部們了。

三、部員在比賽場上的協(xié)調(diào)配合。比賽時(shí)，我部部員各司其職，有人負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，有人負(fù)責(zé)翻分，有人作為裁判，有人負(fù)責(zé)記錄比賽情況，我就負(fù)責(zé)記錄比賽情況。在我部部員的積極配合下，比賽現(xiàn)場井然有序，接近專業(yè)化。

不過，這次班級聯(lián)賽也存在不足。雖然球場上發(fā)生摩擦很正常，但是我仍然希望運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮友誼第一比賽第二的體育精神。

此次籃球賽使廣大學(xué)生增強(qiáng)了集體主義觀念，增強(qiáng)了班級的活力與凝聚力，在提高我院籃球水平上產(chǎn)生了促進(jìn)而又積極的作用，增進(jìn)了各個(gè)班級之間的友誼和交流，增強(qiáng)了同學(xué)對運(yùn)動(dòng)和身體健康的關(guān)注，不但體現(xiàn)了我們經(jīng)管院整體的精神風(fēng)貌，而且展示了我們經(jīng)管院學(xué)生積極進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。

體育部干事：**2013年4月22日

第四篇：資助工作總結(jié)

資助工作總結(jié)

2011年的整個(gè)學(xué)年，在我系學(xué)生會(huì)和老師的工作指導(dǎo)下，我作為統(tǒng)計(jì)學(xué)系的協(xié)管員，秉承學(xué)校資助管理中心的政策方針、本著“公開、公平、公正”的原則，配合專管員老師開展各項(xiàng)資助工作，使家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生獲得了廣泛的資助?，F(xiàn)把我的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、助學(xué)貸款

本著為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供支持和幫助的出發(fā)點(diǎn)，我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)為申請國家助學(xué)貸款的同學(xué)提供助學(xué)貸款相關(guān)知識、信息咨詢，負(fù)責(zé)系里國家助學(xué)貸款申請材料的初審工作。我系今年共有74名學(xué)生申請了助學(xué)貸款，由于今年首次使用支付寶系統(tǒng)，進(jìn)行網(wǎng)上申請助學(xué)貸款。而之前的培訓(xùn)工作我并沒有參加，所以很多的流程都要重新學(xué)習(xí)，這增加了今年工作的困難度。根據(jù)系相關(guān)工作要求，我系資助工作的評定與發(fā)放均執(zhí)行嚴(yán)格的流程：學(xué)生申請——班級審核——書記審核推薦——公示。按照國家助學(xué)資助有關(guān)文件精神，我系保障了學(xué)生資助工作的有序開展。對于助學(xué)貸款這一塊工作，我都認(rèn)真、耐心督促學(xué)生填寫相關(guān)資料信息，盡力避免因填寫信息有誤造成貸款不成功的情況發(fā)生；人員確定后，也及時(shí)做好信息的電子系統(tǒng)錄入工作等。12月8號貸款下發(fā)后，我系申請貸款的74名學(xué)生金額全部到賬。

二、獎(jiǎng)、助學(xué)金

經(jīng)過近一個(gè)月的忙碌，我系的貧困生認(rèn)定工作和國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金以及國家助學(xué)金的評定工作已經(jīng)結(jié)束了。經(jīng)過一個(gè)星期有條不紊的工作，我系共評定出88名貧困生。其實(shí)每天的工作都是在忙忙碌碌中走過的，因?yàn)楠?jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的評定是關(guān)系到學(xué)生切身利益和榮譽(yù)的。就因?yàn)槿绱耍瑝毫Ω?。每一個(gè)名額的確定，每一個(gè)人員的審核，每一個(gè)問題學(xué)生的談話，我都需謹(jǐn)慎小心。細(xì)到每一張登記表，每一張審核表，工作量很大。在評定工作中，我也遇到了很多問題，很多是關(guān)于學(xué)生對獎(jiǎng)助學(xué)金評定的疑惑甚至抱怨。獎(jiǎng)學(xué)金是給那些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的，該學(xué)生首先成績優(yōu)秀品德高尚，其次要積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。所以說，獎(jiǎng)學(xué)金的評定要求是非常嚴(yán)格的。相對于獎(jiǎng)學(xué)金來講，助學(xué)金的要求可能沒獎(jiǎng)學(xué)金的評定標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格，但評定流程卻是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。首先助學(xué)金的名單范圍是在我院的貧困生檔案中篩選的。也就是說，只有你被認(rèn)定為貧困生才有資格評定助學(xué)金，我們學(xué)生會(huì)有關(guān)人員深入學(xué)生寢室了解真實(shí)情況，還要與周圍同學(xué)聯(lián)系進(jìn)行核實(shí)。當(dāng)然，在評定工作中，也出現(xiàn)了許多細(xì)小的問題，但是我在這里還要感謝大家的理解，是你們的理解和支持才讓我的工作進(jìn)展的如此順利。

2011的資助工作將要接近尾聲，在此次工作中，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)，也看到了不足。今后，我會(huì)本著“高效率完成例行工作，更好的服務(wù)同學(xué)，贏取老師、同學(xué)的認(rèn)可，為下學(xué)期工作更好開展奠定基礎(chǔ)”的工作方向，認(rèn)真做好總結(jié)。我會(huì)再接再厲，爭取使以后的資助工作更加順利。最后，感謝老師、同學(xué)對我的工作的理解和支持。，

第五篇：資助工作總結(jié)

2017資助工作總結(jié)

光陰如梭，回首過去的一年，倍感時(shí)間緊迫，按照教育局結(jié)算資助中心的總體部署和文件要求，本著“不讓一名學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)，一切為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下，在全體同事的共同努力下，圓滿完成了2017年的工作，現(xiàn)將工作總結(jié)報(bào)告如下：

基本情況：2017年春季學(xué)期免學(xué)費(fèi)上報(bào)審核通過

人，助學(xué)金上報(bào)審核通過

人；2017年秋季學(xué)期免學(xué)費(fèi)上報(bào)審核通過

人，助學(xué)金上報(bào)審核

人；2017年秋季學(xué)期共計(jì)采集資助考勤學(xué)生信息

人，2017年參加鄭州市教育局資助結(jié)算中心資助考勤

次。

資助工作是學(xué)校日常工作的重要組成部分，與廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)，做好資助工作是我們義不容辭的責(zé)任，2017年，學(xué)生資助主要圍繞以下幾個(gè)方面來開展工作的：

一、健全組織、完善制度

學(xué)校高度重視資助工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，始終把學(xué)生資助工作擺在管理的重要位置上。我們成立了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由高國召校長任組長，為資助工作第一責(zé)任人，副校長，校辦 主任、學(xué)生處副處長為副組長，其他行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)生代表為成員，做到了機(jī)構(gòu)健全，以確保學(xué)生的助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)按政策按時(shí)、足額，準(zhǔn)確的發(fā)放，切實(shí)推進(jìn)和落實(shí)國家的資助政策。

為了使資助工作做到有據(jù)可依、有章可循，我們根據(jù)有關(guān)文件精神制定了我校資助工作的管理制度，這些制度的制訂為資助工作的宣傳、落實(shí)以及檢查提供了參考，使資助工作能夠做到制度化。

二、嚴(yán)格申請程序，實(shí)行陽光操作。

1、資助宣傳、申請方面

各班班主任為宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查、落實(shí)開展好資助政策的宣傳工作。按照教育局《關(guān)于做好學(xué)生資助宣傳工作的通知》文件要求，制訂了學(xué)校資助宣傳方案，通過學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)、網(wǎng)站、微信公眾號、班會(huì)等形式在全校范圍內(nèi)大力宣傳資助政策，營造濃厚的宣傳氛圍，向?qū)W生和家長宣傳資助政策。

2、資助申請審核的組織實(shí)施

每學(xué)期開學(xué)初，資助管理科組織班主任召開資助工作專題會(huì)，把鄭州市教育局結(jié)算資助中心文件及資助的申請流程印發(fā)給每一位班主任，對國家的資助項(xiàng)目、受助對象、受助范圍、申請資助的學(xué)生需要交納哪些證明和材料向班主任進(jìn)行了詳細(xì)的培訓(xùn)講解。在資助的申請過程中，我們多次召開了年級組長和班主任會(huì)議，讓班主任真正理解免學(xué)費(fèi)和助學(xué)金申請的每一步操作的程序。在會(huì)上我們明確要求，每一位班主任要按照資助政策的文件和學(xué)校的要求認(rèn)真開展免學(xué)費(fèi)和助學(xué)金的申請工作，要對每一位學(xué)生的資助申請逐一審核。

學(xué)校堅(jiān)持受助學(xué)生本人申請，班級上報(bào)，嚴(yán)格按照國家資助政策界定資助對象。各班級按照國家政策，根據(jù)學(xué)生的申請情況，公平、公正、公開按名額評選出家庭經(jīng)濟(jì)困難且符合政策要求的學(xué)生，上報(bào)學(xué)校資助辦初審，后交學(xué)校資助申請審核小組審批。審核小組認(rèn)真負(fù)責(zé)審查學(xué)生資料，及時(shí)把申請材料不齊全不符合資助條件的學(xué)生名單及時(shí)反饋給班主任，要求班主任做好記錄，及時(shí)將資助審核情況向?qū)W生和家長反饋。對資助申請材料審核通過的學(xué)生名單進(jìn)行公示（五個(gè)工作日），公示無異議后，由資助辦上報(bào)市資助結(jié)算中心。幾年來，由于嚴(yán)格執(zhí)行政策，從未受到過學(xué)生及家長的投訴，從而讓助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)發(fā)揮了良好的促學(xué)作用，讓國家的助學(xué)政策落實(shí)到了實(shí)處。

三、資助檔案管理情況

學(xué)校資助管理辦公室將學(xué)生的申請材料、匯總表、上級領(lǐng)導(dǎo)部門下發(fā)的各類文件、學(xué)校資助的各類文件都分裝訂，建檔備查。財(cái)務(wù)室建立了規(guī)范的臺賬，賬目清晰。

四、資助考勤情況 每次接到上級部門的考勤通知后，及時(shí)讓班主任通知到每一位享受資助的學(xué)生，讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行考勤，如果學(xué)生請假或因多次識別失敗，能夠按時(shí)做好記錄并向上級部門反饋。

五、資助育人活動(dòng)開展

積極參加了鄭州市教育局結(jié)算資助中心組織開展的“國家資助 助我成長”主題征文和演講活動(dòng)，征文在比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。

六、校內(nèi)資助工作

學(xué)校每學(xué)年從事業(yè)收入中足額提取4%-6%的經(jīng)費(fèi)，主要用于困難學(xué)生的獎(jiǎng)、助學(xué)金及學(xué)費(fèi)減免。

七、嚴(yán)格管理，堅(jiān)決杜絕違反政策的情況發(fā)生

1、嚴(yán)格學(xué)籍管理

按照市教育局結(jié)算資助中心的規(guī)定，嚴(yán)格規(guī)范對我校的每個(gè)中職學(xué)生的學(xué)籍申報(bào)，及時(shí)將流失學(xué)生的學(xué)籍注銷，保證了資助經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)確無誤地發(fā)放到學(xué)校學(xué)生的資助卡上。

2、嚴(yán)格發(fā)放程序

學(xué)校嚴(yán)格按照市教育局結(jié)算資助中心的文件要求，在申報(bào)過程中做到“不虛報(bào)、不瞞報(bào)、不漏報(bào)”，以免在上級領(lǐng)導(dǎo)部門發(fā)放資金的過程中重發(fā)和漏發(fā)。

學(xué)校資助辦能夠及時(shí)、準(zhǔn)確、上報(bào)學(xué)生信息，通過銀行將助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)發(fā)到受助學(xué)生的卡上。關(guān)于轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)的學(xué)生，我們及時(shí)在“全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)”里面維護(hù)，對轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)的學(xué)生助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)停發(fā)。

八、不足之處

1、我校檔案裝訂采用線裝，經(jīng)常翻閱有時(shí)容易松散，需要進(jìn)一步完善。

2、有些家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生申請助學(xué)金時(shí)上交的貧困證明不及時(shí)，下一步會(huì)對上交貧困證明時(shí)間上進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和要求。

九、下一步的工作打算

1、進(jìn)一步完善免學(xué)費(fèi)和助學(xué)金檔案的整理和裝訂。

2、注重新生資助政策宣傳，提高認(rèn)識。例如舉行資助主題班會(huì)，通過學(xué)生座談等形式宣傳資助政策。

3、定期召開班主任會(huì)議，使各班主任認(rèn)識到做好資助工作對學(xué)生的重要性。具體傳達(dá)資助政策，介紹最新資助動(dòng)態(tài)，按照上級的要求安排學(xué)生資助工作，確保各班無拖延、漏報(bào)現(xiàn)象，把資助工作落到實(shí)處。

十、建議

1、建議學(xué)生的資助考勤系統(tǒng)能夠進(jìn)一步完善，避免學(xué)生多次考勤失敗影響學(xué)生的資助發(fā)放。

2、由于學(xué)生班級多、人數(shù)較多，匯總請假學(xué)生需要一定的時(shí)間，建議延長考勤時(shí)間，以便能夠有充足的時(shí)間做學(xué)生的請假名單。

在以往的工作中，我校嚴(yán)格執(zhí)行國家資助政策，認(rèn)真落實(shí)上級的指示，取得了應(yīng)有的成績，但距離上級要求仍然有一定的距離，在以后的工作中，我們會(huì)全力以赴，扎實(shí)工作，付諸愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心，把各項(xiàng)資助政策貫徹好、落實(shí)好。

以上是我校2017年資助工作的總結(jié)報(bào)告，不妥之處，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

2018年1月3日