第一篇：揭陽市2014屆高三物理期末調(diào)研試題 Word版含答案
揭陽市2013-2014學(xué)年度高中三年級學(xué)業(yè)水平考試物理
一、單項選擇題：本題包括16小題，每小題4分，共64分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求，選對的得4分，選錯或不答的得0分。
13．下列實例屬于超重現(xiàn)象的是
A．汽車駛過拱形橋頂端B．蕩秋千的小孩通過最低點
C．跳水運動員被跳板彈起離開跳板向上運動D．蹦床運動員在空中下落過程
14．質(zhì)點做直線運動的v-t圖像如圖所示，則下列說法正確的是：
A．質(zhì)點前2秒的平均速度大小為1m/s
B．1秒末質(zhì)點的速度方向發(fā)生變化
C．第1秒內(nèi)質(zhì)點所受合外力是第5秒內(nèi)所受合外力的2倍
D．3秒末質(zhì)點回到出發(fā)點
15．如圖，兩個完全相同的小球A、B，在同一高度處以相同大小的初速度v分別水
平拋出和豎直向上拋出，下列說法正確的是
A．兩小球落地時的速度相同B．兩小球落地時，A球重力的瞬時功率較小 C．從開始運動至落地，A球重力做功較大 D．從開始運動至落地，重力對A小球做功的平均功率較小
擦，平衡時各彈簧的彈力分為F1、F2、F3，其大小關(guān)系是
16．如圖所示的裝置中，小球的質(zhì)量均相同，彈簧和細(xì)線的質(zhì)量均不計，忽略一切摩
A．
F
=
F2=F3B．F1=F2
2二、雙項選擇題：本題包括9小題，每小題6分，共54分。每小題給出的四個選項中，有兩個選項符合題目要求，全選對得6分，只選1個且正確的得3分，有錯選或不選的得0分。
17．一質(zhì)點在光滑水平面上做勻速直線運動，現(xiàn)給它一水平恒力，則下列說法正確的A．施加水平恒力以后，可以做勻加速直線運動 B．施加水平恒力以后，可以做勻變速曲線運動
C．施加水平恒力以后，可以做勻速圓周運動D.施加水平恒力以后，質(zhì)點立即有加速度，速度也立即變化
18．如圖，一正點電荷周圍有A、B、C三點，其中B、C在同一個等勢面上，則下列
說法中正確的是
A．A點的電勢高于B點的電勢
B．負(fù)電的試探電荷在A點的電勢能大于在B點的電勢能
C．試探電荷從B點運動到C點電場力不做功
D．B、C兩點的電勢與電場強度均相同
19．如圖所示，一個金屬薄圓盤水平放置在豎直向上的勻強磁場中，下列做法
中能使圓盤中產(chǎn)生感應(yīng)電流的是
A．圓盤繞過圓心的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動B．圓盤以某一水平直徑為軸勻速轉(zhuǎn)動
C．圓盤在磁場中向右勻速平移D．勻強磁場均勻增加
20．有關(guān)洛侖茲力和安培力的描述，正確的是
A．通電直導(dǎo)線處于勻強磁場中一定受到安培力的作用
B．安培力是大量運動電荷所受洛侖茲力的宏觀表現(xiàn) C．帶電粒子在勻強磁場中運動受到的洛侖茲力不做正功 D．通電直導(dǎo)線在磁場中受到的安培力方向與磁場方向平行
21．如圖，航天飛機在A點從圓形軌道Ⅰ進入橢圓軌道Ⅱ，B為軌道Ⅱ上的一點，下列說法中正確的有
A．在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的速率等于在軌道Ⅰ上經(jīng)過A的速率 B．在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的動能小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過A 的動能 C．在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的加速度小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過A的加速度 D．在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的機械能小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過A 的機械能
三、非選擇題：本題共11小題，共182分。按題目要求作答。
解答題應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。34.（1）為測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻，用如圖所示電路。除干電池、開關(guān)、導(dǎo)線外可供使用的實驗器材還有：
A．電流表(量程0.6A3A)B．電壓表(量程3V15V)
C．滑動變阻器(阻值范圍0～10Ω額定電流2A)D．滑動變阻器(阻值范圍0～200Ω額定電流1A)①請你完成下面的選擇：電流表量程選_______，電壓表量程選_______，滑動變阻器選_______。（填器材前面的字母代號）
②在圖（乙）用筆畫線代替導(dǎo)線完成實物連線；
（2）某學(xué)習(xí)小組利用氣墊導(dǎo)軌驗證機械能守恒定律，實驗裝置如圖甲所示。
在氣墊導(dǎo)軌上相隔一定距離的兩處安裝兩個光電傳感器A、B，滑塊P上固定一遮光條，若光線被遮光條遮擋，光電傳感器會輸出高電壓，兩光電傳感器采集數(shù)據(jù)后與計算機相連。滑塊在細(xì)線的牽引下向左加速運動，遮光條經(jīng)過光電傳感器A、B時，U隨時間t變化的圖象。
丙乙 甲
①實驗前，接通氣源，將滑塊（不掛鉤碼）置于氣墊導(dǎo)軌上，輕推滑塊，當(dāng)圖乙中的 Δt
1t2（選填“＞”、“=”或“＜”）時，說明氣墊導(dǎo)軌已經(jīng)水平。②用螺旋測微器測遮光條寬度d，測量結(jié)果如圖丙所示，則d =mm。
③滑塊P用細(xì)線跨過氣墊導(dǎo)軌的定滑輪與質(zhì)量為m的鉤碼Q相連，將滑塊P由圖甲所示位置釋放，通過計算機得到的圖象如圖乙所示，若Δt1、Δt2和d已知，要驗證滑塊和鉤碼組成的系統(tǒng)機械能是否守恒，還應(yīng)測出和（寫出物理量的名稱及符號）。
④若上述物理量間滿足關(guān)系式，則 表明在上述過程中，滑塊和鉤碼組成的系統(tǒng)機械能守恒。35．如圖甲所示，寬度為d的豎直狹長區(qū)域內(nèi)(邊界為L1、L2)，存在垂直紙面向里的勻強磁場和豎直方向上的周期性變化的電場
(如圖乙所示)，電場強度的大小為E0，E>0表示電場方向豎直向上。t＝0時，一帶正電、質(zhì)量為m的微粒從左邊界上的N1點以水平速 v射入該區(qū)域，沿直線運動到Q點后，做一次完整的圓周運動，再 直線運動到右邊界上的N2點。Q為線段N1N2的中點,重力加速度為
g上述d、E0、m、v、g為已知量。
（1）求微粒所帶電荷量q和磁感應(yīng)強度B的大?。唬?）求微粒做圓周運動的半徑r；（3）求電場變化的周期T。
36．如圖，凹槽水平底面寬度s=0.3m，左側(cè)高度H=0.45m，右側(cè)高度h=0.25m。凹槽的左側(cè) 直面與光滑的水平面BC相接，水平面左側(cè)與水平傳送帶AB相接且相切，凹槽右側(cè)豎直面與平面MN相接。傳送帶以?0?2m/s速度轉(zhuǎn)動，將小物塊P1輕放在傳送帶的A端，P1通過傳 帶后與靜置于C點的小物塊P2發(fā)生彈性碰撞。P2的質(zhì)量m=1kg，P1的質(zhì)量是P2質(zhì)量的k倍（已知重力加速度g=10m/s2，P1與傳送帶間的動摩 擦因素??0.2，L=1.5m，不計空氣阻力。）（1）求小物塊P1到達(dá)B點時速度大??；（2）若小物塊P2碰撞后第一落點在M點，求碰撞后P2的速度大??；Ks5u
（3）設(shè)小物塊P2的第一落點與凹槽左側(cè)豎 直面的水平距離為x，試求x的表達(dá)式。
揭陽市2013-2014學(xué)年度高中三年級學(xué)業(yè)水平（物理科）參考答案
34．（1）（8分）①0.6A3VC（每空2分）②用鉛筆畫線代替導(dǎo)線完成實物連線（2分）（2）（10分）①Δt1=Δt2(2分)
②8.474（在8.473～8.475之間均算對）（2分）③滑塊質(zhì)量M兩光電門間距離L（每空2分）22
?d??d?11
??④ mgL?(M?m)??(M?m)??t???t??（2分）22?2??1?
．解：
（1）微粒做勻速圓周運動說明其重力和電場力平衡，即
mg＝qE0，?????????????????（2分）故微粒所帶電荷量
mg
q＝?????????????? Ks5u??????（2分）E0
由于粒子在剛開始和最后一段做勻速直線運動，則qvB＝qE0＋mg????????（2分）得：B?
2E0
（2）洛倫茲力提供為微粒做圓周運動的向心力有：
?
?????????????????????????（2分）
q?B?m
得：r?
?2
2r
?????????????????????????（2分）
?
2g
????????????????????????（2分）
（3）經(jīng)分析從N1點到Q點粒子做勻速直線運動的時間
d2d
t1＝＝????????????????????????（2分）
到Q點后做勻速圓周運動的周期
T??
2?r
?
?
2?m??
???????????????????（2分）?
qBg
2vg
36．解：（1）若P1從A點滑至B點過程中一直加速，根據(jù)動能定理有：
從Q點到N2點粒子做勻速直線運動，其運動時間t2＝t1，則由題中圖象可知電場變化的周期
dπv
T＝t1＋T′＝＋.???????????????????????（2分）
12km?B ????????????????（2分）2
解得在B點的速度 ?B?2?gL?6m/s >?0?2m/s????????（1分）
?mgL?
說明P1從A點滑至B點是先加速后勻速，則P1到達(dá)B點時速度大小為：
?B?2m/s????????????????????????（1分）（2）小球P2從B點到M點，根據(jù)平拋運動規(guī)律有：
122(H?h)gt 得下落時間t??0.2s ??????????（2分）2g
由d??Mt解得小球P1從C點拋出時的速度?M=1.5m/s???????（2分）
（3）根據(jù)動量守恒定律有：km?B?km?1?m?2?????????????（1分）
111222
根據(jù)能量守恒有：km?B?km?1?m?2????????????（1分）
2222k
?B???????????????????????（1分）解得： ?2?
k?1
①若P2落在MN水平面，則?2??M解得k?????????????（1分）
32k4k
?B?t?即當(dāng)k?時，x??2t?????????????（1分）
5k?15(k?1)
H?h?
②當(dāng)P2落在凹槽底面時，落地時間t??最大拋出速度???
2H
?0.3s???????????（1分）g
s1
??B?1m/s?????????????????（1分）t?2
所以若P2落在凹槽底面時，則?2???，解得k????????????（1分）
12k6k
?B?t?? 即當(dāng)0?k?時，x??2t???????????（1分）
3k?15(k?1)
③當(dāng)?k?時，P2落在右側(cè)豎直面上，故x?s?0.3m ???（1分）
第二篇：期末高三語文試題
期末高三語文試題
說明：
1、本試卷分Ⅰ、Ⅱ，第Ⅰ卷1至頁，第Ⅱ卷至頁，共150分。
2、請將第Ⅰ卷中正確答案涂到答題卡上。
第Ⅰ卷（60分）
一、（共30分，10小題，每小題3分）
1．下列詞語中加粗字讀音全都正確的一項是（）
A．作（zuō）坊 殷（yān）紅 乳臭（chòu）未干 暴殄（tiǎn）天物
B．詭譎（jué）蠡（lí）測 載（zǎi）歌載舞 間（jiān）不容發(fā)
C．頎（qí）長 蠻橫（hèng）濟（jǐ）濟一常 焚膏繼晷（jiū）
D．阜（fù）盛 針砭（biān）自怨自艾（yì）道行（héng）深厚
2．下列句子中，沒有錯別字的一句是（）
A．三天的時間里，把欄目標(biāo)志、片頭改過來又改過去，這在央視的歷史上是決無僅有的。
B．如果那里的勞動力素質(zhì)普遍低，引進幾個人才也是杯水車薪，無計于事。
C．生活是海，我們是船，縱然有風(fēng)狂浪猛，也會有青天碧波；縱然有迷惘苦澀，也會有曼舞輕歌。
D．教育是至高無上的事業(yè)，教師是無尚光榮的職業(yè)。
3．下列句子中加粗詞語使用正確的一句是（）
A．他從小在農(nóng)村長大，經(jīng)常干農(nóng)活，所以很能干，也吃得苦。
B．這個革命，按其社會性質(zhì)，是資產(chǎn)階級民主革命。
C．聽到英雄只身斗歹徒的事跡，大家竟然哭了起來。
D．國家支持、鼓勵和組織科學(xué)研究，推廣教育科學(xué)研究成果，促進教育質(zhì)量提高。
4．下列句中，加粗成語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A．有些人的科學(xué)見解，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出同時代人，對一些問題的看法洞若觀火。
B．這次選舉，本來他是最有希望的，但由于他近來的所作所為不負(fù)眾望，結(jié)果落選了。
C．本來還不錯的一篇文章，讓你這樣改來改去，反而改得不三不四了。
D．由于作者當(dāng)過多年的語文教師，他描寫的校園生活栩栩如生。
5．下列各句中，沒有語病的一句是（）
A．贊比亞愛滋病患者和愛滋病病毒感染者已經(jīng)接近百萬，將近20%以上的成年人受到病毒感染。
B．這件古埃及女王的浮雕是在一座捷克和埃及的聯(lián)合考古隊最近挖掘的距今約4000年前的古墓中出土的。
C．“南極人”是保暖內(nèi)衣行業(yè)中第一家采用杜幫萊卡的企業(yè)，不抽紗、不斷絲、不起球、不褪色、不變形、不脫層是其顯著特色。
D．中國的衛(wèi)星回收，一箭雙星、低溫燃料火箭技術(shù)、捆綁火箭技術(shù)以及靜止軌道發(fā)射與測控等許多技術(shù)領(lǐng)域已躋聲世界先進行列。
6．填入下列句中橫線上的三句話，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
李清照紀(jì)念堂是座古色古香的庭院， a ：“大明湖畔， b ；故居在垂楊深處； c ，金石錄里，文采有后主遺風(fēng)。”讀后頓然喚起人們對這位婉約詞家的懷念。
A．a(chǎn).郭沫若撰題了紀(jì)念堂的門聯(lián)，b.趵突泉邊，c.漱玉集中
B．a(chǎn).郭沫若撰題了紀(jì)念堂的門聯(lián)，b.漱玉集中，c.趵突泉邊
C．a(chǎn).紀(jì)念堂的門聯(lián)為郭沫若撰題，b.漱玉集中，c.趵突泉邊
D．a(chǎn).紀(jì)念堂的門聯(lián)為郭沫若撰題，b.趵突泉邊，c.漱玉集中
7．下列常識表述有誤的一項是（）
A．《五柳先生傳》是陶淵明一篇自況的短文，因宅邊有五株柳樹，作者就自號為“五柳先生”。
B．《伊里亞特》和《奧德賽》是歐洲文學(xué)中最古老的史詩，相傳是古希臘的一位有盲詩人荷馬所作，是歐洲敘事詩的典范，具有永不衰竭的藝術(shù)魅力。
C．抗日戰(zhàn)爭開始以后，在國統(tǒng)區(qū)，作家們在白色恐怖下，創(chuàng)作了許多揭露國民黨反動罪惡行為的作品，如張?zhí)煲淼摹度A威先生》和沙汀的《在其香居茶館里》，以及茅盾用日記體裁寫成的長篇小說《動搖》。
D．“小說”一詞最早出現(xiàn)在《莊子·外物》，原意指的是一些淺谷瑣碎的言論。到《漢書·文志》才出現(xiàn)最初正式標(biāo)明為“小說”的作品。
閱讀下面詞作，完成8—9題
泌園春 劉過
寄稼軒承旨
斗酒彘肩，風(fēng)雨渡江，豈不快哉！被香山居士，約林和靖，與坡仙老，駕勒吾回。坡曰：“西湖正如西子，濃抹淡妝臨鏡臺。”二公者，皆掉頭不顧，只管傳杯。白云“天竺飛來，圖畫里、崢嶸樓閣開。愛縱橫二澗，東西水繞：兩峰南北，高下云堆?！卞驮弧安蝗?，蟬香浮動，不若孤山先訪梅?！表毲缛?，訪稼軒未晚，且此徘徊！
注：嘉泰三年，作者在杭州接到辛棄疾邀他到紹興見面的一封信，因有事無法赴約，就填了這首詞作為答復(fù)。
8．對這首詩解說有誤的一項是（）
A．詞中涉及的詩人共有五位，分別是白居易、林逋、蘇東坡、辛棄疾和詩人自己。
B．詞中依次化用了蘇東坡、白居易和林逋在西湖寫下的詩句，融入詞中，構(gòu)成彼此的對話，風(fēng)趣而巧妙。
C．“掉頭不顧”，也就是不予理會。劉過以為林白二公對蘇軾的詩不感興趣。
D．詞作表現(xiàn)了自己前往拜訪辛棄疾的途中，遇到朋友邀約而不得不在西湖美景中略作逗留的無奈心情。
9．以下對本詩的評價不準(zhǔn)確的一項是（）
A．本詩刻意追求新穎的構(gòu)思，新穎的形式，這種創(chuàng)新精神，在文藝創(chuàng)作中十分可貴，值得學(xué)習(xí)。
B．詩人把現(xiàn)成的材料中以剪裁，為我所用，既不失古人風(fēng)貌，又組成一個嶄新的畫面，這自是聰明的做法。
C．“暗香浮動”的原句是“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”本詩引用這一名句的目的在于說明除了西湖、天竺寺這些勝景，杭州更有孤山梅花，惹人駐足。
D．本詩和辛疾的《永遇樂·京口北固亭懷古》在寫法上的相同點在于都引用了很多典故，不同點在于辛詞側(cè)重于引用歷史史實，本詩側(cè)重于化用前人詩句。
10．對下面這首詩解說不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
三片葉子 梅紹靜
三片嫩葉象三只綠色的小鳥，驕傲地站在樹樁上。
樹樁只發(fā)出這一條綠莖，綠莖上只有這三只小鳥。
多可愛的小東西啊，它們還要為砍斷的樹樁歌唱。
即使只有這三片綠葉也要向世界呼喊，讓人們永遠(yuǎn)憧憬那被剝奪的滿樹春光。
1981年 選自《她就是那個梅》，作家出版社1986年版
A．一條綠莖，三片嫩葉，盡管非常弱小，卻顯現(xiàn)出生命的延續(xù)與頑強透露出了春光回歸的信息，讓人想到劫難后出現(xiàn)的新的生機和新的希望。
B．這首詩的最主要的表現(xiàn)手法是比喻和象征。
C．詩中的大樹、樹樁、三片嫩葉是三位一體的連續(xù)性意象，大樹被砍伐后留下樹樁，樹樁又長出新的幼芽，它們統(tǒng)一于“生命”這個大的抒情主體之中。
D．本詩語言表的主要特點是清新、樸實、優(yōu)美，并采用了“信天游”的結(jié)構(gòu)方式，句式簡潔、自然。
二、閱讀下面一段文言文，完成11—16題。（每題3分）
張儉字元節(jié)，山陽高平人，趙王張耳之后也。父成，江夏太守。儉初舉茂才，以刺史非其人，謝病不起。延嘉八年，太守擢超請為東部督郵。時中常侍侯覽家在防東，殘暴百姓，所為不軌。儉舉劾覽及其母罪惡，請誅之。覽遏絕章表，并不得通，由是結(jié)仇。鄉(xiāng)人朱并，素性佞邪，為儉所棄，并懷怨恚，遂上書千儉與同郡二十四人為黨，于是刊章討捕。儉得亡命，困迫遁走，望門投止，莫不重其名行，破家相容。后流轉(zhuǎn)東萊，止李篤家。外黃令毛欽操兵到門，篤引欽謂曰：“張儉知名天下，而亡非其罪?？v儉可得，寧忍執(zhí)之乎？”欽因起撫篤曰：“蘧伯玉①恥獨為君子，足下如何自專仁義？”篤曰：“篤雖好義，明廷②今日載其半矣?！睔J嘆息而去。篤因緣送儉出塞，以故得免。其所經(jīng)歷，伏重誅者以十?dāng)?shù)，宗親并皆殄滅，郡縣為之殘破。中平元年，黨事解，乃還鄉(xiāng)里。大將軍、三公并辟，又舉敦樸，公車特征，起家拜少府，皆不就。獻(xiàn)帝初，百姓饑荒，而儉資計差溫，乃頌竭財產(chǎn)，與邑里共之，賴其存者以百數(shù)。建安初，征為衛(wèi)尉，不得已而起。儉見曹氏世德已萌，乃闔門懸車，不豫政事。歲余卒于許下，年八十四。
（《后漢書·黨錮列傳》）
[注釋] ①蘧伯玉：名瑗，春秋時期衛(wèi)國大夫。②明廷：即明府，此處指稱毛欽。
11．對下列句子中加粗的詞的解釋，不正確的一項是
A．儉初舉茂才 茂才，一作茂材，即秀才。東漢時避光武帝劉秀的諱，改秀才為茂才。
B．于是刊章討捕 刊章，刪削掉告發(fā)人姓名的捕人文書。
C．莫不重其名行 名行，名聲和地位。
D．公車特征 公車，公家的馬車，也用公車指代官署。
12．下列各句中加粗的詞語在文中的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是
A．殘暴百性
B．儉舉劾覽及其母罪惡
C．其所經(jīng)歷
D．公車特征
13．下列各組句子中，加粗的詞的意義和用法不相同的一組是
A．①所為不軌 ②郡縣為之殘破
B．①莫不重其名行 ②賴其存者以百數(shù)
C．①以刺史非其人 ②洎牧以讒誅
D．①縱儉可得，寧忍執(zhí)之乎 ②縱有千種風(fēng)情，更與何人說
14．下列各句在文中的意思，不正確的一項是（）
A．覽遏絕章表，并不得通——侯覽扣壓了奏章，不能上達(dá)皇帝。
B．困迫遁走，望門投止——困頓窘迫，四處奔逃，看到大門就停止逃走。
C．而儉資計差溫，乃傾竭財產(chǎn)，與邑里共之——而張儉計算家資略能維持溫飽，于是拿出所有財產(chǎn)，跟邑人共同享用。
D．儉見曹氏世德已萌，乃闔門懸車，不豫政事——張儉看到曹氏的德運已經(jīng)顯現(xiàn)，就辭官不做，閉門謝客，不問政事。
15．與“以刺史非其人，謝病不起”這一復(fù)句的分句間關(guān)系相同的一項是
A．縱儉可得，寧忍執(zhí)乎？
B．篤雖好義，明廷今日載其半矣。
C．篤因緣送儉出塞，以故得免。
D．黨事解，乃還鄉(xiāng)里。
16．下列對原文的敘述和分析，不正確的一項是
A．因為張儉檢舉揭發(fā)了中常侍侯覽殘暴百姓的罪狀，又不齒于同鄉(xiāng)朱并讒佞邪惡的品性，后來被朱并上書誣告為與同郡二十四人結(jié)黨的罪名。
B．張儉被迫逃命，見人家就投宿，人們都十分敬重他的名行，冒著家破人亡的危險收留他。事后，他所經(jīng)過的地方有幾十人遭受極刑。
C．外黃令毛欽到李篤家沒有抓張儉是因為毛欽仁義，同時他也了解張儉的名行。
D．中平元年，黨事解除，張儉回到故鄉(xiāng)。從此他以明哲保身的態(tài)度待人處事，大將軍、三公官署征如，他都未應(yīng)如，一直到死。
三、閱讀下面一段文字按照要求回答17—20題（每題3分）
美國西南得克薩斯州大學(xué)醫(yī)學(xué)中心柳澤尚志博士領(lǐng)導(dǎo)的一個研究小組，在即將出版的《細(xì)胞》雜志上報告說，大腦內(nèi)下丘腦外側(cè)神經(jīng)細(xì)胞所分泌的激素對于動物進食欲望的強弱有直接影響，而該生物化學(xué)過程中的反饋作用可能是導(dǎo)致人類厭食癥、肥胖癥和糖尿病情時一步惡化的原因之一。
新發(fā)現(xiàn)的激素有兩種，已分別取名為食欲激素A各食欲激素B，其受體則為OX1R和OX2R。科學(xué)家說，當(dāng)大腦接收到諸如血液中糖的含量下降等饑餓信號時，便會經(jīng)由復(fù)雜的生理反應(yīng)刺激食欲激素的分泌量，進而使動物的食欲激素得以增強。
柳澤尚志博士表示，食欲激素的發(fā)現(xiàn)過程與傳統(tǒng)內(nèi)分泌學(xué)的研究方法不同，不像以往那樣發(fā)現(xiàn)激素在前，然后通過激素尋找與之相關(guān)的受體，并據(jù)此再判斷激素的作用；而是首先發(fā)現(xiàn)了蛋白質(zhì)的受體，繼而探明作用于受體蛋白質(zhì)是來自大腦海馬部位神經(jīng)細(xì)胞的新激素，依據(jù)先前對大腦該區(qū)域功能的研究判斷其與食欲有關(guān)，最后再經(jīng)由實驗確認(rèn)。
柳澤尚志認(rèn)為，食欲激素在控制食欲亢進和食欲低下等方面具有潛在的應(yīng)用價植，如果醫(yī)藥行業(yè)能夠研制出功能類似該激素的藥物，或利用藥物阻斷激素對于受體的作用，那么因食欲旺盛而引發(fā)的肥胖及因疼痛而導(dǎo)致的胃口欠佳的問題便可獲得解決。
17．下列對“食欲激素”的理解，正確的一項是
A．食欲激素存在于大腦內(nèi)下丘腦外側(cè)的神經(jīng)細(xì)胞中。
B．食欲激素有兩種，它們的受體分別是OX1R和OX 2R。
C．食欲激素的分泌量是受大腦接收的信號控制的。
D．食欲激素是導(dǎo)致人類厭食癥、肥胖癥和糖尿病的原因之一。
18．對加線文句的理解，正確的一項是
A．食欲激素是一種蛋白質(zhì)，它的受體也是一種蛋白質(zhì)。
B．研究人員發(fā)現(xiàn)受體在先，發(fā)現(xiàn)食欲激素在后，這種研究方法與傳統(tǒng)方法相反。
C．先前對大腦海馬部位功能的研究已經(jīng)為判斷食欲激素的存在提供了證據(jù)。
D．研究人員發(fā)現(xiàn)食欲激素的過程都是經(jīng)由實驗確認(rèn)的。
19．下列說法符合原文意思的一項是
A．食欲激素的分泌過程和分泌量是一個復(fù)雜的生理反應(yīng)過程。
B．內(nèi)分泌學(xué)是一門學(xué)科，研究食欲激素屬于這門學(xué)科的研究范圍。
C．食欲激素的發(fā)現(xiàn)對研究食欲亢進和食欲低下具有潛在的價值。
D．研究出能控制食欲激素的藥物，就可以使肥胖癥和厭食癥得到治療。
20．對本文提供的信息理解準(zhǔn)確的一項是
A．食欲激素的發(fā)現(xiàn)，突破了傳統(tǒng)內(nèi)分泌學(xué)的局限，為內(nèi)分泌學(xué)的發(fā)展開拓了新路。
B．美國研究人員對大腦內(nèi)下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞位置和功能提出了新的見解。
C．食欲激素的發(fā)現(xiàn)為治療厭食癥和肥胖癥提供了一條新思路。
D．食欲激素的發(fā)現(xiàn)過程是漫長、曲折而復(fù)雜的，經(jīng)歷了發(fā)現(xiàn)、探明、判斷、確認(rèn)這四個階段。
高三語文試題
第Ⅱ卷（共90分）
閱讀下面文字，完成1—24題。
落葉
窗外有一棵法桐，樣子并不大的，春天的日子里，它長滿了葉子。枝根的，綠得深，枝梢的，綠得淺；雖然隊列相間而生，一片和一片不相同，姿態(tài)也各有別。沒風(fēng)的時候，顯得很豐滿，妖嫩而端莊的模樣。一早一晚的斜風(fēng)里，葉子就活動起來，天幕的襯托下，看得見葉背上了了的綠的脈絡(luò)，象無數(shù)的彩蝴蝶落在那里，翩翩起舞，又像一位少好，風(fēng)姿綽約的，作一個嫵媚的笑。
我常常坐在窗里看它，感到溫柔和美好。我甚至十分嫉妒那住在枝間的鳥夫妻，他們停在葉下歡唱，是它們給法桐帶來了歡樂呢，還是綠的歡樂使它們產(chǎn)生了歌聲的清妙？
法桐的歡樂，一直要延長一個夏天。我總想那鼓滿著憧憬的葉子，一定要張大如薄扇的，但到了深秋，葉子并不再長，反要一片一片落去。法桐就消瘦起來，寒傖起來，變得赤裸裸的，惟有些嶙嶙的骨。而且亦都僵硬，不再柔軟婀娜，用手一折，就一節(jié)一節(jié)地斷了下來。
我覺得這很殘酷，特意要去樹下檢一片落葉，保留起來，以作往昔的回憶。想：可憐的法桐，是論給了你生命，讓你這般長在土地上？既然給了你這一身綠的歡樂，為什么偏偏要一片一片收去呢？
來年的春上，法桐又長滿了葉子，仍然是淺綠的好，深綠的也好。我將歷年收留的落葉拿出來，和這新葉比較，葉的輪廓是一樣的。喔，葉子，你們認(rèn)識嗎，知道這一片是那一片的化替嗎？或許就是從一個葉柄眼里長上來，凋落的曾經(jīng)那么悠悠地歡樂過，歡樂的也將寂寂地凋落去。然而，他們并不悲傷，歡樂時須盡歡樂；如此而已，法桐競一年大出一年，長過了窗臺與屋檐齊平了！
我忽然醒悟了，覺得往日的哀嘆大可不必，而且有十分地幼稚呢。法桐的生長，不僅是綠的生命的運動，還是一道哲學(xué)的命題在驗證：歡樂到來，歡樂又歸去，這正是天地間歡樂的內(nèi)容；世間萬物，正是尋找著這個內(nèi)容，而各自完成著它的存在。
我于是敬仰起法桐來，祝福與它：它年年凋落舊葉，而以次渴望來年的新生，它才沒有停滯，沒有老化，而目標(biāo)在田地空間長成才了
21．第一段中“了了的綠的脈格”中的“了了”的意思是什么？（3分）
答案：_____________________________________________。（不超過5個字）
22．第三段中“我覺得這很殘酷”中“這”指代的內(nèi)容是什么？表達(dá)了作者怎樣的一種情感？
答案：指代的內(nèi)容是：_____________________________________（不超過20個字）（4分）表達(dá)了情感是：____________________________(不超過4個字)（3分）
23．“凋落的曾經(jīng)那么悠悠地歡樂過，歡樂的也將要寂寂地凋落去。”這句話包含的哲理是什么？
答案：________________________________________________。（不超過15個字）（4分）
24．下列對這篇散文的分析，正確的兩項是（）（4分）
A．作者對落葉的感情很深，無論是靜態(tài)的，還是動態(tài)的，都感到一種溫柔和美好；甚至產(chǎn)生一絲的忌妒。
B．作者對深和時節(jié)的落葉產(chǎn)生一種怨恨的情結(jié)。
C．世上沒有相同的兩片葉子，就像新葉子和舊葉子一樣。
D．作者敬仰法桐，祝福法桐，因為法桐的落葉中寄寓了一種生生不息，永遠(yuǎn)追求的精神。
E．文章哲理意味深長，語言優(yōu)美流暢，修辭的運用恰倒好處，比喻和擬人的手法使得落葉嫵媚動人。
答：[ ] [ ]
五、（12分）
25．閱讀下面的調(diào)查材料，先得出一個結(jié)論，再提出自己的觀點。（4分）
（1）教師講什么就聽什么，這是絕大多數(shù)同學(xué)的聽課方式。
（2）不善于主動理解老師講的內(nèi)容?；旧鲜抢蠋熢趺粗v，自己怎么想。能夠一邊聽講，一邊獨立思考的只有13%。
（3）不善于主動提問，聽不懂的就放棄，這樣的同學(xué)占20.5%。
（4）課前預(yù)習(xí)、上課記課堂筆記的同學(xué)寥寥無幾，分別占7.5%和5%。
（5）有38%的同學(xué)對上課抱有厭煩情緒。
結(jié)論：
（30字以內(nèi)）
觀點：
（15字以內(nèi)）
26．下面一則新聞的導(dǎo)語，請根據(jù)它的內(nèi)容為這則新聞擬一個由對稱句組成的標(biāo)題。（4分）
新華社北京1月9日電 第五次環(huán)境保護會議日前在北京召開。中共中央政治局常委、國務(wù)院總理朱
標(biāo)題：
27．在下面的橫線上適當(dāng)?shù)恼Z句，使它既能闡釋相關(guān)的內(nèi)容，又能組成一個排比句。（4分）
痛苦并不是悲觀。痛苦是_____________________________________________________
五、作文（60分）
閱讀下面一則材料，按要求作文。（60分）
笑星宋丹在總結(jié)自己的人生經(jīng)驗后說出如下的關(guān)系圖：
她在解釋這個關(guān)系圖時說，一個人要想把握自己的命運，就得把握自己的性格，而性格的形成是由知識、欲望和習(xí)慣三方面共同作用形成的。
請以此命運關(guān)系圖譜中的任意幾種情況為話題，聯(lián)系自己的經(jīng)歷，體驗、感受和看法，寫一篇文章，內(nèi)容必須在上述關(guān)系圖譜所涉及的關(guān)系以內(nèi)。
①立意自定。
②文體自選。
③題目自擬。
④不少于800字。
高三語文參考答案
一、1．D（A.臭xi B.載zi C.晷g(shù)u）
2．C（A.決—絕 B.計—濟 D.尚—上）
3．D“和”在此處表示并列關(guān)系。A前后句無因果關(guān)系。B“性質(zhì)”后補“來說”方可。C“竟然”表示出乎意料
4．D“栩栩如生”指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣，不能用來修飾“校園生活”
5．B．A“將近”和“以上”矛盾 C“其”指代的只能是內(nèi)衣產(chǎn)品，不能是“企業(yè)” D“技術(shù)領(lǐng)域”不能“躋身前列”
6．A．由冒號可以推積壓C、D錯誤。由“故居”可推知b處當(dāng)選“趵突泉邊”
7．C．《動搖》應(yīng)為《腐蝕》
8．D．全詩均為想象。
9．C．本詩重點不在于表現(xiàn)杭州美景，只是借助想象委婉表達(dá)因事不能赴約的心情。
10．B．最主要表現(xiàn)手法是比擬和象征。
二、11．C 12．B 13．A 14．B 15．C 16．D
三、17．A 18．B 19．B 20．C
四、21．清晰
22．指代內(nèi)容：①葉子凋落 ②消瘦寒磣 ③僵硬 ④易斷落（1個1分）情感：惋惜
23．歡樂到來，歡樂又歸去，歡樂和凋零相互交替，相互相生。
24．DE
五、25．結(jié)論：不會聽課是一種非常普遍的現(xiàn)象，大部分同學(xué)沒有掌握聽課的要領(lǐng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
觀點：學(xué)習(xí)指導(dǎo)的工作亟的待加強。（其他觀點恰當(dāng)亦可）
26．標(biāo)題：走可持續(xù)發(fā)展道路 創(chuàng)環(huán)保工作新局面
27．略（符合要求即可）
六、（評分標(biāo)準(zhǔn)參見高考作文標(biāo)準(zhǔn)，此略）
第三篇：土木工程施工期末試題含答案
一、選擇題（每題2分，共20分）
1.當(dāng)梁跨度____時，應(yīng)使梁底模略為起拱，以防止由于灌注混凝土后跨中梁下垂。
A、大于等于2米
B、大于等于4米
C、大于等于6米
D、大于等于8米
2.當(dāng)懸臂結(jié)構(gòu)大于等于2米時，底模拆除時應(yīng)達(dá)到立方體抗壓強度標(biāo)準(zhǔn)值的____。
A、30%
B、50%
C、75%
D、100% 3.飾面磚的吸水率不得大于____。
A、8%
B、12%
C、18%
D、20% 4.當(dāng)屋面坡度在3%~15%時，鋪貼方法為____。
A、平行屋脊鋪貼
B、垂直屋脊鋪貼
C、可平行可垂直屋脊鋪貼
D、既不平行也不垂直屋脊鋪貼
5.當(dāng)混凝土抗壓強度不得小于____時，才允許繼續(xù)在上面進行施工活動。A、0.8MP
B、1.2MP
C、1.6MP
D、2.0MP 6.基坑中的淤泥排水，常用____井點排水。
A、輕型井點
B、噴射井點
C、電滲井點
D、管井井點 7.用于砌體結(jié)構(gòu)的砂漿最低強度等級為____。A、M2.5
B、M5
C、M7.5
D、M10 8.當(dāng)混凝土澆筑高度大于8m時，則應(yīng)采用____。
A、溜槽
B、成組串筒
C、振動串筒
D、料斗 9.水泥砂漿和水泥混合砂漿必須在攪拌后____時內(nèi)使用完畢。A、1~2h
B、2~3h
C、3~4h
D、4~5h 10.當(dāng)混凝土出現(xiàn)比較嚴(yán)重露筋現(xiàn)象時，應(yīng)采取____修補。
A、細(xì)石混凝土環(huán)氧樹脂
B、表面抹漿
C、環(huán)氧樹脂
D、其他
答案：1~5 B D C C B
6~10 C B C C A
二、填空題（每空1分，共20分）
1.施工排水可分為明排水和人工降低地下水位法兩種。
2.成管灌注樁施工過程：就位、沉套管、開始灌注混凝土、下放鋼筋骨架繼續(xù)澆筑混凝土、拔管成型。
3.砌筑的質(zhì)量要求包括：橫平豎直、砂漿飽滿、組砌得當(dāng)、接槎可靠。4.鋼筋代換方法包括：等強代換、等面積代換。
5.拆模順序：先支后拆、后支先拆、先非承重部位再承重部位、自上而下的原則。
6.柱的吊升方法分為：旋轉(zhuǎn)法、滑行法。7.支撐桿是千斤頂向上爬升的軌道。
8.地下卷材防水的施工方法為：外防外貼法、外防內(nèi)貼法。
9.一般抹灰按使用要求、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和操作程序不同，可分為：普通抹灰和高級抹灰。
10.鋼筋的連接方法有：綁扎、焊接、機械連接。
三、名詞解釋（每題3分，共15分）
1.土的可松性：在自然狀態(tài)下的土，經(jīng)開挖后，其體積因松散而增加，以后雖經(jīng)回填壓實仍不能恢復(fù)其原有的體積。
2.混凝土冬期施工臨界溫度：為避免混凝土遭受凍結(jié)的危害，混凝土在受凍之前必須達(dá)到某一施工強度，這一強度值稱為混凝土冬期施工臨界溫度。
3.后張法：是在混凝土達(dá)到一定強度的構(gòu)件或結(jié)構(gòu)中，張拉預(yù)應(yīng)力筋并用錨具永久固定，使混凝土產(chǎn)生預(yù)壓應(yīng)力的施工方法。
4.和易性：是指混凝土在攪拌、運輸、澆筑等過程中都能保持成分均勻，不致分層離析的性能。它包括保水性、粘聚性、流動性。
5.流砂現(xiàn)象：粒徑很小、無塑性的土在動水壓力推動下極易失去穩(wěn)定，隨地下水一起流動涌入坑內(nèi)的現(xiàn)象。
四、簡答題（第1、2題每題8分，第三題9分）
1.孔道灌漿的作用。
（1）保護預(yù)應(yīng)力筋，防止銹蝕。
（2）使預(yù)應(yīng)力筋與構(gòu)件混凝土能有效的粘結(jié)，以控制超載時混凝土裂縫的寬度和間距并減輕兩端錨具的負(fù)荷狀況。2.防治流砂的方法 原則：治砂必治水 途徑：
（1）減少或平衡動水壓力（2）截住地下水流（3）改變動水壓力的方向 具體措施：（1）枯水期施工（2）打板樁（3）水中挖土（4）人工降低地下水位（5）地下連續(xù)墻法（6）拋大石塊，搶速度施工
3.在澆筑大體積混凝土?xí)r必須采取適當(dāng)?shù)拇胧?/p>
（1）宜采用水化熱較低的水泥，如：礦渣、火山灰、粉煤灰水泥。（2）摻緩凝劑或減水緩凝劑。
（3）采用中粗砂和大粒徑、級配良好的石子。（4）盡量減少水泥用量和每立方米混凝土用水量。（5）降低混凝土入模溫度，采用低溫水拌制混凝土。（6）擴大澆筑面和散熱面，減少澆筑層的厚度和澆筑速度。（7）在澆筑完畢后，應(yīng)及時排除泌水，必要時進行二次振搗。
（8）加強混凝土保溫保濕養(yǎng)護，嚴(yán)格控制混凝土內(nèi)外溫差不超過25°C。
五、計算題（第1題8分，第二題12分）
1.計算下圖所示每根鋼筋的下料長度，單位為mm。（箍筋彎鉤長度按10d計算）
解：
（1）6190+200×2+2×6.25×25-2×2×25=6803mm（2）6190+2×6.25×12=6340mm（3）2×765+2×636+3760+2×6.25×25-4×0.5×25=6825mm（4）2×265+2×636+4760+2×6.25×25-4×0.5×25=6825mm（5）（462+162）×2+2×10×6=1368mm 2.已知C20混凝土的實驗配合比為1：:2.55:5.12，水灰比為0.55.經(jīng)測定砂的含水率為3%，石子的含水率為1%。每立方米混凝土中水泥用量為310kg。（結(jié)果保留兩位小數(shù)）（1）求施工配合比。
（2）求每立方米混凝土中各材料用量。
（3）如果攪拌機的出料容量為500L，則每次攪拌所需材料又是多少？ 解：（1）求施工配合比： 由w/c=0.55得w=0.55c 1：2.55（1+3%）：5.12（1+1%）：0.55-2.55×3%-5.12×1% =1:2.63:5.17:0.42
（2）每立方米混凝土中各材料用量： 水泥：
310.00kg 砂：
310.00×2.63=815.30kg 石子：
310.00×5.17=1602.70kg 水：
310.00×0.42=130.20kg
（3）如果攪拌機的出料容量為500L，則每次攪拌所需材料： 水泥：
310.00×0.5=155.00kg（取150.00kg，剛好3袋）砂：
150.00×2.63=394.50g 石子：
150.00×5.17=775.50kg 水：
150.00×0.42=63.00kg
第四篇：宜昌市2013年春季期末調(diào)研考試試題高一物理
宜昌市2013年春季期末調(diào)研考試試題
高一物理參考答案
上傳人：宜昌市柯老師
1、B,2、A,3、C,4、D,5、C,6、D,7、D,8、ABC,9、B、H、D、F、C(5分)，10、（1）2F/m，（2）1，（3）B,(每問3分)
11、解：①以小車為研究對象，其在運動過程中受力如圖所示.據(jù)牛頓第二定律得：
F?kmg?ma（3分）
則小車加速度為：
a?F?kmg0.16?0.02
m??0.4?10
0.4m/s2?0.2m/s2
②設(shè)歷時t小車位移為2.5m.據(jù)x?1
2at2得(3分)
t?2?2.5
0.2s?5s.（2分）
12．（14）解：設(shè)消防員勻加速下滑的加速度大小為a1
根據(jù)牛頓第二定律mg-μFN1=ma1（2分）
解得a1=6m/s2（1分）
設(shè)消防員勻減速下滑的加速度大小為a2
根據(jù)牛頓第二定律μFN2-mg=ma2（2分）解得a2=3m/s2（1分）根據(jù)勻加速運動規(guī)律h1
1=2a1t2
1（2分）
根據(jù)勻減速運動規(guī)律h12
2=2a2t2（2分）
a1t1=a2t2（1分）由題意知h=h1+h2（1分）聯(lián)立以上各式代入數(shù)據(jù)解得t=t1+t2=6s（2分）13(14分)、解：
???
2時，物體做豎直上拋運動---------------2分
有02?v2
0??2gsm，sm=10m---------------------2分
解得:v0=102m/s=14.14m/s----------------------3分
θ=0時，物體沿水平方向做減速運動----------2分
02?v2
0??2?gsm，sm=10m----------------2分
解得:??3
3=0.577-3分
高一物理答案 · 第1頁（共1頁）2分）（
第五篇：初三物理暑假作業(yè)試題(含答案)（范文）
初三物理暑假作業(yè)試題(含答案)
一、選擇題(本題包括10小題，共30分。1～8小題為單選題，選對得3分，選錯得O分。9、10題每小題給出的四個選項中，可能只有一個選項正確，可能多個選項正確，全部
選對得3分，選對不全得2分，有選錯的得O分。本試卷g取1ON/kg)1.下列有關(guān)熱的說法正確的是 A.我們把物體的冷熱程度叫做溫度
B.使用溫度計時，首先要看清它的最大值，即量程 C.有的分子間只有引力，有的分子間只有斥力 D.四沖程內(nèi)燃機中，只有做功沖程做功
2.如圖所示，在下面的四個情景中，屬于光的直線傳播的是
3.電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，進一步揭示了電和磁之間的聯(lián)系，由此發(fā)明了發(fā)電機，使人類大
規(guī)模用電成為可能，開辟了電氣化時代。發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的科學(xué)家是
A.麥克斯韋 B.安培 C.法拉第 D.奧斯特 4.下列符合實際的是 A.上自習(xí)課時，同學(xué)們脈搏跳動的平均時間間隔約為0.3秒
B.初三同學(xué)一手乍(張開的拇指和中指指端之間的距離)的距離約為20厘米
C.一瓶礦泉水的體積約50升
D.我們平常使用的筆的質(zhì)量約為0.5千克 5.下列說法不符合安全用電原則的是 A.將控制電燈的開關(guān)安裝在火線與燈之間 B.有金屬外殼的家用電器須使用三孔插座
C.使用試電筆時，切記手不能接觸試電筆上的金屬部分 D.家庭電路增添大功率用電器時，須檢查導(dǎo)線和保險絲是否需要更換
6.關(guān)于聲音和物質(zhì)結(jié)構(gòu)，下列判斷正確的是 A.聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同 B.原子核由質(zhì)子、中子和電子組成 C.只要物體在振動，我們就可以聽到聲音
D.課上是通過實驗和推理的方法得出了“真空不能傳聲”的結(jié)論
7.下列關(guān)于電與磁，判斷正確的是
A.用電器工作時就是不斷地消耗電源的電荷 B.磁場看不見，但卻是客觀存在的
C.電動機是根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場中受力作用的原理制成，并將機械能轉(zhuǎn)化為電能
D.揚聲器(喇叭)是把聲音信號轉(zhuǎn)換成電信號的一種裝置
8.體積為60L的救生圈，所受重力為50N，體重為450N的林林同學(xué)在水中使用這個救
生圈，當(dāng)他處于靜止?fàn)顟B(tài)時，下列判斷正確的是 A.人和救生圈沒入水中，處于懸浮狀態(tài) B.人 和救生圈漂浮，部分露出水面 C.人和救生圈沉入水底 D.以上情況都有可能
9.汽車在牽引力的作用下沿平直公路做勻速直線運動，下列判斷正確的是
A.汽車的重力和汽車對地面的壓力是一對平衡力 B.汽車的牽引力和地面受到的摩擦力是一對平衡力 C.汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力是一對相互作用力
D.如果關(guān)閉發(fā)動機，汽車還會繼續(xù)向前運動一段時間，是由于汽車具有慣性
10.如圖所示電路，開關(guān)閉合后，電源兩端電壓恒為6V。若電路中連接“3V 1.5W”的燈泡，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片至點a時，燈泡正常發(fā)光;若改接“4V 2W”的燈泡，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片至點b時，燈泡也正常發(fā)光，則
A.兩種狀態(tài)下，電路中燈泡與滑動變阻器的總功率相同 B.點a以在點b的右側(cè)
C.電流表在兩種狀態(tài)下示數(shù)均為0.5A D.電壓表在兩種狀態(tài)下示數(shù)之比是2：3
二、實驗題(本題包括4小題，3分×4=12分)11.人類的眼睛好像一架照相機，通過調(diào)節(jié)晶狀體的凹凸程度可以使遠(yuǎn)近不同的物體在
視網(wǎng)膜上成清晰的像。眼睛調(diào)節(jié)的兩個極限點叫做遠(yuǎn)點和近點。正常人眼睛觀察近
處物體最清晰而又不疲勞的距離大約是25厘米，這個距離叫明視距離。根據(jù)上文：
A.O到10厘米 B.10到25厘米 C.25厘米到極遠(yuǎn)處 D.10厘米到極遠(yuǎn)處
(2)遠(yuǎn)視眼是來白近處物體的光成像于視網(wǎng)膜(選填“前”或“后”);矯正時在眼睛前而放一 個如上圖(選填“甲”或“乙”)中的透鏡，就能使光會聚到視網(wǎng)膜上。2.兵兵同學(xué)想通過實驗來比較液體A和液體B的比熱容是否相同，他采用的實驗方法w 是：取相同 的兩種液體，用相同的電熱器加熱，在相同的時間內(nèi)比較它們 的溫度。他所用的公式是C=。13.伏安法測電阻R。的實驗中，我們用如圖所示電路進行測量。測量結(jié)果是用電壓表讀數(shù)除以電流表讀數(shù)來表示，而作為用電器，電壓表和電流表是有電阻的，會造成實驗誤差。
(l)電源接通前，滑動變阻器的滑片應(yīng)在(選填“左端”、“右端”或“任意位置”);
(2)測量值比真實值(選填“偏大”、“偏小”或“相同”);
(3)如果電壓表和電流表的讀數(shù)分別為U和I，而它們自身電阻分別為Rv和RA，則
Rx。更準(zhǔn)確的表達(dá)式為(數(shù)學(xué)表達(dá)式用已知字母表示)。14.如圖，給水平桌面上鋪上粗糙不同的物體(毛巾、棉布、木板)，讓小車白斜面頂端從靜止開始自由滑下。觀察小車從同一高度滑下后，小車在 表面速度減小的最慢;伽利略對類似實驗進行分析，并進一步通過 得出：如果表面絕對光滑，物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運動下去。后來英國科學(xué)家牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果，概括出了揭示 關(guān)系的牛頓第一定律。
三、計算題(本題包括4小題，3分×4=12分)15.呼和浩特市廣播電臺某調(diào)頻立體聲的頻率是99.1MHz，它的波長是3.Om，試求它在空氣中的傳 播速度。
16.如圖所示，輕質(zhì)杠桿MN長0.8m，ON=0.6m，F(xiàn)2= N，杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài)，與水平方向的夾角為300，F(xiàn)1的方向豎直向下，F(xiàn)2沿水平方向。試計算：(1)F2的力臂;(2)F1的大小;(3)若知道0點支持物對杠桿支持力的方向垂直于杠 桿沿OP方向，支持力F的大小。
17.如圖所示，當(dāng)電源兩端的電壓為6V時，電流表的示
數(shù)為0.6A;當(dāng)電源兩端的電壓為5V時，電壓表的示數(shù)為2.OV。求：電阻R1和R2的值。
18.如圖所示，底面積為S的圓筒形容器，高h(yuǎn)，裝有體積是V的水，水底有一靜止的邊長為L的正方體實心鋁塊，密度為rho;1，水的密度rho;水。已知g。求：(1)水對筒底的壓強;(2)鋁塊受到的支持力;(3)近來科學(xué)家研制出一種更輕的泡沫鋁，密度為rho;2，且rho;2小于rho;水，欲使鋁塊離開水底，可以給鋁塊粘貼一塊實心泡沫鋁，求泡沫鋁的最小質(zhì)量。
四、綜合題(本題包括4小題，4分×4=1 6分)19.檢查視力時，視力表放在被測者頭部的后上方，被測者識別對面墻
上平面鏡里的像。要求視力表在平面鏡中的像與被測者相距4.6m，試在圖中準(zhǔn)確畫出：(l)平面鏡的位置;(2)被測者眼睛通過平面鏡看到自己右腳上如圖P點的光路圖。20.二氧化碳?xì)怏w若被加壓、降溫到一定程度，就會形成白色的像雪一樣的固體，這種固體在常溫下不經(jīng)熔化就會直接變成氣體，叫干冰。干冰具有很好的致冷作用，可用于人工降雨，這是由于干冰在常溫下迅速變?yōu)闅怏w，促使水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴或小冰品，從而降雨。上面描述中，含有物態(tài)變化，找出并填出相應(yīng)的物態(tài)變化。(例如：冰變成水屬于熔化)(此例填在下面不得分)變成 屬于;_ 變成 屬于;變成 屬于;_ 變成 屬于;21.如圖所示，直流電動機通過電流做功提升重物，但在電能轉(zhuǎn)化成機械能的過程中，有部分電能變成內(nèi)能。已知線圈電阻1.5Omega;，電動機正常工作時，通過線圈電流2A，物體質(zhì)量540g，以1Om/s勻速上升，不計繩的重力和一切摩擦。物體上升20s的過程中。求：(l)電壓表讀數(shù);(2)電流通過線圈產(chǎn)生的熱量;(3)提升物體的有用功;(4)電動機工 作效率。
22.2012年9月25號“遼寧號”航空母艦正式交付使用，該航空母艦長304米，寬70.5 米，最高航速32節(jié)，標(biāo)準(zhǔn)排水量5.7萬噸，滿載排水量6.75萬噸，安裝四臺蒸氣輪發(fā)動機驅(qū)動，總計20萬馬力。以20節(jié)航行，續(xù)航能力可達(dá)12000海里(1海里=1852米;1馬力=735瓦特;1節(jié)=l海里/小時)。求：(l)滿載時航空母艦受到的重力;(2)航母以20節(jié)速度航行，最長行駛時間;(3)航母以最高速度航行時，動力多大;(4)航母以20節(jié)速度和航母以30節(jié)速度航行，行駛相同距離消耗能量多的是(選填“以20節(jié)航行”、“以30節(jié)航行”或“一樣多”)。
以上就是初三物理暑假作業(yè)試題(含答案)的全部內(nèi)容，希望各位學(xué)生和家長們能夠喜歡。
暑假作業(yè)之初三物理功和機械能試題
有關(guān)能源與可持續(xù)發(fā)展的初中物理暑假作業(yè)
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