第一篇：思南縣東華中學(xué)行風(fēng)第一階段方案

思南縣東華初級民族中學(xué)

行風(fēng)建設(shè)動員部署階段（5月底至6月中旬）工作實施方案

一、時間安排：5月31日——6月18日

二、具體工作及責(zé)任人

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組及工作專干。責(zé)任人：蘇暢福。5月31日完成。

2、制定行評工作方案。執(zhí)筆：趙飛，6月8日前完成；6月10日召開學(xué)校行政會，討論、修訂、通過工作方案。

3、宣傳發(fā)動、營造氛圍

⑴、召開全體教職工動員大會。責(zé)任人：趙飛、邵洪權(quán)。6月12日前。⑵、制作領(lǐng)導(dǎo)廉政風(fēng)險監(jiān)督牌。責(zé)任人：謝飛。6月12日前。

⑶、掛一幅過街橫幅。責(zé)任人：邵洪權(quán)制作，6月12日前；張羽友懸掛，6月13日前。

⑷、辦一期黑板報。責(zé)任人：邵洪權(quán)；地點(diǎn)：操場邊外黑板上，6月17日前。

⑸、完成一篇行風(fēng)建設(shè)工作簡報（報送學(xué)區(qū)辦郵箱）。責(zé)任人：趙飛 6月17日前。

⑹、本階段工作小結(jié)上報學(xué)區(qū)辦。責(zé)任人：邵洪權(quán)。5月17日前完成。

4、本階段工作驗收：驗收人：蘇暢福

第二篇：東華中學(xué)行風(fēng)評議工作總結(jié)

思南縣東華初級民族中學(xué)行風(fēng)建設(shè)與評議

工作總結(jié)

我校行風(fēng)建設(shè)評議工作以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹教育局行風(fēng)評議工作會議精神，以依法治校為核心，以校務(wù)公開為載體，以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以治理教育亂收費(fèi)和規(guī)范師生行為為主要內(nèi)容，扎實推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作。通過評議，解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，進(jìn)一步提高了教師隊伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)，大力促進(jìn)學(xué)校依法行政、依法治教，促進(jìn)工作職能和作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，提高服務(wù)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育，推動了我校精神文明建設(shè)上新水平。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制。

1、加強(qiáng)對全校民主評議行風(fēng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了【（分兩期）（第一期）】以學(xué)校校長蘇暢福為組長，政教處副主任趙飛為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。成員有邵洪權(quán)、蘇波、張羽琪、何軍、謝飛。領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)行風(fēng)評議工作的日常事務(wù)。學(xué)校校長親任組長負(fù)總責(zé)，各成員協(xié)調(diào)配合，形成合力。

第二期以學(xué)校校長王文科為組長，政教處主任趙飛 團(tuán)總支書記邵洪權(quán)為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。成員有蘇波、張羽琪、何軍，謝飛。領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)行風(fēng)評議工作的日常事務(wù)。學(xué)校校長親任組長負(fù)總責(zé)，各成員協(xié)調(diào)配合，形成合力

2、建立并落實工作責(zé)任制，做到行風(fēng)建設(shè)與行政、業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合。制訂行風(fēng)建設(shè)工作實施方案、措施，確立明確的目標(biāo)，堅持 “誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，把行風(fēng)建設(shè)作為本單位的重要工程，制定各職能部門工作制度，層層落實責(zé)任制。

二、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，確保政風(fēng)行風(fēng)評議工作的順利開展

1、全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過這次行評活動，將素質(zhì)教育貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育等各個方面。把加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，把提高學(xué)生思想政治素質(zhì)作為實施素質(zhì)教育中最重要的工作，擺在突出重要的位置。重點(diǎn)加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)和學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育和學(xué)校法制教育。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn)，形成整體推進(jìn)素質(zhì)教育的局面。

2、建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍。把提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培養(yǎng)、培訓(xùn)的重點(diǎn)，通過多次行評活動，努力提高教師思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，完善教師繼續(xù)教育制度，深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，推進(jìn)以全員聘任制為主要內(nèi)容的用人制度，逐步推行教師競爭上崗，整頓、調(diào)整、優(yōu)化和發(fā)展教師隊伍。

3、學(xué)?；窘ㄔO(shè)再上新臺階。配備了多媒體教學(xué)設(shè)備，新配6臺電腦，為30多名教師配備了人手一個電腦U盤。2013年６月獲思南縣中小學(xué)生首屆書法繪畫與攝影大賽二等獎與三等獎各一名；

三、加大宣傳力度，促使評議工作深入開展。

學(xué)校以校務(wù)公開等形式，把開展民主評議行風(fēng)的目標(biāo)、內(nèi)容向社會公開，發(fā)動群眾積極參與，促進(jìn)評議工作深入開展，形成加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)人人有責(zé)，參與行風(fēng)評議人人有份的局面。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，組織黨員教師學(xué)習(xí)《黨章》、《先進(jìn)性教育讀本》，撰寫心得體會，把教師思想統(tǒng)一到愛崗敬業(yè)，為人師表，以高尚的情操、人格去影響、熏陶學(xué)生的認(rèn)識上來，樹立正確的人生觀和價值觀，確立新型教育觀念，堅定為黨的教育事業(yè)而奮斗的信念。組織全體教師參加全鄉(xiāng)性行風(fēng)建設(shè)師德培訓(xùn)二次，并且撰寫了心得體會。

2、加強(qiáng)管理，促行風(fēng)建設(shè)。我們注重健全督查機(jī)制，狠抓制度落實，實行對口人員具體負(fù)責(zé)，加強(qiáng)經(jīng)常性的檢查、督促和指導(dǎo)工作，使學(xué)校存在的一些問題得到及時、有效的整改，教育教學(xué)水平不斷提高，辦學(xué)效益逐步增強(qiáng)。在今年的畢業(yè)生升學(xué)考試中高中升學(xué)率達(dá)56%，完成中職招生任務(wù)。

3、推進(jìn)廉政建設(shè)，扎實創(chuàng)建行業(yè)新風(fēng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，堅決制止辦事推諉不良之風(fēng)。設(shè)立舉報箱，自覺接受群眾的監(jiān)督，確保一個“廉”字。積極推進(jìn)廉政建設(shè)。明確會計、出納、保管人員的工作職責(zé)。管好學(xué)校的一切經(jīng)費(fèi)，杜絕違反財務(wù)制度的一切開支。同時，發(fā)揮教職工的群體監(jiān)督作用。堅決制止向?qū)W生攤派銷售各種報刊、資料或其它用品。

4、召開行風(fēng)評議動員大會，全面啟動行風(fēng)評議工作。進(jìn)行大力動員和部署，傳達(dá)上級有關(guān)文件精神，組織本單位每個工作人員明確加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的重要性和迫切性，進(jìn)一步提高認(rèn)識，形成共識，積極主動投身到這次行風(fēng)評議工作中。同時，要充分發(fā)揮我校校園廣播室、墻板、宣傳欄等媒介向社會宣傳，保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。通過學(xué)校教育簡報及時傳遞行風(fēng)評議相關(guān)信息。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)整改。

1、根據(jù)上級文件精神，推進(jìn)我校政風(fēng)行風(fēng)評議工作，針對調(diào)查了解到的我校行風(fēng)建設(shè)中存在的問題，狠下力氣抓整改。特別是加強(qiáng)對教師的職業(yè)道德教育，對違規(guī)違紀(jì)的教師嚴(yán)肅查處；建立民主評議制度，監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)制，全面提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)校黨組織的建設(shè)，充分發(fā)揮黨員在教育教學(xué)工作和行風(fēng)建設(shè)中的先鋒模范作用。

2、以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級為主要形式，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，開展班主任崗位培訓(xùn)，大力推廣現(xiàn)代化的教育技術(shù)。全面實行校務(wù)公開。加強(qiáng)安全和法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的法制觀念和依法辦校的能力。認(rèn)真開展校園普法教育的活動。

五、嚴(yán)格收費(fèi)管理，杜絕亂收費(fèi)的現(xiàn)象。

1、學(xué)校賬務(wù)室嚴(yán)格做到財務(wù)管理制度公開、財務(wù)收支標(biāo)準(zhǔn)公開、審批程序公開、財務(wù)結(jié)果公開。

2、每次收費(fèi)前及時地通過公開欄和收費(fèi)通知單向?qū)W生和家長詳細(xì)公開收費(fèi)的項目、標(biāo)準(zhǔn)和文件依據(jù)。

3、嚴(yán)格學(xué)生保險代辦費(fèi)的收支范圍和標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)學(xué)生用書的管理，不濫訂書冊。

4、嚴(yán)格實行收支兩條線管理，收好管好各項教育經(jīng)費(fèi)，杜絕亂用、濫用的現(xiàn)象。

六、存在問題及今后努力方向

1、在行政管理方面，主要是法律法規(guī)的宣傳力度不夠。教師信息技術(shù)教育與計算機(jī)應(yīng)用能力有待于全面提高。

2、在工作作風(fēng)、服務(wù)質(zhì)量和辦事效率方面還不很高效。

3、在師資隊伍建設(shè)方面，主要是學(xué)科配備不全面，個別科目欠缺教師。

針對這些問題，我們要以行風(fēng)評議活動為契機(jī)，繼續(xù)堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀；健全和完善理論學(xué)習(xí)制度，做到定好時間、定好計劃、定好學(xué)習(xí)討論提綱、定好業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃；堅持理論聯(lián)系實際，教育廣大職工群眾牢固樹立社會主義榮辱觀，繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)意識，提高職工的自律性和責(zé)任感，努力造就一支思想過硬、品格高尚、業(yè)務(wù)精練、作風(fēng)嚴(yán)明的水利建設(shè)隊伍。

東華初級民族中學(xué)

2013年9月30日

第三篇：東華中學(xué)行風(fēng)自查自糾報告

東華中學(xué)教育行風(fēng)建設(shè)

自查自糾報告

根據(jù)教育系統(tǒng)行風(fēng)評議安排意見，我校認(rèn)真進(jìn)行了行風(fēng)自評自查工作，以便主動查找問題，及時糾偏糾錯，努力實現(xiàn)“樹立行業(yè)新風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，把學(xué)校建設(shè)成文明、和諧的精神家園?，F(xiàn)將學(xué)校行風(fēng)評議工作情況作如下報告。

一、充分認(rèn)識，高度重視

我校接到鄉(xiāng)人民政府、縣教育局下發(fā)的“關(guān)于民主評議學(xué)校行風(fēng)活動安排意見”后，及時召開了學(xué)校行政會議，明確了“行風(fēng)評議”的主要內(nèi)容，成立了以校長任組長，教導(dǎo)主任為副組長，總務(wù)處、校團(tuán)委、各教研組的負(fù)責(zé)人為組員的教育行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，制定了《東華中學(xué)行風(fēng)評議工作實施方案》，各項工作分工負(fù)責(zé)，堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，齊心協(xié)力抓好各個環(huán)節(jié)的工作。并通過教職工大會，學(xué)習(xí)上級精神和校行風(fēng)評議方案，提出要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識，大力宣傳，使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識。

二、學(xué)校行風(fēng)自評自查情況

1、辦學(xué)行為

（1）全面貫徹黨的教育方針。多年來，我校以鄧小平理論為指針，全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校有計劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律，加大教育改革力度，制定了我?？沙掷m(xù)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。從領(lǐng) 1

導(dǎo)作風(fēng)、辦學(xué)理念、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)四個方面強(qiáng)化軟環(huán)境建設(shè)，提出了以“以人為本，以德立?！睘檗k學(xué)理念，以“勤政敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”為領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)嚴(yán)肅執(zhí)教言之有理嚴(yán)中有情”為教風(fēng)，以“好好學(xué)習(xí)天天向上、團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑、勤奮好學(xué)誠實勇敢”為學(xué)風(fēng)，并提出了“辦人民滿意的學(xué)?！钡母邔哟无k學(xué)目標(biāo)。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的出臺給學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展指明了方向，使全體師生的凝聚力和進(jìn)取心倍增，標(biāo)志著子校將沿著一條強(qiáng)化內(nèi)部管理，內(nèi)練硬功，外塑形象的思路邁進(jìn)。遵循教育規(guī)律，深化教育改革，積極實施“科研興教、質(zhì)量立?！睉?zhàn)略，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量直線上升，社會聲譽(yù)越來越高。

我校不斷鞏固九年義務(wù)教育成果，依法保證適齡兒童按時入學(xué)。多年來，新生入學(xué)率99%。

（2）面向全體學(xué)生

實施素質(zhì)教育就是面向全體學(xué)生，讓每個適齡兒童都能得到發(fā)展。

（3）智育工作

我校認(rèn)真貫徹省教委頒發(fā)的《中小學(xué)常規(guī)管理基本要求》和《中小學(xué)管理規(guī)程》，開齊課程，開足課時，無隨意增減現(xiàn)象，每學(xué)期做好校歷、課程表、周活動安排表、作息時間表、教導(dǎo)日志、班級日志編寫工作，共青團(tuán)每學(xué)期有活動安排，各班有班隊計劃，班務(wù)日志等。學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間和家庭作業(yè)時間，不在節(jié)假日為學(xué)生補(bǔ)課；不亂辦班、亂補(bǔ)課；嚴(yán)格控制學(xué)生用書，不給學(xué)生購買規(guī)定之外的任何教輔資料。

2、師德建設(shè)情況

（1）領(lǐng)導(dǎo)班子。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員一向重視自身建設(shè)，兢兢業(yè)業(yè)，勤勉得力，身體力行“三個代表”，堅持“立黨為公、執(zhí)政為民”，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，樹立“服務(wù)、廉政、規(guī)范、進(jìn)取”的形象，永葆黨員先進(jìn)性模范帶頭作用，用自身的人格力量感染教師、引領(lǐng)教師。他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、善謀實干。在品德上，凡要求教師做到的自己首先做到，吃“苦中苦”，勤政敬業(yè)，和教師“心

貼心”，無私奉獻(xiàn)不計報酬；在廣大師生中樹立了良好的形象。

（2）教職工。

學(xué)校要求全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對照自己的師德師風(fēng)情況查找問題，開展批評和自我批評，人人寫出心得體會，從思想深處認(rèn)識師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義，切實加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的自覺性，提高教師自身素質(zhì)，做新時期人民滿意的教師。值得肯定的是，我校教職工都能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。熱愛自己的本職工作，忠誠要民的教育事業(yè)，做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教。尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，關(guān)心學(xué)生成長，無體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。以身作則，言傳身教，為人師表。在教育學(xué)生方面，與家長適度接觸，無索要、吃請等現(xiàn)象發(fā)生。教師們都能聽從學(xué)校安排，吃苦耐勞，有奉獻(xiàn)精神。無有償家教、現(xiàn)象。

3、收費(fèi)管理情況

（1）我校有完善的財務(wù)管理制度?？倓?wù)處兼財務(wù)室，有專職財務(wù)人員，能執(zhí)行學(xué)校的財務(wù)制度，堅持為師生服務(wù)。學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用合理，嚴(yán)格按照“一費(fèi)制”規(guī)定的項目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。凡遇收費(fèi)，學(xué)校均能張榜公布，接受學(xué)生、家長監(jiān)督。學(xué)校深入各班級督查收費(fèi)情況，未發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)行為。學(xué)校有完善的校產(chǎn)管理制度，各部室有專人管理，財產(chǎn)責(zé)任到人。學(xué)校堅持每學(xué)期全面檢查，及時修理，帳物相符，設(shè)備完好。

（2）進(jìn)一步落實“收支兩條線”各項規(guī)定，學(xué)校的財務(wù)管理井井有條。

4、政務(wù)、校務(wù)公開情況

學(xué)校健全了各項規(guī)章制度，建立校務(wù)公開欄，并通過教職工大會，廣泛聽取大家意見，及時公開重大事項，實行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結(jié)果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督。

（1）規(guī)章制度的公開。我校將上級的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學(xué)習(xí)、討論，再認(rèn)真組織貫徹實施。

（2）財務(wù)管理工作公開。學(xué)校的收費(fèi)項目、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照市教育局、市物價局和市財政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行，實行亮牌收費(fèi)，嚴(yán)格實行“一費(fèi)制”。

（3）招生管理工作公開。招收新生、插班生時，做到招收條件公開，程序公開、錄取名單公開。

5、存在的問題及整改措施

行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵，目前，在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題：

（1）學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位，亂扔果皮紙屑、吃零食、進(jìn)電子游戲室、進(jìn)網(wǎng)吧等現(xiàn)象沒有徹底杜絕。

（2）學(xué)校無圍墻，學(xué)生安全存在隱患。

針對以上問題，主要采取以下整改措施：

（1）要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，充分利用晨會、思想品德課及各科教學(xué)，對學(xué)生進(jìn)行教育，并定期為學(xué)生進(jìn)行法制教育報告。加強(qiáng)家校聯(lián)系工作。定期召開家長會，及時與家長交換學(xué)生在家、在學(xué)校的表現(xiàn)情況，實行學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育，增強(qiáng)教育的有效性。

（2）進(jìn)一步與有關(guān)單位協(xié)商，盡快解決圍墻問題。

通過開展行風(fēng)評議的自查自評，全體教職工思想認(rèn)識有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們清醒認(rèn)識到行風(fēng)建設(shè)是一項長期性、艱巨性任務(wù)，我校全體教職工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情投身到教育教學(xué)之中，辦人民滿意的教育。

第四篇：東華中學(xué)行風(fēng)評議工作總結(jié)

思南縣東華初級民族中學(xué)行風(fēng)建設(shè)與評議工作總結(jié)

我校行風(fēng)建設(shè)評議工作以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹教育局行風(fēng)評議工作會議精神，以依法治校為核心，以校務(wù)公開為載體，以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以治理教育亂收費(fèi)和規(guī)范師生行為為主要內(nèi)容，扎實推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作。通過評議，解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，進(jìn)一步提高了教師隊伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)，大力促進(jìn)學(xué)校依法行政、依法治教，促進(jìn)工作職能和作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，提高服務(wù)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育，推動了我校精神文明建設(shè)上新水平。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制。

1、加強(qiáng)對全校民主評議行風(fēng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了【（分兩期）（第一期）】以學(xué)校校長蘇暢福為組長，政教處副主任趙飛為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。成員有邵洪權(quán)、蘇波、張羽琪、何軍、謝飛。領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)行風(fēng)評議工作的日常事務(wù)。學(xué)校校長親任組長負(fù)總責(zé)，各成員協(xié)調(diào)配合，形成合力。

第二期以學(xué)校校長王文科為組長，政教處主任趙飛 團(tuán)總支書記邵洪權(quán)為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。成員有蘇波、張羽琪、何軍，謝飛。領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)行風(fēng)評議工作的日常事務(wù)。學(xué)校校長親任組長負(fù)總責(zé)，各成員協(xié)調(diào)配合，形成合力

2、建立并落實工作責(zé)任制，做到行風(fēng)建設(shè)與行政、業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合。制訂行風(fēng)建設(shè)工作實施方案、措施，確立明確的目標(biāo)，堅持 “誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，把行風(fēng)建設(shè)作為本單位的重要工程，制定各職能部門工作制度，層層落實責(zé)任制。

二、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，確保政風(fēng)行風(fēng)評議工作的順利開展

1、全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過這次行評活動，將素質(zhì)教育貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育等各個方面。把加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，把提高學(xué)生思想政治素質(zhì)作為實施素質(zhì)教育中最重要的工作，擺在突出重要的位置。重點(diǎn)加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)和學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育和學(xué)校法制教育。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn)，形成整體推進(jìn)素質(zhì)教育的局面。

2、建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍。把提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培養(yǎng)、培訓(xùn)的重點(diǎn)，通過多次行評活動，努力提高教師思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，完善教師繼續(xù)教育制度，深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，推進(jìn)以全員聘任制為主要內(nèi)容的用人制度，逐步推行教師競爭上崗，整頓、調(diào)整、優(yōu)化和發(fā)展教師隊伍。

3、學(xué)?；窘ㄔO(shè)再上新臺階。配備了多媒體教學(xué)設(shè)備，新配6臺電腦，為30多名教師配備了人手一個電腦U盤。2013年６月獲思南縣中小學(xué)生首屆書法繪畫與攝影大賽二等獎與三等獎各一名；

三、加大宣傳力度，促使評議工作深入開展。

學(xué)校以校務(wù)公開等形式，把開展民主評議行風(fēng)的目標(biāo)、內(nèi)容向社會公開，發(fā)動群眾積極參與，促進(jìn)評議工作深入開展，形成加強(qiáng)行風(fēng)

建設(shè)人人有責(zé)，參與行風(fēng)評議人人有份的局面。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，組織黨員教師學(xué)習(xí)《黨章》、《先進(jìn)性教育讀本》，撰寫心得體會，把教師思想統(tǒng)一到愛崗敬業(yè)，為人師表，以高尚的情操、人格去影響、熏陶學(xué)生的認(rèn)識上來，樹立正確的人生觀和價值觀，確立新型教育觀念，堅定為黨的教育事業(yè)而奮斗的信念。組織全體教師參加全鄉(xiāng)性行風(fēng)建設(shè)師德培訓(xùn)二次，并且撰寫了心得體會。

2、加強(qiáng)管理，促行風(fēng)建設(shè)。我們注重健全督查機(jī)制，狠抓制度落實，實行對口人員具體負(fù)責(zé)，加強(qiáng)經(jīng)常性的檢查、督促和指導(dǎo)工作，使學(xué)校存在的一些問題得到及時、有效的整改，教育教學(xué)水平不斷提高，辦學(xué)效益逐步增強(qiáng)。在今年的畢業(yè)生升學(xué)考試中高中升學(xué)率達(dá)56%，完成中職招生任務(wù)。

3、推進(jìn)廉政建設(shè)，扎實創(chuàng)建行業(yè)新風(fēng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，堅決制止辦事推諉不良之風(fēng)。設(shè)立舉報箱，自覺接受群眾的監(jiān)督，確保一個“廉”字。積極推進(jìn)廉政建設(shè)。明確會計、出納、保管人員的工作職責(zé)。管好學(xué)校的一切經(jīng)費(fèi)，杜絕違反財務(wù)制度的一切開支。同時，發(fā)揮教職工的群體監(jiān)督作用。堅決制止向?qū)W生攤派銷售各種報刊、資料或其它用品。

4、召開行風(fēng)評議動員大會，全面啟動行風(fēng)評議工作。進(jìn)行大力動員和部署，傳達(dá)上級有關(guān)文件精神，組織本單位每個工作人員明確加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的重要性和迫切性，進(jìn)一步提高認(rèn)識，形成共識，積極主動投身到這次行風(fēng)評議工作中。同時，要充分發(fā)揮我校校園廣播室、墻板、宣傳欄等媒介向社會宣傳，保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。通過學(xué)校教育簡報及時傳遞行風(fēng)評議相關(guān)信息。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)整改。

1、根據(jù)上級文件精神，推進(jìn)我校政風(fēng)行風(fēng)評議工作，針對調(diào)查了解到的我校行風(fēng)建設(shè)中存在的問題，狠下力氣抓整改。特別是加強(qiáng)對教師的職業(yè)道德教育，對違規(guī)違紀(jì)的教師嚴(yán)肅查處；建立民主評議制度，監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)制，全面提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)校黨組織的建設(shè)，充分發(fā)揮黨員在教育教學(xué)工作和行風(fēng)建設(shè)中的先鋒模范作用。

2、以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級為主要形式，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，開展班主任崗位培訓(xùn)，大力推廣現(xiàn)代化的教育技術(shù)。全面實行校務(wù)公開。加強(qiáng)安全和法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的法制觀念和依法辦校的能力。認(rèn)真開展校園普法教育的活動。

五、嚴(yán)格收費(fèi)管理，杜絕亂收費(fèi)的現(xiàn)象。

1、學(xué)校賬務(wù)室嚴(yán)格做到財務(wù)管理制度公開、財務(wù)收支標(biāo)準(zhǔn)公開、審批程序公開、財務(wù)結(jié)果公開。

2、每次收費(fèi)前及時地通過公開欄和收費(fèi)通知單向?qū)W生和家長詳細(xì)公開收費(fèi)的項目、標(biāo)準(zhǔn)和文件依據(jù)。

3、嚴(yán)格學(xué)生保險代辦費(fèi)的收支范圍和標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)學(xué)生用書的管理，不濫訂書冊。

4、嚴(yán)格實行收支兩條線管理，收好管好各項教育經(jīng)費(fèi)，杜絕亂用、濫用的現(xiàn)象。

六、存在問題及今后努力方向

1、在行政管理方面，主要是法律法規(guī)的宣傳力度不夠。教師信息技術(shù)教育與計算機(jī)應(yīng)用能力有待于全面提高。

2、在工作作風(fēng)、服務(wù)質(zhì)量和辦事效率方面還不很高效。

3、在師資隊伍建設(shè)方面，主要是學(xué)科配備不全面，個別科目欠缺教師。

針對這些問題，我們要以行風(fēng)評議活動為契機(jī)，繼續(xù)堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀；健全和完善理論學(xué)習(xí)制度，做到定好時間、定好計劃、定好學(xué)習(xí)討論提綱、定好業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃；堅持理論聯(lián)系實際，教育廣大職工群眾牢固樹立社會主義榮辱觀，繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)意識，提高職工的自律性和責(zé)任感，努力造就一支思想過硬、品格高尚、業(yè)務(wù)精練、作風(fēng)嚴(yán)明的水利建設(shè)隊伍。

東華初級民族中學(xué)2013年9月30日

第五篇：東華中學(xué)2013年行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

東華初級民族中學(xué)

2013年行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校狠抓師資隊伍建設(shè)，重點(diǎn)抓了行風(fēng)建設(shè)工作，并取得了可喜的成績，現(xiàn)將我校行風(fēng)工作建設(shè)情況總結(jié)匯報如下：

一、完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，規(guī)范行風(fēng)建設(shè)

學(xué)校工作涉及千家萬戶，教育行風(fēng)建設(shè)更是社會關(guān)注的焦點(diǎn)，我們學(xué)校作為教育行業(yè)的一分子對此毫不懈怠，嚴(yán)格按照上級的要求逐項落實到了工作中，收到了良好的效果。

1.健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。為加強(qiáng)對行風(fēng)建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了以王文科校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了職責(zé)明確、責(zé)任到人，促進(jìn)了各項工作的開展。設(shè)立了舉報電話，規(guī)范了行風(fēng)建設(shè)工作。

2.加強(qiáng)自律行為，規(guī)范了教師的各種行為。本學(xué)期初我們第三次召開全體教師會，對行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行宣傳發(fā)動，并在具體的工作中加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的監(jiān)督。學(xué)校制訂了教師師德考核細(xì)則，按規(guī)范要求每天組織人員進(jìn)行檢查，記錄落實及時發(fā)現(xiàn)問題，及時進(jìn)行糾正。我校每學(xué)期都要下發(fā)致學(xué)生家長的公開信和問卷調(diào)查，對安全、收費(fèi)、減負(fù)、教師的各種教學(xué)行為、教師職業(yè)道德情況等諸多方面進(jìn)行調(diào)查，并對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行公布，向家長公布，接受家長社會的監(jiān)督。并多次召開家長會等，讓他們了解學(xué)校工作的同時征求他們的意見和建議。學(xué)校采取集中檢查和平時座談了解相結(jié)合的方式，對教師平時工作中的行為進(jìn)行監(jiān)督，對掌握的情況及時作出處理，并將結(jié)果納入教職工的考核之中。對有損學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的責(zé)任人，實行一票否決制，即年內(nèi)不得評優(yōu)、評先、晉職、晉級。實踐證明，嚴(yán)格的要求規(guī)范了教職工的行為，提高了教職工的職業(yè)道德素質(zhì)，全校上下形成了一種集中精力搞教學(xué)，一心一意謀發(fā)展的積極向上的教育教學(xué)風(fēng)氣。

二、切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范了辦學(xué)行為

1.嚴(yán)格控制作業(yè)分量。我校按照國家有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)的分量和難度，建立了監(jiān)控機(jī)制，作業(yè)布置量有科學(xué)性和創(chuàng)新性，調(diào)動了全體學(xué)生完成作業(yè)的積極性，取得了良好的效果。教導(dǎo)處根據(jù)各年級的學(xué)科特點(diǎn)，制定了作業(yè)布置規(guī)定，規(guī)定了每天布置作業(yè)的科目，布置的數(shù)量，規(guī)定了作業(yè)批改等注意事項，并且對作業(yè)的布置情況實施全方位的監(jiān)控，杜絕了一切不規(guī)范的作業(yè)。切實做到了每天的課外作業(yè)總量不超過一個半小時。

2.嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動總量，確保學(xué)生在課間、節(jié)假日的休息時間。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法規(guī)，實行每周五天工作制，學(xué)生在校時間控制在8小時之內(nèi)。任何人不得以任何理由占用節(jié)假日給學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課，杜絕了加班加點(diǎn)現(xiàn)象，讓學(xué)生在節(jié)假日得到了充分的休息。

3.嚴(yán)格控制考試次數(shù)。按上級有關(guān)規(guī)定：嚴(yán)格控制考試次數(shù)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績以平時的考察為主，每學(xué)期組織一次統(tǒng)一考試。我校建立了教師學(xué)科考試成績與學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)并重的評價機(jī)制，變單一的學(xué)科成績評價為多項素質(zhì)與能力的評價考評教師。

4.嚴(yán)格收費(fèi)行為，切實減輕了學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我校嚴(yán)格執(zhí)行國家“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定進(jìn)行收費(fèi)，設(shè)立了收費(fèi)公示欄。做到了不另立收費(fèi)項目、不提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。確保了不讓任何一個貧困學(xué)生因貧輟學(xué)。我校對教師嚴(yán)格要求，及時檢查，并將其納入教職工考核工作中。如今本學(xué)校就進(jìn)行了兩次嚴(yán)格的收費(fèi)及訂學(xué)習(xí)資料的檢查，我們制定了檢查實施方案，成立了工作小組，采取自查、抽查、與學(xué)生座談等形式對有關(guān)問題進(jìn)行了了解，并對個別出現(xiàn)的個別問題進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格的管理，杜絕了亂辦輔導(dǎo)班、亂訂學(xué)習(xí)資料、亂罰款、亂收費(fèi)等各種不正當(dāng)行為，使學(xué)校形成了集中精力抓教育，扎扎實實求質(zhì)量的良好風(fēng)尚。

三、深入開展師德師風(fēng)教育活動，全面提升了教職工的職業(yè)道德水平

我校重視教師的職業(yè)道德建設(shè)，每學(xué)期都要開展全體教職工參與的師德師生教育活動，并注重各種制度的建設(shè)，規(guī)范了教師的行為，提高了教師的專業(yè)道德素質(zhì)。首先，我們組織了一系列的師德教育活動。如：對全體黨員教師進(jìn)行了各項教育活動，增強(qiáng)了全體黨員教師的責(zé)任感，發(fā)揮了他們的先鋒模范作用；在日常管理中落實“常規(guī)教學(xué)日查制度、教學(xué)資料月查制度、教職工學(xué)習(xí)制度、課時備課把關(guān)制度”等。通過活動的開展及制度的建立，激發(fā)了教師忠誠于黨的教育事業(yè)、無私奉獻(xiàn)、為人師表、教書育人的熱情，杜絕了從事以營利為目的的第二職業(yè)和有償補(bǔ)課的行為 ；堅決打擊弄虛作假、宣揚(yáng)封建迷信的行為；隨意指責(zé)訓(xùn)斥學(xué)生的行為；語言粗俗隨便、讓家長請客的行為，無組織、無紀(jì)律等有損集體榮譽(yù)和不利團(tuán)結(jié)的行為；教師的職業(yè)道德水平有了顯著提高，教師的工作積極性、主動性明顯增強(qiáng)，有力的促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展。

經(jīng)過一階段的努力，我校行風(fēng)建設(shè)、民主評議行風(fēng)工作取得了階段性成效，全體教職工進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，與時俱時，開拓創(chuàng)新，為學(xué)校教育教學(xué)工作注入了生機(jī)與活力。今后，我校將組織教師進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)對教師進(jìn)行思想政治教育，不斷提高實踐“三個代表”重要思想以及辦人民滿意的教育的能力，為構(gòu)建和諧社會作出自己的貢獻(xiàn)。