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      學習習近平主席貴州大學講話感想

      時間:2019-05-15 12:00:54下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《學習習近平主席貴州大學講話感想》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學習習近平主席貴州大學講話感想》。

      第一篇:學習習近平主席貴州大學講話感想

      學習習近平主席貴州大學講話感想 今天觀看了5月9日下午,國家主席習近平視察貴州大學并發(fā)表的重要講話。我深有感觸,我深深地感覺到作為當代大學生的肩上所負擔的責任。

      習近平主席的講話讓大家豁然開朗,對所學專業(yè)充滿信心,因為傳統(tǒng)文化也有現(xiàn)代價值。當代大學生應該以修身為本,以勵學為先,以報國為志,秉持經(jīng)世致用的思想,知行合一的態(tài)度,將所學回報社會,為國家多做貢獻。主席囑咐要學習實踐胡錦濤總書記在清華大學100周年紀念大會上對青年一代的殷切期望,把堅持走中國特色社會主義道路、為中華民族偉大復興而奮斗這個“志”立住、立好、立牢,把學習和擇業(yè)與崇高理想結(jié)合起來,既志存高遠,又腳踏實地,不怕吃苦,主動找苦吃,在實踐中經(jīng)受考驗,全面磨煉和提升自己,在報效祖國、服務人民中體現(xiàn)自己的人生價值。

      我們大學生成長成才和創(chuàng)業(yè)發(fā)展的時期,正是國家發(fā)展的機遇是時期,這便是我們能施展才華,貢獻社會國家發(fā)展的大好機會。所以,把國家的命運與個人聯(lián)系結(jié)合發(fā)展,便是一份責任。每個大學生應該把國家命運與個人聯(lián)系起來當作自己義務的責任感。責任感,就是自覺的把自己分內(nèi)的事情做好,把國家的興衰當作自己的己任,便是一份強烈的責任感,我們有了這份使命感,責任感,方能成就小我,成就大家,成就一個國。相應的,擁有一份強烈的責任感,也能促進思想道德修養(yǎng)素質(zhì)的提高。思想道德修養(yǎng)對于個人來說是至關重要的,沒有好的思想道德修養(yǎng),就不可能更好的回報社會,回報祖國,也更不

      可能大有作為。對于我們來說,青年時期是一個可塑性大,是人生起步階段,品德養(yǎng)成的關鍵時期。而這些,既是我們應當學的,也是我們應當做的。學會這些,對于一個人,一個民族,一個國家,毋庸置疑,是一個質(zhì)的改變與突破。

      第二篇:學習習近平主席講話心得體會

      學習習主席講話心得體會

      老廠小學

      馮雪芳

      國家主席習近平作了重要講話,強調(diào)新世紀新階段,各級領導干部要進一步增強大局意識、憂患意識、責任意識,按照黨章的要求認認真真學習、老老實實做人、干干凈凈干事,在全面建設小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義新局面的偉大實踐中銳意進取、建功立業(yè)。

      習總書記的講話實事求是、高屋建瓴、言簡意賅,文風樸實,旁征博引、博大精深,對于我們正確熟悉我國國情,創(chuàng)建出光耀中華的輝煌業(yè)績,具有重要指導作用。尤其是”認認真真學習、老老實實做人、干干凈凈干事”這三句話,明確了干部學習、做人、干事的內(nèi)涵和基本要求,讀來受益頗多。

      “認認真真學習”:領導干部只有高度重視學習、善于進行學習,認認真真地學習,與時俱進地學習、持之以恒地學習,才能在當今國際國內(nèi)形勢不斷發(fā)展變化的情況下,始終跟上時代進步的潮流,擔當起領導重任。反之,如固步自封,不學無術,必然是“逆水行舟,不進則退”。領導干部應認真學習政治理論,學習貫徹科學發(fā)展觀,真正學懂弄通,聯(lián)系實際,學以致用,不斷提高工作原則性、系統(tǒng)性、前瞻性和創(chuàng)造性。毛澤東同志說:“世界上怕就怕認真二字,共產(chǎn)黨就最講認真?!睂嵺`是這樣,學習也是這樣,沒有認真的態(tài)度,我們將一事無成。積極建設學習型參政黨的民建成員也應樹立終身學習的理念,使學習成為推動參政議政和本職工作更好開展的強大動力。

      “老老實實做人”:實事求是是馬克思主義的精髓。做老實人,說老實話,辦老實事,是中國共產(chǎn)黨一貫倡導的優(yōu)良作風,是共產(chǎn)黨員先進性的內(nèi)在要求,是領導干部“官德”的外在表現(xiàn)。然而,在現(xiàn)時社會政治生活中,這種優(yōu)良作風貫徹狀況卻不盡如人意。在一些人看來,老實即是無能,是“無用之別名”,實事求是相當于思想僵化,而投機鉆營、弄虛作假、吹牛撒謊卻被這些人看成是有能耐,被看成是所謂思想解放。有的官員學歷越填越高,年齡越填越小,資歷越填越深;有的官員熱衷于搞形象工程,“村騙鄉(xiāng),鄉(xiāng)騙縣,一直騙到國務院”。青年人網(wǎng)站整理在這種氛圍內(nèi),必然是老實人吃虧,造假者沾光,一些本無此病的人也會隨波逐流,以致形成惡性循環(huán)。對這種現(xiàn)象,老百姓無不深惡痛絕。孟子說:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也。”老老實實做人不光是中共的優(yōu)良作風,也是中華民族的傳統(tǒng)美德,包括民建干部在內(nèi)的所有的領導干部都應當始終不渝地遵守。

      “干干凈凈干事”:所謂干干凈凈,就是要兩袖清風、一塵不染,守得住清貧,耐得住寂寞,穩(wěn)得住心神,經(jīng)得住考驗;就是自己的屁股要干凈,走得正,坐得端,嚴守道德防線,任“酒、色、財、氣”各種糖衣炮彈狂轟濫炸,軟硬兼施,我自巋然不動;始終守法制欲,秉公用權(quán),不以權(quán)謀私,不假公濟私,不貪污腐敗,不徇私舞弊,公私分明,奉公廉潔;淡泊名利,只講奉獻,不思索取,拒腐蝕,永不沾,慎始、慎獨、慎終,永遠保持人民公仆本色。同時,領導干部也要具備強烈的事業(yè)心和高度的責任感,想干事、肯干事、能干事、干成事,為工作盡心盡力、盡職盡責、忘我奉獻,真正做到為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁。

      習近平同志要求各級領導干部“學習、做人、干事”這三句話,是黨章對領導干部全部要求的高度概括和樸素表達?!罢J認真真學習”是領導干部健康成長、提高素質(zhì)、增強本領、不斷進步的重要途徑;“老老實實做人”,是領導干部一種高尚的人生態(tài)度,更是一種嚴謹?shù)牡赖聦嵺`;“干干凈凈干事”是中共對領導干部為官從政所確定的廉潔標準和敬業(yè)標準,也是領導干部加強自身修養(yǎng)、提升精神境界,不斷增強自律能力和干事能力的官德要求。衷心希望我們的每一個人都把這三句話記在心上,真正做到為官認認真真、做人老老實實、干事干干凈凈,誠能如此,百姓幸甚,國家幸甚,民族幸甚!

      013年6月3日

      C, 要使約分過程比較簡便 , 應該怎樣做

      (直接用分子和分母的最大公約數(shù)去除則比較簡便.)板書: 12/30=(12÷6)/(30÷6)=2/5 ※

      P112.做一做(下)

      五、重點指導

      1,P113.1 2, 找出最簡分數(shù).[ 課件 4] 2/3 6/8 9/12 5/6 5/18 21/28 34/51 3,P113.3

      六、課堂小結(jié) , 抽象概括

      今天我們學習了什么知識

      誰能概括

      家作

      P113.2,4 板書設計 : 約分的意義及方法

      把一個分數(shù)化成同它相等 , 但分子 , 分母都比較小的分數(shù) , 叫做約分.P112.例 2 把 12/30 約分

      12/30=(12÷6)/(30÷6)=2/5

      課后反思:

      約分及鞏固練習 總 55(電 49)教學目標 : 使學生進一步掌握約分的方法 , 培養(yǎng)學生在計算和解題中將得到的分

      數(shù)能約分的約分.養(yǎng)成自覺進行約分的習慣.教學重點 : 約分的方法.教學難點 : 約分的方法和正確的書寫格式.教學課型 : 練習課

      教具準備 : 課件

      教學設計 : 一 , 基本訓練

      判斷下面各數(shù)哪些是最簡分數(shù)

      是的請化成最簡分數(shù).[ 課件 1] 15/20 16/9 7/15 32/40 11/121 39/65 5/3 問答 : 請說一說什么是最簡分數(shù)

      判斷.[ 課件 2]

      把一個分數(shù)化成同它相等的最簡分數(shù) , 叫做約分.把一個分數(shù)化成同它相等的但分子 , 分母都比較小的分數(shù) , 叫做約分.下面各分數(shù)變化后 , 能說是約分嗎 [ 課件 3] 12/16 3/4 4/8 2/4 2/3 6/9 15/12 5/4 二 , 指導練習

      把下面各數(shù)約分.[ 課件 3] 32/40 34/57 225/500 45/150 強調(diào) : 約分時通常要配合數(shù)的整除特征進行 , 一般要約到最簡分數(shù)為止.2,P113.6 § 審題 , 弄清在直線上用同一個點表示的分數(shù) , 應該是同樣大的分數(shù).若把題中 的五個分數(shù)都化成最簡分數(shù) , 則可直接看出哪些分數(shù)一樣大了.3,P114.7 4,P114.12 § 這是一道逆思考題.要求原來的分數(shù) , 就是把 5/6 的分子 , 分母同乘以 2×2×3

      即:5/6=5×2×2×3/6×2×2×3=60/72

      5,P114.`13 訂正

      4/14=2/7 18/24=3/4 10/25=2/5 13/39=1/3 30/50=3/5 2/7<1/3<2/5<3/5<3/4 ∴

      4/14<13/39<10/25<30/50<18/24 三 , 家作

      P114.8,9,10,11 板書設計 : 約分及鞏固練習 約分時通常要配合數(shù)的整除特征進行 , 一般要約到最簡分數(shù)為止.P114.`13 訂正

      4/14=2/7 18/24=3/4 10/25=2/5 13/39=1/3 30/50=3/5 2/7<1/3<2/5<3/5<3/4 ∴

      4/14<13/39<10/25<30/50<18/24 通分的意義及方法

      總 56(電 50)教學目標 : 理解通分的意義 , 掌握通分的方法 , 能比較熟練地進行通分;滲透轉(zhuǎn)化 的數(shù)學思想 , 培養(yǎng)學生的自學能力.教學重點 : 通分的一般方法.教學難點 : 確定公分母的方法.教學課型 : 新授課 教具準備 : 課件

      教學設計 :

      一、出示課題,學習目標

      理解通分的意義 , 掌握通分的方法 , 能比較熟練地進行通分

      二、出示自學指導:認真看課本學習、理解通分的意義 , 掌握通分的方法 , 能進行通分

      三、學生看書,自學

      四、效果檢測、P115.例 3: 比較 3/4 和 5/6 的大小

      提問 :A,3/4 和 5/6 能直接比它們的大小嗎

      想想用什么辦法就可以比較它們 的大小了

      B, 想一想 :“ 相同的分母 ” 與 4 和 6 有什么關系 ②

      試一試把它們化為同分母分數(shù).觀察學生的幾個算式 , 有沒有達到把異分母分數(shù)轉(zhuǎn)化為同分母分數(shù)的目的.③

      反饋討論 : 對比一下 ,“ 相同分母 ” 選哪個數(shù)比較好

      為什么 ④

      小結(jié) : 我們在把異分母分數(shù)轉(zhuǎn)化為同分母分數(shù)時 , 首先選定的 “ 相同分母 ” 我們

      稱為公分母.一般我們選已知分數(shù)分母的最小公倍數(shù)作它們的公分母.板述 : 把異分母分數(shù)分別化成和原來分數(shù)相等的同分母分數(shù) , 叫通分.2、我們從下面的圖中看一看 , 通分前后的兩個分數(shù) , 什么發(fā)生變化了

      什么沒有發(fā) 生變化(通分并沒有改變分數(shù)的大小 , 把異分母分數(shù)轉(zhuǎn)化為和原來分數(shù)相等的同

      分母分數(shù) , 使它們的分數(shù)單位相同了 , 這樣就可以比較它們的大小了)3、通分的方法.(1)例 4: 把下面每組數(shù)的兩個分數(shù)通分.2/3 和

      5/7 1/6 和 7/12 討論 :A, 想想 : 要把這兩組分數(shù)分別通分 , 第一步要做什么

      第二步做什么

      B, 說說公分母 21 是怎樣確定的

      公分母 12 是怎樣確定的C, 能說一說通分的一般方法嗎 板書 : 通分的一般方法是 : 先求出原來幾個分母的最小公倍數(shù) , 然后把各分數(shù)分別

      化成用這個最小公倍數(shù)作分母的分數(shù).※

      把下面兩組分數(shù)通分.9/10 和

      8/15 3/8 和 5/12 D, 請再說一說通分過程分幾步

      每步做什么

      口答填空.[ 課件 5]

      五、重點指導

      1, 說出下面每組分數(shù)的公分母.[ 課件 7] 1/4 和

      2/3 2/3 和

      5/6 3/8 和

      5/6 5/12 和 5/48 2,P117.1 3,P117.3

      六、課堂小結(jié) , 抽象概括

      什么叫通分

      通分的一般方法

      七、家作

      P117.2,4 板書設計 : 通分的意義及方法

      把異分母分數(shù)分別化成和原來分數(shù)相等的同分母分數(shù) , 叫通分.課后反思:

      三個或三個以上的分數(shù)通分

      總 57(電 51)教學目標 : 使學生掌握把三個或三個以上的分數(shù)通分的方法 , 并能正確地進行通 分和解決有關的問題.教學重點 : 使學生掌握把三個或三個以上的分數(shù)通分的方法.教學難點 : 使學生能解決與通分相聯(lián)系的有關問題.教學課型 : 新授課

      教具準備 : 課件

      教學設計 : 一 , 復習鋪墊 , 準備遷移

      1,P117.5 2, 口答 : 求下列各組數(shù)的最小公倍數(shù) [ 課件 1] 2,3 和 6 2,3 和 5 4,6 和 5,15 和 10 4,8 和 3,12 和 3,6 和 7,14 和 28 3, 把下列各組數(shù)通分.[ 課件 2] 4/5 和

      2/3 5/7 和

      5/21 7/21 和 3/8 二 , 自主探究 , 提高能力

      揭示課題 : 三個或三個以上的分數(shù)通分

      自學 P116.例 5: 把

      2/3,1/4 和 3/8 通分.(1)思考 :A, 要將三個分數(shù)進行通分 , 必須先求出什么

      B, 怎樣將這幾個分數(shù)通分呢

      (2)反饋并小結(jié).板書 : ∵ [3,4 和

      8]=24 ∴

      2/3=2×8/3×8=16/24 1/4=1×6/4×6=6/24 3/8=3×3/8×3=9/24 板述 : 三個或三個以上的分數(shù)通分 , 必須先求出這幾個分母的最小公倍數(shù) , 用它作

      公分母 , 一次進行通分.※

      把下面每組分數(shù)通分.[ 課件 3] 2/3,3/4 和

      3/5 4/7,9/14 和

      15/28 11/12,15/16 和

      19/24 2, 運用通分解決有關問題.(1)先通分 , 再把

      9/10,17/20 和 13/15 這組分數(shù)從小到大排列起來.[ 課件 4] ∵

      [10,20 和

      15]=60 9/10=54/60 17/20=51/60 13/15=52/60 51/60<52/60<54/60 ∴

      17/20<13/1520/44 ∴

      4/7>5/11(2)利用折半法進行大小比較.∵ 3.5 個 1/7 正好是一半(1/2), ∴ 4/7 比一半大;∵ 5.5 個 1/11 也是一半(1/2), ∴ 5//1 比一半小;∴

      4/7>5/11 4,P118.12 § 解答此題要綜合應用分數(shù)大小的比較和分數(shù)基本性質(zhì)這兩方面知識.要在 1/6 和 1/5 之間找出一個分數(shù) , 其方法有——通分法.∵

      [6,5] =30 ∴

      1/6=5/30 1/5=6/30 由于通分后兩個分數(shù)的分子相差 1, 仍不能找到一個比 5/30 大比 6/30 小的分數(shù).則可將這兩個分數(shù)再擴大 2 倍 , 得

      10/60,12/60, 這時可以找出一個比 10/60 大比 12/60 小的分數(shù)是 11/60 了.如果還要再找兩個這樣的分數(shù) , 則再次將兩個分數(shù)擴 大倍數(shù).四 , 家作

      P118.6,8,9,10 板書設計 : 三個或三個以上的分數(shù)通分

      P116.例 5: 把

      2/3,1/4 和 3/8 通分.∵ [3,4 和

      8]=24 ∴

      2/3=2×8/3×8=16/24 1/4=1×6/4×6=6/24 3/8=3×3/8×3=9 /24

      第三篇:學習習近平主席講話心得體會

      學習習近平主席講話心得體會

      學習習近平主席講話心得體會

      “三嚴三實”是總書記對黨員干部作風建設提出的新要求,組工干部作為管干部的干部,在加強基層組織建設、干部隊伍建設和自身建設的生動實踐中,要以更高的標準嚴格要求自己,努力做“三嚴三實”排頭兵。

      “嚴+勤”抓學習用實功?!拔嵘灿醒模矡o涯。”當前,社會發(fā)展突飛猛進,科技進步日新月異,切實抓好對新知識、新技能、新領域的學習比任何時候都更為重要、更為迫切。組工干部要深入系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀,特別是總書記系列重要講話精神,領會其精神實質(zhì)和深刻內(nèi)涵,更好地貫徹黨的理論路線和方針政策;同時要努力學習哲學、政治學、經(jīng)濟學、法學、歷史學、文學藝術和科學技術,學習反映當代世界發(fā)展趨勢的新知識,使思想水平和知識水平適應時代前進的需要。要善于在學習中發(fā)現(xiàn)實際問題,在理論指導下解決實際問題,通過學習不斷提高自己規(guī)劃發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展、推動發(fā)展的本領,增強新形勢下做好業(yè)務工作和公共服務、應急管理、輿論引導、維護穩(wěn)定等工作的能力,更好提升履職水平,打開工作局面。要具有世界眼光和開放胸襟,做到“海納百川、有容乃大”,用兼蓄并收的精神廣泛吸納各種知識,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

      “嚴+誠”抓調(diào)研知實情?!爸萋┱咴谟钕拢д咴诓菀??!苯M工干部要堅持“問政于民”、“問計于民”、“問需于民”,深入基層扎實開展調(diào)查研究,認真征求廣大黨員、干部、各類人才和社會各界人士的意見和建議,特別是要重點傾聽基層單位干部群眾的意見,多方面、多層次地收集、匯總?cè)罕姷膶氋F意見,在調(diào)研過程中使自己在思想觀念、素質(zhì)能力、工作作風和工作方式上實現(xiàn)新轉(zhuǎn)變、新進步、新提高。對意見和建議,不管是什么人提出的,都要虛心接受。對群眾的表揚和肯定,要檢查自己的工作,看有無需要改進的地方;對群眾講出的難聽話甚至是牢騷話,要認真反思,先從自己身上找原因;對群眾提出的需要改進的問題和不足,要向群眾及時反饋整改的結(jié)果,以實實在在的行動取信于民。

      “嚴+思”抓謀劃出實招?!胺彩骂A則立,不預則廢?!笨茖W謀劃是正確決策的基礎,也是做好工作的前提,組工干部要努力做到學會謀劃、善于謀劃、敢于謀劃。要吃透政策、集思廣益,用集體的智慧拓展謀劃長遠的空間;要深入調(diào)研、遵循規(guī)律,確保謀劃長遠經(jīng)得起歷史和人民的考驗;要敢想敢干、高瞻遠矚,以超前的膽識贏得工作的主動權(quán)。要堅持“拿來主義”,廣收博取、為我所用,針對突出矛盾和難點問題,借鑒先進經(jīng)驗,破解瓶頸制約,探索新思路,研究新方法,拿出新舉措,以推動各項工作取得事半功倍的效果。當前,重點是優(yōu)化領導班子知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu),注重培養(yǎng)選拔政治強、懂專業(yè)、善治理、敢擔當、作風正的領導干部,提高專業(yè)化水平;加強黨的各級組織建設,強化基層黨組織整體功能,發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,激勵廣大干部開拓進取、攻堅克難,更好帶領群眾全面建成小康社會。

      “嚴+韌”抓落實下實勁?!叭植渴?,七分落實。”要以“咬定青山不放松”的韌勁,抓住重點、扭住關鍵、牽住牛鼻子,不斷升執(zhí)行力水平。要切實轉(zhuǎn)變工作作風,著力提高服務能力和服務標準,集中精力把關系經(jīng)濟社會發(fā)展的事、群眾關注的事、研究決定的事辦好辦扎實。要嚴肅處理不作為、亂作為,不干事、耽誤事的干部,努力為基層、為群眾、為社會組織提供方便、快捷、高效的服務。要進一步細化、量化工作指標,形成可考核、可問責、可懲處的嚴密工作標準,使提高工作效率有載體、有抓手。要嚴格組織處理程序,加大問責力度,敢于動真碰硬,堅決杜絕“當官不理政”的現(xiàn)象,真正暢通“能者上、庸者讓”的渠道,營造風清氣正、知規(guī)守矩、干事創(chuàng)業(yè)的好環(huán)境。

      “嚴+細”抓服務求實效?!耙徊綄嶋H行動勝過一打綱領?!苯ê谩叭齻€之家”,實現(xiàn)“三服務”、達到“兩滿意”,最終還要見諸行動。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨,堅持群眾路線是我們黨的根本要求。服務群眾要從小事做起、從點滴做起,從群眾看得見、摸得著的地方做起,對組織部門來說,搞好服務既要體現(xiàn)在柴米油鹽醬醋茶、衣食住行醫(yī)教保上,更要體現(xiàn)在促使基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮上。組工干部要進一步牢固樹立無私奉獻、甘為人梯的崇高精神,切實做到愛崗敬業(yè)、恪盡職守,埋頭苦干、不計得失,心系群眾、勇挑重擔,堅持落實落細落微的要求,在細微之處見真情,用自己的實際行動在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,從而贏得廣大黨員干部群眾的愛戴與支持。

      第四篇:學習習近平主席講話心得

      學習習近平主席講話心得體會

      寇 玉 蘭

      2013年10月

      學習習近平主席講話心得體會

      當中華民族的巨大航船,穿越歷史的波濤,駛向復興的彼岸,整個世界都在關注:中國之夢,將怎樣在風云變幻的國際局勢中展開?走向復興的中國又會帶給世界什么?

      “始終不渝走和平發(fā)展道路,始終不渝奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略”,習近平主席的講話,再次向世界傳遞了實現(xiàn)文明復興、建設和諧世界的中國理念。堅持和平發(fā)展,是實現(xiàn)中國夢的根本保證,是我們始終不變的戰(zhàn)略抉擇。

      中華民族是愛好和平的民族。翻開歷史,“七下西洋”播撒和平友誼的種子,“絲綢之路”留下互利合作的足跡。講信修睦、善待他人,文明塑造出敦厚平和的民族稟性。海納百川、兼容并包,交流孕育出推己及人的民族文化。近代以來的列強入侵和連年戰(zhàn)亂,將中華民族拉進苦難的深淵,留下刻骨銘心的慘痛記憶。邁上復興之路的中國人民怕的就是動蕩,求的就是穩(wěn)定,盼的就是世界和平。

      和平與發(fā)展,互為條件。地球村中,一損俱損、一榮俱榮。沒有和平環(huán)境,中國和世界都不可能順利發(fā)展;同樣,離開發(fā)展,中國和世界也不可能有持久的和平。新中國成立以來,我們始終奉行獨立自主的和平外交政策,努力為自身發(fā)展營造一個穩(wěn)定的外部環(huán)境。與此同時,我們緊緊抓住和平發(fā)展的戰(zhàn)略機遇期,聚精會神搞建設,一心一意謀發(fā)展,通過互利合作推動經(jīng)濟發(fā)展,實現(xiàn)經(jīng)濟起飛,邁向夢想的腳步堅實而穩(wěn)健。以和平推動發(fā)展,以發(fā)展捍衛(wèi)和平,中國的發(fā)展

      打破了“國強必霸”的傳統(tǒng)模式,為趕超之路提供了另一種可能。

      與世界同分享,是中國夢獨具特色的重要內(nèi)涵。從“入世惠及中國、也惠及世界”到“同一個世界,同一個夢想”,日益融入世界經(jīng)濟的中國,在與各國的交流合作中,始終追求良性互動、互利共贏。無論是開放市場、引進技術、吸引投資,實現(xiàn)30多年來日新月異的跨越式發(fā)展,還是積極參與全球經(jīng)濟治理,共同抵御亞洲金融風暴和國際金融危機,我們都著眼于取長補短、合作共贏,把世界的機遇轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊臋C遇,把中國的機遇轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜绲臋C遇。倡導不同文明開展對話、彼此包容,推動不同社會制度和發(fā)展模式相互借鑒、共同發(fā)展,未來的道路上,中國夢必將進一步煥發(fā)出中華文明的獨特魅力。

      中國夢是復興之夢、發(fā)展之夢,也是和諧之夢、和平之夢。堅持和平發(fā)展,是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路。一個和平發(fā)展的中國,終將完成民族復興偉業(yè),也終將成為世界持久和平與共同繁榮的保障。

      “中國夢”——一個動人心弦、蕩人心靈的詞匯?!爸袊鴫簟保褌€人前途命運與國家和民族的前途命運緊密相連,國家好,民族好,人民才會好;“中國夢”,使廣大干部群眾對中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信有了更具體、更深刻的理解,只有堅持和發(fā)展好中國特色社會主義,“中國夢”才能變?yōu)楝F(xiàn)實。

      追求夢想,離不開正確的方向;團結(jié)奮斗,更需要引領的力量?!爸袊伯a(chǎn)黨是領導和團結(jié)全國各族人民建設中國特色社會主義偉大事業(yè)的核心力量,肩負著歷史重任,經(jīng)受著時代考驗”,習近平主席的重

      要講話,指出了黨的領導對于實現(xiàn)中國夢的極其重要性,提出了全面加強黨的建設的時代課題。同時,實現(xiàn)中國夢,也離不開中國人民。只有全國人民緊密團結(jié),萬眾一心,為實現(xiàn)共同夢想而奮斗,實現(xiàn)夢想的力量就會無比強大,每個人為實現(xiàn)自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。

      作為中華號巨輪的掌舵者,把國家建設得更好、讓人民生活得更好,是中國共產(chǎn)黨人的永恒目標。接過歷史的接力棒,在民族復興的新征程上,需要我們不斷加強和改善黨的領導。成長為世界第二大經(jīng)濟體的中國,乘勢而上、轉(zhuǎn)型發(fā)展,需要黨引領方向;處在改革深水區(qū)、矛盾凸顯期的中國,凝聚共識、攻堅克難,更離不開黨聚合實現(xiàn)中國夢的正能量。

      從帶領中國人民“站起來”,到改革開放讓人民“富起來”,再到建成全面小康讓13億人“幸福起來”,立黨為公、執(zhí)政為民,是我們黨矢志不渝的追求,也是加強和改善黨的領導的基本動力。在實現(xiàn)中國夢的新征程上,一個信仰堅定、堅強有力、清正廉潔的黨,必將團結(jié)帶領全國各族人民開創(chuàng)更加美好的未來。

      黨領導全國各族人民共圓“中國夢”的根本目的,就是要實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,進而提升全社會的幸福指數(shù)。黨的十八大著眼于提升人民的幸福指數(shù),將“堅持維護社會公平正義”、“堅持走共同富裕道路”、“堅持促進社會和諧”納入奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求,將“保障和改善民生”作為社會建設的重點,等等。這些和諧因素的充實,對“中國夢”的階段性特征作了更為清晰的描繪,也為“中國夢”增添了更加美麗的幸福光環(huán)。

      生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。只要心往一處想,勁往一處使,13億人的智慧和力量就能匯集成不可戰(zhàn)勝的磅礴力量,這是實現(xiàn)中國夢的力量,也是造福全體中國人民的力量,中國夢就一定能在我們的手中得到實現(xiàn)!

      第五篇:學習習近平主席講話心得體會

      學習習近平主席講話心得體會

      南關小學羅淑琴

      國家主席習近平作了重要講話,強調(diào)新世紀新階段,各級領導干部要進一步增強大局意識、憂患意識、責任意識,按照黨章的要求認認真真學習、老老實實做人、干干凈凈干事,在全面建設小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義新局面的偉大實踐中銳意進取、建功立業(yè)。

      習總書記的講話實事求是、高屋建瓴、言簡意賅,文風樸實,旁征博引、博大精深,對于我們正確熟悉我國國情,創(chuàng)建出光耀中華的輝煌業(yè)績,具有重要指導作用。尤其是”認認真真學習、老老實實做人、干干凈凈干事”這三句話,明確了干部學習、做人、干事的內(nèi)涵和基本要求,讀來受益頗多。

      “認認真真學習”:領導干部只有高度重視學習、善于進行學習,認認真真地學習,與時俱進地學習、持之以恒地學習,才能在當今國際國內(nèi)形勢不斷發(fā)展變化的情況下,始終跟上時代進步的潮流,擔當起領導重任。反之,如固步自封,不學無術,必然是“逆水行舟,不進則退”。領導干部應認真學習政治理論,學習貫徹科學發(fā)展觀,真正學懂弄通,聯(lián)系實際,學以致用,不斷提高工作原則性、系統(tǒng)性、前瞻性和創(chuàng)造性。

      “老老實實做人”:實事求是是馬克思主義的精髓。做老實人,說老實話,辦老實事,是中國共產(chǎn)黨一貫倡導的優(yōu)良作風,是共產(chǎn)黨員先進性的內(nèi)在要求,是領導干部“官德”的外在表現(xiàn)。然而,在現(xiàn)實社會政治生活中,這種優(yōu)良作風 貫徹狀況卻不盡如人意。在一些人看來,老實即是無能,是“無用之別名”,實事求是

      相當于思想僵化,而投機鉆營、弄虛作假、吹牛撒謊卻被這些人看成是有能耐,被看成是所謂思想解放。孟子說:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也?!崩侠蠈崒嵶鋈瞬还馐侵泄驳膬?yōu)良作風,也是中華民族的傳統(tǒng)美德,所有的領導干部都應當始終不渝地遵守?!案筛蓛魞舾墒隆保核^干干凈凈,就是要兩袖清風、一塵不

      染,守得住清貧,耐得住寂寞,穩(wěn)得住心神,經(jīng)得住考驗;就是 自己的屁股要干凈,走得正,坐得端,嚴守道德防線,任“酒、色、財、氣”各種糖衣 炮彈狂轟濫炸,軟硬兼施,我自巋然不動; 始終守法制欲,秉公用權(quán),不以權(quán)謀私,不假公濟私,不貪污腐敗,不徇私舞弊,公私分明,奉公廉潔;淡泊名利,只講奉獻,不思索

      取,拒腐蝕,永不沾,慎始、慎獨、慎終,永遠保持人民公仆本色?!皩W習、做人、干事”這三句話,是黨章對領導干部 全部要求的高度概括和樸素表達?!罢J認真真學習”是領導干部健康成長、提高素質(zhì)、增強本領、不斷進步的重要途徑;“老老實實做人”,是領導干部一種高尚的人生態(tài)度,更是一種嚴謹?shù)牡赖聦嵺`;“干干凈凈干事” 是中共對領導干部為官從政所確定的廉潔標準和敬業(yè)標準,也是領導干部加強自身修養(yǎng)、提升精神境界,不斷增強自律能力和干事能力的官德要求。衷心希望我們的每一個人都把這三句話記在心上,真正做到為官認認真真、做人老老實實、干事干干凈凈,誠能如此,百姓幸甚,國家幸甚,民族幸甚!

      二0一三年十月九日

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