第一篇：輔導(dǎo)班介紹

輔導(dǎo)班的介紹

輔導(dǎo)班，是以提高成績(jī)（不一定學(xué)習(xí)成績(jī)）為目的一個(gè)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。通常也稱作：課外輔導(dǎo)班，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,軍考輔班。

（一）形式：

輔導(dǎo)班輔導(dǎo)的課程科目種類很多，包括：小學(xué)、初中、高中的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治、美術(shù)、體育、音樂等，還有一些語言類的輔導(dǎo)，以及社會(huì)上需要培訓(xùn)輔導(dǎo)的科目。輔導(dǎo)班的一個(gè)班一般在3個(gè)學(xué)員以上，大致分為三類：小班和大班以及一對(duì)一輔導(dǎo)。通常情況下，小班是指15人以內(nèi)，比較常見的10人小班。這種輔導(dǎo)班上課氛圍活躍，容易調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，但在同等師資的前提下，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)偏高。大班通常是指20人以上的班級(jí)，多的可以達(dá)到200人，這種輔導(dǎo)班上課需要老師有激情，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，相對(duì)來說，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)偏低。

（二）作用:

輔導(dǎo)班很多，適合才有作用，學(xué)生要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和需要決定上何種輔導(dǎo)班。正常情況下，課外輔導(dǎo)班能夠把學(xué)生上課聽不明白的知識(shí)給補(bǔ)充上，另外，能夠進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的熟知度。輔導(dǎo)班的老師會(huì)側(cè)重于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，把課堂效果調(diào)節(jié)得比較融洽，能進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的思維。輔導(dǎo)班上課的次數(shù)一般每周一次，任課老師也會(huì)把自己授課的精華部分拿出來講。學(xué)生專心聽講，會(huì)有不同程度的進(jìn)步。

（三）輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：

市面上的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多，其中第一學(xué)國際教育一直專業(yè)致力于中、小、幼學(xué)生的一對(duì)一個(gè)性化課外輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，及全球語言培訓(xùn)、藝術(shù)體育培訓(xùn)等多方面的課程領(lǐng)域，憑借著嚴(yán)格的管理、優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)、貼心的服務(wù)，得到了教育界及家長(zhǎng)、學(xué)生的一致好評(píng)。為學(xué)生提供一站式全方位全資源個(gè)性化立體教育快樂學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái)。

（四）了解渠道：

對(duì)于輔導(dǎo)班的師資、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)模式、教學(xué)效果、機(jī)構(gòu)規(guī)模等可以撥打咨詢電話直接咨詢。對(duì)于軍考生的輔導(dǎo)班，一般適用于軍考生一對(duì)一輔導(dǎo)，教師須對(duì)教材有一定的掌握程度，并對(duì)軍考風(fēng)向有一定的判斷能力。

（五）利弊權(quán)衡：

輔導(dǎo)班的有利之處，在于加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度。每一個(gè)老師都有自己一套教法，有自己的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)技巧，他們?cè)谳o導(dǎo)班會(huì)展示出來，學(xué)生可以借此機(jī)會(huì)多掌握一些學(xué)習(xí)方法和解題技巧。對(duì)于一些學(xué)習(xí)缺乏自覺性的學(xué)生還有一定的管理和引導(dǎo)作用。

輔導(dǎo)班的不利之處，在于加重了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行了大量的學(xué)習(xí)工作，在休息時(shí)間還要學(xué)習(xí)，這無形中遏制了學(xué)生全面發(fā)展的能力。有些學(xué)生在這種壓力下，產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，不利于學(xué)生的身心正常發(fā)展。

在課外輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)，需要有個(gè)度，不能產(chǎn)生依賴性。

（六）如何選擇：

（1）學(xué)前測(cè)評(píng)：避免盲目

絕大多數(shù)家長(zhǎng)在為孩子選擇輔導(dǎo)班時(shí)都會(huì)有“你們的教學(xué)進(jìn)度我的孩子能不能跟得上”等憂慮，而很多輔導(dǎo)班實(shí)行的學(xué)前測(cè)評(píng)模式則從很大程度上讓家長(zhǎng)們吃了顆“定心丸”。先考試，通過一定的分?jǐn)?shù)線之后再參加輔導(dǎo)，這既統(tǒng)一了班級(jí)的教學(xué)步伐，減少了“拖后腿”的現(xiàn)象，也使學(xué)生避免了因盲目報(bào)班而導(dǎo)致浪費(fèi)時(shí)間和金錢的煩惱。

（2）尊重孩子意見

參加課外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)的學(xué)生大致分為三大類：一類學(xué)生參加學(xué)校中的課內(nèi)教育無法使他們滿足，存在“吃不飽”的情況；另一類學(xué)生在學(xué)校的成績(jī)比較差，希望通過參加課外輔導(dǎo)班來提高自己的成績(jī)；第三類學(xué)

生自己并沒有主動(dòng)參加培訓(xùn)的愿望，但出于家長(zhǎng)和周圍環(huán)境的壓力而不得不參加課外培訓(xùn)。家長(zhǎng)在面對(duì)多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和紛繁的培訓(xùn)課程時(shí)，一定要注重孩子的興趣意愿，選擇適合孩子參加的班。

（3）與輔導(dǎo)老師交流

選擇輔導(dǎo)班時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)與輔導(dǎo)教師交流，把孩子的不足之處和性格特征告訴輔導(dǎo)教師，咨詢輔導(dǎo)教師將要采取的教學(xué)方法。2012年常見的幾類輔導(dǎo)課程可歸類如下：

一對(duì)一個(gè)性化服務(wù)：精銳教育常采取這種教學(xué)模式，老師能夠針對(duì)學(xué)生的情況“因材施教”，在輔導(dǎo)時(shí)可以有的放矢。但此類模式一般費(fèi)用較高。適用于成績(jī)不好、自學(xué)能力差或者偏科的學(xué)生。

大班重交流互動(dòng)：大班模式主打“名師指導(dǎo)”牌，老師在教學(xué)上更多是對(duì)于學(xué)習(xí)考試方向和考試技巧方面的點(diǎn)撥，對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的鋪墊則涉及較少，因此它比較適合那些基礎(chǔ)扎實(shí)，期待進(jìn)一步提高成績(jī)的中上游同學(xué)。

（4）參考指標(biāo)

選擇輔導(dǎo)班一定要考察這個(gè)輔導(dǎo)班的師資和管理模式，考察的這些保障方面，進(jìn)而孩子學(xué)習(xí)的信心可以調(diào)動(dòng)上來，取得好成績(jī)。

選擇有保障的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)：目前課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)多達(dá)幾十家，在眾多機(jī)構(gòu)中，良莠不齊的現(xiàn)象非常普遍。建議家長(zhǎng)們?cè)跒楹⒆舆x擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)從 “信譽(yù)”、“規(guī)?！?、“環(huán)境”、“師資”、“口碑”這五方面進(jìn)行對(duì)比選擇。除此之外，建議家長(zhǎng)及學(xué)生抽出時(shí)間來實(shí)地考察了解情況。不要光看宣傳與廣告，也不要盲目跟風(fēng)。

選針對(duì)性課程：不同模式及不同課程并沒有絕對(duì)的好壞之分，只是為了最大化提高孩子的成績(jī)而設(shè)置的，家長(zhǎng)可以通過對(duì)孩子基礎(chǔ)、接受輔導(dǎo)的目的以及自身經(jīng)濟(jì)狀況等，選擇最適合的方式。在此，還要提醒大家關(guān)注授課老師，一定選擇適合自己的。如果你對(duì)老師的人很欣賞，其實(shí)很容易接受他的課，這個(gè)是相互的。很多輔導(dǎo)班都會(huì)有免費(fèi)試講課，大家可以根據(jù)孩子要求選擇課程。

（5）師資標(biāo)準(zhǔn)

在為孩子選擇教育機(jī)構(gòu)時(shí)，如何衡量、評(píng)判個(gè)性化老師成為家長(zhǎng)們十分苦惱的問題。個(gè)性化老師的標(biāo)準(zhǔn)是什么?個(gè)性化老師應(yīng)具備什么樣的知識(shí)和能力?目前國內(nèi)既無相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)也無相關(guān)的師資認(rèn)證體系，供家長(zhǎng)們參考和判斷。

在標(biāo)準(zhǔn)的研制過程中，主要會(huì)依托三支力量——高校的教育科研力量、行業(yè)的優(yōu)秀師資力量、培訓(xùn)的管理專家力量。第二，建立適合于一對(duì)一行業(yè)教師的整體培訓(xùn)體系和認(rèn)證體系。第三，提供針對(duì)性的專業(yè)化培訓(xùn)課程。在培訓(xùn)過程中，最重要的就是堅(jiān)持以實(shí)踐為導(dǎo)向。第四，提供與個(gè)性化教育、管理相關(guān)的政策、支持與咨詢服務(wù)。

（七）教學(xué)方法：

一、目標(biāo)藍(lán)圖：幫助學(xué)生設(shè)立明確的目標(biāo)，并將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

二、一日清單：幫助學(xué)生通過制定學(xué)習(xí)任務(wù)清單，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

三、當(dāng)堂消化：幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣，提高課堂效率。

四、默想記憶：幫助學(xué)生養(yǎng)成默想記憶的習(xí)慣，構(gòu)建完整的知識(shí)體系儲(chǔ)存在腦海當(dāng)中。

五、通讀通背：幫助學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到課本的重要性，養(yǎng)成通讀、通背的良好習(xí)慣。

六、關(guān)聯(lián)整合：幫助學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)聯(lián)整合，不再著眼于零散的知識(shí)點(diǎn)。

七、建立錯(cuò)題集：通過建立錯(cuò)題集幫助學(xué)生全面準(zhǔn)確定位自己的薄弱環(huán)節(jié)，在最短的時(shí)間內(nèi)精準(zhǔn)補(bǔ)差。

八、思維導(dǎo)圖：通過邏輯關(guān)系圖的形式幫助學(xué)生梳理知識(shí)點(diǎn)，增強(qiáng)記憶效果。

九、右腦記憶：通過開發(fā)右腦的功能增強(qiáng)記憶力，同時(shí)也增加記憶的趣味性。

十、題組訓(xùn)練法：幫助學(xué)生掌握基本知識(shí)，積累解題經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)解題方法，催生解題靈感。

十一、三道題作業(yè)：通過布置作業(yè)來幫助學(xué)生熟練掌握知識(shí)點(diǎn)，達(dá)到舉一反三的效果。

十二、三步五問：幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，規(guī)范解題流程。

十三、“易思——趙毅”五種思維訓(xùn)練法：訓(xùn)練學(xué)生掌握公式應(yīng)用的條件、公式的變化、公式之間的關(guān)聯(lián)、公式的發(fā)展、公式的特例。

十四、總結(jié)反思：平時(shí)的總結(jié)反思可為考試時(shí)快速準(zhǔn)確提取解題思路帶來方便。

十五、意群訓(xùn)練：幫助學(xué)生擴(kuò)大閱讀視幅廣度，提高眼腦直映能力，縮短思維轉(zhuǎn)化時(shí)間。

十六、詞匯殲滅戰(zhàn)：幫助學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)詞匯量達(dá)標(biāo)，為進(jìn)一步的提升打下基礎(chǔ)。

第二篇：二級(jí)建造師網(wǎng)絡(luò)課程輔導(dǎo)班介紹

二級(jí)建造師網(wǎng)絡(luò)課程輔導(dǎo)班

xxx建業(yè)培訓(xùn)中心是經(jīng)xxx民政局和朝陽區(qū)教委批準(zhǔn)登記注冊(cè)的正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，成立于2003年3月，是北京市建設(shè)行業(yè)成立最早的培訓(xùn)中心之一。

2019年二級(jí)建造師考試重點(diǎn)和相關(guān)教材均有較大調(diào)整。為保證廣大考生的復(fù)習(xí)效果，建業(yè)培訓(xùn)將開展二級(jí)建造師網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn)。

培訓(xùn)目標(biāo)：幫助不同基礎(chǔ)階段的考生科學(xué)高效復(fù)習(xí)，快速提高考試通過能力，并提升工程實(shí)踐業(yè)務(wù)能力。

授課優(yōu)勢(shì)：建業(yè)培訓(xùn)憑借強(qiáng)大的專業(yè)教學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì)和雄厚的師資力量，以其獨(dú)特的講解+操作+模擬考試+案例訓(xùn)練教學(xué)方式，精準(zhǔn)輔導(dǎo)，全面掌握最新的考試動(dòng)態(tài)，通過專業(yè)講師出題、點(diǎn)評(píng)，直擊考試命題點(diǎn)，考試通過率高于行業(yè)平均水平50%。

★★★網(wǎng)絡(luò)課程介紹及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：

項(xiàng)目名稱

A:

基礎(chǔ)保障班

B:

暢學(xué)無憂班

學(xué)費(fèi)課時(shí)

全科1080元，合計(jì)96課時(shí)

全科1980元，合計(jì)102課時(shí)

《建設(shè)工程施工管理》480元，計(jì)30課時(shí)

《建設(shè)工程施工管理》780元，計(jì)32課時(shí)

《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》480元，計(jì)30課時(shí)

《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》780元，計(jì)32課時(shí)

《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》580元，計(jì)36課時(shí)（建筑、市政、機(jī)電）

《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》980元，計(jì)38課時(shí)（建筑、市政、機(jī)電）

課程介紹

教材精講：

重點(diǎn)突出，省時(shí)高效，強(qiáng)化復(fù)習(xí)，縮短復(fù)習(xí)時(shí)間。

教材精講：

緊扣每年考試大綱，梳理每章節(jié)知識(shí)點(diǎn)。明確知識(shí)體系及復(fù)習(xí)范圍。

真題解析：

強(qiáng)化核心真題訓(xùn)練，直擊考試常用考點(diǎn)，明確考試范圍，專業(yè)講師傳授解題小竅門。

真題解析：

解讀近三年的考試真題，系統(tǒng)解析題干及答案所對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。明確考試范圍、把握考試動(dòng)向和出題趨勢(shì)。

考前沖刺：

小灶消息，考前必背，強(qiáng)化重難點(diǎn)“記憶技巧”。

考前沖刺：

總結(jié)每年考試的必考點(diǎn)，結(jié)合教材和歷年考試數(shù)據(jù)、鎖定重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)和核心必考知識(shí)點(diǎn)，快速有效的掌握得分章節(jié)。

案例技巧：

名師結(jié)合歷年考試大數(shù)據(jù)和真題，充分講解解題思路，一對(duì)一領(lǐng)學(xué)

全程圈畫壓縮考試范圍和歷年必考題型，考前快速提分，確保學(xué)員答題率的上升。

服務(wù)項(xiàng)目

校方服務(wù)：售后技術(shù)支持

課件重播

學(xué)習(xí)期限：時(shí)間固定（學(xué)習(xí)到本次考試結(jié)束）

校方服務(wù)：售后技術(shù)支持

課件重播

學(xué)習(xí)期限：無限暢學(xué)，直到考試通過為止。每年更新最新版課程免費(fèi)學(xué)習(xí)（提供每次考試成績(jī)方可開課）

適合人群

有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，自學(xué)能力較強(qiáng)，需要快速提分和高效掌握考試重點(diǎn)的學(xué)員。

基礎(chǔ)較差或者零基礎(chǔ)、從基礎(chǔ)開始復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)時(shí)間寬裕，需要專業(yè)教師講解更詳盡的學(xué)員

★★★師資介紹：

科目

師資

教師介紹

《建設(shè)工程施工管理》

宿吉南

創(chuàng)新派講師代表，國家注冊(cè)一級(jí)建造師，一建、二建項(xiàng)目管理、建筑實(shí)務(wù)資深講師；以風(fēng)趣幽默著稱，授課直擊考點(diǎn)，能真正幫助學(xué)員吸收重點(diǎn)難點(diǎn)，順利通過考試，深受廣大學(xué)員好評(píng)。

《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》

高曉強(qiáng)

副教授、經(jīng)濟(jì)師、一級(jí)注冊(cè)建造師，一、二級(jí)建造師、監(jiān)理工程師資深講師；功底深厚，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于研究考試命題規(guī)律，精準(zhǔn)掌握考試考點(diǎn)。授課針對(duì)性極強(qiáng)，押題命中率高，教學(xué)效果得到學(xué)員的一致肯定和好評(píng)。

《建筑工程管理與實(shí)務(wù)》

魏國安

高級(jí)工程師，高校建設(shè)工程管理專業(yè)教研室主任，國家注冊(cè)一級(jí)建造師、注冊(cè)造價(jià)工程師、注冊(cè)招標(biāo)師；善于把握考試規(guī)律，潛心研究歷年真題，授課風(fēng)格條理清晰、講解透徹、詼諧幽默，首將＂有經(jīng)有權(quán)、持經(jīng)達(dá)變＂的易經(jīng)理論應(yīng)用于培訓(xùn)授課之中，深受學(xué)員喜愛。

《機(jī)電工程管理與實(shí)務(wù)》

徐奔

注冊(cè)一級(jí)建造師，高級(jí)工程師，建造師機(jī)電《懶人寶典》副主編，企業(yè)培訓(xùn)講師；教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，講義圖文并茂，善于總結(jié)、通俗易懂、幽默風(fēng)趣、極富感染力，同時(shí)善于研究考試真題，探究出題思路，預(yù)測(cè)考試趨勢(shì)和方向。

《市政公用管理與實(shí)務(wù)》

董祥

國家注冊(cè)一級(jí)建造師、資深建造師培訓(xùn)專家；授課邏輯性強(qiáng)，重點(diǎn)突出，講解細(xì)致，深刻透徹，善綜合分析；長(zhǎng)期從事建筑類考試輔導(dǎo)工作，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

報(bào)名地點(diǎn)：xxxxxxxxxxxxx號(hào)（xxxxxx東門向南20米路東）

聯(lián)系方式：xxxxx

支付方式：支票、現(xiàn)金、匯款均可

單位名稱：xxx建業(yè)培訓(xùn)中心

開戶銀行：xxxxxxx

銀行賬號(hào)：xxxxxxxxxxxx

xxx建業(yè)培訓(xùn)中心

2019年1月17日

第三篇：2013年中山成人高考考前輔導(dǎo)班簡(jiǎn)略介紹

2013年中山成人高考考前輔導(dǎo)班簡(jiǎn)略介紹 中山成人高考簡(jiǎn)介

第一、簡(jiǎn)略介紹成人高考的定義:

成人高考是我國教育的重要組成部分，同時(shí)也是我國三大成人高等學(xué)歷教育制度之一，考生報(bào)考成人高考必須參加全國統(tǒng)一入學(xué)考試，并且需要統(tǒng)一劃定分?jǐn)?shù)線，統(tǒng)一制定錄取考生的相關(guān)規(guī)定；隨著教育改革的發(fā)展，成人高考也在不斷發(fā)展成熟，并且也得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。

第二、參加成人高考的考生還需具備一些條件成人高考報(bào)考條件和考前輔導(dǎo)招生范圍：可以報(bào)考成人高考的考生需具有高中或高中以上相應(yīng)學(xué)歷的所有在職人士和社會(huì)人士。

第三、中山學(xué)文培訓(xùn)成人高考招生說明：

（一）、報(bào)考中山成考的考生被成考高等院校錄取后，業(yè)余學(xué)習(xí)報(bào)考周末或晚上集中上課，成人高等院校的學(xué)習(xí)形式是以面授和自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)與授課形式是多樣化的，同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。

（二）、報(bào)考專升本的成考生須持大專畢業(yè)證書原件、復(fù)印件報(bào)考，并出示相關(guān)證件的驗(yàn)證證明；未領(lǐng)取畢業(yè)證書的成考考生須交驗(yàn)成考委出具的各科成績(jī)證明，需要符合成考的相關(guān)規(guī)定。第四、成人高考的報(bào)考時(shí)間可以參照2012年中山成人高考的報(bào)考時(shí)間：

報(bào)考成人高考的考生可在每年的9月1—5日進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名

(網(wǎng)址：http://或者h(yuǎn)ttp:///readnews/918

第四篇：川大會(huì)計(jì)學(xué)一對(duì)一考研輔導(dǎo)班介紹

四川大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)考研輔導(dǎo)班

簡(jiǎn)略介紹一下。我本科專業(yè)也是非常的搶手，找工作肯定好找。我是工作3年后決議考研的，良久沒有學(xué)習(xí)，所以壓力可想而知，可是我一向深信自個(gè)的才能，所以只用2個(gè)多月的時(shí)刻成功考研?？佳袝r(shí)間常常至善川大考研網(wǎng)看各種經(jīng)驗(yàn)分享的帖子，所以想把自個(gè)的一些經(jīng)歷寫出來，期望借此鼓舞考研的同學(xué)。

一起來了解下川大會(huì)計(jì)學(xué)的基本的情況（以下信息由至善川大考研網(wǎng)提供）

川大的研究方向 01.財(cái)務(wù)管理 02.會(huì)計(jì)理論

初試科目 ①101思想政治理論 ②201英語一或203日語 ③303數(shù)學(xué)三 ④978工業(yè)企業(yè)管理 ①101思想政治理論 ②201英語一或203日語 ③303數(shù)學(xué)三 ④978工業(yè)企業(yè)管理

復(fù)試規(guī)則 《工業(yè)企業(yè)管理新論》工商管理學(xué)院印制《管理學(xué)》-周三多

參考書目 《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》-干勝道，《財(cái)務(wù)管理》趙德武、干勝道

四川大學(xué)2014考研專業(yè)課一對(duì)一全程輔導(dǎo)班師資體系

1、全程網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)+集中現(xiàn)場(chǎng)面授，多種輔導(dǎo)方式結(jié)合，保障最有效輔導(dǎo)效果；

2、根據(jù)不同考生的基礎(chǔ)水平、復(fù)習(xí)情況和復(fù)習(xí)進(jìn)度，制定完全針對(duì)性的個(gè)性化全程復(fù)習(xí)方案，輔導(dǎo)老師全程跟蹤、督促、輔導(dǎo)；

3、一對(duì)一全程個(gè)性化輔導(dǎo)答疑，有問必答，有疑必解，解決考生在備考過程中出現(xiàn)的各類復(fù)習(xí)疑問，不留知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)死角；

4、一對(duì)一老師、班主任老師全年全程跟蹤、輔導(dǎo)、督促考生按進(jìn)度有條不紊全面?zhèn)淇迹皶r(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)方向和復(fù)習(xí)方法、合理有效沖刺；

5、助力考生正確把握命題思路和出題方向，提高應(yīng)試技巧與答題能力。

關(guān)于會(huì)計(jì)學(xué)的考研輔導(dǎo)班，我其實(shí)感覺非常的不錯(cuò),但是也有了一個(gè)當(dāng)心，面臨大多數(shù)都是文字的教材，會(huì)有些摸不著頭腦，不知道啥是要點(diǎn)，怎么回憶，也很簡(jiǎn)單吧常識(shí)點(diǎn)弄混。所以我以為仍是應(yīng)該報(bào)一個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)的輔導(dǎo)班。

以上就是我個(gè)人考研的一些經(jīng)驗(yàn)希望能夠幫組到大家，一起為考研而努力吧。

第五篇：輔導(dǎo)班

個(gè)人自查分析報(bào)告

按照市紀(jì)委?關(guān)于紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月期間在縣（處）級(jí)以上黨員干部中進(jìn)一步開展〖廉政準(zhǔn)則〗對(duì)照檢查工作的通知?（晉市紀(jì)發(fā)〔2011〕53號(hào)）的有關(guān)要求，本人認(rèn)真對(duì)照?廉政準(zhǔn)則?涵蓋 的“八個(gè)禁止”“52 不準(zhǔn)”的規(guī)定要求，并結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)自身及工作中存在的問題和不足進(jìn)行了反思，現(xiàn)將本人貫徹執(zhí)行?廉政準(zhǔn)則?有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、關(guān)于《廉政準(zhǔn)則》學(xué)習(xí)貫徹情況

我雖然是一名非黨領(lǐng)導(dǎo)干部，但我始終按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，自?廉政準(zhǔn)則?發(fā)布以來，我堅(jiān)持“以學(xué)習(xí)促提升、以自查促整改、以實(shí)踐求實(shí)效”的原則，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，自覺把“八個(gè)禁止”“52 個(gè)不準(zhǔn)”的要求融入貫徹到具體工作實(shí)踐中，嚴(yán)以律己，強(qiáng)化意識(shí)、勤廉辦事。

一是堅(jiān)持“知”與“行”相結(jié)合。本人始終堅(jiān)持以學(xué)習(xí)自警自勵(lì)，以學(xué)習(xí)提高自我，積極參加縣委中心組、縣政協(xié)機(jī)關(guān)的各種學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用知識(shí)武裝頭腦，樹立正確的世界觀和方法論，提高自身的政治素養(yǎng)；同時(shí)在工作業(yè)余，加強(qiáng)自學(xué)，并堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，逐項(xiàng)逐條學(xué)習(xí)?廉政準(zhǔn)則?，全面、準(zhǔn)確、深入領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，將形成的理念用于實(shí)踐，1

做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。在學(xué)習(xí)中對(duì)照檢查“八個(gè)禁止”和“52 個(gè)不準(zhǔn)”執(zhí)行情況，主動(dòng)及時(shí)糾正發(fā)現(xiàn)的問題和不足，在工作、生活和社會(huì)交往中自 覺踐行廉潔從政，筑牢為民務(wù)實(shí)的思想防線，真正做一個(gè)為民、務(wù)實(shí)、清廉的領(lǐng)導(dǎo)干部。

二是堅(jiān)持“自律”與“他律”相結(jié)合。在工作和生活中，自己始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定正確的政治方向，嚴(yán)格按照?廉政準(zhǔn)則?要求和規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范自身從政行為，時(shí)時(shí)提醒自己，處處要求自己，嚴(yán)格要求配偶、其他親屬以及身邊工作人員，帶動(dòng)他們自覺遵守?廉政準(zhǔn)則?。同時(shí)，自覺接受紀(jì)檢組織、人民群眾和社會(huì)輿論的監(jiān)督，沒有出現(xiàn)利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益，私自從事營利性活動(dòng)，違反規(guī)定干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益，違反規(guī)定選拔利用干部等作風(fēng)方面存在的突出問題。

三是堅(jiān)持“盡心”與“盡職”相結(jié)合。自覺用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，緊密圍繞縣委的中心工作，認(rèn)真履行工作職責(zé)，深入基層，調(diào)查研究，建言獻(xiàn)策，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極探索新形勢(shì)下政協(xié)工作的新思路，新方法，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，努力做到不僅有積極的工作熱情，而且注重把工作中的做法認(rèn)真加以總結(jié)，使之條理化，形成一些理性化，規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，使自己能站在新的高度創(chuàng)造性地開展工作。

二、自身存在的不足及原因

通過對(duì)照“八個(gè)禁止”、“52 個(gè)不準(zhǔn)”的要求深入開展自查自糾，本人雖然在廉潔從政方面做了很多努力，但是有些方面還做的不夠。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)不夠。在實(shí)際學(xué)習(xí)過程中，往往出現(xiàn)因?yàn)檎J(rèn)識(shí)不足疏于學(xué)習(xí)、事務(wù)繁忙難以集中時(shí)間學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性等問題，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)，缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的把握。二是深入基層，在維護(hù)群眾權(quán)益上需加倍努力。我雖 然也經(jīng)常在基層走訪調(diào)研，但在幫助基層群眾解決疑難問題 上力度還不夠大，措施還不夠多。三是由于思想解放程度還不夠高，創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，沒有及時(shí)反思總結(jié)出幫助群眾解決疑難問題的好方法好措施，使得工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

三、今后的努力方向

通過深入學(xué)習(xí)貫徹?廉政準(zhǔn)則?和全面自查自糾，對(duì)我個(gè)人，是一次新思想、新觀念的自我審視，更是一次反思自我，剖析自我，提高自我的好機(jī)會(huì)。今后，我將進(jìn)一步解放思想、更新觀念、開拓進(jìn)取、恪盡職守，牢固樹立廉潔從政意識(shí)，自覺遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，真正做到清正廉潔，兩袖清風(fēng)，一身正氣，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立學(xué)習(xí)為本理念。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自身進(jìn)步的階梯，把知識(shí)作為與時(shí)俱進(jìn)的動(dòng)力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性、持久性，做好計(jì)劃勤學(xué)，規(guī)劃方案細(xì)學(xué)，抓住重點(diǎn)深學(xué)。牢固樹立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理

念，做到學(xué)習(xí)工作相互促進(jìn)、相得益彰，在理論聯(lián)系實(shí)際上狠下功夫，努力在指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上取得新的成效。

（二）強(qiáng)化宗旨意識(shí)，樹立執(zhí)政為民理念。堅(jiān)持執(zhí)政為民，加強(qiáng)與群眾的密切聯(lián)系，深入基層，傾聽群眾呼聲，了 解群眾疾苦，把工作的著力點(diǎn)放在基層，積極協(xié)調(diào)、切實(shí)解 決群眾反映的困難和問題。堅(jiān)持以人為本，把實(shí)現(xiàn)人民的愿 望、滿足人民的需要、維護(hù)人民的利益，作為工作的出發(fā)點(diǎn) 和落腳點(diǎn)，切實(shí)擺正同人民群眾的位置，真心實(shí)意地為群眾 謀利益。堅(jiān)持為民辦事，牢固樹立正確的政績(jī)觀，把主要精 力用在繼續(xù)綜合協(xié)調(diào)、創(chuàng)新工作機(jī)制、工作方法上，切實(shí)維 護(hù)群眾的合法權(quán)益。

（三）堅(jiān)持慎微慎獨(dú)，切實(shí)做到廉潔從政。認(rèn)真踐行廉 政承諾，帶頭遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，時(shí)刻以?廉政準(zhǔn)則?要求自己，做到勤政務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán)，努力抵制不正之風(fēng)侵蝕，不搞特權(quán)、不謀私利，虛心聽取黨員干部和人民群眾的批評(píng)意見，自覺接受全縣廣大干部和人民群眾的監(jiān)督，要求別人做到的自己先做到，要求別人不做的自己首先不做，以實(shí)際行動(dòng)樹立自身良好的形象。