第一篇：新生杯辯論賽策劃書

新生杯辯論賽

策

劃

書

---學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會學(xué)習(xí)部

2012年10月7號

一、活動目的 ：

1.提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化.黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用她來尋找光明；辯論給了我們思考的心靈，我們可以用她來指導(dǎo)言行，本次變老賽通過我校青年學(xué)生在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞，言語的交流，倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，并以此牢牢把握高校的文化陣地，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2.展現(xiàn)個人魅力風(fēng)采 ：世界最具威力的三大武器：口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個人的潛能，能提高對問題的審思，更能實現(xiàn)跨越靈感界線的溝通。校園辯論賽發(fā)掘和激勵有才華的青年學(xué)生，為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，實現(xiàn)“最佳辯手”夢的飛躍。

3.發(fā)掘人才 ：以此辯論賽為平臺發(fā)掘人才為學(xué)校辯論隊注入新的力量，提高辯論隊的實力及水平。

二、活動背景：

本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)班級之間的友好關(guān)系，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。開展活動發(fā)揚文明修身精神，關(guān)注社會風(fēng)氣問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

三、活動時間：

十月上旬

四、活動地點：

待定

五、參賽對象 ：

---學(xué)院大一新生

六、活動報名方式：

以班級為單位組隊，每隊4人（男女不限）。在各班負(fù)責(zé)人處填寫報名表。

七、比賽流程安排：

（1）比賽采用抽簽分組的方式，四個班抽簽分成兩組進(jìn)行比賽并抽簽決定辯

題及正反方。

（2）進(jìn)行小組賽，每隊選出一名最佳辯手，每場比賽選出一名最佳臺風(fēng)。注：1辯題由學(xué)習(xí)部及評委負(fù)責(zé)，同時，在比賽前3天，由比賽雙方代表由抽簽的方式抽取辯題。評委由學(xué)生會副部長及以上干部組成每輪比賽的評委不能中途更換

八、比賽程序 :

立論階段

（1）正方一辯開篇立論，3分鐘

（2）反方一辯開篇立論，3分鐘

駁立論階段

（3）反方二辯駁對方立論，2分鐘

（4）正方二辯駁對方立論，2分鐘

質(zhì)辯環(huán)節(jié)

（5）正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題，反方辯手分別應(yīng)答。每次提

問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。

（6）反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題，正方辯手分別應(yīng)答。每次提

問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。

（7）正方三辯質(zhì)辯小結(jié)，1分30秒。

（8）反方三辯質(zhì)辯小結(jié)，1分30秒。

自由辯論

（9）自由辯論，3分鐘。

總結(jié)陳詞

（10）反方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。

（11）正方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。

觀眾提問

（12）每場限兩人，每人限提兩個問題。評判標(biāo)準(zhǔn)

1、團(tuán)體部分：

（1）審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點

鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

（2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個辯論過程

條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

（3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重

針對辯題正面交鋒。

（4）配合具有團(tuán)體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻

守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

（5）語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)

美。

（6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

（7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。

（3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。

3、勝負(fù)判定

（1）評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊得分

（2）參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

（3）如果兩隊得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)

（4）評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定最佳辯手和最佳臺風(fēng)的人選

獎項設(shè)置 :

1、最佳辯手每隊一名，2、最佳臺風(fēng)每場一名，3、優(yōu)秀團(tuán)體一隊

九、經(jīng)費預(yù)算 ：

茶水飲料1.5元/瓶x 6個=9元

辯論賽標(biāo)識牌0.5元/個 x 10個=5元

比賽獎狀1元/個x 7個=7元

合計5元+7元+9元=21元

外國語學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會學(xué)習(xí)部

2012年10月7日

第二篇：新生杯辯論賽策劃書

建筑工程學(xué)院

第四屆“暢言杯”辯論賽

策

劃

書

建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會辯論隊

2012年10月 建工院第四屆“暢言杯”辯論賽

策劃書

一、活動背景

真理越辯越明，去偽存真學(xué)以致用；風(fēng)流盡看今朝，青春年少指點江山。每年秋冬時節(jié)，窗外寒風(fēng)蕭索，落葉歸根之時，正是培華建工辯壇重燃戰(zhàn)火，一決高下之日。無數(shù)明星辯手、辯壇新秀云集于此，為榮譽而辯，為真理而辯，舌戰(zhàn)群儒，一展風(fēng)采。

二、活動意義

“暢言杯”新生辯論賽作為建工院精品文化活動之一，是引領(lǐng)我院學(xué)生關(guān)心時事熱點，關(guān)注文化潮流，展示思辨風(fēng)采，提升綜合素養(yǎng)的重要途徑，在同學(xué)中間有著廣泛而深刻的影響力。各個班級間的辯論賽不僅是智慧的交鋒，思維的博弈，更涌現(xiàn)出許多辯壇新星，為我院辯論隊源源不斷地輸送高素質(zhì)的后備人才，在提高建筑工程學(xué)院辯論水平，推建工院班級文化建設(shè)方面發(fā)揮著不可替代的作用。

一場場組織有序，水平一流的辯論賽的舉辦，不僅給真正的辯論強(qiáng)手一個唇槍舌劍的戰(zhàn)場，更讓建工院無數(shù)的辯論愛好者體會了辯論的魅力，讓辯論真正成為一種文化，在校園中流行起來，從而引領(lǐng)建工學(xué)子關(guān)注社會，關(guān)注現(xiàn)實，從思想的交鋒中提升自己的思想內(nèi)涵和文化底蘊。

三、活動時間 報名：2012年10月

常規(guī)賽：2012年11月—2012年12月

四、活動地點 常規(guī)賽： 3號教學(xué)樓 總決賽、明星賽： 3號教學(xué)樓

五、活動對象

西安培華學(xué)院建筑工程學(xué)院全體在籍大一新生，以班級為單位參加。

六、辯論程序及時間安排： 1.初賽

人員安排：由學(xué)生會和辯論隊組成評審團(tuán) 時間：11月7日、8日 地點：3號教學(xué)樓

（各班共11支參賽隊伍、1支隊伍直接進(jìn)入復(fù)賽、10支隊伍勝出5支進(jìn)入復(fù)賽）2.復(fù)賽

人員安排：由學(xué)生會和辯論隊組成評審團(tuán) 時間：11月14日、15日 地點：3號教學(xué)樓

（6只隊伍勝出3支與淘汰的3支隊伍中分?jǐn)?shù)最高的一支隊伍組成4支隊伍進(jìn)入半決賽）3.半決賽

人員安排：由學(xué)生會和辯論隊組成評審團(tuán) 時間：11月28日、29日 地點：3號教學(xué)樓

（4支隊伍勝出2支進(jìn)入決賽、從淘汰的2支隊伍中按分?jǐn)?shù)評出季軍隊伍）4.決賽

人員安排：由學(xué)生會和辯論隊組成評審團(tuán) 時間：12月12日、13日 地點：3號教學(xué)樓（2支隊伍爭奪、亞軍）5.明星賽 時間：12月底 地點：3號教學(xué)樓

賽制：邀請往屆“暢言杯”優(yōu)秀辯手就趣味性較強(qiáng)的話題進(jìn)行一場表演賽。或建工院大一新生每場比賽的最佳辯手分兩隊進(jìn)行比賽。（注：明星賽不設(shè)評判環(huán)節(jié)）

七、賽制：

開篇立論：正反方一辯闡述觀點：由正方先開始、時間各為3分鐘

攻辯： 正反雙方的二三辯各有1分30秒進(jìn)行攻辯，其間，一方只許問，另一方只許答

由正方先開始

攻辯小結(jié)：由一辯選手各做1分30秒的小結(jié)。由正方先開始

自由辯論：正反雙方各有4分時間，一方站起，另一方開始計時、直到時間用完為止。

由正方先開始

總結(jié)陳詞：四辯做總結(jié)陳詞時間為4分鐘、正方也為4分鐘。由反方先開始 觀眾提問：觀眾提3個問題。

評委打分：在此期間有點評嘉賓做點評.八、注意事項

1.開篇立論

（1）提倡即興陳詞，觀點清晰，論據(jù)翔實，語言豐富，深入淺出。本屆辯賽特別強(qiáng)調(diào)用事實“舉證”的重要性，鼓勵用提煉歷史和現(xiàn)實生活中的事例來支持辯題，并加強(qiáng)對于舉證的評分。

（2）雙方分別有3分鐘陳詞時間，2分30秒時按鈴一響，3分鐘時按鈴兩響，此時辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。2.攻辯

（1）針對對方立論進(jìn)行有效且現(xiàn)場感的反駁，要求問題簡潔有力、言簡意賅。（2）雙方共計時、時間到時按鈴一響，雙方即停止發(fā)言。（3）攻辯環(huán)節(jié)、一邊只能問一邊只能答。3.攻辯小結(jié)

（1）通過具體事例，針對對方立論進(jìn)行有效且現(xiàn)場感的反駁，要求邏輯清晰，言簡意賅。辯手也可選擇通過舉例論證，繼續(xù)深化本方立論；

（2）雙方分別有1分30秒陳詞時間，1分30秒時按鈴一響，此時辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。4.自由辯論

（1）雙方耗時累計計算。一方發(fā)言結(jié)束后，即開始計算另一方用時；（2）在總時間內(nèi)，各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限；

（3）如果一方的時間已經(jīng)用完，另一方可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時間用完為止，放棄發(fā)言不影響打分；

（4）自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。應(yīng)充分運用事實依據(jù)來講道理，體現(xiàn)學(xué)識積累，普及社會、科學(xué)知識，不提倡以純粹節(jié)省時間為目的的辯風(fēng)以及玩弄技巧的發(fā)言方式；

（1）雙方各有4分鐘，每方剩余30秒時按鈴一響，用時滿時按鈴兩響，此時辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

9.總結(jié)陳詞

（1）應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)。脫離實際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件，會被扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)；

（2）辯論中雙方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。辯賽以理取勝，不應(yīng)借勢壓人，應(yīng)避免在辯論中引用政治人物和當(dāng)代現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)人的講話；

（3）比賽進(jìn)行中，辯手不得離開座位；不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言； 雙方分別有4分鐘總結(jié)時間，3分30秒時按鈴一響，4分鐘時按鈴兩響，此時辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

評判：

（一）評判規(guī)則

1.每場比賽由至少3位位專家組成評判團(tuán)。2.評分辦法：評分包括團(tuán)體分和個人分兩部分：（1）團(tuán)體得分項目及分值分配（滿分100分）

審題 25分

論證 20分

辯駁 20分

配合 20分

辯風(fēng) 15分（2）個人得分項目及分值分配（滿分50分）一辯：

陳詞內(nèi)容（40 分）: 論據(jù)內(nèi)容是否充實；引述資料是否恰當(dāng)；表達(dá)能力的強(qiáng)弱；是否緊扣主題進(jìn)行論述。

語言風(fēng)度（10 分）: 辯手的表情、動作及發(fā)言態(tài)度是否合適。二辯：

陳詞內(nèi)容（20 分）: 反駁是否恰當(dāng)有利；論據(jù)內(nèi)容是否充實；引述資料是否恰當(dāng)；表達(dá)能力的強(qiáng)弱。

對辯（20 分）: 辯手的應(yīng)變能力及反駁能力。

語言風(fēng)度（10 分）: 辯手的表情、動作及發(fā)言態(tài)度是否合適。三辯：

盤問（10 分）: 問題是否恰當(dāng)、清晰和一針見血。被盤問（5 分）: 是否正面回答問題。

小結(jié)（25 分）: 總結(jié)是否緊扣盤問的問題；辯詞的組織歸納是否具邏輯性。語言風(fēng)度（10 分）: 辯論員的表情、動作及發(fā)言態(tài)度是否合適。四辯：

被盤問（5 分）: 是否正面回答問題。

陳詞內(nèi)容（35 分）: 辯詞的組織歸納是否具有邏輯性、重點是否突出。語言風(fēng)度（10 分）: 辯論員的表情、動作及發(fā)言態(tài)度是否合適。（1）扣分

在辯論過程中，凡不符合評判要求和違反規(guī)則的，均應(yīng)酌情扣分。

因參賽隊自身原因造成的比賽停止或比賽終止等影響比賽進(jìn)程的后果，由評判團(tuán)決定，在其累計總分中扣除30%。

（二）評判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)

1.團(tuán)體部分（1）審題

對所持立場能否從邏輯、理論、事實等多層次、多角度理解，論據(jù)是否充足，推理關(guān)系是否明晰，對本方的難點是否有有效的處理方法。（2）論證

論證是否有說服力；論點是否鮮明；論據(jù)是否充分；能否有效地借助多媒體手段；辯題所涉及的知識面是否充分展開；事實引用是否得當(dāng)。（3）辯駁

提問能否抓住對方的要害，問題簡單明了。在規(guī)定時間內(nèi)沒有提出問題或提問不清，應(yīng)適當(dāng)扣分。是否正面回答對方的問題，能否給人以有理有據(jù)的感覺。不回答或不正面回答問題應(yīng)相應(yīng)扣分。（2）配合

是否有團(tuán)隊精神，能否相互支持，論辯銜接是否流暢，自由辯論時發(fā)言是否錯落有致。問答是否形成一個有機(jī)整體，給對方有力打擊。（5）辯風(fēng)

臺風(fēng)是否落落大方；是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾；

是否語言流暢、用詞得當(dāng)、語調(diào)抑揚頓挫、語速適中，且有幽默感。2.個人部分

由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：（1）論

陳詞是否流暢，說理是否透徹、邏輯性是否強(qiáng)、引用實例是否得當(dāng)。（2）辯

提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應(yīng)是否機(jī)敏，用語是否得體。

（3）總結(jié)陳詞的臨場性

（4）臺風(fēng)與辯風(fēng)，辯論員的談吐、禮儀

（三）勝負(fù)判定

1.將評委的評分結(jié)果抄錄于“評判團(tuán)評分統(tǒng)計表”，并作為最佳辯手的評比依據(jù)及供賽后查詢。

2.雙方總結(jié)陳詞結(jié)束后評委離席商議，討論決定本場最佳辯手及獲勝方。3.由其中一名評委上臺對雙方表現(xiàn)進(jìn)行點評，并將最終結(jié)果寫在專門信封中交給主席。

4.由主席宣布本場比賽的獲勝方及最佳辯手。

（四）點評

1.每場比賽由五名評委組成評判團(tuán)。初、復(fù)賽的評論工作都由評委完成。決賽邀請一位點評嘉賓。

2.初賽和復(fù)賽階段，評委團(tuán)將選擇兩位評委對本場比賽進(jìn)行主要點評，其他評委可根據(jù)實際賽場需要進(jìn)行簡單評點。在決賽中，五位評委將自己的觀感告知點評嘉賓，點評嘉賓將自己的觀感和五位評委的觀感綜合整理，由此產(chǎn)生現(xiàn)場點評框架。

3.現(xiàn)場點評內(nèi)容一般為：

（1）概括比賽態(tài)勢的發(fā)展軌跡，評析參賽隊整體表現(xiàn)；（2）對辯手個人作點評；（3）就辯題發(fā)表個人見解；

（4）對辨風(fēng)、辯手、團(tuán)隊配合及整體效果等方面的評價。

九、經(jīng)費預(yù)算

條幅 氣球等裝飾性物品 礦泉水 請柬 嘉賓及辯手使用的牌子 辯手服裝（決賽用）獎杯 證書等 預(yù)計：200元

嘉賓：建工院領(lǐng)導(dǎo)，院系學(xué)生會主席、學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人、言辯社

建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會辯論隊

2012年10月27日

第三篇：新生杯辯論賽策劃書

南京師范大學(xué)“新生杯”辯論賽

策劃書

主辦單位：南京師范大學(xué)辯論協(xié)會

南京師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

一、活動背景

真理越辯越明，去偽存真學(xué)以致用；風(fēng)流盡看今朝，青春年少指點江山。每年秋冬時節(jié)，窗外寒風(fēng)蕭索，落葉歸根之時，正是南師辯壇重燃戰(zhàn)火，一決高下之日。無數(shù)明星辯手、辯壇前輩云集于此，為榮譽而辯，為真理而辯，舌戰(zhàn)群儒，一展風(fēng)采。

二、活動意義

新生杯作為校園精品文化活動之一，是引領(lǐng)我校學(xué)生關(guān)心時事熱點，關(guān)注文化潮流，展示思辨風(fēng)采，提升綜合素養(yǎng)的重要途徑，在同學(xué)中間有著廣泛而深刻的影響力。各個學(xué)院間的辯論賽不僅是智慧的交鋒，思維的博弈，更涌現(xiàn)出許多辯壇新星，為校辯論隊源源不斷地輸送高素質(zhì)的后備人才，在提高南師辯論水平，推動南師校園文化建設(shè)方面發(fā)揮著不可替代的作用。

一場場組織有序，水平一流的辯論賽的舉辦，不僅給真正的辯論強(qiáng)手一個唇槍舌劍的戰(zhàn)場，更讓南師無數(shù)的辯論愛好者和南師學(xué)子領(lǐng)略了辯手的風(fēng)采，體會了辯論的魅力，讓辯論真正成為一種文化，在校園中流行起來，從而引領(lǐng)南師學(xué)子關(guān)注社會，關(guān)注現(xiàn)實，從思想的交鋒中提升自己的思想內(nèi)涵和文化底蘊。

三、活動時間

報名：2011年3月28日——2011年4月2日 常規(guī)賽：2011年4月—2011年5月

四、活動地點 常規(guī)賽：

南京師范大學(xué)仙林校區(qū)學(xué)海樓（J1教學(xué)樓）或J2學(xué)正樓 總決賽、明星賽：

南京師范大學(xué)仙林校區(qū)敬文圖書館二樓東報告廳

五、活動對象

南京師范大學(xué)全體在籍大一大二學(xué)生，以學(xué)院為單位組隊參加。

六、活動流程 1.學(xué)院組隊報名

時間：3月28日—4月2日

報名方式：以學(xué)院為單位參加。代表隊由以下七人組成：領(lǐng)隊一人，辯論隊員。2.常規(guī)賽（1）初賽

時間：4月11日—4月14日

地點：南京師范大學(xué)仙林校區(qū)學(xué)海樓（J1教學(xué)樓）或?qū)W正樓（J2教學(xué)樓）

（最后比出11場比賽后，會有11支隊伍，然后會在輸?shù)舻?1支隊伍里安排一個幸運簽，抽到的隊伍將再給一次機(jī)會，進(jìn)入12強(qiáng)。組成12支隊。）賽制：

辯論程序及時間安排：

闡述觀點

正反方一辯闡述本方立場觀點，時間各3分鐘

四辯質(zhì)詢

正反方四辯分別針對對方一辯的立論進(jìn)行質(zhì)詢，時間各1分30秒； 舉例論證

正反方二辯根據(jù)場上形勢，選擇針對對方立論進(jìn)行反駁，或舉例深化本方立論，時間各2分鐘；

二辯對辯

正反方二辯交替發(fā)言，由正方開始，時間各1分30秒； 質(zhì)詢答辯

正反方三辯先后針對對方進(jìn)行質(zhì)詢，每一輪盤問時間為2分鐘。盤問總結(jié)

兩輪盤問階段完畢，正反方三辯針對之前的質(zhì)詢階段內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，時間各1分30秒。

自由辯論

正反方選手交替發(fā)言，各4分鐘。

第三方盤問 由評委向正反方各提出一個問題，可指定辯手回答?？偨Y(jié)陳詞

反方、正方四辯總結(jié)陳詞，各3分鐘。

比賽規(guī)則：

賽前：領(lǐng)隊提交材料

在比賽開始前半小時，各隊領(lǐng)隊?wèi)?yīng)向評委提交一份千字左右的文字材料（一式6份）。材料內(nèi)容包括本隊對立場作分析理解，邏輯框架設(shè)計，主要論點、論據(jù)，對對方立論作分析等有關(guān)辯論的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。1.闡述觀點

（1）提倡即興陳詞，觀點清晰，論據(jù)翔實，語言豐富，深入淺出。本屆辯賽特別強(qiáng)調(diào)用事實“舉證”的重要性，鼓勵用提煉歷史和現(xiàn)實生活中的事例來支持辯題，并加強(qiáng)對于舉證的評分。

（2）雙方分別有3分鐘陳詞時間，2分30秒時按鈴一響，3分鐘時按鈴兩響，此時辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。2.四辯質(zhì)詢

（1）針對對方立論進(jìn)行有效且現(xiàn)場感的反駁，要求問題簡潔有力、言簡意賅。（2）雙方共計時1分30秒，時間到時按鈴一響，雙方即停止發(fā)言。3.舉例論證

（1）通過具體事例，針對對方立論進(jìn)行有效且現(xiàn)場感的反駁，要求邏輯清晰，言簡意賅。辯手也可選擇通過舉例論證，繼續(xù)深化本方立論；

（2）雙方分別有2分鐘陳詞時間，1分30秒時按鈴一響，2分鐘時按鈴兩響，此時辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。4.對辯

（1）對辯環(huán)節(jié)開始時，正、反兩方二辯起立，并由正方二辯開始發(fā)言。在正方二辯結(jié)束發(fā)言后，反方二辯立即發(fā)言；

（2）雙方耗時累計計算。一方發(fā)言結(jié)束后，即開始計算另一方用時；（3）雙方依此程序交替發(fā)言，一方時間用完則停止發(fā)言，另一方可繼續(xù)發(fā)言直到時間用完為止，也可以放棄發(fā)言，此時不影響打分；

（4）雙方分別有1分30秒陳詞時間。1分30秒時按鈴兩響，此時辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。5.質(zhì)詢答辯

（1）質(zhì)詢環(huán)節(jié)共分兩輪。首先由正方三辯作為盤問方，向反方任何辯手（除三辯）進(jìn)行盤問，反方作為守方，負(fù)責(zé)回答攻方提出的問題；

（2）守方必須正面回答盤問方提出的問題，盤問方可以打斷其回答繼續(xù)陳詞。盤問方每輪必須提出三個或以上的問題，可指定對方任何辯手（除三辯）回答問題，但不得只針對一位辯手發(fā)問，否則適當(dāng)扣分；

（3）次輪由反方擔(dān)任盤問方，即由反方三辯對正方任何辯手（除三辯）進(jìn)行盤問，規(guī)則同上；

（4）盤問雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都必須簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪盤問，盤問角色不得互換，被盤問方不得反問，盤問方也不得回答問題；

（5）每輪盤問時間為2分鐘。1分30秒時按鈴一響，2分鐘時按鈴兩響，此時辯手應(yīng)立即停止發(fā)言。若此時盤問雙方尚未完成提問或回答，不作違規(guī)處理。6.盤問總結(jié)（1）兩輪盤問階段完畢，由正、反方三辯為本隊作盤問總結(jié)。正反雙方的盤問總結(jié)必須針對盤問階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容進(jìn)行，嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿；

（2）雙方分別有1分30秒陳詞時間，1分30秒時按鈴兩響，此時辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。7.自由辯論

（1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行，首先由正方一名辯手發(fā)言，然后由反方一名辯手發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止；（2）雙方耗時累計計算。一方發(fā)言結(jié)束后，即開始計算另一方用時；（3）在總時間內(nèi)，各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限；

（4）如果一方的時間已經(jīng)用完，另一方可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時間用完為止，放棄發(fā)言不影響打分；

（5）自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。應(yīng)充分運用事實依據(jù)來講道理，體現(xiàn)學(xué)識積累，普及社會、科學(xué)知識，不提倡以純粹節(jié)省時間為目的的辯風(fēng)以及玩弄技巧的發(fā)言方式；

（6）雙方各有4分鐘，每方剩余30秒時按鈴一響，用時滿時按鈴兩響，此時辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。8.第三方盤問

（1）盤問者問題表述應(yīng)該簡短，問題指向明確，可指定選手回答，也可只提問，不指定選手；

（2）隊員回答也應(yīng)簡潔明了，切忌答非所問或不知所云；（3）被指定的辯手必須回答，不得回避。其他隊員不得提示；

（4）每次提問的回答時間為30秒，時間到時按鈴兩響，辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。9.總結(jié)陳詞

（1）應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)。脫離實際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件，會被扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)；

（2）辯論中雙方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。辯賽以理取勝，不應(yīng)借勢壓人，應(yīng)避免在辯論中引用政治人物和當(dāng)代現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)人的講話；

（3）比賽進(jìn)行中，辯手不得離開座位；不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言； 雙方分別有3分鐘總結(jié)時間，2分30秒時按鈴一響，3分鐘時按鈴兩響，此時辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

評判：

（一）評判規(guī)則

1.每場比賽由五位專家組成評判團(tuán)。

2.評分辦法：評分包括團(tuán)體分和個人分兩部分：（1）團(tuán)體得分項目及分值分配（滿分100分）

審題 25分

論證 20分

辯駁 20分

配合 20分

辯風(fēng) 15分（2）個人得分項目及分值分配（滿分50分）一辯：

陳詞內(nèi)容（40 分）: 論據(jù)內(nèi)容是否充實；引述資料是否恰當(dāng)；表達(dá)能力的強(qiáng)弱；是否緊扣主題進(jìn)行論述。

語言風(fēng)度（10 分）: 辯手的表情、動作及發(fā)言態(tài)度是否合適。二辯：

陳詞內(nèi)容（20 分）: 反駁是否恰當(dāng)有利；論據(jù)內(nèi)容是否充實；引述資料是否恰當(dāng)；表達(dá)能力的強(qiáng)弱。

對辯（20 分）: 辯手的應(yīng)變能力及反駁能力。

語言風(fēng)度（10 分）: 辯手的表情、動作及發(fā)言態(tài)度是否合適。三辯：

盤問（10 分）: 問題是否恰當(dāng)、清晰和一針見血。被盤問（5 分）: 是否正面回答問題。

小結(jié)（25 分）: 總結(jié)是否緊扣盤問的問題；辯詞的組織歸納是否具邏輯性。語言風(fēng)度（10 分）: 辯論員的表情、動作及發(fā)言態(tài)度是否合適。四辯：

被盤問（5 分）: 是否正面回答問題。

陳詞內(nèi)容（35 分）: 辯詞的組織歸納是否具有邏輯性、重點是否突出。語言風(fēng)度（10 分）: 辯論員的表情、動作及發(fā)言態(tài)度是否合適。（3）扣分

在辯論過程中，凡不符合評判要求和違反規(guī)則的，均應(yīng)酌情扣分。

因參賽隊自身原因造成的比賽停止或比賽終止等影響比賽進(jìn)程的后果，由評判團(tuán)決定，在其累計總分中扣除30%。

（二）評判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)

1.團(tuán)體部分（1）審題

對所持立場能否從邏輯、理論、事實等多層次、多角度理解，論據(jù)是否充足，推理關(guān)系是否明晰，對本方的難點是否有有效的處理方法。（2）論證

論證是否有說服力；論點是否鮮明；論據(jù)是否充分；能否有效地借助多媒體手段；辯題所涉及的知識面是否充分展開；事實引用是否得當(dāng)。（3）辯駁

提問能否抓住對方的要害，問題簡單明了。在規(guī)定時間內(nèi)沒有提出問題或提問不清，應(yīng)適當(dāng)扣分。是否正面回答對方的問題，能否給人以有理有據(jù)的感覺。不回答或不正面回答問題應(yīng)相應(yīng)扣分。（4）配合

是否有團(tuán)隊精神，能否相互支持，論辯銜接是否流暢，自由辯論時發(fā)言是否錯落有致。問答是否形成一個有機(jī)整體，給對方有力打擊。（5）辯風(fēng)

臺風(fēng)是否落落大方；是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾；

是否語言流暢、用詞得當(dāng)、語調(diào)抑揚頓挫、語速適中，且有幽默感。2.個人部分

由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：（1）論

陳詞是否流暢，說理是否透徹、邏輯性是否強(qiáng)、引用實例是否得當(dāng)。（2）辯

提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應(yīng)是否機(jī)敏，用語是否得體。

（3）總結(jié)陳詞的臨場性

（4）臺風(fēng)與辯風(fēng)，辯論員的談吐、禮儀

（三）勝負(fù)判定

1.將五位評委的評分結(jié)果抄錄于“評判團(tuán)評分統(tǒng)計表”，并作為最佳辯手的評比依據(jù)及供賽后查詢。

2.雙方總結(jié)陳詞結(jié)束后評委離席商議，討論決定本場最佳辯手及獲勝方。3.由其中一名評委上臺對雙方表現(xiàn)進(jìn)行點評，并將最終結(jié)果寫在專門信封中交給主席。

4.由主席宣布本場比賽的獲勝方及最佳辯手。

（四）點評

1.每場比賽由五名評委組成評判團(tuán)。初、復(fù)賽的評論工作都由評委完成。決賽邀請一位點評嘉賓。

2.初賽和復(fù)賽階段，評委團(tuán)將選擇兩位評委對本場比賽進(jìn)行主要點評，其他評委可根據(jù)實際賽場需要進(jìn)行簡單評點。在決賽中，五位評委將自己的觀感告知點評嘉賓，點評嘉賓將自己的觀感和五位評委的觀感綜合整理，由此產(chǎn)生現(xiàn)場點評框架。

3.現(xiàn)場點評內(nèi)容一般為：

（1）概括比賽態(tài)勢的發(fā)展軌跡，評析參賽隊整體表現(xiàn)；（2）對辯手個人作點評；（3）就辯題發(fā)表個人見解；

（4）對辨風(fēng)、辯手、團(tuán)隊配合及整體效果等方面的評價。

（2）八強(qiáng)賽

時間：4月20日—4月21日

地點：南京師范大學(xué)仙林校區(qū)學(xué)海樓（J1教學(xué)樓）或?qū)W正樓（J2教學(xué)樓）

賽制：進(jìn)入八強(qiáng)賽的十二支代表隊重新抽簽分組，通過兩天比賽（每天三場）決出六只八強(qiáng)隊伍，另由評委根據(jù)各隊表現(xiàn)，在每天的三只負(fù)隊中選擇一只復(fù)活，進(jìn)入八強(qiáng)。辯論程序及時間安排：同初賽 比賽規(guī)則：同初賽 評判：同初賽

（3）四強(qiáng)賽

時間：4月27日—4月28日

地點：南京師范大學(xué)仙林校區(qū)學(xué)海樓（J1教學(xué)樓）

賽制：八強(qiáng)代表隊重新抽簽分組，通過兩天比賽（每天兩場）決出四強(qiáng)隊伍。

辯論程序及時間安排：同初賽 比賽規(guī)則：同初賽 評判：同初賽

（4）半決賽

時間：五一假期后。（由四強(qiáng)賽之后定出）地點：南京師范大學(xué)仙林校區(qū)學(xué)海樓（J1教學(xué)樓）

賽制：四強(qiáng)代表隊重新抽簽分組，通過兩場比賽決出參加決賽的兩支隊伍。

辯論程序及時間安排：同初賽 比賽規(guī)則：同初賽 評判：同初賽

（5）決賽 時間：待定 地點：南京師范大學(xué)仙林校區(qū)敬文圖書館二樓東報告廳

賽制：參加決賽的兩支隊伍通過決賽，決出本屆仙林杯常規(guī)賽的冠軍學(xué)院代表隊。

辯論程序及時間安排：同初賽（第三方盤問不限時，增加一四辯對辯環(huán)節(jié)）

比賽規(guī)則：同初賽

評判：同初賽（邀請七位評委，包括一位點評嘉賓）

嘉賓：校團(tuán)委、學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)，南京各大高校學(xué)生會主席、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會、辯協(xié)主席

4.明星賽 時間：待定

地點：南京師范大學(xué)仙林校區(qū)敬文圖書館二樓東報告廳

賽制：邀請往屆“仙林杯”優(yōu)秀辯手就趣味性較強(qiáng)的話題進(jìn)行一場表演賽，為決賽熱身。（注：明星賽不設(shè)評判環(huán)節(jié)）

南京師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

南京師范大學(xué)辯論協(xié)會

2011年3月27日

第四篇：新生杯辯論賽策劃書

一、活動目的：豐富同學(xué)的課余生活，鍛煉同學(xué)的口才，活躍校園氣氛。促進(jìn)同學(xué)間的關(guān)系，使同學(xué)更好的融入大學(xué)生活。

二、主辦單位：儀器學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

三、參賽對象：儀器學(xué)院大一新生

四、活動時間與地點：

五、參賽要求：

1、參賽人員仔細(xì)閱讀辯論賽流程，熟悉比賽規(guī)則。

2、各組參賽隊提前20分鐘到場，利于主辦方對比賽的統(tǒng)籌安排。

3、遵守比賽規(guī)則及紀(jì)律，服從大會安排，尊重評委。若對比賽結(jié)果有不同意見，請與賽后與主辦方聯(lián)系。

六、比賽流程：

前期準(zhǔn)備：

1、外聯(lián)部拉贊助。

2、進(jìn)行宣傳，鼓勵更多人員參賽。宣傳方式：在宿舍樓下搭帳篷、貼海報，干事去各個宿舍進(jìn)行宣傳，在晚自習(xí)時放與辯論賽有關(guān)的視頻，由學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行辯論賽的表演賽……

3、挑選主持人。

4、選擇相關(guān)人員負(fù)責(zé)簽到、計時、計分。

5、向老師、評委發(fā)出邀請。

6、通知相關(guān)人員參賽。

7、準(zhǔn)備設(shè)備及獎品

8、所有工作人員提前半小時到場，進(jìn)行會場布置。

比賽過程：

1、主席介紹參賽隊伍和所持立場。辯題是*****，正反觀點******，反方觀點******

2、由正方開始，參賽隊員依次自我介紹

3、主席介紹評委

4、主席介紹比賽程序

5、主席宣布比賽開始

（1）開篇立論

正方一辯開篇立論，時間3分鐘，30秒警告。

反方四辯針對正方立論盤問正方一辯，時間2分鐘（反方盤問30秒，正方回答1分30秒）

反方一辯開篇立論，時間3分鐘，30秒警告。

正方四辯針對反方立論盤問反方一辯，時間2分鐘（正方盤問30秒，反方回答1分30秒）

（2）攻辯階段

正反二辯與反方二辯對攻，時間2分鐘，雙方各1分鐘。正方先提問，然后正反方交替進(jìn)行。

正方三辯進(jìn)行提問，由反方一、二、四辯回答，時間2分鐘。

反方三辯進(jìn)行提問，由正方一、二、四辯回答，時間2分鐘。

正方三辯進(jìn)行半場小結(jié)，時間1分鐘。

反方三辯進(jìn)行半場小結(jié)，時間1分鐘。

（3）自由辯論

雙方自由辯論，時間8分鐘，雙方各4分鐘，30秒警告。正方先發(fā)言，雙方交替進(jìn)行。

（4）總結(jié)陳詞

反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時間3分鐘，30秒警告。

正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時間3分鐘，30秒警告。

6、主席宣布比賽結(jié)束，請評委打分。

7、由觀眾現(xiàn)場對參賽人員提問，表現(xiàn)不計成績。

8、評委進(jìn)行點評

9、主席宣布比賽結(jié)果

七、評分標(biāo)準(zhǔn)

八、經(jīng)費預(yù)算

九、注意事項：

1、參賽人員所用桌子呈“八”字型擺放

2、參賽人員在發(fā)言時盡量面對觀眾

3、每次計時結(jié)束前10秒應(yīng)有倒計時提醒

第五篇：新生杯辯論賽策劃書

廣科院一言辯論社2011年10月份新生杯辯論賽活動策劃書

一．活動背景：

古人云：一人之辨，重于九鼎之寶；三寸之舌，強(qiáng)于百萬雄獅。這，就是口才的魅力。一言可以興邦，片語可以辱國。這就是口才的威力。美國成功學(xué)大師卡耐基說過：“一個人的成功，15%是靠他的專業(yè)知識，85%是靠他的口才交際能力?！比欢?，作為當(dāng)代大學(xué)生，在競爭日益激烈的社會，必須具備敏捷的思維、快速的應(yīng)變能力和非凡的口才。為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化，使我們大學(xué)生能夠跟上現(xiàn)代教育飛速發(fā)展的步伐，為將來打下良好的基礎(chǔ)，同時為了調(diào)動同學(xué)們參與校園活動的積極性，為我院廣大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)交流的平臺，特此舉行廣科院第一屆新生杯校園辯論賽。

二．活動目的：

1.塑造有思想、有個性、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象。

2.活躍大學(xué)校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，提高大學(xué)生的綜合素

質(zhì)。

3.為了能發(fā)掘有能力的辯論人才，將代表我院與其他學(xué)院進(jìn)行友誼賽。

4.有利于正式加入廣從杯高校辯論聯(lián)盟。

三．活動主題：

“飛揚青春、以辯會友”

四．活動對象：

廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一新生

五：活動時間：

此次辯論賽共分為五個階段：

1．報名并抽簽分組階段--11月26日前

2．第一輪初賽（八進(jìn)四）--11月3日

3．第二論復(fù)賽（四進(jìn)二）--11月8日

4．第三輪決賽（復(fù)賽負(fù)方進(jìn)行季軍賽、選出季軍）--11月15日

5．第四輪總決賽（復(fù)賽勝方進(jìn)行冠軍賽、勝方為冠軍、負(fù)方為亞軍）--11月 24日

六．活動地點：

第一輪初賽（5206、1410、5306、5307）

第二輪復(fù)賽（5306、5307）

第三輪季軍賽（5307）

第四輪總決賽（圖書館多媒體會議廳）

七．報名方式：

1．本次比賽為四人一組。

3．本比賽規(guī)定報名為8組（每系一組代表隊），若系代表隊超過一組，則

由系部進(jìn)行擇優(yōu)。

4．報名方式為向系部報名

八．宣傳方式：

1.海報宣傳（共制作五張，分別貼于教學(xué)樓公告欄、后勤服務(wù)中心公告欄、AB棟飯?zhí)瞄T口、10棟女生宿舍樓下、1~9棟男生宿舍公告欄）

2.網(wǎng)絡(luò)宣傳（廣科后花園論壇、協(xié)會微博宣傳）

3.新生杯辯論賽咨詢處擺攤。

九．比賽形式：

1．各隊伍選定一名負(fù)責(zé)人抽取初賽辯題，根據(jù)辯題確定對陣雙方。

2．支隊伍由抽簽決定分成4組進(jìn)行1對1比賽，取勝的4支隊伍直接進(jìn)入復(fù)賽。

3．4支隊伍由抽簽決定分成2組進(jìn)行1對1比賽，取勝的2支隊伍直接進(jìn)入決賽。

4．復(fù)賽負(fù)的兩支隊伍進(jìn)行1對1比賽，勝者為季軍。

5．復(fù)賽晉級的兩支隊伍進(jìn)行1對1比賽，勝者為冠軍，負(fù)者為亞軍。

十．參賽隊伍及其他人員組成：

領(lǐng)隊：一名，負(fù)責(zé)抽簽以及通知其辯手。

辯手：四名

監(jiān)督員：兩名（由學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)）

計時員：一名（由一言辯論社安排）

主席：一名（由一言辯論社安排）

各學(xué)生組織代表：若干（由辯論社及學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)）

評委：一名（由一言辯論社負(fù)責(zé)）

注意：

1．比賽當(dāng)天可攜帶親友團(tuán)，親友團(tuán)對評分標(biāo)準(zhǔn)有影響。

2．領(lǐng)隊必須負(fù)責(zé)好本隊通知及組織。

3．任何一方親友團(tuán)故意擾亂比賽秩序則取消觀看資格。

4．任何一方不得故意擾亂現(xiàn)場秩序，否則取消比賽資格。

5．任何一方辯手遲到10分鐘則視為自動放棄比賽，其隊伍損失該辯手環(huán)節(jié)所有分?jǐn)?shù)。

6．現(xiàn)場出現(xiàn)任何異狀則服從辯論社人員安排

十一．比賽流程：

1．由辯論社人員將嘉賓評委帶到指定位置。

2． 辯手入場。

3．主席介紹嘉賓評委。

4．主席介紹參賽隊伍、各隊伍人員自行介紹。

5．主席宣布比賽正式開始。

6．立論階段：

正方一辯陳述已方觀點（時間為3分鐘）

反方一辯陳述已方觀點（時間為3分鐘）

7．攻辯階段：

正方二辯選擇反方一、三或四辯進(jìn)行一對一攻辯（時間2分鐘）

反方二辯選擇正方一、三或四辯進(jìn)行一對一攻辯（時間2分鐘）

正方三辯選擇反方一、二或四辯進(jìn)行一對一攻辯（時間2分鐘）

反方三辯選擇正方一、二或四辯進(jìn)行一對一攻辯（時間2分鐘）

8．攻辯小結(jié)：

正方二辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（時間為1分30秒）

反方二辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（時間為1分30秒）

9．自由辯論（由正方先開始，時間為8分鐘，雙方各4分鐘）

10．反方四辯總結(jié)陳詞（時間為3分鐘）

正方四辯總結(jié)陳詞（時間為3分鐘）

11．賓評委進(jìn)行點評，并進(jìn)行現(xiàn)場記分工作

12．主持人宣布比賽結(jié)果，選出勝利隊伍和本場最佳辯手

13．主持人宣布比賽結(jié)束

十二．比賽細(xì)則：

1．攻辯由正方二辯開始，正反方二辯提問時指定某一辯手，中途不可替換，提問不限次數(shù)，攻辯雙方必須單獨完成本次攻辯，直到本次攻辯時間結(jié)束。

2．辯方需要正面回答攻方問題，辯方在攻辯階段不可反問攻方。

3．每一輪攻辯時間為2分鐘，攻方每次提問不得超過10秒，辯方回答不可超過20秒，當(dāng)總時間剩余30秒時，會有提示音響起，時間用滿時主席示意停止發(fā)言。

4．兩輪攻辯結(jié)束，先由正方二辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢和涉及的內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實際情況的背搞。

二、自由辯論規(guī)則：

1．自由辯論階段，正反方辯手輪流發(fā)言，每一位辯手的發(fā)言次序、時間都不受限制。

2．如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可向主席示意放棄發(fā)現(xiàn)，也可以繼續(xù)發(fā)言，直到時間結(jié)束。

3．對同一問題不可重復(fù)三次（包含三次）。

三、時間提示：

在辯論賽階段，每方使用時間剩余30秒時，會有音樂提示。時間用滿者必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

十三．活動需要：

物資：比賽場地、長桌（每個場地3張）、凳子（每個場地8張）、飲用水（每個場地10支）、評分表（若干）、證書（辯論賽冠軍隊、亞軍隊、季軍隊頒發(fā)表彰錦旗，共三支；每場最佳辯手手頒發(fā)“最佳辯手”表彰證書，共8本，另后用表彰證書5本）、宣傳海報（共五張）

以上物資可申請

十四.活動分工

廣科院團(tuán)委負(fù)責(zé)部分：

1.比賽宣傳

2.辯手報名及篩選。（留下不少于8人）

3.評委邀請

4.物資申請

廣科院一言辯論社負(fù)責(zé)部分：

1． 比賽流程

2． 比賽安排

3． 嘉賓邀請

4． 開課

十五．經(jīng)費預(yù)算：

1．宣傳海報，每張單價40元（創(chuàng)業(yè)園唯美設(shè)計店），共200元。

2．嘉賓、評委及工作人員飲用水，每支單價1.5元，每箱24支。每箱36元，三箱共108元。

3．彈性經(jīng)費200元。

4．以上合計共508元。

十六．注意事項：

1．若發(fā)現(xiàn)比賽當(dāng)天天氣不宜，則需要將比賽延遲。

2．對于突然退出的隊伍，其對方隊伍直接晉級。

3．若有突發(fā)事件，必須聽從上級指揮，切忌盲目辦事。

4．本次活動會與其他學(xué)校組織進(jìn)行合作，不可發(fā)生沖突，如有，馬上上報。

5．一言辯論社全體工作人員在比賽當(dāng)天必須佩帶工作證。

6．本次活動的決賽（冠軍賽）階段會邀請友校辯論社前來觀看，一言辯論社全體必須維護(hù)社團(tuán)榮譽，穿著整齊。邀請函必須要在比賽前三天送到友校辯論社。

十七．活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：

負(fù)責(zé)人：x

參與者：x

策劃人：x

一言辯論社

2011-10-17