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      學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷

      時(shí)間:2019-05-15 12:52:51下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷》。

      第一篇:學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷

      調(diào)查問(wèn)卷

      姓名:______年級(jí):______聯(lián)系方式:__________父母的號(hào)碼

      1、你參加課外輔導(dǎo)是因?yàn)椋?/p>

      A、自愿參加 B、父母要求 C、學(xué)校班級(jí)統(tǒng)一組織 D、看別人參加也跟著參加

      2、你參加輔導(dǎo)班的時(shí)間是:A、雙休日B、暑假C、寒假D、夜校

      3、每次輔導(dǎo)或培訓(xùn)的時(shí)間:

      A、1~2小時(shí)B、3~4小時(shí)C、5~6小時(shí)D、全天

      4、你每年參加輔導(dǎo)的花費(fèi)是:

      A、300元以下B、300~600元C、600~900D、900元以上

      5、你認(rèn)為自己對(duì)課外輔導(dǎo)的承受能力如何:

      A、能承受B、還可以C、負(fù)擔(dān)太重,承受不了

      6、你認(rèn)為課外輔導(dǎo)的效果如何:A、很好B、一般C、沒(méi)效果

      7、如果沒(méi)有參加課外輔導(dǎo)班,你會(huì)做些什么:

      A、學(xué)習(xí)、看書(shū)B(niǎo)、自學(xué)感 興趣的科目C、玩耍D、其它

      9、你參加的輔導(dǎo)班是如何得知的:

      A、父母要求的B、老師同學(xué)推薦的C、海報(bào)、傳單D、電視廣告

      10、你曾經(jīng)參加過(guò)哪方面的輔導(dǎo):A、語(yǔ)文 B、數(shù)學(xué) C、英語(yǔ)

      11、你最喜歡哪方面的輔導(dǎo):

      A、英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)B、口才訓(xùn)練C、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文等文化科D、美術(shù)、舞蹈

      12、關(guān)于輔導(dǎo)方面,你有什么心里話想對(duì)父母或老師說(shuō):

      ①讓子女自己選擇合適的科目,強(qiáng)求只會(huì)適得其反

      ②輔導(dǎo)輕松一點(diǎn),求知寬闊一點(diǎn),交流真實(shí)一點(diǎn),勞逸結(jié)合一點(diǎn)

      ③偶爾的輔導(dǎo)我們也還是能接受的,但希望更多的是讓我們有自己的一份時(shí)間 ④謝謝父母給了我一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的1、你不參加輔導(dǎo)班的原因是:

      A、對(duì)輔導(dǎo)不感興趣B、沒(méi)有適合自己的科目C、家庭經(jīng)濟(jì)條件不允許D、其它原因

      2、你的父母或老師曾經(jīng)建議或要求你參加嗎:A、有B、沒(méi)有

      3、以后你會(huì)參加嗎:

      A、會(huì)B有可能C、仍舊不會(huì)

      5、在課余、放假時(shí)間,你通常會(huì)做些什么:

      答:

      --------------------中國(guó)●知軒學(xué)府教育提醒您:請(qǐng)放亮您的眼睛,為孩子選擇正確的暑期輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),讓孩子放飛自己的夢(mèng)想,讓孩子成長(zhǎng)、成才、成功。我們是來(lái)自北京的——知軒學(xué)府教育?。?/p>

      第二篇:調(diào)查問(wèn)卷(學(xué)生)

      高一年級(jí)零用錢(qián)使用調(diào)查問(wèn)卷(學(xué)生)你好,為了更好地了解高一年級(jí)學(xué)生的理財(cái)需求,收集更多的理財(cái)信息,調(diào)查同學(xué)們的消費(fèi)情況。本課題小組特設(shè)計(jì)了以下問(wèn)卷,請(qǐng)你配合我們的工作。謝謝!

      1.你的性別?(A)

      A.男生B.女生

      2.你是走讀生?還是住宿生?(B)

      A.走讀生B.住宿生

      3.你一個(gè)月的零用錢(qián)大概有多少?(C)

      A.200以內(nèi)B.200~350C.350~500D.500以上 A

      4.你每月(周)的零用錢(qián):(A)

      A.家人定期給

      B.不定期,有表現(xiàn)或有需要時(shí)才給

      5.你管理零用錢(qián)的方式是:(C)

      A.先擬定計(jì)劃,按照計(jì)劃分配使用。

      B.沒(méi)計(jì)劃,但會(huì)把每一筆花費(fèi)都記下來(lái)。

      C.沒(méi)有管理,花完為止。

      6.您的大部分零花錢(qián)用于何處?(請(qǐng)?jiān)跈M線上填上消費(fèi)額,謝謝?。?/p>

      書(shū)籍文具()電話費(fèi)、上網(wǎng)費(fèi)(50)

      零食、娛樂(lè)(300)伙食、生活用品()

      7、你的零花錢(qián)是否夠用?(B)

      A.夠B.不夠

      8、你每月剩下的零用錢(qián)會(huì)怎么處理?(C)

      A.儲(chǔ)存起來(lái),需要時(shí)再用

      B.買(mǎi)自己喜歡的書(shū)籍,參考書(shū)

      C.用來(lái)買(mǎi)零食,打游戲

      D.其他

      非常感謝你抽出時(shí)間來(lái)填寫(xiě)問(wèn)卷,謝謝你的積極配合!

      第三篇:學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷

      關(guān)于中學(xué)生作文評(píng)改問(wèn)題的調(diào)查問(wèn)卷

      1、你如何對(duì)待老師對(duì)你的評(píng)語(yǔ)?()

      A、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)及時(shí)請(qǐng)教修改訂正

      B、看過(guò)就完事,沒(méi)多想

      C、只看一看作文分?jǐn)?shù),別的就懶得理了

      D、老師的評(píng)語(yǔ)看不大明白,也不愛(ài)或不敢問(wèn)

      2、平時(shí)寫(xiě)完作文有修改的習(xí)慣嗎?()

      A、有,寫(xiě)完后會(huì)全面地檢查修改

      B、有時(shí)有,時(shí)間來(lái)得及的時(shí)候

      C、從沒(méi)有,寫(xiě)完就萬(wàn)事大吉了

      (提示:第二題選AB繼續(xù)做第三題,選C的則跳過(guò)第3題不做)

      3、平時(shí)寫(xiě)文章自行修改什么內(nèi)容?()(多選題)

      A、錯(cuò)別字

      B、標(biāo)點(diǎn)

      C、詞語(yǔ)

      D、句子

      E、其它______(如有請(qǐng)寫(xiě)出來(lái))

      4、你喜歡哪種作文批改方式?()

      A、教師直接全批全改

      B、完全由自己批改

      C、同學(xué)之間互相批改后,教師再評(píng)改

      D、教師指導(dǎo),學(xué)生自己動(dòng)手批改

      5、你喜歡哪種評(píng)講作文方式?()

      A、教師評(píng)為主,學(xué)生互評(píng)為輔

      B、同學(xué)互評(píng)互講,教師做必要的指導(dǎo)

      C、教師評(píng)講,學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講

      6、寫(xiě)完作文愿意與同學(xué)交流嗎?()

      A、很少,只局限于好友

      B、愿意,有交流才有進(jìn)步嘛

      C、不敢,怕別人笑話

      7、你批過(guò)同學(xué)的作文嗎?()

      A、從沒(méi)批過(guò)

      B、批過(guò)一兩次

      C、經(jīng)常批

      D、作為一種語(yǔ)言練習(xí)進(jìn)行,寫(xiě)一次批一次

      8、你認(rèn)為在評(píng)改中學(xué)生的地位和作用是什么?()

      A、聽(tīng)取結(jié)論的小羔羊

      B、接受教師寫(xiě)作指導(dǎo)的受教者

      C、作文評(píng)改的主角

      D、教師的合作者

      9、你對(duì)學(xué)生互評(píng)作文的看法是什么?()

      A、教師不負(fù)責(zé)任

      B、偶爾為之可以

      C、無(wú)所謂

      D、希望長(zhǎng)期堅(jiān)持

      10、你對(duì)學(xué)生評(píng)改作文的作用,看法是什么?()

      A、浪費(fèi)時(shí)間

      B、可以促進(jìn)寫(xiě)作

      C、可以提高寫(xiě)、評(píng)、改的能力

      D、可以提高寫(xiě)、評(píng)、改、悟的能力,并對(duì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展豐富學(xué)生思維品格產(chǎn)生良好影響

      11、你希望別人怎樣評(píng)改你的文章?()

      A、多鼓勵(lì)

      B、以指出不足為

      C、AB兩項(xiàng)

      12、你對(duì)老師的作文教學(xué)有什么建議。()

      A.讓學(xué)生自己互相批改作文,然后再收起來(lái)評(píng)審

      B.多找一些好作文在班上范讀

      C.批改作文時(shí),多給學(xué)生提建議

      D.多采用鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)

      第四篇:學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷

      學(xué)生姓名:就讀學(xué)校:班級(jí)家長(zhǎng)姓名:□父親□母親聯(lián)系電話:

      各位家長(zhǎng),現(xiàn)把國(guó)家教育部中央電教館“十一五”專項(xiàng)課題成果—“一起學(xué)習(xí)樂(lè)園”的光盤(pán)及中國(guó)青少年發(fā)展服務(wù)中心舉行的“走進(jìn)學(xué)習(xí)樂(lè)園,尋找快樂(lè)伙伴”活動(dòng)介紹材料發(fā)給您,請(qǐng)家長(zhǎng)觀看光盤(pán)及材料后,認(rèn)真回答如下問(wèn)題,然后讓孩子將本問(wèn)卷交給班主任老師。

      您的文化程度:()

      A小學(xué)B初中C高中D中專E大專F本科

      您家里負(fù)責(zé)孩子教育問(wèn)題的人員是()

      A父親B母親C 父母D 祖父母

      孩子看電視、上網(wǎng)的時(shí)間家里有明確的規(guī)定嗎

      A有孩子能執(zhí)行 B沒(méi)有明確規(guī)定C有、但孩子不能執(zhí)行

      您了解孩子學(xué)習(xí)情況的方式是 :()

      A考試成績(jī)B聽(tīng)孩子匯報(bào)C到學(xué)校問(wèn)老師D沒(méi)了解過(guò)

      您幫助自己的孩子制定過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎()

      A經(jīng)常B偶爾C沒(méi)有

      孩子在家里做作業(yè)時(shí)您一般都在()

      A在家里陪著不干擾 B在旁邊看電視 C有時(shí)在家里打麻將 D一般不在家

      您的孩子晚上做完作業(yè)后在干什么?()

      A找朋友玩B上網(wǎng)C自己學(xué)習(xí)D幫父母干活兒

      發(fā)現(xiàn)孩子的成績(jī)下降后您的做法是()

      A分析原因,制定措施B訓(xùn)斥/打罵一頓C幫孩子找學(xué)習(xí)方法D不聞不問(wèn) 您愿意參加學(xué)校舉辦的“家長(zhǎng)學(xué)校”免費(fèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)教子知識(shí)嗎()

      A愿意B不愿意C愿意但沒(méi)時(shí)間

      您的孩子學(xué)習(xí)中存在的主要問(wèn)題?()

      A.不愿意學(xué)習(xí),家長(zhǎng)必須督促B.注意力不集中,粗心大意,效率低下 C熟練程度不夠,又不愿意多練習(xí)D有問(wèn)題無(wú)所謂,害怕去問(wèn)老師

      E迷戀游戲,迷戀動(dòng)畫(huà)片F(xiàn)找不到對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助的學(xué)習(xí)工具 您家中是否有配備網(wǎng)絡(luò)的電腦?()

      A有B沒(méi)有

      您是否接受孩子通過(guò)電腦學(xué)習(xí)?()

      A接受B可以試試C不接受

      您是否為孩子購(gòu)買(mǎi)過(guò)學(xué)習(xí)軟件?()

      A購(gòu)買(mǎi)過(guò)B正在找相關(guān)的東西C 從未購(gòu)買(mǎi)過(guò)

      您的孩子試用后對(duì)哪一部分內(nèi)容最感興趣?()

      A.趣味學(xué)堂B.特訓(xùn)營(yíng)地C.挑戰(zhàn)極限D(zhuǎn)樂(lè)園大賽E都感興趣

      看完《樂(lè)教樂(lè)學(xué)》光盤(pán)及附帶資料后,請(qǐng)家長(zhǎng)自愿填寫(xiě)如下反饋意見(jiàn):

      您是否要訂購(gòu)“一起學(xué)習(xí)樂(lè)園”在線學(xué)習(xí)軟件來(lái)幫助孩子學(xué)習(xí)(請(qǐng)?jiān)凇跎洗颉啊獭辈⑦x擇相應(yīng)的權(quán)限)

      □590元/全部學(xué)科/半年□980元/全部學(xué)科/1年□1600元/全部學(xué)科/2年 學(xué)生姓名:家長(zhǎng)簽字:聯(lián)系電話:聯(lián)系地址:

      第五篇:調(diào)查問(wèn)卷(學(xué)生)

      關(guān)于醫(yī)生多點(diǎn)執(zhí)業(yè)問(wèn)題的調(diào)查問(wèn)卷

      醫(yī)生多點(diǎn)執(zhí)業(yè)指醫(yī)生同時(shí)受聘于兩個(gè)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事診療活動(dòng),不包括外出會(huì)診。從2011年8月1日起,江蘇開(kāi)始試點(diǎn)“醫(yī)師多點(diǎn)執(zhí)業(yè)”,本調(diào)查旨在通過(guò)了解各界對(duì)于該政策的態(tài)度,整理調(diào)查結(jié)果,為南京醫(yī)政部門(mén)完善相關(guān)細(xì)則提供參考。請(qǐng)您認(rèn)真選擇認(rèn)可的答案,衷心感謝您的支持!

      ——中國(guó)藥科大學(xué)“行走的拉斐爾”暑期實(shí)踐團(tuán)主辦

      南京世紀(jì)現(xiàn)代婦產(chǎn)醫(yī)院協(xié)辦

      1、造成看病難、看病貴的重要原因之一是醫(yī)療資源分布的嚴(yán)重不均衡,其中人力資源分布不均表現(xiàn)尤為突出,比如好醫(yī)生集中在大醫(yī)院。

      A同意B不同意C不清楚

      2、醫(yī)生在多個(gè)地點(diǎn)行醫(yī),就是對(duì)醫(yī)生人力資源的充分利用,可以緩解看病難的問(wèn)題。

      A同意B不同意C不清楚

      3、您是否平時(shí)關(guān)注國(guó)內(nèi)外的醫(yī)政改革及相關(guān)信息?

      A非常關(guān)注B偶爾關(guān)注C不關(guān)注

      4、您認(rèn)為中美現(xiàn)行的醫(yī)師管理體制相比,哪個(gè)更有助于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展?

      A中B美C不清楚

      5、從今年8月1日起,江蘇開(kāi)始試點(diǎn)“醫(yī)師多點(diǎn)執(zhí)業(yè)”,您是否了解相關(guān)規(guī)定?

      A非常清楚B有所了解C不了解

      6、您對(duì)這項(xiàng)政策的態(tài)度是:

      A支持B不支持C不清楚

      7、您認(rèn)為這項(xiàng)政策是否會(huì)對(duì)您未來(lái)就業(yè)有促進(jìn)作用?

      A 是B否C不清楚

      8、您認(rèn)為實(shí)現(xiàn)醫(yī)生多點(diǎn)執(zhí)業(yè)的難點(diǎn)在哪里?請(qǐng)按困難的嚴(yán)重程度從大到小排序。

      A醫(yī)生與單位間固定制的用工關(guān)系被打破

      B醫(yī)療安全監(jiān)管難到位

      C醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)機(jī)制難建立

      D醫(yī)生收入難規(guī)范

      E衛(wèi)生人才市場(chǎng)服務(wù)能力難提高

      F相關(guān)法律法規(guī)難健全

      9、請(qǐng)簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)我國(guó)現(xiàn)行醫(yī)政體制或新醫(yī)療改革:

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