第一篇：2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期輔導(dǎo)員考核報(bào)告

教師教育學(xué)院輔導(dǎo)員學(xué)期工作考核報(bào)告

（2013—2014學(xué)年第一學(xué)期）

根據(jù)我校學(xué)生工作部《關(guān)于對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行學(xué)期工作考核的通知》的有關(guān)精神和要求，我院學(xué)工組對(duì)本科生政治輔導(dǎo)員進(jìn)行了學(xué)期工作考核，現(xiàn)將考核情況報(bào)告如下：

一、全體政治輔導(dǎo)員按照考核內(nèi)容的要求總結(jié)本學(xué)期的工作，向院學(xué)工組上交書面總結(jié)材料。

二、院學(xué)工組召開(kāi)全體輔導(dǎo)員會(huì)議。每位輔導(dǎo)員就本學(xué)期的工作情況在會(huì)上進(jìn)行述職和匯報(bào)。院學(xué)工組通報(bào)輔導(dǎo)員本學(xué)期參加升國(guó)旗儀式的情況、參加例會(huì)情況、各班有無(wú)違紀(jì)情況、獲獎(jiǎng)情況等。

三、檢查每位輔導(dǎo)員的工作日志、會(huì)議記錄、班會(huì)記錄。

四、將全體輔導(dǎo)員的情況進(jìn)行匯總，向院黨委匯報(bào)。

五、院黨委根據(jù)輔導(dǎo)員各方面的表現(xiàn)情況，確定每位輔導(dǎo)員的考核等級(jí)。

六、考核結(jié)果：

優(yōu)秀： 尹忠澤

合格：李海鷗、寧志恒、陳建華、郭卿、陳慶平、范瑞芝

教師教育學(xué)院學(xué)工組

2013年12月11號(hào)

第二篇：第一學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)

2103——2014第一學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)

本學(xué)年期我在新生部各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)在這一年我在和學(xué)生的接觸過(guò)程中體會(huì)到了很大的快樂(lè)，而學(xué)生也成為我的財(cái)富。為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生工作的順利開(kāi)展，以及自己工作再上一個(gè)新的臺(tái)階，現(xiàn)就本學(xué)期所做的工作總結(jié)如下：

一．班級(jí)管理

1.政治思想

思想教育是學(xué)生工作的核心，只有在學(xué)生思想健康積極的前提下，才能談其他。所以學(xué)生思想需要常抓不懈，我利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。兩個(gè)江陰班現(xiàn)有59名同學(xué)，其中3名同學(xué)即將被發(fā)展為中共預(yù)備黨員。本學(xué)期我班同學(xué)總體表現(xiàn)良好。

2.班級(jí)管理方面

班干部是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的組織者和倡導(dǎo)者，在班級(jí)中起到核心骨干的作用。班級(jí)的興衰與他們的工作密不可分，調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性，利用他們的優(yōu)勢(shì)、挖掘他們的潛力，是出色管理好班級(jí)的重要條件。因此認(rèn)真做好班干部的培養(yǎng)、使用是所有工作中的重中之重。培養(yǎng)得力的班干部，以形成班集體的向心力；樹(shù)立良好的班風(fēng)，讓學(xué)生感受到集體的親和力。

3.學(xué)習(xí)成績(jī)

江陰班的學(xué)生整體學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，大一補(bǔ)考后的不及格率仍然較高，對(duì)班級(jí)的學(xué)風(fēng)沒(méi)有抓好，這是作為班主任做的不足的地方，以后要改進(jìn)。

目前江陰班已經(jīng)順利進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，大部分同學(xué)也已經(jīng)參與了實(shí)習(xí)崗位的鍛煉，作為班主任的我將會(huì)與他們保持聯(lián)系，作為學(xué)校和學(xué)生的溝通平臺(tái)，做好實(shí)習(xí)生的后續(xù)工作。

二、輔導(dǎo)員管理

1.常規(guī)管理

（1）每周都會(huì)對(duì)學(xué)生的上課以及自習(xí)的出勤情況進(jìn)行例行檢查。

（2）每周定期的深入到學(xué)生宿舍中，了解學(xué)生的生活情況，與他們談心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。學(xué)生之間，宿舍之間整體狀況良好，特別是女生之間因?yàn)樾∈露嬖谛┬∶?，通過(guò)老師的談心都能和平解決。

（3）定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)成員會(huì)議。學(xué)生會(huì)成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶，通過(guò)他們，我及時(shí)了解到系部?jī)?nèi)的動(dòng)態(tài)。因此，我除了要求他們要隨時(shí)將班級(jí)里出現(xiàn)的問(wèn)題匯報(bào)我，通過(guò)交流，進(jìn)一步的了解情況。并且對(duì)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)作出要求，作為系部學(xué)生干部，不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué)，在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用。

2、心理健康教育

在工作中，我發(fā)現(xiàn)所帶班級(jí)大部分學(xué)生具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，但是卻缺乏理想和目標(biāo)，他們表面堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心脆弱，自尊心強(qiáng)，表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈，很多學(xué)生在順境中成長(zhǎng)，抗挫折能力存在潛在問(wèn)題，并且部分學(xué)生在中學(xué)已經(jīng)開(kāi)始談戀愛(ài)，上大學(xué)后直接面臨嚴(yán)峻的情感問(wèn)題。針對(duì)90后學(xué)生群體共同特點(diǎn)，我在在各班設(shè)置心理委員，通過(guò)辦干部例會(huì)、走訪宿舍、個(gè)別學(xué)生談話，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。針對(duì)部分學(xué)生網(wǎng)癮問(wèn)題采用教育與檢查相結(jié)合，學(xué)校工作與家長(zhǎng)配合相結(jié)合的方式，并取得一定的效果。

3、助困育人

1、了解貧困生的家庭情況和日常生活情況，積極為貧困生辦理各種國(guó)家助學(xué)貸款、生源地助學(xué)貸款，申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金、學(xué)校助學(xué)金、推薦貧困生參與到勤工助學(xué)。

2、在工作中，做到公平公正公開(kāi)，組成由各宿舍成員都參與的不少于班級(jí)人數(shù)20%的評(píng)議小組來(lái)評(píng)選每一次的助學(xué)金和補(bǔ)助。

3、及時(shí)了解貧困生的生活和思想狀態(tài)，進(jìn)行貧困生心理輔導(dǎo)工作，鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，積極生活。

4、開(kāi)展的活動(dòng)

通過(guò)開(kāi)展形式多樣的培育文明風(fēng)尚，創(chuàng)建平安校園主題教育，將思想教育工作融入到其中。

（1）13級(jí)各個(gè)班級(jí)開(kāi)展“培育文明風(fēng)尚，創(chuàng)建平安校園”主題教育班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)“三愛(ài)”教育理解與認(rèn)識(shí)，開(kāi)展養(yǎng)成教育，培育大學(xué)生良好行為習(xí)慣。

（2）教室、寢室美化大賽，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀班級(jí)和寢室，營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境，形成人人共建平安校園的良好氛圍。

（3）“培育文明風(fēng)尚，創(chuàng)建平安校園”大學(xué)生演講比賽。13級(jí)機(jī)電五班馮廣宇獲得院第三名。

（4）系第三屆象棋比賽，大家進(jìn)一步的領(lǐng)略到了中國(guó)國(guó)粹-----象棋的魅力與風(fēng)采。同時(shí)，此次比賽的舉辦也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，對(duì)建設(shè)文明和諧校園起到了積極的作用。13級(jí)機(jī)電1班方干同學(xué)以其高超的棋藝奪得此次比賽冠軍。劉朋朋，陳龍龍二人獲得亞軍。李晨光，郭大東，翟濤三人位列季軍。

（5）系校歌比賽，校歌《金色的翅膀》和《我們?cè)趧?chuàng)造事業(yè)的輝煌》形象地述說(shuō)了我院的校史沿革、創(chuàng)業(yè)精神以及青年學(xué)生對(duì)理想的憧憬和拼搏進(jìn)取精神。激情昂揚(yáng)的旋律，瑯瑯上口的曲調(diào)，充分展現(xiàn)了安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年學(xué)子的風(fēng)采。最終13級(jí)機(jī)電四班演唱?dú)鈩?shì)磅礴，最終脫穎而出，摘得桂冠。

（6）系“名樂(lè)杯”籃球比賽，充分展現(xiàn)了我系“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮勇拼搏”的校園文化精神。通過(guò)本次比賽，使得各班之間的相互交流更加頻繁，友誼更加深厚，極大的增強(qiáng)了我系同學(xué)的集體榮譽(yù)感與班級(jí)凝聚力。13級(jí)電氣一班技高一籌，獲得了本次大賽的冠軍。13級(jí)電氣二班和13級(jí)機(jī)電六班分列第二、第三名。

（7）系黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽，黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽的成功舉辦，不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，開(kāi)拓了同學(xué)們的視野，還增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)黨團(tuán)知識(shí)的了解，提高對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，展現(xiàn)我系學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

（8）12.4普法日，我系召開(kāi)主題班會(huì)活動(dòng)，13級(jí)電氣1班，由班長(zhǎng)主持，輔導(dǎo)員講授法律知識(shí)，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，增強(qiáng)廣大青年學(xué)生的法律意識(shí)，同學(xué)們學(xué)法知法，守法用法，共建和諧文明校園。

六．工作中的不足

一年來(lái)自己學(xué)到了很多東西，受益匪淺。也體會(huì)到有一些不足之處，比如：自己還比較年輕，工作中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)急于求成的心態(tài)，對(duì)待學(xué)生要求有些嚴(yán)格。還有，由于事務(wù)多、活動(dòng)多對(duì)工作的總結(jié)和理論升華做得還不夠，沒(méi)有發(fā)表一篇論文，等等?？傊?，一年來(lái)，自己在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷以及幫助下，工作上取得了一些進(jìn)步，也還存在不足，希望大家能夠及時(shí)地指出我得不足，幫助我把工作做得更好。

第三篇：2010-2011學(xué)年第一學(xué)期輔導(dǎo)員述職報(bào)告

今年是我踏上工作崗位的第一年，作為學(xué)生工作的一個(gè)新人，對(duì)待工作我非常細(xì)心認(rèn)真，因?yàn)槲疑钪?，雖然以前擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部，接觸過(guò)學(xué)生工作，但是并沒(méi)有真正、全面、深入地了解這一工作。剛剛畢業(yè)的我，如何盡快轉(zhuǎn)變角色，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位，將直接影響我今后的工作。將近半年的充實(shí)工作使我在各方面感覺(jué)頗豐，下面就將我這半年以來(lái)工作情況作一下總結(jié)，希望能夠使自己在以后的工作中不斷進(jìn)步：

一、角色轉(zhuǎn)變，認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變，自我定位

雖然從小學(xué)到大學(xué)一直擔(dān)任學(xué)生干部，特別是大

一、大二的時(shí)候做了兩年的學(xué)生會(huì)干部，但是真正地把輔導(dǎo)員作為一個(gè)職業(yè)來(lái)做的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)和以前做學(xué)生干部是完全不一樣的。從學(xué)生干部到輔導(dǎo)員存在一個(gè)角色轉(zhuǎn)變的問(wèn)題。學(xué)生干部的定位是溝通教育者與教育對(duì)象之間最主要的橋梁和紐帶，所考慮的是如何做好協(xié)調(diào)工作，而現(xiàn)在是作為輔導(dǎo)員，作為教育的主體,考慮的則是如何服務(wù)學(xué)生的成長(zhǎng)成材，我深感責(zé)任重大。

對(duì)于輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識(shí)，在大學(xué)期間觀察自己的輔導(dǎo)員的時(shí)候，覺(jué)得這項(xiàng)工作又煩又累，純粹就是一個(gè)干瑣碎事情的機(jī)器，不需要什么思考，工作似乎沒(méi)有什么樂(lè)趣和意義。當(dāng)我選擇輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)之前對(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)進(jìn)行了更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，覺(jué)得輔導(dǎo)員工作的對(duì)象是大學(xué)生，輔導(dǎo)員工作是做人的工作，就是要用自己的人格魅力去感染學(xué)生，用自己為人處世的標(biāo)準(zhǔn)去教育學(xué)生。作為紅綠標(biāo)兵的我，相信能用自己的自信、自立、自強(qiáng)品質(zhì)感染我的每一位學(xué)生。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我雖然一直忙碌著，很少有休息的時(shí)間，但是我始終滿懷熱情地快樂(lè)地忙碌工作著，我熱愛(ài)我的工作。

關(guān)于“輔導(dǎo)員”的定位，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的思考，我感覺(jué)輔導(dǎo)員既是大學(xué)生的指導(dǎo)者，引路人也是知心朋友。在思想和政治方面指導(dǎo)我們的學(xué)生，引導(dǎo)他們向著健康的方向發(fā)展，在人文和情感方面給予他們關(guān)懷。

二、提高自身素質(zhì)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)

學(xué)生工作最基本的職能是育人職能，只有輔導(dǎo)員練好內(nèi)功了，才能在“大學(xué)生思想政治教育中發(fā)揮更大的作用”。因此想要有較高的服務(wù)質(zhì)量首先要提高自身素質(zhì)。

在正式上崗之前，我參加了一系列的培訓(xùn)班，“第17期全省高校思想政治輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)班”、“教師資格認(rèn)定崗前培訓(xùn)班”、“校新聘輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)等等，經(jīng)過(guò)這些崗前培訓(xùn)，我對(duì)思想政治教育工作有了全面整體的了解，對(duì)工作起到了很大的指導(dǎo)作用。

作為一名合格的輔導(dǎo)員，在各方面對(duì)學(xué)生都要有“導(dǎo)”的水平與能力，俗話說(shuō)，要想給人一碗水，自己必須有一桶水。因此，正式上崗之后，在平時(shí)的工作中，我絲毫沒(méi)有放松思想政治學(xué)習(xí)，關(guān)注時(shí)事，以十七大召開(kāi)為契機(jī)，聆聽(tīng)中央宣講團(tuán)在林學(xué)院的十七大報(bào)告會(huì)，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央文件精神，提高政治敏銳性，力爭(zhēng)做到在理論上不落后。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，新生來(lái)校之前我便認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的規(guī)章制度，如新的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《浙江林學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《浙江林學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》等等。在黨委學(xué)工部組織的全校輔導(dǎo)員學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽中我取得了優(yōu)勝獎(jiǎng)的好成績(jī)，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的所有輔導(dǎo)員中只有兩名新人。通過(guò)寫教案，參加試講，我順利過(guò)關(guān)取得了高校思想政治教師的資格證書。此外，在課余時(shí)間我還認(rèn)真閱讀就業(yè)指導(dǎo)和心理學(xué)方面的書籍，順利通過(guò)了大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的試講，取得了任教資格。

三、全身心投入，開(kāi)創(chuàng)新的工作境界

大學(xué)一年級(jí)新生的教育工作應(yīng)該說(shuō)是整個(gè)大學(xué)學(xué)生教育工作的基礎(chǔ)，它緊密聯(lián)系著學(xué)校的發(fā)展，也關(guān)系著學(xué)生自身的發(fā)展。在大學(xué)里學(xué)生們接觸最多的莫過(guò)于輔導(dǎo)員，大至黨員發(fā)展，小至衛(wèi)生檢查，學(xué)生與輔導(dǎo)員無(wú)不發(fā)生密切聯(lián)系。因此，輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生的影響是極其顯著的。俗話說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，新生本身具有很強(qiáng)的可塑性，如何幫助他們度過(guò)關(guān)鍵的一年，是我們新生輔導(dǎo)員工作所必須注重的。

1、加強(qiáng)思想教育，增強(qiáng)新生適應(yīng)能力

當(dāng)前的大多數(shù)新生雖然在身體年齡、語(yǔ)言、行為等方面表現(xiàn)成熟了，但他們的內(nèi)心世界其實(shí)還比較幼稚，因此，從思想上對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)，就顯得十分重要。完成了迎新工作之后，最主要的工作是對(duì)168名學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，加強(qiáng)與新生的交流，引導(dǎo)新生逐漸的進(jìn)入角色，打好大學(xué)教育的基礎(chǔ)。因?yàn)槲沂潜拘Ａ粜５?，?duì)學(xué)校比較了解，就充分發(fā)揮這一優(yōu)勢(shì)，結(jié)合自己的大學(xué)生活和我們學(xué)校的歷史、發(fā)展藍(lán)圖展望、學(xué)科建設(shè)等方面的主題，分校史校訓(xùn)教育、安全教育、入館教育、健康教育、專業(yè)教育、迎新晚會(huì)等方面引導(dǎo)新生，并組織參觀學(xué)院樓、實(shí)驗(yàn)室，使學(xué)生們對(duì)自己的專業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在入學(xué)教育的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己還有很多缺點(diǎn)，如表達(dá)能力還有所欠缺，邏輯思維不強(qiáng)等，這都是在以后的工作中需要改進(jìn)的地方。

2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)具有三干品質(zhì)的學(xué)生干部

很多大一新生在進(jìn)入大學(xué)之后開(kāi)始松懈下來(lái)，在這個(gè)時(shí)候就不能讓他們有松一口氣的思想。因此，在新生正式開(kāi)課后，嚴(yán)格早晚自修的考勤制度，在這一學(xué)期校學(xué)生會(huì)對(duì)早晚自修的檢查通報(bào)中，我院07級(jí)學(xué)生基本保持100%的出勤率，在全校位居出勤率第一；本學(xué)期到課堂上聽(tīng)課三次，在課堂外突擊檢查學(xué)生早晚自修、上課遲到早退現(xiàn)象不下二十次；并及時(shí)和各班班干部進(jìn)行交流，以獲取班里的最新動(dòng)態(tài)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，課堂出勤率基本得到保證；及時(shí)了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，解決學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一番努力，同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目的，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)如何，學(xué)生干部起著舉足輕重的作用，因此我十分重視學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。在開(kāi)學(xué)初，我配合班主任做好班委選舉工作，并不定期召開(kāi)07級(jí)班委會(huì)，了解并指導(dǎo)班委工作。在期中，對(duì)班干部進(jìn)行了一次考核，將班委的工作手冊(cè)收上來(lái)批閱，并一一寫評(píng)語(yǔ)，對(duì)班委這學(xué)期的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，希望其保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。實(shí)踐證明，大多數(shù)學(xué)生干部還是經(jīng)的起考驗(yàn)的，在班級(jí)建設(shè)方面表現(xiàn)不錯(cuò)。各班無(wú)論是在活動(dòng)還是學(xué)習(xí)方面形成了你追我趕的局面。

3、生活上關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的知心、知情人

要做學(xué)生的知心人，必須心中想著學(xué)生，行動(dòng)上愛(ài)護(hù)學(xué)生，把學(xué)生冷暖掛在心頭，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

為了盡快掌握新生的基本情況，一方面翻閱學(xué)生檔案，了解學(xué)生入校前的情況；另一方面通過(guò)每星期走訪學(xué)生寢室一到兩次，每星期走訪學(xué)生專業(yè)教室一到兩次，檢查早晚自修及上課情況，參加學(xué)生參與的一系列活動(dòng)等方式深入學(xué)生中去，認(rèn)識(shí)了解學(xué)生。通過(guò)這些方式，掌握學(xué)生的基本情況，對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生予以表?yè)P(yáng)，對(duì)一些落后的、心理上存在落差的或者心理測(cè)試結(jié)果異常的學(xué)生通過(guò)個(gè)別談心活動(dòng)，幫助分析并查找問(wèn)題的原因。每位學(xué)生的情況我都能有個(gè)比較宏觀的把握。

在我所負(fù)責(zé)的168名學(xué)生中，有10.12％的學(xué)生家庭比較貧困。因此，在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生摸底調(diào)查時(shí)，深入學(xué)生調(diào)查，聽(tīng)取學(xué)生本人及同學(xué)們的意見(jiàn)，綜合平衡后確定名單，力爭(zhēng)做到公平、公正、公開(kāi)。17名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生中，有11名申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款，大部分找到了勤工儉學(xué)的崗位，全部貧困生獲得了國(guó)家助學(xué)金（其中一檔12名，二檔5名），2名貧困生獲得了學(xué)費(fèi)減免（一等1名，二等1名）。我還經(jīng)常找家庭貧困的學(xué)生談心，以自己自強(qiáng)不息，自力更生完成大學(xué)學(xué)業(yè)的例子加以引導(dǎo)，幫助他們解決困難，消除自卑心理，甩掉思想包袱，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

雖然工作僅短短一個(gè)學(xué)期，工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，但是處理了幾起學(xué)生生病的突發(fā)事件。本學(xué)期建筑學(xué)071班潘鐵煒突發(fā)急性胰腺炎，園林072班張?chǎng)┣偻话l(fā)急性闌尾炎，土木工程072班葉豐打籃球扭傷腳，建筑學(xué)072班蔡曉崗頭部受傷，建筑學(xué)072班楊靈芝高燒41度，學(xué)生都第一時(shí)間想到了輔導(dǎo)員并打電話給我，我也能第一時(shí)間趕到并陪護(hù)到醫(yī)院進(jìn)行及時(shí)治療，給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)離開(kāi)父母求學(xué)的孩子們長(zhǎng)輩般的溫暖。

4、作為學(xué)生會(huì)副秘書長(zhǎng)，積極做好學(xué)生會(huì)日常工作

由于本學(xué)期各種活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)象都是大一新生，作為學(xué)生會(huì)副秘書長(zhǎng)且主管大一的輔導(dǎo)員在學(xué)生會(huì)上投入了大量的精力。開(kāi)學(xué)初協(xié)助學(xué)院作好迎新工作，之后迎來(lái)了學(xué)生會(huì)新一輪納新，經(jīng)過(guò)一輪輪面試，新一輪學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子成立。本學(xué)期學(xué)生會(huì)組織學(xué)院學(xué)生在各類賽事中取得了好成績(jī)，而每場(chǎng)比賽我都親臨現(xiàn)場(chǎng)，或是作為指導(dǎo)老師或是作為親友團(tuán)或是作為啦啦隊(duì)成員。校第29屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我院學(xué)生代表隊(duì)取得了男子團(tuán)體第七，女子團(tuán)體第七的成績(jī)，兩天時(shí)間里我都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)，與運(yùn)動(dòng)員和工作人員們并肩作戰(zhàn)；新生杯籃球賽和排球賽幾乎是每場(chǎng)比賽都到場(chǎng)，我院男籃奪得季軍，女籃奪得八強(qiáng)，男女混合排球取得全校第三的好成績(jī)；“生活小錦囊”百科知識(shí)競(jìng)賽我作為親友團(tuán)到場(chǎng)，我院07級(jí)兩個(gè)代表隊(duì)分獲二等獎(jiǎng)和五等獎(jiǎng)；非常新生選拔賽，我院07級(jí)選手張蕓穎獲得非常人氣獎(jiǎng)；“學(xué)習(xí)十七大，青春不停步”演講比賽我院07級(jí)新生張幸慈獲得一等獎(jiǎng)。本學(xué)期我接管的07級(jí)學(xué)生在各類比賽中可以說(shuō)表現(xiàn)突出，碩果累累。

在肯定成績(jī)的同時(shí)我院學(xué)生會(huì)在一定范圍內(nèi)還存在稍許不足。對(duì)于本人來(lái)說(shuō)存在最大的問(wèn)題就是經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，但今后我們必將積極借鑒各兄弟院系學(xué)生會(huì)的工作經(jīng)驗(yàn)，虛心“取經(jīng)”，在實(shí)際工作中不斷改進(jìn)，不斷思考，不斷創(chuàng)新，不斷總結(jié)。我們堅(jiān)信通過(guò)我學(xué)生會(huì)全體人員的不懈努力，在學(xué)院黨政和學(xué)生會(huì)秘書長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，通力協(xié)作，明年我院學(xué)生會(huì)的工作將邁向一個(gè)新的臺(tái)階。

5、作為學(xué)生第四黨支部書記，積極作好支部日常工作

雖然早已經(jīng)成為一名光榮的中共黨員，但是對(duì)于黨支部的工作卻很陌生。所以一直帶著小心來(lái)接手學(xué)生第四黨支部的工作。在經(jīng)驗(yàn)為零的情況下，我認(rèn)真閱讀相關(guān)書籍，并向前輩請(qǐng)教，然后認(rèn)真學(xué)習(xí)了入黨相關(guān)流程、黨支部會(huì)議相關(guān)流程、入黨材料的準(zhǔn)備過(guò)程，并做了相應(yīng)的筆記，之后小心翼翼地開(kāi)展工作。本學(xué)期共召開(kāi)了四次支部會(huì)議，發(fā)展新黨員6名，確定考察對(duì)象38名，并集中本支部黨員學(xué)習(xí)了中共十七大的精神。下學(xué)期本支部成員將增加，支部力量也越來(lái)越強(qiáng)，希望可以在支部

第四篇：2010-2011第一學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)

2011—2012學(xué)年第2學(xué)期 10工商管理班第一次主題班會(huì)教案

2010年9月，我擔(dān)任10工商班輔導(dǎo)員，本班共45人，男生16人，女生29人，教育教學(xué)秩序良好，現(xiàn)將11-12第2學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)態(tài)度

雖然在每次班會(huì)上都強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，但有近半數(shù)的同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)并不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度也不端正，導(dǎo)致最后期末考試成績(jī)很不理想，出現(xiàn)很多掛科現(xiàn)象。

在新的學(xué)期里，要將樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)作為學(xué)期重點(diǎn)工作，指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，從而有的放矢的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

二、考勤 1.早候課

上半學(xué)期學(xué)生早候課非超好，絕大多數(shù)學(xué)生都能在七點(diǎn)五十之前 到教室，但隨著夏天的到來(lái)，天氣越來(lái)越熱，惰性越來(lái)越強(qiáng)，候課的學(xué)生也越來(lái)越少，到期末時(shí)更是少，且遲到現(xiàn)象突出。

2.遲到

遲到集中在個(gè)別生身上，屢次遲到，教育管理嚴(yán)一些遲到就少一 些，這些學(xué)生個(gè)性強(qiáng)，又有很強(qiáng)的惰性，教育管理要經(jīng)常性地進(jìn)行，后長(zhǎng)期的時(shí)間里，對(duì)這些學(xué)生的督促工作都要常抓不懈.3.課堂紀(jì)律

大部分學(xué)生能夠嚴(yán)格要求自己，上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，個(gè)別 男生和個(gè)別女生上課紀(jì)律不好，甚至很差，任課教師反映男生較愛(ài)說(shuō)話，有睡覺(jué)、玩手機(jī)現(xiàn)象。今后加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理，配合任課教師做好學(xué)生課堂紀(jì)律教育與檢查工作。

三、衛(wèi)生財(cái)產(chǎn)

生活委員非常負(fù)責(zé)，每天堅(jiān)持督促值日小組做值日，個(gè)小組長(zhǎng)也 很負(fù)責(zé)任，能夠帶動(dòng)值日生做好衛(wèi)生，一學(xué)期以來(lái)，我班衛(wèi)生還是不錯(cuò)的，曾獲得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，要繼續(xù)保持下去，爭(zhēng)取做得更好！

四、重大活動(dòng)

在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，共同努力，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中去等了優(yōu)異成績(jī)，獲得最佳入場(chǎng)式、最佳班徽設(shè)計(jì)獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)三項(xiàng)殊榮！極大鼓舞了同學(xué)們，增強(qiáng)了集體凝聚力。

五、公寓情況

女生在公寓中表現(xiàn)良好，成績(jī)優(yōu)良，能夠很好的遵守公寓管理規(guī) 定，男生在宿舍中表現(xiàn)不太好，宿舍衛(wèi)生較差，自覺(jué)性不高。

雖然上學(xué)期輔導(dǎo)員工作圓滿完成，但工作缺乏亮點(diǎn)，在今后的輔導(dǎo)員工作中要繼續(xù)本著“關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生”，“不拋棄，不放棄”的工作宗旨，更加細(xì)致、耐心地做好輔導(dǎo)員工作，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

六、本學(xué)期工作重點(diǎn) 1． 嚴(yán)抓考勤管理

2． 樹(shù)立正確的學(xué)風(fēng)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度 3． 衛(wèi)生保持 4． 公寓衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn) 5． 同學(xué)之間相處：學(xué)會(huì)溝通，互量互讓，友好相處 6． 李金一兼任班長(zhǎng)

第五篇：2019年-2019年第一學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)-

2019年-2019年第一學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)-范文匯編

時(shí)光荏苒，歲月如梭，不知不覺(jué)，我一學(xué)期的工作即將結(jié)束，根據(jù)輔導(dǎo)員考核有關(guān)文件精神，我認(rèn)真回顧了自己一年來(lái)的工作，在學(xué)校和系里領(lǐng)導(dǎo)的支持下，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，不論是思想上，還是實(shí)際工作能力等方面都取得了很大的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己的工作，從思想和實(shí)際工作兩個(gè)方面總結(jié)如下：

一．思想上積極要求進(jìn)步

眾所周知，理論是我們行動(dòng)的指南，指導(dǎo)我們的實(shí)際工作，自身的思想素質(zhì)和理論水平是輔導(dǎo)員從事工作的基礎(chǔ)。在實(shí)際工作中我邊學(xué)邊看，使自身具有一定的理論水平。在思想工作中，我堅(jiān)持“以人為本”的宗旨，熟悉國(guó)家的各項(xiàng)政策和學(xué)校當(dāng)前的中心工作，為輔導(dǎo)員工作打下堅(jiān)實(shí)的政治理論基礎(chǔ)。

作為一名政治輔導(dǎo)員，應(yīng)該具備高尚的人格，高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，講究為人師表；作為為一名黨員，應(yīng)該時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)和理論知識(shí)，思想時(shí)刻向黨組織靠攏，特別是系里閆書記、陳老師、孫老師等，他們是老黨員，有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，能把理論聯(lián)系實(shí)際，是我們的好榜樣。在平時(shí)的工作中，我也十分注重對(duì)個(gè)人素質(zhì)的全面提高，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為學(xué)生的好榜樣。

二．注重培養(yǎng)工作能力

作為一名高校輔導(dǎo)員，并能夠和大學(xué)生一起成長(zhǎng)，這是我感到自豪的地方。想想四年多的工作，接待每一屆新生和送走的每一屆實(shí)習(xí)生、畢業(yè)生。當(dāng)時(shí)來(lái)自各地的新生由父母和親戚朋友陪同送到學(xué)校，我看著他們匆忙的身影、滿臉的汗水、殷切的目光、一到學(xué)校顧不上休息就開(kāi)始為孩子忙前忙后，說(shuō)實(shí)話真是可憐天下父母心。我不由得想起自己當(dāng)初上大學(xué)時(shí)父母送我去報(bào)到時(shí)候的場(chǎng)景。我想既然家長(zhǎng)把自己的孩子交給了學(xué)校，交給了我，我就要付起這個(gè)責(zé)任，做好一個(gè)輔導(dǎo)員應(yīng)該做的一切；當(dāng)一屆屆實(shí)習(xí)生收拾行囊離校時(shí)，看著一個(gè)個(gè)背影，心中又顧慮、又凄涼；當(dāng)一屆屆實(shí)習(xí)生返校畢業(yè)時(shí)，看到一個(gè)個(gè)成熟的面容和聽(tīng)到一個(gè)個(gè)被實(shí)習(xí)醫(yī)院留用或找到一份工作，心中又高興、又自豪。一年年來(lái)心情的起伏，我感到自己的雙肩無(wú)比沉重，責(zé)任無(wú)比重大。我暗下決心，我一定要盡自己最大努力，認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作，決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)們的殷切期望！

經(jīng)過(guò)了四年的學(xué)習(xí)和摸索，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題，各方面的能力也有了很大的提高。具體的工作內(nèi)容從以下四個(gè)方面來(lái)闡述：

1、思想工作放在首位

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位?，F(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女，往往比較任性，以自我為中心，講究享受，而他們又大多數(shù)是第一次離開(kāi)父母生活，來(lái)到一個(gè)完全陌生的環(huán)境里生活，這個(gè)時(shí)候思想工作顯得十分有必要。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好，從開(kāi)學(xué)初新生的接待、新生的軍訓(xùn)、新生的入學(xué)教育主題班會(huì)，走訪每一個(gè)學(xué)生宿舍，逐個(gè)找學(xué)生談心以及通過(guò)電話、qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解了大多數(shù)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，還為以后的班級(jí)工作打下了良好的基礎(chǔ)。比如臨床06-2班有一個(gè)女學(xué)生自控能力差，面對(duì)我嚴(yán)格的管理，彼此之間產(chǎn)生不理解。我立即對(duì)她進(jìn)行談心和溝通，并找其優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)給她布置一些工作，發(fā)揮其優(yōu)點(diǎn)，從而讓她感覺(jué)的關(guān)心，消除管與被管的矛盾心理。一學(xué)期之后，她的我?！叭瞬呸k學(xué)水平評(píng)估”學(xué)生專題研討會(huì)中，為主發(fā)言，在研討過(guò)程中靈活完整的回答了專家組提出的問(wèn)題，受到專家組和觀眾的一致好評(píng)，同時(shí)通過(guò)一年的實(shí)習(xí)被北京糖尿病醫(yī)院醫(yī)務(wù)科留用。這些工作也讓學(xué)生都清楚明白了學(xué)校的各種規(guī)章制度、大學(xué)里應(yīng)該學(xué)習(xí)和鍛煉的東西。學(xué)生能盡快的從高中的那種環(huán)境中轉(zhuǎn)移到大學(xué)的環(huán)境中來(lái)。因?yàn)槟挲g和學(xué)生比較接近，所以很容易和學(xué)生溝通，通過(guò)本人的細(xì)致工作，很快和學(xué)生打成一片，學(xué)生有什么想法，意見(jiàn)都愿意找我談。這對(duì)于掌握學(xué)生的思想變化，及時(shí)的調(diào)整學(xué)生工作重點(diǎn)有極大的幫助。

2、狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，積極建設(shè)優(yōu)秀班集體

良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)對(duì)于一個(gè)班集體來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，因此我在選擇班委的時(shí)候下了很大功夫，通過(guò)最初軍訓(xùn)的個(gè)人觀察、學(xué)生自己的積極申請(qǐng)、個(gè)人的競(jìng)選演講，大家的集體投票，選出臨時(shí)班委工作通過(guò)1個(gè)月，再次大家評(píng)議，最后確定班委，這樣避免了由輔導(dǎo)員單獨(dú)指定班委人選而造成的學(xué)生心里不滿的情況。通過(guò)近幾年的工作，班委的基本表現(xiàn)還是同學(xué)滿意、任課老師滿意、系里和學(xué)校也滿意的。班委積極組織參加各種校內(nèi)外活動(dòng)，包括班會(huì)、各種主題教育、系里和學(xué)校的其他各種活動(dòng)等。班委在思想、學(xué)習(xí)和生活各方面確實(shí)起到了模范帶頭作用。

同時(shí)我時(shí)刻督促學(xué)生緊抓學(xué)習(xí)，要求他們每周至少上三次晚自習(xí)深入教室，新學(xué)生通常剛從高中那種緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中轉(zhuǎn)換到大學(xué)比較自由的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，往往在思想上對(duì)自己降低了要求。這個(gè)時(shí)候就要輔導(dǎo)員起到一個(gè)督促，提醒的作用。讓學(xué)生知道時(shí)間緊迫，知道就業(yè)壓力大，知道要從今天就努力。我對(duì)他們說(shuō)，要在大學(xué)這三年中樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，究竟畢業(yè)是找工作，還是繼續(xù)深造，一旦定下目標(biāo)，就要堅(jiān)定不移的為之奮斗。時(shí)刻提醒他們要不斷學(xué)習(xí)，要每天都有收獲和進(jìn)步。比如，上學(xué)期期末，我?guī)У陌喑霈F(xiàn)了有個(gè)別同學(xué)考試不及格的現(xiàn)象，于是我分別找到這幾位學(xué)生，進(jìn)行單獨(dú)談話，我和他一起分析他在學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題，以及我提出的如何提高成績(jī)的解決方案，這些學(xué)生在聽(tīng)后都慚愧而又嚴(yán)肅的向我表示，一定把成績(jī)提上來(lái)，決心要用這學(xué)期的成績(jī)來(lái)說(shuō)話，用行動(dòng)和事實(shí)來(lái)說(shuō)話。

3、緊密圍繞大學(xué)生學(xué)習(xí)生活，組織開(kāi)展有意義的活動(dòng) “親其師，才信其道?！彼枷牍ぷ魇禽o導(dǎo)員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生，融入學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，把學(xué)生當(dāng)作朋友，學(xué)生才能信任你，才能敞開(kāi)心扉，從而我們才能有的放矢，給予正確引導(dǎo)。學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校生活的重要組成部分，也是匯集人氣，凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)于推動(dòng)學(xué)生管理工作具有重大意義。

本學(xué)期在校團(tuán)委、系團(tuán)委的安排下，我臨床08-7、8、9、10班組織參加了校園“紅歌”比賽，通過(guò)班團(tuán)委的組織，學(xué)生的共同努力下，取得了第三名的好成績(jī)。其次，參與了我系承辦的男子籃球比賽，我臨床08-7、8、9、10班通過(guò)拼殺，取得系第一名的好成績(jī)。還有我營(yíng)養(yǎng)09-1班同學(xué)參加校團(tuán)委、系團(tuán)委組織的才藝比賽，多名同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)。通過(guò)這些活動(dòng)的參與管理，加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼，增強(qiáng)了班級(jí)同學(xué)的凝聚力，為以后工作奠定了良好的基礎(chǔ)

4、貧困生檔案的建立

目前我所帶的08級(jí)臨床4個(gè)班202名學(xué)生和09級(jí)臨床、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)兩個(gè)班中有近30%的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難，17%的學(xué)生有三級(jí)貧困證明，有個(gè)別的學(xué)生來(lái)報(bào)到的時(shí)候連第一學(xué)年的學(xué)費(fèi)都沒(méi)交齊和集中突發(fā)事件三起。這無(wú)疑要求我輔導(dǎo)員在學(xué)費(fèi)的繳納和家庭突變、貧困生的評(píng)定中要多下工夫，多做工作。貧困生由于家庭的原因、有些自卑、內(nèi)向。針對(duì)這種情況，我逐一找這些貧困學(xué)生逐一了解他們家里的具體情況，通過(guò)反復(fù)的思想工作來(lái)鼓勵(lì)他們安心學(xué)習(xí)，告訴他們學(xué)校和老師會(huì)盡量的給予各種幫助，讓他們知道通過(guò)自己的努力來(lái)改變自己的命運(yùn)。

在貧困生補(bǔ)助金的評(píng)定過(guò)程中，我一方面聽(tīng)取班委、宿舍長(zhǎng)的推薦意見(jiàn)，另一方面親自和貧困生評(píng)議小組成員與貧困生談話、并深入學(xué)生中調(diào)查，其目的就是在學(xué)生中了解貧困學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng)，復(fù)評(píng)，最后在開(kāi)班會(huì)的時(shí)候向全班同學(xué)公示，保證“公平，公開(kāi)，公正”的原則，爭(zhēng)取將學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生身上。我們班很多貧困學(xué)生在拿到學(xué)校給的貧困補(bǔ)助金之后非常感動(dòng)，紛紛向我表示一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)學(xué)校、家長(zhǎng)和老師對(duì)他們關(guān)愛(ài)。

5、關(guān)心每一位學(xué)生

我們班的學(xué)生來(lái)自省內(nèi)各地，絕大多數(shù)離家較遠(yuǎn)，很多又是第一次離開(kāi)家，離開(kāi)父母朋友，來(lái)到學(xué)校這個(gè)對(duì)他們而言相對(duì)陌生的環(huán)境，需要自己獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)，不可避免的會(huì)有情緒上的波動(dòng)和心理上的苦悶。我作為輔導(dǎo)員也經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活，我完全理解和明白學(xué)生心里的想法和情緒。我想這些學(xué)生在外地求學(xué)，父母親友又不在身邊，作為輔導(dǎo)員的我應(yīng)該經(jīng)常和學(xué)生溝通，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活上的各種困難并積極的提供相應(yīng)的、力所能及的幫助。小到宿舍公物的維修，大到班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展和組織，我都積極的幫助他們。

我們現(xiàn)在提倡建設(shè)和諧校園，而和諧校園的建設(shè)離不開(kāi)和諧的同學(xué)關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的班風(fēng)校風(fēng)；而輔導(dǎo)員作為和諧校園建設(shè)的主力軍，責(zé)任尤為重大。作為一名普通輔導(dǎo)員，我愿意為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信在我和我們班級(jí)體的共同努力之下，我們醫(yī)學(xué)系明天一定會(huì)更加輝煌。