第一篇：九里小學(xué)控輟工作責(zé)任制度

九里小學(xué)控輟工作責(zé)任制度

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、縣控輟文件精神，鞏固五年義務(wù)教育成果，促進(jìn)我校教育事業(yè)全面發(fā)展，特制定控輟工作責(zé)任制度如下：

1、交換上認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，提高對(duì)控輟工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作，幫助學(xué)生解決實(shí)際困難，厚愛(ài)“學(xué)困生”。

2、班主任對(duì)班級(jí)的輟學(xué)問(wèn)題負(fù)總則，班主任要做到：早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早工作、早找回。確保班級(jí)年輟學(xué)率為0。

3、學(xué)校將實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制，凡輟學(xué)率為0的班級(jí)，班主任及任課教師在考核時(shí)分別加2分、1分，凡出現(xiàn)輟學(xué)的班級(jí)，班主任及任課分教師分別扣2分、1分，并罰款100元、50元。

此制度自公布之日?qǐng)?zhí)行！

九里小學(xué)

2006年9月

第二篇：小學(xué)控輟保學(xué)工作責(zé)任制度

吳叢小學(xué)控輟保學(xué)工作責(zé)任制度

為了確保義務(wù)教育階段的適齡少年都能接受完九年義務(wù)教育，使義務(wù)教育段學(xué)齡少年“進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好”，進(jìn)一步提高全民族科學(xué)文化素質(zhì)，充分體現(xiàn)義務(wù)教育是強(qiáng)制性普及性教育的本質(zhì)要求，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，辦老百姓滿意的學(xué)校。我校特制定以下制度：

一、成立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。

二、廣泛宣傳《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，強(qiáng)化依法治輟。提高思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)抓好防止學(xué)生流失工作。

三、建立目標(biāo)責(zé)任制。充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用，定期分析學(xué)生狀況，及時(shí)掌握流失苗頭，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即采取措施，動(dòng)員返校。

四、對(duì)家庭條件差的特困生，實(shí)行優(yōu)惠政策，免收一切可免費(fèi)用，確保不發(fā)生因交不起費(fèi)用而輟學(xué)的現(xiàn)象。

五、加強(qiáng)轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作，幫助學(xué)困生提高成績(jī)，全面貫徹教育方針，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，使學(xué)困生樹(shù)立自信心，在較低的起點(diǎn)上不斷進(jìn)取。

六、嚴(yán)禁亂訂資料，亂收費(fèi)，如發(fā)現(xiàn)擅自訂購(gòu)資料或收費(fèi)的教師，將勒令其給學(xué)生退款，并且后果自負(fù)。嚴(yán)禁隨意停學(xué)生的課，學(xué)生因違紀(jì)來(lái)不及教育的，要臨時(shí)停其課，要經(jīng)政教處同意。防止簡(jiǎn)單粗暴、體罰或變相體罰學(xué)生，對(duì)教育思想不端正、工作方法不當(dāng)、產(chǎn)生不良后果，致使學(xué)生輟學(xué)流失的，一定要追究責(zé)任，予以嚴(yán)肅處理。

七、把防止學(xué)生流失工作納入班主任工作考核。控輟保學(xué)工作實(shí)行班主任、科任包班制，連續(xù)兩周曠課的學(xué)生，班主任要及時(shí)把名單上報(bào)教務(wù)處和政教處，并動(dòng)員復(fù)學(xué)。

八、實(shí)行控輟考核“一票否決”制度，并與評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)等掛鉤。

九、輟學(xué)生返校制度.對(duì)勸回的學(xué)生適時(shí)進(jìn)行文化課輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、思想工作，盡可能地為他們創(chuàng)設(shè)輕松和諧的生活氛圍，減輕壓力，留校學(xué)生防止再次輟學(xué)。

十、厭學(xué)生幫教制度

1、提高教師綜合教育教學(xué)素質(zhì)，增強(qiáng)教育教學(xué)活力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，分層教學(xué)，用愛(ài)心幫助厭學(xué)生，提高學(xué)習(xí)積極性。

2、坐位的安排，優(yōu)帶差，相互幫助。前后組成幫教小組，相互幫助，為學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步喝彩。

十一、輟學(xué)生跟蹤制度 班主任是班級(jí)控輟的主要責(zé)任人。如有學(xué)生 當(dāng) 天不到校上課，必須及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，并即刻與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，詢問(wèn)原因，督促學(xué)生到校上課。如超過(guò)1天，班主任須向政教處處書(shū)面匯報(bào)，請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)?；蛏祥T家訪，了解輟學(xué)原因，敦促學(xué)生到校上課。每一位教師要把控輟作為自己教育教學(xué)工作的重要責(zé)任，確立正確的教師觀，尊重學(xué)生的人格，維護(hù)學(xué)生的合法要求和適當(dāng)權(quán)益。

第三篇：控輟保學(xué)工作責(zé)任追究制度

杏林鎮(zhèn)中心小學(xué)控輟保學(xué)工作責(zé)任追究制度

為了切實(shí)貫徹《義務(wù)教育法》，鞏固提高“兩基”成果，積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高普九”工作，保障小學(xué)生完整接受九年 義務(wù)教育，防止學(xué)生輟學(xué)，特制定本制度。

1、學(xué)校因違反《義務(wù)教育法》，控輟保學(xué)工作開(kāi)展不力，致使本學(xué)區(qū)適齡兒童、少年輟學(xué)率超出國(guó)家規(guī)定的指標(biāo)要求，對(duì)相關(guān)責(zé)任人要實(shí)行責(zé)任追究。

2、控輟保學(xué)工作出現(xiàn)下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任:(1)組織學(xué)習(xí)宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)法律法規(guī)不力，師生知曉率未達(dá)到要求的;(2)對(duì)政府、教育局開(kāi)展控輟保學(xué)工作的實(shí)施辦法落實(shí)不到位的;(3)“兩基”檔案管理不夠規(guī)范，執(zhí)行定期自查、匯報(bào)制度不及時(shí)的;(4)未積極實(shí)施控輟保學(xué)措施，勸返輟學(xué)生工作不到位、效果不明顯的;(5)驅(qū)趕或變相驅(qū)趕學(xué)困生導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的;(6)教師體罰或變相體罰學(xué)生導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的;(7)在義務(wù)教育階段開(kāi)除或勸退學(xué)生導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的;(8)在控輟保學(xué)工作檢查中，隱瞞事實(shí)、弄虛作假，造成影響的;(9)上報(bào)控輟報(bào)表、材料弄虛作假，敷行塞責(zé)，造成影響的;(10)其他應(yīng)當(dāng)追究責(zé)任的控輟保學(xué)行為。

3、凡在控輟保學(xué)工作中出現(xiàn)問(wèn)題的單位，對(duì)相關(guān)責(zé)任人子以責(zé)任追究，責(zé)任追究的方式分為:(1)誡勉談話;(2)通報(bào)批評(píng);(3)紀(jì)律處分。

在控輟保學(xué)工作方面存在問(wèn)題，但未造成嚴(yán)重后果，事后又能及 時(shí)主動(dòng)糾正錯(cuò)誤行為的，可以酌情減輕或免于追究責(zé)任.5、凡被追究的單位和個(gè)人同時(shí)取消當(dāng)各類評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。

6、在控輟保學(xué)工作中，有重大違法行為，要追究刑事責(zé)任的，交由司法機(jī)關(guān)追究責(zé)任.

第四篇：中小學(xué)控輟保學(xué)工作責(zé)任追究制度

畢節(jié)市義務(wù)教育階段中小學(xué)控輟保學(xué)

工作責(zé)任追究制度

為了強(qiáng)化全市義務(wù)教育控輟保學(xué)工作責(zé)任制和實(shí)效性，扎扎實(shí)實(shí)抓好控輟保學(xué)工作，有效降低輟學(xué)率，提高入學(xué)率和鞏固率，特制定本制度。

一、市人民政府每年對(duì)縣(自治縣、區(qū))和鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)控輟保學(xué)工作進(jìn)行兩次排名：第一次為6月下旬，第二次為12月上旬。對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)率超過(guò)省規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的后2位縣（自治縣、區(qū))政府和后10位鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府(辦算處)進(jìn)行貢責(zé)任追究。

二、在全市控輟保學(xué)工作第一次排名后2位的縣(自治縣、區(qū))和后10位的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府(辦事處)，且輟學(xué)率超過(guò)省規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的，由市長(zhǎng)約談縣(自治縣、區(qū))政府主要負(fù)責(zé)人，由 分管副市長(zhǎng)約談分管教育工作的副縣(自治縣、區(qū))長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng)(辦事處主任)。

三、當(dāng)年內(nèi)，連續(xù)兩次排名后2位的縣(自治縣、區(qū))和連續(xù)兩次排名后10位的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府(辦事處)，領(lǐng)導(dǎo)班子當(dāng)年考核不能評(píng)為“一等獎(jiǎng)”，縣(自治縣、區(qū))長(zhǎng)、分管教育工作的副縣(自治縣、區(qū))長(zhǎng)、,教育局長(zhǎng)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng)(辦事處主任)當(dāng)年考核不能評(píng)為“優(yōu)秀”等次，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)在縣級(jí)政府教育工作履職情況考核評(píng)估中定為不合格；對(duì)控輟保學(xué)工作履職不力，造成重大社會(huì)影響的，對(duì)相關(guān)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格責(zé)任追究，直至免職、降職處理。

四、縣級(jí)以上人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門未采取措施組織和保障適齡兒童、少年入學(xué)或者防止輟學(xué)的，由上級(jí)人民政府及其教育行政部門責(zé)令限期改正、通報(bào)批評(píng)；情節(jié)嚴(yán)重的，按干部管理權(quán)限，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分。

五、市、縣(自治縣、區(qū))人力資源和社會(huì)保障局每年進(jìn)行兩次督查，對(duì)違反有關(guān)用工規(guī)定接納末成年人，導(dǎo)致適齡兒童、少年輟學(xué)的用工單位進(jìn)行查處；非法招用末滿十六周歲的未成年人，或者招用已滿十六周歲的未成年人從事過(guò)重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的勞動(dòng)或者危險(xiǎn)作業(yè)的，由主管部部門依法進(jìn)行查處。

六、在控輟保學(xué)工作中，隱瞞事實(shí)、弄虛作假，造成影響的，按情節(jié)輕重由上級(jí)責(zé)任單位給予相關(guān)責(zé)任人誡勉談話、通報(bào)批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重的，按干部管理權(quán)限，給予紀(jì)律處分。

七、未按規(guī)定按時(shí)送子女入學(xué)或子女中途輟學(xué)后，未積極配合學(xué)校、村（居委會(huì))和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府(辦事處)動(dòng)員子女復(fù)學(xué)的家長(zhǎng)，由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府(辦事處)按照《中華人民共和 國(guó)義務(wù)教育法》處理。

八、依法追究遺棄未成年人父母或監(jiān)護(hù)人的法律責(zé)任。對(duì)未成年子女未認(rèn)真履行父母或監(jiān)護(hù)人職責(zé)，造成未成年人死亡等重大事故發(fā)生的，由公安機(jī)關(guān)等部門依法追究其法律責(zé)任。

九、各縣(自治縣、區(qū))人民政府，應(yīng)結(jié)合實(shí)際，制定本縣(自治縣、區(qū))中小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任追究辦法。

十、本制度自頒布之日起施行。

第五篇：控輟保學(xué)目標(biāo)管理責(zé)任制度

控輟保學(xué)目標(biāo)管理責(zé)任制度范文

1．每年開(kāi)學(xué)初，學(xué)校要與中層干部、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任分別簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)，壓實(shí)責(zé)任、落實(shí)目標(biāo)、分解任務(wù)，確保學(xué)生“留得住、不流失”。

2．各班班主任為本班控輟保學(xué)工作第一責(zé)任人，對(duì)控輟保學(xué)工作負(fù)總責(zé)。每年秋季開(kāi)學(xué)前各班要研究制定控輟保學(xué)具體工作方案，做到“問(wèn)題清、底數(shù)明、責(zé)任實(shí)、工作細(xì)”。

3．控輟保學(xué)工作要由專人負(fù)責(zé)，以中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)為載體，規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理工作，建立動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)信息庫(kù)，做好動(dòng)態(tài)監(jiān)控。學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)等異動(dòng)情況要做到材料齊全、手續(xù)完備、操作及時(shí)。

4．執(zhí)行均衡編班，嚴(yán)禁以考試成績(jī)給學(xué)生排名次、排座位，嚴(yán)禁強(qiáng)行或變相強(qiáng)行讓學(xué)困生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)或休學(xué)，不得歧視特困家庭學(xué)生和進(jìn)城務(wù)工子女，不得體罰或變相體罰學(xué)生，避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。

5．引導(dǎo)教師因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，通過(guò)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)、課后服務(wù)等措施，幫助學(xué)困生激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，使其安心學(xué)習(xí)。

6．發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)苗頭的學(xué)生，班主任要及時(shí)采取電訪、家訪等措施，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)及監(jiān)護(hù)人的情況，做好穩(wěn)控工作。發(fā)現(xiàn)疑似輟學(xué)學(xué)生，班主任要及時(shí)勸返，并按《輟學(xué)報(bào)告制度》規(guī)定報(bào)告，班主任要聯(lián)合相關(guān)部門做好聯(lián)保聯(lián)控開(kāi)展工作。

7．學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，對(duì)于低保戶、特困戶、貧困戶的子女，要采取措施予以救助，確保學(xué)生不能因貧輟學(xué)。

8．控輟保學(xué)工作納入學(xué)校年終考核，對(duì)控輟工作不力，學(xué)生輟學(xué)率過(guò)高的學(xué)校實(shí)行一票否決，不得參加評(píng)優(yōu)評(píng)先。對(duì)因未能及時(shí)報(bào)告、未及時(shí)勸返，工作不實(shí)、教師教育教學(xué)行為不當(dāng)?shù)葘?dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，依據(jù)《控輟保學(xué)責(zé)任追究制度》相關(guān)規(guī)定追究有關(guān)人員責(zé)任。