第一篇：計算機系辯論隊對外章程

為了促進計算機系辯論隊快速發(fā)展，規(guī)范計算機系辯論隊成員的具體行為，使得計算機系辯論隊對外活動

能夠正常有序的進行，特擬訂以下章程：

總則

計算機系辯論隊成立于2005年3月，由桂林電子工業(yè)學院計算機系中熱愛辯論及論談事業(yè)的同學組成，計算機系辯論隊對外章程。目前

有成員十余名，并參加了桂林電子工業(yè)學院論壇杯并進入復賽。社團成立之初，現(xiàn)階段還屬于社團的發(fā)展

階段，希望得到大家的建議與批評。讓我們共同為自己喜愛的辯論事業(yè)付出耕耘。

第一章 活動安排

計算機系辯論隊下設組織部宣傳部，日常的活動安排主要由副隊長以及上述兩個部門負責。

1． 辯論隊內部每兩周進行一次技能培訓，組織部聯(lián)系的觀摩單位和對辯論有興趣的同學請務必按時到場，按具體安排入座，要求希望加入辯論隊的同學能夠記錄筆記。提高基礎的辯論素質和自身人文修養(yǎng)。

2． 辯論隊學期內無重大賽事時會定期舉行模辯賽，宣傳部負責各種宣傳工作，有意觀摩比賽和學習借鑒的同學和組織應該按時到場并遵守會場秩序（具體請見《計算機系辯論隊模辯賽中（模辯賽）要求》）。點

評前請勿離場。

第二章 比賽安排

各個部門應該積極配合聯(lián)系模辯部門的工作。有特殊情況請?zhí)崆罢f明，工作匯報《計算機系辯論隊對外章程》。

1． 計算機系每學期都會定時舉行模辯賽數(shù)次，模辯對象為我院系以及桂林其他高校的辯論組織。

2． 請接到我辯論隊邀請函的組織于2日內給予答復。并確定比賽時間和地點。

3． 當模辯賽的時間地點確定后希雙方能夠組織臨時的比賽籌備組織，確保比賽能夠正常有序的進行。

4． 比賽當天請相關組織單位的部門能夠提早到場，雙方共同布置會場并商議比賽的具體事宜。

5． 如有突發(fā)事件請做到及時通知，需要共同協(xié)商和配合的我們會盡力幫助解決。

6． 如對我們的組織構架和工作方式有什么意見和建議請及時批評指出，我們會盡力完善和改進。

7． 希望被邀請的辯論組織也能夠邀請若干評委。更加全面的分析雙方選手的優(yōu)劣，以便發(fā)現(xiàn)更多的辯論人

才。

第三章 授課安排

除了日常培訓外，辯論隊會定期請我校辯論事業(yè)的前輩和資深人士對我辯論隊隊員進行培訓。

1． 培訓的時間由我們發(fā)出邀請的同學或老師和我們的專項負責人員公共確定，但希望時間一旦確定后不要

隨意更改。

2． 被邀請得老師和同學如有其他的非常規(guī)的要求，請事先申明，以便我們積極配合。

3． 請在培訓日期2日前將培訓的具體內容通知我方工作人員，以便于我宣傳部及時進行宣傳工作。

4． 如培訓需要資料或者其他輔助性物資請盡可能早的通知。方便我們統(tǒng)計需求份數(shù)，和資料下發(fā)。

5． 培訓結束后，希望被邀請的老師或同學能夠提供給大家20分鐘左右的問答時間，與同學進行各個方面的交流。

總結

計算機系辯論隊還是一個比較年輕的組織，我們的構架和工作難免出現(xiàn)不足希望大家給予批評和指正。論

談做為我系的一個弱項，剛剛起步的我們更需要您的支持。希望大家能夠多多的給予我們幫助和支持。我們將感激不盡。

聲明：本文的最終解釋權屬于桂林電子工業(yè)學院計算機系辯論隊。

目前最終解釋權屬于熊英如女士，如大家有意見和建議請大膽提出我會努力改進的。

謝謝

第二篇：辯論隊章程

辯論隊章程

江西機電學院電氣工程系辯論隊章程 ：

第一章 總則

第一條 為了不斷完善辯論隊的各項管理，加強辯論隊的嚴肅性和正規(guī)性，進一步調動全體隊員的積極性，以獲得更加優(yōu)異的成績，特制定本章程。

第二條 江西機電學院電氣工程系團總支辯論隊（以下簡稱“辯論

隊”）是在電氣工程系團委領導下開展活動的、由電氣工程系學生自愿參與組成的學生活動組織。

第三條 辯論隊隸屬于電氣工程系團總支，實行自主管理，獨立招新，自主開展活動。

第四條 辯論隊的基本任務：代表電氣工程系參加每年舉辦的全校辯論賽；鍛煉隊員的思維和語言表達能力，為各類相關活動輸出人才。

第五條 辯論隊文化：強烈的團隊自豪感；和諧友好的相處態(tài)度；強烈的團隊協(xié)作精神；嚴肅認真的學習態(tài)度；良好的紀律觀念；良性的競爭意識。

第六條 辯論隊隊員必須嚴格遵守本章程，以本章程嚴格要求自己，為辯論隊的建設和發(fā)展貢獻自己的力量。

第二章 組織機構

第七條 所有隊員一律平等，以友善團結、求同存異、共同進步為隊員行動準則。

第八條 辯論隊的決議遵循民主集中制，須尊重大部分隊員的意見。隊員應自覺維護隊伍的整體和諧和團結。

第九條 辯論隊隊員由電氣工程系全體成員組成。

第十條 凡申請加入本隊的成員，必須具備下列條件：是江西機電學院電氣工程系的學生，承認辯論隊章程，對辯論具有濃厚的興趣，能夠積極參加辯論隊開展的各項活動，并通過辯論隊的選拔。

第十一條 辯論隊招新工作參見《招新簡介》。

第十二條 辯論隊設隊長、副隊長各一人，另設隊長助理一名，任期一年，主要負責辯論隊日?；顒拥拈_展和日常管理，召集并主持會議及訓練。辯論隊不設下屬機構。

第三章 隊員的權利和義務

第十三條 凡正式加入辯論隊的同學均為本辯論隊的隊員。

第十四條 凡正式加入辯論隊的隊員，根據(jù)章程有以下權利：

1、各成員在辯論隊中享有平等權利。

2、有權參與辯論隊的各項活動，包括：日常會議、訓練、比賽及其他活動。

3、有權通過正當方式和途徑對辯論隊進行監(jiān)督。

4、有權向辯論隊提出對辯論隊的發(fā)展有利的支持和幫助。

5、有權向辯論隊申請退出本隊的權利。

第十五條 凡正式加入辯論隊的隊員，根據(jù)章程有以下義務：

1、遵守國家憲法和其他法律、法規(guī)，遵守校紀校規(guī)維護本辯論隊的聲譽。

2、執(zhí)行辯論隊的各項規(guī)章制度。

3、服從辯論隊的各項安排，認真完成本隊交辦的各項任務。

4、積極主動地配合本隊的訓練計劃，并認真參與本隊的各項比賽活動。

5、在行使權利時不得損害其他隊員的利益。

第十六條 成員的退出與除名

1、隊員主動要求退隊的，原則上同意。要求退隊隊員寫出書面理由，經全體隊員商討并同意方可退出。

2、有嚴重影響辯論隊名譽行為或嚴重違反學校的各項管理制度的隊員立即除名。

第四章 日?；顒?/p>

第十七條 日常會議、訓練等活動由隊長或副隊長通知舉行和主持，任一隊員如果有有價值的建議也可以提出召開會議或活動。開會之前隊長或副隊長應征求各隊員意見，盡量確保全體隊員都能參加。因故不能參加的隊員應請假。

第十八條 會議要求注重效率，始終圍繞主題進行。會議應有適當?shù)挠涗?。會上所有隊員都要遵守會場紀律，不大聲喧嘩、不隨便打斷別人發(fā)言、不做無關的事情。

第十九條 辯論隊的訓練以鍛煉隊員口才、思維能力、應變能力、團隊協(xié)調能力等為目的，活動形式和日程可以按實際情況擬定。

第二十條 原則上辯論隊的日?；顒硬徽加谜５膶W習和生活時間，注重提高效率。

第二十一條 辯論賽相關事宜參見《比賽說明》。

第五章 附則

第二十二條 本章程自公布之日起施行。

第二十三條 本章程最終解釋權屬于電氣工程系辯論隊，并根據(jù)實際情況酌情修改。

第三篇：計算機系辯論隊培訓計劃

計算機系辯論隊培訓計劃

前言

此計劃寫于3月12日作為備忘。

籌備計算機系辯論隊，必須要正視的是，我們在辯論賽上并沒有什么先天優(yōu)勢。能夠把我們引向勝利最重要的籌碼只是時間。因此，對于辯手選拔與辯論隊的構建是此次辯論賽的重中之重。

此次的辯手初選中，辯手均從班級間辯論賽中脫穎而出，同樣是在賽程密集，時間緊迫的情況下完成了人均兩場的辯論賽，積累了第一份寶貴的經驗。

這里唯一的內容便是：第二步怎么走？

正文

要確保一架機器的完美運行的方法并不僅僅是拆開它，去檢查它的每個零件是否完好，糟糕的結構同樣可以使它報廢。同樣，兩只辯論隊伍的核心選拔思想不在于找到八個能力最強的辯手，不在于組成一只重量級攻堅隊伍和另一支明年的預備隊伍，而是以辯論隊結構為中心，目的在于組建兩只計算機系最好的隊伍，而不僅僅是八個人。

分析一下當前賽制下辯論隊伍的構成，可以簡單地將一個隊伍功能分為三塊：立論，攻辯，結辯。其中一辯屬于立論，二三辯屬于攻辯，四辯屬于結辯。其中一辯與四辯對能力的要求也有諸多重合之處，只是前者更側重內容的條例，結構，而后者則要求更好的大局觀與總結能力。二三辯當然也需要良好的語言表達能力，但因為分工，要更側重于邏輯思維與應變能力。

這里我們可以明確在培訓中要實現(xiàn)的第二個目標：提升辯手的基本素質，包括學習理解能力，邏輯思維能力，表達能力，形體控制能力和心理調節(jié)能力。

因為是以隊伍為核心，以提升辯手素質為目標。我們可以明確接下來的課程內容安排。

第一節(jié)課定于13日晚上，是面向全系的一個體驗式課程，目的在于使聽眾了解辯論的實質，增加對于辯論的興趣與重視其中語言表達的藝術和理性思考的重要。內容是就道德選擇中的諸多困難而展開的探討，在環(huán)環(huán)相扣的提問與回答中推動課程進行。

雖然問題在表面上簡單有趣，但能夠很好的檢查出初選名單中作為二三辯辯手的應變能力和邏輯思維能力。

第二節(jié)課的前半段會對院上辯論賽賽制進行詳盡的解讀，在指出初賽中辯手不足的基礎上，進一步強調基本禮儀，辯論手勢，語氣音量等細節(jié)上的要求。后半段開始技術性講解，因為是隊伍為核心的構建思想，所以將訓練融入模擬的一場辯論賽準備中。首先是：破題，即解讀辯論賽題目的能力。辯手中的一辯需要在5分鐘的準備后上臺立論，而后攻辯要針對一辯的問題進行提問，另一位攻辯回答，而后反復。最后由辯手中的四辯指出攻辯手在提問中所犯的錯誤，并再一次修正和闡述一辯的立論，觀點。

作業(yè)：給出另一個題目，由一辯準備三分鐘演講，二三辯準備各自的問題。

第三節(jié)課，在前面的基礎上，加入對辯手，尤其是一辯時間觀的訓練，只有把時間控制在2：30秒左右的一辯才算合格。這一次二三辯將帶著自己精心準備的問題面對所有辯手模擬提問并處理反問，這里，我將逐個對每個問題進行拆解，并演示如何更好地構造問題，如何在其中設置陷阱。四辯的任務會在開始時提出：對本節(jié)課的內容進行總結，無論是單個觀點，雙方觀點，或者整個課程布局，都可以，時間3分鐘。

第四節(jié)課，主要內容是一些實戰(zhàn)中技巧的講解和突發(fā)情況的應對。而后是對自由辯論的環(huán)節(jié)的一些戰(zhàn)術思想和分工，盡量避免出現(xiàn)個別隊員獨撐場面，沒有團隊配合的情況。最后是院辯論賽初賽的一些預測和我們的策略布置。

補充：

第四篇：計算機系辯論隊招募策劃

文章標題：計算機系辯論隊招募策劃

計算機系辯論隊招募策劃

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為

豐富我校大學生課余生活，活躍校園文化，培養(yǎng)當代大學生的團結、競爭、進取的素質，體現(xiàn)當代大學生的青春個性和精神面貌，我院將在文化藝術節(jié)期間舉辦以“南海東軟信息職業(yè)學院校風”為主題的辯論賽，為了迎接院系辯論賽，計算機系將于近日招募全系辯手。方案如下：

【活動目的】

辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展本項活動，可以使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。希望本系通過這次比賽，能夠豐富同學的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。同時也擴大了我系在學校的影響力與知名度。

【辯賽安排】

（一）活動方式：

第一步：招募全系辯手，初步篩選。

本次活動面向計算機系全體同學，于12月6日晚7點B210進行全體報名人員面試，通過抽選方式，確定報名人員的辯題與小組。

12月8、9日晚在BG06內部辯賽篩選，剩下12～15人。

第二步：在精英中選取最優(yōu)秀的四名，代表計機參加全院辯賽。

經過篩選以后的辯手將于12月14日（初定）在BG06進行計算機系辯論賽。邀請各個老師與眾多計算機同學觀看。

在計算機系辯論賽中評選正式隊員4名。組成一支隊伍參加本次院系比賽。

（二）活動宣傳

1.通過廣播臺對本次活動進行大力宣傳.2.以宣傳板,海報等活動生動的宣傳方式在校內對辯論賽進行宣傳.3.以條幅形式對活動主題進行宣傳.4.宣傳單的形式進行宣傳.活動經費:計算機分團委學生會承擔

（三）辯論賽所需準備

1、BG06教室申請

2、當晚所需要的麥克風、燈光、桌子、椅子、紅布、辯牌、倒計時、辯論賽規(guī)則表格、計分表、邀請老師評選、后臺技術人員、主持人、計時人員與計時表

（四）活動程序：（用于初步篩選）

1．12月6日晚通過抽選確定隊伍與辯題

報名辯手通過抽簽決定辨題的正反方，辯論正反方確定后，要積極準備相關材料。

2．12月8、9日進行篩選

【辯論場上具體流程】

1．主持人宣布辯題

2．介紹參賽代表隊及所持立場

3．雙方辯手自我介紹

4．辯論賽開始

【辯論賽具體規(guī)定】

1、開篇立論（正反一辯）：3分鐘(3分鐘/2方=6分鐘)

提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。

2、攻辯階段

由正方二辯選擇反正2辯或者3辯進行一對一攻辯

由反方二辯選擇正方2辯或者3辯進行一對一攻辯

由正方三辯選擇反正2辯或者3辯進行一對一攻辯

由反方三辯選擇正方2辯或者3辯進行一對一攻辯

注意：問方只能發(fā)問3個問題。問問題時間不能超過10秒

另一方不能反問，回答時間為20秒

3、自由辯論：5分鐘(5分鐘/2方=10分鐘)

⑴辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進行，各用時5分鐘;

⑵自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位

就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止；

⑶在此時間里，每位辯論隊員的發(fā)言順序，次數(shù)和時間都不受限制；

⑷當一方發(fā)言結束，即開始計算另一方的發(fā)言時間；

⑸如果一隊的發(fā)言時間已經用盡，別一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。

⑹比賽中，辯手不發(fā)言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

⑺倡導良好的辯風，注重普及知識、啟迪智慧和展示風度，不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。

4．由一辯進行攻辯小節(jié)：1分30秒（共3分鐘）

5．觀眾提問：每方2個問題，每個問題不超過20秒

回答問題：每個1分鐘(1分鐘/2個/2方=4分鐘)

6、總結陳詞（四辯）：3分鐘(3分鐘/2方=6分鐘)

應針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結，并注意升華辯題內涵。

【評選標準】

（1）審題

準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能

多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

（2）展開

對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

（3）辯駁

提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

（4）配合具有團體精神，隊員間相互

支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

（5）語言

普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

（6）辯風

比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。

（7）形象

著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風度和氣質。

2、個人部分：

由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

（3）臺風與辯風

【其他事項】

1、主席：由各輔導員推薦。要求：能穩(wěn)定局面，隨機應變，遇事冷靜。

2、裁判團：邀請我校知名老師擔任，一般為3—5人（奇數(shù)）組成裁判團。

3、辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備

比賽須知：

一、請學生會、指導老師、參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。

二、請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現(xiàn)場。同時，在比賽開始前三十分鐘前把會場需要的一切準備好，以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者以及學生會聯(lián)系，以便協(xié)調安排，保證賽事的順利進行。

四、遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

06屆計算機系電腦藝術平面設計烙.夕

2006年11月30日

《計算機系辯論隊招募策劃》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀計算機系辯論隊招募策劃。

第五篇：辯論隊隊伍紀律章程

辯論隊隊伍紀律章程

辯論隊是一個有組織有紀律,以為我校營造良好的學術氛圍,弘揚我校精神為目的的先進團體.我隊成員必須遵守以下章程:

(一)、本隊成員, 必須認真學習,努力提高自身素質,不斷自我完善.(二)、本隊成員, 必須勇于實踐,敢于創(chuàng)新,增強意識,求真務實,洞察細微.(三)、本隊成員,必須積極向上，以組織及我校的榮譽為工作導向。

（四）、本隊成員，必須有主動學習的態(tài)度，謙虛好學的作風，良好的團隊精神及大局觀。

（五）、本隊成員，必須積極參加團隊的各項組織活動，不得無故缺席。凡無故缺席3次者視自動退隊處理。

（六）、本隊成員，凡言語及行動，對團隊造成惡劣影響者，經勸告無效者，隊長可以對其進行開除處理。

（七）、本隊成員，必須互助互信,共同協(xié)作,不得有傷害到其他成員的行為.不得有個人主義和分裂主義。

經勸告無效者，隊長可以對其進行開除處理。

（八）、本隊成員，尊重隊長安排.工作中若有沖突而無法完成任務者必須與負責人報告,若因個人原因導致

工作失敗,責任人必須進行書面及口頭檢討.（九）、本隊成員，必須要維護本隊榮譽,時刻以校辯論隊隊員身份要求自己.不得有任何有損本隊形象的言

行.（十）、本隊成員,必須全面了解本隊紀律章程,堅決維護并嚴格遵守.以上條例,即日生效,校辯論隊成員必須無條件遵守.