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      電影《十二怒漢》影評(píng)

      時(shí)間:2019-05-15 12:39:29下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《電影《十二怒漢》影評(píng)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《電影《十二怒漢》影評(píng)》。

      第一篇:電影《十二怒漢》影評(píng)

      《12怒漢》:俄羅斯亮出了偉大良心

      2007-09-09 12:09:31來(lái)源: 新浪娛樂(lè)

      本屆威尼斯電影節(jié)參賽片《十二怒漢》是1957年美國(guó)版本的翻拍,當(dāng)年的美國(guó)版本很成功,是1957年柏林電影節(jié)金熊獎(jiǎng)得主,該片“少數(shù)如何挑戰(zhàn)多數(shù)”的思想精髓,也成為后世廣為傳頌的典范。

      美國(guó)版《十二怒漢》導(dǎo)演是悉尼?盧曼特,主演是亨利?方達(dá),影片講述的是陪審團(tuán)12個(gè)成員中,持反對(duì)意見(jiàn)的一個(gè)人如果說(shuō)服了其他十一個(gè)人,以一己之力扭轉(zhuǎn)了整個(gè)方向,從而使正義伸張,一個(gè)人的命運(yùn)也從此改變。美國(guó)版影片相當(dāng)出色,在第30屆奧斯卡獎(jiǎng)上獲得了最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳編劇三項(xiàng)提名,雖然最終輸給了《桂河大橋》,但50年來(lái)光彩不滅,是影史不可磨滅之作。

      本屆參賽片《十二怒漢》導(dǎo)演是尼基塔?米哈爾科夫,影片借用了同樣的框架結(jié)構(gòu),典型的舊瓶新酒,卻向人們生動(dòng)展示了蘇聯(lián)解體后、面臨民族矛盾的俄羅斯現(xiàn)實(shí)之創(chuàng)痛。

      影片開(kāi)始,一個(gè)車臣少年被控殺害養(yǎng)父,兩個(gè)證人指證,一個(gè)說(shuō)在樓里聽(tīng)見(jiàn)了少年的喊聲“我要?dú)⒘四?!”,一個(gè)說(shuō)在對(duì)面看見(jiàn)少年舉刀。鐵證看似如山。這時(shí),12名來(lái)自社會(huì)各界的評(píng)審團(tuán)來(lái)給少年最后定罪。

      12個(gè)人嘻嘻哈哈,覺(jué)得是個(gè)容易的事,一開(kāi)始有的彈琴,有的玩球,有的還吸毒。主席好容易叫大家坐下,說(shuō)了一下案子的情況,讓大家快辦完正事,辦完了好走。主席讓大家舉手。

      只有一個(gè)人沒(méi)舉,大家驚訝的望著他,意思是“這人怎么這么耽誤事兒呢?”

      那個(gè)人忽然大夢(mèng)初醒的問(wèn):我不知道你們?cè)谂e什么?

      大家哈哈大笑,和他說(shuō)了一下這個(gè)鐵證如山的小案子。

      這個(gè)人聽(tīng)完了說(shuō),我還是不舉手,因?yàn)槲乙坏┡e手,這個(gè)人就被我們這伙人就這么了結(jié)了,可是這背后是一個(gè)人的生命呢!

      大家收斂了笑容。這個(gè)人接著說(shuō):我看到了給這個(gè)孩子辯護(hù)的律師,他的眼神空洞,我覺(jué)得有疑問(wèn)。

      他又接著說(shuō):我給你們講一個(gè)故事,我當(dāng)年很愛(ài)我的妻子,可是我們很窮,我找不到工作,又不想把專利賣給外國(guó)人,我妻子就打三份工,很辛苦,后來(lái)她受不了離開(kāi)了我,我就開(kāi)始酗酒,早上喝,中午喝,晚上喝,我喝的連死都不怕了,成天進(jìn)出醫(yī)院,身上都是傷,還自殘,有一天我坐火車,火車上一堆烏煙瘴氣叫罵的人,我醉醺醺臭烘烘的和這些人一起,這時(shí)候我看到對(duì)面坐著一個(gè)女人,領(lǐng)著一個(gè)五歲左右的小姑娘,小姑娘問(wèn)這個(gè)女人,說(shuō)對(duì)面那個(gè)男人是不是瘋了,我聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)女人說(shuō):他并沒(méi)有瘋,他只是非常非常的難過(guò)。

      十一個(gè)人都靜悄悄的聽(tīng)這個(gè)人說(shuō)話。

      這個(gè)人接著講:后來(lái)我的專利賣了很多錢,我和這個(gè)女人結(jié)了婚?,F(xiàn)在我們的兒子四歲了。我本該死在了陰溝里,可是這個(gè)女人,是她給了我一個(gè)機(jī)會(huì)。

      在靜默中,這十一個(gè)人都明白了這個(gè)人在說(shuō)什么。

      說(shuō)服的過(guò)程是跌宕起伏峰回路轉(zhuǎn)的,比分在一點(diǎn)一點(diǎn)的接近,在僵持到6:6的時(shí)候還有戲劇性的反復(fù),就像生

      活中每一個(gè)普通的人都是偉大的演員,這12個(gè)人,有12個(gè)故事,有12個(gè)人格,車臣少年成了他們展示各自經(jīng)歷和良心的一個(gè)道具。

      他們審判的對(duì)象是個(gè)車臣孤兒,而車臣一直是俄羅斯在蘇聯(lián)解體后的傷痛,車臣人驍勇善戰(zhàn),車臣共和國(guó)境內(nèi)以穆斯林族為主,信奉伊斯蘭教,俄羅斯族只占少數(shù),經(jīng)過(guò)了1994、1999年兩次正面沖突,2002年莫斯科大劇院800名觀眾遭車臣武裝分子劫持,以及2004年車臣總統(tǒng)和俄高加索司令在慶典中被炸身亡,車臣飽受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘,經(jīng)濟(jì)衰敗,兒童更是最大的受害者。

      十二怒漢面對(duì)的是民族的創(chuàng)傷,面對(duì)的是人類對(duì)真相、真理和人道的責(zé)任,通過(guò)激烈的爭(zhēng)論和征服他們終于意識(shí)到,“wecome,wesee,wejudge.(我們來(lái)了,我們看見(jiàn),我們下判斷)”,這是一件多么沉重而嚴(yán)肅的事!

      十二怒漢來(lái)自不同的民族,其中有一個(gè)就來(lái)自高加索地區(qū),所以當(dāng)一個(gè)來(lái)自俄羅斯族的怒漢說(shuō)這個(gè)車臣少年無(wú)知,又說(shuō)高加索人就是沒(méi)文化的時(shí)候,這個(gè)來(lái)自高加索的怒漢憤起反擊:高加索人沒(méi)文化?你敢說(shuō)高加索人沒(méi)文化?!我們高加索出了帕斯捷爾納克!你敢說(shuō)我們沒(méi)文化?!

      他們又爭(zhēng)論到了俄羅斯的現(xiàn)實(shí),一個(gè)怒漢說(shuō):我們現(xiàn)在對(duì)什么都無(wú)所謂,把什么都當(dāng)成一個(gè)笑話,活著是個(gè)笑話,死了是個(gè)笑話,戰(zhàn)爭(zhēng)是笑話,地震是笑話,5000萬(wàn)的孤兒我們也當(dāng)成笑話。我們就不能不那么沒(méi)心沒(méi)肺的哈哈笑嗎?就不能把哈哈笑變成微笑嗎?我4、5歲的時(shí)候和奶奶在一起住,有一天她突然發(fā)病,跌倒了,我們叫了救護(hù)車,但救護(hù)車讓我們等的就像“永遠(yuǎn)”那么長(zhǎng),我奶奶倒在地上非常痛苦,我不知道該怎么讓她好受一點(diǎn),就模仿我們當(dāng)時(shí)的鄰居,那個(gè)鄰居平時(shí)總是能讓奶奶發(fā)笑,我記得奶奶忍著巨大的痛苦,還對(duì)我露出了微笑,當(dāng)她的尸體被抬走的時(shí)候,那個(gè)微笑還是留在她的臉上。我們對(duì)現(xiàn)實(shí),為什么不能像我奶奶那樣呢?

      他們爭(zhēng)論到“事物的可能性”和“如何評(píng)價(jià)一個(gè)人”,一個(gè)猶太怒漢說(shuō),我爸爸當(dāng)年英俊,一個(gè)女人愛(ài)上了他,那時(shí)候正是二戰(zhàn),我爸爸要去德國(guó),那女人居然跟著他去,他們一起被關(guān)進(jìn)了集中營(yíng),1953年他們被放出來(lái),一起生了11個(gè)孩子。我知道了我媽媽也并不就是天使。

      他們爭(zhēng)論到“如何對(duì)待一個(gè)法律機(jī)器下犯過(guò)失的人”,一個(gè)怒漢說(shuō):我叔叔是個(gè)善良的人,人人都愛(ài)他,可是有一天他生意失敗,走投無(wú)路,就借了高利貸,他還不了,有一天就去打劫一個(gè)小店,警察圍住了這個(gè)店,我叔叔嚇壞了,要開(kāi)槍,這時(shí)這群警察的頭兒來(lái)了,他說(shuō)我進(jìn)去和這個(gè)人談,我不帶槍,大家都認(rèn)為他瘋了,他說(shuō)服了我叔叔,我叔叔扔了槍,和他一起喝起了酒。我叔叔沒(méi)有進(jìn)監(jiān)獄。這個(gè)警察拯救了他。

      他們?cè)跔?zhēng)論道義的同時(shí),開(kāi)始分析案件的疑點(diǎn),他們檢查了殺人兇器,演示案件的過(guò)程,從而推斷案件的證詞不成立,車臣孩子不可能殺他的養(yǎng)父,兇手另有其人。

      最后一輪舉手投票,主席看到每個(gè)人都舉手認(rèn)同車臣孩子無(wú)罪。

      忽然主席說(shuō):你們忘了我還沒(méi)舉手呢,我也是十二個(gè)人中的一個(gè)。

      大家呆住了。

      主席說(shuō):其實(shí)我早就知道這孩子無(wú)罪,證人的證詞有明顯漏洞,可是你們有沒(méi)有想過(guò),把這個(gè)孩子送進(jìn)監(jiān)獄,他也許能多活一陣,把這個(gè)孩子釋放了,他出了法庭的門舉目無(wú)親,那些真的殺了他養(yǎng)父的人會(huì)找他來(lái)尋仇,他過(guò)不了多久就會(huì)暴尸街頭。

      大家沉默了。出了法庭的門,就是可怕的現(xiàn)實(shí)。社會(huì)現(xiàn)實(shí)是他們無(wú)法左右的。

      突然一個(gè)怒漢說(shuō):那他要是在監(jiān)獄里上吊了呢?

      主席猶豫了一下說(shuō):那就是他的命了。

      大家又開(kāi)始為了孩子的前途和自己的義務(wù)爭(zhēng)論了。

      爭(zhēng)論完了,主席問(wèn):在這樣的情況下,你們還愿意判這個(gè)孩子無(wú)罪嗎?

      陸陸續(xù)續(xù),十一只手都舉了起來(lái)。

      主席看了看,也舉起了手。

      無(wú)罪就是無(wú)罪的。

      孩子被無(wú)罪釋放了。有人繼續(xù)照顧這個(gè)孩子的生活。真正的兇手被通緝逮捕。

      影片在一次次掌聲中結(jié)束,因?yàn)橛捌谡浇Y(jié)束前虛晃了二次,觀眾都以為是完了,長(zhǎng)舒一口氣,可是又開(kāi)始了,又以為完,又開(kāi)始了,所謂余音繚繞,經(jīng)久不息。

      除了精彩的臺(tái)詞,影片中十二位男主角都有出色表現(xiàn),十二怒漢構(gòu)成了一個(gè)表現(xiàn)力極強(qiáng)的整體。通過(guò)這部影片,蘇聯(lián)解體后的俄羅斯向世界展露了他們?cè)谛掠螒蛞?guī)則下對(duì)生命、對(duì)正義的思考,展露了他們對(duì)俄羅斯豐富的民族性的自豪感和深深的憂慮,展現(xiàn)了他們對(duì)現(xiàn)實(shí)的迷惘。

      從歷史上看,苦難的俄羅斯有著多姿多彩的個(gè)性,人道起來(lái)像個(gè)圣人,霸道起來(lái)像個(gè)爛人,浪漫起來(lái)像個(gè)詩(shī)人;時(shí)而像個(gè)美麗的姑娘,時(shí)而像個(gè)醉酒的漢子,時(shí)而又是個(gè)仰望蒼穹的哲學(xué)家。但眾口一詞的是,俄羅斯的藝術(shù)有著偉大的傳統(tǒng),從古典音樂(lè)、文學(xué)、戲劇、詩(shī)歌、舞蹈到電影,都達(dá)到過(guò)必須仰視的高度。如今,發(fā)展和彷徨中的俄羅斯用自己的一部改編電影《十二怒漢》,借著對(duì)一個(gè)車臣孤兒命運(yùn)的審判,再次向世人展現(xiàn)了自己反省自身的能力,獨(dú)立思考的能力;這一次,俄羅斯對(duì)著車臣孤兒亮出了自己的良心,為自己苦難的民族灑下一行熱淚。

      第二篇:十二怒漢影評(píng)

      十二怒漢

      1957年的《十二怒漢》是導(dǎo)演西德尼·呂美特的處女作由亨利·方達(dá)主演,是一部以陪審團(tuán)為主角的法庭戲,是探討美國(guó)陪審員制度和法律正義的經(jīng)典之作。影片獲柏林金熊獎(jiǎng)。美國(guó)影片《十二怒漢》講述的是一個(gè)發(fā)生在陪審團(tuán)秘密評(píng)議室里的故事。一個(gè)在貧民窟中長(zhǎng)大的男孩被指控謀殺生父,目擊證人和兇器均已呈堂,似乎鐵證如山。此案有兩個(gè)證人,其中老頭是男孩的鄰居,他曾經(jīng)聽(tīng)到男孩對(duì)父親喊“我要?dú)⒘四恪?而且在案發(fā)時(shí)聽(tīng)到隔壁有動(dòng)靜,還跑出走廊看到了男孩逃跑的身影;女證人的證據(jù)更為確鑿,她在60碼外隔著一架鐵路橋親眼目睹了男孩把刀插入其父身體的過(guò)程。在法庭上,男孩辯解自己并不在場(chǎng),而是去看電影了,但他說(shuō)不出自己看了什么電影,以及主演是誰(shuí)。此外,有人證明他曾買過(guò)一把與兇器一模一樣的刀。陪審團(tuán)在庭審之后退庭評(píng)議,必須達(dá)成一致結(jié)論才能正式結(jié)案,影片就從陪審團(tuán)退庭一刻開(kāi)始。12名陪審團(tuán)成員中有廣告商、工程師、富家子、新貴族、銀行家、推銷員等等。很多人希望早點(diǎn)結(jié)束枯燥的審判回去忙自己的事,在第一次投票表決是否有罪時(shí),結(jié)果為11∶1,只有8號(hào)陪審員投了“無(wú)罪”票,堅(jiān)持要求進(jìn)入討論階段。8號(hào)提出了自己對(duì)證據(jù)的懷疑,經(jīng)過(guò)反復(fù)爭(zhēng)吵和一次又一次的激烈爭(zhēng)論和思維斗爭(zhēng),越來(lái)越多的人認(rèn)為本案有著諸多疑點(diǎn),每一輪表決都有人折向“無(wú)罪”一方,一部從頭至尾幾乎在一個(gè)場(chǎng)景里拍攝的電影,整部影片通過(guò)演員精細(xì)的表演和精彩的臺(tái)詞,折射出人性的高貴、責(zé)任、正直,同時(shí)也無(wú)情地的鞭撻了人性的脆弱、陰暗和自私。全片只有一個(gè)房間的場(chǎng)景,對(duì)白中一共出現(xiàn)了五個(gè)合理懷疑,分別為:1.住在對(duì)面的女證人說(shuō)她親眼看見(jiàn)男孩將刀舉過(guò)頭狠狠往其父親胸口刺下,當(dāng)時(shí)正有一輛六節(jié)的火車經(jīng)過(guò),她透過(guò)火車最后兩節(jié)看到此情景。但八號(hào)陪審員曾經(jīng)住在鐵軌旁,他認(rèn)為火車噪音極大,跛腳老伯不可能清楚聽(tīng)到少年說(shuō)“我要?dú)⑺滥?!”這句話。2.跛腳老伯說(shuō)他聽(tīng)到少年說(shuō)“我要?dú)⑺滥悖 焙蟾袅艘幻?,?tīng)到有物體倒下(研判是其父親),他花了15秒從臥室穿過(guò)走廊到大門后,看見(jiàn)少年倉(cāng)皇逃逸。但經(jīng)由八號(hào)陪審員模擬發(fā)現(xiàn),跛腳老伯根本無(wú)法奔跑,以他的走路速度,大約需41秒才能達(dá)成,他卻謊稱15秒。九號(hào)陪審員是十二人中年紀(jì)最大的一個(gè),他最了解老人,他的見(jiàn)解為:跛腳老伯穿著破爛,這輩子一事無(wú)成,沒(méi)人在意他,但他在這案子中卻是主要證人,他享受這種被矚目的感覺(jué),因此他說(shuō)了謊。3.少年說(shuō)去看電影但卻什么都記不得,因此眾人研判少年說(shuō)謊。但八號(hào)陪審員認(rèn)為,少年與父親爭(zhēng)吵后,情緒不穩(wěn)定,回家后發(fā)現(xiàn)父親已身亡,警察已守株待兔,父親的尸體在前,警察在旁,少年情緒太過(guò)緊張,才會(huì)腦袋一片空白。為了證明這點(diǎn),八號(hào)陪審員一直詢問(wèn)四號(hào)陪審員這幾天晚上做了什么,結(jié)果四號(hào)陪審員前幾天也去看了電影,卻記錯(cuò)片名,也記錯(cuò)演員名字;四號(hào)陪審員是在沒(méi)有壓力之下回答,就錯(cuò)誤連篇了,更何況是少年呢?4.少年的父親身高較少年高七吋,若是要?dú)⒁粋€(gè)比自己高的人,一般人是不會(huì)高舉刀子再刺下。有位陪審員幼時(shí)??慈诵刀罚宄?,拿彈弓刀砍人時(shí)一定不是高舉刺下,少年本身對(duì)刀子極為了解,也不可能用這種手法殺人。5.對(duì)面的女證人說(shuō)他晚上輾轉(zhuǎn)難眠一個(gè)小時(shí),在午夜十二點(diǎn)十分正好瞥見(jiàn)少年行兇;但該女證人有戴眼鏡,出庭時(shí)鼻梁上也有眼鏡壓痕,正常人不會(huì)戴眼鏡睡覺(jué),合理推斷她瞥見(jiàn)少年行兇也是在沒(méi)戴眼鏡的情況,只能看到模糊的身影。這是一部非常獨(dú)特而又引人入勝的電影,1個(gè)房間,12個(gè)人,從1:11的最初投票結(jié)果到最后12:0的投票結(jié)果。7個(gè)回合的精彩交鋒,集中展現(xiàn)了高超的“說(shuō)服”的技巧。

      1號(hào)陪審員

      一位高中助理教練,固執(zhí)地維護(hù)著討論進(jìn)程的規(guī)范性與權(quán)威性;當(dāng)有人不服從他管理時(shí)容易失落與沖動(dòng);不勝任陪審團(tuán)主席這個(gè)工作,不是一個(gè)成熟的領(lǐng)導(dǎo)者,與8號(hào)的成熟領(lǐng)導(dǎo)能力相比相形見(jiàn)絀。(第9順位轉(zhuǎn)變)

      2號(hào)陪審員

      一位懦弱的、有些謝頂?shù)你y行職員,容易被說(shuō)服,性格溫和,猶豫,隨大流,在爭(zhēng)論激烈

      地時(shí)候熱心給其他人提供止咳藥片;比4號(hào)記得準(zhǔn)電影名稱。(第5位轉(zhuǎn)變)

      3號(hào)陪審員

      開(kāi)了一家快遞公司,一個(gè)恃強(qiáng)欺弱,粗魯與強(qiáng)壯的人,極其固執(zhí)己見(jiàn)與偏執(zhí),完全不接受他人意見(jiàn),粗門大嗓,性格易變且報(bào)復(fù)心強(qiáng);由于與他自己十幾歲的兒子關(guān)系淡漠,因此十分討厭所有年輕人并懷有敵意(當(dāng)然包括被告);自大,易怒,急于判定有罪,與大家對(duì)抗直到最后。(第12順位,即最后一位轉(zhuǎn)變)

      4號(hào)陪審員

      受過(guò)很好的教育,有些自負(fù)與傲慢,衣著體面的股票經(jīng)紀(jì)人,可能比較富有;細(xì)致,有條理,具有難以置信的記憶力與對(duì)事實(shí)的領(lǐng)會(huì)能力;明白整理,冷靜而理性,但有些拘謹(jǐn)與守舊;經(jīng)常顯露出嚴(yán)厲的目光;對(duì)待這個(gè)案件好像是在用推理來(lái)破解一個(gè)謎題,而不是一個(gè)可能導(dǎo)致被告處死的案件;宣稱從不流汗。(第10順位與10號(hào)同時(shí)轉(zhuǎn)變)

      5號(hào)陪審員

      比較單純,缺乏安全感,有些害怕,說(shuō)話不多,在一個(gè)貧窮的猶太社區(qū)長(zhǎng)大,這個(gè)案件勾起了他的貧民窟的成長(zhǎng)經(jīng)歷;有罪的投票會(huì)使他與自身的以往間隔開(kāi);由于他支持“金鶯”隊(duì)所以被7號(hào)叫作“巴爾的摩”。(第3順位轉(zhuǎn)變)

      6號(hào)陪審員

      一個(gè)典型的“工人”,有些蠢,不善于自己拿主意,一個(gè)追隨者,可能是一位手工工作者或油漆匠;對(duì)老陪審員很有禮貌并勇于出手來(lái)支持自己的話。(第6順位轉(zhuǎn)變)

      7號(hào)陪審員

      有些滑稽,急躁的銷售員(前些年一直在推銷果醬),一個(gè)衣著粗俗,嚼著口香糖,經(jīng)常嘮叨棒球的球迷,光想著趕快離開(kāi)去看晚上的球賽;把紙團(tuán)扔到電扇上;喜歡用棒球來(lái)比喻和說(shuō)明他的所有觀點(diǎn)(他告訴陪審團(tuán)主席“站在那兒發(fā)球”);對(duì)被告缺乏基本的人文關(guān)懷,是一個(gè)移民來(lái)美國(guó)的陪審員;性格外向;一直比較搞笑甚至有一次模仿詹姆斯·卡格尼;在投票上隨大流。(第7位順轉(zhuǎn)變)

      8號(hào)陪審員

      一位建筑師,發(fā)起了一場(chǎng)對(duì)這個(gè)案件與被告的深入反思;穿著白色的衣服;一個(gè)思想開(kāi)闊,有耐心,尋求事實(shí)與公正的人,他使用溫和的語(yǔ)言,平靜而富有邏輯與推理;性格平穩(wěn),正派,勇敢,口才出眾而有一些憂慮;被其他一些有偏見(jiàn)的陪審員認(rèn)為是一個(gè)不切實(shí)際的社會(huì)改良家(他只是在浪費(fèi)其他人的時(shí)間);名字叫作戴維斯。(首先提出無(wú)罪)

      9號(hào)陪審員

      年齡最長(zhǎng)的陪審員,白發(fā),體瘦,退休后已無(wú)生活情趣,但是在對(duì)案件的思考中又喚起了對(duì)生活的激情;語(yǔ)言溫和但是敏銳,公正;叫作麥卡德?tīng)?。(?順位轉(zhuǎn)變)

      10號(hào)陪審員

      一個(gè)加油站老板,內(nèi)心充滿憤怒,苦難,有種族歧視;令人討厭,反感,心胸狹窄,守舊喜歡指責(zé);把社會(huì)分為“我們”與“他們”;需要他人的支持來(lái)支撐他的狂躁叫喊。(第10順位與4號(hào)同時(shí)轉(zhuǎn)變)

      11號(hào)陪審員

      一位鐘表匠,語(yǔ)調(diào)沉重,有德國(guó)與歐洲人的血統(tǒng),移民不久的難民;對(duì)美國(guó)的民主,司法體系,與法律的可靠表示崇敬與欽佩。(第4順位轉(zhuǎn)變)

      12號(hào)陪審員

      穿著入時(shí),語(yǔ)言得體,戴著粗黑邊眼鏡的廣告商人;心不在焉地畫著“Rice Pops”的麥片粥盒子的廣告語(yǔ)與包裝創(chuàng)意;有些膚淺,容易動(dòng)搖,隨和;猶豫,缺乏深度的信念或信仰體系;有一次談到了一個(gè)廣告:“把這個(gè)創(chuàng)意貼到旗桿上,看是否有人贊同?!保ǖ?順位轉(zhuǎn)變

      第三篇:十二怒漢 影評(píng)

      《十二怒漢》

      早先看過(guò)米哈爾科夫版本的《十二怒漢》,曾深為之震動(dòng),卻還未看過(guò)57年美國(guó)原版的《十二怒漢》,甚感遺憾,今日幸得一見(jiàn),竟有振聾發(fā)聵之感,雖是西德尼·呂美特所導(dǎo)演的處女作,卻于樸實(shí)無(wú)華間流露出的大師氣息,而十二位男演員的表演,則更是爐火純青,觀此片,恍惚間不覺(jué)時(shí)光之流逝,日月之變幻。九十分多鐘的電影,在我感覺(jué)好像是只過(guò)了十分鐘似的,電影拍到這個(gè)份上,不得不說(shuō)已經(jīng)拍到了極致。在中國(guó)曾有“天上一日,人間一年”之說(shuō),其合理性不得而知,而觀此片之后,我可以把它理解為仙界的的生活著實(shí)快樂(lè),使得神仙們渾然不覺(jué)時(shí)光飛逝,一年的時(shí)間就如過(guò)了一天一樣。另一方面也說(shuō)明了一部電影也可以給觀眾帶來(lái)神仙一般的享受,而就電影而言,更多的是反面的例子,大部分電影看起來(lái)極其煎熬和痛苦,觀影體驗(yàn)可用“度日如年”來(lái)形容,每每看完,心情也總是愉悅的,長(zhǎng)舒一口氣道:“OMG,終于TMD看完了??”

      《十二怒漢》之所以被我奉為經(jīng)典,主要是因?yàn)檫@部電影扎實(shí)的劇作和高水平的表演,當(dāng)然也少不了導(dǎo)演對(duì)社會(huì)的批判和人性的揭示,這似乎成為了一部好電影必不可少的條件,而《十二怒漢》在這一點(diǎn)上做的確實(shí)非常到位。在這里我想引用一下“木桶短板效應(yīng)”,這部電影正是由于各個(gè)方面沒(méi)有短板,才名正言順的成為一部經(jīng)典之作。當(dāng)亨利·方達(dá)堅(jiān)守著陣地,將對(duì)手們一個(gè)個(gè)說(shuō)服的時(shí)候,我總是情不自禁想鼓掌的,也許這正是心理作用于生理的一個(gè)例證吧。

      《十二怒漢》的故事完全發(fā)生在一個(gè)封閉的房間之中,十二名陪審團(tuán)成員在此作出裁決的全過(guò)程,案件是指控一名18歲的少年殺害了他的父親,各項(xiàng)證據(jù)都表面少年就是兇手,似乎是確鑿無(wú)疑的事實(shí)了。這十二名陪審團(tuán)成員素不相識(shí),因?yàn)檫@樣一件事坐到一個(gè)屋子里,他們的要決定的是另外一個(gè)同樣素不相識(shí)毫不相干的人的生死——guilty or not guilty,to be or not to be,live or die!影片的點(diǎn)睛之處在于結(jié)尾,兩個(gè)素不相識(shí)的陪審員,互通了姓名,將手握在一起,然后再見(jiàn)各自離去,生活一如既往進(jìn)行,用一句比較玄妙的話來(lái)說(shuō),就是民主盡在不言中。

      首先,這充分暴露了美國(guó)社會(huì)的一個(gè)矛盾,那就是英美法系中的陪審團(tuán)制度的弊端和優(yōu)越,陪審團(tuán)制度有一個(gè)致命的缺陷,它又可能成為社會(huì)某種隱蔽的偏見(jiàn)者的容器,而在某一特定的案件中,這種偏見(jiàn)則愈發(fā)明顯,比如這個(gè)案件中的少年,是一個(gè)生長(zhǎng)在貧民窟的少年,未受良好的教育而且受盡歧視和摧殘,另外在片頭少年正面直視鏡頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)少年并不是典型的美國(guó)主流白種人,更傾向于一種少數(shù)族裔的美國(guó)人,在這樣的情況下,貧富帶來(lái)的社會(huì)偏見(jiàn)和對(duì)少數(shù)族裔的歧視,則容易影響判決。另一方面,陪審團(tuán)制度彰顯著其民主性的一面,他宣稱成員均選自人民的各個(gè)階層,所宣揚(yáng)的正是陪審團(tuán)成員的人民性,正在努力地消除貧富、種族的偏見(jiàn)。影片中,有老人,有年輕人,有來(lái)自廣告公司的,有股票經(jīng)紀(jì)人,有工程師,也有鐘表匠,總之是各種各樣的人都有,最特殊的是一個(gè)曾經(jīng)在貧民窟長(zhǎng)大的人,但是很顯然,現(xiàn)在他已經(jīng)脫離了貧民窟,而更顯然的一點(diǎn)是,現(xiàn)在在貧民窟里的人將沒(méi)有發(fā)言權(quán)。很不和諧的,我自然的想到了我們中國(guó)社會(huì)的農(nóng)民工群體,他們是城市的建設(shè)者,卻淪為弱勢(shì)群體,沒(méi)有決策權(quán)和發(fā)言權(quán),這本身就是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。

      另外,《十二怒漢》為我們展現(xiàn)了一個(gè)哲學(xué)層面的問(wèn)題,量變引起的質(zhì)變,由亨利方達(dá)所在的“not guilty”一方,從原來(lái)的勢(shì)單力薄只一人,發(fā)展到后來(lái)全部贊同無(wú)罪,這是事情的本身的是非曲直,而“guilty”一方則是被某些偏見(jiàn)遮蔽了雙眼,或者是順從者眾,或者是游戲心態(tài),或者是著急要走,不愿過(guò)多糾纏于此,幾乎沒(méi)有思考。而亨利方達(dá)所飾演的角色的意義不僅僅是說(shuō)教于人,控訴不公,或破解案情,以理服人;我覺(jué)得更重要的意義在于他將認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)人生命權(quán)利的尊重,以及獨(dú)立思考的美德帶給了在座的十二怒漢,以及觀眾們。后期逐漸開(kāi)竅的那些怒漢,基本上都是由于自身積極獨(dú)立的思考,自行決定選擇“not guilty”的。在傳播學(xué)和政治學(xué)領(lǐng)域,有一個(gè)極其重要的理論——“沉默的螺旋”,講的是如果一個(gè)人感覺(jué)到他的意見(jiàn)是少數(shù)的,他比較不會(huì)表達(dá)出來(lái),因?yàn)楹ε卤欢鄶?shù)的一方報(bào)復(fù)或孤立。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是人們都喜歡隨大流,隨大流有一個(gè)好處,這是一種和心理以及潛意識(shí)密切相關(guān)的理論。

      張國(guó)榮在《沉默是金》中唱到,冥冥中都早注定你富與貧,是錯(cuò)永不對(duì),真永是真,始終相信,沉默是金。王小波曾寫過(guò)一篇文章,叫做《沉默的大多數(shù)》,里面提到:沉默是一種人類學(xué)意義上的文化,一種生活方式。在某些年代里,所有的人都不說(shuō)話了,沉默就像野火一樣四下漫延著。而??峦緟s說(shuō)“話語(yǔ)即權(quán)力”,于是在當(dāng)下,如此寬松和諧的社會(huì)環(huán)境下,保持質(zhì)疑也是我們的一項(xiàng)權(quán)利和責(zé)無(wú)旁貸去行使的義務(wù),質(zhì)疑是獨(dú)立思考的表現(xiàn),而整個(gè)民族的獨(dú)立思考則是這個(gè)民族強(qiáng)大和思想活躍的必要條件之一。

      此刻,思想正如剎不住車的寶馬,奔馳在不著邊際的曠野,言歸正傳,《十二怒漢》雖然拍攝于1957年,可是探討的卻是一個(gè)永恒的話題,所展現(xiàn)和揭示的也是現(xiàn)在和將來(lái)都將面對(duì)的問(wèn)題,現(xiàn)代社會(huì)人的自私與沉默和關(guān)懷與寬容的對(duì)立與矛盾,而另一方面則是民主性中所存在的諸多問(wèn)題的探討與剖析。

      民商6班 安治旭 20100440637

      第四篇:《十二怒漢》影評(píng)

      《十二怒漢》觀后感 每次看電影,就會(huì)先看片名,就像命題作文,一般便可推測(cè)出大致內(nèi)容。而乍看片名,十二怒漢,全然不知所為何事怒。這一怒字勾起了我的無(wú)限想象。于是,我便滿懷期待并且做好了與主人翁一起怒的準(zhǔn)備。黑白的影片,不太愉悅的開(kāi)頭場(chǎng)景,第一感覺(jué),不是很舒服,在沒(méi)有正式入題前,我的心情就像影片里燥熱的空氣,沒(méi)了耐性。漸漸的,影片通過(guò)很簡(jiǎn)短的幾人對(duì)話為我們描述了故事梗概,內(nèi)心恍然。十二個(gè)素不相識(shí),來(lái)自各行各業(yè)的陪審團(tuán)成員,在一個(gè)悶熱的下午,在一間沒(méi)有風(fēng)扇的休息室里決定一樁謀殺案是否成立。從他們討論開(kāi)始,我便沒(méi)有在分心,直到影片結(jié)束,沒(méi)有任何場(chǎng)景變換,沒(méi)有任何特技效果的影片竟讓我如此聚精會(huì)神。我仿佛置身其中,會(huì)隨著每一位成員的推理進(jìn)行思考,會(huì)因?yàn)槟骋粋€(gè)成員的表情而擅自發(fā)笑,如小個(gè)子陪審員。從開(kāi)始的1人堅(jiān)持“無(wú)罪”,11人堅(jiān)持“有罪”,到最后的第八次戰(zhàn)役中11人認(rèn)定無(wú)罪,3號(hào)也防線崩潰,投下“無(wú)罪”一票,不得不佩服天才編劇,環(huán)環(huán)緊扣,邏輯嚴(yán)密,構(gòu)思巧妙。

      影片中,法官對(duì)陪審團(tuán)成員的指導(dǎo)中指出:如果能夠提出合理的懷疑,從而無(wú)法確定被告是否有罪,那么基于這個(gè)合理懷疑,必須判定被告無(wú)罪;如果找不到合理的懷疑,那么必須基于自己的良知,判決被告有罪。十二位陪審員的決定必須一致?!盎谧约旱牧贾币痪渲陵P(guān)重要,要求每一個(gè)人都能摒棄自己的偏見(jiàn),客觀公正地對(duì)待整個(gè)事件,冷靜地思考各種可能性及其背后隱藏的含義。然而,面對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這么高尚的空談不堪一擊。每個(gè)人都會(huì)根據(jù)自己的理解去推理事件的發(fā)展,如有人認(rèn)為“被告出自于貧民窟,其自小生活的環(huán)境影響甚至決定了其作出這種行為的百分之百可能性”,而又有人認(rèn)為,有著可靠的證詞,樓下的老人,對(duì)面“目睹”兇案經(jīng)過(guò)的婦人。在第一輪表決中,11:1的結(jié)果仿佛已將被告送上了電椅。然而,8號(hào)堅(jiān)持認(rèn)為案情還有值得推敲的地方,即無(wú)法排除其合理的懷疑。接下來(lái)的故事發(fā)展,便是8號(hào)說(shuō)服帶有偏見(jiàn)的陪審員,大家一點(diǎn)點(diǎn)有依據(jù)的推測(cè),每一步判斷都拿出合理的懷疑。隨著他們的推測(cè),我也在腦海里思考:事情的真相到底是什么?到底這個(gè)孩子有沒(méi)有殺害自己的父親?我想,沒(méi)有人可以回答這個(gè)問(wèn)題,給出結(jié)論就要有合理的依據(jù)。

      其實(shí),影片說(shuō)到底是評(píng)價(jià),如何評(píng)價(jià),標(biāo)準(zhǔn)在哪里?我們?nèi)绾胃鶕?jù)當(dāng)前狀況作出自己的判斷,我們所下的結(jié)論有何依據(jù)?依據(jù)是否合理?結(jié)論是否可靠?在該影片中,或許沒(méi)有人知道事情的真相是什么,就像其中一位陪審員所說(shuō),或者我們放走了一個(gè)殺人犯,亦或者我們?cè)┩髁艘粋€(gè)無(wú)辜的迷途少年。因此,十二怒漢的核心就是“不在于探尋出真相,而在于找出合理的懷疑”。每一位評(píng)審員都有著其社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)歷程,在這個(gè)過(guò)程中,由于職業(yè)、年齡、經(jīng)歷等的不同,造就了不同的世界觀與人生觀,也就造就了每個(gè)人審視事物不同的視角。建構(gòu)主義認(rèn)為,主體通過(guò)與外部環(huán)境不斷作用,形成認(rèn)知。因此,每個(gè)人作出的判斷就會(huì)深深地刻上帶有個(gè)人背景的烙印。于是,為了公平,我們制定了規(guī)則,我們制定了標(biāo)準(zhǔn)。我想這也是當(dāng)時(shí)科舉制度產(chǎn)生的一個(gè)重要原因。慢慢地演變?yōu)榻袢盏母呖贾贫?。?dāng)前的高考制度為大多數(shù)人所詬病,批判其抹殺天性,將中國(guó)的孩子一個(gè)個(gè)變成了考試的機(jī)器。在這種無(wú)形的枷鎖下,中國(guó)的花朵變得枯萎。其實(shí),在我看來(lái),并非制度本身有問(wèn)題,就目前中國(guó)的國(guó)情而言,權(quán)衡利弊,高考是相對(duì)比較公平的一項(xiàng)選拔制度。而其主要原因在于評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

      過(guò)于死板嚴(yán)苛。換句話說(shuō),我認(rèn)為是評(píng)價(jià)的實(shí)施上出了問(wèn)題,諸如,語(yǔ)文,一篇優(yōu)美的散文被拆的四分五裂,要求學(xué)生絞盡腦汁去思慮作者文章背后的深層含義。對(duì)于文學(xué)作品鑒賞,自古以來(lái)就是“一千個(gè)讀者,一千個(gè)哈姆雷特”。每個(gè)人由于性格、成長(zhǎng)背景的不同,對(duì)某件事物的理解與體會(huì)各不相同。即使是處于相同的環(huán)境,相同的條件,給出的答案也是千變?nèi)f化。之前,我曾去參加一個(gè)心理講座,主題是曼陀羅繪畫,認(rèn)識(shí)真實(shí)的自我。主講老師要求所有人,摒棄外界一切事物,靜靜的閉上眼睛去欣賞音樂(lè),5分鐘享受過(guò)后,按照自己的心,將自己的感受通過(guò)繪畫躍然于紙上。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,大家都在認(rèn)真的描繪。當(dāng)時(shí),在場(chǎng)的人是30個(gè)左右。繪畫完成后,老師要求每個(gè)人展示并解釋自己的作品,令我驚訝的是,沒(méi)有哪兩個(gè)人的畫是相同的,連類似的都很少見(jiàn)?!叭诵囊粭U秤”果真不錯(cuò)。同樣的環(huán)境,同樣的時(shí)間,卻展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)不同的自我。而,再次反觀我們的教育,單就試卷而言,答案千篇一律。由于所填答案與標(biāo)準(zhǔn)答案不一而造成的丟分可謂不在少數(shù)。我們是否想過(guò),孩子看到標(biāo)準(zhǔn)答案后的百思不得其解的模樣?我們是否關(guān)心過(guò)孩子看到答案后不解的郁悶?這種情況,在中國(guó)小學(xué)教育中,發(fā)展尤甚,甚至可以說(shuō)是病入膏肓。我想起了之前曾在一個(gè)輔導(dǎo)班做晚托工作,剛?cè)サ臅r(shí)候,我覺(jué)得我的職責(zé)不僅僅是糾正學(xué)生作業(yè)的錯(cuò)誤,更重要的是告訴他們?yōu)槭裁?,而老板卻叮囑我,你只要告訴他們答案,并且詢問(wèn)學(xué)生老師的要求是什么,就按老師的要求答,否則,老師就會(huì)判錯(cuò)。語(yǔ)文閱讀,一定要在原文找,萬(wàn)不可隨心所欲的寫。最后,老板說(shuō)了一句,這個(gè)學(xué)校的老師很死板的。我不禁搖頭嘆息,何以改變這種境地,我想比我們發(fā)現(xiàn)什么新媒體來(lái)的有價(jià)值的多。

      何謂評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)即指評(píng)價(jià)者通過(guò)對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象的各個(gè)方面,根據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行量化和非量化的測(cè)量過(guò)程,最終得出一個(gè)可靠的并且邏輯的結(jié)論。于是,我又在想,高考批閱試卷中,評(píng)價(jià)者對(duì)于非量化的題目有付出了多少心血對(duì)對(duì)象進(jìn)行全面而客觀的剖析呢?幾秒鐘的掃視便可決定一個(gè)學(xué)生的求學(xué)命運(yùn),未免過(guò)于草率。就像影片中,或者每一位陪審員都不深入思考,直接11:1判定孩子“有罪”,是不是也過(guò)于草率。因此,筆者呼吁,關(guān)注高考試卷評(píng)析,多一點(diǎn)關(guān)注,多一份公正。關(guān)注教育評(píng)價(jià)的具體實(shí)施與操作,而非僅僅是制定量標(biāo)。

      第五篇:《十二怒漢》影評(píng)

      在我們的日常生活中,看電影是一項(xiàng)非常受歡迎的娛樂(lè)項(xiàng)目,許多人喜歡看最新的電影,因?yàn)樾屡牡碾娪安粌H代表著較高的拍攝技術(shù)和制作手段,也可以看到很多正當(dāng)紅的演員,而且當(dāng)你和朋友們聊天的時(shí)候,可以很容易就跟上他們的話題。不過(guò),前些天觀看的一部拍攝于1957年的黑白電影《十二怒漢》,卻帶給我非常大的震撼:原來(lái)老電影,也不會(huì)土得掉渣;原來(lái)老電影,也可以在五十多年以后展現(xiàn)它的才華橫溢?!妒瓭h》整部電影除了開(kāi)頭結(jié)尾那一兩分鐘外,基本上就只有一個(gè)場(chǎng)景,即法院的一間休息室內(nèi),十二個(gè)陪審團(tuán)成員在里面討論決定一樁謀殺案是否成立。謀殺案的被告是一個(gè)18歲的孩子,死者是他的父親。12位陪審團(tuán)成員必須討論出一個(gè)一致的意見(jiàn):孩子的謀殺罪名是否成立。如果成立,孩子將被送上電椅執(zhí)行死刑。如果不成立,那么不成立的理由必須是基于對(duì)整個(gè)審判的推理、問(wèn)詢、證據(jù)、證言或程序產(chǎn)生的“合理懷疑”。由于人證、物證齊全,一開(kāi)始十二個(gè)人中有十一個(gè)人斬釘截鐵地認(rèn)定孩子有罪,只有亨利·方達(dá)所扮演的一名建筑師覺(jué)得此案有蹊蹺之處。而電影的結(jié)局是,這個(gè)人在極端不利的情況下扭轉(zhuǎn)了局面,成功說(shuō)服其他十一個(gè)人全部判定孩子無(wú)罪。

      電影不斷的告訴我們:我們不是要證明這個(gè)孩子沒(méi)有殺人,我們只是無(wú)法確切的證明這個(gè)孩子殺了人。一個(gè)又一個(gè)看似確鑿的證據(jù)被推翻,一個(gè)又一個(gè)篤定的人產(chǎn)生了懷疑,每個(gè)人開(kāi)始對(duì)自己的偏見(jiàn)懷疑和動(dòng)搖,但是每個(gè)人的心里,對(duì)良知,對(duì)一條未知的生命,對(duì)自己的責(zé)任,越來(lái)越明確堅(jiān)定。作者通過(guò)劇中人說(shuō):“這是美國(guó)司法制度中最神圣的一條,也是我們的國(guó)家如此強(qiáng)大的原因。”

      電影也告訴我們民主有時(shí)也會(huì)有些混亂,但是總體是有序的,有風(fēng)度的活動(dòng)。比如片中,我們看到了各色人的舉動(dòng),他們爭(zhēng)論不休,甚至幾乎拳腳相向,但是總體上總會(huì)有人維持,讓整個(gè)過(guò)程在理性中進(jìn)行。同時(shí),片中的人物也是背景相差很大,但是他們能夠走到一起來(lái)討論一個(gè)他們素昧平生的人的生死,這也體現(xiàn)著民主的包容性,讓不同背景的人都能參與。片中有人顯的正氣凜然、有人顯的吊兒郎當(dāng)、有人從貧民區(qū)走出、有人對(duì)貧民區(qū)的人有固執(zhí)的偏見(jiàn),但是沒(méi)關(guān)系,民主制度下會(huì)因?yàn)檎握_性問(wèn)題影響你的結(jié)局,但是不會(huì)因此阻礙你的參與。同時(shí),大家都原則上保持著理性和風(fēng)度,如果真是缺乏理性的固執(zhí)己見(jiàn),那么也不會(huì)出現(xiàn)最后一個(gè)人說(shuō)服大家的結(jié)果,大家大多帶著嚴(yán)肅的態(tài)度看待這個(gè)事件,根據(jù)的是法庭上的證據(jù)做出抉擇,不會(huì)意氣用事,當(dāng)發(fā)現(xiàn)最初的看法是錯(cuò)誤時(shí),也能很有風(fēng)度的接受,大家都認(rèn)識(shí)到他們之間的爭(zhēng)執(zhí)并不是為了一個(gè)“輸”與“贏”的問(wèn)題,而是事關(guān)一個(gè)人的生命,事關(guān)法律的尊嚴(yán)。

      雖然這部電影似乎在宣揚(yáng)陪審團(tuán)制度的優(yōu)越和好處,但看過(guò)電影后,我還是覺(jué)得,幸好我們沒(méi)有實(shí)行過(guò)這種制度,因?yàn)槲覀兏揪蜔o(wú)法保證作為陪審員的所謂德高望重的社會(huì)名流們,是否真的能夠公平公正、全心全意的為法律,為保障人民的利益而認(rèn)真思索,考慮。試想,如果不是有亨利.方達(dá)這樣不為私利,在沒(méi)有任何好處的情況下,冒著得罪周圍人,浪費(fèi)時(shí)間去為一個(gè)貧民窟的小男孩辯護(hù)的“迂腐之人”,小男孩可能很快就會(huì)被送上電椅,不會(huì)有人再在乎他的死活。而當(dāng)時(shí)的英國(guó),也號(hào)稱民主開(kāi)放,民智極高的國(guó)度,若是放到我們國(guó)家,民智初開(kāi),再加上現(xiàn)代社會(huì)不良風(fēng)氣的灌輸,后果真是難以想象。

      最后借用一句看到的話,邏輯和制度,正是這兩個(gè)規(guī)則保證了少數(shù)可以說(shuō)服多數(shù),一個(gè)群體可以從各持己見(jiàn)到達(dá)成共識(shí),接近客觀真相。所以,我們應(yīng)該不斷完善法律和制度,用以在人不夠理性的時(shí)候保證人的合法利益。

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        十二怒漢影評(píng)b5篇

        《十二怒漢》影評(píng)《十二怒漢》這部電影講述的是一個(gè)紐約青年被指控殺死自己的父親,法庭有確鑿的證據(jù)及目擊證人,毫無(wú)疑問(wèn)地將被判處一級(jí)謀殺的死刑。在十二位陪審團(tuán)最后定奪該......

        十二怒漢影評(píng)(5篇范文)

        憤怒中的公平與正義 ----《十二怒漢》影評(píng) 《十二怒漢》是一部1957年代老電影,雖然那么多年的時(shí)間過(guò)去了,這部電影依然深深的打動(dòng)了我,并帶給我無(wú)盡的思考與回味。 一、影片概......

        《十二怒漢》影評(píng)5則范文

        《十二怒漢》觀后感 “這兒真熱!” 悶熱的天氣,6天的審訊,12位陪審員在一間封閉的屋子里面對(duì)案件進(jìn)行最后的審判。相互閑聊幾句之后,眾人決定按照慣例,先進(jìn)行假投票,結(jié)果只有8號(hào)陪......

        十二怒漢讀后感

        《十二怒漢》讀后感之——“兩大原則”的重要性在美國(guó)司法制度中,陪審團(tuán)制度占據(jù)著舉足輕重的地位,美國(guó)絕大多數(shù)的案件都是由陪審團(tuán)參與審理的。其陪審員都是通過(guò)從最普通的民......

        《十二怒漢》觀后感

        《十二怒漢》觀后感我的選修課是法律影視鑒賞。之前沒(méi)有選過(guò)這一類的選修課。在這個(gè)課堂上接觸到許多關(guān)于法律的電影,可能是因?yàn)闆](méi)有任何法律基礎(chǔ)的緣故,上法律影視鑒賞課時(shí),總......

        十二怒漢觀后感

        《十二怒漢》觀后感孫玉媚《十二怒漢》這本書是上公共經(jīng)濟(jì)學(xué)是學(xué)習(xí)公平與正義的時(shí)候老師推薦我們看的一部電影。雖然后來(lái)又拍了幾次,但是我還是覺(jué)得是1957年拍的黑白片的比較......