第一篇：歷史模擬考試試題

歷史模擬考試試題

一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每個(gè)小題所列的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題意的。）

1.有人說：““封邦建國(guó)”加強(qiáng)了周王室與各諸侯國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系“這主要是評(píng)價(jià)

A、世襲制B、禪讓制

C、分封制D、郡縣制

2.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高，主要是因?yàn)?/p>

A、農(nóng)業(yè)重視使用肥料B、青銅器在農(nóng)業(yè)中的廣泛使用

C、水利工程的興修D(zhuǎn)、鐵農(nóng)具和牛耕的推廣

3.在河北民歌《小放?！分杏羞@樣的歌詞“趙州橋什么人兒修，”’對(duì)唱是“趙州橋魯班爺爺修”，其實(shí)對(duì)唱并不符合歷史。如果由你來對(duì)唱，歌詞可以改為

A、“趙州橋隋朝工匠李春修”B、“趙州橋唐朝工匠李春修”

C、“趙州橋唐朝工匠李白修”D、“趙州橋宋朝工匠畢升修

4.2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，宜昌籍聾啞女邰麗華領(lǐng)銜表演的舞蹈《飛天》傾倒了無(wú)數(shù)觀眾。該舞蹈取材于下列哪座雕刻藝術(shù)寶庫(kù)中的壁畫。

A、山西大同云岡石窟B、河南洛陽(yáng)龍門石窟

C、秦始皇陵墓兵馬俑D、甘肅敦煌莫高窟

5.下列各項(xiàng)最能說明鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的歷史必然性的是

Ａ、英國(guó)要開辟國(guó)外市場(chǎng)，推銷工業(yè)產(chǎn)品，掠奪廉價(jià)的工業(yè)原料

Ｂ、清政府奉行閉關(guān)鎖國(guó)政策

Ｃ、中國(guó)落后于英國(guó)，落后必然挨打

Ｄ、中國(guó)禁煙運(yùn)動(dòng)激化了中英矛盾

6.右圖中的歷史遺址總是激起我們心中陣陣傷痛。看見它，就會(huì)聯(lián)想到

A、英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

B、英法聯(lián)軍火燒圓明園

C、俄國(guó)趁火打劫割占中國(guó)領(lǐng)土

D、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)

7.我國(guó)的寶島臺(tái)灣曾經(jīng)在下列哪個(gè)條約中割給了日本？

Ａ、《南京條約》Ｂ、《北京條約》

Ｃ、《馬關(guān)條約》Ｄ、《辛丑條約》

11.提出不能“扶起東邊倒卻西邊”力主收復(fù)新疆的清朝大臣是

A、李鴻章B、左宗棠

C、曾紀(jì)澤D、林則徐

8.近代史上賠款最多的不平等條約是

Ａ、《南京條約》Ｂ、《馬關(guān)條約》

Ｃ、《辛丑條約》Ｄ、《北京條約》

9.二戰(zhàn)后美國(guó)成為資本主義世界霸主的主要原因是

A、美國(guó)本土未遭戰(zhàn)爭(zhēng)破壞B、美國(guó)經(jīng)濟(jì)軍事實(shí)力膨脹

C.德、意、日被打垮D、英、法受到嚴(yán)重削弱

10、二戰(zhàn)后，美國(guó)逐步控制歐洲資本主義國(guó)家主要是通過

A.軍事威脅B.經(jīng)濟(jì)援助

C.冷戰(zhàn)政策D.遏制蘇聯(lián)

11.文學(xué)藝術(shù)是現(xiàn)實(shí)生活的反映。下列作品與其反映的現(xiàn)實(shí)不一致的一項(xiàng)是（）

A、《美國(guó)的悲劇》與美國(guó)的生活方式B、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》和世界多極化

C《格爾尼卡》和法西斯暴行D、《天方夜譚》與古代阿拉伯社會(huì)

12.今年我們參加的“高中段學(xué)校招生統(tǒng)一文化考試”將采用網(wǎng)上閱卷，這一舉措得益于

A、工業(yè)革命B、第二次工業(yè)革命

C、第三次科技革命D、中國(guó)的“一五計(jì)劃”

13.2009年3月以來，墨西哥和美國(guó)等國(guó)家和地區(qū)爆發(fā)甲型H1N1流感疫情。中考資源網(wǎng)科學(xué)家們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)就測(cè)出該病毒同時(shí)包含豬流感病毒、禽流感病毒和人流感病毒的基因片斷，這主要得益于第三次科技革命在哪個(gè)領(lǐng)域的重大突破？

A、原子能B、計(jì)算機(jī)

C、航天技術(shù)D、生物工程

14.第三次科技革命的核心是

A、原子能技術(shù)的發(fā)展B、電子計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用

C、航天技術(shù)的發(fā)展D、生物工程技術(shù)的突破

15.科技的進(jìn)步極大地改變了我們的日常生活。今天，我們可以

①乘坐火車外出旅游②通過電腦上網(wǎng)查閱資料③用電話與同學(xué)聯(lián)系④收看衛(wèi)星傳送的電視節(jié)目。其中得益于第三次科技革命的新發(fā)明的有

A、①②B、②④

C、③④D、②③

二、非選擇題：共2小題，共20分。

16、（10

在圖1、2、3、4、5、6、7上，填出戰(zhàn)國(guó)七雄的位置（7分）

在圖A、B、C中寫出圍魏救趙的戰(zhàn)役、減灶誘敵深入的戰(zhàn)役、紙上談兵的戰(zhàn)役。（3分）

17、（秦孝公）有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意，并吞八荒之心。當(dāng)是時(shí)，商君佐之，內(nèi)立法度，務(wù)耕織，修守戰(zhàn)之備，外連衡而斗諸侯。于是秦人拱手而取西河之外。

――賈誼《過秦論》

請(qǐng)回答：

① 材料反映的是哪次變法事件？這次變法發(fā)生于哪一年？“商君”指的是誰(shuí)？（3分）

② 寫出“內(nèi)立法度”的具體內(nèi)容。（3分）

③ 商鞅變法確立中央對(duì)地方管理的措施是什么？（2分）

④ 商君因變法觸犯了舊貴族的利益，最后慘遭車裂而死。你認(rèn)為商君變法是成功了，還是

失敗了？為什么？（2分）

第二篇：八年級(jí)歷史第一學(xué)期期末模擬考試試題

八年級(jí)歷史第一學(xué)期期末模擬考試試題

一.單項(xiàng)選擇題：(請(qǐng)將正確答案序號(hào)填寫題后的括號(hào)中)

1.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線是（）

A.英國(guó)向中國(guó)內(nèi)地傾銷商品B.林則徐領(lǐng)導(dǎo)虎門硝煙

C.英國(guó)向中國(guó)大肆走私鴉片D.英軍攻占廣州

2.近代史上，曾經(jīng)割占中國(guó)領(lǐng)土的國(guó)家有（）

A.日、法、俄B.英、法、美C.英、俄、日D.英、俄、德

3.近代史上，列強(qiáng)攻入北京燒殺搶掠發(fā)生在（）

①鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)②第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)③中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)④八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)

A.①②B.②④C.①③D.③④

4.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)最根本的目的是（）

A.維護(hù)清朝統(tǒng)治B.抵制外國(guó)資本主義的擴(kuò)張

C.使中國(guó)走向富強(qiáng)的道路D.發(fā)展資本主義

5.中國(guó)近代史上第一個(gè)全國(guó)性的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨是（）

A.興中會(huì)B.華興會(huì)C.光復(fù)會(huì)D.同盟會(huì)

6.資產(chǎn)階級(jí)革命派與維新派的根本區(qū)別是（）

A.引進(jìn)西方科學(xué)技術(shù)和文化B.興辦新式學(xué)校

C.推翻清王朝統(tǒng)治D.充分依靠和發(fā)動(dòng)人民群眾

7.新文化運(yùn)動(dòng)興起的主要目標(biāo)是（）

A.創(chuàng)辦《青年雜志》B.檢討中國(guó)傳統(tǒng)文化，引進(jìn)新思想

C.提倡民主和科學(xué)D.傳播馬克思主義

8.中國(guó)新民主主義革命的開端是（）

A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)B.五四運(yùn)動(dòng)

C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利D.新中國(guó)的成立

9.中國(guó)共產(chǎn)黨成立的思想基礎(chǔ)是（）

A.馬克思主義的傳播B.共產(chǎn)黨早期組織的建立

C.民族資本主義的發(fā)展D.工人階級(jí)隊(duì)伍的壯大

10.革命統(tǒng)一戰(zhàn)線建立和破裂的標(biāo)志性事件是（）

A.中共“三大”和“四一二”政變B.國(guó)民黨“一大”和“七一五”政變

C.南京國(guó)民政府的成立與“寧漢合流”D.西安事變和重慶談判

11.“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑?！边@一“遠(yuǎn)征”最后勝利的標(biāo)志是（）

A.井岡山會(huì)師B.會(huì)寧會(huì)師C.吳起鎮(zhèn)會(huì)師D.遵義會(huì)議

12.中國(guó)第一個(gè)紅色政權(quán)成立與（）

A.南昌B.武漢C.瑞金D.北京

13.中國(guó)全民族抗戰(zhàn)開始于（）

A.九一八事變B.西安事變C.淞滬會(huì)戰(zhàn)D.七七事變

14.打破了日本“皇軍不可戰(zhàn)勝”的神話，取得中國(guó)抗戰(zhàn)以來的第一次大捷是（）

A.淞滬會(huì)戰(zhàn)B.平型關(guān)大捷C.百團(tuán)大戰(zhàn)D.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役

15.大會(huì)通過新黨章，明確規(guī)定：毛澤東思想作為黨一切工作的指針。這次大會(huì)是（）

A.黨的“一大”B.遵義會(huì)議C.黨的“二大”D.黨的“七大”

16.“天之生人也，與草木無(wú)異，若遺留一二有用事業(yè)，與草木同生，即不與草木同腐朽?！边@句名言出自下列歷史人物中的（）

A.張謇B.陳啟沅C.周學(xué)熙D.榮宗敬

17.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前夕，上海居民不可能乘坐的交通工具是（）

A.轎子B.馬車C.汽車D.帆船

18.物質(zhì)文明的進(jìn)步，大眾傳媒的興盛，上海走在中國(guó)的前列，但下列哪一現(xiàn)象的出現(xiàn)，首先卻不是從上海開始的（）

A.中國(guó)首家出租汽車公司的誕生B.有軌電車首次開通

C.率先采用電燈照明D.國(guó)內(nèi)首家廣播電臺(tái)的誕生

19.奠定中國(guó)新文學(xué)運(yùn)動(dòng)基石的第一篇小說是（）

A.《狂人日記》B.《阿Q正傳》C.《子夜》D.《駱駝祥子》

20.被認(rèn)為是中華民族解放運(yùn)動(dòng)的音樂史詩(shī)是（）

A.《義勇軍進(jìn)行曲》B.《畢業(yè)歌》

C.《鐵蹄下的歌女》D.《黃河大合唱》

二.列舉題：

21.列舉最能體現(xiàn)中國(guó)近代社會(huì)性質(zhì)演變過程的三個(gè)不平等條約。

22.列舉新文化運(yùn)動(dòng)中的四位代表人物。

23.列舉來源于中國(guó)近代歷史事件的四個(gè)節(jié)日。

24.列舉民國(guó)以來，中國(guó)社會(huì)習(xí)俗方面的革新。

25.列舉下列人物在中國(guó)近代科學(xué)技術(shù)方面的重大成就。

①.詹天佑：

②.侯德榜：

③.李四光：

④.華羅庚：

三.材料解析題：

26.材料：史學(xué)界普遍認(rèn)為：至1919年以前，中國(guó)近代化歷程由學(xué)習(xí)西方的軍事器物，到學(xué)習(xí)西方的政治制度，再到學(xué)習(xí)西方的思想文化，經(jīng)歷了三個(gè)階段，在經(jīng)濟(jì)、政治、文化領(lǐng)域全面啟動(dòng)，逐步深入開展。

請(qǐng)回答：

⑴.根據(jù)你對(duì)材料的理解，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出1919年以前，中國(guó)近代化歷程經(jīng)歷三個(gè)階段相關(guān)重大的歷史事件。

①.學(xué)習(xí)西方軍事器物階段大事：

②.學(xué)習(xí)西方政治制度階段大事：

③.學(xué)習(xí)西方思想文化階段大事：

⑵.從中國(guó)近代化歷程的三個(gè)階段中，各寫一名領(lǐng)袖式的、代表式的歷史人物，并說明他們?yōu)榱酥袊?guó)的近代化，作出了哪些努力？

27.材料：解放前，東北地區(qū)曾流傳著這樣的民謠：“苦難十四年，日本和漢奸，壓迫老百姓，有苦不敢言，……”

請(qǐng)回答：

⑴.東北人民“苦難十四年”開始與結(jié)束的標(biāo)志是什么？

⑵.造成東北人民“苦難十四年”的主要原因有哪些？

⑶.日本帝國(guó)主義曾瘋狂侵略中國(guó)。寫出你知道的“十四年”間日本侵略中國(guó)的其他史實(shí)二項(xiàng)。

⑷.至今日本“右翼分子”仍然歪曲歷史，美化其侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。請(qǐng)對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?/p>

四.簡(jiǎn)答題：

29.中國(guó)近代史既是一部列強(qiáng)侵華史，又是一部中國(guó)人民的抗?fàn)幣c探索史。結(jié)合中國(guó)的舊民主主義革命時(shí)期的歷史：

⑴.請(qǐng)寫出列強(qiáng)侵華的重大史實(shí)四例。

⑵.請(qǐng)寫出中國(guó)人民抗?fàn)幣c探索的重大事件四例。

⑶.簡(jiǎn)要談?wù)勀銓W(xué)習(xí)這段歷史的感受。

30.全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，國(guó)民黨擁有優(yōu)勢(shì)兵力和精良裝備，又有美國(guó)政府的支持，揚(yáng)言在三五個(gè)月內(nèi)消滅人民解放軍，但結(jié)果卻是人民解放軍用了三年時(shí)間，徹底打敗國(guó)民黨軍隊(duì)，取得了解放戰(zhàn)爭(zhēng)在全國(guó)的基本勝利。

⑴.全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的標(biāo)志是什么？

⑵.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，人民解放軍采取的主要作戰(zhàn)方針是什么？中共組織了哪四次重大戰(zhàn)役？

⑶.軍事優(yōu)勢(shì)和美國(guó)的援助為什么沒能使國(guó)民黨贏得內(nèi)戰(zhàn)勝利？

參考答案：

一.單項(xiàng)選擇題：

1—5：DCBAD6--10：CBBAB11--15：BCDBD16--20：ACBAD

二.列舉題：

21.《南京條約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》

22.陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅

23.五四青年節(jié)、七一黨的生日、八一建軍節(jié)、十一國(guó)慶節(jié)

24.剪發(fā)辮、易服飾；改稱謂、廢跪拜；禁纏足、倡女權(quán)。

25.①.主持修建京張鐵路②.發(fā)明“侯氏制堿法”

③.創(chuàng)立地質(zhì)力學(xué)理論④.開創(chuàng)了中國(guó)數(shù)論學(xué)派。

三.材料解析題：

26.⑴.①.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)②.維新變法；辛亥革命③.新文化運(yùn)動(dòng)

⑵.奕忻（曾國(guó)藩）：采用西方科學(xué)技術(shù)，興辦近代工礦企業(yè)，掀起洋務(wù)運(yùn)動(dòng)?？涤袨椋航M織公車上書，創(chuàng)辦報(bào)紙學(xué)會(huì)，宣傳并領(lǐng)導(dǎo)維新變法運(yùn)動(dòng)。孫中山：領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，確立民主共和，積極與中共合作，開展國(guó)民革命。陳獨(dú)秀：高舉“民主”和“科學(xué)”兩面大旗，發(fā)動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)新文化運(yùn)動(dòng)。

27.⑴九一八事變；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利。

⑵九一八事變后，張學(xué)良將軍奉命不抵抗，致使日本武裝侵占東北。

⑶例如：七七事變，南京大屠殺。

⑷努力學(xué)習(xí)，不忘國(guó)恥，立志成才，準(zhǔn)備報(bào)效祖國(guó)；應(yīng)該時(shí)刻警惕日本軍國(guó)主義復(fù)活。

28.⑴鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)；第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)；中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)；八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。

⑵太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；戊戌變法；義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)；辛亥革命；新文化運(yùn)動(dòng)。

⑶落后就要挨打；農(nóng)民階級(jí)不能，資產(chǎn)階級(jí)也不能使中國(guó)革命獲得成功。中國(guó)人民具有不屈不撓的斗爭(zhēng)精神。

29.⑴國(guó)民黨進(jìn)攻中原解放區(qū)；南京解放。

⑵運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)遼沈戰(zhàn)役淮海戰(zhàn)役平津戰(zhàn)役渡江戰(zhàn)役

⑶軍事優(yōu)勢(shì)只是暫時(shí)現(xiàn)象；美國(guó)的援助也只是臨時(shí)起作用的因素。人心向背是決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的關(guān)鍵，國(guó)民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)，具有反人民性，人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)具有愛國(guó)的正義的革命性，獲得全國(guó)人民的擁護(hù)，所向無(wú)敵。

（說明：①主觀性試題答案，只要觀點(diǎn)正確，貼近題意，即可給分②涉及中國(guó)人名、地名，寫錯(cuò)別字均不給分）

第三篇：2014沂源九年級(jí)歷史模擬考試試題參考答案

初三模擬考試歷史參考答案

第四篇：初二模擬考試歷史答案

1—5 ABBBD

6-10 ACADB

11-15 ABDAC

16-20 DBCAD

材料題

參考答案]

21.（1）“師夷長(zhǎng)技”思想---洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；維新思想（或資產(chǎn)階級(jí)改良思想）----戊戌變法；三民主義思想（或民主共和思想，或資產(chǎn)階級(jí)民主革命思想）----辛亥革命；實(shí)力救國(guó)思想----創(chuàng)辦近代民族工業(yè)；民主與科學(xué)思想-----新文化運(yùn)動(dòng)。（答對(duì)其中三項(xiàng)且相對(duì)應(yīng)，即可得6分）

（2）道路：農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的道路。（或工農(nóng)武裝割據(jù)）（1分）成就：取得了新民主主義革命的勝利（或建立了新中國(guó)）。（1分）

（3）社會(huì)性質(zhì)：半殖民地半封建社會(huì)。（1分）啟示：中國(guó)人民具有不懈的探索精神；地主階級(jí).資產(chǎn)階級(jí)不能改變中國(guó)的命運(yùn)，資本主義道路在中國(guó)行不通；以馬克思主義為指導(dǎo)，走自己的路；堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；堅(jiān)持走社會(huì)主義道路等。（答對(duì)其中一項(xiàng)即可，答其它只要符合題意，言之有理，價(jià)值觀正確都可得1分）

22.（1）1954年第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)。

（2）袁隆平

（3）一國(guó)兩制我國(guó)綜合國(guó)力日益強(qiáng)大和國(guó)際地位的提高。

（4）珠海、汕頭、廈門（少一個(gè)就不得分）引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)、為其它地方提供有益的經(jīng)驗(yàn)和借鑒、是對(duì)外政策的窗口等（言之成理即可）

23.（1）解決：1953年起，國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造

（2）指人民公社。原因：人民公社體制不適合農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展水平，平均主義或大鍋飯嚴(yán)重挫傷了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性

（3）政策：家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。中共十一屆三中全會(huì)

24、（1）周恩來（2）亞非會(huì)議（萬(wàn)隆會(huì)議）求同存異（3）中國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)和國(guó)際地位的提高。

（4）國(guó)家利益；

提高了國(guó)際地位； 為經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境；在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮這越來越重要的作用；為世界和平與發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。

劉曉靜改21、22

李愛琴改23、24

第五篇：ACCESS模擬考試 試題

試卷編號(hào)：8381 所屬語(yǔ)言：Access 試卷方案：ACCESS模擬 試卷總分：240分 共有題型：3種

一、判斷 共5題（共計(jì)10分）第1題（2.0分）題號(hào):790 在查詢?cè)O(shè)計(jì)器中不想顯示選定的字段內(nèi)容則將該字段的“顯示”項(xiàng)對(duì)號(hào)取消.答案：Y

第2題（2.0分）題號(hào):631 報(bào)表的數(shù)據(jù)來源可以是表或查詢中的數(shù)據(jù)。

答案：Y

第3題（2.0分）題號(hào):744 Access中,表必須是一個(gè)滿足關(guān)系模型的二維表.答案：Y

第4題（2.0分）題號(hào):778 打開Access數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí),應(yīng)打開擴(kuò)展名為.DBF的文件

答案：N

第5題（2.0分）題號(hào):930 查詢的結(jié)果總是與數(shù)據(jù)源中的數(shù)據(jù)保持同步.答案：Y

二、單項(xiàng)選擇 共10題（共計(jì)20分）第1題（2.0分）題號(hào):422 關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)表（）。A:完全獨(dú)立,相互沒有關(guān)系.B:相互聯(lián)系,不能單獨(dú)存在.C:既相對(duì)獨(dú)立,又相互聯(lián)系.D:以數(shù)據(jù)表名來表現(xiàn)其相互間的聯(lián)系.答案：C

第2題（2.0分）題號(hào):1717 假設(shè)某數(shù)據(jù)庫(kù)表中有一個(gè)姓名字段，查找姓名為張三或李四的記錄的準(zhǔn)則是（）。A:NotIn(“張三”,“李四”)B:“張三”O(jiān)r“李四” C:Like(“張三”,“李四”)D:“張三”And“李四”

答案：B

第3題（2.0分）題號(hào):8 Access數(shù)據(jù)庫(kù)屬于（）數(shù)據(jù)庫(kù)。A:層次模型 B:網(wǎng)狀模型 C:關(guān)系模型 D:面向?qū)ο竽Ｐ?/p>

答案：C

第4題（2.0分）題號(hào):1660 如果要在數(shù)據(jù)表的某字段中存放圖象數(shù)據(jù)，則該字段應(yīng)設(shè)為（）。A:文本型 B:數(shù)字型 C:OLE對(duì)象 D:二進(jìn)制數(shù)據(jù)類型

答案：C

第5題（2.0分）題號(hào):53 打開Access數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)，應(yīng)打開擴(kuò)展名為（）的文件。A:mda B:mdb C:mde D:DBF

答案：B

第6題（2.0分）題號(hào):376 若要查詢成績(jī)?yōu)?0-80分之間（包括60分，不包括80分）的學(xué)生的信息，成 績(jī)字段的查詢準(zhǔn)則應(yīng)設(shè)置為（）。A:>60 or <80 2 B:>=60 And <80 C:>60 and <80 D:IN(60,80)

答案：B

第7題（2.0分）題號(hào):408 以下關(guān)于查詢的敘述正確的是（）。A:只能根據(jù)數(shù)據(jù)表創(chuàng)建查詢 B:只能根據(jù)已建查詢創(chuàng)建查詢

C:可以根據(jù)數(shù)據(jù)表和已建查詢創(chuàng)建查詢 D:不能根據(jù)已建查詢創(chuàng)建查詢

答案：C

第8題（2.0分）題號(hào):1702 適合將“計(jì)算機(jī)使用軟件”課程不及格的學(xué)生從“學(xué)生”表中刪除的是（）。A:生成表查詢 B:更新查詢 C:刪除查詢 D:追加查詢

答案：C

第9題（2.0分）題號(hào):387 下列不是窗體的組成部分的是（）。A:窗體頁(yè)眉 B:窗體頁(yè)腳 C:主體 D:窗體設(shè)計(jì)器

答案：D

第10題（2.0分）題號(hào):424 結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)所規(guī)定的三種基本控制結(jié)構(gòu)是（）。A:輸入、處理、輸出 B:樹形、網(wǎng)形、環(huán)形 C:順序、選擇、循環(huán) D:主程序、子程序、函數(shù)

答案：C

三、Access 操作 共3題（共計(jì)210分）第1題（70.0分）題號(hào):164-------------注意事項(xiàng)：

1、必須在指定的試題數(shù)據(jù)庫(kù)中進(jìn)行答題。

2、利用向?qū)Т痤}后，除添加控件外，不要改動(dòng)任何由向?qū)Ы⒌目丶O(shè)置。

3、添加查詢字段時(shí)，不可以選擇“*”字段。

4、設(shè)置命令按鈕的單擊事件時(shí)，必須選擇相應(yīng)的宏（宏組）名稱，不可以使用系統(tǒng)

自動(dòng)建立的事件過程。

-------------考生的一切操作均在打開的“教學(xué)管理.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中進(jìn)行。

一、基本操作

1、對(duì)“學(xué)生表”表進(jìn)行如下設(shè)置：

1）添加一字段名稱為“通信地址”的字段，設(shè)置數(shù)據(jù)類型為“文本”型，字段大小

為“12”；

2）將字段名稱為“籍貫”的字段刪除； 3）“姓名”字段的字段大小改為“5”。

2、對(duì)“課程表”表進(jìn)行如下設(shè)置：

1）將字段名稱為“開課單位”的字段改為“開課院系”； 2）設(shè)置“課程號(hào)”字段為主鍵。

3、對(duì)主表“學(xué)生表”與相關(guān)表“成績(jī)表”建立關(guān)系，并實(shí)施參照完整性與級(jí)聯(lián)更新

相關(guān)字段。

二、簡(jiǎn)單操作

1、建立一個(gè)名為“學(xué)生查詢”的查詢，查詢所有信息系和保險(xiǎn)系的學(xué)生的記錄，具體要求如下： 1）數(shù)據(jù)來源為“學(xué)生”表；

2）顯示“學(xué)號(hào)、姓名、所屬院系”字段； 3）顯示格式及內(nèi)容參照樣張1。

2、建立一個(gè)名為“選修課程查詢”的查詢，查詢選修了“管理信息系統(tǒng)”課程的學(xué)

生記錄，具體要求如下：

1）數(shù)據(jù)來源為“學(xué)生表”、“課程表”、“成績(jī)表”； 2）顯示“學(xué)號(hào)、姓名”字段； 3）顯示格式及內(nèi)容參照樣張2。

3、建立一個(gè)名為“成績(jī)查詢”的查詢，查詢成績(jī)不及格的學(xué)生的記錄，具體要求如下： 1）數(shù)據(jù)來源為“學(xué)生表”、“成績(jī)表”； 2）顯示“學(xué)號(hào)、姓名”字段； 3）說明：顯示格式及內(nèi)容參照樣張3。

4、建立一個(gè)名為“平均分查詢”的查詢，查詢“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”課程的平均分，具體要求如下： 1）數(shù)據(jù)來源為“學(xué)生表”、“課程表”、“成績(jī)表”； 2）顯示“課程名稱、平均成績(jī)”字段； 3）顯示格式及內(nèi)容參照樣張4。

5、建立一個(gè)名為“無(wú)選課查詢”的查詢，查詢沒有選修課程的學(xué)生，具體要求如下： 1）數(shù)據(jù)來源為“學(xué)生表”；

2）顯示“學(xué)號(hào)、姓名、所屬院系”字段； 3）顯示格式及內(nèi)容參照樣張5。

三、綜合應(yīng)用

1、利用設(shè)計(jì)視圖建立一個(gè)名為“課程選課名單查詢”的窗體，具體要求如下： 1）窗體無(wú)記錄選擇器、導(dǎo)航按鈕和分隔線；

2）添加一個(gè)文本框，名稱為“Txt”，設(shè)置標(biāo)簽名稱為“Label0”，標(biāo)題為“請(qǐng)輸入

課程號(hào)：”，字體名稱為“隸書”，字號(hào)為“15”；

3）添加二個(gè)命令按鈕，設(shè)置名稱分別為“Cmd1”“Cmd2”，標(biāo)題分別為“查詢”“

退出”，顯示格式及內(nèi)容參照樣張6。

2、建立一個(gè)名為“窗體查詢”的查詢，該查詢可根據(jù)文本框Txt中輸入的課程號(hào)顯示

該門課程的選課名單，顯示“學(xué)號(hào)、姓名、所屬院系、課程號(hào)”字段，數(shù)據(jù)來源為

“學(xué)生表”、“課程表”表。

3、建立一個(gè)名為“查詢宏”的宏，功能為打開名稱為“窗體查詢”的查詢。

4、建立一個(gè)名為“關(guān)閉宏”的宏，功能為關(guān)閉名稱為“課程選課名單查詢”的窗體。

5、窗體“課程選課名單查詢”中，單擊按鈕“查詢”，運(yùn)行宏“查詢宏”；單擊按

鈕“退出”運(yùn)行宏“關(guān)閉宏”。

第2題（70.0分）題號(hào):112-------------注意事項(xiàng)：

1、必須在指定的試題數(shù)據(jù)庫(kù)中進(jìn)行答題。

2、利用向?qū)Т痤}后，除添加控件外，不要改動(dòng)任何由向?qū)Ы⒌目丶O(shè)置。

3、添加查詢字段時(shí)，不可以選擇“*”字段。

4、設(shè)置命令按鈕的單擊事件時(shí)，必須選擇相應(yīng)的宏（宏組）名稱，不可以使用系統(tǒng)

自動(dòng)建立的事件過程。

-------------考生的一切操作均在打開的“雇員信息.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中進(jìn)行。

一、基本操作

1、對(duì)“售書”表進(jìn)行如下設(shè)置：

1）在“售書”表中添加名稱為“雇員ID”和“圖書ID”的兩個(gè)字段，數(shù)據(jù)類型分別為

“文本”和“數(shù)字”，“圖書ID”字段的字段大小為“雙精度型”； 2）設(shè)置“ID”字段為主鍵；

3）設(shè)置“售出日期”字段的格式為“短日期”，默認(rèn)值為系統(tǒng)日期；

4）設(shè)置“數(shù)量”字段的有效性規(guī)則為：“大于0”，有效性文本為“應(yīng)輸入大于0的數(shù)，請(qǐng)重新輸入！”。

2、向“售書”表中添加如下數(shù)據(jù)：

ID 數(shù)量 售出日期 雇員ID 圖書ID 1 23 2008-05-19 1 1 1 45 2008-05-19 1 2 2 65 2008-05-19 2 5

3、對(duì)主表“雇員”與相關(guān)表“售書”，主表“圖書”與相關(guān)表“售書”，建立關(guān)系，表間均實(shí)施參照完整性。

二、簡(jiǎn)單應(yīng)用

1、建立一個(gè)名為“Q1”的查詢，查找“雇員”表中姓“王”的員工，并顯示“雇員ID、性別、出生日期、職務(wù)”字段。

2、建立一個(gè)名為“Q2”的查詢，通過輸入“類別”參數(shù)值，查找“圖書”表中相關(guān)記

錄，并顯示“圖書ID、書名、類別、單價(jià)、作者名”字段。當(dāng)運(yùn)行該查詢時(shí)，提示

框中應(yīng)顯示“請(qǐng)輸入類別：”。顯示格式及內(nèi)容參照樣張圖片。

3、建立一個(gè)名為“Q3”的查詢，計(jì)算每本圖書銷售額（銷售額=數(shù)量*單價(jià)），并顯示

雇員“姓名、書名、數(shù)量、單價(jià)、銷售額”字段，其中“銷售額”為添加的計(jì)算字

段。數(shù)據(jù)源為“圖書”“售書”“雇員”表。

三、綜合應(yīng)用

1、對(duì)已有窗體“雇員”進(jìn)行如下：

1）在窗體頁(yè)眉中添加一個(gè)名稱為“Label14”的標(biāo)簽，設(shè)置標(biāo)題為“圖書銷售雇員基本

情況”，字體名稱為“隸書”，字號(hào)為“18”，前景色為“255”；

2）設(shè)置窗體的邊框樣式為“對(duì)話框邊框”，取消窗體中的水平和垂直滾動(dòng)條、記錄選擇

器、導(dǎo)航按鈕、分隔線、控制框、關(guān)閉按鈕、最大最小化按鈕。

2、建立一個(gè)名為“售書”的縱欄式窗體，顯示“售書”表中全部字段，具體要求如下： 1）在窗體頁(yè)腳處依次添加四個(gè)命令按鈕，設(shè)置名稱分別為“Command10”“Command11”

“Command12”；

2）設(shè)置標(biāo)題分別為“上一記錄”“下一記錄”“退出”； 3）顯示格式及內(nèi)容參照樣張圖片。

第3題（70.0分）題號(hào):169-------------注意事項(xiàng)：

1、必須在指定的試題數(shù)據(jù)庫(kù)中進(jìn)行答題。

2、利用向?qū)Т痤}后，除添加控件外，不要改動(dòng)任何由向?qū)Ы⒌目丶O(shè)置。

3、添加查詢字段時(shí)，不可以選擇“*”字段。

4、設(shè)置命令按鈕的單擊事件時(shí)，必須選擇相應(yīng)的宏（宏組）名稱，不可以使用系統(tǒng)

自動(dòng)建立的事件過程。

-------------6 考生的一切操作均在打開的“教學(xué)管理.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中進(jìn)行

一、基本操作

1、對(duì)“學(xué)生基本情況”表進(jìn)行如下設(shè)置：

1）設(shè)置“相片”字段的數(shù)據(jù)類型為“OLE 對(duì)象”； 2）刪除“籍貫”字段；

3）設(shè)置“學(xué)生編號(hào)”字段的字段名稱為“學(xué)號(hào)”； 4）設(shè)置“學(xué)號(hào)”字段的字段大小為“8”。5）設(shè)置“學(xué)號(hào)”字段為主鍵。

2、對(duì)主表“學(xué)生基本情況”與相關(guān)表“學(xué)生成績(jī)情況”，建立關(guān)系，并實(shí)施參展完

整性。

二、簡(jiǎn)單操作

1、利用圖表向?qū)Ы⒁粋€(gè)名為“學(xué)生成績(jī)情況報(bào)表”的報(bào)表，統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生的課程

成績(jī)，數(shù)據(jù)來源為“學(xué)生成績(jī)情況”表，顯示格式及內(nèi)容參照樣張1。

2、建立一個(gè)名為“人數(shù)查詢”的查詢，統(tǒng)計(jì)1987年出生的學(xué)生人數(shù)，具體要求如下： 1）顯示“出生人數(shù)”字段；

2）數(shù)據(jù)來源為“學(xué)生基本情況”表； 3）顯示格式及內(nèi)容參照樣張2。

3、建立一個(gè)名為“年齡查詢”的查詢，查詢1987年出生的男生或1988年的出生的女生的記錄，具體要求如下：

1）顯示“姓名、性別、年齡”字段； 2）數(shù)據(jù)來源為“學(xué)生基本情況”表； 3）顯示格式及內(nèi)容參照樣張3。

4、建立一個(gè)名為“成績(jī)查詢”的查詢，查詢每個(gè)課程的平均成績(jī)，具體要求如下： 1）顯示“課程、成績(jī)之平均值”字段’ 2）數(shù)據(jù)來源為“學(xué)生成績(jī)情況”表； 3）顯示格式及內(nèi)容參照樣張4。

5、建立一個(gè)名為“成績(jī)更新查詢”的更新查詢，將所有學(xué)生成績(jī)減少10分，要求建立

查詢后，只運(yùn)行一次。

6、建立一個(gè)名為“學(xué)號(hào)查詢”的查詢，查詢學(xué)號(hào)為“201”的學(xué)生成績(jī)情況和參加課外

小組的情況，具體要求如下：

1）顯示“學(xué)號(hào)、姓名、小組名稱、課程、成績(jī)”字段； 2）數(shù)據(jù)來源為“學(xué)生成績(jī)情況”、“課外小組情況”表； 3）顯示格式及內(nèi)容參照樣張5。

三、綜合應(yīng)用

1、利用設(shè)計(jì)視圖建立一個(gè)名為“學(xué)生成績(jī)查詢”的窗體，具體要求如下：

1）添加一個(gè)文本框，名稱為“學(xué)號(hào)”，設(shè)置標(biāo)簽名稱為“Label0”，標(biāo)題為“輸入學(xué)

生學(xué)號(hào)：”；

2）添加二個(gè)命令按鈕，設(shè)置名稱分別為“Command1”“Command2”，標(biāo)題分別為“查

詢”“退出”。顯示格式及內(nèi)容參照樣張6。

2、建立一個(gè)名為“窗體”的查詢，該查詢可根據(jù)文本框“學(xué)號(hào)”中輸入的學(xué)號(hào)顯示該

學(xué)生的信息，“學(xué)號(hào)、姓名”字段來源于“學(xué)生基本情況”表，“課程、成績(jī)”字

段，來源于“學(xué)生成績(jī)情況”表。

3、建立一個(gè)名為“學(xué)生成績(jī)查詢”的宏，功能為打開名稱為“窗體”的查詢。

4、窗體“學(xué)生成績(jī)查詢”中，單擊按鈕“查詢”，運(yùn)行宏“學(xué)生成績(jī)查詢”；單擊按

鈕“退出”則關(guān)閉窗體。