第一篇:2010文法學(xué)院火車(chē)站迎新工作總結(jié)(定稿)
2010文法學(xué)院火車(chē)站迎新工作總結(jié)
今年火車(chē)站接站的迎新工作由我院承辦,9月10日至9月12日三天的時(shí)間里,我院在火車(chē)站共接待新生及家長(zhǎng)近萬(wàn)人次,期間姜在東校助、校辦李國(guó)金主任、學(xué)工部劉曉軍部長(zhǎng)、團(tuán)委歐陽(yáng)鵬飛書(shū)記都親自到現(xiàn)場(chǎng)檢查并指導(dǎo)工作,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也不時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)慰問(wèn)值班的老師以及學(xué)生志愿者,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)心下,本次火車(chē)站迎新工作有條不紊,秩序井然,迎新工作人員熱情周到的服務(wù)也受到了家長(zhǎng)和新生同學(xué)的一致好評(píng)?,F(xiàn)將我院火車(chē)站迎新工作的相關(guān)情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、組織情況
根據(jù)學(xué)校的安排,今年火車(chē)站迎新工作由文法學(xué)院承辦,在暑假期間,我院就對(duì)今年的迎新工作進(jìn)行了具體的研究和布置。
1、分析了形勢(shì)。今年我校入取新生人數(shù)超過(guò)往年,為此,在放假之前,學(xué)院就召開(kāi)了相關(guān)會(huì)議,做了精心準(zhǔn)備,保證今年的迎新工作做到有計(jì)劃、有組織、有分工、有步驟的進(jìn)行和完成。
2、成立了迎新工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并對(duì)迎新工作設(shè)計(jì)了具體計(jì)劃,專(zhuān)人負(fù)責(zé),集體協(xié)作。開(kāi)學(xué)初,組織召開(kāi)了迎新工作動(dòng)員大會(huì),對(duì)工作提出了要求和具體指導(dǎo)。
3、對(duì)迎新工作我們?yōu)榱烁玫胤?wù)學(xué)生、家長(zhǎng),提出了具體的要求,力求做到:熱情、細(xì)致、嚴(yán)肅認(rèn)真、有條不紊,做到忙中有序,分工到人,崗位到人,責(zé)任到人。
4、成立了以學(xué)生黨員為核心,團(tuán)學(xué)干部為骨干的迎新工作學(xué)生志愿者隊(duì)伍,并從引導(dǎo)、解說(shuō)、行李搬運(yùn)、特殊情況處理等諸方面進(jìn)行了分工,確保迎新工作的順利進(jìn)行和完成。
二、工作情況
1、搭建較為寬敞的迎新接待處,引導(dǎo)新生及家長(zhǎng)在迎新處等候校車(chē)。在火車(chē)站迎新接待處,我院專(zhuān)門(mén)設(shè)置了兩頂較為寬敞的敞篷,并擺放了數(shù)十張椅子,以方便對(duì)剛下火車(chē)的新生及家長(zhǎng)在接待處等候校車(chē),并在期間進(jìn)行相應(yīng)的秩序維護(hù),讓旅途勞頓的新生及家長(zhǎng)切實(shí)感受到學(xué)校的溫暖。
2、安排教師及志愿者24小時(shí)值班,做好迎新接待工作。
在火車(chē)站迎新接待處,我們每天安排了三個(gè)班次,每個(gè)班次30名志愿者值班,并有2名老師具體負(fù)責(zé),同時(shí)也接受新生及家長(zhǎng)的咨詢,志愿者和老師都發(fā)揚(yáng)了不怕苦,不怕累,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,使整個(gè)迎新工作確保安全有序地進(jìn)行。
3、配置解說(shuō)員,讓新生及家長(zhǎng)更好地了解我校熟悉報(bào)道流程。
在迎新校車(chē)上,每一趟校車(chē)都安排了一名學(xué)生解說(shuō)員,在車(chē)上對(duì)我校的基本情況進(jìn)行以及報(bào)道的注意事項(xiàng)進(jìn)行介紹。每一名解說(shuō)員都是先前嚴(yán)格選拔出來(lái)的,以保證解說(shuō)的質(zhì)量和效果,展現(xiàn)我校學(xué)子的精神風(fēng)貌。
4、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,為迎新工作提供了有力的保障。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次迎新工作,學(xué)院黨總支副書(shū)記項(xiàng)波每天要到迎新接待處,尤其在夜間、凌晨幾個(gè)人流高峰期期間,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)的輔導(dǎo)員老師都在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)度,確保整個(gè)迎新工作流暢進(jìn)行,家長(zhǎng)及新生安全有序的登上校車(chē)。
三、幾點(diǎn)心得:
1、人流高峰期的應(yīng)對(duì)要確保有序。
在迎新的第二天是新生報(bào)到的高峰期,當(dāng)天六七百人一波的人潮就達(dá)七次之多。面對(duì)這種情況,我們的志愿者服務(wù)隊(duì)分工明確,責(zé)任到人,確保新生以家長(zhǎng)有秩序的等待校車(chē),有秩序的登上校車(chē)。
(1)將人群引到空地排隊(duì),切勿聚集在接待點(diǎn)。
(2)由于人流量大,必然造成大量家長(zhǎng)、新生的聚集,應(yīng)當(dāng)有老師對(duì)正在等待的家長(zhǎng)及學(xué)生做好疏導(dǎo)工作,向他們解釋并進(jìn)行慰問(wèn),以免由于
等待過(guò)久而使得人群焦躁。
(3)安排專(zhuān)門(mén)的志愿者引路,隊(duì)伍中間以及末尾都有志愿者跟隨,以免造
成家長(zhǎng)與學(xué)生走散、行李丟失的情況。
(4)安排志愿者為一些行李較多,不方便搬動(dòng)的學(xué)生搬運(yùn)行李、擺放行李,以免造成行李裝車(chē)過(guò)慢。
(5)提前預(yù)計(jì)好高峰期,在高峰期間要做好充足的準(zhǔn)備、比如志愿者的組
織、車(chē)輛的調(diào)度。
2、與車(chē)隊(duì)要做好及時(shí)有效的溝通。
在高峰期務(wù)必要有足夠的車(chē)輛調(diào)度,以免家長(zhǎng)及學(xué)生等待時(shí)間過(guò)長(zhǎng),聚集流過(guò)多。此外,對(duì)于在非高峰期,車(chē)輛不應(yīng)該過(guò)于擁擠,公交公司的相關(guān)人員可能出于利益考慮希望汽車(chē)盡可能多擠一些家長(zhǎng)和學(xué)生,但我們認(rèn)為在非高峰期期間,車(chē)子坐滿或者基本坐滿就可以發(fā)車(chē),以免造成學(xué)生及家長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)間的等待,或者由于過(guò)分擁擠引起不滿。此外,在高峰期前要提前與車(chē)隊(duì)聯(lián)系好,以免在高峰期時(shí),車(chē)輛調(diào)度嚴(yán)重不足,造成大量家長(zhǎng)、學(xué)生滯留。
3、志愿者職責(zé)分工要明確。
對(duì)于學(xué)生志愿者的職責(zé)分工務(wù)必要明確,針對(duì)整個(gè)接站的流程需要,要對(duì)志愿者做好分工,一邊出現(xiàn)相應(yīng)的狀況都能有志愿者或者老師及時(shí)出面解決。
文法學(xué)院
2010年9月26日
第二篇:火車(chē)站迎新心得
一道黃色的風(fēng)景線——學(xué)院2011年火車(chē)站迎新紀(jì)實(shí) 9月17日,我院2011級(jí)新生陸續(xù)到達(dá)東莞火車(chē)站。為保證新生順利報(bào)到,學(xué)校組織學(xué)生志愿者前往火車(chē)站迎接新生,穿著黃衣的志愿者熱情引導(dǎo)著家長(zhǎng)和學(xué)生,幫他們提行李,志愿者儼然成為了現(xiàn)場(chǎng)一道奪目的黃色風(fēng)景線。
在新生前來(lái)報(bào)道注冊(cè)的前一個(gè)星期,學(xué)院各部門(mén)已經(jīng)提前統(tǒng)籌安排各項(xiàng)迎新事宜,設(shè)置了火車(chē)站迎新點(diǎn)、汽車(chē)站迎新點(diǎn)和校園迎新點(diǎn)。在火車(chē)站參與迎新工作的同學(xué)大都來(lái)自學(xué)院學(xué)生會(huì)
在火車(chē)站,來(lái)自到導(dǎo)游班的徐河川志愿者站在隊(duì)伍的最前方,認(rèn)真地安排工作,與家長(zhǎng)、學(xué)生們聊一些跟入學(xué)相關(guān)的信息。“作為一個(gè)志愿者參加學(xué)院迎新工作,為新生提供幫助,我累并快樂(lè)著?!毙旌哟ㄟ@樣說(shuō)。
來(lái)自內(nèi)蒙古的學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō),“你們學(xué)院想得真周到,我剛剛下火車(chē),就見(jiàn)到你校的志愿者高高地舉起迎新的牌子,我覺(jué)得很欣慰?!?/p>
在上車(chē)的途中,志愿者們一路陪伴著新生,并時(shí)不時(shí)提醒著,“拿好自己的行李,慢慢走。”雖然外面的天氣悶熱,但大家都精神充沛、活力十足。車(chē)子到了,一部分志愿者們幫新生提行李從后門(mén)上車(chē),另一部分人安排新生們整齊有序地從前門(mén)上車(chē),前往自己所向往的大學(xué)校園。
第三篇:文法學(xué)院2006年學(xué)生工作總結(jié)
文法學(xué)院2006年學(xué)生工作總結(jié)
一年來(lái),文法學(xué)院全面貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》,在學(xué)生工作中堅(jiān)持教書(shū)與育人相結(jié)合,堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合,堅(jiān)持政治理論教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進(jìn)創(chuàng)新相結(jié)合的原則,充分重視大學(xué)生思想政治工作,充分體現(xiàn)大學(xué)生全面化、個(gè)性化的成才宗旨。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在同學(xué)們的辛勤努力下,積極開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生工作,取得了豐碩成果。
一、積極開(kāi)展學(xué)生思想教育工作
1.制度建設(shè)
為更好地開(kāi)展思想政治教育,我院全面落實(shí)了學(xué)?!蛾P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治的意見(jiàn)》提出的各種任務(wù),按照學(xué)?!耙欢逅摹钡乃枷胝谓逃悸?,更新教育觀念,建立并完善了以實(shí)踐創(chuàng)新為特色的道德教育體系。建立了宿舍-班級(jí)-系院級(jí)思想政治學(xué)習(xí)體系和班級(jí)思想政治情況每周匯報(bào)制度,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng),取得了很好的效果。
2.理論學(xué)習(xí)、形勢(shì)政策教育
針對(duì)我院專(zhuān)業(yè)理論強(qiáng)的特點(diǎn),在06年我們繼續(xù)引導(dǎo)同學(xué)作好理論學(xué)習(xí)理論工作,倡導(dǎo)同學(xué)多讀書(shū)、多學(xué)習(xí),教育學(xué)生要堅(jiān)持不斷地以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)校第五次黨代會(huì)精神,以更好的理論知識(shí)結(jié)構(gòu)去認(rèn)識(shí)、理解和掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,不斷提高自己的政治素質(zhì)。同時(shí),多次舉辦司法考試講座,促使學(xué)生理論知識(shí)的活學(xué)活用。
06年是我國(guó)各項(xiàng)工作都有新舉措的一年,針對(duì)國(guó)際、國(guó)內(nèi)的重大實(shí)事,我們主要通過(guò)形勢(shì)政策課,黨的理論研究會(huì)等社團(tuán)活動(dòng)和國(guó)際形勢(shì)報(bào)告會(huì)等形式引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,正確認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi)外形勢(shì),居安思危激發(fā)同學(xué)愛(ài)國(guó)主義熱情,認(rèn)真學(xué)習(xí)十六屆六中全會(huì)精神和研究“十一五規(guī)劃”了解國(guó)家發(fā)展動(dòng)態(tài)使學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)社會(huì)形勢(shì),準(zhǔn)確的給自己定位,為就業(yè)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展作準(zhǔn)備。3.學(xué)生黨建工作
今年是全面貫徹學(xué)校第五次黨代會(huì)第一步發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵一年。我院堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神為指導(dǎo),深入貫徹16號(hào)文件,結(jié)合我院特色,繼續(xù)抓好學(xué)生黨建工作。針對(duì)我院的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和發(fā)展需要,我們積極開(kāi)展教育活動(dòng),認(rèn)真做到“五落實(shí)”,以我院的“兩課”教學(xué)資源為優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)同學(xué)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),不斷強(qiáng)化業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)機(jī)制,以民主生活會(huì),組織討論會(huì)等形式深刻領(lǐng)會(huì)黨的理論知識(shí)。在院黨委、團(tuán)委的正確引導(dǎo)和指導(dǎo)下,學(xué)生的政治覺(jué)悟不斷提高,政治進(jìn)取心不斷增強(qiáng),入黨積極分子越來(lái)越多。在保證我院推優(yōu)入黨工作質(zhì)量的同時(shí),努力構(gòu)建文法學(xué)院學(xué)生黨支部良好的組織體系,成立03、05級(jí)第一學(xué)生黨支部,04、06級(jí)第二學(xué)生黨支部,并由專(zhuān)門(mén)老師負(fù)責(zé),以便更及時(shí)、更全面地了解學(xué)生黨員情況,開(kāi)展業(yè)余黨校和黨員座談會(huì),取得了很好的效果,形成了全新的學(xué)生黨建格局。目前,我院黨員數(shù)量不斷增加,黨員素質(zhì)不斷提高,在各方面起到了模范帶頭作用。在今年的畢業(yè)生中黨員占到60%,很好的促進(jìn)了學(xué)生就業(yè)。4.學(xué)生團(tuán)建工作
我院不斷加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè),在學(xué)院形成團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生會(huì)輔助,班級(jí)團(tuán)支部和社團(tuán)團(tuán)支部具體落實(shí)的工作體系,使團(tuán)建工作體系清晰,目標(biāo)一致,有序高效,實(shí)現(xiàn)了團(tuán)組織配備齊全,團(tuán)員積極向上,開(kāi)展活動(dòng)豐富多彩。在日常工作中,我們始終把加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育貫穿其中,給團(tuán)員以正確引導(dǎo),認(rèn)真考察,推優(yōu)入黨。
同時(shí),我們積極認(rèn)真實(shí)施“凝聚力工程”,不斷創(chuàng)新團(tuán)建工作。一是由團(tuán)員選出代表成為學(xué)院團(tuán)委委員,直接參與到學(xué)生工作中,在便于老師更好的了解學(xué)生情況的同時(shí),也使學(xué)生更好地了解和融入到團(tuán)學(xué)、團(tuán)建工作中;二是進(jìn)一步完善班級(jí)團(tuán)支部和社團(tuán)團(tuán)支部,形成由班級(jí)團(tuán)支部書(shū)記、安全生活助學(xué)委員、文化體育學(xué)業(yè)信息委員、宣傳組織監(jiān)督委員組成的基層團(tuán)支部,在做到分工全面、責(zé)任明確的同時(shí),又更好的實(shí)現(xiàn)了班級(jí)、社團(tuán)工作與學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作的對(duì)口配合,通過(guò)團(tuán)建工作的創(chuàng)新,更好的促進(jìn)了我院學(xué)生管理工作的進(jìn)步。5.主題教育開(kāi)展工作
我院積極響應(yīng)校黨委、團(tuán)委的號(hào)召,結(jié)合學(xué)院自身情況,開(kāi)展了一系列的主題教育,提高了學(xué)生們的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)也豐富了學(xué)生們的文化活動(dòng),使學(xué)生們從活動(dòng)中接受了思想教育。
1.黨的十六屆六中全會(huì)閉幕以來(lái),文法學(xué)院根據(jù)學(xué)校黨委《關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆六中全會(huì)精神的通知》要求,結(jié)合本院實(shí)際,通過(guò)下發(fā)學(xué)習(xí)材料、組織學(xué)習(xí)研討會(huì)、座談會(huì)等多種形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹六中全會(huì)精神。
2.為響應(yīng)校團(tuán)委“傳承長(zhǎng)征魂,弘揚(yáng)榮辱觀”的號(hào)召,文法學(xué)院立足本院實(shí)際,發(fā)揮學(xué)院特色,開(kāi)展紀(jì)念長(zhǎng)征七十周年系列活動(dòng),舉辦長(zhǎng)征知識(shí)講座,長(zhǎng)征圖片巡回展,在黨員和新任學(xué)生干部的培訓(xùn)中也納入學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神的內(nèi)容,將其與黨章、黨史及十六屆六中全會(huì)精神緊密結(jié)合,在全院掀起學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神熱潮。
3.針對(duì)校團(tuán)委“知榮辱、重修身,爭(zhēng)做文明大學(xué)生”活動(dòng),文法學(xué)院按照活動(dòng)宗旨和目標(biāo),利用宣傳欄、展板、校園廣播等途徑進(jìn)行宣傳,分別以學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、班級(jí)為單位,開(kāi)展一系列主題教育,引導(dǎo)學(xué)院學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成“知榮辱、重修身”的良好品德,促進(jìn)我院學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè),不斷提高我院學(xué)生自身修養(yǎng)和綜合素質(zhì),不斷堅(jiān)強(qiáng)我院院風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
4.為全面貫徹校團(tuán)委關(guān)于構(gòu)建和諧校園的會(huì)議要求,文法學(xué)院在全院范圍開(kāi)展“和諧校園,你我共建”大型調(diào)研活動(dòng),與此同時(shí),文法學(xué)院各班級(jí)團(tuán)支部、社團(tuán)團(tuán)支部將舉辦系列活動(dòng),以認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校構(gòu)建和諧校園的文件精神,全面建設(shè)和諧學(xué)院,教育引導(dǎo)廣大文法學(xué)子走健康和諧的成才之路。6.心理健康教育
文法學(xué)院一直重視心理健康教育工作,多次舉辦心理健康教育報(bào)告會(huì)。發(fā)放心理調(diào)查問(wèn)卷及時(shí)了解同學(xué)們的心理動(dòng)向,掌握新信息。同時(shí)在學(xué)生當(dāng)中,在每一個(gè)宿舍里,委任一名心理員,每星期舉行一次舍會(huì),促進(jìn)學(xué)生心理溝通與交流,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告,而輔導(dǎo)心理測(cè)試員則通過(guò)會(huì)操或個(gè)別座談,及時(shí)使同學(xué)們的心理困惑得以消除。這些得當(dāng)?shù)拇胧⑿睦硎鹿士刂圃诹俗畹姿疁?zhǔn),因而學(xué)院在心理健康教育工作上取得了巨大成效。
二、日常管理階段 1.制度建設(shè)
為了更好的規(guī)范學(xué)生行為,完善學(xué)生工作的制度體系,促進(jìn)學(xué)生管理工作的開(kāi)展,為學(xué)生的成長(zhǎng)、成才創(chuàng)造好的環(huán)境,開(kāi)展了一系列制度建設(shè)工作。首先,我院在學(xué)生管理工作方面,按照國(guó)家相關(guān)法律和學(xué)??傮w管理工作要求,結(jié)合我院特色和實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制化管理,在處分學(xué)生時(shí),做到依據(jù)合理,程序合法,政策合情,以確保學(xué)生的辯護(hù)權(quán)、申訴權(quán),做到定性準(zhǔn)確,處分恰當(dāng),更好的維護(hù)了學(xué)生合法權(quán)益。其次,為了更好地量化學(xué)生的日常表現(xiàn),實(shí)現(xiàn)綜合測(cè)評(píng)等評(píng)優(yōu)的公平、公正、公開(kāi),我們對(duì)學(xué)生上課、宿舍文明等日常表現(xiàn)制定了詳細(xì)的量化標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)學(xué)生自我約束、自我管理。再次,在學(xué)院、班級(jí)、學(xué)生會(huì)的管理體系中,建立嚴(yán)格的問(wèn)責(zé)制度,使各項(xiàng)工作權(quán)責(zé)明確,在學(xué)生會(huì)、班級(jí)、社團(tuán)等基層學(xué)生組織中,也制定了詳細(xì)的規(guī)章制度,保證學(xué)生管理工作的有序高效。
2.學(xué)生基層組織建設(shè)與“三自”作用發(fā)揮
我院學(xué)生會(huì)、班級(jí)、社團(tuán)在上級(jí)團(tuán)組織的指導(dǎo)下,發(fā)揮“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的“三自”職能,積極開(kāi)展活動(dòng),努力做好自身建設(shè),密切與團(tuán)委的聯(lián)系,做到團(tuán)學(xué)工作一體,成為“師生交流之橋”。
為此,文法學(xué)院特在南校區(qū)模擬法庭召開(kāi)了學(xué)生“三自”作用座談會(huì),總結(jié)文法學(xué)院在學(xué)生“三自”作用發(fā)揮方面的成績(jī)與不足,強(qiáng)調(diào)在下一步的學(xué)生工作當(dāng)中,要突出學(xué)院優(yōu)勢(shì)與特色,健全學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)生黨員和學(xué)生干部、普通同學(xué)“三位一體”的工作機(jī)制,重點(diǎn)發(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生干部的模范帶頭作用,要求其以積極的行動(dòng)帶動(dòng)全院同學(xué)共同進(jìn)步。本次會(huì)議的召開(kāi),不僅增強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍的凝聚力,有利于加強(qiáng)廣大同學(xué)“三自”作用的發(fā)揮,而且也為文法學(xué)院下一步學(xué)生工作指明了方向。
(1)學(xué)生會(huì),以“讓同學(xué)滿意,建精品社區(qū)”為目標(biāo),以“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、奮進(jìn)、高效”為學(xué)生會(huì)精神,不斷加強(qiáng)學(xué)生會(huì)文化建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè),同時(shí)深化學(xué)生黨員作為、不作為考核機(jī)制,新的考核機(jī)制對(duì)于保持黨員先進(jìn)性、規(guī) 范黨員行為和強(qiáng)化黨員意識(shí)具有重大意義,不僅有利于充分發(fā)揮學(xué)生黨員“三自”作用,進(jìn)一步促進(jìn)黨員覺(jué)悟和素質(zhì)的提高,而且發(fā)揮了同學(xué)們的民主監(jiān)督功能,為文法學(xué)院下一步的黨建工作和學(xué)生管理工作奠定良好基礎(chǔ)。
(2)大學(xué)生社團(tuán)組織是學(xué)生活動(dòng)的主要載體之一,豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),不僅可以豐富大學(xué)校園文化生活,而且給社團(tuán)成員提供了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的平臺(tái)。文法學(xué)院以社團(tuán)換屆和納新為契機(jī),大力調(diào)整社團(tuán)管理思路,創(chuàng)新社團(tuán)建設(shè)和社團(tuán)管理機(jī)制,以提高社團(tuán)知名度,擴(kuò)大社團(tuán)影響力為目的,通過(guò)對(duì)社團(tuán)機(jī)制的大力改革,塑造學(xué)院品牌社團(tuán)和精品活動(dòng),取得良好成效。
(3)班級(jí)方面,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)和文化建設(shè),促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),形成良好的班級(jí)氛圍。同時(shí),學(xué)院鼓勵(lì)以班級(jí)為單位,承辦學(xué)院的主題活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)班級(jí)的積極性,并予學(xué)生會(huì)以輔助其開(kāi)展活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生組織和學(xué)生干部“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的三自職能。3.具體工作落實(shí)情況
我院實(shí)行嚴(yán)格的學(xué)生會(huì)例會(huì)制度,每周一次,并認(rèn)真做好考勤和會(huì)議記錄,以便及時(shí)向團(tuán)委傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容和學(xué)生情況。學(xué)生干部工作積極主動(dòng),做好與同學(xué)間的交流工作,認(rèn)真完成學(xué)院安排的各項(xiàng)工作任務(wù),起到了良好的表率作用。團(tuán)委和學(xué)生會(huì)認(rèn)真做好每學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作,以及學(xué)生的評(píng)優(yōu)工作,確保及時(shí)上交學(xué)院材料。4.社區(qū)管理
我院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)本著“服務(wù)同學(xué),負(fù)責(zé)同學(xué)”的宗旨,針對(duì)宿舍衛(wèi)生和安全問(wèn)題,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,通過(guò)一系列的改革和創(chuàng)新手段幫助同學(xué)們養(yǎng)成了良好的宿舍安全意識(shí),形成良好的宿舍安全環(huán)境,將我院的社區(qū)管理工作提升到一個(gè)新的層面,取得了較大的成果,受到廣大同學(xué)的一致好評(píng)。
例行工作:由衛(wèi)生部、紀(jì)檢部統(tǒng)籌學(xué)院的社區(qū)管理,定期或不定期的對(duì)學(xué)院學(xué)生的衛(wèi)生和紀(jì)檢工作進(jìn)行檢查,通過(guò)對(duì)宿舍用電情況進(jìn)行檢查,幫助同學(xué)們形成安全用電、合理用電、正確用電的意識(shí);通過(guò)查寢和宿舍衛(wèi)生的檢查幫助同學(xué)們樹(shù)立安全自律和衛(wèi)生的意識(shí),形成良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
制度建設(shè):在保證以往社區(qū)辦公及服務(wù)的各規(guī)章制度穩(wěn)定的前提下,根據(jù)我院學(xué)生工作的實(shí)際,不斷將其補(bǔ)充、完善。如《辦公室志值班制度(補(bǔ)充)》、《宣傳物品使用條例》、《辦公室電腦使用辦法》等為我們的工作提供了完善的制度保障,保證了我們的工作走上和諧有序的軌道。
基礎(chǔ)文化建設(shè):社區(qū)建設(shè)文化當(dāng)先,在學(xué)院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的共同努力下,一改往辦公室環(huán)境臟亂差無(wú)序的現(xiàn)狀,投入電腦、打印機(jī)等先進(jìn)設(shè)備,歸類(lèi)各部工作資料,將辦公室改善為環(huán)境優(yōu)美,擁有豐富文化內(nèi)涵,辦公設(shè)備齊全,一切工作井井有條的狀態(tài)。同時(shí),我們開(kāi)展了黨員、預(yù)備黨員、十佳標(biāo)兵、先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)團(tuán)支部掛牌的活動(dòng),即為以上先進(jìn)的個(gè)人和集體所在宿舍和床位進(jìn)行掛牌評(píng)優(yōu)的活動(dòng),讓先進(jìn)者充分發(fā)揮模范作用,也給落后者起到鞭策的作用,保證了社區(qū)活動(dòng)的和諧進(jìn)行。
舉辦活動(dòng):社區(qū)作為最貼近同學(xué)們生活的平臺(tái),我們開(kāi)展了一系列活動(dòng)來(lái)豐富同學(xué)們的課余文化生活,如“衛(wèi)生、紀(jì)檢先進(jìn)個(gè)人”的評(píng)選活動(dòng),吸引了絕大多數(shù)同學(xué)參加,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們對(duì)衛(wèi)生紀(jì)檢的積極性;開(kāi)展的宿舍標(biāo)語(yǔ)活動(dòng),使每個(gè)班宿舍都有適合自己的標(biāo)語(yǔ),更好的提高了同學(xué)們的衛(wèi)生紀(jì)檢意識(shí)。
交流與學(xué)習(xí):在保證自己工作有序進(jìn)行的前提下,還加強(qiáng)與校會(huì)及各院學(xué)生會(huì)社區(qū)管理部門(mén)的聯(lián)系,先后舉辦了由我院衛(wèi)生部和動(dòng)科學(xué)院衛(wèi)生部參與的衛(wèi)生聯(lián)誼活動(dòng),由各院衛(wèi)生部部長(zhǎng)共同參加的衛(wèi)生交流會(huì)等,在交流中各院社區(qū)管理學(xué)生干部,相互溝通學(xué)習(xí),這些學(xué)習(xí)和借鑒也保證了我院社區(qū)管理的不斷前進(jìn)和創(chuàng)新。
通過(guò)上述方面的活動(dòng),幫助同學(xué)們養(yǎng)成了良好的安全意識(shí),營(yíng)造安全了的宿舍環(huán)境,切實(shí)保護(hù)了同學(xué)們的利益,也為其他工作的正常開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的保障。
5.“三進(jìn)三同”工作情況
輔導(dǎo)員深入學(xué)生學(xué)習(xí)和生活,學(xué)習(xí)上作學(xué)生的良師,生活中做學(xué)生的益友,進(jìn)行定期與不定期的抽查,經(jīng)常地隨同學(xué)聽(tīng)課,保證穩(wěn)定的學(xué)習(xí)秩序,創(chuàng)建工作考核記錄,對(duì)各學(xué)生干部和部分問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行考察,了解其精神生活和思想動(dòng)態(tài),針對(duì)不同問(wèn)題定期進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查解決同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)從精神上關(guān)心同學(xué),主動(dòng)為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。6.行為管理
2006年,我院在學(xué)生安全文明工作方面取得了良好成績(jī),學(xué)生違規(guī)違紀(jì)少,無(wú)重大惡性事件發(fā)生。學(xué)院團(tuán)委制定安全文明自律條例,并將學(xué)生自律文明行為記入個(gè)人檔案,建立通報(bào)制度,使我院學(xué)生尤其是高年級(jí)學(xué)生的安全行為狀況有了很大的改觀。對(duì)宿舍不文明現(xiàn)象查處力度增大,有效杜絕使用違章電器、打牌、夜不歸宿等現(xiàn)象的發(fā)生。7.貧困生幫扶
學(xué)院貧困生檔案有完備的材料(見(jiàn)書(shū)面版和電子版)。
學(xué)院勤工助學(xué)部建立了一套完整的規(guī)章制度。勤工助學(xué)部開(kāi)展誠(chéng)信、自立、自強(qiáng)的教育,加強(qiáng)對(duì)貧困生的人為關(guān)懷。建立一套公平合理有序的勤工助學(xué)秩序,確保貧困生的切身利益。
首先積極建立公平、合理、有序的勤工助學(xué)秩序,做到關(guān)心、幫助貧困生,尊重個(gè)人,協(xié)調(diào)集體,真正的把勤工助學(xué)工作落實(shí)到實(shí)處。加強(qiáng)常規(guī)工作的管理,嚴(yán)把考勤、考核關(guān),確保工作質(zhì)量。密切配合衛(wèi)生部的同學(xué)把校園的環(huán)境衛(wèi)生搞好,勤工助學(xué)部的人員不定期的對(duì)他們進(jìn)行抽查,以確保工作質(zhì)量。我院實(shí)行“按勞分配,獎(jiǎng)懲有則”的管理制度,對(duì)工作態(tài)度不端正、責(zé)任心不強(qiáng)的同學(xué)加以批評(píng)引導(dǎo),督促上崗。如不悔改的將調(diào)離其崗位。對(duì)工作態(tài)度好,責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)予以表?yè)P(yáng),并給予額外的獎(jiǎng)勵(lì),以增加所有上崗人員的工作積極性。
其次加強(qiáng)貧困生的誠(chéng)實(shí)、自強(qiáng)、自立教育,培養(yǎng)他們解決困難的能力。加強(qiáng)與貧困生的交流溝通,定期舉行交流會(huì),以更好的幫助他們樹(shù)立自強(qiáng)自立的意識(shí),形成樂(lè)觀、自信的個(gè)性,走自立自強(qiáng)之路。同時(shí)借交流會(huì)之機(jī)多聽(tīng)聽(tīng)貧困生內(nèi)心真實(shí)的想法,了解他們生活學(xué)習(xí)中的困難,并在今后的工作中切實(shí)幫助他們解決這些困難,加強(qiáng)對(duì)廣大貧困生的人文關(guān)懷。例如近期舉行的“我的未來(lái)不是夢(mèng)”貧困生座談會(huì),不僅傾聽(tīng)了他們的心聲,而且?guī)椭麄兘鉀Q了關(guān)于勤工助學(xué)的疑問(wèn),并及時(shí)把他們的意見(jiàn)建議反饋給學(xué)員,真正做好貧困生與學(xué)校學(xué)員的紐帶橋梁。還舉辦了《張思德》電影展播,更好的幫助了廣大同學(xué)尤其是貧困生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立自立自強(qiáng)的信念,幫助他們克服困難,自覺(jué)努力的學(xué)習(xí),不斷完善自我,提高自身修養(yǎng),進(jìn)一步為自身成才成功打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。另外文法學(xué)院將拍攝關(guān)于貧困生勵(lì)志題材的公益DV劇,借DV劇宣傳活動(dòng),進(jìn)行貧困生調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng),進(jìn)一步了解了廣大貧困生,推進(jìn)勤工助學(xué)部工作,激勵(lì)廣大貧困生發(fā)揚(yáng)自立自強(qiáng)的精神。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè) 1.學(xué)習(xí)與學(xué)風(fēng)
學(xué)風(fēng)建設(shè)歷來(lái)是我院的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,學(xué)院以為廣大同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境為目標(biāo),多角度、多層次、全面地開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),并取得了良好的效果,促進(jìn)了優(yōu)良學(xué)風(fēng)、院風(fēng)和“和諧學(xué)院”、“和諧校園”的建設(shè)。
為了給廣大同學(xué)創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、實(shí)踐環(huán)境,自2005年6月,學(xué)院與泰山區(qū)法院聯(lián)合組織“幫教少年犯”活動(dòng),建立教學(xué)實(shí)習(xí)基地以來(lái),2006年學(xué)院又先后與泰山區(qū)人民法院共同開(kāi)展了“心靈驛站”網(wǎng)站揭牌儀式及演講比賽活動(dòng),學(xué)校紀(jì)委書(shū)記董新勝以及泰安市、泰山區(qū)政法委的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。
對(duì)于“新生入學(xué)教育”、“新老生交流會(huì)”等一系列引導(dǎo)新生的常規(guī)活動(dòng),學(xué)院也積極創(chuàng)新采取了不同以往的方式。新生入學(xué)教育會(huì)結(jié)束后,學(xué)院又按專(zhuān)業(yè)舉行了“專(zhuān)業(yè)介紹會(huì)”,專(zhuān)業(yè)主任及專(zhuān)業(yè)老師的詳細(xì)介紹,為廣大新生更快地了解專(zhuān)業(yè)、培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)興趣打下了基礎(chǔ);今年的“新老生交流會(huì)”采取集體組織和班級(jí)聯(lián)誼的方式進(jìn)行,并將《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)在交流中貫穿,使同學(xué)們能更好的了解適應(yīng)大學(xué)生活,在12月6日學(xué)校舉辦的《學(xué)生手冊(cè)》知識(shí)競(jìng)賽中,我院也取得了第一名的好成績(jī)。此外,學(xué)院還通過(guò)在新生報(bào)到日當(dāng)天舉行的“新生入學(xué)教育”會(huì)上表彰學(xué)院“十佳”學(xué)生、參觀校史展等方式不斷深化新生入學(xué)教育。
為響應(yīng)學(xué)校建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、建設(shè)“和諧校園”的號(hào)召,學(xué)院充分調(diào)動(dòng)各團(tuán)支部的積極性,開(kāi)展了以“你我參與,共建和諧”等為主題的團(tuán)日活動(dòng),各團(tuán)支部也相應(yīng)組織開(kāi)展了“八榮八恥”學(xué)習(xí)、足球聯(lián)賽、社團(tuán)游園一條街等一系列同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng);另外,學(xué)院還積極組織代表隊(duì)參加教學(xué)信息中心組織的“參與課程改革,構(gòu)建和諧校園”大型辯論賽,獲得第三名和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
作為文科學(xué)院,學(xué)院結(jié)合同學(xué)實(shí)際,通過(guò)組織各類(lèi)主題征文、演講比賽等,為同學(xué)們展現(xiàn)自己文采、提高自己文字、語(yǔ)言表達(dá)能力提供舞臺(tái),充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。此外,學(xué)院還鼓勵(lì)同學(xué)在校報(bào)、學(xué)報(bào)及各類(lèi)社科刊物上發(fā)表論文,學(xué)院03、04級(jí)也有多名同學(xué)參與了專(zhuān)業(yè)老師的論文寫(xiě)作并發(fā)表;04級(jí)多名同學(xué)參加了SRT調(diào)研活動(dòng),撰寫(xiě)了較高水平的論文,并順利通過(guò)考核。
考試作為學(xué)生學(xué)習(xí)考核的一項(xiàng)主要指標(biāo),學(xué)院也狠抓考風(fēng)、考紀(jì),以確??荚嚨墓?,使考試真正起到促進(jìn)學(xué)習(xí)、檢驗(yàn)成果、查找不足的作用。在每次考試前學(xué)院都組織“考前動(dòng)員會(huì)”,并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律。針對(duì)06級(jí)新生第一次參加大學(xué)考試的情況,學(xué)院也組織各班級(jí)舉行了“考試進(jìn)行時(shí)”考前交流會(huì),邀請(qǐng)高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生介紹考試經(jīng)驗(yàn),團(tuán)委老師強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律,讓新生明確利害、充分準(zhǔn)備,以取得優(yōu)異成績(jī)。2006年學(xué)院03、04、05年級(jí)學(xué)生的考試中未出現(xiàn)過(guò)考試違紀(jì)現(xiàn)象,學(xué)生必修課、限選課考試不及格現(xiàn)象也不斷減少。2.科技創(chuàng)新
文法學(xué)院作為文科學(xué)院也一直未放松對(duì)學(xué)生科技創(chuàng)新方面的培養(yǎng),學(xué)生會(huì)作為學(xué)生組織,開(kāi)展了大量有自我學(xué)科特點(diǎn)的科技創(chuàng)新活動(dòng),并且積極組織學(xué)生廣泛地參與到學(xué)校組織的各項(xiàng)科技活動(dòng)中來(lái),取得良好的效果,受到了老師同學(xué)的一致好評(píng)。
首先,積極組織開(kāi)展參加“挑戰(zhàn)杯”等科技競(jìng)賽活動(dòng)。文法學(xué)院組織了廣大學(xué)生積極參與到比賽中來(lái),為我校科技創(chuàng)新工作做出了自己獨(dú)有的一份貢獻(xiàn)。其次,在我校組織的如SERP、SRT等科技競(jìng)賽活動(dòng)中,文法學(xué)院廣泛發(fā)動(dòng),爭(zhēng)取了多項(xiàng)課題,學(xué)術(shù)高尚的道德素質(zhì),良好的賽場(chǎng)氛圍,一直受到老師同學(xué)的一致好評(píng)。3.在素質(zhì)拓展方面
文法學(xué)院作為山東農(nóng)業(yè)大學(xué)的新興學(xué)院,一直致力于培養(yǎng)全方面發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)需求的高素質(zhì)人才,重點(diǎn)拓展學(xué)生的自身素質(zhì)與修養(yǎng),積極組織學(xué)生投入到各項(xiàng)文體活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。
首先,開(kāi)展了大量?jī)?nèi)容積極向上,能夠展現(xiàn)和提高大學(xué)生素質(zhì)、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的校園文化活動(dòng)。比如班級(jí)籃球賽、專(zhuān)業(yè)間足球聯(lián)賽,今年11月學(xué)院舉辦的“美麗百年,風(fēng)尚大典”時(shí)尚佳麗選拔賽,充分展現(xiàn)了當(dāng)代女大學(xué)生的形象,受到了師生的一致好評(píng)。
其次,學(xué)院積極組織學(xué)生參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并取得了良好的效果。學(xué)院積極組織落實(shí)好學(xué)生假期調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)任務(wù),今年暑假學(xué)院黨委副書(shū)記劉洪仁還專(zhuān)門(mén)為全院同學(xué)做了如何做好調(diào)查報(bào)告的培訓(xùn)會(huì),使更多的同學(xué)做出了優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告。2006年暑假學(xué)院申報(bào)的山東省大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”重點(diǎn)服務(wù)團(tuán),由學(xué)院黨委副書(shū)記帶隊(duì),到德州地區(qū)調(diào)查“科學(xué)發(fā)展觀”在農(nóng)村的落實(shí)情況,既服務(wù)了農(nóng)村,也鍛煉提高了學(xué)生,該服務(wù)團(tuán)也被學(xué)校評(píng)為了“優(yōu)秀服務(wù)隊(duì)”。本年中學(xué)院也認(rèn)真做好學(xué)生的“三夏”、“三秋”勞動(dòng)。
第三,學(xué)院認(rèn)真組織參加學(xué)校舉辦的各類(lèi)活動(dòng),并取得優(yōu)異成績(jī)。在南校區(qū)首屆啦啦隊(duì)比賽中獲得二等獎(jiǎng);在2006年校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)院上下高度重視,認(rèn)真組織,一舉奪得團(tuán)體總分第一名;在資環(huán)學(xué)院組織的“緬懷長(zhǎng)征精神”越野賽中,學(xué)院也以極大優(yōu)勢(shì)取得總分第一名。
第四,學(xué)院在“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”,“學(xué)士后流動(dòng)站建設(shè)”,“青春創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地”建設(shè),“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”等重要工作中有上佳表現(xiàn),積極幫助學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生拓展專(zhuān)業(yè)技能,開(kāi)拓自身素質(zhì),建立起良好的實(shí)踐平臺(tái)。對(duì)于自身素質(zhì)較高的學(xué)生,學(xué)院積極為其打建自我展示的平臺(tái),幫助學(xué)生在實(shí)踐中,在展示中取長(zhǎng)補(bǔ)短,繼續(xù)提高,并且在長(zhǎng)期工作中形成了最有自身特點(diǎn)的工作方法,受到了老師同學(xué)的好評(píng)。4.文明誠(chéng)信
我院歷來(lái)重視學(xué)生的思想道德教育,自開(kāi)學(xué)初學(xué)院即開(kāi)展文明誠(chéng)信教育活動(dòng),積極倡導(dǎo)文明守信,在全院范圍內(nèi)開(kāi)展文明誠(chéng)信宣傳活動(dòng),從同學(xué)內(nèi)心提高誠(chéng)信意識(shí),建立安全文明及個(gè)人信用記錄表,并記入個(gè)人檔案。并對(duì)拾金不昧和其他誠(chéng)信進(jìn)行定期的表彰,對(duì)院風(fēng)的提高起到非常好的效果。5.集體榮譽(yù)
1.“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)獲優(yōu)秀服務(wù)隊(duì) 2.南校區(qū)首屆啦啦隊(duì)比賽二等獎(jiǎng)
3.校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名、體育競(jìng)賽總成績(jī)第三名 4.《學(xué)生手冊(cè)》搶答賽第一名
5.“參與課程改革,構(gòu)建和諧校園”辯論賽第三名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng) 文法學(xué)院2006招生工作總結(jié)
在過(guò)去一年的工作中,文法學(xué)院全體學(xué)生工作人員群策群力,任勞任怨,在招生工作上不斷進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,并取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將06學(xué)年的招生工作情況總結(jié)如下。
我院積極籌備迎新和入學(xué)教育工作,做到了提前準(zhǔn)備,分工明確,落實(shí)責(zé)任到人的原則,成立了以學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的迎新工作小組,并制定了詳實(shí)的入學(xué)教育計(jì)劃,做到了各個(gè)環(huán)節(jié)不留死角。在確定本院錄取名單后,專(zhuān)門(mén)有院分管領(lǐng)導(dǎo)和院團(tuán)委老師填發(fā)錄取通知書(shū),整個(gè)填發(fā)過(guò)程做到了細(xì)心周密。在 2006年9月5日、6日迎新工作中,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)因填發(fā)錄取通知書(shū)原因而導(dǎo)致學(xué)生未報(bào)到的現(xiàn)象,且報(bào)道率達(dá)到了99.23%。新生入校后,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)組織有關(guān)老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教育和入學(xué)教育,并專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)了新生班主任作為新生軍訓(xùn)指導(dǎo)老師,邀請(qǐng)了知名教授給新生做成才報(bào)告,并通過(guò)社團(tuán)和學(xué)生會(huì)組織主題演講比賽和主題座談會(huì),挖掘有特長(zhǎng)的學(xué)生并了解部分學(xué)生的思想狀況。
新生入校后,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委輔導(dǎo)員深入了解同學(xué),幫助一些困難生解決一些實(shí)際困難,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和老師的深入工作,學(xué)生中困難生大部分找到了助學(xué)崗位,經(jīng)過(guò)學(xué)生和家長(zhǎng)的共同努力和籌備,我院新生學(xué)費(fèi)已全部交齊學(xué)費(fèi)。
2006年文法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)積極搶抓機(jī)遇迎接挑戰(zhàn),及時(shí)地動(dòng)員全院教職工,全面了解學(xué)校和學(xué)院的政策,大力宣傳本院三個(gè)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)和將來(lái)的優(yōu)勢(shì)。院領(lǐng)導(dǎo)要求全院職工要大力宣傳,通過(guò)教課老師的課堂以及朋友關(guān)系,了解生源。
在今年的7月初到8月中旬,學(xué)院安排了固定咨詢電話,有相關(guān)專(zhuān)業(yè)的老師和學(xué)院團(tuán)委輔導(dǎo)員輪流值班,接受學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)學(xué)院三個(gè)專(zhuān)業(yè)情況的咨詢,在這一個(gè)多月的時(shí)間里,據(jù)統(tǒng)計(jì)我院接受電話咨詢400多個(gè),接待學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生來(lái)訪咨詢的近100余人次。這為我院今年報(bào)道率較高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這一學(xué)期的工作中也接待了很多家長(zhǎng)的來(lái)訪,與個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)達(dá)成了家庭與學(xué)校共同管理的良好基礎(chǔ)。
在6月24日的招生咨詢活動(dòng)中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)開(kāi)放日作了周密安排,為了使參觀的家長(zhǎng)和學(xué)生能夠更了解我院的辦學(xué)條件、學(xué)科建設(shè)、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、師資力量和未來(lái)前景等,學(xué)員專(zhuān)門(mén)成立了“開(kāi)放日”領(lǐng)導(dǎo)小組和服務(wù)隊(duì),并分專(zhuān)業(yè)制作了宣傳板,介紹了學(xué)院的專(zhuān)業(yè)特色,同時(shí)通過(guò)展板介紹了我院的科研成果和師資力量,組織部分咨詢家長(zhǎng)和學(xué)生舉行了座談會(huì),座談會(huì)上,我院主要領(lǐng)導(dǎo)介紹了學(xué)院的基本情況,學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生分別就學(xué)院的的專(zhuān)業(yè)和師資情況就行了提問(wèn),我院相關(guān)老師就提問(wèn)做了一一解答,座談會(huì)后并接受了學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生的單獨(dú)咨詢,同時(shí)我院還利用網(wǎng)絡(luò)、電話等方式與考生和家長(zhǎng)以及老校友保持聯(lián)系,并邀請(qǐng)他們來(lái)參觀指導(dǎo)我院學(xué)生工作。
在校園開(kāi)放日這天,我院共接受家長(zhǎng)和學(xué)生咨詢100余人,通過(guò)介紹學(xué)院情況和學(xué)院舉辦的座談會(huì)來(lái)看,學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生多我院的整體情況還是基本滿意的,借開(kāi)放日這次交流機(jī)會(huì),我院一直在不間斷的和部分家長(zhǎng)和校友聯(lián)系,了解學(xué)生報(bào)考情況。
為了更好的宣傳百年農(nóng)大的悠久歷史和挖掘重點(diǎn)中學(xué)的優(yōu)秀生源,結(jié)合本院實(shí)際,文法學(xué)院聯(lián)系了濰坊的幾所重點(diǎn)中學(xué),并建立了良好的交流關(guān)系,通過(guò)到各地市中學(xué)舉辦一些座談和報(bào)告會(huì)增進(jìn)了友誼,加強(qiáng)了各中學(xué)生對(duì)農(nóng)大的認(rèn)識(shí)和了解。同時(shí)也邀請(qǐng)了部分中學(xué)老師和學(xué)生代表來(lái)農(nóng)大參觀交流,擴(kuò)大了農(nóng)大的社會(huì)影響力。文法學(xué)院2006就業(yè)工作總結(jié)
一、就業(yè)工作基本情況
文法學(xué)院2006年畢業(yè)法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生203人,一次性就業(yè)率達(dá)24.1%,總體就業(yè)率達(dá)93.57%。畢業(yè)生就業(yè)主要有三個(gè)流向:考研22人、公務(wù)員8人及到企事業(yè)單位就業(yè)15人,4名西部志愿者。
1.考取研究生22人,均為外校研究生,考研同學(xué)分別被北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、西南政法大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、東南大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)等高校錄取。其中黨員同學(xué)占主要部分,共有17人考取。
2.公務(wù)員錄用8人。符合報(bào)考條件且參加各級(jí)公務(wù)員錄用考試的達(dá)150余人次。
(1)其中國(guó)家公務(wù)員(泰安市出入境檢驗(yàn)檢疫局)1人。
(2)通過(guò)省委組織部選調(diào)的公務(wù)員,法院系統(tǒng)2人入圍面試,錄用1人;檢察院系統(tǒng)3人入圍面試,其中1人就業(yè)放棄,錄用1人;組織部系統(tǒng)4人入圍面試,其中1人放棄,錄用3人;公安系統(tǒng)錄用1人;共青團(tuán)系統(tǒng)錄用1人;西部志愿者4人。
3.企業(yè)事業(yè)單位就業(yè)主要在省內(nèi),省外只有去北京和江蘇吳江工作2名。省內(nèi)就業(yè)的學(xué)生分布在人事局、電力、銀行、機(jī)械電子、食品等單位。
4.在已經(jīng)就業(yè)的學(xué)生中黨員比例為75.5%,省級(jí)畢業(yè)生50%就業(yè),校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生有12人就業(yè)。已就業(yè)畢業(yè)生中女生只44.4%。
5.畢業(yè)生獲取就業(yè)信息主要靠學(xué)校和各大就業(yè)市場(chǎng),用人單位到學(xué)校錄用畢業(yè)生的情況簽約就業(yè)率較高。但是用人單位較少,06年到我校要人的企業(yè)單位只有10 多家,其中主要是要文秘專(zhuān)業(yè)為主。6.同05年相比,05年我院畢業(yè)學(xué)生183人,也是僅法學(xué)一個(gè)專(zhuān)業(yè),但一次性就業(yè)率較高為60%,總體就業(yè)率為94%。考研21人,其中黨員考取研究生15人。
二、畢業(yè)生就業(yè)工作主要方法及成效
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與。學(xué)院專(zhuān)門(mén)成立了就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,院領(lǐng)導(dǎo)深入一線,指導(dǎo)開(kāi)展工作,及時(shí)解決遇到的困難和問(wèn)題。專(zhuān)業(yè)主任和任課教師也積極利用校友和同學(xué)資源等推薦我們的畢業(yè)生,取得了良好的效果。
2.堅(jiān)持以學(xué)生為本,強(qiáng)化服務(wù)指導(dǎo)意識(shí)。學(xué)院歷來(lái)重視就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,我們舉辦就業(yè)論壇,邀請(qǐng)知名企業(yè)家和職業(yè)經(jīng)理人等給同學(xué)做就業(yè)報(bào)告,為學(xué)生就業(yè)導(dǎo)航。針對(duì)我院學(xué)生報(bào)考公務(wù)員較多的情況,我院開(kāi)辟了公務(wù)員招考信息專(zhuān)欄、舉辦培訓(xùn)會(huì)等,并安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)政審等后期工作。對(duì)于考研的同學(xué)我們先后舉辦了考研形勢(shì)報(bào)告會(huì)、考研面試座談會(huì)等,還安排了學(xué)院的模擬法庭作為學(xué)生的自修室,提供以往優(yōu)秀的考研學(xué)生聯(lián)系方式,多方面為考研同學(xué)搞好服務(wù),取得了較好的成績(jī),多名同學(xué)被國(guó)內(nèi)一流大學(xué)錄取。
3.建立健全了就業(yè)信息暢通體系。學(xué)院在學(xué)院辦公樓和學(xué)生公寓分別設(shè)立了畢業(yè)生就業(yè)信息專(zhuān)欄和考研、考公務(wù)員專(zhuān)欄,專(zhuān)人管理,及時(shí)張貼通報(bào)宣傳就業(yè)信息等;每周召開(kāi)班長(zhǎng)例會(huì),及時(shí)了解學(xué)生就業(yè)動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題,保證信息最大程度的暢通。
4.鼓勵(lì)學(xué)生下基層去、到西部去。積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)畢業(yè)生到基層去,到西部去。學(xué)院高度重視“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“三支一扶”以及選調(diào)生的宣傳、組織和選拔推薦工作,進(jìn)一步拓寬就業(yè)渠道。今年我院畢業(yè)生在“三支一扶”報(bào)名積極踴躍,紛紛表示愿意到基層和需要自己的地方去建功立業(yè);志愿服務(wù)西部我院報(bào)名同學(xué)居全校之首,最后共有4名同學(xué)被錄用。
三、就業(yè)工作存在的突出問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略
1.畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)單一,學(xué)生人數(shù)較多。我院今年畢業(yè)生只有法學(xué)一個(gè)專(zhuān)業(yè),且學(xué)生人數(shù)為203人。兄弟學(xué)校也有類(lèi)似的情況,使就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻。就業(yè)形勢(shì)教育是我們對(duì)畢業(yè)生包括在校學(xué)生教育的重要內(nèi)容,引導(dǎo)他們逐步認(rèn)清形勢(shì),調(diào)整自已的學(xué)習(xí)和就業(yè)心態(tài),以科學(xué)的、與時(shí)代合拍的心境迎接就業(yè),走向工作崗位。
2.本校沒(méi)有碩士點(diǎn),考研率低。由于我校沒(méi)有法學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士點(diǎn),畢業(yè)生只能報(bào)考外校的研究生,加之全國(guó)的法學(xué)考研率整體偏低,使我院學(xué)生的考研難度加大。但是由于教師認(rèn)真教書(shū)育人,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)引導(dǎo)和同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),近兩年的考研率一直穩(wěn)定在11%左右,尤其是今年的考研質(zhì)量非常好,有多名同學(xué)被各大名校錄取。針對(duì)同學(xué)考研難的情況,我們注意分年級(jí)有重點(diǎn)地開(kāi)展就業(yè)教育,大三作好考研的動(dòng)員和組織,邀請(qǐng)考研成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與他們交流,并專(zhuān)門(mén)騰出學(xué)院的模擬法庭作為考研自修室;提前為他們提供各高??佳械男畔ⅲ绕涫峭暌延挟厴I(yè)生考取的學(xué)校,為畢業(yè)生提供聯(lián)系方式等;始終注意引導(dǎo)教育同學(xué)決不能因?yàn)榉▽W(xué)專(zhuān)業(yè)考研難而放棄。
3.政府各級(jí)公務(wù)員選調(diào)人數(shù)比往年明顯減少且偏重于基層有工作經(jīng)驗(yàn)的。隨著政府職能的轉(zhuǎn)變和效能的提高,每年充實(shí)到公務(wù)員隊(duì)伍中的應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)越來(lái)越少,06年我院考取公檢法系統(tǒng)的公務(wù)員只有3人,遠(yuǎn)低于04年和05年的情況。但是即便如此,大多數(shù)的學(xué)生在選擇就業(yè)意向時(shí)還是出現(xiàn)大幅扎堆公務(wù)員和事業(yè)機(jī)關(guān)單位的現(xiàn)象,部分簽約企業(yè)的學(xué)生也因?yàn)榉N種原因頻頻解約。面對(duì)這種情況,我院一直致力于引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清形勢(shì),轉(zhuǎn)變就業(yè)理念。就業(yè)指導(dǎo)貫穿于大學(xué)全過(guò)程,努力將“先就業(yè)再擇業(yè)”理念深入學(xué)生內(nèi)心;并有選擇的帶部分學(xué)生走進(jìn)企業(yè)、了解企業(yè),為以后的就業(yè)拓寬思路、打開(kāi)局限,使更多的同學(xué)能夠適應(yīng)新形勢(shì)的需要投入到社會(huì)的各個(gè)層面,實(shí)現(xiàn)最大程度的就業(yè)。4.畢業(yè)生立志考研,主動(dòng)放棄就業(yè)的思想降低了就業(yè)率。每年有相當(dāng)多的畢業(yè)生由于各種復(fù)雜原因(包括老師教育引導(dǎo)、真正走求學(xué)之路,同學(xué)之間攀比心理的存在,單位不理想或無(wú)奈之余的選擇等),放棄就業(yè),人為降低了就業(yè)率,是出現(xiàn)“有業(yè)不就”情況的原因之一。我們?yōu)榇嗽诋厴I(yè)生中分情況做調(diào)查了解,嚴(yán)格區(qū)分各類(lèi)有業(yè)不就現(xiàn)象,及時(shí)跟上與同學(xué)談心交流,引導(dǎo)他們理性做好選擇,靜下心來(lái)分析每個(gè)人自己的家庭、事業(yè)等情況,學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)、家長(zhǎng)負(fù)責(zé),且不可僅因?yàn)樽约旱囊环萏摌s心等不成原因的原因影響了發(fā)展前程。5.畢業(yè)生官本位意識(shí)濃厚,就業(yè)期望值過(guò)高。由于專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的原因和傳統(tǒng)思想作怪,法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生認(rèn)定要考取公務(wù)員,走仕途的特別多,而且有相當(dāng)多的同學(xué)觀念頑固不化。另外我院今年的畢業(yè)生中有一半屬于三批生,大部分家庭經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)優(yōu)越,就業(yè)期望值高,加之缺少吃苦耐勞的精神,不愿下基層,這也在一定程度上造成了就業(yè)率低。因此,目前我們引導(dǎo)廣大畢業(yè)生面向社會(huì)各行各業(yè)就業(yè),走向廠礦企業(yè),為已經(jīng)改制和正在改制的現(xiàn)已蓬勃發(fā)展的廣大企業(yè)貢獻(xiàn)才智。我們還專(zhuān)門(mén)帶領(lǐng)部分學(xué)生到一些知名企業(yè)參觀學(xué)習(xí),請(qǐng)成功的企業(yè)家為學(xué)生做報(bào)告,讓他們真實(shí)感受到現(xiàn)在社會(huì)上企業(yè)的份量和水平,逐步改變過(guò)去傳統(tǒng)的舊有的一些看法,從而拓寬就業(yè)渠道。這樣的信息還注意通過(guò)課堂,以專(zhuān)家的身份傳授給學(xué)生,這樣多管齊下起到較好的教育效果。6.就業(yè)流向狹窄,依靠家人回家就業(yè),創(chuàng)業(yè)意識(shí)淡薄。我院學(xué)生就業(yè)視野不夠開(kāi)闊,往往只注重省內(nèi)或離家近些等,而對(duì)省外單位由于缺乏自信或受傳統(tǒng)觀念的影響很少前往。我院今年畢業(yè)生去外省參加工作的只有2人,在省內(nèi)就業(yè)的也大部分選擇的是機(jī)關(guān)事業(yè)單位,這就大大減少了就業(yè)面,降低了就業(yè)率。這與省屬高校,及畢業(yè)生中尚沒(méi)有外省籍學(xué)生也有關(guān),不過(guò)以后要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生這方面的引導(dǎo),勇于走出小天地,敢于走向全國(guó)、走向大市場(chǎng)。另外畢業(yè)生中還有不少同學(xué)惰性很大,懶于走上社會(huì)推銷(xiāo)自己,而是依賴心理明顯,自強(qiáng)自立意識(shí)差,準(zhǔn)備依仗家人的保護(hù)傘過(guò)日子;另外很多畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)意識(shí)差,缺少魄力,沒(méi)有勇氣自己走出去開(kāi)創(chuàng)一番天地。當(dāng)然這里也有家長(zhǎng)的原因,鼓勵(lì)畢業(yè)生回到自己身邊,提前為畢業(yè)生到處尋找所謂的理想工作,而不是鼓勵(lì)畢業(yè)生走出去,經(jīng)受鍛煉,歷練人生。由于這部分人大多是在畢業(yè)生畢業(yè)后一段時(shí)間才能安排好,也就影響了畢業(yè)生的就業(yè)率。這部分畢業(yè)生的工作較難做好。
7.就業(yè)指導(dǎo)教育不夠。大學(xué)生的就業(yè)教育要早、要有步驟有計(jì)劃,從大一到大四,要科學(xué)籌劃,分不同重點(diǎn)對(duì)廣大大學(xué)生展開(kāi)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,時(shí)刻注重培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)和個(gè)性化學(xué)習(xí)的能力。且不可在畢業(yè)生畢業(yè)之際,急功近利,僅為了提高就業(yè)率,強(qiáng)行學(xué)生就業(yè),這是不可持續(xù)的做法。我們通過(guò)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)參加的大會(huì)、畢業(yè)生就業(yè)交流會(huì)、夜間值班、走訪宿舍等方式教育引導(dǎo),提高畢業(yè)生就業(yè)理性,消除盲目攀比,過(guò)于理想化、簡(jiǎn)單化等不應(yīng)有的就業(yè)想法,提高他們的就業(yè)認(rèn)識(shí)水平和擇業(yè)能力,力爭(zhēng)最大限度地實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的就業(yè),切實(shí)為每一位畢業(yè)生負(fù)責(zé)。就業(yè)指導(dǎo)還應(yīng)做到全員參與,不僅僅是學(xué)生工作者給與學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),全院教師也應(yīng)把就業(yè)理念滲透于課堂教學(xué)中,使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念于無(wú)形中。
8.專(zhuān)業(yè)設(shè)置及招生要有科學(xué)的安排。既要考慮社會(huì)急需,又要規(guī)模適度,這樣既是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),也才是最大的以人為本,是從人才培養(yǎng)的角度來(lái)構(gòu)建和諧社會(huì)和節(jié)約型社會(huì)。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),需要學(xué)校及主管部門(mén)與社會(huì)來(lái)共同努力。
第四篇:文法學(xué)院請(qǐng)假條
嘉興學(xué)院學(xué)生請(qǐng)假條(正聯(lián))
文法學(xué)院:
本人系班 級(jí) 的 學(xué) 生,因假月日 -月日 共天節(jié)課,望批準(zhǔn)!
請(qǐng)假人:
班主任審批意見(jiàn)(1天以內(nèi)):審批人:
學(xué)工辦審批意見(jiàn)(3天以內(nèi)):審批人:
分院審批意見(jiàn)(3天以上):審批人:
(請(qǐng)附相關(guān)證明)
文法學(xué)院學(xué)工辦
年月日
嘉興學(xué)院學(xué)生請(qǐng)假條(存根聯(lián))
學(xué)院:
本人系班 級(jí) 的 學(xué) 生,因需請(qǐng)假月日 -月日 共天節(jié)課,望批準(zhǔn)!
請(qǐng)假人:
班主任審批意見(jiàn)(1天以內(nèi)):審批人:
學(xué)工辦審批意見(jiàn)(3天以內(nèi)):審批人:
分院審批意見(jiàn)(3天以上):審批人:
(請(qǐng)附相關(guān)證明)
文法學(xué)院學(xué)工辦
年月日
第五篇:學(xué)院學(xué)生會(huì)迎新工作總結(jié)
金秋九月,桂花飄香,我們第14屆藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)的第一次迎新工作,迎來(lái)了一大批優(yōu)秀的莘莘學(xué)子。為了給新同學(xué)留下美好的印象,迎新工作總結(jié)使他們對(duì)大學(xué)校園充滿期待與向往,我們學(xué)生會(huì),制定了周密的迎新工作計(jì)劃,本著“愛(ài)于責(zé)任”的迎新工作理念,在院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下,以及部分學(xué)生代表,共同努力,順利完成了我院的迎新工作。
我們意識(shí)到第一印象是尤其重要,因此藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委全體干部親自為新生及其家長(zhǎng)帶路,幫助他們拿行李,將他們送入寢室;寄放行李服務(wù)等等,為新生順利報(bào)到提供了方便。學(xué)生會(huì)在迎新過(guò)程中,充分詮釋了“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨。為了更好的做好14屆開(kāi)學(xué)迎新生工作,學(xué)生會(huì)提前進(jìn)入了迎新準(zhǔn)備,迎接新生前要做的工作安排。
在藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的迎新的工作中,我們將所有干部分成6個(gè)小組,分工合理,提高了工作的效率,確保迎新工作的順利開(kāi)展。后勤保障組任務(wù)是定時(shí)的給在場(chǎng)所有工作人員發(fā)放飲用水
和工作餐。搬行李組任務(wù)是在實(shí)訓(xùn)樓一樓大廳助輔那邊幫助我們藝設(shè)新生拎行李到宿舍。
接待組任務(wù)是在實(shí)訓(xùn)樓一樓大廳接待新生并指引新生到哪繳費(fèi)以及到哪領(lǐng)取新生資料等等。
咨詢組任務(wù)是在實(shí)訓(xùn)樓幫助新生解決疑難問(wèn)題。拍照組任務(wù)是負(fù)責(zé)全場(chǎng)迎新活動(dòng)的拍照,記錄學(xué)生會(huì)迎新工作的實(shí)況。資料組任務(wù)是在接待家長(zhǎng)時(shí)可以派發(fā)學(xué)院為新生提供的入學(xué)資料。所有組由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的各個(gè)干部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排。各組的負(fù)責(zé)人都積極負(fù)責(zé),再次體現(xiàn)了藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。
在迎新工作中,我們還出現(xiàn)了一些不足,由于于分團(tuán)委溝通不夠,工作合作中出現(xiàn)了小小的問(wèn)題,我們今后會(huì)多多于分團(tuán)委磨合,避免出現(xiàn)相關(guān)問(wèn)題。在迎新工作結(jié)束后,我們進(jìn)行了后期工作。根據(jù)回收資料核對(duì)表的記錄進(jìn)行核對(duì)后,統(tǒng)計(jì)報(bào)道實(shí)際人數(shù)。最終圓滿完成了10年的整個(gè)迎新工作。
縱觀我院這次迎新工作的圓滿成功,是我院領(lǐng)導(dǎo)和老師的正確指導(dǎo)和學(xué)生會(huì)主要骨干的決策領(lǐng)導(dǎo),等安排分不開(kāi)的,當(dāng)然,也和所有分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的成員、助理輔導(dǎo)員以及部分黨員的努力協(xié)作是分不開(kāi)的。我們希望在今后的工作實(shí)踐中不斷的努力與探索,揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),使藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn),進(jìn)而逐步走向完善。在院黨總支的帶領(lǐng)下,我們一定會(huì)積極發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足,時(shí)刻保持先進(jìn)性,努力走在學(xué)校的前列,為藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院添磚加瓦,讓我院有更加輝煌的明天!