第一篇:土門鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作情況匯報2011.12.2
土門鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作匯報
(2010年12月)
土門鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作在縣委組織部、縣遠程辦的指導(dǎo)下,以遠程教育工作培訓(xùn)計劃為出發(fā)點,充分利用遠教設(shè)備及資源,本著“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制探索遠教工作新思路,使得我鎮(zhèn)遠程教育工作在諸多方面取得了新的進展,現(xiàn)將工作開展情況匯報如下:
一、基本情況
土門鎮(zhèn)轄1個居委會,16個村民委員會,167個村民小組,8668戶,39022人(其中,農(nóng)業(yè)人口37221人,非農(nóng)業(yè)人口1801人)。全鎮(zhèn)有黨總支1個,黨支部26個,(其中鎮(zhèn)機關(guān)1個,學(xué)校支部5個,“兩新”黨支部4個,村黨支部16個),黨員1227名,女黨員178名,其中農(nóng)村黨員962名,占黨員總數(shù)的87.1%?,F(xiàn)有一期遠程教育終端站點3個(新勝村、永東村、胡家邊村),二期遠程教育終端站點7個(鎮(zhèn)機關(guān)、土門村、三關(guān)村、漪泉村、和樂村、青萍村、教場村),依托站點5個(臺子村、大灣村、新豐村、永西村、寶塔寺村)。
二、工作開展情況
(一)積極宣傳,有力推動遠程教育工作開展。
一是利用召開會議、走訪、調(diào)研時機,廣泛宣傳農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育工程,介紹遠程教育平臺的作用,書寫宣傳標(biāo)語,發(fā)放宣傳材料,讓黨員群眾充分了解遠程教育的內(nèi)容、意義;二是利用鎮(zhèn)村文化陣地,在10個村、5個學(xué)校設(shè)立遠程教育專欄,及時公布遠程教育動態(tài),使遠程教育宣傳更加深入群眾。三是定期培訓(xùn)提高能力。我們采取了重點培訓(xùn)和集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式,對各站點管理員進行了定期培訓(xùn),保證了他們會連接線路、會接收信號,并做好學(xué)習(xí)記錄、反饋記錄,為遠程教育工作夯實了基礎(chǔ)。
(二)明確責(zé)任,促進遠程教育工作有序開展。
一是確定責(zé)任。明確村支部書記為遠程教育工作主要責(zé)任人,大學(xué)生村官為主要實施人及責(zé)任人,黨小組長、致富能手、年輕實干的同志為骨干,層層落實工作。二是定期督察。由黨政領(lǐng)導(dǎo)分片親自指導(dǎo)檢查工作,督促管理員具體落實項目的實施,各村的遠程教育工作得到了有條不紊的開展和實施。三是落實制度。制定《土門鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育管理辦法》,發(fā)放“一冊三簿”要求管理員認真填寫收看的節(jié)目和學(xué)習(xí)討論、反饋信息情況,嚴(yán)格按制度開展工作。四是硬件制作。制作遠程教育門牌標(biāo)識、《管理人員職責(zé)》、《設(shè)備管理制度》等制度上墻。
(三)加強培訓(xùn),不斷壯大遠程教育管理隊伍。
一是各村確定的管理員和操作員在在黨校進行為期一周的封閉式遠程教育學(xué)習(xí),對計算機理論水平和操作技術(shù)進行了學(xué)習(xí)。二是針對農(nóng)村人才緊缺的現(xiàn)實,我鎮(zhèn)創(chuàng)新思路,打破人才緊缺的格局,培訓(xùn)有文化、有知識的大學(xué)生村干部為操作員,通過軟件、硬件、規(guī)范化管理等同步培訓(xùn),進一步提高業(yè)務(wù)能力水平。三是動態(tài)管理,跟蹤問效。鎮(zhèn)遠教辦工作人員定期不定期到各站點,采取發(fā)放調(diào)查問卷、召開座談會等形式進行定期回訪,與黨員群眾進行溝通,了解他們在思想觀念、精神狀態(tài)等方面的收獲情況,征求群眾對培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時間的意見、建議和要求,以便各播放站點及時進行調(diào)整、改進和提高。
(四)學(xué)習(xí)創(chuàng)新,促進遠程教育學(xué)用取得實效。
一是加強定期學(xué)習(xí)。各站點定期組織村民、黨員干部開展現(xiàn)代遠程教育學(xué)習(xí)活動,提高他們的文化素質(zhì)和發(fā)家致富的能力。例如召集村黨員干部認真收看遠程節(jié)目,學(xué)習(xí)上級的路線、方針及政策,學(xué)習(xí)相關(guān)的農(nóng)業(yè)科普知識,然后通過討論,切實解決村民困難。二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。讓廣大黨員干部和農(nóng)村群眾真正用電腦、懂電腦,利用學(xué)習(xí)時間對電腦的操作使用方法進行講解,使遠程教育平臺成為黨員干部充電的新陣地,從而加強學(xué)習(xí),提高自身能力和素質(zhì)。三是以點帶面,擴大影響。針對全鎮(zhèn)16個行政村,只有10個遠程教育終端站點的現(xiàn)狀,其他村黨員群眾有學(xué)習(xí)要求、無學(xué)習(xí)條件的現(xiàn)狀,鎮(zhèn)黨委著眼長遠,突破地域局限,要求各終端站點每月確定一個開放日,讓周邊村的黨員群眾到本村進行學(xué)習(xí),使各試點站成為輻射各工作區(qū)的培訓(xùn)中心和活動中心,有效擴大遠程教育的影響,為遠程教育工作的開展奠定良好堅實的基礎(chǔ)。
三、取得的成效
隨著遠程教育工作的深入開展,我鎮(zhèn)農(nóng)村廣大黨員干部的理論水平、黨性修養(yǎng)、政治覺悟和個人素質(zhì)都得到了明顯的提高,遠程教育平臺也成為農(nóng)民群眾開闊視野、增長見識、發(fā)家致富的助推器。
(一)加強了基層黨組織自身建設(shè)。隨著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,農(nóng)村基層干部傳統(tǒng)的工作方式已明顯跟不上時代的要求,鎮(zhèn)黨委抓住開展遠程教育工作的契機,切實加強了農(nóng)村基層組織的自身建設(shè),使活動陣地得到進一步鞏固、黨員隊伍得到進一步壯大、班子活力得到進一步增強、農(nóng)村干部水平得到進一步提高。同時,通過開展現(xiàn)代遠程教育,還為基層黨組織增加了新的更有效的工作手段,使他們感到基層工作比原來好做多了,班子的戰(zhàn)斗力也增強了,不再是“老辦法不管用、新辦法不會用”的狀況。
(二)解決了群眾生產(chǎn)、生活中的難題。今年開春以來,我鎮(zhèn)臺子、新勝、土門、永東等村的日光溫室西紅柿突然出現(xiàn)白粉病、斑點現(xiàn)象。鎮(zhèn)機關(guān)站點管理員通過遠程教育平臺咨詢專家,查詢到了防治的方法。在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)幫助下,鎮(zhèn)農(nóng)技站技術(shù)人員立即組織群眾噴灑農(nóng)藥、進行灌溉,及時遏止了一場災(zāi)情,為群眾挽回了巨大的經(jīng)濟損失,促進了經(jīng)濟社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展。
(三)促進了地方經(jīng)濟發(fā)展。當(dāng)前,農(nóng)村黨員干部和群眾最急的是致富無門,最缺的是致富手段,最怕的是市場變化快,我們在工作中,充分利用現(xiàn)代遠程教育的信息功能,堅持以信息化推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,培養(yǎng)了一大批掌握了一技或幾技之長的“土專家”和“活教材”,提高了他們應(yīng)對市場經(jīng)濟、帶頭致富和帶領(lǐng)群眾共同致富的能力,真正做到了“人才在這里成長,素質(zhì)在這里提高,致富在這里起步”。例如土門村的韓玉川通過遠程教育學(xué)習(xí)掌握了養(yǎng)殖技術(shù),于今年建成了占地30畝的養(yǎng)殖小區(qū),年收入達到了18萬元,此外,三關(guān)村的養(yǎng)豬大戶徐生才,新勝村的嚴(yán)興海等一大批種養(yǎng)致富能手都是通過遠程教育平臺的學(xué)習(xí)培訓(xùn),掌握了致富技能,提高了駕馭市場的能力,在自己致富的同時,輻射帶動了周邊群眾脫貧致富,促進了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。
四、存在的問題及下一步打算
我鎮(zhèn)遠程教育工作雖然取得了一定成效,但仍存在部分一些問題,主要表現(xiàn)在站點設(shè)備管理人員文化素質(zhì)不高,業(yè)務(wù)技能欠缺,無法自行解決一些簡單故障排除;由于個別黨員外出務(wù)工,學(xué)習(xí)次數(shù)較少;村民居住分散,較難集中;經(jīng)費不足使遠程教育深入開展存在阻礙。在今后的工作中我們將積極探索遠教建設(shè)、管理、學(xué)習(xí)、使用的有效途徑,認真總結(jié)工作經(jīng)驗,進一步加強宣傳,改善遠程教育活動的方式,把握規(guī)律,運用規(guī)律,促進我鎮(zhèn)遠程教育工作均衡發(fā)展;設(shè)立遠程教育工作例會制度,每月召開一次遠教工作例會,會議上進行工作匯報、經(jīng)驗交流、工作安排、通過網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí)其它地方的經(jīng)驗和方法等事項,來更好的促進我鎮(zhèn)遠程教育工作取得更好的成效。
第二篇:農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作匯報
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育
工 作 匯 報
黨委下設(shè)x個黨總支(學(xué)區(qū)),xx個黨支部,其中村黨支部xx個,機關(guān)黨支部xx個,“兩新”黨支部xx個;全鄉(xiāng)有黨員xx名,其中黨小組xx個,農(nóng)民黨員xx名,其中:女黨員xx人,貧困黨員xx名,59歲以上的黨員xx名,35歲以下的黨員xx名。全鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育依托站點xx個;一期新建站點xx個,2010年新建二期站點xx個(xx村、xx村、xx村)。
2011年工作思路:2011年我鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作以“黨員干部受教育、人民群眾得實惠”為總體目標(biāo)要求,緊密圍繞“5421”(即:“五有、四落實、二堅持、一規(guī)范”)的工作思路,深入開展遠程教育工作?,F(xiàn)將我鄉(xiāng)遠程教育工作有關(guān)情況匯報如下:
一、“五有”即:有安排、有機構(gòu)、有制度、有計劃、有示范
一是鄉(xiāng)黨委、政府根據(jù)上級安排,把遠程教育列為全鄉(xiāng)重要議事日程安排,集中精力抓好我鄉(xiāng)遠程教育工作,在年初制定了《xx鄉(xiāng)2011年遠程教育工作安排》。
二是成立了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長、副書記為副組長、鄉(xiāng)各站點管理員及學(xué)區(qū)管理員為成員的xx鄉(xiāng)遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成黨委書記負總責(zé),親自抓,分管副書記集中精力具體抓,各成員協(xié)力配合的格局。
三是成立了由包村領(lǐng)導(dǎo)為負責(zé)人的遠教聯(lián)系制度,扎實開展工作,并結(jié)合本鄉(xiāng)實際,制定了一系列的工作管理制度,先后出臺了《設(shè)備管理使用制度》、《遠程教育學(xué)習(xí)制度》、《電教片播放制度》、《管理員工作職責(zé)》、《信息發(fā)布制度》等,要求各站點嚴(yán)格按制度辦事,發(fā)揮制度保障作用,保證遠程教育教學(xué)工作能正常、有序地開展。
四是根據(jù)每月采集到的干部群眾對信息的需求和遠教工作的意見建議,制定了站點每月詳細的教學(xué)計劃和課件下載計劃。
五是我們把遠程教育工作開展情況較好的xx村和xx村2個站點列為全鄉(xiāng)的遠程教育工作示范點,起到典型示范的作用,以此帶動其他站點的工作。
二、“四落實”即:時間落實、內(nèi)容落實、人員落實、經(jīng)費落實
每月的15、25號為集中學(xué)習(xí)日,每次學(xué)習(xí)時間都不少于2小時,黨員干部參學(xué)率高于80%,并把每月的15、25號定位全天循環(huán)播放日,在播放前及時進行信息發(fā)布。做到黨員干部群眾隨到隨看。播放內(nèi)容則嚴(yán)格按照月初制定的計劃進行播放。黨委、政府按照德才兼?zhèn)?、高效的原則,鄉(xiāng)上選撥12名具有大專以上文化程度的干部為各站點的兼職管理人員,并足額發(fā)放了年均xx元的辦公經(jīng)費和管理員報酬,確保了每個站點都能正常運轉(zhuǎn)和及時播放
三、“二堅持”即:堅持村校聯(lián)系會議制度、堅持技術(shù)服務(wù)制度
一是我鄉(xiāng)堅持每月召開一次村校聯(lián)系會議,研究落實學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)、內(nèi)容、時間安排等相關(guān)內(nèi)容,解決一些遠程教育工作開展過程中存在的實際困難和問題。切實把村校聯(lián)系會議制度這一農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作開展中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)落實好。
二是成立了xx鄉(xiāng)遠程教育站點技術(shù)服務(wù)隊。通過組織技術(shù)服務(wù)隊參加培訓(xùn)、實地上機操作等方式專門從xx中學(xué)抽調(diào)3名計算機專業(yè)老師與鄉(xiāng)管理員組成技術(shù)服務(wù)隊,公開了聯(lián)系電話,按工作片明確分工,及時到各村巡回檢查指導(dǎo)遠程教育設(shè)備運行情況和收看學(xué)習(xí)情況,解決技術(shù)問題,并詳實記錄好維修記錄情況,使設(shè)備保障能及時得到排除,確保了設(shè)備正常運行,保證了遠程教育工作的順利開展。
四、“一規(guī)范”即:做到“四簿一冊”齊全登記規(guī)范 我鄉(xiāng)由信息技術(shù)設(shè)備管理員專人負責(zé),村、校協(xié)管員為“四簿一冊”的登記和記錄工作的直接負責(zé)人和信息統(tǒng)計員,做到“四簿一冊”的記錄詳實、規(guī)范并正常運轉(zhuǎn)。
下一步我們要認真總結(jié)遠教管理經(jīng)驗,積極探索管理措施,逐步建立和完善播放室管理制度、信息資源接收記錄制度,從而加強對遠程教育的管理,并結(jié)合黨員冬訓(xùn),召集黨員干部和農(nóng)民群眾到遠程教育站點學(xué)習(xí),充分利用信息資源對黨員干部和農(nóng)民群眾進行實用技術(shù)培訓(xùn),使他們掌握更多的致富本領(lǐng),做到學(xué)以致用,把學(xué)到的技術(shù)早日應(yīng)用于實際,為增加家庭收入和我鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。
中共xx委員會
2011年xx月xx日
第三篇:農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作匯報
景泰縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作匯報
中共景泰縣委
(2011年3月10日)
景泰縣轄11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)135個行政村,共有黨員10635名,其中農(nóng)村黨員7659名。今年以來,我們認真貫徹落實中央和省、市委的安排部署,緊緊圍繞“讓黨員干部真正受教育,使農(nóng)民群眾切實得實惠”這一主題,堅持分類指導(dǎo)、典型示范、注重實效、創(chuàng)新發(fā)展的原則,不斷深化站點學(xué)用工作,著力推進全縣遠程教育規(guī)范化、長效化建設(shè),為全縣農(nóng)村基層黨組織規(guī)范化建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)提供了有力支持。目前,已經(jīng)建成縣級教學(xué)平臺1個,建成終端接收站點146個,其中,衛(wèi)星模式新建站點33個,電信模式新建站點70個,農(nóng)村中小學(xué)依托站點43個。
一、搶抓機遇,建管并進,著力夯實遠程教育工作基礎(chǔ)。我們積極搶抓農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育二期工程機遇,堅持把遠教站點建設(shè)作為提升工作質(zhì)量和水平的基礎(chǔ)工程來抓,使各站點達到設(shè)施配套完整、隊伍穩(wěn)定健全、制度規(guī)范嚴(yán)密的目標(biāo)。一是全面完成二期工程建設(shè)任務(wù)。在新建33個衛(wèi)星模式站點基礎(chǔ)上,對電信寬帶能夠接入的鄉(xiāng)、村進行了全面摸底,確定了70個能夠接入電信寬帶的依托站點開展二期工程建設(shè)工作。新建站點的運行維護費用,已納入了縣財政的財政預(yù)算,確保了遠教站點順利運行。在安裝過程中組織部工作人員負責(zé)協(xié)調(diào)聯(lián)系和鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)管員培訓(xùn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)管員負責(zé)安裝遠教設(shè)備和培訓(xùn)站點操作員,電信局工作人員負責(zé)寬帶的接入,合理分工,形成了站點規(guī)范化建設(shè)的合力。同時,村級站點管理員全程參與站點建設(shè),接受現(xiàn)場培訓(xùn),為更好更快的進入遠程教育工作角色和切實發(fā)揮遠教學(xué)用功能打下了堅實的基礎(chǔ)。目前,已全部完成70個電信模式新建站點的建設(shè)任務(wù)。二是配套完善場所設(shè)施。結(jié)合第二輪村級組織活動場所建設(shè),及時將新建站點的遠程教育設(shè)備移至新的活動場所內(nèi),健全防塵、防潮、防火、防雷、防盜等設(shè)施,配套數(shù)量充足桌椅板凳,使之能夠滿足黨員群眾集中活動的需要。今年,先后將草窩灘鎮(zhèn)常豐村、正路鄉(xiāng)大灘村等一期建設(shè)站點移至了新的活動場所內(nèi)。同時,多次組織相關(guān)工作人員對一期建設(shè)站點和依托站點的設(shè)備配臵、運行維護、部件缺損等情況進行了深入細致的調(diào)查摸底,并對教學(xué)設(shè)施進行了維修。三是健全規(guī)范規(guī)章制度。著眼于提高站點的實際
示范型站點,管理員爭當(dāng)業(yè)務(wù)能手,黨員干部爭當(dāng)學(xué)用模范,群眾骨干爭當(dāng)致富能人”為內(nèi)容的“一創(chuàng)三爭”活動的要求,不斷豐富活動內(nèi)容,深化站點學(xué)用工作。一是高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建“三型站點”。我們在對各遠程教育站點進行全面摸排、梳理分析的基礎(chǔ)上,在全縣確定2010創(chuàng)建“合格型”站點70個,占48%,“標(biāo)準(zhǔn)型”站點50個,占34%,“示范型”站點24個,占17%,其中縣級17個、市級6個、省級1個。二是深化拓展“三學(xué)三爭”活動。繼續(xù)開展以“管理員學(xué)習(xí)操作技能,爭當(dāng)業(yè)務(wù)能手;黨員干部學(xué)習(xí)政策法規(guī),爭當(dāng)先進模范;群眾骨干學(xué)習(xí)實用技術(shù),爭當(dāng)致富能人”為內(nèi)容的“三學(xué)三爭”活動,針對部分遠教管理員計算機知識薄弱、操作水平不高和教學(xué)組織能力不強的實際,通過加強對鄉(xiāng)村管理員的培訓(xùn)考核,確保人人過關(guān),個個會用,使其盡快適應(yīng)遠程教育工作需要,成為能夠熟練操作設(shè)備,能夠有效組織教學(xué)的業(yè)務(wù)能手。針對部分農(nóng)村黨員干部對遠程教育認識不夠,參與學(xué)用積極性不高的實際,堅持“實際、實用、實效”的原則,根據(jù)學(xué)習(xí)對象和教學(xué)內(nèi)容的不同,因人制宜,按需施教,對政治理論、政策法規(guī)等必修內(nèi)容,組織黨員干部 “集中學(xué)”;對農(nóng)村衛(wèi)生、計劃生育等公共知識,組織廣大群眾和婦女“全員學(xué)”;對實用技術(shù)、致富信息等知識,組織產(chǎn)業(yè)大
為目標(biāo),積極開展多種形式的學(xué)習(xí),努力營造新風(fēng)尚,傳播新文化,構(gòu)建和諧社會。今年,各站點平均開展集中培訓(xùn)20次以上,參加培訓(xùn)的黨員干部和農(nóng)民群眾達12萬多人次。
三、探索創(chuàng)新,培樹典型,多輪驅(qū)動遠程教育工作成果轉(zhuǎn)化。
充分發(fā)揮遠程教育豐富的信息資源和先進的實用技術(shù)優(yōu)勢,本著“實際、實用、實效”的原則,不斷探索農(nóng)村黨員遠程教育工作新模式,將遠程教育與黨建和經(jīng)濟工作緊密結(jié)合起來,有效提升了遠程教育工作服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的水平。一是探索實行了“支部+協(xié)會+基地+遠教”四位一體工作模式。通過采取召開座談會、個別訪談、實地查看等形式,對全縣農(nóng)村黨組織、協(xié)會組織、遠程教育終端接收站點建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀等情況進行詳細調(diào)查摸底,從中篩選出黨組織戰(zhàn)斗力強、協(xié)會組織健全、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢明顯和遠教站點等基礎(chǔ)設(shè)施完善的村或產(chǎn)業(yè)積聚規(guī)模大、涵蓋范圍廣、各方面基礎(chǔ)條件較好的區(qū)域作為建設(shè)對象。今年,全縣共確定開展“支部+協(xié)會+基地+遠教”四位一體黨建模式的村10個,并配套桌椅等教學(xué)設(shè)施,選聘專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任專兼職教師。各教學(xué)實踐示范基地緊密結(jié)合本村特色產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀和人才隊伍建設(shè)的實際,在課件選擇上突出針對性、實效性。一條
新增中央電視臺及各省臺49套節(jié)目及白銀市、景泰縣電視節(jié)目,其次還能收看收聽省、市、縣電視電話會議,成功實現(xiàn)了全國文化信息資源共享工程、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工程與省政府多媒體信息衛(wèi)星數(shù)據(jù)廣播系統(tǒng)等設(shè)備的整合,大大豐富了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代終端站點教學(xué)培訓(xùn)資源,提高了收視效果,深受農(nóng)民群眾的歡迎。
我縣的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作在求真務(wù)實、全面推進、探索創(chuàng)新中取得了階段性成果,得到了廣大黨員干部群眾的認可和肯定。但在開展遠程教育學(xué)用工作中,還存在一些問題和不足,需要我們今后進一步探討和解決。主要是:遠程教育長效機制還不完善,有待進一步健全;管理員培訓(xùn)力度還不夠大,不能滿足高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)組織管理要求;一些村因交通不便,農(nóng)村黨員定期接受教育培訓(xùn)的時效性不強;二期工程新建站點寬帶信號時有不暢,影響了教育節(jié)目正常收看,等等。針對存在的這些問題,我們將以市委這次督查調(diào)研為契機,按照中央、省、市委對農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育提出的新要求,繼續(xù)抓好基礎(chǔ)設(shè)施和教學(xué)資源建設(shè),強化各項保障措施和落實措施,深化學(xué)用活動,促進農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育更好地服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
一是扎實開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點規(guī)范化
第四篇:鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作匯報
鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作
匯報
鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作匯報
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育是用信息化建設(shè)帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化的一條重要途徑。根據(jù)中央、省、市委和縣委的精神,我鄉(xiāng)堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞“建、管、學(xué)、用”的工作方針,與農(nóng)村黨組織“三級聯(lián)創(chuàng)”活動相結(jié)合,從“增強農(nóng)村基層組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì),促進我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會和諧發(fā)展”的角度出發(fā),積極探索“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制,取得了良好的社會效應(yīng)。
一、基本情況
我鄉(xiāng)總面積平方公里,轄29個行政村,萬人。全鄉(xiāng)共有黨員1029名,其中農(nóng)村黨員762名。遠程教育接收站29個,所有站點全部開通投入使用,每個站點有專門經(jīng)過技術(shù)培訓(xùn)合格的管理人員。從今年1月份以來共培訓(xùn)20余期,培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部100余人次。
二、主要做法及成效
加強站點管理,保障設(shè)備正常運行。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全。按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理、協(xié)調(diào)配合、齊抓共管”的原則,落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。實行黨委“一把手”負責(zé)制,把這項工作擺到重要位置和重要議事日程,實行工作目標(biāo)考核制度,明確職責(zé)和任務(wù),簽訂目標(biāo)責(zé)任書。完善各站點規(guī)章制度,使各站點管理規(guī)范化、運行正常化。同時將遠程教育工作同經(jīng)濟社會工作同安排、同部署、同落實、同檢查,增強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任感、使命感和緊迫感,從而推動我鄉(xiāng)遠程教育工作向縱深方向發(fā)展。
2、認真抓好隊伍建設(shè)。一是注重加強對政治理論、方針政策、法律法規(guī)、農(nóng)業(yè)知識等方面的學(xué)習(xí),特別是對遠程教育設(shè)備的操作和維護的學(xué)習(xí);二是采取外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)和個人自主學(xué)習(xí)等方式,提高我鄉(xiāng)遠程教育隊伍的工作水平和業(yè)務(wù)能力,保證遠程教育的正常開展,建立了一支思想政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)知識過硬、戰(zhàn)斗力強、愛崗敬業(yè)、團結(jié)向上、充滿活力的遠程教育干部隊伍。
3、落實好站點運行經(jīng)費。全鄉(xiāng)財政共投入 萬元,用于鄉(xiāng)、村遠程教育接收站、點建設(shè),對沒有辦公場所的村,鄉(xiāng)黨委決定每年補助500元用于租賃遠程教育接收站、點場所。由于資金到位,各項工作任務(wù)得以較快推進行,如期完成了遠程站點的建設(shè)工作。
結(jié)合實際需求,切實抓好培訓(xùn)工作。我鄉(xiāng)主要采取“因需施教,因人施教,因時施教,因地施教”的教學(xué)組織方式,有針對性地開展培訓(xùn),農(nóng)村黨員干部綜
合素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力不斷提高。
1、制定好實用的教學(xué)培訓(xùn)計劃,保證培訓(xùn)工作正常開展。根據(jù)不同站點和干部群眾的不同需求,按照縣遠教辦培訓(xùn)工作安排意見提出的教學(xué)目標(biāo)任務(wù),科學(xué)地制定有針對性、實用性的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃。
2、抓好培訓(xùn)管理,確保培訓(xùn)計劃的落實。把農(nóng)業(yè)科技知識、農(nóng)村適用技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)與典型引路、協(xié)會引導(dǎo)等結(jié)合起來,對科技示范戶、致富能手和農(nóng)民群眾進行培訓(xùn),充分調(diào)動農(nóng)村黨員干部的學(xué)習(xí)積極性,不斷滿足農(nóng)村黨員干部群眾的個性化學(xué)習(xí)需要;把遠程教育站點與農(nóng)村基層黨建示范點、精神文明活動室、計生站等結(jié)合起來,充分發(fā)揮“一站多用”的作用,使之成為黨員干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)基地和農(nóng)民群眾學(xué)科技、學(xué)文化、學(xué)知識“多位一體”的綜合教學(xué)點,發(fā)揮了遠程教育各站點的綜合利用效益。村級站點每月組織培訓(xùn)2次以上,形成“學(xué)習(xí)形式隨著村情走、學(xué)習(xí)內(nèi)容緊跟項目走、學(xué)習(xí)需求緊跟群眾走、學(xué)習(xí)效果緊趕發(fā)展走”的培訓(xùn)管理模式。
搞好跟蹤服務(wù),加強督促指導(dǎo)。一是搞好設(shè)備的管理和維護的跟蹤服務(wù)工作,做好故障信息反饋;二是搞好培訓(xùn)后的跟蹤服務(wù),做好教學(xué)培訓(xùn)后的反饋工作;三是搞好協(xié)調(diào)服務(wù),做好教學(xué)資源的整合工作,從而發(fā)揮各相關(guān)部門的作用。
三、存在不足和建議
1、資源沒得到充分共享。建議是否可以利用局域網(wǎng)或域的形式來共享資源和上傳下達文件。
2、管理人員的技術(shù)跟不上。建議加大對管理人員的培訓(xùn),多組織與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)交流學(xué)習(xí)活動,保持管理人員的相對穩(wěn)定,上級多到點上指導(dǎo)。
3、站點的硬件設(shè)施達不到要求,放置設(shè)備的空間太小,而且很簡陋。建議向上級爭取資金,多方協(xié)調(diào),讓遠教成為群眾的滿意工程。
四、下步工作打算
目前,我鄉(xiāng)的教程教育工作起好了步,還有待于進一步探索,進一步提高和鞏固。通過一年來的工作實踐,我們認為,開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育不僅意義重大,也是各方面工作的迫切需要。為進一步推進這項工作,我們將從以下幾方面加強領(lǐng)導(dǎo),加強管理,加強研究,力爭通過卓有成效的工作,使廣大農(nóng)村黨員干部真正從中學(xué)到知識,受到教育,得到實惠,進而達到加快農(nóng)民致富奔小康的目的。
一是加強協(xié)調(diào)。積極與各部門協(xié)調(diào),與各站點配合,調(diào)動各方力量,形成整體合力。
二是加強督查。將遠程教育終端接收站點建設(shè)的進度和質(zhì)量納入單位目標(biāo)管理考核內(nèi)容,定期進行督查,并將督查情況及時通報,確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作健康發(fā)展。
三是加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),建立一支高素質(zhì)的教學(xué)、管理和技術(shù)服務(wù)隊伍。
四是加強制度建設(shè)。一是對農(nóng)村黨員干部參加遠程教育提出硬性要求,集中進行學(xué)習(xí);二是對農(nóng)民群眾采取靈活多樣的方式,集中與分散相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,以學(xué)習(xí)促提高。通過學(xué)習(xí)討論,讓學(xué)習(xí)取得良好效果。
我鄉(xiāng)的遠程教育工作雖然穩(wěn)步推進,取得了初步成效,但任務(wù)還十分繁重,離上級部門和廣大農(nóng)民群眾的要求還有不少距離。我們將進一步深化認識,解放思想,與時俱進,開拓進取,扎扎實實開展好工作,圓滿完成這項光榮而艱巨的任務(wù),為加快全面建設(shè)小康社會而努力奮斗。
第五篇:石門鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作匯報
石門鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作匯報
我鄉(xiāng)黨委在縣委、縣委組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,搶抓機遇,強化措施,克服困難,整體推進的原則抓好“遠教”工作,在黨員創(chuàng)先爭優(yōu)教育活動和社會主義四在農(nóng)家創(chuàng)建中,充分發(fā)揮其重要作用,取得了較為明顯的成效?,F(xiàn)將我鄉(xiāng)現(xiàn)代遠程教育工作匯報如下:
一、基本情況
我鄉(xiāng)已建成6個村級地面衛(wèi)星收視點,1個農(nóng)村中學(xué)信息站,7個小學(xué)地面衛(wèi)星收視點,各接收點都配備了兼職人員負責(zé)管理維護,其中有5個站點因機子有故障,正在維修中。其余站點運行情況良好。今年以來,13個站點開展了播放收看活動,收看的內(nèi)容主要為政治理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)講座、專題報告和農(nóng)村實用技術(shù)頻道,觀看人員主要是鄉(xiāng)機關(guān)干部和村黨員、村干部,共播放13余場次,有350人次觀看。
二、工作方法及措施
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育開展以來,我鄉(xiāng)認真探索開展遠程教育工作的有效方法,采取有效措施,有力推動了全鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的開展。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),強化指導(dǎo)。為確保遠程教育工作的順利開展,我鄉(xiāng)成立了以黨委書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)管理辦公室,具體工作由鄉(xiāng)組織辦公室負責(zé)。鄉(xiāng)黨委多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員及技術(shù)負責(zé)人參加的全鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作協(xié)調(diào)或培訓(xùn)會議,對遠程教育工作各項任務(wù)進行具體安排部署,對站點建設(shè)整改意見、措施、辦法等作了細化,進一步強化了各相關(guān)人員的責(zé)任意識,明確了各自工作任務(wù)。
2、抓制度建設(shè),搞好督促檢查。為促進遠教工作管理規(guī)范,各站點硬件建設(shè)、軟件建設(shè)、管理使用同步推進,制定了《終端接收站點使用制度》、《設(shè)備管理制度》、《終端接收站點設(shè)備操作規(guī)程》、《終端接收站點工作人員職責(zé)》、《終端接收站點學(xué)習(xí)制度》等制度,做到規(guī)范上墻,嚴(yán)格遵照制度執(zhí)行。鄉(xiāng)里還印發(fā)了統(tǒng)一制作了“三冊一簿一志”發(fā)送到各站點,對開展遠程教育工作進一步作了詳細的規(guī)范和要求。同時為抓好遠教站點的建管學(xué)用,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)建立了自已 1的遠教聯(lián)系點,制定了《站點設(shè)備運行情況定期檢查制度》、《站點資源利用情況定期檢查制度》等各項工作督檢制度,通過加強對聯(lián)系點工作的指導(dǎo)和認真執(zhí)行各項制度,有效促進了各站點設(shè)備管理,教育培訓(xùn)工作的開展,保證了站點培訓(xùn)的效果。
3、抓教育培訓(xùn),增強服務(wù)能力。針對農(nóng)村黨員干部和群眾文化水平不是很高,對計算機知識知之甚少的實際,我鄉(xiāng)著重加強了站點操作管理人員隊伍、教育培訓(xùn)輔導(dǎo)隊伍、農(nóng)業(yè)技術(shù)輔導(dǎo)隊伍等“三支隊伍”的建設(shè),突出抓好對這“三支隊伍”的教育培訓(xùn),今年3、4月我鄉(xiāng)也舉辦培訓(xùn)班2期,為高潮村中草藥種植專業(yè)合作社培訓(xùn)技術(shù)人員200余人次。通過培訓(xùn),我鄉(xiāng)遠教“三支隊伍”在計算機操作技能、政策理論水平和農(nóng)業(yè)科技知識的掌握上均有一定的提高。操作技術(shù)人員基本達到“三會”要求。在站點組織黨員干部群眾開展的培訓(xùn)中,各站點采取定期播放與適時播放相結(jié)合的措施,制定了播放使用制度,根據(jù)實際、實用、實效的原則,確定播放內(nèi)容,靈活組織培訓(xùn)。
4、定時定點,保證質(zhì)量。為了達到“黨員干部經(jīng)常受教育,農(nóng)民群眾長期得實惠”的目的,全鄉(xiāng)高度重視遠程教育的學(xué)習(xí)質(zhì)量,在時間上定時定點,學(xué)習(xí)內(nèi)容上注重“三個貼近”。按照《遠程教育學(xué)習(xí)制度》的要求,我鄉(xiāng)級站點每周一次,村級站點每月兩次組織黨員干部和農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)黨政、法律、農(nóng)技、衛(wèi)生等知識,并針對群眾需求不定期組織學(xué)習(xí)。為保證教學(xué)質(zhì)量,在“學(xué)”方面我們強化“三個貼近”。一是在教學(xué)內(nèi)容上貼近農(nóng)村需求;二是教學(xué)方式上貼近農(nóng)村現(xiàn)狀,農(nóng)忙時候少學(xué),農(nóng)閑時候多學(xué);三是在教學(xué)組織上貼近農(nóng)村實際。在完成基本培訓(xùn)任務(wù)的同時,結(jié)合農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的需要,增加站點服務(wù)功能:把站點辦成農(nóng)民文化夜校、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會活動室、農(nóng)業(yè)科技學(xué)校和農(nóng)村精神文明建設(shè)活動室等,做到一站多用,充分發(fā)揮站點的綜合服務(wù)功能。同時,做到典型引路、協(xié)會引導(dǎo)、項目帶動有機結(jié)合,充分調(diào)動了農(nóng)村黨員干部群眾參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性。
三、存在的問題
1、思想認識有待進一步提高。一些鄉(xiāng)、村干部對實施農(nóng)村黨員干部遠程教育工程認識不到位,對組織農(nóng)村黨員干部和群眾集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)有畏難情緒,對
組織教學(xué)的宣傳發(fā)動不夠,群眾對遠程教育不了解、不熟悉,部分站點組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)有應(yīng)付現(xiàn)象。
2、站點管理有待進一步規(guī)范。一是一些站點設(shè)備管理維護和使用不規(guī)范,故障及問題不能及時上報,無法得到技術(shù)解決;二是部分站點工作不到位,學(xué)習(xí)培訓(xùn)不夠正常,沒有充分發(fā)揮站點作用;三是管理技術(shù)人員經(jīng)常變動以至于工作業(yè)務(wù)不熟且技術(shù)水平較低,對正常組織開展播放收看有影響。
3、教學(xué)培訓(xùn)的針對性和實用性有待進一步加強。一是從網(wǎng)上下載的教學(xué)課件針對性、時效性不夠強,供各基層站點自主選擇的適合本地需要的課件很有限,與農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展需求還不大適應(yīng),致使部分農(nóng)村黨員干部坐不下、聽不進、不愿來;二是部分基層黨組織與學(xué)習(xí)溝通不夠,使得一些學(xué)校站點對農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)不夠正常,如何實現(xiàn)“兩不誤、兩促進”,有待于進一步研究。三是站點的運行維護經(jīng)費尚未找到有效的解決途徑,保證長期正常運行還存在不少困難。
四、下步打算
針對存在的問題,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,進一步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),切實加強站點的內(nèi)部管理,鞏固好、運用好、發(fā)展好已有成果,確保遠程教育充分發(fā)揮作用,努力在見實效上下功夫。一是抓思想認識的深化。進一步統(tǒng)一思想,提高認識,增強工作的主動性和創(chuàng)造性。二進一步加強對各站點的管理,對管理使用人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),全面提高管理人員的素質(zhì)和水平,對存在問題的站點進行檢查維修,保持各站點正常運行。三是抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。進一步加大宣傳力度,探索組建不同類型的興趣小組,按需培訓(xùn),增強黨員干部和農(nóng)民群眾參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性,確保農(nóng)村黨員干部做得下、學(xué)得會、用得上。四是抓工作規(guī)律的探索。逐步探索并建立健全遠程教育長效工作機制,從管理、教學(xué)、利用等方面邊探索,邊總結(jié),確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作收到實實在在的效果。
石門鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育辦公室
2012年5月29日