第一篇:獅青第五期策劃
《獅山青年》第五期策劃
《獅山青年》雜志內容分為專題跟文化部分。獅山快評給成龍那邊做,中間的有個教授(不是劉朝謙老師)采訪的給成龍做。
獅青專題:分為人物專訪、川師人、聲音視角三部分
一、專題
本月專題的主題為:堅守與追求。
導語:這是最昌明的時世,這是最衰微的時世;這是睿智開化的歲月,這是混沌蒙昧的歲月;這是信仰篤誠的年代,這是疑云重重的年代;這是陽光燦爛的季節(jié),這是長夜晦暗的季節(jié);這是欣欣向榮的春天,這是死氣沉沉的冬天;我們眼前無所不有,我們眼前一無所有;我們都徑直奔向天堂,我們都徑直奔向另一條路——地獄。正如狄更斯的《雙城記》里所說,在這個浮躁的時代里,我們應該怎么樣去堅守最初的那份理想,曾經(jīng)的純真年代消逝殆盡,青年何去何從?
(一)人物專訪:兩篇文章,選以下三個人物中的兩個進行采訪,另外的五個點分別為五篇文章的表達的思想。每篇文章2000字左右。
1、樊建川(留待下次進行采訪)
簡介:樊建川,蜀地商人,抗戰(zhàn)、“文革”物品收藏家?,F(xiàn)為四川省政協(xié)常委、中國抗日戰(zhàn)爭史學會副秘書長、四川省收藏家協(xié)會副主席、建川實業(yè)集團董事長、建川博物館館長、汶川地震博物館館長。他致力于搜集文物,為還原一個真實的歷史而努力,為了能讓更多的人來關注那些不為人知的歷史,一直堅守著,并且他的經(jīng)歷比較傳奇。
2、蔡方鹿(成龍校區(qū)負責)
簡介:蔡方鹿教授,男,漢族,四川省眉山縣人,出生于1951年10月,1976年7月畢業(yè)于四川師范大學中文系,現(xiàn)就職于四川師范大學政教學院,為校首席教授、博士生導師、校學術委員會副主任、校社科聯(lián)副主席、中國哲學與文化研究所所長、校中國哲學與文化科研創(chuàng)新團隊負責人。享受國務院政府特殊津貼,為四川省專家評議(審)委員會委員、四川省學術和技術帶頭人、四川省社會科學研究高級職務評審委員會委員兼哲學學科組組長。出版《朱熹經(jīng)學與中國經(jīng)學》、《中華道統(tǒng)思想發(fā)展史》、《宋明理學心性論》等學術專著20多部;在海內外刊物發(fā)表學術論文300余篇,被《新華文摘》、中國人民大學《復印報刊資料》有關專題全文轉載40余篇?;氐侥感9ぷ髌吣陙?,六次榮獲四川師范大學文科“科研十佳”稱號,其中五次獲得“五佳”以內。應邀20多次出訪國外和境外的高等院校和研究機構,出席國際學術會議,從事講學和學術交流。個人愛好:無甚特別的愛好,但由于自己的每一點進步都與許多認識和不認識的人們對我的幫助、教誨分不開,所以,力所能及地幫助別人,是我的愛好,努力回報社會和他人。
3、白夜酒吧——翟永明(于之楠,康佳星主要采訪)
簡介:女,詩人,翟永明,女,河南人,1955年生于四川成都。1974年高中畢業(yè),作為“知青”下鄉(xiāng)插隊,1976年回城。1980年畢業(yè)于成都電訊工程學院(成都電子科技大學)。曾就職于某物理研究所。1981年開始發(fā)表詩歌作品。曾旅居海外。
1984年,囊括二十首抒情詩的大型組詩《女人》,以獨特奇詭的語言與驚世駭俗的女性立場震撼了文壇;1986年,該組詩在《詩刊》社的“青春詩會”發(fā)表后,更是引發(fā)了巨大的轟動。1996年出版散文集《紙上建筑》之后,成為自由撰稿人。在數(shù)十年的詩歌寫作中,翟永明一直保持充沛的寫作和思考的活力,每個時期都有重要作品問世,在中國詩壇具有無可置疑的重要性。被普遍認為是中國當代最優(yōu)秀的女詩人。
A、中國,你還在追逐什么?從以前追逐奧運會,到追逐世博會,再到追逐諾貝爾文學獎,如今,這些東西,都已實現(xiàn),我們還在追逐些什么呢?談談我們國家應該如何去追逐,并在追逐中堅守。(唐可心負責)
B、我們青年人應該如何去對待理想,對待理想。并在追逐中堅持自我。(徐陽負責)
C、在城市化急速進程的過程中,原汁原味的文明正在逐漸的消失。曾經(jīng)的那些,對故鄉(xiāng),對舊式的印象已經(jīng)不再,我們應如何去找回,去堅守,原有文明中的那些有意的東西,而不是像現(xiàn)在這樣去強拆,讓我們一些老的建筑及其代表的文明也隨之消失。(梁玲負責并負責聯(lián)系一名研究生)
D、寫寫那些千年老二們。他們雖然沒有站在勝利的頂端,但是,他們一直在堅守著自己心中的那份信念。像王浩等人。(待定,讓小編們去寫,如果有寫的好的,就上到雜志上)
E、大學的理想,理想的大學。大學在普遍地追逐名利的情況下,我們去思考大學的理想是什么?理想的大學是什么樣的?我們應該怎樣來堅守一個大學的責任。(李琳負責)
(三)川師人:川師人三篇文章,從以下四個人物中選其三個來寫。每篇文章兩千字左右。
一.生活道士——劉朝謙(林昱冰,張藍予以及小編徐恬)
1、簡介:劉朝謙,男,1957年生,漢族,四川遂寧人。四川師范大學文學院文藝理論教研室副教授,文藝學碩士生導師。中國比較文學會、漢賦學會、全國北莆學會、李白學會、蘇軾學會、四川比較文學學會、民俗學會會員,臺灣淡江大學漢語文化研究會員。
2、形式:采訪+語錄
3、內容:講述名師歷程,體現(xiàn)道士精神?!爸t哥語錄”,把語錄做成是剖析他經(jīng)典語言的一個展板。(這是本次人物采訪的亮點:個人語錄極具喜劇效應,將類
似于壹周立波秀的形式呈現(xiàn)于雜志。)
二.采訪一個研究生,具體未定——與文化組合作,詳見后面。(韓樹琳,以及小編桂存誠)一方面可以了解研究生的一些東西。同時也給剛進大學有考研夢想的人一些指點之類的東西。
三.創(chuàng)業(yè)人——王博豪。川師大四學生,現(xiàn)在正在自我創(chuàng)業(yè)。(鄒苗負責,同時帶一名小編丁潔)
四.王志——新傳學院學生。在學生時代愛好游戲制作,后成功創(chuàng)立自己的游戲公司。(留待下次進行采訪)
(三)聲音視角:分兩個部分,一個部分為獅青視角,另外一個部分為獅山快評。
一、獅青視角。兩篇文章,以下兩個討論的話題。
1、從小學生的書包的變化談我們的教育,同時也可采訪部分學生,談談他們讀書時的那些感受,再反觀現(xiàn)在。(獨立完成寫稿,需要一名老編完成)
2、天梯事件。通過這個事件結合十一月即將到來的光棍節(jié)談談我們應該如何去對待愛情,同時也結合采訪的形式,采訪一些情侶,談談他們的親身感受。(胡燕明,帶上兩名小編,設計問題,負責采訪方面)
二、獅山快評。對象:雜志出刊時間段最熱門事件,后期補上。(成龍校區(qū)負責)
二、文化部分
本期文化組版塊分為兩個部分,一是美育,二是文藝精神。
(一)美育板塊
蔡繼忠:美育學校篆刻老師。一方面寫蔡老師對篆刻的熱愛,一方面通過他弘揚中國的篆刻文化。曾玲,徐靜
備選老師雷敏老師作為一個書法老師,他脾氣很溫和,字寫得非常好不說,最重要的是,他上課只看重質量,你去上課就要認真,不然你就別去,同時他很鼓勵我們創(chuàng)新,希望我們自己寫出具有自己風格的字,而不是一味的臨帖。(吳艷)
(二)文藝精神
1、專欄邀稿:劉朝謙(文學批評的老師,講得還可以,我們可以要一篇他的稿,比如他的文學批評文章)——李鑫,吳艷
2、采訪:田華,四川師范大學政治教育學院研究生黨支部書記。畢業(yè)于復旦大學社會科學基礎部,獲法學碩士學位。主要研究方向為高校學生思想政治教育和大學生性健康教育。創(chuàng)辦梅婷心聯(lián)小屋,熱心公益事業(yè)?!暇帲和鯘h蕾,楊陽。新編:余娟,袁雪
3、特色類:民俗風情。針對一些很有特色的民俗做一個系列,學校的少數(shù)民族的學生很多,還有留學生。
4、專欄《那些年,關于川師的那些事》,學校經(jīng)常會看到許多老人,比如看報亭、休閑的涼亭等。他們很多都是在川師住了很久的人,有的只是居民,有的是川師退休了的老師。我們可以通過采訪他們,了解那些年發(fā)生在川師的很久遠的事——舊川師和今川師。
5、小小說:假如我是一棵樹。還記得七教前面的那一排排樹嗎?還記得那是一棵棵光禿禿的樹干嗎?還記的今年夏天那一棵棵茂盛的樹干嗎?你被震撼過嗎?人文關懷,生命力。能拓展的面,很廣,對于川師它們有足夠的發(fā)言權。以第一人稱來寫,自訴自己的遭遇,可以是樂觀的,也可以使哀傷的。
6、原創(chuàng)稿件:最近兩期作業(yè)里面最優(yōu)秀的文章一篇,投稿一篇。
7、黑膠經(jīng)典:書籍,影片,音樂,動漫……推薦自己喜歡的8、討論板塊:研究生方面聯(lián)系起來。——跟專題組合作。大家討論的環(huán)節(jié):主題:當代青年是否應該讓座,關于電影《搜索》展開。85后,90后,95后,吸取不同觀點。
注: 每一個環(huán)節(jié)都是老編帶新編完成。
第二篇:青獅品鑒會策劃方案(改)
青獅酒 品鑒會策劃方案
第一章:活動概況
1.品鑒會時間:
(具體時間待定)。2.品鑒會地點: 3.品鑒會主、承辦方:
4.品鑒會名稱:青獅酒 品鑒會。
5.品鑒嘉賓:各地經(jīng)銷商、當?shù)厣鐣?、各單位領導、青獅酒消費領頭人。
6.品鑒會目的:借此次品鑒會推廣青獅酒、培養(yǎng)消費領頭人和群體,通過口碑宣傳培養(yǎng)青獅酒的優(yōu)良品質,以團購拉動市場銷售。
7.品鑒用酒:青獅酒(豪情
9、悟道
18、小酒,依據(jù)當?shù)厥袌銮闆r,選擇酒品度數(shù))。
8.活動綜述:本案將通過一種酒文化的氛圍營造,并結合品鑒會本身的特殊屬性,將本次青獅酒品鑒會打造成一個蘊涵濃郁的文化氣息,并融合輕松愉快的歡樂氛圍的品鑒盛會。
9.活動思路:從酒品特點出發(fā),緊扣活動主題,結合酒品特點,圍繞“清香濃郁、醇厚回甜、尾凈爽口、回味淡雅”展開整個活動的構架。
第二章:活動前準備工作
1.主會場主席臺背景圖案 2.品鑒會主題條幅 3.音響、話筒
4.青獅產品的X展架或易拉寶 5.青獅產品宣傳畫冊
6.經(jīng)銷商名片、廠家辦事處人員名片 7.產品展示用酒 8.青獅品鑒用酒 9.香煙、水果、小吃
10.嘉賓禮品:結合當?shù)厍闆r,選擇青獅酒品 11.青獅產品展示臺 12.簽到臺、簽到簿、簽字筆
13.邀請函提前3天發(fā)放,在品鑒會前一天再電話聯(lián)系 14.全程錄像、攝影
第三章:品鑒會流程
1.根據(jù)實際的品鑒會開展地點,布置好會場,如:主席臺背景布置、懸掛好條幅、設置好產品展 示區(qū)、布置好簽到桌。
2.做好人員分工,各個環(huán)節(jié)有專人負責,各司其職。
3.在酒店(賓館)大門入口處,必須要有2人以上迎賓,并在適當?shù)牡胤椒胖们嗒{X 展架或易拉寶。
4.嘉賓入場:由迎賓人員或經(jīng)銷人員、廠家人員負責引導嘉賓到簽到處。5.簽到并發(fā)放禮品、名片。
6.嘉賓入場觀看青獅產品:由經(jīng)銷商或廠家人員向嘉賓介紹企業(yè)情況、文化、產品、包裝特點,酒品的品質特點及市場銷售情況,青獅未來的發(fā)展目標。7.休息時間:主動與嘉賓溝通,相互了解、商談。8.主持人宣布品鑒會開始:介紹到會的重要領導嘉賓。
9.青獅代表發(fā)言:企業(yè)(產品)的歷史、現(xiàn)狀、運作思路、未來的發(fā)展等。
10.經(jīng)銷商發(fā)言:作為青獅經(jīng)銷商的感言,青獅帶給經(jīng)銷商的政策,青獅對經(jīng)銷商的服務承諾等。11.領導(嘉賓代表)講話
12.主持人宣布就餐開始:青獅代表、經(jīng)銷商共同舉杯敬到會各位嘉賓。
13.就餐:每桌由一名青獅代表或經(jīng)銷商人員負責開瓶、倒酒、敬酒及介紹、溝通。14.就餐完畢:有專人負責送嘉賓到酒店(賓館)大門,重要嘉賓安排專車接送。15.嘉賓全部離場后,青獅人員和經(jīng)銷商人員共同清理會場,收拾相關物料、酒品。
第四章:品鑒會總結
1、品鑒會結束后,及時清算品鑒用酒,禮品酒的數(shù)量。
2、清算實際發(fā)生的各項費用。
3、召開總結會,總結經(jīng)驗,找出各個環(huán)節(jié)工作的不足之處。
4、上報各項費用,算好經(jīng)銷商和廠家各自承擔的相關費用,整理票據(jù)報銷。
第三篇:青年團校第五期策劃
中北學院青年團校經(jīng)管系分校
第五期計劃方案
活動背景 :
中國共青團團員是先進青年的代表,是有理想、敢于創(chuàng)造、積極向上、努力 為夢想拼搏進取的青年一代。建立一支能夠發(fā)揮先進模范作用的團員隊伍,是團 組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn),是完成黨賦予共青團的各項任務的基本保證,是進一步 做好新形勢下青年群眾工作,鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎的根本要求。在中國共產黨成立 90 周年即 將到來之際,為進一步激勵學生干部繼承和弘揚“五五”精神,深入學習科學發(fā)展觀,增強團員青年社會責任感和歷史使命感,提升團組織的凝 聚力和戰(zhàn)斗力,決定舉辦南師大中北學院青年團校經(jīng)管系分校第五期培訓。
活動目的 :
1、為了培養(yǎng)同學們的政治文化修養(yǎng),提高思想覺悟,引導團員們進一步增 加對團的認識,并積極向黨組織的要求靠近。
2、通過觀看對廣大團員富有教育意義的優(yōu)秀影片這樣的形式,改造學生干部的世界觀、人生價值觀,引導他們更出色的工作。
3、讓學生干部在學習中不斷鍛煉提高自己,為中國共產黨的發(fā)展輸送更高質量 的優(yōu)秀后備軍。
4、在團課學習過程中,促進新生相互交流學習,加強彼此之間的認識,增強團隊的凝聚力。
活動時間:10月中旬—12月上旬
活動對象:10級各班班委以及系學生會成員 活動準備:
1、宣傳:
①由宣傳部配合,啟動儀式前在校園內懸掛橫幅、張貼海報、發(fā)傳單及網(wǎng)絡宣傳,并分發(fā)邀請卡等
②召集所有部門以及各班班長、團支書開會,宣布活動概況和注意事項,并布置相關任務(組織部負責)
2、借場地:新北區(qū)教學樓
3、購買活動相關物品:橫幅,證書,純凈水,獎品等
4、邀請嘉賓,請專業(yè)老師作指導
活動內容:
第一講:中北學院青年團校經(jīng)濟與管理系分校第五期啟動儀式
1.活動時間:2011年10月中旬
2.活動對象:09級專轉本、10級各班班委及系學生會10級成員
3.活動形式:講座
4.活動目的:明確此次團校培訓的目的及意義,培養(yǎng)學生干部為同學服務的意識,使其能珍惜學習機會,端正學習態(tài)度,正確認識自身優(yōu)點及不足之處,充分發(fā)揮其骨干作用。
5.活動流程:
(1)主持人宣布中北學院青年團校經(jīng)濟與管理系分校第五期培訓正式啟動,奏團歌
(2)介紹各位領導和來賓
(3)經(jīng)管系分團委書記郭晶晶老師做團校開班動員
(4)姜老師宣讀經(jīng)管系青年團校學員管理規(guī)定
(5)王老師宣讀第五期青年團校學習安排
(6)院團委陶磊老師講話
(7)學生代表就青年團校認識發(fā)言
(8)講座(關于當代青年缺失 怎么做 做什么 完善青年的人生觀價值觀)第二講:新老成員交流會與心理測試、講座
1.活動時間:2011年10月中、下旬
2.活動內容:
第一階段:新老成員交流會
(1)活動對象:09級、10級各班班委及系學生會10級成員
(2)活動形式:新老成員進行交流
(3)活動目的:通過交流會使新老成員互相熟悉,新成員可以從舊成員那里了解一些學習、工作、生活等方面的注意事項,學習他們處理事情的經(jīng)驗,同時通過新老成員的交流,舊成員也可以發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,使我們干部的能力得到提升
(4)活動流程:
①各班班委,各部成員按所屬專業(yè)、班級就座
②主持人宣布會場秩序、交流時間以及交流會開始
③成員交流
④新老成員就這次交流會發(fā)表感想,并發(fā)布到人人動態(tài)墻
第二階段:心理測試、講座
與心理氣象站成員聯(lián)系,邀請他們針對目前工作實際結合以前工作經(jīng)驗做一個小的心理測試(小測試可以引出下面論壇的幾個議題)
論壇議題:
1、如何發(fā)現(xiàn)與調節(jié)心理問題?
2、如何加強各組織各部門之間的溝通與配合?
3、如何將團學聯(lián)建設成和諧之家?
講座:根據(jù)同學們的心理測試結果作一個講座,幫助同學們更好地做好學生干部 第三講:PPT、視頻、宣傳稿操作技能培訓
活動時間:2011年11月初
活動對象: 10級班長、團支書、宣傳委以及10級學生會成員
活動形式:操作演示
活動地點:老北區(qū)計算機房
活動目的:為了培訓學生干部的技能,使他們能更好地處理工作,提 高工作積極性,為班級服務,為同學服務,促進班級和各人的發(fā)展?;顒恿鞒蹋?/p>
(1)請專業(yè)人士為大家講解如何制作PPT、視頻以及如何寫宣傳稿
(2)大家進行實際操作,并就不懂的問題進行提問
(3)通知參加技能培訓的學生以班級為單位制作PPT和視頻
第四講:PPT、視頻競賽,班徽征集
第一階段:PPT、視頻競賽
1、活動時間:2011年11月初
2、活動對象:10級各班班長、團支書及系學生會10級成員
3、活動形式:競賽
4、活動地點:老北區(qū)教室
5、活動目的:增強班級凝聚力,提高學習干部的業(yè)務效績,培養(yǎng)他們積極性,提高工作效率
6、活動流程:2011年11月在老北區(qū)教室進行ppt競賽,選擇3位專業(yè)老師為專業(yè)評委(每人10分),選5位09屆學生會部長為官方評委(每人4分),選50位學生為大眾評委(每人1分),總共100分
第一輪:每個班級的負責人輪流演示PPT并講授,每人限5分鐘,評委按照負責人的演講及PPT制作情況給予打分
第二輪:每個班級輪流演示制作的視頻,演示完后各專業(yè)評委,官方評委和大眾評委打分
第三輪:將第一輪與第二輪的各分數(shù)相加得到總分,評出1、2、3名,并由領導給出相應的獎勵(一張獎狀和一電腦包),主持人宣布比賽結束
經(jīng)費預算:3張獎狀0.3元,電腦包90 第二階段:班徽征集
(1)活動對象:10級全體人員
(2)活動目的:以“弘揚先進文化,凝聚青年學子,增強學生活力,培育五有新人”為目標,培養(yǎng)廣大學生熱愛學校、熱愛班級的集體榮譽感和團隊精神,增強班級的凝聚力,展示學生的創(chuàng)新精神和設計能力,增加班級與班級之間的了解和互動,促進學校精神文明建設的發(fā)展。
(3)活動主題:“攜手共進,心系我班”
(4)活動流程:
①召集各班班長、宣傳委員開會,公布班徽設計的活動,說明活動目的和要求。②由組織部一名同學介紹班徽的設計要求:
A、班徽設計應主題鮮明,形象生動地體現(xiàn)班級的人文特色,突出積極向上、拼搏奮斗的精神風貌。
B、班徽設計應緊扣主題,深刻巧妙構思,內涵豐富,形象簡潔,個性鮮明,富有藝術感染力和時代氣息。
C、提交的作品應為作者的原創(chuàng)作品。
③各班宣傳委員通知各班同學,組織開展此次活動
④在11月初交給宣傳部統(tǒng)一展出
第五講:素質拓展
1.活動時間:11月
2.活動對象:10級各班委以及系學生會部分成員
3.活動形式:實踐拓展
第一階段:前往留守兒童學校考察,拍攝
(1)活動對象:10級經(jīng)管系各班班長,學生會部分成員
(2)活動目的:關愛留守兒童,培養(yǎng)團隊合作,共同努力的精神
(3)活動主題:揮灑愛心,飛揚青春
(4)活動流程:
1、將成員分成小組,分成兩路分別坐車前去不同的兒童留守學校
2、各小組要求拍攝當?shù)厍闆r,詢問其需求,開展“樂于助人”大賽,在規(guī)定的時間內,去兒童留守學校,可打掃衛(wèi)生,做家務等。用實際行動,培養(yǎng)學生干部,樂于助人,多為群眾做事的品德。
3、回來后將拍攝材料整理,為募捐活動做準備
經(jīng)費預算:包兩輛車來回1000元,(可以選擇近些的地方徒步過去,可省下車費錢)
第二階段: 各小組自行到周邊街區(qū)進行募捐
(1)活動對象10級各班團支書、系學生會10級成員
(2)活動形式:戶外活動
(3)活動流程:
1、各小組自行決定募捐地點,前去進行募捐活動,募捐期間向募捐者展示拍攝內容。
2、募捐結束后,各小組回到學校,募捐款數(shù)最多的則為優(yōu)秀團隊,可在最后的表彰大會上進行獎勵
3、將留守兒童的款項匯總,然后由組織部有關成員前去買兩個地方所需的必須品,最后送至留守兒童學院
4、由組織部成員將各小組拍攝的活動內容放置校園人人網(wǎng)上進行愛心傳遞,并在宣傳欄公布募捐數(shù)額公開款項用途。
第六講:結業(yè)典禮
1、活動時間:12月上旬
2、活動對象:09、10級班委以及10級學生會成員
4、活動目的:對第五期青年團?;顒舆M行總結,吸取經(jīng)驗教訓,使以后的工作得以更好地開展
5、活動流程:
(1)播放本期青年團校的回顧視頻
(2)請學生代表就這期團?;顒铀?、所感進行講話
(3)頒發(fā)經(jīng)管系第五期青年團校結業(yè)證書
(4)請姜老師對這期團?;顒舆M行總結
第四篇:青獅學校家訪工作總結
青獅學校家訪工作總結
現(xiàn)如今,對于孩子的教育,家庭和學校的聯(lián)系越來越密切,本周是我們學校的家訪日,通過與家長面對面的交流,每個人都感受頗深。
一、家訪中取得的成績
首先獲得了許多育人資料。通過與學生、與家長交流,了解每一個學生的家庭狀況,學習環(huán)境,學生的個性,在家的表現(xiàn),了解到家長的希望、要求以及教育方法等,并做好詳細的記載,為今后的教學工作奠定了基礎。同時,也幫助家長樹立正確的教育理念,解決家庭教育方面的一些困惑,這就增強了家長的責任意識和信任度,使家長也主動參與到學校的教育教學管理中來,更有信心地和學校攜手共同做好學生的教育工作。
二、家訪中存在的問題
一是現(xiàn)在孩子的家長外出打工、做生意的普遍較多,無暇顧及孩子的學習和生活,導致有些家長無法參與到我們的家訪活動中來,我們教師也無法得到部分學生具體的信息反饋。二是很多孩子日常生活都由爺爺、奶奶照料,老人大多比較溺愛孩子,無法適應學校有規(guī)章制度的教育生活。三是部分家長在關注孩子學習的同時,忽視了行為習慣的培養(yǎng),從而導致學生在校紀律差、不會做值日、書寫姿勢不正確,長期在家庭教育中形成的不良習慣,使老師在日后的矯正過程比較困難。
三、家訪后的思考
第一,全面的家訪,與家長、學生面對面的交流,加強了社會、家庭、學校的聯(lián)系,了解了家長對子女的關切與期望,也了解了一些學生的家庭情況,增強了我們的責任感,也讓我們更加熱愛學生,熱愛工作,對以后的工作將起到積極的作用。
第二,要注重訪談方式。隨著社會的發(fā)展,家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點、個人閱歷、經(jīng)濟狀況、文化素質、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同,學生家長可分為好多不同的類型。應該具體
問題具體分析,如果家訪的方式不改變,有時會事倍功半,甚至適得其反。
第三,要學會體會家長的心情。也許一個學生在班上是很不起眼得,而在家里,卻是家長的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家訪時,通過交談,深深體會到家長的期盼,深感責任重大,對今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。
第四,要深刻了解家訪的重要性。父母是孩子的第一任教師,家庭對孩子身體的發(fā)育,知識的獲得,能力的培養(yǎng),品德的陶冶,個性的形成,都有至關重要的影響。
總之,家訪是老師工作中不可缺少的方式。作為老師,要本著對學生負責,對自己負責的態(tài)度,奉獻自己的愛心,努力做到關心每一位學生、了解每一位學生。
汨羅市長樂鎮(zhèn)青獅小學郭磊老師
2013年11月29日
第五篇:2012新銳獅元旦策劃
2012新銳獅元旦晚會策劃
第六組小組成員:鄧宇杉,郭倩,王柚丹,羅汐,宗金銘,袁茂鵬 主題:“溫暖跨冬”—新銳獅2012元旦同樂會
時間:2012年1月1日晚7點至9點
地點:第二學術報告廳(備選方案:15棟817)
活動目的?
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提升新銳獅內部凝聚力,增強集體觀念。加強各部門成員之間的溝通與聯(lián)系。對2011年新銳獅發(fā)展工作進行總結。借此機會進行對外宣傳推廣。
前期準備(12月23日—29日)
? 購買所需用品,教室申請管理部 ? 演出道具及服裝準備
海報、節(jié)目單、邀請函設計,晚會所需PPT設計部 ? 賀歲短片拍攝,節(jié)目配樂視頻影視部 ? 流程安排與節(jié)目單內容設計,節(jié)目串詞策劃部 ? 邀請老師及老成員寫賀詞,拍攝祝福短片及參加晚會
邀請校園媒體參與并報道客戶部 ? 挑選主持人及演出人員,確定晚會參與人員名單及節(jié)目單大三管理組
前期宣傳(12月23日—29日)
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展板的設計公布 海報的設計及公布 校媒及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心網(wǎng)站新聞通稿 新浪微博,人人網(wǎng)宣傳 邀請學校媒體成員參加并報道
演出準備(12月30日—元月1日)
? 對現(xiàn)場內外進行布置
(包括氣氛營造,桌椅擺放,道具及人員進出場位置安排,嘉賓簽到板等內容)設計部
? 安排演職人員以及后期參與所有節(jié)目排練工作策劃部 ? 所有多媒體及設備的檢查客戶部及影視部
演出當晚(元月1日)
? 現(xiàn)場嘉賓的接待工作、觀眾進出會場秩序客戶部
? 晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作設計部及管理部 ? 演出現(xiàn)場音響設備,多媒體放映,演出的拍攝和錄制工作影視部 ? 晚會后的收尾整理工作全體成員
后期宣傳工作(活動結束后)
? 以文字、網(wǎng)頁的形式對本次活動進行回顧報道。
晚會內容
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(一)融情匯意,以誼升溫
《相親相愛》全體大合唱全體人員 主持人介紹嘉賓,晚會開場
小品《應聘》4人歌曲串燒《遇見》《希望》《彩虹》《我相信》《隱形的翅膀》《知足》6人至8人
(二)心聲寄語,感言聚溫
播放新銳獅宣傳視頻或元旦祝福視頻
CEO作工作總結及學期安排,并頒發(fā)“明星”和“最佳部門”
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? 游戲:照鏡子四隊8人
游戲規(guī)則:參賽者面對面站著,一人作為在另一人鏡子的照影,其中一人做任何動作,參賽者需反方向做,才能做到鏡子的功能。如:A抬右手,B抬左手,因為照鏡子時,你抬右手,鏡子里的人與你面對面在同一側抬手,即:右邊抬手。規(guī)定時間內動作不正確視為這組失敗。
獲勝組接受獎勵,失敗三組遭受懲罰。懲罰為擁抱把氣球擠破。
? 搞笑劇情模仿根據(jù)視頻需求選人
視頻中播放電視劇里的搞笑片段,自由組隊參加,獲勝者有獎勵。
(三)傳遞溫暖,相攜跨冬
? 兔子舞全體成員 ? 游戲:搶凳子
所需道具:凳子3張 哨子1個
游戲規(guī)則:每輪游戲需5人參加。游戲場地中央會擺有3張靠攏的凳子,5人圍著凳子各站定一個點。根據(jù)主持人的提示,5人圍著凳子走動或做其他動作,待主持人哨聲響后,能迅速搶做到凳子的那3人勝出。失敗兩人挑戰(zhàn)真心話游戲。再留一張凳子,剩下三人參加,勝出一人獎勵,失敗兩人擁抱把氣球擠破。
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企業(yè)文化舞蹈9人 老師講話 合照留念
主持人陳詞,歡送嘉賓,晚會結束
節(jié)目流程表
預算
可行性分析:
本次根據(jù)公司的要求,就元旦晚會的活動開展,公司成員進行意見交流,以溫暖跨冬為主題和開展本次晚會,通過這次活動,為成員創(chuàng)造更多交流與合作的機會,在家一樣的溫暖氛圍中,增強公司的凝聚力和向心力。優(yōu)勢
? 內容:本次活動主要是以溫暖為主線而展開活動,各部門成員通過自己特意準備的節(jié)目,向大家表達自己對公司的態(tài)度,在家一樣的氛圍里,唱歌、做游戲、演小品,在歡樂的同時,感受到公司的溫暖,樸實而不簡單,熱鬧而不雜亂。? 時間:元旦放假,時間都是空出來的,保證參與人數(shù)。
? 成本估算:本次活動主要是以溫情為主,各方面布置盡量以簡約為主,樸實,費用少。? 可執(zhí)行性:參與人數(shù)多、活動內容多樣、費用適中、部門活動監(jiān)督排練得當。各部門分
工明確,任務安排得當。活動內容不復雜,可參與性大。成員積極性高。劣勢
? 內容:準備時間不充分,排演時間緊急,因此節(jié)目難度不大但亮點減少,可看性降低。
游戲與互動環(huán)節(jié)多,如若安排不當協(xié)調不好容易導致參與性低甚至冷場。
? 時間:晚會正值期末復習時間,時間可能會有沖突,也有可能會影響成員復習,老師也
可能抽不出時間參與。? 成本估算:相比來說演出成本不高。但考慮到人數(shù)眾多并且現(xiàn)在暫無資金主持的情況下,有可能大部分物品需要成員自己動手解決或者依靠客戶部拉外聯(lián)的能力。? 場地安排:選擇了第二學術報告廳作為場地,元旦不易申請到場地。需要考慮15棟817
作為備選方案。
? 演出安排:主持人能力很重要。教室晚上都有時間限制,需要嚴格控制時間,因此要杜
絕遲到現(xiàn)象的發(fā)生。會場設備要檢查好,彩排時要把音樂,視頻,時間,串詞等內容整理好。維護會場秩序,做好各種應急方案。
公司搞笑小品劇本(應聘)
故事大綱:許創(chuàng)新、甄誠信、雍務實前來**公司進行應聘,通過三人的自我介紹,來顯示出公司員工的人才濟濟,才華橫溢,凸顯出員工的積極向上,充滿熱情。
官的問答來反應出公司的規(guī)模和發(fā)展情況,小品主要圍繞著誠信、創(chuàng)新、務實、敬業(yè)中心來展開,最終形成了一個完美的團隊。三人在面對主考官尤敬業(yè)的過程中所發(fā)生的一系列搞笑的事情
人物:
尤敬業(yè)(**公司的人事部經(jīng)理,也是本次的面試官)甄誠信(剛剛畢業(yè)的大學生,為人樸實,真誠)
許創(chuàng)新(喜歡一些新想法,換過一次工作,有著兩年的工作經(jīng)驗)
雍務實(大專畢業(yè)從事過一個月的工作,因為公司倒閉被迫再找工作)通過主考 道具:一張桌子,兩把椅子
舞臺背景:**公司的舞臺背景,一張桌子,兩把椅子,旁邊有一個牌子寫著招聘
(尤敬業(yè)穿著西裝,拿著一個文件夾從臺的一側走上臺,面對觀眾)
尤:今年公司形式好,招聘這事我來搞,保證讓我們在(四川話來說)四川的分公司那是人才濟濟,一個都跑不掉嘍。
(來到桌前坐在椅子上,翻著文件夾,這時許創(chuàng)新背著一個斜肩包上臺)
許:想要換個新工作,聽說**公司挺不錯,規(guī)模大,實力強,關鍵啊還是集團性質的(看見門口的應聘)唉…就是這里了(許創(chuàng)新做敲門裝)尤:請進
(許創(chuàng)新走進了進來,站在了桌子旁邊,尤敬業(yè)看見許創(chuàng)新)尤:你是來應聘的 許:是的尤:那先來個自報家門,啊,不是,自我介紹,先說你叫什么名字吧,英文也就是what’s name(我吃內幕)尤:許創(chuàng)新
尤:需創(chuàng)新,嗯這名字挺給力,學歷
許:博士不沾邊,碩士談不上,研究生嗎還要再商量 尤(有點不高興):那就是本科了 許:本科沒考上,大專 尤:特長 許:網(wǎng)游 尤:網(wǎng)球和游泳 許:不是,是網(wǎng)絡游戲.........許:我創(chuàng)新我快樂
甄:走務實的路讓別人贊美去吧 雍:工作誠可貴,誠信更可靠
尤:嗯,這不唱歌不作詩,都改成說名言了 三人:那是必須的尤:等等,我再加一副對聯(lián) 三人:什么
尤:上聯(lián)是:誠實守信兢兢業(yè)業(yè)創(chuàng)新風 三人:下聯(lián)呢
尤:求真務實開拓創(chuàng)新展風采 三人:橫批:團結合作
四人:我們就是**公司完美新團隊.............