第一篇：英語角演講比賽方案

陸豐二職英語演講比賽方案

一、活動目的： 在21世紀的今天，英語在國際交流與對外活動中發(fā)揮著越來越大的作用，作為新時代的中專生，學好英語，流暢口語是順應社會發(fā)展所必備的素質(zhì)。為了提高我校學生的口語水平，豐富同學們的業(yè)余生活，展示當代學生的風采，增強學生學習英語的興趣，同時增強校園英語學習的良好氛圍，英語角決定在六月舉辦“陸豐二職首屆英語演講大賽”。

二、活動主題：陸豐二職首屆英語演講大賽

三、活動地點：五樓演藝廳

四、活動時間：2014年6月13日下午14：30（初賽）

五、活動對象：13級江幼及代培年級

六、活動組織者：英語教研組、英語角協(xié)會

七、活動時間：

1、2014年6月2日，各班級組織初賽；

2、2014年6月13日，綜合樓演藝廳舉行決賽。

八、前期準備：

1、第11周召開各班負責人和英語角成員籌備會議，落實各項工作（參賽選手、班級組織的節(jié)目形式、初賽方案）。

2、第12周周五在各班級舉行演講比賽初賽，并推選1—2名選手參加決賽。

3、第13周周一之前上交各班參加決賽名單、演講主題。

4、第15周周二之前選拔2名主持人。

5、第16周星期五抽簽決定參賽選手的序號。參賽序號的抽簽方式是：由各

選手在指定地點抽取選手抽簽序號，選手根據(jù)抽簽序號抽取參賽序號作為參賽身份、評分、得分和獲獎標記，不得更改；抽簽后登記備案，核準無誤后簽字確認。

6、第16周周五檢查各節(jié)目準備情況，篩選優(yōu)秀節(jié)目。

7、第17周周五（2014年6月13號下午14：30）組織英語角成員及江幼代培

年級的學生到五樓演藝廳觀看。

8、第17周周一之前準備獎品若干，作為對獲獎學生的獎勵。

設立特等獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優(yōu)秀獎若干名。

九、活動流程：

1.開場舞，由江幼年級表演

2.主持人介紹活動目的、評委成員及評分標準。

3.選手1、2、3號進行演講，評委當場打分。

4.舞蹈（歌曲、小品）??

5.選手4、5、6號進行演講，評委當場打分。

6.舞蹈（歌曲、小品）??

7.選手7、8、9號進行演講，評委當場打分。

8.舞蹈（歌曲、小品）??

9.選手10、11、12號進行演講，評委當場打分。

10.舞蹈??

11.公布名次，當場頒獎?；顒咏Y(jié)束，領導及成員、選手合影。

十、比賽具體過程：

1、選手簡要自我介紹（30分）；

2、演講（70分）；

3、演講結(jié)束后，由評委總評，并依據(jù)比賽成績宣布各參賽選手成績。

十一、具體評分細則 ：（滿分100分）

儀表形象：（20分）

1）著裝整齊，大方得體。（10分）

2）姿態(tài)自然，動作適度。（10分）

演講內(nèi)容：（50分）

3）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（25分）

4）內(nèi)容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）

5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

語言藝術(shù)：（30分）

6）發(fā)音標準，流利。（10分）

7）節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。（10分）

8）表現(xiàn)力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮.(10分）

十二、評分規(guī)則：

評委明確給出評分，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。

六.獎項設立:

特等獎1名

一等獎2名

二等獎4名

三等獎5名

十三、頒獎：

比賽結(jié)束后，有領導上臺按由低到高的順序頒發(fā)獲獎證書和獎品

十四、注意事項

1、參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐，注意會場紀律。

2、觀眾到指定區(qū)域就坐，并注意現(xiàn)場紀律。

3、評分要嚴格按照評分標準進行

4、演講為脫稿演講、可配合相關圖片、視頻等媒體。

十五、后期工作

1、篩選現(xiàn)場拍照照片；

2、作好活動總結(jié)，并上交到校辦室胡德綱老師處。

陸豐二職英語教研組

2014年4月23日

第二篇：英語角方案

English Corner

名稱：英語角活動

企劃單位：欣馨英語協(xié)會 策劃人：陳程 撰稿人：陳程

完成時間：2010年11月2日星期二

一、活動背景

時代在發(fā)展，社會在進步，我們的生活也日益豐富，已不在局限于一座城市，或者一個國家，學會一門外語是相當重要的，作為21世紀的我們，當代大學生要加強英語口語交際能力，需要進行適當?shù)膶嵺`訓練，做到無論在什么場合能開口說上流利的英語。中州大學繼續(xù)教育學院于 年 月正式成立“英語角”活動，集學習性、交流性于一體，為成員及在校師生營造出濃厚的全英式學習氛圍，練習說地道的英語，掌握練習英語口語能力的正確方法，同時發(fā)掘在各方面具有潛能的賢士，提高大學生英語學習興趣以及熱愛程度，豐富大學生的課余文化生活。

二、活動目的

1、通過開口說英語，提高同學們英語口語水平；根據(jù)個人興趣愛好用英語表達出來，可以無拘束，瘋狂的說英語，大膽展現(xiàn)自我。

2、擺脫枯燥乏味的教學模式學英語，拓展國際間文化交流。

3、最重要的是要掌握怎樣說好英語的方法，提高同學們聽英語的能力，思維靈敏度及應變能力，不斷積累，在細節(jié)過程中體現(xiàn)成功與否。

三、活動單位

主辦方：中州大學繼續(xù)教育學院。協(xié)辦方：團學會。

四、活動時間

英語角活動于 年 月 日起周一到周五早上 7：00——7：30，五、活動地點

首屆英語角活動在 號宿舍樓前草坪舉行，冬季來臨可以在教室或食堂室內(nèi)進行（因天氣可每周切換新地點）。

六、活動主題 每周一個主題，如“Friendship, Festival, Emotion,......” CONFIDENCE IS THE KEY TO SUCCESS!自信是成功的關鍵！

七、活動對象

中州大學繼續(xù)教育學院全體學生，以及志愿加入活動的英語愛好者。

八、活動開展形式

活動以“ 總——分——總”的形式開展。

九、活動流程 I.活動前期

英語角成員培訓，時間為周一到周五早操時間，定于（十一月前兩周）。在活動前英語角各組長做好充分的準備，和老師專業(yè)指導。

場地布置（早上時分需要充分的燈光）人手一本資料單。

II.活動中期

1.主持人宣布活動開始，介紹活動各項環(huán)節(jié)。

2.Rapid combination ——迅速組合，參與活動的學生在極短時間內(nèi)迅速組合成一個8-10人的小群組。

III.活動后期

成員負責場地收拾，做好清潔工作，當日做好總結(jié)，次日開總結(jié)會，記錄并分享學習經(jīng)驗。

十、活動的人事安排

英語角負責人： ； 組織部： ；

辦公室： 分發(fā)英語角資料； 文藝部：場地布置與主題相符合。

十一、活動的注意事項

1.本活動必須使用英語交流，到場者不必拘謹，學會尊重他人觀點，使用文明用語，以禮相待，鍛煉自己的膽量和能力。2.遵守活動場地紀律，一切行動聽指揮。

3.關鍵是各組長要帶動氣氛，讓大家一起互動說英語。

4.活動過程中發(fā)現(xiàn)有用中文的同學要記錄下姓名，成為可以查閱的英語角“歷史記錄”，中文內(nèi)容一并記下，由組長將其翻譯教予此人，同時此同學要接受大家的懲罰游戲。

十二、備有物品 項 目 備 注

橫幅 海報 邀請嘉賓 資料復印 話筒 彩帶 獎 品 學院英語角活動成立橫幅 水墨宣傳海報大小海報各一張 聘書

份數(shù)依人數(shù)定估（70-160份）每次活動需要使用話筒 用于活動中場地的布置 文具類（筆，本子，眼鏡盒等）用品類（雨傘，小物件等）

十三、方案可行性分析

在大學校園中為避免“啞巴英語”，提高同學們的口語水平，鼓勵大學生說英語，能說、會說、敢說，通過交流互動來提高在校學生口語表達能力，總體來說，舉辦英語角活動很有必要，切實可行。

中州大學繼續(xù)教育學院

二〇一一年十一月三日

第三篇：英語角方案

外語系英語角活動方案

一． 活動背景：由外語系舉辦“英語角活動”旨在培養(yǎng)外語系學子對于外語學習的喜愛，豐富學生們的課余生活豐富大學生課余生活，提高同學們對英語學習的興趣，特舉辦英語角活動。二． 活動目的：為加強外語系新生間的交流，感受英語的魅力。三． 活動主題：Happy English

四． 活動時間：2011年9月28號晚7點半至9點半 五． 活動地點：教二區(qū)舊圖書館

六． 活動構(gòu)成：活動準備階段，活動宣傳，會場布置，活動晚會

七． 活動流程：1.活動準備階段，召開籌備會明確分工。2.提前安排好活動的時間地點，包括音響話筒等物品的申請以及邀請外教。3.通知11級各班，由11級各班班長帶領班級在28號晚上7點到達活動地點。4.活動晚會。活動晚會：會場布置：由學生會干事在28號下午布置活動地點，氣球彩帶等裝飾準備工作，由XX帶電腦在至活動現(xiàn)場，準備好背景音樂，舞曲以及搞笑的音樂并負責播放。八． 活動流程：

1.播放音樂，吸引觀眾注意，主持人對致開場詞，介紹活動主要流程，活動開始。2.第一環(huán)節(jié)：話題討論。每個班推舉一名同學進行演講。話題如：what do you think about your college life？what do you want to do in college？外教進行 3.第二環(huán)節(jié)：讀繞口令。每班派出三名同學，用抽簽的方式，然后三人上臺朗讀繞口令，要求大聲，流利，清晰。念完后由外教進行點評，打分。選出最高的一班，并給于分發(fā)小禮品或者紀念本。4.第三環(huán)節(jié)：搶椅子。搶不到椅子的要接受懲罰，首先主持人給出單詞。接受懲罰者根據(jù)單詞造句，由外教進行語法或者語音點評，不符合要去者要進一步懲罰。（如跳兔子舞，帶動其他同學一起參加 5.第四環(huán)節(jié)：瞎子解救游戲。各班派出2名同學，提倡一男一女。男生用紗巾蒙住雙眼，女生坐在終點處為來營救她的男生指路，男生突破重重障礙到女生面前牽手才算解救成功。其路障設置可放置椅子，需繞行，氣球需踩破。（注意：女生拿麥克風用英語指示，比賽是一對對按順序進行。工作人員需要記錄比賽用時。）6.主持人總結(jié)，并謝謝大家的參與（以歌曲的形式結(jié)束全場，留出大家與外教交流的時間。）

九． 資源需要：彩色氣球，彩帶，小禮品20份，椅子5張，音響設備，話筒，紅領巾，筆記本電腦.十． 注意事項：1.各班離場時需要搬走椅子，帶走留下的垃圾。2維護活動秩序。3.主持人和工作人員要默契配合，工作人員配合開展活動。4.讓活動起到強化英語口語的目的，活動中用英語交流。

第四篇：英語角活動方案

英語角活動方案

一、活動目的：

為進一步提高廣大英語愛好者學習英語的興趣，提高英語口語的表達能力，開辟英語學習的新途徑；同時為營造健康向上、積極進取的學習氛圍，切實提高廣大英語愛好者英語學習能力，特別是口語表達能力，為愛好英語口語交流的學生搭建一個施展才華提高英語水平的平臺，將為廣大熱愛英語學習的同學準備一系列豐富多彩的英語角活動。我們將以最新穎、最強大的陣容和最熱情、最用心的投入，歡迎新老Fans的參與，相信英語角將給Fans們帶來視覺上的強大震撼和聽覺上的全新感受，并為同學們的英語學習再助一臂之力！

二、活動對象

實驗班的全體學生和八、九年級的部分學生

三、活動時間：具體通知

四、活動地點：麻河鎮(zhèn)中學階梯教室

五、基本設想

體現(xiàn)以學生為主，發(fā)揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者說英語。

1、活動場地由學生布置，體現(xiàn)學生的需求與愛好。

2、每次活動內(nèi)容貼近學生實際和活動。

3、主題確定后，通知會員進行宣傳。

4、活動以游戲、對話的形式開展，突出語言的功能性。

5、每次活動安排英語教師參與設計和指導。

六、活動內(nèi)容與形式

1、表演：英語歌曲、即興演講、英文笑話、英文電影經(jīng)典對白等等。

2、自由交談：由主持人闡述一個主題圍繞這個主題展開討論，發(fā)表自己的觀點和看法。

3、原聲模仿秀：播放一段影片，由學生自愿報名模仿表演。

4、娛樂：

A、“心有靈犀”：選幾個同學，一邊用英語解說一邊表演，由其他人猜出單詞。

B、“單詞接龍“：即由一個人說一個單詞，下一個以前一個人說的單詞的最后一個字母為首字母，再接一個新單詞。

C、中英文的諺語競猜。

D、英語繞口令：每次出兩名學生參加比賽，由主持人評出優(yōu)勝，最后由教師重復一遍。

第五篇：英語角宣傳方案

一、英語角宣傳方案

活動目的及意義

英語角的英語稱謂是English corner，是指為提高英語口語，而進行的一種英語口語練習活動。這兩年由奧運會、世博會掀起的英語熱，帶動了全民學英語、說英語的高潮。作為當代大學生，我們應該緊隨時代潮流，積極參與其中。通過英語角活動，你可以鍛煉自己的口語，展示自己的才華。

二、活動主題

無特定主題，但部分節(jié)目應涉及自己專業(yè)，與專業(yè)相結(jié)合，與專業(yè)結(jié)合程度這一項在打分標準中占有一定比例。

三、承辦單位

英語角活動是學校要求舉辦活動，每個系院都需要按先后順序舉辦，由系院自己組織。

四、活動時間

時間待定，一般情況下為周二下午第一大節(jié)或周六上午九點開始。

五、活動地點

小水上廣場。

六、活動對象

所有大一新生，觀眾要求：人數(shù)多的系院可以代表參加，人數(shù)少的系院全可全部參加。

七、活動形式與內(nèi)容

英語角說白了就是用英語進行表演。節(jié)目可以包括朗誦、話劇、唱歌、舞蹈、小品等等都可以。節(jié)目數(shù)量不能太少，十五個左右適宜。只要你有才華，只要你能用簡單的英語進行交流，你就可以參加。既可以以宿舍為單位也可以單獨登臺亦可以拉上自己心儀的小伙伴?；顒有枰鞒秩?，如果你對自己的口語滿意，就可以競選活動主持人。