第一篇：高莊小學(xué)學(xué)生征文張浩

書香伴我行

高莊小學(xué)四年級張浩

很小的時候，就聽爺爺念著這樣一句話：“有書作伴好還鄉(xiāng)“！那時候我還不懂事，爺爺為我解釋了很多遍，我仍只是搖著頭，一個勁的說：”不懂，不懂！“于是，從那時起，我就開始接觸大量的書，便走進(jìn)了書的海洋。書，確實是一個好伙伴。當(dāng)你孤獨時，它會在你的身旁為你解悶。當(dāng)你失落時，他會用“失敗乃成功之母”來安慰你。當(dāng)你迷醉時，他會為你捧上一杯濃濃的“茶”，消解你的醉意。

古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我愛讀書。但絕不是沖著沖著這話來的。而是沖著“有書做伴好還鄉(xiāng)”來的。杜甫說：“青春做好還鄉(xiāng)”。而我說：“有書做伴好還鄉(xiāng)！

我讀《西游記》，認(rèn)識了唐僧，結(jié)識了孫悟空、豬八戒、沙僧等人。他們帶我走進(jìn)了一個又一個神話般的世界。我讀了《史記》，了解了一個又一個英雄的偉績，我被深深地感動了。

《家》、《春》、《秋》三部曲，讓我們深深的認(rèn)識到舊社會的黑暗。《女神》讓我們看到了希望?？吹搅酥腥A民族偉大復(fù)興的中國夢一定能實現(xiàn)?！陡窳滞挕纷屛覀兛吹搅耸澜绲拿篮谩！讹w鳥集》則有讓我們了解到泰戈爾的聰慧。從那以后，我就下定決心，一定要努力讀書，度越多的書，就會有越多的力量。好書做伴好還鄉(xiāng)，書中自有黃金屋這兩句名言使我為自己加油。讀好書，讀更多的書。我讀書，我快樂。我讀書，我健康。

第二篇：大高莊小學(xué)

大高莊小學(xué)

2012年下半年教學(xué)研究工作計劃

根據(jù)南村鎮(zhèn)《南村鎮(zhèn)小學(xué)2012年下半年教學(xué)研究工作計劃》要求，結(jié)合我校新學(xué)期工作要求以及教學(xué)工作的實際情況，特擬定《大高莊小學(xué)2012年下半年教學(xué)研究工作計劃》。具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以改革創(chuàng)新為動力，以“辦人民滿意教育，做學(xué)生愛戴的老師”為宗旨，深化課程改革，關(guān)注課堂，關(guān)注學(xué)生興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成，關(guān)注教學(xué)質(zhì)量，大力實施教學(xué)改革與教研創(chuàng)新，總結(jié)推廣基礎(chǔ)教育課程改革有效做法，全方位提升課程實施水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面提升學(xué)生素養(yǎng)。

二、工作思路

本學(xué)期我校教學(xué)工作將緊緊圍繞“規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，強化校本研究與培訓(xùn)，提升教師專業(yè)水平,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)能力”這一思路，開展系列教研工作，確保為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

三、工作原則

1.堅持教研創(chuàng)新戰(zhàn)略，落實好教研室確定的創(chuàng)新改革項目，引領(lǐng)課程改革不斷深化，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

2.堅持以打造“高效課堂，有效學(xué)習(xí)”為核心的教學(xué)理念，引領(lǐng)教師準(zhǔn)確把握工作方向。

3.堅持規(guī)范一切教學(xué)行為，引領(lǐng)全校教學(xué)工作健康發(fā)展。

4.堅持“深入實踐、調(diào)研分析”的教研工作方法，深入教學(xué)一線，引領(lǐng)教師及時發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)整教學(xué)行為。

5.堅持實踐與反思相結(jié)合的校本教研活動，引領(lǐng)教師又好又快發(fā)展。

四、工作要點

（一）開展參加市鎮(zhèn)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作技能專業(yè)培訓(xùn)活動，提高教研工作力度。本學(xué)鎮(zhèn)將開展面向全鎮(zhèn)小學(xué)主抓教育教學(xué)工作的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，開展系列專題培訓(xùn)工作，我校屆時將積極參加活動，以期全面提高業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)管理的理論水平和實踐指導(dǎo)能力。

（二）以求實、創(chuàng)新為宗旨，積極實施教研創(chuàng)新。

1.組織教師積極參加鎮(zhèn)處級“大集備”工程。

我校要根據(jù)上學(xué)期試行情況，汲取周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)一些好的做法，本著追求實效的原則，改進(jìn) “大集備”方式。

2.組織教師積極參加鎮(zhèn)組織的豐富多彩的教研活動。

以優(yōu)秀課展示、特色教研成果推廣現(xiàn)場會、訂單式培訓(xùn)、名師送課活動等方式向廣大教師推介各級課堂教學(xué)研究成果。活動中倡導(dǎo)參與式、主題式、問題式教研，提高教師參與積極性，讓廣大教師在參與中發(fā)展成長，引領(lǐng)廣大教師積極打造高效課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

（三）進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè)，實施教師素質(zhì)提高工程。

關(guān)注老、中、青各個年齡段的教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)。本學(xué)期始，在關(guān)注青年教師成長的同時，不忘對中老年教師的關(guān)注和培養(yǎng)，在他們當(dāng)中樹立典型楷模。關(guān)注這部分教師的健康，幫助其樹立自信，鼓勵其多參與活動，從工作中尋求快樂，實現(xiàn)人生價值。

（四）深化課程改革，規(guī)范教學(xué)行為，提高基層學(xué)校課程實施水平。

1.以典型引領(lǐng)的方式積極推廣課程實施先進(jìn)經(jīng)驗。

十月份，教研室將分城區(qū)和農(nóng)村兩個層面組織課程實施現(xiàn)場展示會議，推廣上課程實施先進(jìn)單位經(jīng)驗。我校將積極組織有關(guān)人員參加會議。

2.加大課程實施過程評估的力度，扭轉(zhuǎn) “集中突擊”做法，讓課程實施得到真正落實。

本學(xué)期教研室將加大改變課程實施工作“集中評估”的做法，將課程實施水平評估內(nèi)容予以分散，進(jìn)一步加強“過程評估”，使課程實施各項工作常態(tài)化。

我校也要改變集中突擊迎接檢查的做法，強化過程材料的積累，落實課程實施各項工作要求。

（五）加強學(xué)校教學(xué)管理的規(guī)范性和科學(xué)性，提高學(xué)校教學(xué)管理工作水平。我校要結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)的新形勢，加強對新的教學(xué)常規(guī)管理制度的學(xué)習(xí)、研究和實施。每項工作都要有計劃、過程落實的原始材料、總結(jié)等。每項工作結(jié)束后都要建構(gòu)起一套有形的材料，留下腳印，保留存檔。

我校要建立并完善教師發(fā)展性評價與學(xué)生綜合素質(zhì)評價機制方案，旨在改進(jìn)和激勵，不斷提高教師的專業(yè)化水平，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

⒈繼續(xù)強化教學(xué)管理的“五個意識”。一是強化領(lǐng)導(dǎo)意識：校長要把主要精力放在教學(xué)工作上，做到健全機制抓落實，以身作則抓落實；要有一抓到底的狠勁，常抓不懈的韌勁，一絲不茍的嚴(yán)勁。領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂和教研組，指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)。二是強化目標(biāo)意識：我校要結(jié)合本校的實際，制定切實可行的發(fā)展目標(biāo)、教研工作目標(biāo)、教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。三是強化課堂意識：改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。四是強化效率意識：要引導(dǎo)學(xué)科教師不斷反思自己的課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率；嚴(yán)格執(zhí)行新的課程設(shè)置方案，開齊開足開好各門課程；嚴(yán)格控制學(xué)

3生在校時間和學(xué)科教學(xué)進(jìn)度，切實減輕學(xué)生心理負(fù)擔(dān)和課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高課堂效率。五是強化發(fā)展意識：發(fā)展是硬道理。不主動求發(fā)展，固步自封，只會使學(xué)校工作江河日下。

⒉認(rèn)真落實各項規(guī)范，使學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范化，教學(xué)管理科學(xué)化。

我校要認(rèn)真落實《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》，落實我市下發(fā)的作業(yè)設(shè)置、教學(xué)常規(guī)、教師工作紀(jì)律等等要求，使學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化，以管理求效率，以管理促發(fā)展。

（六）強化質(zhì)量意識，加強學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測與評價研究，促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展。⒈加強命題指導(dǎo)，提高命題質(zhì)量，追求學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測與評價的規(guī)范化、科學(xué)化。一是繼續(xù)組織參加市級學(xué)科命題培訓(xùn)，提高廣大教師命題水平；二是加強命題質(zhì)量評價，重視命題研究，提高文化素質(zhì)檢測質(zhì)量。

要積極探究有利于學(xué)生全面發(fā)展的評價方式。要重視單元檢測的管理和評估，提高單元檢測實效，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提高。

⒉高度重視市級教學(xué)質(zhì)量抽樣檢測。

本學(xué)期教研室仍將擇時實施市級教學(xué)質(zhì)量抽檢。我們也必須加強對班級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，要采取強有力的措施提升教學(xué)質(zhì)量。

⒊加強對特長生、待轉(zhuǎn)生和有特殊教育需要學(xué)生的培養(yǎng)、輔導(dǎo)工作的評估與指導(dǎo)力度。

我校要把對特長生、待轉(zhuǎn)生和有特殊教育需要學(xué)生的培養(yǎng)、輔導(dǎo)工作作為教學(xué)工作的重要內(nèi)容，本學(xué)期要將這幾類學(xué)生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)作為一項重要工作予以落實。學(xué)校要加強評估和檢查力度，真正讓我們的教學(xué)既面向全體、又尊重個性發(fā)展。

4.加強重視對學(xué)生綜合實踐能力的考核和培養(yǎng)。

嚴(yán)格按要求繼續(xù)組織小學(xué)生綜合素養(yǎng)能力考核，認(rèn)真落實周英語口語日、新聞聯(lián)播天天看、書寫天天練、讀書工程、低年級口頭運算堂堂練、作業(yè)設(shè)置與批改，圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室、微機室開放等創(chuàng)新改革項目，要采取強有力的措施使這些改革項目落實到位，真正讓廣大教師和學(xué)生得到實惠。（注：期中、期末綜合素養(yǎng)能力考核分別定在期中、期末文化素質(zhì)檢測前兩周內(nèi)進(jìn)行。）

二○一二年九月六日

第三篇：高莊小學(xué)匯報材料

舊治鄉(xiāng)高莊小學(xué)迎省義務(wù)教育均衡發(fā)展

匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：

大家好！首先，我代表高莊小學(xué)全體師生，對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我就本校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

一、學(xué)校基本情況

高莊小學(xué)始建于1996年，位于舊治鄉(xiāng)高西村西部，服務(wù)于高東、高西、小康莊3個行政村，服務(wù)半徑1.5公里，在校生128人，5個教學(xué)班，是一所不完全小學(xué)?，F(xiàn)有教師10人，其中?？?人，教師達(dá)標(biāo)率100%。

根據(jù)均衡發(fā)展的要求2015年6月新建教學(xué)樓一座，現(xiàn)學(xué)校配備有儀器室、實驗室、圖書室、音樂室、美術(shù)室、體育室、少先隊活動室、微機室。

我校多年來在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實《義務(wù)教育法》，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。在“讓每個孩子健康成長”為辦學(xué)理念，以打造“書香校園、文明校園、平安校園”為工作方向，在全體師生的共同努力下、在上級部門的關(guān)懷下，學(xué)校管理日趨成熟，校園環(huán)境逐年改善，教學(xué)設(shè)施不斷更新，學(xué)校面貌大改觀，學(xué)校的各項工作蒸蒸日上。

二、實施“義務(wù)教育均衡發(fā)展”的主要做法、（一）學(xué)校高度重視，工作扎實有效。

1、我校把提高“普九”成果做為重中之重的工作來抓，適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%；我校實行落實責(zé)任制，重點抓好留守學(xué)生、學(xué)困生學(xué)校的學(xué)習(xí)。

2、抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，樹立“敬業(yè)愛崗、教書育人”的良好形象。在工作上統(tǒng)一認(rèn)識，處處以身作則，要求教師做好的，領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，勇挑重?fù)?dān)。

（二）加強德育教育，構(gòu)建均衡發(fā)展的學(xué)生素質(zhì)：

我校以構(gòu)建和諧的校園文化為目標(biāo)，堅持開展“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成”教育和“文明伴我成長”等主題活動促進(jìn)師生素質(zhì)的提高；積極推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)。一系列豐富多彩的校園文化活動促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，也為全校實現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的整體均衡化提供了可靠保證。

（三）加大教師培訓(xùn)，培養(yǎng)優(yōu)師、名師。

我校為培養(yǎng)青年骨干教師，積極組織教師參加各級各類培訓(xùn)。兄弟各校教師進(jìn)行相互交流，先后選派張武群、楊金河、張光華等教師到大王村、于夾河小學(xué)參觀交流，把外校經(jīng)驗帶入，有力地推進(jìn)了義務(wù)教育高效課堂的均衡發(fā)展。

（四）提高教學(xué)質(zhì)量，為教育均衡提供保證

1、加強教科研工作。學(xué)校制定了教研工作制度和計劃，年終寫好總結(jié)，制定了獎懲制度。每月一次教學(xué)常規(guī)檢查，做好過程管理，通報和整改工作。鼓勵全體教師積極參加各級組織的“教研教學(xué)大比武”活動，多次為學(xué)校贏得榮譽。其中張武群老師榮獲縣級三等獎。

2、學(xué)校廣泛開展藝術(shù)、體育活動。學(xué)校引導(dǎo)師生牢固樹立“健康第一”的思想，利用體育教學(xué)提升學(xué)生的身體素質(zhì)，改善學(xué)生的心理健康和社會適應(yīng)能力。在藝術(shù)師資不足的情況下仍能開齊開足藝術(shù)課程，讓學(xué)生多角度接受美育，提高審美標(biāo)準(zhǔn)。2013、2014、2015、2016年均參加了縣組織的文藝匯演，2016的舞蹈《我心飛翔》榮獲縣三等獎。多年來我校長期開展“陽光體育運動”，積極參加中小學(xué)運動會，并得到各級領(lǐng)導(dǎo)好評。

（五）加強辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展（1）學(xué)校 “硬件”配置：

1、在上級財政部門及教育局的關(guān)心下，安裝配備了“電子投影一體機”等電教設(shè)備。2016年3月，學(xué)校硬化了學(xué)校主要路面、新建了校門、圍墻、廁所，完成了操場整治，硬件設(shè)施得到極大的改善。

2、校內(nèi)有圖書室，藏書分類比例達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。共有學(xué)生圖書3345冊，生均26冊。學(xué)校儀器配備均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

3、音、體、美及電教器材配備達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，管理和使用情況良好。（2）校園文化建設(shè)

為營造一個良好的育人環(huán)境，把我校建設(shè)成為精神文明建設(shè)的主陣地。依據(jù)學(xué)校環(huán)境實際，本著“布局合理、優(yōu)雅大方”的建設(shè)思路，學(xué)校搞好校園的綠化、凈化、班級的美化、教師辦公的書香化，樓道的布置彰顯特色文化創(chuàng)建氛圍，教室的布置體現(xiàn)班級特色。

想方設(shè)法籌集資金，購置和補種苗木和花草，增加學(xué)校的綠地面積。同時學(xué)校重視保潔工作，倡導(dǎo)“垃圾人見人撿”。開展“文明班級”一周一評比，“文明紅旗”一周一流動。

（六）安全工作常抓不懈，為教育均衡發(fā)展提供保證。

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全安全管理組織機構(gòu)。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組 ,形成了安全工作校長親自抓部署，各班班主任具體抓落實的良好局面。

2、強化安全教育。我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，安全教育常抓不懈。利用教師例會、升國旗等時間及時將安全工作會議精神傳達(dá)到全體師生心中，學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了健康安全教育課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、圖片等媒體資源，給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。多次組織了地震逃生演練和消防演練活動。

3、堅持家長聯(lián)系制度，向家長宣傳安全工作的重要性，取得家長的支持和配合。每年組織全校性家長會兩次，每學(xué)期放假前，向全體家長印發(fā)《致家長的一封信》，確保學(xué)生度過安全、有意義的假期。

由于我校安全責(zé)任落得實在，安全制度比較健全，安全教育頻繁開展，預(yù)防措施比較妥當(dāng)，全體師生安全意識明顯增強，所以近年來沒出現(xiàn)過任何重大不安全事故。

三、取得的點滴成績

科學(xué)管理使得學(xué)校發(fā)展具有活力，規(guī)范定位使得學(xué)校的工作目標(biāo)明確，精細(xì)謀劃使學(xué)校發(fā)展得到了加強。我校取得了令人矚目的成績：幾年來，我校教學(xué)成績一直名列前茅，先后命名為“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)?！?、“文明學(xué)校”、“藝術(shù)先進(jìn)單位”。贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛贊譽。

四、以后努力方向

1、進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高。

2、學(xué)校要堅持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動搖，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，充分調(diào)動教師工作的的積極性、主動性，建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻(xiàn)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊伍，做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。

3、不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。全面落實素質(zhì)教育發(fā)展戰(zhàn)略，依法推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，是 全體教師不懈的追求。借這次督導(dǎo)評估，我們將及時找出差距與不足，進(jìn)一步完善自我。回顧過去，展望未來，在以后的工作中，我們會投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，推動義務(wù)教育的均衡、和諧發(fā)展，爭創(chuàng)人民滿意的學(xué)校。

不足之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評指正！謝謝大家！6

第四篇：高莊小學(xué)班主任責(zé)任狀

高莊小學(xué)

2012~2013學(xué)年第一學(xué)期班主任安全責(zé)任書

班級是學(xué)?；鶎訂挝?，班主任安全工作是學(xué)校安全的最基礎(chǔ)工作。為了全面貫徹落實“珍愛生命，預(yù)防為主，安全第一”的工作方針，不斷增強班主任的安全防范意識，堅決杜絕意外事故的發(fā)生，根據(jù)班主任崗位職責(zé)要求，特簽定了本責(zé)任書：

1、根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，各班主任要經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育。教育學(xué)生課間活動文明、不玩火、不玩電，課間杜絕打架現(xiàn)象發(fā)生，不登高爬墻，不玩危險性游戲，不私自出校門，不在危房或建筑基地玩耍，上下樓梯慢步右行。

2、學(xué)生集會、出操、大掃除、課外活動、觀看影劇、郊游等，班主任均在場，維持秩序，外出活動往返都要清點人數(shù)。

3、重視做好“雙差生”的幫教工作，班主任不能體罰、變相體罰、漫罵和驅(qū)趕學(xué)生，對學(xué)生要做細(xì)心的思想工作和心理輔導(dǎo)工作。

4、要關(guān)注學(xué)生行為。學(xué)生出現(xiàn)行為異常時，要及時詢問、家訪、教育，防止意外發(fā)生。

5、寒暑假、節(jié)日、雙修日，班主任未經(jīng)學(xué)校同意，不得讓學(xué)生來校，或組織學(xué)生外出活動。

6、根據(jù)學(xué)校規(guī)定的時間按時放學(xué)，若氣候惡劣，要及時提醒學(xué)生安全離校。

7、學(xué)生早上進(jìn)校或進(jìn)教室后，無特殊情況，教師不得讓學(xué)生回家或宿舍拿作業(yè)、拿用品，課間不得讓學(xué)生外出買東西。

8、加強與家長聯(lián)系，每學(xué)期至少家訪一次。平時要經(jīng)常性和家長聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通，及時解決，共同教育好學(xué)生。

9、班主任要安排好班級學(xué)生值日，保證每日每一時間段都有學(xué)生值勤，同時加強對值勤學(xué)生的教育與管理。

10、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)自我保護方面知識，對地震、火災(zāi)、疫情、洪水、泥石流等十大內(nèi)容的預(yù)防措施，熟練掌握，并能巧妙靈活運用。

11、一旦發(fā)生事故，班主任要在第一時間到場，及時地做好處置工作，并及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。

學(xué)校對班主任教育管理與班主任工作考核相掛鉤，對教育管理不力、玩忽職守、違反制度而造成事故的，要批評教育，并追究責(zé)任。

學(xué)校安全工作必須警鐘長鳴，常抓不懈。牢記三句話，到校必查安全，活動首保安全，逢會必講安全。

此責(zé)任書一式二份，學(xué)校與班主任各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效。

班主任簽字：學(xué)校簽字：

聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:

2013年9月1日

第五篇：高莊小學(xué)閱覽室解說詞

高莊小學(xué)閱覽室解說詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!歡迎蒞臨我校閱覽室檢查指導(dǎo)工作，我是學(xué)校閱覽室管理員。下面由我向大家介紹一下我校閱覽室基本情況。

為打造濃厚的書香文化，營造良好的讀書氛圍，多年來我校注重閱覽室建設(shè)，本著一切為學(xué)生服務(wù)的宗旨，從閱覽室硬件建設(shè)、制度建設(shè)、數(shù)字化建設(shè)、活動建設(shè)等方面入手，扎扎實實做好學(xué)校閱覽室的建設(shè)與使用工作，努力實現(xiàn)閱覽室功能的最大化。

學(xué)校配有一個閱覽室，面積96多平方米，可容納50人同時進(jìn)行閱讀，閱覽室內(nèi)的各類設(shè)施逐步完，閱覽室內(nèi)做到了管理到位，責(zé)任明確，帳冊齊全。

我校閱覽室堅持以人為本，服務(wù)師生的宗旨，為了方便、快捷、最大限度的利用好閱覽室，我們將會對學(xué)生采取集體借閱圖書與個人借閱圖書的方式借閱。學(xué)校還會定期購進(jìn)新書，比如給低段年紀(jì)的孩子們購進(jìn)一些色彩鮮艷、故事精彩的繪本、圖畫書。高段年級購進(jìn)文學(xué)作品，科技雜志，給孩子們提供符合自己閱讀興趣的多種選擇。為了更好地開展閱讀活動，保證每個孩子的有效閱讀時間，現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)把閱讀納入課堂，我們每周每班進(jìn)行一次閱讀課，教師教給孩子們閱讀方法，結(jié)合閱覽室的圖書進(jìn)行閱讀教學(xué)，提高學(xué)生的閱讀能力和質(zhì)量。

閱覽室將在以后的工作中注重服務(wù)，讓書為孩子打開一扇窗，開啟一道門，在書香中成才。雖然我們在圖書建設(shè)管理方面做了許多工作，但仍然有不足之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。