第一篇：高莊小學(xué)安全工作報告制度

高莊小學(xué)安全工作報告制度

1、報告制度是學(xué)校教職員工向?qū)W?；?qū)W校向教育行政主管部門報告學(xué)校安全工作中相關(guān)事項的安全管理制度。

2、學(xué)校教職員工對所負(fù)責(zé)的安全責(zé)任區(qū)域內(nèi)的安全隱患，要及時向分管安全工作的行政領(lǐng)導(dǎo)報告或直接向校長報告。

3、學(xué)校對安全隱患的整改結(jié)果要在規(guī)定時間內(nèi)向行政主管部門報告，對不能及時進行整改的安全隱患，要在報告中說明原因并提出防護措施。

4、值班人員要向?qū)W校帶班領(lǐng)導(dǎo)報告每天的值班情況，對值班過程中的偶發(fā)事件或異常情況要在第一時間向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)報告，并妥善處理。

5、學(xué)校發(fā)生安全責(zé)任事故或其它具有重大影響的事件，學(xué)校安全工作第一責(zé)任人要在第一時間向行政主管部門電話報告，必要時以書面報告區(qū)教育局。

6、報告安全隱患應(yīng)包括隱患的影響范圍、影響程度、已采取的應(yīng)急措施、整改措施、整改資金來源及其保障措施、整改目標(biāo)等，報告安全事故應(yīng)包括發(fā)生時間、地點、經(jīng)過、人員傷亡情況、采取的急救措施、事故現(xiàn)場的保護措施等。

7、在安全檢查中還必須做好對學(xué)校貴重物品、劇毒、易燃易爆、藥品管理工作的檢查，防止發(fā)生失竊和中毒等事件的發(fā)生。

第二篇：高莊小學(xué)晨檢制度

高莊小學(xué)晨檢制度

為加強預(yù)防傳染病工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療，杜絕傳染源在學(xué)校傳播，保證學(xué)校正常教學(xué)秩序，特制定小學(xué)生晨檢制度如下。

一、嚴(yán)格遵守《傳染病防治法》及相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)，按照區(qū)教體局要求認(rèn)真做好本單位學(xué)生晨檢工作。

二、負(fù)責(zé)晨檢人員是學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)和經(jīng)過培訓(xùn)的班主任。

三、晨檢時間：為早晨學(xué)生入校時間至8點。

四、晨檢地點：學(xué)校大門口及各班教室。

五、晨檢程序：分兩次晨檢

第一次晨檢在大門口，由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)負(fù)責(zé)； 第二次晨檢在各班教室，由班主任老師負(fù)責(zé)。

四、晨檢內(nèi)容及方法： 第一次晨檢：

1.摸：用手摸學(xué)生額頭，將體溫異常的學(xué)生先帶到隔離室（學(xué)校傳達室可作為臨時隔離室），再安排專人進行體溫測定。

2.看：觀察兒童精神狀態(tài)、面色、咽部、皮膚有無皮疹等；

3.問：詢問在家飲食、睡眠、大小便、有無咳嗽、腹瀉等癥狀；是否接觸過來自有疫情地區(qū)的人員；家中有沒有傳染病人等。

4.查：根據(jù)傳染病流行情況對易感兒童進行檢查，同時檢查有無可能造成外傷的物品、器械攜帶入校。

校醫(yī)摸過異常學(xué)生后，要立即洗手或擦拭消毒，方可進行下一步晨檢工作。

5、根據(jù)詢問和查看的情況，若有身體發(fā)熱的學(xué)生，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽、手上出現(xiàn)皰疹等，以及不能確定的癥狀，應(yīng)立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，通知家長領(lǐng)回學(xué)生，并要求到區(qū)級醫(yī)院診察，同時辦理相應(yīng)請假手續(xù)。第二次晨檢：

1、學(xué)生進入教室后，班主任有次序的組織學(xué)生洗手，并再次進行體溫測定、詢問、查看晨檢內(nèi)容，記錄體溫。

2、對第一、二次晨檢確診發(fā)熱勸其離校的學(xué)生，要做好記錄，與患兒家長保持聯(lián)系，電話追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果；對因病缺課學(xué)生要進行病因追蹤，了解學(xué)生的發(fā)病情況、確診時間、確診醫(yī)院等詳細(xì)信息，并做好登記記錄；對晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況，特別是出現(xiàn)發(fā)熱、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀、現(xiàn)象，要及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)。

3.班主任對病癥學(xué)生在治療期間的情況要跟蹤，多了解、多關(guān)注，做好記錄。

4、對確診為傳染病患兒的所在班級，要開窗通風(fēng)。應(yīng)進行消毒處理。

五、晨檢情況統(tǒng)計。8：30前，校醫(yī)對兩次晨檢情況進行統(tǒng)計匯總，將晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況進行登記，并關(guān)注當(dāng)日情況。如有異常情況，通知家長帶學(xué)生去醫(yī)院診治；如有來自有甲型H1N1流感確診病例國家的發(fā)熱病人或流感樣病例（或與其密切接觸的流感樣病例）、正在隔離和醫(yī)學(xué)觀察人員、不明原因流感樣死亡病例和不明原因肺炎死亡病例情況、生豬養(yǎng)殖場飼養(yǎng)、撲殺（屠宰）等高風(fēng)險人員流感樣病例，要立即上報區(qū)教體局體育處和區(qū)疾病控制中心。

六、校長負(fù)責(zé)晨檢記錄的檢查工作，傳染病流行期間，每天檢查一次。

七、嚴(yán)密注視學(xué)校及周邊環(huán)境情況，一旦發(fā)覺或發(fā)現(xiàn)有傳染性疾病流行，要告知學(xué)生及其家長，采取果斷措施，以防擴大或交叉?zhèn)魅尽?/p>

八、學(xué)校對飲水、洗手設(shè)施要定期清理消毒，有專人管理。

九、晴天，晨檢安排在大門口，家長不得入內(nèi)；如遇下雨天，晨檢則安排在教學(xué)樓大廳門口，家長不得進入教學(xué)大樓。

十、患病學(xué)生康復(fù)返校時，須攜帶區(qū)級以上醫(yī)院證明，證明確實病愈，并經(jīng)校醫(yī)（衛(wèi)生保健員）驗證同意后，方可入校復(fù)課，同時將醫(yī)院診斷證明或病例復(fù)印件留校存檔。

二○一○年六月三日

第三篇：大高莊小學(xué)

大高莊小學(xué)

2012年下半年教學(xué)研究工作計劃

根據(jù)南村鎮(zhèn)《南村鎮(zhèn)小學(xué)2012年下半年教學(xué)研究工作計劃》要求，結(jié)合我校新學(xué)期工作要求以及教學(xué)工作的實際情況，特擬定《大高莊小學(xué)2012年下半年教學(xué)研究工作計劃》。具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以改革創(chuàng)新為動力，以“辦人民滿意教育，做學(xué)生愛戴的老師”為宗旨，深化課程改革，關(guān)注課堂，關(guān)注學(xué)生興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成，關(guān)注教學(xué)質(zhì)量，大力實施教學(xué)改革與教研創(chuàng)新，總結(jié)推廣基礎(chǔ)教育課程改革有效做法，全方位提升課程實施水平，促進教師專業(yè)成長，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面提升學(xué)生素養(yǎng)。

二、工作思路

本學(xué)期我校教學(xué)工作將緊緊圍繞“規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，強化校本研究與培訓(xùn)，提升教師專業(yè)水平,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)能力”這一思路，開展系列教研工作，確保為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

三、工作原則

1.堅持教研創(chuàng)新戰(zhàn)略，落實好教研室確定的創(chuàng)新改革項目，引領(lǐng)課程改革不斷深化，積極推進素質(zhì)教育。

2.堅持以打造“高效課堂，有效學(xué)習(xí)”為核心的教學(xué)理念，引領(lǐng)教師準(zhǔn)確把握工作方向。

3.堅持規(guī)范一切教學(xué)行為，引領(lǐng)全校教學(xué)工作健康發(fā)展。

4.堅持“深入實踐、調(diào)研分析”的教研工作方法，深入教學(xué)一線，引領(lǐng)教師及時發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)整教學(xué)行為。

5.堅持實踐與反思相結(jié)合的校本教研活動，引領(lǐng)教師又好又快發(fā)展。

四、工作要點

（一）開展參加市鎮(zhèn)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作技能專業(yè)培訓(xùn)活動，提高教研工作力度。本學(xué)鎮(zhèn)將開展面向全鎮(zhèn)小學(xué)主抓教育教學(xué)工作的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，開展系列專題培訓(xùn)工作，我校屆時將積極參加活動，以期全面提高業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)管理的理論水平和實踐指導(dǎo)能力。

（二）以求實、創(chuàng)新為宗旨，積極實施教研創(chuàng)新。

1.組織教師積極參加鎮(zhèn)處級“大集備”工程。

我校要根據(jù)上學(xué)期試行情況，汲取周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)一些好的做法，本著追求實效的原則，改進 “大集備”方式。

2.組織教師積極參加鎮(zhèn)組織的豐富多彩的教研活動。

以優(yōu)秀課展示、特色教研成果推廣現(xiàn)場會、訂單式培訓(xùn)、名師送課活動等方式向廣大教師推介各級課堂教學(xué)研究成果?；顒又谐珜?dǎo)參與式、主題式、問題式教研，提高教師參與積極性，讓廣大教師在參與中發(fā)展成長，引領(lǐng)廣大教師積極打造高效課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

（三）進一步加強教師隊伍建設(shè)，實施教師素質(zhì)提高工程。

關(guān)注老、中、青各個年齡段的教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)。本學(xué)期始，在關(guān)注青年教師成長的同時，不忘對中老年教師的關(guān)注和培養(yǎng)，在他們當(dāng)中樹立典型楷模。關(guān)注這部分教師的健康，幫助其樹立自信，鼓勵其多參與活動，從工作中尋求快樂，實現(xiàn)人生價值。

（四）深化課程改革，規(guī)范教學(xué)行為，提高基層學(xué)校課程實施水平。

1.以典型引領(lǐng)的方式積極推廣課程實施先進經(jīng)驗。

十月份，教研室將分城區(qū)和農(nóng)村兩個層面組織課程實施現(xiàn)場展示會議，推廣上課程實施先進單位經(jīng)驗。我校將積極組織有關(guān)人員參加會議。

2.加大課程實施過程評估的力度，扭轉(zhuǎn) “集中突擊”做法，讓課程實施得到真正落實。

本學(xué)期教研室將加大改變課程實施工作“集中評估”的做法，將課程實施水平評估內(nèi)容予以分散，進一步加強“過程評估”，使課程實施各項工作常態(tài)化。

我校也要改變集中突擊迎接檢查的做法，強化過程材料的積累，落實課程實施各項工作要求。

（五）加強學(xué)校教學(xué)管理的規(guī)范性和科學(xué)性，提高學(xué)校教學(xué)管理工作水平。我校要結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)的新形勢，加強對新的教學(xué)常規(guī)管理制度的學(xué)習(xí)、研究和實施。每項工作都要有計劃、過程落實的原始材料、總結(jié)等。每項工作結(jié)束后都要建構(gòu)起一套有形的材料，留下腳印，保留存檔。

我校要建立并完善教師發(fā)展性評價與學(xué)生綜合素質(zhì)評價機制方案，旨在改進和激勵，不斷提高教師的專業(yè)化水平，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

⒈繼續(xù)強化教學(xué)管理的“五個意識”。一是強化領(lǐng)導(dǎo)意識：校長要把主要精力放在教學(xué)工作上，做到健全機制抓落實，以身作則抓落實；要有一抓到底的狠勁，常抓不懈的韌勁，一絲不茍的嚴(yán)勁。領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂和教研組，指導(dǎo)教師改進教學(xué)。二是強化目標(biāo)意識：我校要結(jié)合本校的實際，制定切實可行的發(fā)展目標(biāo)、教研工作目標(biāo)、教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。三是強化課堂意識：改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。四是強化效率意識：要引導(dǎo)學(xué)科教師不斷反思自己的課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率；嚴(yán)格執(zhí)行新的課程設(shè)置方案，開齊開足開好各門課程；嚴(yán)格控制學(xué)

3生在校時間和學(xué)科教學(xué)進度，切實減輕學(xué)生心理負(fù)擔(dān)和課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高課堂效率。五是強化發(fā)展意識：發(fā)展是硬道理。不主動求發(fā)展，固步自封，只會使學(xué)校工作江河日下。

⒉認(rèn)真落實各項規(guī)范，使學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范化，教學(xué)管理科學(xué)化。

我校要認(rèn)真落實《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》，落實我市下發(fā)的作業(yè)設(shè)置、教學(xué)常規(guī)、教師工作紀(jì)律等等要求，使學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化，以管理求效率，以管理促發(fā)展。

（六）強化質(zhì)量意識，加強學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測與評價研究，促進學(xué)生身心健康的發(fā)展。⒈加強命題指導(dǎo)，提高命題質(zhì)量，追求學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測與評價的規(guī)范化、科學(xué)化。一是繼續(xù)組織參加市級學(xué)科命題培訓(xùn)，提高廣大教師命題水平；二是加強命題質(zhì)量評價，重視命題研究，提高文化素質(zhì)檢測質(zhì)量。

要積極探究有利于學(xué)生全面發(fā)展的評價方式。要重視單元檢測的管理和評估，提高單元檢測實效，促進學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提高。

⒉高度重視市級教學(xué)質(zhì)量抽樣檢測。

本學(xué)期教研室仍將擇時實施市級教學(xué)質(zhì)量抽檢。我們也必須加強對班級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，要采取強有力的措施提升教學(xué)質(zhì)量。

⒊加強對特長生、待轉(zhuǎn)生和有特殊教育需要學(xué)生的培養(yǎng)、輔導(dǎo)工作的評估與指導(dǎo)力度。

我校要把對特長生、待轉(zhuǎn)生和有特殊教育需要學(xué)生的培養(yǎng)、輔導(dǎo)工作作為教學(xué)工作的重要內(nèi)容，本學(xué)期要將這幾類學(xué)生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)作為一項重要工作予以落實。學(xué)校要加強評估和檢查力度，真正讓我們的教學(xué)既面向全體、又尊重個性發(fā)展。

4.加強重視對學(xué)生綜合實踐能力的考核和培養(yǎng)。

嚴(yán)格按要求繼續(xù)組織小學(xué)生綜合素養(yǎng)能力考核，認(rèn)真落實周英語口語日、新聞聯(lián)播天天看、書寫天天練、讀書工程、低年級口頭運算堂堂練、作業(yè)設(shè)置與批改，圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室、微機室開放等創(chuàng)新改革項目，要采取強有力的措施使這些改革項目落實到位，真正讓廣大教師和學(xué)生得到實惠。（注：期中、期末綜合素養(yǎng)能力考核分別定在期中、期末文化素質(zhì)檢測前兩周內(nèi)進行。）

二○一二年九月六日

第四篇：高莊小學(xué)安全工作定期檢查制度

高莊小學(xué)安全工作定期檢查制度

安全檢查制度是學(xué)校安全工作事先防范的重要制度。為進一步有效地抓好我校安全工作，特制訂如下安全檢查制度：

1、各班級設(shè)有安全員。班主任為本班級的第一責(zé)任人。各班級對安全檢查要自成體系，責(zé)任要落到具體人頭上，對重要部位和貴重物品檢查要定時、定人、定位檢查。

2、安全檢查必須有計劃，有步驟地進行，并明確檢查內(nèi)容、重點和方法，促進各項防范措施的落實。

3、安全檢查要經(jīng)常性進行。班主任每月組織一次檢查，檢查時發(fā)現(xiàn)隱患，立即上報。學(xué)校限期指定專人進行整改，事后落實整改反饋情況。

4、嚴(yán)肅安全檢查報告、整改追源制度。對查出的不安全因素要及時報告，分管領(lǐng)導(dǎo)及時整改。對問題不報告的或不處理而造成損失的相關(guān)人員，將追究相關(guān)責(zé)任。

5、嚴(yán)肅安全檢查登記制度。檢查中不能走馬觀花，流于形式或出現(xiàn)漏檢現(xiàn)象，對查出的各類隱患，要詳細(xì)記錄，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要提出整改意見，盡最大可能當(dāng)場落實到具體人頭上。記錄要有檢查負(fù)責(zé)人和存有安全隱患的部門負(fù)責(zé)人簽字，有關(guān)落實情況檢查負(fù)責(zé)人要進行再復(fù)查。

6、建立安全檢查評比制度。對自查自改無隱患的班級要給予表揚，對隱患多、漏洞大，又遲遲不整改的，進行批評教育或通報批評。安全檢查工作列入年終評先、個人評優(yōu)考核。

7、建立檢查情況校內(nèi)通報及向領(lǐng)導(dǎo)匯報制度。學(xué)校辦公室除了每月1次的安全檢查之外，元旦、春節(jié)、五

一、暑假、國慶、寒假分別進行六次大檢查，在重要階段或特殊時期可隨時進行專項或全面的抽查，并將檢查情況在校內(nèi)進行通報或直接向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

第五篇：高莊小學(xué)匯報材料

舊治鄉(xiāng)高莊小學(xué)迎省義務(wù)教育均衡發(fā)展

匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：

大家好！首先，我代表高莊小學(xué)全體師生，對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我就本校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

一、學(xué)?；厩闆r

高莊小學(xué)始建于1996年，位于舊治鄉(xiāng)高西村西部，服務(wù)于高東、高西、小康莊3個行政村，服務(wù)半徑1.5公里，在校生128人，5個教學(xué)班，是一所不完全小學(xué)?，F(xiàn)有教師10人，其中專科6人，教師達標(biāo)率100%。

根據(jù)均衡發(fā)展的要求2015年6月新建教學(xué)樓一座，現(xiàn)學(xué)校配備有儀器室、實驗室、圖書室、音樂室、美術(shù)室、體育室、少先隊活動室、微機室。

我校多年來在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實《義務(wù)教育法》，努力推進素質(zhì)教育，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。在“讓每個孩子健康成長”為辦學(xué)理念，以打造“書香校園、文明校園、平安校園”為工作方向，在全體師生的共同努力下、在上級部門的關(guān)懷下，學(xué)校管理日趨成熟，校園環(huán)境逐年改善，教學(xué)設(shè)施不斷更新，學(xué)校面貌大改觀，學(xué)校的各項工作蒸蒸日上。

二、實施“義務(wù)教育均衡發(fā)展”的主要做法、（一）學(xué)校高度重視，工作扎實有效。

1、我校把提高“普九”成果做為重中之重的工作來抓，適齡兒童入學(xué)率達100%；我校實行落實責(zé)任制，重點抓好留守學(xué)生、學(xué)困生學(xué)校的學(xué)習(xí)。

2、抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，樹立“敬業(yè)愛崗、教書育人”的良好形象。在工作上統(tǒng)一認(rèn)識，處處以身作則，要求教師做好的，領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，勇挑重?fù)?dān)。

（二）加強德育教育，構(gòu)建均衡發(fā)展的學(xué)生素質(zhì)：

我校以構(gòu)建和諧的校園文化為目標(biāo)，堅持開展“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成”教育和“文明伴我成長”等主題活動促進師生素質(zhì)的提高；積極推進學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作，促進學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)。一系列豐富多彩的校園文化活動促進了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，也為全校實現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的整體均衡化提供了可靠保證。

（三）加大教師培訓(xùn)，培養(yǎng)優(yōu)師、名師。

我校為培養(yǎng)青年骨干教師，積極組織教師參加各級各類培訓(xùn)。兄弟各校教師進行相互交流，先后選派張武群、楊金河、張光華等教師到大王村、于夾河小學(xué)參觀交流，把外校經(jīng)驗帶入，有力地推進了義務(wù)教育高效課堂的均衡發(fā)展。

（四）提高教學(xué)質(zhì)量，為教育均衡提供保證

1、加強教科研工作。學(xué)校制定了教研工作制度和計劃，年終寫好總結(jié)，制定了獎懲制度。每月一次教學(xué)常規(guī)檢查，做好過程管理，通報和整改工作。鼓勵全體教師積極參加各級組織的“教研教學(xué)大比武”活動，多次為學(xué)校贏得榮譽。其中張武群老師榮獲縣級三等獎。

2、學(xué)校廣泛開展藝術(shù)、體育活動。學(xué)校引導(dǎo)師生牢固樹立“健康第一”的思想，利用體育教學(xué)提升學(xué)生的身體素質(zhì)，改善學(xué)生的心理健康和社會適應(yīng)能力。在藝術(shù)師資不足的情況下仍能開齊開足藝術(shù)課程，讓學(xué)生多角度接受美育，提高審美標(biāo)準(zhǔn)。2013、2014、2015、2016年均參加了縣組織的文藝匯演，2016的舞蹈《我心飛翔》榮獲縣三等獎。多年來我校長期開展“陽光體育運動”，積極參加中小學(xué)運動會，并得到各級領(lǐng)導(dǎo)好評。

（五）加強辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，促進教育均衡發(fā)展（1）學(xué)校 “硬件”配置：

1、在上級財政部門及教育局的關(guān)心下，安裝配備了“電子投影一體機”等電教設(shè)備。2016年3月，學(xué)校硬化了學(xué)校主要路面、新建了校門、圍墻、廁所，完成了操場整治，硬件設(shè)施得到極大的改善。

2、校內(nèi)有圖書室，藏書分類比例達到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。共有學(xué)生圖書3345冊，生均26冊。學(xué)校儀器配備均達到標(biāo)準(zhǔn)。

3、音、體、美及電教器材配備達到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，管理和使用情況良好。（2）校園文化建設(shè)

為營造一個良好的育人環(huán)境，把我校建設(shè)成為精神文明建設(shè)的主陣地。依據(jù)學(xué)校環(huán)境實際，本著“布局合理、優(yōu)雅大方”的建設(shè)思路，學(xué)校搞好校園的綠化、凈化、班級的美化、教師辦公的書香化，樓道的布置彰顯特色文化創(chuàng)建氛圍，教室的布置體現(xiàn)班級特色。

想方設(shè)法籌集資金，購置和補種苗木和花草，增加學(xué)校的綠地面積。同時學(xué)校重視保潔工作，倡導(dǎo)“垃圾人見人撿”。開展“文明班級”一周一評比，“文明紅旗”一周一流動。

（六）安全工作常抓不懈，為教育均衡發(fā)展提供保證。

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全安全管理組織機構(gòu)。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組 ,形成了安全工作校長親自抓部署，各班班主任具體抓落實的良好局面。

2、強化安全教育。我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，安全教育常抓不懈。利用教師例會、升國旗等時間及時將安全工作會議精神傳達到全體師生心中，學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了健康安全教育課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、圖片等媒體資源，給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。多次組織了地震逃生演練和消防演練活動。

3、堅持家長聯(lián)系制度，向家長宣傳安全工作的重要性，取得家長的支持和配合。每年組織全校性家長會兩次，每學(xué)期放假前，向全體家長印發(fā)《致家長的一封信》，確保學(xué)生度過安全、有意義的假期。

由于我校安全責(zé)任落得實在，安全制度比較健全，安全教育頻繁開展，預(yù)防措施比較妥當(dāng)，全體師生安全意識明顯增強，所以近年來沒出現(xiàn)過任何重大不安全事故。

三、取得的點滴成績

科學(xué)管理使得學(xué)校發(fā)展具有活力，規(guī)范定位使得學(xué)校的工作目標(biāo)明確，精細(xì)謀劃使學(xué)校發(fā)展得到了加強。我校取得了令人矚目的成績：幾年來，我校教學(xué)成績一直名列前茅，先后命名為“教學(xué)質(zhì)量先進學(xué)?！薄ⅰ拔拿鲗W(xué)?！薄ⅰ八囆g(shù)先進單位”。贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛贊譽。

四、以后努力方向

1、進一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高。

2、學(xué)校要堅持推進素質(zhì)教育和新課程改革不動搖，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，充分調(diào)動教師工作的的積極性、主動性，建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻、對學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊伍，做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。

3、不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，進一步改善辦學(xué)條件。全面落實素質(zhì)教育發(fā)展戰(zhàn)略，依法推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，是 全體教師不懈的追求。借這次督導(dǎo)評估，我們將及時找出差距與不足，進一步完善自我。回顧過去，展望未來，在以后的工作中，我們會投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取，推動義務(wù)教育的均衡、和諧發(fā)展，爭創(chuàng)人民滿意的學(xué)校。

不足之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評指正！謝謝大家！6