第一篇：雙語(yǔ)朗誦比賽策劃

西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院中英文朗誦比賽

隨著新學(xué)期的開始新，西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院到處彌漫著青春活力的氣息，加之建國(guó)六十周年的歷史時(shí)刻，為了切實(shí)貫徹學(xué)院的工作方針和工作計(jì)劃；為了給原本朝氣蓬勃的學(xué)院增添了一道亮麗的色彩；為了展示新時(shí)代華清學(xué)子的青春風(fēng)采，院學(xué)生會(huì)以增強(qiáng)同學(xué)們的演講口才，增進(jìn)與各系間的思想交流，繁榮校園文化，營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境為目標(biāo)，特舉辦“放飛青春,綻放夢(mèng)想”中英文朗誦演講大賽。

? 活動(dòng)思想：

走進(jìn)和諧華清感受人文氣息

提高自身素質(zhì)展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采

? 口號(hào)：

追夢(mèng)和諧激情

? 主辦單位:

西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院學(xué)生會(huì)

? 承辦單位

西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會(huì)

? 活動(dòng)宗旨：

1.讓同學(xué)們感受校園氣氛，在各特色活動(dòng)中鍛煉提高自身口才。

2.增進(jìn)同學(xué)之間的交流，傳遞快樂(lè)，感受生活。3.培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神。

4.增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)，選拔優(yōu)秀演講人才。

? 活動(dòng)時(shí)間:11月中下旬

? 活動(dòng)對(duì)象：

主體是西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院全體同學(xué)（以新生為主），加之繼續(xù)教育學(xué)院，職業(yè)技術(shù)學(xué)院，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，以及國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)等

一）、活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作：

1.2.活動(dòng)主辦方：西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院學(xué)生會(huì) 承辦單位：經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會(huì)

（注：由院會(huì)和經(jīng)貿(mào)系學(xué)生會(huì)共同做好本次活動(dòng)的宣傳與報(bào)名工作）

具體的宣傳如下：

? 首先運(yùn)用學(xué)校廣播電臺(tái)，每天分兩次播放活動(dòng)信息。發(fā)揮飛揚(yáng)電波的巨

大優(yōu)勢(shì)。并且在院會(huì)網(wǎng)站，博客等主流媒體加大活動(dòng)的遠(yuǎn)宣傳。? 動(dòng)用我們宣傳部的實(shí)力運(yùn)用在食堂門口的展板再次宣傳，再加上橫幅和

彩噴，一定將我們的活動(dòng)宣傳到極致。2.比賽教室展定為大學(xué)生活動(dòng)中心。

3.比賽場(chǎng)地的布置，以及比賽現(xiàn)場(chǎng)的秩序的維持交由經(jīng)貿(mào)系學(xué)生會(huì)完成。具體的實(shí)施如下，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)區(qū)域劃分如下圖。

現(xiàn)場(chǎng)的秩序維持以及人員配置主要由院會(huì)及經(jīng)貿(mào)系會(huì)共同組織，加之各個(gè)系會(huì)的支持。

具體劃分為：

1)院會(huì)與經(jīng)貿(mào)系主席團(tuán)等宏觀監(jiān)督指導(dǎo)

2)具體安保工作有經(jīng)貿(mào)系學(xué)生會(huì)體育部和生活部負(fù)責(zé)，3)后門人員進(jìn)出主要有外聯(lián)部負(fù)責(zé)。4)前門迎賓主要由禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)。

5)評(píng)為區(qū)的布置安排由經(jīng)貿(mào)系秘書處負(fù)責(zé)，6)主舞臺(tái)的布置由經(jīng)貿(mào)系宣傳部負(fù)責(zé)。

7)評(píng)分工作主要有經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)科部以及各系學(xué)科部代表共同完成8)同時(shí)需要各系學(xué)生會(huì)干部指揮該系代表隊(duì)及觀眾，共同配合院會(huì)及我系做好

現(xiàn)場(chǎng)工作。

注：如有特殊情況或者突發(fā)問(wèn)題需要院學(xué)生學(xué)給予大力幫助。

4．比賽主持人：2~4名，兩男，兩女（要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，形象良好），由四社團(tuán)共同推薦、選拔。

5．評(píng)委:比賽評(píng)委由主辦方共同商定，并發(fā)邀請(qǐng)函。

二）、參賽選手要求：

（1）有一定的普通話基礎(chǔ)，朗誦時(shí)感情豐富。

（2）選手必須按順序上場(chǎng)，違反規(guī)定則直接取消參賽資格。（3）如有背景音樂(lè)必須提前交至活動(dòng)主辦方。（4）參賽選手朗誦時(shí)間不得超過(guò)6分鐘。

（5）所有參賽選手必須在比賽開始前20分鐘到比賽場(chǎng)地簽到。

（6）選手因故遲到可暫時(shí)將參賽順序往后排，如在比賽結(jié)束時(shí)該選手仍然未到場(chǎng)，則直接取消參賽資格。

（7）選手不聽從主辦方賽制安排，自作主張，則直接取消其參賽資格。（8）要求所選文章切合所選主題，內(nèi)容積極向上，有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。主要考察選手對(duì)文字的理解與詮釋能力，語(yǔ)言表達(dá)能力等綜合能力。

三）、活動(dòng)具體流程安排如下:

一．比賽賽制安排

1.初賽：根據(jù)報(bào)名情況各系安排初賽，各系選拔中英文優(yōu)秀選手（請(qǐng)?jiān)簳?huì)做好把關(guān)監(jiān)督工作）各一組參加最后院里決賽。邀請(qǐng)的社團(tuán)以及兩院等參賽選手由院會(huì)把關(guān)選拔，具體名額待定。

2.決賽： 各系最終評(píng)選出的2組選手將進(jìn)入決賽，邀請(qǐng)到有關(guān)老師擔(dān)任評(píng)委，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)3名、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)1名。

二．比賽流程： ①.評(píng)委及嘉賓入場(chǎng) ； ②主持人致開場(chǎng)詞；

③.評(píng)委組組長(zhǎng)上臺(tái)致決賽開幕詞；

④.主持人宣布比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并介紹到場(chǎng)評(píng)委；

⑤第三名選手比賽結(jié)束時(shí)公布第一名選手的成績(jī)（例如：第七名選手比賽結(jié)束時(shí)就公布第四名選手的成績(jī)）；如果條件允許，我們準(zhǔn)備通過(guò)大屏幕競(jìng)選手的比分進(jìn)行公示，做到公平，公正，公開的原則。

⑥.中文和英文選手交叉進(jìn)行演講，演講的順序主要有前期選手選報(bào)作品決定。主要由之前主持人串好。

⑦ 最后一名選手朗誦完畢后，加演一個(gè)文藝節(jié)目，節(jié)目結(jié)束后主持人公布獲獎(jiǎng)選手名單；

⑧評(píng)委及嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品；

⑨.主持人致閉幕詞，至此“放飛青春,綻放夢(mèng)想”朗誦大賽圓滿結(jié)束。

三．評(píng)分規(guī)則：

采取公平、公正原則，現(xiàn)場(chǎng)打分，現(xiàn)場(chǎng)公布。

具體分配如下：已備演講：40分即席演講：30分現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答：30分（各

參賽選手演講時(shí)間6至7 分鐘 , 超出者酌情扣分。）

比賽每部分具體評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)如下：

演講內(nèi)容（占40%）：要求緊扣主題，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容生動(dòng)，具有創(chuàng)意性，演講結(jié)構(gòu)清晰，論據(jù)充足，邏輯性強(qiáng)；語(yǔ)言表達(dá)（占40%）：要求語(yǔ)音準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢，富有感染力；綜合印象（占20%）：要求儀表大方，舉止得體，富有表現(xiàn)力，能夠靈活

運(yùn)用表情和身體語(yǔ)言與觀眾交流。

附加分：綜合能力測(cè)評(píng)：分為中文和英文組對(duì)應(yīng)不同的綜合能力問(wèn)題，總分10分計(jì)入總分。

注：打分表格內(nèi)容為以上四點(diǎn)的分點(diǎn)要求，表格略

四）、活動(dòng)注意細(xì)節(jié)：

1、各主辦方負(fù)責(zé)人必須按照比賽進(jìn)程要求，按時(shí)完成好所負(fù)責(zé)的任務(wù)。

2、比賽時(shí)有效率安排比賽選手和觀眾到場(chǎng)入座

3、比賽時(shí)保證會(huì)場(chǎng)的安靜，如無(wú)特殊情況學(xué)生不得擅自離場(chǎng)，以免擾亂比賽進(jìn)程。

4、保證比賽的后勤工作就位，保證比賽順利進(jìn)行。

5、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人必須保證公平公正。

6、各部門除所分配任務(wù)外，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻準(zhǔn)備接受其他工作，明確責(zé)任。

7、安排好領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、和評(píng)分老師的到場(chǎng)和就位，使評(píng)選工作順利進(jìn)行。

五）、活動(dòng)預(yù)算

第二篇：”五四青年節(jié)朗誦“比賽策劃

“五四青年節(jié)朗誦”比賽策劃書

一、活動(dòng)背景

為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)97周年，增強(qiáng)青年的責(zé)任意識(shí)和使命感，傳承并挖掘五四精神在新時(shí)代的新內(nèi)涵，展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。92English club特舉辦“五四青年節(jié)朗誦”活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

傳承五四精神，展示新時(shí)期大學(xué)生青春風(fēng)采，提高學(xué)生口語(yǔ)水平。

三、活動(dòng)主題

青春激昂，英語(yǔ)飛揚(yáng)

四、活動(dòng)對(duì)象

92English club全體社員

五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：2016.05.04 活動(dòng)地點(diǎn)：新理科樓3015教室

六、活動(dòng)流程

（一）、前期工作：

1.宣傳部在活動(dòng)前通過(guò)飛信及海報(bào)的形式做好宣傳工作。

2.秘書處統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員名單并將準(zhǔn)備的相關(guān)資料存入多媒體，便于活動(dòng)播放。

3.找好主持人主持本次活動(dòng)。

（二）、比賽規(guī)則與要求: 1.每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時(shí)間，要求不得超過(guò)規(guī)定時(shí)間。

2.朗誦內(nèi)容要求積極向上，主題與青春有關(guān)。3.要求選手清讀，可配樂(lè)，可脫稿也可不脫稿

4.參賽形式：可團(tuán)體（2-3人）參賽也可個(gè)人參賽。

5.由評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)進(jìn)行打分，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

6.比賽當(dāng)天抽簽決定上場(chǎng)順序。

七、活動(dòng)預(yù)算

紙杯一包：5元 主持卡片：2元

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式 王增雨 聯(lián)系方式***

化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支

92EnglishClub 2016年04月25日

第三篇：廣播站朗誦比賽策劃

廣播站“金話筒”朗誦比賽策劃

一、活動(dòng)主題：

托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想是指路明燈。沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活?！泵總€(gè)人的夢(mèng)想都各不相同，它或許是一座你所向往的城市，它或許是一所你心儀的大學(xué)，也許在茫茫人海中你的夢(mèng)想被迅速淹沒(méi)，但它深存于你的內(nèi)心是一種鼓勵(lì)，一種希望，一種催人奮進(jìn)的斗志。誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)期望？誰(shuí)的青春沒(méi)抱有過(guò)幻想？大膽的飛揚(yáng)你的青春，只要有夢(mèng)，你就追！

二、活動(dòng)目的：

為大家創(chuàng)造一個(gè)展示自己的平臺(tái)，豐富大家的課余時(shí)間，對(duì)普通話與普通話的朗誦方式與情感進(jìn)行一定的交流與相互學(xué)習(xí)，在廣播站內(nèi)部為大家營(yíng)造一個(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境與一定的鼓勵(lì)作用。

三、主辦單位：

重慶市巴南中學(xué)學(xué)生會(huì)

承辦單位：

巴南中學(xué)學(xué)生會(huì)宣傳部廣播站

四、活動(dòng)時(shí)間：

2012年11月26日——27日

中午12：55

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

教學(xué)樓一樓大會(huì)議室

六、活動(dòng)流程：

一、參賽人員與邀請(qǐng)來(lái)賓及評(píng)委準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng)

二、安排就坐、保持會(huì)場(chǎng)秩序和紀(jì)律

三、主持人上臺(tái)主持開場(chǎng)白并宣布比賽開始

四、選手按次序上場(chǎng)、簡(jiǎn)單進(jìn)行自我介紹然后朗誦

五、比賽結(jié)束后快速計(jì)算平均分評(píng)選出名次

六、評(píng)委致辭

七、主持人宣布得獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)

八、所有參賽選手合照、所有工作人員合照

九、活動(dòng)結(jié)束、邀請(qǐng)來(lái)賓及選手有次序安靜退場(chǎng)

十、相關(guān)負(fù)責(zé)人留下整理會(huì)場(chǎng)檢查會(huì)場(chǎng)設(shè)備與器材并進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)

七、人員安排：

主持人：戴林伶

申請(qǐng)場(chǎng)地：張瀟瀟

宣傳與其它部門的銜接：陳玉霜

比賽紀(jì)律與計(jì)時(shí)：楊紅琳

選手PPT與背景音樂(lè)的拷貝與播放管理：劉福顏

記分員：若干（廣播站未參賽人員）

邀請(qǐng)來(lái)賓：宣傳部、學(xué)習(xí)部

攝像：新聞社

評(píng)委：蔣老師、甘老師、廣播站干部（共七人）

八、參賽對(duì)象：

廣播站全體成員

九、參賽形式及要求：

形式：詩(shī)歌或小散文朗讀，時(shí)間三分鐘為限(按個(gè)人形式參賽）

要求：

1、作品需積極向上飽含情感

2、作品可來(lái)源于他人，也可進(jìn)行自我原創(chuàng)

3、如有PPT或背景配樂(lè)請(qǐng)自帶U盤提前拷貝

4、參賽順序提前抽簽決定

十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)分規(guī)則：（總分10分）

氣質(zhì)形象：1分（精神飽滿、衣著得體，臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健，舉止大方）

語(yǔ)言表達(dá)：3分（吐字清晰、聲音洪亮、音色優(yōu)美、正確把握詩(shī)歌節(jié)奏）

情感渲染：4分（情感真摯、表達(dá)自然、反映詩(shī)歌內(nèi)涵、是否具有韻味與表現(xiàn)力、能結(jié)合自身感情聲情并茂）

是否符合主題：1分（符合要求、內(nèi)容積極向上、主題鮮明突出）

脫稿與創(chuàng)新：1分（配以適當(dāng)PPT或背景音樂(lè)、是否脫稿）

評(píng)委打分保留小數(shù)點(diǎn)一位

所有評(píng)分取平均分后保留小數(shù)點(diǎn)兩位數(shù)

遵循公平、公正、公開的原則

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)安排：

一等獎(jiǎng)：5個(gè)

獎(jiǎng)狀、精美禮物一份

二等獎(jiǎng)：8個(gè)

獎(jiǎng)狀、精美禮物一份

三等獎(jiǎng)：15個(gè)

獎(jiǎng)狀、精美禮物一份

十二、前期工作：

申請(qǐng)場(chǎng)地、確定話筒、音響、電腦可正常使用

對(duì)邀請(qǐng)部門發(fā)出邀請(qǐng)與時(shí)間通知

確定各參賽人員的比賽順序與朗誦內(nèi)容

組織好主持人的培訓(xùn)與串詞

提前對(duì)選手們進(jìn)行獲獎(jiǎng)彩排

提前在電腦上拷貝好PPT與背景音樂(lè)

打印出評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表

十三、后期總結(jié)：

召開主要負(fù)責(zé)人總結(jié)大會(huì)，注意吸取活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，交代下次活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)并安排負(fù)責(zé)部門。以及將活動(dòng)籌辦得更完美。

2012.11.17 學(xué)生會(huì)廣播站

第四篇：朗誦比賽活動(dòng)策劃方案

朗誦比賽活動(dòng)策劃方案

朗誦比賽活動(dòng)策劃方案1

一、活動(dòng)宗旨

為了讓同學(xué)們有一個(gè)展現(xiàn)自己風(fēng)采，展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。提高同學(xué)們的演講水平，為了促進(jìn)我校學(xué)生深入詩(shī)文朗誦，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生的思想情操，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)學(xué)生朗誦詩(shī)歌、演講、創(chuàng)作詩(shī)歌、文章的興趣，提高學(xué)生口語(yǔ)交際水平和合作學(xué)習(xí)的能力。我校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特辦此小型活動(dòng)。

二、比賽形式

1、各班組織學(xué)生參加，每班1—2個(gè)節(jié)目參加。

2、學(xué)生會(huì)部門組織參加，每部門1—2個(gè)節(jié)目。

3、節(jié)目形式、主題不限（可以是演講，也可是詩(shī)詞朗誦表演等）

4、各參賽人員朗誦、演講的內(nèi)容要盡顯出的意境美、情感美、文字美、韻律美。

5、活動(dòng)地點(diǎn)：上操場(chǎng)三樓電教室，時(shí)間：XX年11月21日星期三、下午4:00

三、比賽要求

1、每個(gè)節(jié)目朗誦時(shí)間不超過(guò)6分鐘。

2、參賽人員儀表大方、自然、得體，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)音準(zhǔn)確。

3、內(nèi)容要健康豐富，積極向上，感情真摯，具有感染力。

四、競(jìng)賽評(píng)獎(jiǎng)辦法

1、采用評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式

2、本次活動(dòng)設(shè)：

一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

五、各班可以有學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)觀看加強(qiáng)氛圍，學(xué)生會(huì)各部門部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、會(huì)員必須到會(huì)參與。

六、活動(dòng)過(guò)程前后由紀(jì)檢部、組織部管理好現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好安全工作。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、表情生動(dòng)，口語(yǔ)表達(dá)流利。（3分）

2、儀表大方，服裝整潔，對(duì)于形象不好的可酌情扣分。（2分）

3、感情豐富，抑揚(yáng)頓挫，朗誦、演講有較強(qiáng)的感染力。（2分）

4、吐字清晰、詩(shī)詞發(fā)音準(zhǔn)確。（2分）

5、熟悉文章，用時(shí)適宜。（1分）

6、脫稿朗誦（附加分期分0.5分）

7、記分時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，算出平均值，排出名次。

八、比賽程序

1、主持人致詞

2、介紹評(píng)委及部長(zhǎng)入場(chǎng)

3、全體奏唱共青團(tuán)歌

4、主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手。

5、比賽環(huán)節(jié)。選手可在演講前先介紹自己。

6、評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打分。

7、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；同時(shí)比賽結(jié)束。

九、活動(dòng)組織

1、評(píng)委：鄭雪、喻嬌、劉晶晶、勾文雪、吳曉雪、劉嘯

主持人：劉x

記分員：劉x

2、學(xué)生組織：學(xué)生會(huì)

會(huì)場(chǎng)布置：文藝部 人力資源部

中華文化經(jīng)典是中華民族文化的重要載體，是愛(ài)國(guó)主義教育的不朽教材，是中華民族悠久文化的瑰寶。誦讀中華經(jīng)典美文，是我們從小了解民族文化傳統(tǒng)、接受優(yōu)秀文化熏陶的捷徑。讓我們從小扎根在自己的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中，是愛(ài)國(guó)主義教育的具體體現(xiàn)。在誦讀古詩(shī)文活動(dòng)中，可以陶冶品行、加強(qiáng)修養(yǎng)，起到兒時(shí)誦讀終身收益之功效。因此，請(qǐng)各位參加的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

朗誦比賽活動(dòng)策劃方案2

比賽目的：

本次ELAA短文詩(shī)歌朗誦大賽意在鍛煉和戰(zhàn)線我外國(guó)語(yǔ)學(xué)院新生英語(yǔ)和風(fēng)采。加深同學(xué)對(duì)英語(yǔ)國(guó)家文化的理解，豐富大學(xué)新生的課余生活。讓同學(xué)們更快地融入到精彩的大學(xué)生活中。

比賽時(shí)間：

20xx年10月19日、20日6：30p。m。

比賽地點(diǎn)：

外語(yǔ)樓106、411

活動(dòng)對(duì)象：

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院XX級(jí)同學(xué)。

主辦方：

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)語(yǔ)言藝術(shù)團(tuán)(ELAA)

比賽流程：

預(yù)賽階段：

所有報(bào)名同學(xué)將在外語(yǔ)樓參加預(yù)賽，選手被要求富有感情地朗誦一篇英語(yǔ)短文或者英語(yǔ)詩(shī)歌，題材不限，時(shí)間必須控制在2分鐘以內(nèi)。ELAA還將邀請(qǐng)?jiān)谙嚓P(guān)英語(yǔ)大賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任評(píng)委。在預(yù)賽結(jié)束后，后有40%的的同學(xué)有機(jī)會(huì)晉級(jí)決賽。

決賽階段：

在預(yù)賽表現(xiàn)出色的同學(xué)，將參加更加精彩的決賽。接塞的賽制將發(fā)生改變，每位選手將要朗誦兩篇材料，分別為自選材料和待選材料。待選材料將由ELAA的人員負(fù)責(zé)挑選提供，材料難度適中，時(shí)間控制在2分鐘以內(nèi)。ELAA還將要求外教擔(dān)任評(píng)委。如果選手準(zhǔn)備了原創(chuàng)的短文或者詩(shī)歌，評(píng)委將會(huì)有額外加分。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

選手分?jǐn)?shù)將有朗誦的流暢程度（4分），語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)（4分），比賽臺(tái)風(fēng)（2分）三個(gè)部分組成，評(píng)委將對(duì)選手事物進(jìn)行相應(yīng)扣分。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名，另有人氣獎(jiǎng)和臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)邔@得ELAA頒發(fā)的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。

活動(dòng)方案：

—、主辦單位：博雅外文協(xié)會(huì)

二、活動(dòng)時(shí)間：初賽4月29日，決賽5月13日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)。

四、參加人員：全校英文詩(shī)歌愛(ài)好者，文學(xué)愛(ài)好者。

五、報(bào)名形式：以個(gè)人或小組為單位。

六、比賽形式：比賽由初賽和決賽兩部分組成。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一、二、三等獎(jiǎng)各一名，臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)，魅力獎(jiǎng)各一名。（臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)和魅力獎(jiǎng)可根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整）

活動(dòng)目的：

本次英文詩(shī)歌朗誦大賽意在豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，使我校同學(xué)素質(zhì)得到提高，情感得到升華，情操得到陶冶，激發(fā)對(duì)社團(tuán)活動(dòng)參與的積極性，擴(kuò)大社團(tuán)的知名度和美譽(yù)度。

活動(dòng)細(xì)則：

一、活動(dòng)分初賽和決賽兩部分，初賽在博雅內(nèi)部舉行，由選手自備詩(shī)歌進(jìn)行朗誦，體裁不限，要求健康向上。篩選出其中較優(yōu)秀的進(jìn)入復(fù)賽。

二、決賽分兩個(gè)部分，第一部分與初賽的形式一樣，自備稿件進(jìn)行朗誦，可附帶相關(guān)音樂(lè)以達(dá)到更好的效果，選手要求富有感情地朗誦一篇英語(yǔ)短文或者英語(yǔ)詩(shī)歌，時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)。第二部分為臨時(shí)朗誦，主辦方準(zhǔn)備一些英文詩(shī)歌，由參賽選手抽簽決定朗誦。給予15-20分鐘準(zhǔn)備，進(jìn)行即興朗誦。

三、在選手準(zhǔn)備即興朗誦期間，主辦方準(zhǔn)備一些節(jié)目或小游戲，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

四、每一位選手結(jié)束后評(píng)委根據(jù)選手的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)及感情臺(tái)風(fēng)進(jìn)行分?jǐn)?shù)選出一，二，三等獎(jiǎng)給分，（以十分制為參考）并綜合兩次，同時(shí)選出臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)人員，并頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

活動(dòng)流程：

一、主持人介紹評(píng)委老師及嘉賓。

二、進(jìn)入第一輪比賽。

三、評(píng)委老師進(jìn)行打分，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

四、第一輪比賽結(jié)束后選手抽簽得出第二輪比賽朗誦材料，期間進(jìn)行一些娛樂(lè)性節(jié)目。

五、進(jìn)入第二環(huán)節(jié)，即興朗誦。

六、比賽結(jié)束由評(píng)委給分并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

七、結(jié)合參賽者兩輪分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

八、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單。

九、嘉賓頒獎(jiǎng)。

十、比賽結(jié)束。

朗誦比賽活動(dòng)策劃方案3

一、活動(dòng)目的'

包括活動(dòng)的主題、意義、國(guó)內(nèi)外高校開展現(xiàn)狀、理論和實(shí)踐上的科學(xué)價(jià)值和推廣應(yīng)用前景

本屆朗誦大賽是由新聞與傳播系 “xx”朗誦藝術(shù)團(tuán)（以下簡(jiǎn)稱朗藝團(tuán)）舉辦的，是在立足于新聞系特色的基礎(chǔ)之上，并在團(tuán)委的大力支持下開展的一項(xiàng)的活動(dòng)，旨在更好的活躍校園文化，服務(wù)學(xué)生生活，給廣大熱愛(ài)朗誦藝術(shù)的同學(xué)一個(gè)更好的展示平臺(tái)，一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

本活動(dòng)將采取：

參加本次活動(dòng)的同學(xué)以個(gè)人或組為單位，進(jìn)行朗誦。

前期面向全學(xué)校選拔優(yōu)秀的朗誦藝術(shù)愛(ài)好者。

中期對(duì)晉級(jí)選手進(jìn)行專業(yè)朗誦技巧的培訓(xùn)及節(jié)目彩排。

后期舉辦本次詩(shī)詞朗誦會(huì)的匯演。

優(yōu)秀朗誦者的朗誦表演需要對(duì)朗誦有較高的熱情和較強(qiáng)的聲音控制能力，更需要有高尚的職業(yè)道德，如果朗誦者缺乏這方面的相關(guān)知識(shí)，那么朗誦者就無(wú)法達(dá)到傳神的宗旨，他的聲音就無(wú)法感動(dòng)聽眾，震撼心靈，朗誦者意喻傳達(dá)的主題思想便也不能表達(dá)得淋漓盡致。本次活動(dòng)將邀請(qǐng)?jiān)诼毨蠋熀唾Y深主持人對(duì)成員進(jìn)行培訓(xùn)，這就極大的提高了我們活動(dòng)的質(zhì)量，保證我們的活動(dòng)更好的達(dá)到預(yù)期目的。

通過(guò)本次詩(shī)詞朗誦會(huì)，我們將為為喜愛(ài)朗誦藝術(shù)的同學(xué)搭建一個(gè)展示自我風(fēng)采以及結(jié)交同好者的平臺(tái)，培養(yǎng)他們接觸朗誦藝術(shù)、學(xué)習(xí)實(shí)踐，提高朗誦技巧和能力，積極引導(dǎo)他們以正確的價(jià)值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品，培養(yǎng)他們積極參與社會(huì)實(shí)踐，提高朗誦氣質(zhì)，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

二、實(shí)施方案

活動(dòng)內(nèi)容、方式及預(yù)期效果

本次詩(shī)詞朗誦會(huì)以選拔、培訓(xùn)的形式展開?；顒?dòng)分為初期選拔、選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個(gè)階段，所有的環(huán)節(jié)和過(guò)程均和朗誦者的相關(guān)素質(zhì)和能力相聯(lián)系。此次活動(dòng)本著“培養(yǎng)更多朗誦藝術(shù)人才，為工大校園文化活動(dòng)錦上添花”的宗旨。通過(guò)舉辦這樣的活動(dòng)，一方面可以豐富工大的校園活動(dòng)，另一方面又可培養(yǎng)以及激發(fā)朗誦藝術(shù)愛(ài)好者的演繹技能，為工大的騰飛做好人才儲(chǔ)備。

活動(dòng)進(jìn)展計(jì)劃（包括起止時(shí)間及各階段內(nèi)容）

大賽共分為初癬選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個(gè)階段

初 賽：時(shí)間：四月下旬

征集范圍：有此愛(ài)好的全體在校學(xué)生

作品要求：內(nèi)容健康，題材新穎，具有教育啟迪作用

參賽者要求：熱愛(ài)朗誦，敬業(yè)，能持之以恒的全體在校學(xué)生

培 訓(xùn)：時(shí)間：四月下旬

指導(dǎo)內(nèi)容：對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)

排 練：時(shí)間：四月二十五日

地點(diǎn)：xx

形式：按活動(dòng)流程排練

決 賽：時(shí)間：四月二十六日

地點(diǎn)：xx

具體內(nèi)容：朗誦藝術(shù)表演

三、活動(dòng)企劃書

活動(dòng)名稱：紀(jì)念五四六十周年詩(shī)詞朗誦會(huì)

內(nèi)容： 比賽共分為初癬培訓(xùn)、彩排、匯報(bào)演出四部分

初選：

時(shí)間：四月下旬

具體內(nèi)容：參加本次活動(dòng)的同學(xué)以個(gè)人或組為單位，本次活動(dòng)的形式主要以朗誦藝術(shù)表演為主。（要求：鼓勵(lì)原創(chuàng)，要有完整的文字稿作品，思想艦積極、活潑向上。形式多樣，要充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。表現(xiàn)形式不限，展示手法自擬。另注明：每個(gè)參賽節(jié)目限制15分鐘以內(nèi)。）

培訓(xùn)：

時(shí)間：四月二十二日

地點(diǎn)：xx

形式：結(jié)合各位同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際情況，對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)

彩排：

時(shí)間：四月二十四日

地點(diǎn)：xx

決賽：

時(shí)間：四月二十六日

地點(diǎn)：xx

活動(dòng)內(nèi)容：

朗誦藝術(shù)表演：鼓勵(lì)作品原創(chuàng)，朗誦表演大方得體、

自然生動(dòng)、細(xì)膩、有感情、充分把握作品特征，在語(yǔ)言表達(dá)方面要吐

字清晰、語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)。要求朗誦者反映的思想感情積極向上，符合當(dāng)代

大學(xué)生的思想特質(zhì)，朗誦作品有新意，創(chuàng)造力和感染力。服裝要符合

作品主題、合體、大方，背景音樂(lè)要能準(zhǔn)確反映朗誦作品表達(dá)的內(nèi)容

及情感。考察選手臨場(chǎng)應(yīng)變、語(yǔ)言組織與觀眾交流與互動(dòng)能力。

四、決賽活動(dòng)流程

1. 《沁園春·長(zhǎng)沙》

第一章：五四時(shí)期的代表作品

2.xx《爐中煤》

3.xx《太陽(yáng)吟》

4.xx 《冰心的故事》

5.xx 《向曾經(jīng)的勇敢致意》

第二章：現(xiàn)代的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇

6.xx《我驕傲，我是中國(guó)人》

7.xx《孩子，快抓緊媽媽的手》

8.xx《向五四青年敬禮》

第三章：青年人的詩(shī)篇

9.xx《我為少男少女們歌唱》

10.xx xx《冬天的雪》

11.xx《春天花會(huì)開》

12.合：《祖國(guó)，用青春的名義為你歌唱》

朗誦比賽活動(dòng)策劃方案4

一、活動(dòng)目的

為慶祝祖國(guó)xx華誕，感受建國(guó)xx年來(lái)的風(fēng)雨歷程以及其偉大成就，在廣大青年學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神和增加主人翁意識(shí)，院團(tuán)委決定在全院舉辦“中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽。

二、主辦單位：

xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院團(tuán)委

承辦單位：xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

三、活動(dòng)對(duì)象

全院在校學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間及實(shí)施辦法

大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。

(一)初賽。定于xx年xx月16日進(jìn)行，由各系負(fù)責(zé)組織。在廣泛開展初賽的基礎(chǔ)上，各系組建代表隊(duì)參加全院復(fù)賽。

(二)復(fù)賽。定于xx年xx月23日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

(三)決賽。定于xx年xx月30日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

五、活動(dòng)流程

初賽由各系自定

復(fù)賽為3—4分鐘的個(gè)人朗誦

決賽由三個(gè)部分組成

(一)形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場(chǎng)，展示個(gè)人風(fēng)采，并做自我介紹，3分鐘。

(二)朗誦：個(gè)人朗誦，4—5分鐘，篇目自定，要求內(nèi)容符合主題，健康，格調(diào)高雅，富有時(shí)代性和創(chuàng)新精神，可自帶配樂(lè)光碟或電子文件。

(三)即興朗誦：共有10題目，每位參賽者抽一個(gè)。每一位選手在前一個(gè)選手登臺(tái)時(shí)抽題，前一個(gè)朗誦時(shí)做準(zhǔn)備(第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評(píng)委打分時(shí)抽題做準(zhǔn)備)。4分鐘。

六、活動(dòng)報(bào)名

(一)初賽各系自行組織報(bào)名。

(二)復(fù)賽由各系選出的人員參加。共30人，會(huì)計(jì)系6人，金融系6人，工管系4人，國(guó)貿(mào)系4人，法藝旅系4人，外語(yǔ)系3人，計(jì)信系3人。

(三)決賽是在復(fù)賽中選出10人參加。

七、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。

八、活動(dòng)可能存在問(wèn)題

1、在保證現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同時(shí)要維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

2、若光盤等出現(xiàn)問(wèn)題，主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。

3、其他緊急情況發(fā)生，由后勤協(xié)調(diào)其他各項(xiàng)目組進(jìn)行處理。

朗誦比賽活動(dòng)策劃方案5

一 活動(dòng)目的：

朗讀是教師教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，是理解課文或題意的重要途徑，也是教師 的重要語(yǔ)文能力之一。為了展現(xiàn)及提高我校教師的朗讀水平和朗讀能力，促進(jìn)教師在教學(xué)中的理解能力的提高，使教師更會(huì)讀書，更愛(ài)學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)氛圍，特舉行本次比賽

二 領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成 員：xx

三 活動(dòng)時(shí)間： 20xx年11月2--3日 （星期三、四晚上 ）

四 活動(dòng)地點(diǎn)：六（1）教室

五 參賽班級(jí)：全體教師 （評(píng)委除外）

六 比賽方式：

比賽以個(gè)人為單位（語(yǔ)文教師及其他教師）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)朗誦一篇文章或詩(shī)歌（古詩(shī)中的絕句、五言律詩(shī)除外）。

七 比賽要求：

1、朗讀內(nèi)容可為語(yǔ)文書上的課文，也可以是課外的作品。

2、朗讀時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)，多于5分鐘的酌情扣1分以

3、可以脫稿朗讀，也可以持稿朗讀，有條件者可配樂(lè)朗誦。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)：在語(yǔ)文及其他教師分別設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名，獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書，并計(jì)入教師量化成績(jī)。

九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

本次比賽以10分制標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行記分。具體要求如下：

1、普通話（6分），發(fā)音準(zhǔn)確、語(yǔ)速適當(dāng)、聲音洪亮，表達(dá)自然流暢，具有節(jié)奏感；

2、朗讀有感情（3分）：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，表達(dá)自然得體。

3、整體印象好（1分）：要求衣著端莊，大方得體，積極向上。

十、人員安排

評(píng)委： xx

統(tǒng)計(jì)員：xx

照相：xx

計(jì)分方法：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，求剩下的平均分。

朗誦比賽活動(dòng)策劃方案6

一、活動(dòng)前言

我們?cè)诰旁路萦瓉?lái)了風(fēng)華正茂的20xx級(jí)大一新生們，他們遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，第一次獨(dú)自在一個(gè)陌生的城市、陌生的學(xué)校開啟自己的新生活，大一新生們基本都已成年，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)、學(xué)會(huì)感恩，感恩老師、感恩父母。感恩節(jié)即將臨近，青島理工大學(xué)校學(xué)生會(huì)新聞部決定舉辦一次以“感恩”為主題的朗誦比賽。

二、活動(dòng)主題

感恩，從心開始

三、基本情況簡(jiǎn)介

本次大賽分為個(gè)人賽和團(tuán)體賽兩部分，比賽流程分為初賽和決賽兩部分，個(gè)人賽初賽時(shí)每個(gè)院不限定人數(shù)，團(tuán)體賽初賽為15—20人組成的朗誦隊(duì)，每個(gè)院不限定隊(duì)伍數(shù)量。個(gè)人賽決賽初步定為每個(gè)院選拔3—4人參加決賽，團(tuán)體賽決賽初步定為每個(gè)院選拔一個(gè)朗誦隊(duì)參加決賽。

四、比賽方案

1、主要執(zhí)行對(duì)象：青島理工大學(xué)大一新生

2、組織部門：青島理工大學(xué)校團(tuán)委、青島理工大學(xué)校學(xué)生會(huì)新聞部

3、報(bào)名時(shí)間：10月30日

4、報(bào)名地點(diǎn)：青島理工大學(xué)二食堂門口

5、比賽時(shí)間：

初賽：11月10日

決賽：11月21日

6、比賽地點(diǎn)：初賽：二教階梯教室，具體另行通知

決賽：科學(xué)會(huì)堂

五、比賽目的

1、為展示我校學(xué)子的風(fēng)采，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的青春活力，展示青春風(fēng)采，是同學(xué)們更加懂得感恩，在以后的生活、學(xué)習(xí)與工作中感恩父母、感恩老師、感恩身邊的每一個(gè)人。

2、為弘揚(yáng)優(yōu)秀文化，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，陶冶同學(xué)們的高尚情操，進(jìn)一步營(yíng)造和諧地學(xué)習(xí)氛圍和校園風(fēng)氣。

3、為促進(jìn)朗誦藝術(shù)的發(fā)展與普及，推廣普通話，鍛煉同學(xué)們的口才能力，豐富日常生活，推動(dòng)校園文化建設(shè)，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，增進(jìn)同學(xué)之間的交流與合作。

4、為提高校學(xué)生會(huì)新聞部的影響力，豐富校學(xué)生會(huì)新聞部舉行的各種活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門之間的交流與合作，增進(jìn)部?jī)?nèi)成員間的感情與交流，共同進(jìn)步。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

500元(主要包括比賽會(huì)場(chǎng)布置、海報(bào)宣傳、獲獎(jiǎng)人員證書及獎(jiǎng)品等費(fèi)用)

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

略

八、比賽獎(jiǎng)勵(lì)方式

根據(jù)評(píng)委嘉賓評(píng)出的分?jǐn)?shù)排出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)若干和團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)若干，將獲獎(jiǎng)名單張貼公布，并對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)及團(tuán)隊(duì)辦法證書及獎(jiǎng)品。

九、注意事項(xiàng)

1、同學(xué)們要緊扣活動(dòng)主題，內(nèi)容積極向上，彰顯青春活力，展現(xiàn)靚麗自我、靚麗團(tuán)隊(duì)。

2、各團(tuán)隊(duì)在正式比賽時(shí)要統(tǒng)一服裝，提倡積極向上、個(gè)性鮮明的服裝及朗誦方式，可結(jié)合舞蹈、音樂(lè)來(lái)展現(xiàn)自己和團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采。

3、各參賽選手提前到場(chǎng)，到指定區(qū)域就坐，并注意現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。

4、評(píng)分時(shí)要嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)定，絕對(duì)公平合理。

5、友誼第一，比賽第二。對(duì)于比賽過(guò)程中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況，要經(jīng)商議后再做決定。

朗誦比賽活動(dòng)策劃方案7

一、活動(dòng)要求：

作品自選，主題鮮明，內(nèi)容健康、積極向上;題材可為抒情、敘事、散文詩(shī)或抒情散文等;選手精神飽滿，感情豐富，有感染力，可以配樂(lè)朗誦，時(shí)間不超過(guò)3分鐘。

二、比賽時(shí)間：

六年級(jí)：12月16日(星期三)中午12：40—1：10

七年級(jí)：12月17日(星期四)中午12：40—1：10

八年級(jí)：12月18日(星期五)中午12：40—1：10

三、比賽地點(diǎn)：

學(xué)校音樂(lè)教室(暫定)

四、評(píng)委組成：

六年級(jí)：x

七年級(jí)：x

八年級(jí)：x

錄像：x場(chǎng)地布置：x

五、比賽組織形式：

本次活動(dòng)六至八年級(jí)參加，以級(jí)部為單位進(jìn)行比賽。每班選拔一人參加，分別決出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名三個(gè)獎(jiǎng)次。

希望各級(jí)部、各班級(jí)積極配合，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生、組織學(xué)生參與比賽，為本屆“冬之韻”校園文化節(jié)的順利開展，做出積極努力。

朗誦比賽活動(dòng)策劃方案8

一、活動(dòng)目的：

為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富同學(xué)的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的的情操，鍛煉同學(xué)們的口才、能力，促進(jìn)同學(xué)們的友誼，以及加強(qiáng)大家之間的交流，激發(fā)同學(xué)們對(duì)“詩(shī)意的青春”的興趣，特舉“詩(shī)意的青春”緬懷青春的舞動(dòng)。

二、活動(dòng)的主題：

詩(shī)意的青春

三、活動(dòng)的對(duì)象：

藝術(shù)設(shè)計(jì)系所有學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

xx年x月xx9：20，地點(diǎn)：設(shè)計(jì)樓

注：無(wú)特殊原因活動(dòng)時(shí)間不變

五、主辦部門：

藝術(shù)設(shè)計(jì)系宣傳部

六、活動(dòng)協(xié)助部門：

藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生分會(huì)，及各班宣傳委員

七、報(bào)名形式：

(1)可詢問(wèn)電話

(2)可到各班宣傳委員處報(bào)名

八、參加形式：

(1)可朗誦自己寫的詩(shī)歌，也可朗誦名詩(shī)，朗誦時(shí)可自行配樂(lè)。

(2)可以個(gè)人參加，也可以組成團(tuán)隊(duì)參加(參加人數(shù)不限)

九、比賽要求：

(1)詩(shī)歌朗誦語(yǔ)言不限

(2)要求朗誦的詩(shī)歌要符合活動(dòng)主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。

(3)朗誦時(shí)感情要真摯，富有感染力，表達(dá)自然，能反映詩(shī)歌中的情感和主題

(4)朗誦的詩(shī)歌不能過(guò)短或過(guò)長(zhǎng)，可從長(zhǎng)詩(shī)中節(jié)選段落，時(shí)間在3—5分鐘內(nèi)參賽選手不得遲到或違反賽場(chǎng)的紀(jì)律，否則取消比賽資格

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

(一)總分100分

(1)參賽者儀表，氣質(zhì)，總體印象;15分

(2)情感豐富、有感染力;30分

脫稿朗誦;5分

吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn);25分

語(yǔ)速適中、朗誦流利連貫;20分

原創(chuàng)詩(shī)歌;5分

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)一名

二等獎(jiǎng)兩名

三等獎(jiǎng)三名

(可獲榮譽(yù)證書及其它獎(jiǎng)品)

注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎(jiǎng)，可將其刊登在系報(bào)上并給予素拓分

十、比賽規(guī)則和說(shuō)明：

(一)評(píng)委

評(píng)委必須公正嚴(yán)明，做到公平公正

嚴(yán)格掌握評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評(píng)判的依據(jù)。

在評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后，評(píng)委不得修改選手的成績(jī)。

(二)參賽者

參賽者必須服從主持人的安排和評(píng)委的判定，不得有反對(duì)的言行。

參賽者必須遵守比賽規(guī)則

參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)局后，向主辦部門提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決。

參賽選手拿好自己的號(hào)碼牌，聽主持人安排依次上臺(tái)朗誦

關(guān)于競(jìng)賽流程

評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)

主持人致詞宣布競(jìng)賽開始

主持人介紹評(píng)委，及到場(chǎng)嘉賓

主持人宣布比賽規(guī)則，包括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

參賽選手候場(chǎng)開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩(shī)歌朗誦前進(jìn)行自我介紹)

評(píng)委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)分

統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布比賽結(jié)果

主持人請(qǐng)嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，宣布比賽結(jié)束

將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩(shī)歌刊登在系報(bào)上，由系記者站報(bào)道此次詩(shī)歌朗誦比賽

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

資料打印費(fèi)：10元

礦泉水：15元

紙筆費(fèi)：10元

獎(jiǎng)品費(fèi)：150元 合計(jì)185元

十二、注意事項(xiàng)

宣傳和通知傳達(dá)務(wù)必到位

工作人員要在活動(dòng)之前把一切工作做好

參賽者準(zhǔn)時(shí)出席

工作人員需佩戴工作證

第五篇：酒店朗誦比賽策劃

春暖花開詩(shī)歌朗誦

策劃書

一：活動(dòng)背景

2013年 4月，春天的腳步近了。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)、詩(shī)句來(lái)形容，贊美春天。為了豐富酒店文化，彰顯漢語(yǔ)風(fēng)采，提高普通話水平，感受詩(shī)歌魅力。我酒店將舉行 “春暖花開，詩(shī)歌朗誦” 活動(dòng)，給廣大員工提供一個(gè)展示自我能力的平臺(tái)。此次活動(dòng)希望可以讓更多的人投入其中。

二：活動(dòng)目的為了進(jìn)一步活躍酒店文化氣氛，豐富員工業(yè)余生活，培養(yǎng)員工的高尚情操，展現(xiàn)酒店的風(fēng)采，加深員工對(duì)詩(shī)歌的認(rèn)識(shí)，提高員工的文學(xué)素養(yǎng)，同時(shí)給員工一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

三：活動(dòng)主題 春暖花開

四：活動(dòng)對(duì)象 酒店各部門員工

五：組織部門

主辦部門： XX酒店

承辦部門： XX酒店人事行政部

協(xié)辦部門： XX酒店其他各部門

六：活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：

地點(diǎn)：

七：比賽要求

1.本次比賽本著自愿平等的原則，希望各部門員工積極報(bào)名參加。

2.朗誦時(shí)間為 3—5 分鐘，朗誦詩(shī)歌可以以純音樂(lè)為背景，音樂(lè)與詩(shī)歌應(yīng)相協(xié)調(diào)，詩(shī)歌內(nèi)容積極健康向上，符合主題。

3.報(bào)名需以部門為單位把朗誦題目，參賽人數(shù)以及具體形式上報(bào)。

八:活動(dòng)開展

1.人事行政部近一周內(nèi)制作并貼出活動(dòng)海報(bào)（負(fù)責(zé)人：）

2.人事行政部在4月12日到各部門進(jìn)行活動(dòng)宣傳及發(fā)放報(bào)名表。（負(fù)責(zé)人：）

3.人事行政部為活動(dòng)做準(zhǔn)備去庫(kù)房領(lǐng)取材料（負(fù)責(zé)人：）

4.人事行政部4月13日到各部門收取報(bào)名表及詩(shī)歌配樂(lè)，并做好參賽人員的資料統(tǒng)計(jì)，并安排參賽人員抽簽。（負(fù)責(zé)人：）

5.根據(jù)參賽人員的出場(chǎng)順序及朗誦題目，由人事行政部做好主持人臺(tái)詞。（負(fù)責(zé)人：）

6.客房部做好舞臺(tái)布置設(shè)計(jì)。（負(fù)責(zé)人：）

7.工程部提前調(diào)節(jié)音響及燈光。（負(fù)責(zé)人：）

8.人事行政部負(fù)責(zé)通知參賽選手上臺(tái)，由各部門負(fù)責(zé)人維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。

9.人事行政部提前邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)做評(píng)委，以及通知各部門負(fù)責(zé)人做評(píng)委。

10.財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)安排人員統(tǒng)計(jì)選手的分并劃分名次。（負(fù)責(zé)人：）

11.主持人宣布比賽結(jié)果，由總經(jīng)理及各部門經(jīng)理為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

九：活動(dòng)準(zhǔn)備

1、場(chǎng)所的選擇9樓會(huì)議室

2、場(chǎng)所的布置9樓會(huì)議室布置，需要提前安排評(píng)委的座位，由客房部相關(guān)人員安排，并粘貼字符。內(nèi)容： “春暖花開，詩(shī)歌朗誦”材料準(zhǔn)備

①參與朗誦員工的名單和評(píng)委評(píng)分的紙

②筆（黑色簽字筆）10 支

③“春暖花開，詩(shī)歌朗誦”粘貼字符

④朗誦時(shí)放材料的書夾

⑤宣傳海報(bào)

⑥相機(jī)準(zhǔn)備（人事行政部)

⑦獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備

⑧計(jì)算器兩個(gè)

十：注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)報(bào)名過(guò)程本著自愿的原則。

2、報(bào)名參與活動(dòng)的人員需要嚴(yán)格遵守活動(dòng)期間工作安排

3、活動(dòng)期間工作人員負(fù)責(zé)人員一律要保持安靜，不得哄鬧，嘲笑，要尊重選手

4、活動(dòng)前，中，后期下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，負(fù)責(zé)人需要嚴(yán)格遵守自己的職責(zé)，完成工作

十一：結(jié)束工作

1、活動(dòng)后按各評(píng)委的打分成績(jī)來(lái)評(píng)定名次，由總經(jīng)理及各部門經(jīng)理給獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

2、活動(dòng)結(jié)束由客房部員工留下來(lái)清理衛(wèi)生

3、活動(dòng)后由人事行政部做活動(dòng)總結(jié)并存檔

十二：備注

1.活動(dòng)的具體事項(xiàng)由人事行政部以書面形式通知各部門負(fù)責(zé)人。

2.如若發(fā)生意外情況活動(dòng)將延期舉行。

XXXX-XX-XX

策劃人：XXX

活動(dòng)細(xì)則

一：活動(dòng)流程

1.主持人致開幕詞

2.主持人介紹到場(chǎng)評(píng)委

3.主持人宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和比賽規(guī)則并宣布比賽開始

4.比賽即將結(jié)束時(shí)候，由工作人員統(tǒng)計(jì)得分

5.主持人宣布得分

6.主持人宣布比賽成績(jī)，宣布比賽結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委退場(chǎng)

二、朗誦細(xì)則：

1.詩(shī)歌內(nèi)容積極向上、符合要求、主題鮮明、突出。

2.參賽者衣著得體、儀容整潔、大方自信。

3.吐字清晰、聲音洪亮、普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲情并茂、朗誦富有 表現(xiàn)力、感染力。

4.參賽選手能夠根據(jù)自己的詩(shī)歌配樂(lè)，取得良好的現(xiàn)場(chǎng)效果。

5.比賽不做脫稿要求，各位評(píng)委結(jié)合選手表現(xiàn)適當(dāng)加分

6.原創(chuàng)加分

7.時(shí)間在3—5分鐘之間

三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（滿分100分）

1.內(nèi)容：積級(jí)向上，充實(shí)豐富（20分）

2.表達(dá)：合理把握詩(shī)文的主旨與風(fēng)格，情感表現(xiàn)準(zhǔn)確而真摯，富有感召力（30分）

3.技巧：具備一定朗誦技巧，能夠表現(xiàn)節(jié)奏感、輕重音的變 化、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用肢體語(yǔ)言。（20分）

4.形象：儀態(tài)自然、大方得體。（10分）

5.語(yǔ)言：語(yǔ)言表達(dá)流暢，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)音規(guī)范（20分）

四、評(píng)分規(guī)則 ：按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)公平、公正評(píng)分，由計(jì)分人員計(jì)算得分,去掉最高分與最低分,取平均分為選手最后得分，按得分情況排名。

五、注意事項(xiàng)

1.參賽者簽到入場(chǎng)

2.參賽選手若有他人代替，取消參賽資格

3.參賽選手如有疑問(wèn)及時(shí)向工作人員詢問(wèn)

4.參賽選手必須從始至終參加，聽取其他選手的朗誦，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 一等獎(jiǎng)：一人 二等獎(jiǎng)：二人 三等獎(jiǎng)：三人（具體獎(jiǎng)品待定）