第一篇:經(jīng)濟學(xué)畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)
河南大學(xué)本科畢業(yè)論文
一、引言
本科畢業(yè)生論文(設(shè)計、創(chuàng)作)是審定本科學(xué)生畢業(yè)資格和學(xué)士學(xué)位資格的重要依據(jù)。它既是培養(yǎng)學(xué)生初步科學(xué)研究能力和獨立工作的教育過程,又是對其綜合素質(zhì)的一次全面檢驗。畢業(yè)論文(設(shè)計、創(chuàng)作)的完成對學(xué)生政治思想品德的培養(yǎng),學(xué)習(xí)態(tài)度、工作作風(fēng)的改進,科學(xué)能力、創(chuàng)造精神和獨立工作能力的提高具有積極的意義,因而是完成高等教育教學(xué)計劃實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)。
(一)畢業(yè)論文
畢業(yè)論文工作的主要目的是使本科畢業(yè)生在畢業(yè)之前受到科學(xué)研究工作各環(huán)節(jié)的初步訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題、解決問題、創(chuàng)造能力以及從事論文編撰的能力,同時也是對學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量的最終檢驗。因此,搞好畢業(yè)論文工作,對全面提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格大學(xué)畢業(yè)生,具有十分重要的意義。
本科畢業(yè)論文是特指本科生在畢業(yè)之前,在教師指導(dǎo)下,運用所學(xué)知識和基本理論,培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題和解決問題能力的科研實踐訓(xùn)練,是學(xué)術(shù)論文的一種初級形式的科研文章。本科畢業(yè)論文有別于碩士論文和博士論文的要求,這是不同學(xué)歷標(biāo)準論文要求的限定。但其整體結(jié)構(gòu),必須嚴格按照緒論、本論、結(jié)論的邏輯思維方式,以事實為基礎(chǔ),以嚴格的推理過程為依據(jù),經(jīng)過嚴密的論證,從而得出科學(xué)的結(jié)論。
(二)畢業(yè)論文基本特征和功能
畢業(yè)論文目的是為了培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識、分析和解決問題、創(chuàng)造能力。其基本特征表現(xiàn)為:科學(xué)研究性與教學(xué)實踐性的統(tǒng)一;學(xué)科規(guī)定性與時間限定的統(tǒng)一;專業(yè)知識限定與導(dǎo)師指導(dǎo)下獨立完成的統(tǒng)一
畢業(yè)論文的基本功能:具有檢驗教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的功能:具有檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量并決定其能否畢業(yè)和獲取學(xué)士學(xué)位資格的功能;具有直接或間接為社會服務(wù)的功能。
二、選題
(一)選題原則
恰當(dāng)?shù)倪x題是搞好畢業(yè)論文課題的前提。本科生畢業(yè)論文的選題要切實做到與科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展緊密結(jié)合,要把一人一題作為選題工作的重要原則。如數(shù)人一題,應(yīng)保證每個學(xué)生必須各自獨立完成屬于自己任務(wù)范圍內(nèi)的工作。并應(yīng)遵循如下原則:
1.文科類專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計、創(chuàng)作)要有新穎性和一定的學(xué)術(shù)性。
2.理科類專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計、創(chuàng)作)要有一定的學(xué)術(shù)水平。其選題原則應(yīng)結(jié)合當(dāng)前的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、經(jīng)濟建設(shè),積極組織學(xué)生走向?qū)W科前沿。
3.選題內(nèi)容的現(xiàn)實性原則。選題內(nèi)容可選擇科研、生產(chǎn)或教育教學(xué)改革等領(lǐng)域有待解決的熱點、難點問題。
4.選題大小的適宜性原則。所選題目可根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃和每個作者的具體情況而定,題目既不宜過大,也不宜過小。
5.選題難易適度的原則。畢業(yè)論文(設(shè)計、創(chuàng)作)必須根據(jù)必要性和可能性,選題既不過難,也不過易,作到難易適度。
(二)選題要求
選題應(yīng)達到以下基本要求:
1.完成論題所需知識和技能應(yīng)在本科生所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi),可略有突破。
2.同一大課題下的小題目(論題)之間有明顯的界限,各小題目(論題)有明顯的技術(shù)指標(biāo)或觀點,體現(xiàn)創(chuàng)新務(wù)實的作風(fēng),與以前所做過的選題相比較不能雷同。
3.對較大選題,可以取得階段性成果。
4.選題要有足夠的工作量,但又必須在規(guī)定的時間內(nèi)能夠完成。
5.選題可檢驗學(xué)生的文獻檢索能力、數(shù)據(jù)處理能力、分析問題能力、實驗技能以及語言字表達能力。
6.應(yīng)能檢驗學(xué)生的外語能力、計算機應(yīng)用能力。
(三)選題來源
1.學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的有探索和研究價值的理論、實踐問題;
2.導(dǎo)師承擔(dān)的科研項目或工作任務(wù)的一部分;
3.企事業(yè)求援、學(xué)?;蛟河枰猿薪拥恼n題。
(四)選題落實
學(xué)生根據(jù)本人實際情況,制訂初步選題方案,在規(guī)定時間內(nèi),學(xué)生同導(dǎo)師以協(xié)商方式落實選題,如協(xié)商不一致者,由該院有關(guān)專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計、創(chuàng)作)指導(dǎo)組負責(zé)與導(dǎo)師和學(xué)生協(xié)商解決落實選題。
三. 文獻檢索
(一)文獻檢索的方法與步驟
1.檢索方法: 對于不同的選題有不同的檢索方法。如綜合性選題較注重查閱文獻的全面性;專題性選題研究又較注重查閱文獻的準確性;進展速度要求快的項目則注重查閱文獻信息的及時性等。因此,為實現(xiàn)研究的預(yù)期目的,應(yīng)采用與選題要求相適應(yīng)的方法。
2.檢索步驟:分析研究選題,明確查閱需要的文獻;選擇檢索工具和檢索方法;確定檢索途徑和必要的檢索標(biāo)志;利用檢索工具,查尋文獻線索;查閱原始文獻,對認為有用的資料復(fù)印或摘錄,并計劃新一輪檢索。
(二)文獻資料的篩選與利用
1.文獻信息資料的篩選
文獻檢索的目的在于利用,為了更好地利用文獻信息資料必須對已獲取的文獻資料進行篩選。篩選的方法,首先對已查到的文獻資料根據(jù)需要進行分類整理;其次,對文獻資料分析研究、消化吸收,作到去偽存真,去粗取精,再根據(jù)需要分類編號,以便于使用為原則。
2.文獻信息資料的利用
當(dāng)作者把自己研究的成果撰寫成書面文字形式時,就應(yīng)當(dāng)把所引用的文獻資料加以標(biāo)注。通過注明引用文獻,作為論證自己研究結(jié)論的旁證;引用他人成果時,客觀地注明出處,既是對他人研究成果的承認和尊重,又是科技工作者必備的職業(yè)道德品質(zhì)。
3.注明引用文獻的方式
在行文中,引用文獻處使用括號如“()”或“[ ]”說明引用文獻的出處,這種方法稱為“文中注”;在行文中,只在引用處寫一個腳注標(biāo)號,如“⑩”,而在本頁的最下方,以腳注方式依標(biāo)號順序注明文獻出處,這種方法稱為“頁下注”;在行文中,在引用處寫一個標(biāo)號(一般按出現(xiàn)先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字編號,將編號用[ ]或⑤表示,放在某一字或符號的右上角)然后在全文之后專設(shè)“參考文獻”一項,按標(biāo)號順序逐個說明文獻出處,這種方法稱為“文末注”??萍嘉墨I一般多用此種注明法。
4.注明書寫格式
對于專著的注明格式順序是:作者、書名、版本(出版社、出版時間)引用內(nèi)容所在頁碼;對于論文的注明格式順序是:作者、論文題目、刊物名稱、期號、論文所在刊物中頁碼。
四.撰寫、設(shè)計與創(chuàng)作
畢業(yè)論文的撰寫與設(shè)計、創(chuàng)作的完成是作者為實現(xiàn)其選題主要論點或技術(shù)指標(biāo),對所取得的文獻資料加以分析、論證、從而得出結(jié)論的文字、圖形或表達形式的全過程。因此,作者運用資料,應(yīng)反映作者對選題論點、技術(shù)指標(biāo)的理解,得出科學(xué)的結(jié)論。
(一)撰寫及設(shè)計與創(chuàng)作程序
基本程序是:
對選題進行剖析 →擬定實施方案(規(guī)劃步驟、預(yù)期成果及工作程序)→深入實際調(diào)研和搜集文獻資料→方案比較與抉擇→理論分析→實踐分析(工程或工藝設(shè)計、實驗研究或數(shù)據(jù)分析處理、形象塑造)→技術(shù)經(jīng)濟分析→論文(設(shè)計、創(chuàng)作)的實施→中期檢查、修改→導(dǎo)師審查→再次改稿定稿→謄清、微機打印或制成軟盤→裝訂成冊
(二)具體要求
畢業(yè)論文字數(shù)應(yīng)有明確規(guī)定,原則上文科應(yīng)不低于5000字,主要包括如下內(nèi)容:
1.題目(Topic):要求作者用最恰當(dāng)、簡明的詞語逼真地反映論文(設(shè)計、創(chuàng)作)的特定內(nèi)容及所研究的范圍和深度,使人一目了然。
2.摘要(Abstract):要求作者用200個左右的中文字和同時有與之相應(yīng)的外文簡要說明,具體包括:作品(論文、設(shè)計、創(chuàng)作)的意義;完成了哪些工作;獲得了什么結(jié)論;有何獨到見解;所得結(jié)論、方法的理論水平和技術(shù)水平或應(yīng)用前景。
3.關(guān)鍵詞(keywords):要求作者從作品標(biāo)題中挑選出最能表達該作品中心內(nèi)容的詞作為關(guān)鍵詞。
4.正文(Main body):要求作者在該部分真實、客觀、全面地反映自己的論點、研究內(nèi)容,具體展現(xiàn)創(chuàng)造性成果或新的研究成果。做到論點鮮明,論據(jù)充分,論證嚴謹,內(nèi)容充實、層次分明,詳略得當(dāng)。
5.結(jié)論(Conclusion):要求作者經(jīng)過分析判斷、歸納綜合,得出正確的
第二篇:畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)
畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)
1.畢業(yè)論文是帶有學(xué)術(shù)研究性的理論分析文章,應(yīng)當(dāng)具備學(xué)術(shù)論文的一般特征。調(diào)查報告、工作總結(jié)、文學(xué)作品或者單純的案例分析等各類非學(xué)術(shù)論文的文章不能作為畢業(yè)論文。
2.畢業(yè)論文選題應(yīng)符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求,以本科階段所學(xué)專業(yè)課程內(nèi)容為主,不應(yīng)脫離專業(yè)范圍,要有一定的綜合性,具有一定的深度和廣度;題目大小適中,對實際工作有一定指導(dǎo)意義。鼓勵學(xué)術(shù)創(chuàng)新,避免選擇已經(jīng)完全得到解決的常識性問題;特別鼓勵結(jié)合當(dāng)前社會實踐亟待解決的實際問題進行研究。
3.畢業(yè)論文應(yīng)當(dāng)觀點明確,材料翔實,論證有力,結(jié)構(gòu)完整,層次清楚,邏輯嚴謹,語言通順,格式規(guī)范。
4.畢業(yè)論文必須由學(xué)生本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨立完成,杜絕一切抄襲、剽竊、代筆等弄虛作假的行為。
5.畢業(yè)論文的字數(shù)要求在8000字左右(指畢業(yè)論文的主體部分,不包括前置部分和附錄部分)。
(六)畢業(yè)論文格式要求 畢業(yè)論文的格式必須規(guī)范、統(tǒng)一。
1.畢業(yè)論文統(tǒng)一使用A4紙規(guī)格打印及裝訂,并制作成電子文本(用word格式,學(xué)生自備磁盤)。
2.畢業(yè)論文應(yīng)包括:前置部分(包括封面、提綱、論文摘要、關(guān)鍵詞)、主體部分即正文、附錄部分即引用參考文獻資料目錄(包括注釋)。注釋統(tǒng)一采用腳注形式,對所引用的中外文參考文獻資料,論文中必須注明引用著作的書名或論文名、作者、出版單位(或期刊名)及出版時間,引用其他參考材料也應(yīng)注明資料來源。
第三篇:畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)(定稿)
畢業(yè)設(shè)計時間2015.4.20-2015.5.31論文格式說明:參見“畢業(yè)設(shè)計(論文)說明書格式.doc”,主要有頁眉頁腳,字體字號,對齊方式,圖表編號及引用等。
選題:學(xué)生自己根據(jù)興趣選擇相應(yīng)題目實施,具體做什么應(yīng)與指導(dǎo)老師協(xié)商確定(先給出自己想法。認可之后再做)。
方向:
一、軟件設(shè)計
數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(代碼),其它軟件設(shè)計類
網(wǎng)站設(shè)計(代碼)
二、網(wǎng)絡(luò)
網(wǎng)絡(luò)工程類(要有應(yīng)用案例,要有具體施工照片)
主要寫綜合布線,監(jiān)控工程等等
網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃類(一般以校園網(wǎng)為原型寫)
交換路由配置
服務(wù)器規(guī)劃配置
網(wǎng)絡(luò)安全
針對某一案例的安全規(guī)劃與實施
(要有應(yīng)用案例,相應(yīng)環(huán)境照片)
三、其它
格式及字體按學(xué)院要求.內(nèi)容在25頁左右
流程:
●,大環(huán)境介紹,做該論文的意義和價值研究(1頁以內(nèi))
序論,研究現(xiàn)狀,自己想法,章節(jié)介紹,開發(fā)環(huán)境介紹(1頁以內(nèi))
相關(guān)技術(shù)的介紹
(可行性分析)
●,需求分析:業(yè)務(wù)流程介紹
操作流程
數(shù)據(jù)流程
● 概要設(shè)計:(該模塊主要體現(xiàn)設(shè)計過程)
總體模塊(功能劃分),簡述各模塊功能及要求(指出各模塊所在文件名)
類的規(guī)劃與設(shè)計,軟件層次結(jié)構(gòu)規(guī)劃等
數(shù)據(jù)庫設(shè)計:E-R圖,詳細庫表說明(表介紹,字段介紹)
注:需求分析和概要設(shè)計看情況可以合并
●,詳細設(shè)計:各模塊詳細設(shè)計.對主要模塊: 界面截圖
所實現(xiàn)功能的說明
操作說明,設(shè)計思路說明,流程圖,測試說明,代碼不用給出(代碼只作為附頁,不作為論文內(nèi)容)等等
注:程序設(shè)計類設(shè)計要求給出能完整運行的代碼
網(wǎng)絡(luò)設(shè)計類要求給出一個實例。配置過程全部要給出。七,程序執(zhí)行,實驗結(jié)果,實驗心得,
第四篇:2012屆畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)
牡丹江師范學(xué)院商務(wù)英語系
英語專業(yè)本科畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)
(2009年6月修訂)
一、工作流程
1.安排論文撰寫的基本知識輔導(dǎo)與講座、組織教師擬定論文選題等。
2.公布論文選題,雙向選擇。指導(dǎo)教師確定后,教師即可指導(dǎo)學(xué)生借閱參考書目,準備開題報告。
3.學(xué)生選題,填寫《牡丹江師范學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)選題審批表》。
4.指導(dǎo)教師下達《牡丹江師范學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書》。
5.安排學(xué)生開題報告,學(xué)生填寫《牡丹江師范學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告書》。開題報告可以分組舉行。
每組的指導(dǎo)教師不低于3人,開題報告時每個學(xué)生的報告時間不低于15分鐘,學(xué)生陳述和教師指導(dǎo)的具體時間比例可根據(jù)專業(yè)特點確定。
6.學(xué)生完成畢業(yè)論文初稿,提交指導(dǎo)教師修改。
7.指導(dǎo)教師檢查論文進展情況,填寫《牡丹江師范學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)中期檢查表》。
8.學(xué)生完成畢業(yè)論文的撰寫工作并形成終稿。
9.指導(dǎo)教師評閱論文,填寫《牡丹江師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)教師評閱書》,給出評價成績。
10.閱文教師評閱論文,填寫《牡丹江師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)閱文教師評閱書》,給出評價成績。
11.成立答辯小組,制定答辯規(guī)程并組織畢業(yè)論文(設(shè)計)的答辯及成績評定工作。
12.學(xué)生答辯,成績評定,填寫《牡丹江師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯記錄表》和《牡丹江師范
學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)成績評定表》。
13.完成本屆畢業(yè)論文的檔案材料歸檔、普查、總結(jié)和分析工作。
14.將本屆畢業(yè)論文(設(shè)計)題目、成績一覽表、論文工作總結(jié)、推薦的優(yōu)秀論文(設(shè)計)和作品等報送
教務(wù)處。
15.完成本屆畢業(yè)論文(設(shè)計)工作總結(jié)、院級優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)評選、匯編及進行論文工作的復(fù)查
或抽查等工作。
二、寫作規(guī)范
(一)總要求
1.論文規(guī)格:210mm×297mm(A4紙),單面使用,背面不得書寫正文、繪圖和制表。
2.英文字體一律采用Times New Roman,中文字體一律采用宋體。
3.版芯要求:①左側(cè)裝訂,上、下、左、右均為3厘米;
②頁眉與頁腳邊距均為1.5厘米;
③整個文本采用1.5倍行間距。
4.目錄,摘要,Abstract及致謝的頁眉和頁腳內(nèi)容為空,致謝無頁碼。
5.目錄,摘要,Abstract用小寫羅馬數(shù)字標(biāo)注頁碼,頁碼位于頁腳居中:i, ii, iii。
6.正文(引言,各章節(jié),結(jié)語),參考文獻用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注頁碼,位于頁腳居中:-1-,-2-。
7.正文,參考文獻的頁眉內(nèi)容為畢業(yè)論文的題目,小五,加粗,居中。
例: ① Thematic Study of A Portrait of the Artist as a Young Man √
② THEMATIC STUDY OF A PORTRAIT OF THE ARTIST AS A YOUNG MAN ×
③ thematic study of a portrait of the artist as a young man ×
8.正文,參考文獻的頁腳標(biāo)注“牡丹江師范學(xué)院商務(wù)英語系2011屆英語專業(yè)學(xué)士學(xué)位論文”字樣,小五,加粗,居中。
例:牡丹江師范學(xué)院商務(wù)英語系2011屆英語專業(yè)學(xué)士學(xué)位論文
(二)目錄
1.目錄單立頁,“Contents”一詞小三,加粗,居中。
2.目錄內(nèi)容的一級標(biāo)題用小4號加粗,其余用小4號不加粗。
3.標(biāo)題中實詞(名、動、形、副、數(shù)、代)的首字母大寫,題首的虛詞(介、連、冠、感)首字母大寫。
4.正文中的標(biāo)題與目錄中的一致。
5.目錄只寫到第三級標(biāo)題,即寫到2.1.1,2.1.2等即可。
6.論文題目和各級標(biāo)題應(yīng)由名詞、動名詞或相當(dāng)于名詞性質(zhì)的短語組成。
(三)中文摘要
1.中文摘要單立頁,“摘要”一詞小三,加粗,居中。
2.“關(guān)鍵詞”一詞小四,加粗,頂格。
3.其內(nèi)容使用小四號字體。
4.關(guān)鍵詞3-5個即可,多為名詞,各詞條間用逗號“,”隔開。
5.中文摘要的字數(shù)(以漢字計),一般為200--300字左右,以能將規(guī)定內(nèi)容闡述清楚為原則。
6.摘要是論文內(nèi)容的簡要陳述,是一篇具有獨立性和完整性的短文。
7.摘要應(yīng)包括本論文的基本研究內(nèi)容、研究方法、創(chuàng)造性成果及其理論與實際意義。
8.摘要中不宜使用公式、圖表,不標(biāo)注引用文獻編號。
9.避免將摘要寫成目錄式的內(nèi)容介紹。
10.中文摘要應(yīng)與英文摘要的內(nèi)容完全一致,在語法、用詞上應(yīng)準確無誤。
(四)英文摘要
1.英文摘要單立頁,“Abstract”一詞小三,加粗,居中。
2.“Key Words”一詞小四,加粗,頂格。
3.其內(nèi)容使用小四號字體。
4.關(guān)鍵詞3-5個即可,多為名詞,各詞條間用逗號“,”隔開。
5.英文摘要的字數(shù)一般為150--200字左右,均以能將規(guī)定內(nèi)容闡述清楚為原則。
(五)正文
1.題目三號,加粗,居中。
2.正文是論文的主體部分,約為3000-5000字(13頁左右),不少于10頁。
3.正文一般分為二款:①第一章引言、第二章、第三章、第四章結(jié)語;
②第一章引言、第二章、第三章、第四章及第五章結(jié)語。(強烈建議此版本)
4.正文一般不得少于四章,五章最佳。
5.引言的字數(shù)一般為300字左右。
6.所有引文均須有出處,采用文中注,將出處在文中置于括號內(nèi),給出作者姓名、年代和頁碼, 如:
①英語作者只寫姓,漢語作者寫全名,逗號,出版年代,冒號,頁碼。
例: Dr.James is described as a “monster”(White, 1978: 82).②作者姓名在文中出現(xiàn)時,只寫出版年代和頁碼;如果只有年代,則放在作者姓名后。
例: White describes Dr.James as a “monster”(1978: 82).例: White(1978)describes Dr.James as a “monster”.③如果下文和上文剛注明的引文來源一樣,注上(ibid.:頁碼),如(ibid.: 83)]
例: Dr.James is also described as a “tiger”(ibid.: 83)
7.文中注需3-5個以上。
8.特別縮寫應(yīng)在括號中注明或給腳注,另有特別注釋一律用腳注(慎用)。
9.其內(nèi)容使用小四號字體。
10.列舉的獨立成段的例子用小四,左右各縮進2字符,英文用斜體,漢語不用斜體,用仿宋字體。
11.具體項目字號:① 論文題目用Times New Roman,三號,加粗,居中;
② I.(一級章節(jié)標(biāo)題用Times New Roman,小三,加粗);
③ 1.1(二級標(biāo)題用Times New Roman,四號,加粗);
④ 1.1.1(三級標(biāo)題用Times New Roman,小四,加粗)。
(六)結(jié)語
1.結(jié)語的字數(shù)一般為200字左右。
2.結(jié)語要求:明確、精練、準確、完整,認真總結(jié)、闡述論文的結(jié)論。
3.結(jié)語不單立頁,緊跟上一章節(jié)。
(七)參考文獻
1.參考文獻單立頁,參考書目應(yīng)在十條以上,其中英文參考書目至少六條以上。
2.英文參考書目在先,中文參考書目在后,按著者、主編者、譯者等姓氏英文字母順序先后列出。3.參考文獻(“References”或“Bibliography”)一詞小三,加粗,居中,建議使用References。
4.其內(nèi)容使用小四號字體。
5.參考文獻由文獻編號、作者名(英語名先寫姓再寫名,用逗號隔開)、書名和出版信息(出版社地址、出
版社名稱、出版時間)四部分組成。
6.文獻編號頂格書寫,加括號“[ ]”,其后空一格寫作者名等內(nèi)容。
7.文字換行時與作者名第一個字對齊。
8.英文參考文獻名稱不使用斜體。
9.常用參考文獻編寫規(guī)定如下:
(1)期刊文獻書寫格式:[序號] 作者.論文篇名[J].期刊名.出版年,卷(期):論文在刊中的頁碼A~B.例: [1] 高曙明.自動特征識別技術(shù)綜述[J].計算機學(xué)報.1998, 21(3):281~288.
(2)著作文獻書寫格式:[序號] 作者.書名[M].出版地:出版社,出版年.例:[1] Austen,Jane.Pride and Prejudice[M].Shanghai: Shanghai World Book Publishing Company, 2004.
[2] 劉勇,康立山,陳毓屏.非數(shù)值并行算法(第二冊)[M].北京:科學(xué)出版社,1998.
(3)文集文獻書寫格式:[序號] 作者.論文篇名-論文集名[C].出版地:出版社,出版年.例: [3] 王承緒,徐輝.中國高等教育發(fā)展戰(zhàn)略-中英高等教育學(xué)術(shù)討論會論文集[C].南京:東南
大學(xué)出版社,2001.
(4)新聞文獻書寫格式:[序號] 作者.文獻名[N].報刊名:時間.例: [3] 李俊松.21世紀的光電子科學(xué)[N].科學(xué)時報:2002.02.20.
(5)專利文獻書寫格式:[序號] 作者.專利名[P].專利國別:專利號,出版日期.(6)電子文獻書寫格式:[序號] 作者.電子文獻名.出版者或網(wǎng)址,發(fā)表時間.10.參考文獻著錄中的文獻類別代碼:
普通圖書:M期刊:J匯編:G報告:R會議錄:C電子公告:EB學(xué)位論文:D報紙:N標(biāo)準:S專利:P數(shù)據(jù)庫:DB計算機程序:CP
(八)致謝
1.致謝單立頁,“Acknowledgements”一詞小三,加粗,居中。
2.其內(nèi)容使用小四號字體。
3.內(nèi)容應(yīng)簡潔明了、實事求是,一般為150字左右。
(九)其他要求見范文
三、裝訂要求
畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯完成后,各系要將有關(guān)資料進行歸檔。其中,論文(設(shè)計)每生裝訂成冊,按照封面、題目審批表、任務(wù)書、開題報告書、中期檢查表、指導(dǎo)教師評閱表、閱文教師評閱表、論文終稿、答辯記錄、成績評定表的順序裝訂;論文終稿按照目錄、中文摘要及關(guān)鍵詞、英文摘要及關(guān)鍵詞、正文、參考文獻、致謝、附錄(必要時可加此部分,如程序清單等)、封底的順序裝訂;附件另行裝訂成冊(包括目錄、調(diào)研報告、外文翻譯及原文、公式推演過程、計算機程序等)。
第五篇:法學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)
一、畢業(yè)論文的寫作要求
1.論文在寫作之前要有一個積累知識和材料的過程
進行任何一項學(xué)術(shù)性的研究都必須要在前人已經(jīng)積累的知識上進行,不能憑空想象。我們在選擇論文的素材、組織論文的內(nèi)容、確定論文的觀點之前,首先要占有大量的資料,在對相關(guān)問題做了相對透徹的分析了解之后,自然會產(chǎn)生諸多的感慨和體會,這就是我們產(chǎn)生新思想、新觀點的契機。除了平時的學(xué)習(xí)積累外,起碼應(yīng)該先讀幾本書,進行一下論文檢索,了解有關(guān)問題的一些最新研究動態(tài),然后再動筆,這樣才有東西可寫.2.應(yīng)了解和掌握相應(yīng)的論文論證方法
法學(xué)論文的論證方法還是有它的特殊性,同時論述不同類型問題的論文有不同的論證方法。比如側(cè)重學(xué)理研究的論文多運用歸納法,即通過眾多有說服力的實例、論據(jù)推導(dǎo)出主要的觀點和結(jié)論。這種方法在論證時需要對所引用的實例和數(shù)據(jù)進行分析,要引經(jīng)據(jù)典,尋找充分的理論、名家學(xué)說作依據(jù),有時還要對不同學(xué)術(shù)觀點進行比較探討;不但涉及中國的理論,還要有外國的理論,既有目前的理論觀點有時還要展現(xiàn)古代近代現(xiàn)代法制發(fā)展的歷史,有豐富的理論和史料作支撐,這樣寫出來的東西才具有學(xué)術(shù)上的價值。這種論證方法多用在新思想、新觀點的提出或基礎(chǔ)性、前沿性的研究領(lǐng)域。而側(cè)重實際問題研究的論文多用演繹法,即從大的、正確的前提出發(fā)來論證具體問題是否正確。如對某條法律法規(guī)的理解和應(yīng)用,或是對某個社會現(xiàn)象、具體法律個案的操作進行評價分析等,用這種方法進行論證應(yīng)注重在我國相關(guān)的法律法規(guī)、法理解釋和司法解釋以及司法實踐中去尋找依據(jù),所引用的論據(jù)最終應(yīng)以具有法律效力的規(guī)定或普遍被接受的法理為基準,這樣寫出的文章才有說服力。
3.應(yīng)了解和掌握論文選題和表現(xiàn)方面的技巧
如何選擇適當(dāng)?shù)恼撐臉?biāo)題,如何通過材料的堆砌較好地表達自己的觀點,這里面有一定的技巧,其中也有規(guī)律可循。比如在選題方面,一篇論文的標(biāo)題是其內(nèi)容的表現(xiàn)與縮影,代表著論文的核心,整篇文章要圍繞著標(biāo)題展開論述,因此標(biāo)題本身的選擇首先必須簡練凝重、含義深遠,有標(biāo)新立異的感覺,讓人有想進一步了解的欲望;其次是論文題目不要太大,如果我們所選擇的標(biāo)題太大,那么需要圍繞展開論述的范圍就必須很大,這就使得文章的寫作難度加大,要面面俱到,多方論證,容易受到作者知識面和相關(guān)素材的限制,很難進行深入的探討,從而易使論文流于膚淺,即我們通常所說的“大題目,小文章”。論文的基本要求是能清楚的表達你的思想觀點并加以必要的證據(jù)支持即可,并不是非得長篇大論,小題目同樣可以做成大文章。題目小了,我們可以順著這個問題深入下去進行研究,國際國內(nèi)、過去現(xiàn)代,從不同的方面將文章的主題說深說透,加大文章的分量,效果同樣很好。當(dāng)然,對于專家學(xué)者的課題研究、專項研究等大項目大制作,需要一個較大的標(biāo)題,并配以博大精深的論證,但對于我們初習(xí)論文者來說,應(yīng)由淺入深,循序漸進,開始寫作的時候,題目選小一點,較容易把握,能夠深入其本質(zhì),抓住要害。如有的學(xué)生寫論文時,上來就寫“論依法治國”、“論我國刑法的基本原則”,這樣的題目并不是不能寫,但是要想寫好,寫全面,實在太難了,就我們學(xué)生來說,還缺乏這樣的功力。
另外,文章的素材如何堆砌、如何表現(xiàn)主題,這方面也有規(guī)律可循。一篇好的文章,其編排結(jié)構(gòu)并不要求有固定的格式,但應(yīng)做到銜接合理,首尾呼應(yīng),由表及里,由淺入深,娓娓到來。文章的素材要充分扎實,信息量大,但夠用即可,切忌過濫;語言運用應(yīng)自然無華,切忌裝腔作勢,故弄玄虛
三、畢業(yè)論文的寫作要求
1.論文的起點要高,觀點不能陳舊
從高標(biāo)準的論文要求來看,其論點的提出應(yīng)建立在前人最新的研究成果上,提出有建設(shè)性的意見,要達到一定的學(xué)術(shù)規(guī)格
2.要有充分的理論作為論證的依據(jù)
在論證我們的觀點時,除了自身調(diào)查、觀察、實驗等收集到的材料外,還要以前人已有的并被廣泛接受的理論作依據(jù),這一點很重要,作為研究性的論文需要引經(jīng)據(jù)典、旁征博引,需要用已有的理論支持、驗證我們的觀點,有時還需要以前人的理論觀點作為我們分析評判的對象來確立、推導(dǎo)出我們新的觀點。
3.論證要合乎邏輯,用語要簡明規(guī)范
論證的宗旨在于證明自己的觀點并讓別人信服,因此理要說清楚,論據(jù)必須充分,而且所有的論證必須圍繞論點展開,不能偏離主題。各種論據(jù)的結(jié)構(gòu)安排要合理,相互之間能互為支持補充,并統(tǒng)一為論點服務(wù)。詞語表達不可太生癖枯澀,應(yīng)通俗規(guī)范,盡可能形象生動,使人“喜聞樂見”,有時在拘謹嚴肅的論述中加入一些實際例子、評判一下某種社會現(xiàn)象,會起到意想不到的效果。
4.應(yīng)有必要的注釋
對于論文所涉及的他人的理論觀點和參考文獻,必須要在文章中做出注釋,以注明材料的來源或?qū)λ龅挠^點作進一步的解釋,這不僅能表明文章的理論功底,同時也是對原作者智力勞動成果的一種尊敬。另外我們也要注意引用他人論點論據(jù)應(yīng)盡可能體現(xiàn)原作者的意圖,不能斷章取義。所引用的內(nèi)容不易過多,應(yīng)少而得當(dāng),引用過多,甚至連篇累牘地羅列他人的觀點,會削弱作者自己的見解。
四、確定論證的方法
(一)首先要確定的是,文章的基本論證方法是立論還是駁論.在一般情況下,法學(xué)文章的基本論證方法應(yīng)當(dāng)是立論。就是在這篇文章中確立一種什么觀點,其實也就是文章的基本論點。圍繞著這個主題,全面闡述它的正確性、必要性,以及具體的適用方法,使這個觀點立得住,別人批不倒,立論就成立了。有時候,法學(xué)文章也要用駁論。集中一個錯誤的觀點,進行全面的批駁,展現(xiàn)這一觀點的謬誤所在,認識它的錯誤本質(zhì),推翻這個主題,使之不能夠在理論界興風(fēng)作浪,讓它沒有市場。采用駁論寫作的文章也是有的,只是不多。駁論的結(jié)果,還是要確立自己的觀點,沒有自己的觀點,駁論就沒有力量。當(dāng)然,在一篇文章中,既有立論,也有駁論的,是最為常見的。立論和駁論在一篇文章中結(jié)合得好,文章就是成功的。
(二)其次,要研究具體的論述方法
比較法、演繹法、歸納法、推介法、綜述法等等,這些方法都可以在文章中使用。有的時候做一篇文章,就使用一種論述方法。例如,用比較法寫作一篇文章,就是比較法學(xué)的論文。推介國外的一種制度,說明中國可以結(jié)合自己的實踐情況借鑒使用,就是推介法的文章。實際上,在一篇文章中,尤其是分量較重的文章中,往往不會只用一種論證方法,而是根據(jù)文章說明的具體情況需要,各種方法綜合運用。
五、研究文章的結(jié)構(gòu)
在法學(xué)文章的寫作中,結(jié)構(gòu)問題不是很難的事情。主要的要求,就是根據(jù)自己所選的題材和確定的主題的需要,進行論述。所謂“文章無形”,主要是指的這一點。
下面,介紹幾種常見的結(jié)構(gòu)方法。
一是通常的論述方法。有的同志在這樣歸納這種寫作方法時說得很形像,就是:“概念、特征、沿革、意義、構(gòu)成、責(zé)任、適用中的問題”。在很多法學(xué)文章中,都是這樣來結(jié)構(gòu)的,確實是經(jīng)常用的常規(guī)結(jié)構(gòu)方法。在通常論述一種制度或者一個法律問題的時候,都要說明這些問題。把這些問題說清楚了,這個制度也就基本清楚了。但是,在使用這個方法中,要根據(jù)不同的情況,進行靈活的變換。例如,這個制度是從外國介紹過來的,就要在介紹沿革中多著筆墨,詳細說明這一制度的來龍去脈,以及借鑒這種制度的好處。寫實務(wù)性較強的文章,要在構(gòu)成和責(zé)任以及適用中存在的問題上多下功夫。
二是總論分論方法。如果寫一個制度的內(nèi)容很多,又要介紹總的制度,又要介紹具體的制度內(nèi)容,這時候,用總論分論的方法寫,眉目清楚,一看就明白,寫出來的效果就比較好。我在寫作《中國合同責(zé)任研究》一文中,就是用的這種方法。上篇將中國合同責(zé)任的總的問題說清楚,下篇將各種具體的合同責(zé)任一一作以介紹。這種結(jié)構(gòu),是用于較大的文章,大概要是幾萬字的文章才用得上。有人不喜歡這樣的結(jié)構(gòu)。我有一篇文章4萬多字,也使用這樣的結(jié)構(gòu),責(zé)任編輯覺得不好,只好改成現(xiàn)在的分成幾個平行的小標(biāo)題的做法。當(dāng)然也不錯。
三是判解研究方法。在1990年的時候,我借鑒王澤鑒先生的做法,搞判解研究,寫出來了幾十篇這樣的文章,形成了一種風(fēng)格。前一段,王澤鑒先生來北京,我們交談過,他對我的這種研究方式給予很高的評價,在北大講學(xué)時他還專門說過。這種研究方法的文章結(jié)構(gòu),比較靈活,總是先從判例和司法解釋入手,進行分析,闡釋法理,說明實踐中的具體做法和處理辦法。大家可以看看我寫的這樣的文章,讀者的評價是,結(jié)合實際,針對性強,有實踐和理論價值,可讀性強,讀者喜歡。
四是綜述方法。對一個問題進行綜述,也是一種結(jié)構(gòu)文章的方法。這種方法用于兩個方面。一個是對某種會議的討論進行綜述,對一年的研究成果進行綜述,都是這種結(jié)構(gòu)方法的運用。第二種是對具體的理論問題進行綜述,同時加以評價,例如在某個理論問題上,歸納出幾點,對各家學(xué)說進行分析,討論,最后做出評價。這種結(jié)構(gòu)方法可以按照問題來結(jié)構(gòu),較為靈活。
五是平鋪直敘方法。例如,在一篇文章中,要說幾個問題,就一一點出來;列一個題,就說明一個問題;再列一個題,再加以說明這個問題。這種方法極為簡單,很好用,就是文章看起來較為呆板。我在寫作《關(guān)于修訂婚姻家庭如何處理配偶忠實義務(wù)的幾個問題》時,就是用的這種結(jié)構(gòu),第一是如何規(guī)定忠實義務(wù)的具體內(nèi)容,第二是應(yīng)否將違背忠實義務(wù)規(guī)定為法定離婚理由,第三是關(guān)于違背忠實義務(wù)的損害賠償問題。三個問題平平道來,倒也有一定的新意。
法學(xué)畢業(yè)論文格式及寫作方法
編者按:這雖是一篇介紹寫法學(xué)畢業(yè)論文的文章,但由于它具有很強的概括性和典型性,所以,它在文中提出的關(guān)于寫法學(xué)畢業(yè)論文的幾點要求,同樣適用于其它專業(yè)的畢業(yè)論文寫作。
一、法學(xué)畢業(yè)論文的目的與要求
認真撰寫法學(xué)畢業(yè)論文并順利通過論文答辯,是取得本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位的必要條件。法學(xué)畢業(yè)論文的主要目的是使學(xué)生受到科學(xué)研究工作各環(huán)節(jié)的初
步、綜合訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生獨立分析和解決問題的能力,也是對教學(xué)質(zhì)量的全面檢驗。詳言之,在教師指導(dǎo)下,使學(xué)生運用所學(xué)的專業(yè)知識,對法學(xué)中的理論問題和司法實踐中的實際問題進行獨立的分析研究,并能明確、恰當(dāng)、充分地表述研究的成果,開始學(xué)習(xí)、初步掌握分析和解決某一專門學(xué)術(shù)問題的方法,鍛煉撰寫論文以解決某一學(xué)術(shù)問題的能力。要求學(xué)生寫法學(xué)畢業(yè)論文,就是要學(xué)會科學(xué)研究的方法,掌握了方法,將來寫什么都可以。
撰寫法學(xué)畢業(yè)論文的要求有三個方面:
(1)從理論探討和解決實際問題的角度確定法學(xué)畢業(yè)論文題目,論文觀點明確,論據(jù)充分,層次清楚,理論聯(lián)系實際,具有一定的學(xué)術(shù)價值和現(xiàn)實意義。
(2)法學(xué)畢業(yè)論文要能反映出學(xué)生的理論水平與業(yè)務(wù)水平和獨立進行科研的能力,力求有自己的新見解,材料要充實,堅決反對大段摘抄、整篇抄襲、請人代寫等不良現(xiàn)象。
(3)論文要能系統(tǒng)地闡明法學(xué)畢業(yè)論文題目所包括的主要問題,并力求做到概念明確、文理通順、邏輯嚴謹、結(jié)論合理,符合學(xué)術(shù)規(guī)范,體現(xiàn)學(xué)術(shù)思想。
二、法學(xué)畢業(yè)論文題目和論證角度
首先,確定自己的法學(xué)畢業(yè)論文選題方向。如法律專業(yè)有合同法、公司法、勞動法、婚姻家庭法、國際私法等多門課程。這就要求法學(xué)專業(yè)的學(xué)生根據(jù)自己的興趣、體會和知識背景確定了大的方向后,還要確定具體的方向。雖然法學(xué)畢業(yè)論文論述的只是某一基本問題的一點,卻可以反映出作者的學(xué)術(shù)水平,分析、解決問題的方法和能力。
其次,選擇具體的法學(xué)畢業(yè)論文題目。應(yīng)該是本學(xué)科中帶有基本性質(zhì)的某個重要問題的某一重要側(cè)面或某一當(dāng)前疑難的焦點,解決了這一點,有推動全局的重要意義。大題目容易寫得很膚淺,沒有價值,小題目能做出大文章,容易從各個方面把它說深說透,有自己獨到的見解。
三、法學(xué)畢業(yè)論文的準備工作
(一)搜集材料
所謂準備,主要就是充分占有資料,研究、參考他人的看法。材料越多越好,材料不夠就寫不出好文章。讀的書看的論文很少,知識貧乏,是沒法寫論文和提出新的見解來的。
如何搜集資料?可以圍繞法學(xué)畢業(yè)論文的選題方向和具體題目,去圖書館、書店,查找有關(guān)的專著、論文集、主要法學(xué)期刊以及最近幾年的統(tǒng)編教材,也可以在網(wǎng)上搜索、查找法學(xué)論文。搜集材料的過程,就是調(diào)查研究、思考鉆研、形成論點的過程。
(二)提煉材料,確定論證的主題和方法
在提煉材料的過程中,通常有三種情況:
一是同意別人的論點,但自已有獨特的感受,可從新的角度補充新的理由,豐富別人的論點。
二是不同意別人的見解,可以展開爭論,但必須注意忠實地引用原文,說明自己的理由。
三是受了別人的啟發(fā),在別人見解的基礎(chǔ)上產(chǎn)生新見解,或者別人沒有講到,自已有見解,只要言之有理,也是創(chuàng)見。
論文的主題,是一篇文章的核心和靈魂。法學(xué)畢業(yè)論文的主題,就是作者對這個法律問題研究成果的基本觀點。主題應(yīng)力求做到以下五點:
一要正確,符合法理和客觀規(guī)律。
二要新穎,具有理論意義和實踐價值,不人云亦云。
三要直白,不要隱諱。法學(xué)畢業(yè)論文的主題越直白明確越好,要讓讀者一看就知道,一看就懂,不能讓讀者云山霧罩,看后不知道說的是什么。
四是主題要貫徹始終,在文章中不能改變,應(yīng)圍繞中心和基本觀點去寫。五是主題要簡明,理論要深厚。
論證方法是說明主題的基本方法。一般來說,法學(xué)畢業(yè)論文的基本論證方法是立論,即確立文章的基本論點,圍繞這個主題,全面闡述它的正確性、必要性和適用性。有時,也適當(dāng)運用駁論的方法,如針對某個問題學(xué)術(shù)界有幾種不同的觀點,對它們進行評析,然后提出自己的觀點。從具體的論述方法來看,一般使用歸納法和演繹法。
(三)法學(xué)畢業(yè)論文提綱
擬寫法學(xué)畢業(yè)論文提綱的主要好處是幫助自己從全局著眼,構(gòu)建論文的基本骨架,明確層次和重點,簡明具體,一目了然。論文定稿后,修正或保留的提綱就變成了目錄。提綱可以幫助我們把材料組織成一個理論系統(tǒng),而不是毫無層次、毫無邏輯聯(lián)系地羅列和堆砌在一起。
四、法學(xué)畢業(yè)論文的初稿
(一)運用邏輯思維寫學(xué)術(shù)論文,邏輯上有兩種科學(xué)方法,一個是演繹,一個是歸納。所謂演繹,就是從一般到特殊(個別);所謂歸納,就是從特殊(個別)到一般。依靠邏輯思維所產(chǎn)生的分析能力,對他人的觀點作出補充、發(fā)揮、糾正、批駁,就自然會形成自已的新觀點,寫出自己的法學(xué)畢業(yè)論文,就不會只是停留于抄錄他人現(xiàn)成的觀點和材料。
(二)主題突出,論點鮮明
(三)結(jié)構(gòu)嚴謹,層次分明
(四)持之有故,言之成理
(五)文字表述清楚準確、簡練流暢