第一篇:義教末期總結(jié)報告
義教末期總結(jié)報告
轉(zhuǎn)眼間,高考又過去了,而我學(xué)生***也將要參加小考。希望他能考個好的成績,這是對我們最大的回報,也是對他父母的很好的交代。
驀然回想,當(dāng)初他帶領(lǐng)我們?nèi)ニ視r,他是多么靦腆,一路上一言不發(fā),都是我們問東問西,他才含糊地應(yīng)我們。到最后,他竟然敢打你,完全把你當(dāng)成哥哥來看待,我們讓他改變處事方式,也讓他收獲了信心。也許是我們的熱情感染了他,也許是他自己成長的過程。
我第一次作為一名義教老師,第一次真正作為一名老師來傳授知識,由于習(xí)慣于聆聽,習(xí)慣于被教,因此感到這是令人光榮的重任,我非常珍惜這次機(jī)會。
也許有時學(xué)生他會調(diào)皮,會想去看電視,但主要我耐心的勸說,耐心的指導(dǎo),他還是很乖,很讓人喜歡。記得一次他父母不在家,他學(xué)了一個小時后,覺得很累,想看電視,我們又向他講些大學(xué)有趣事給他聽,很快他又進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),又開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。
雖然我們教僅僅只是短短十幾個小時,但我們依然想讓他多學(xué)一些知識,多學(xué)一些良好的習(xí)慣,從而改變他大意、靦腆的習(xí)慣。如果我能改變他一點(diǎn)點(diǎn),帶給他多一點(diǎn)希望,作為義教老師的我感到很欣慰。
每次我們?nèi)ニ遥紴槲覀儨?zhǔn)備了開水,可見他也是多么的歡迎我們,因此我覺得我的付出是值得的。同時我們在講題時,也不知不覺的鍛煉了我們的溝通能力和交際能力。
作為一名志愿者,我們應(yīng)該有責(zé)任,有信心把學(xué)生教好,為他們的未來增添一筆靚麗的彩筆。
現(xiàn)在成杰的媽媽正全心全意幫助他學(xué)習(xí)功課,同時也關(guān)愛他,鼓勵他,我相信很快我就能聽到**考好的消息。
第二篇:藝海民工子弟學(xué)校暑期義教總結(jié)報告
綠色環(huán)保 用心筑夢
—— 蘇州大學(xué)藝海民工子弟學(xué)校暑期義教社會實(shí)踐總結(jié)近年來,隨著蘇州的快速發(fā)展,進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工人數(shù)逐年增多,隨之出現(xiàn)了不少農(nóng)民工子弟學(xué)校,然而這些學(xué)校大都硬件設(shè)備簡陋,師資力量不足,與其它公立學(xué)校相比,教育資源分配不公現(xiàn)象明顯;暑假學(xué)生處于學(xué)校教育的“斷檔期”,農(nóng)民工家庭的孩子很難享受到城里孩子的待遇。我們作為大學(xué)生,特舉辦此次活動,一方面可以利用所學(xué)知識,幫助農(nóng)民工子弟學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,提高學(xué)習(xí)能力和心理等素質(zhì),擁有樂觀的生活態(tài)度與強(qiáng)烈的愛國情懷,幫助他們健康快樂的成長,讓他們能夠感受到社會的關(guān)心、溫暖,另一方面,通過“學(xué)校收集舉辦跳蚤市場籌集資金——在學(xué)校建立小型圖書屋——義教宣講會——招募志愿者并進(jìn)行培訓(xùn)”四個環(huán)節(jié),同學(xué)們利用自己的暑假時間,來到藝海小學(xué)通過系列主題活動,包括歷史知識講座、心理知識講座、折紙課、音樂課、標(biāo)兵宣講等課程,與民工子弟們共同生活、豐富他們的課余生活、幫助孩子們增長知識,更讓這些孩子的家長能安心工作,宣傳綠色環(huán)保助學(xué)的新理念。
義教是我院的光榮傳統(tǒng)。自2008年10月,我們共在學(xué)院內(nèi)部招募200多名義工,為瓶心而動項目活動提供志愿服務(wù)。2009年5月13日活動正式開展至今,通過組織學(xué)院學(xué)生長期回收變賣飲料瓶子以及聯(lián)合其他組織義捐義賣,共集得愛心善款3000元。瓶心而動系列活動深得市團(tuán)委老師、市義工聯(lián)合會的好評,并且連續(xù)兩年獲得了蘇州大學(xué)“王曉軍精神文明集體”、“蘇州大學(xué)志愿服務(wù)先進(jìn)集體”、“蘇州市義工聯(lián)先進(jìn)合作單位”、“蘇州市精神文明提名獎”等榮譽(yù)稱號和鼓勵。
活動自2008年開展以來,已有近1600人次投入服務(wù),從2012年2月起,義教組開拓創(chuàng)新和黨校開展了各種合作,為義教活動提供了新鮮的血液,提高了教學(xué)質(zhì)量,更好的提高了黨員參與志愿服務(wù)的積極性和道德水平。義教選取角度獨(dú)特,緊貼時下熱點(diǎn)話題 ;團(tuán)隊有義教經(jīng)驗(yàn)豐富;截止目前,我團(tuán)隊已組織數(shù)100多場藝海小學(xué)義教,參與人數(shù)近千人,影響范圍已經(jīng)遍及全校。系列活動凸顯 綠色環(huán)保助學(xué),通過瓶心而動、收集大學(xué)生廢棄品進(jìn)行義捐義賣,為義海小學(xué)組建圖書屋并進(jìn)行暑期夏令營活動。
2011年8月,“留守?愛”夏令營社會實(shí)踐小分隊一行6人,走進(jìn)蘇州市藝
海學(xué)校,以藝海學(xué)校為營地,招收小營員。開展為期七天的夏令營活動,帶他們度過快樂難忘的一周。
2012年6月,義教組以“關(guān)愛民工子弟,共筑美好明天”為主題的暑期夏令營既暑期實(shí)踐活動在大學(xué)生創(chuàng)意無極限大賽上榮獲特等獎,并取得了暑期社會實(shí)踐A級立項的好成績。
一、活動前期準(zhǔn)備
在活動開展之前,負(fù)責(zé)人特別安排了一個經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為我們講解了一下在義教其間需要注意的問題,我們了解到該如何去為這個年齡段的小朋友上好一節(jié)課。應(yīng)該分以下幾個部分:一,備課。課前應(yīng)準(zhǔn)備好課件,寫好演講稿,我們應(yīng)清楚我們要上的內(nèi)容。二,說話的技巧。在課堂上,我們應(yīng)注意我們的說話技巧。對待小學(xué)生,我們必須使用反復(fù)的教學(xué)方法,再三的強(qiáng)調(diào)要他的記憶的知識內(nèi)容,一個單詞一個短句,一定要在課堂上強(qiáng)調(diào)多次,引起他們的重視,幫助他們記憶。三,課堂的氣氛。在課堂上,我們要注意帶動課堂的氣氛,不應(yīng)該只有自己講而忽略了學(xué)生。同時要注意如何調(diào)動學(xué)生的精神。老師給我們舉了很多例子,例如,小朋友生性好動,我們應(yīng)該如何讓好動的孩子們安靜下來,當(dāng)小朋友分心,我們可以用什么方法去吸引他們的注意力等等。四,總結(jié)。我們上完課后,應(yīng)總結(jié)好這一節(jié)課的重點(diǎn),讓小朋友更能理清所學(xué)知識。通過這一次培訓(xùn),讓我們教員可以深刻了解到作為一名教師的責(zé)任,更深該的認(rèn)識到講課的技巧的用法和效果,也明白了課堂時間的分配,課前的準(zhǔn)備的重要性,注意課堂是學(xué)生的表現(xiàn)等等,這些都是不容忽視的。通過這節(jié)課大大地提高了我對教師這一職業(yè)的認(rèn)識,也增加了對小學(xué)生心理方面的一些知識。
緊接著進(jìn)行了義教工作的分配。四人一起負(fù)責(zé)義教六班,主要教的是四年級的學(xué)生。課程開設(shè)了如英語、數(shù)學(xué)等民工孩子薄弱的科目,還有心理知識講座、課外素質(zhì)拓展等新科目。在分工合作的過程中,教員之間彼此交換意見,同時也深深的增進(jìn)了大家的友誼。
二、活動正式開始
7月2號早上九點(diǎn),蘇州大學(xué)暑期支教啟動儀式在藝海小學(xué)五教室隆重舉行。蘇州藝海小學(xué)校長許詳官老人為到場的學(xué)生和家長發(fā)表了熱情洋溢的講話,并對本次義教活動寄寓了很大的希望。下午,活動在教員與學(xué)生的歡聲笑語中開始。
在藝海支教團(tuán)隊的每一天,都是與眾不同的一天。
3號下午給小朋友開的課程是心理知識講座和歷史知識講座。為了讓孩子們更加深入的理解心理知識,我們的教員采取的是以游戲深入,而道理淺出的形式,通過一個游戲來訴說一個心理知識。其中就有用生物進(jìn)化論這個游戲來告訴小朋友們在社會上是適者生存,相互競爭的,我們應(yīng)該樹立正確的面世觀,勇敢地、樂觀的對待人生中的挫折與困難;另外,使用讓小朋友寫出5個優(yōu)點(diǎn),3個缺點(diǎn)的方式讓他們明白每個人的優(yōu)點(diǎn)總是比缺點(diǎn)要多,大家總是有更多的優(yōu)勢去面對生活中的困難。
4號下午的歷史知識講座更是把大家?guī)胫袊┐缶畹奈幕腥?。教員通過讓同學(xué)自己訴說故事,老師講故事,看動畫片理解故事的形式讓大家全面、系統(tǒng)的了解故事?!侗P古開天辟地》讓小朋友知道了所處的世界的來源,大大開發(fā)了他們豐富的想象力,也對中國的神話故事有了一定的了解;《屈原投江》更是讓小朋友明白了屈原的愛國情懷,也樹立了其的愛國精神。除此之外,教員還教了同學(xué)們歌曲《朋友》,嘹亮的歌聲在教室里回蕩,快樂的表情在孩子們的臉上綻放。
此外,在2號的啟動儀式中,“搶凳子”、“大風(fēng)吹”、“錢幣游戲”等使志愿者和小朋友們打成一片,相互溝通、相互了解??粗鴱堉ノ⒑兔峡∶吠瑢W(xué)歡快的舉著代表自身價錢的卡片站在勝利的舞臺上時,大家最純真、最迷人的笑臉洋溢在教室中,最愉悅的掌聲在空中回蕩;《盤古開天辟地》、《屈原投江》等故事型的歷史知識講座讓小朋友們對中華的神話故事,對古代名人的愛國情懷有了深層次的了解與理解,并且進(jìn)一步樹立了小朋友們的愛國精神;“拒絕平庸,擁抱成功,從今天起做個自立自強(qiáng)的人,所有的問題都不是問題”教室里傳來的陣陣稚氣未脫但又豪氣萬丈的誓言讓7月3日的標(biāo)兵宣講會取得了圓滿成功。孩子們都備受鼓舞,均表示會發(fā)揚(yáng)自立自強(qiáng)的精神,克服學(xué)習(xí)與生活上的困難,美好的未來掌握在自己的手中;“我的夢想是當(dāng)一名攝影師,因?yàn)槲蚁肱暮芏嗪芏嗪每吹恼掌?,“我的夢想是?dāng)一名歌星,像周杰倫一樣會唱好聽的歌”。。。聽著大家
激情而又自信的夢想之語,看著滿滿一黑板大家的偉大理想,我們都相信經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)與努力,一切將不是問題,一切將會成為現(xiàn)實(shí);視頻與講解相結(jié)合的成語課深深吸引了同學(xué)們的眼球,大大降低成語學(xué)習(xí)的難度,也培養(yǎng)了同學(xué)們對成語的好感與興趣。
這些是義教過程中的一些精彩剪影,當(dāng)然,我們在義教過程中也出現(xiàn)了一些特殊情況,我們會遇到各種各樣不同的學(xué)生,例如,有一位學(xué)生給我的印象特別的深刻,他性格非常的頑劣,總愛在課堂上搗蛋,會扯上一些與課堂無關(guān)的內(nèi)容,也總愛影響附近的同學(xué)們聽課,我們對這位學(xué)生都感到非常的頭疼,因?yàn)橹灰覀冋f出帶有一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)備的語言,他就會鬧脾氣,跟他說道理,他也會說你針對他,雖然我們幾個老師都認(rèn)為他很難應(yīng)付,但是也盡量的去接近他,去捉他的想法,不管他多么的頑劣,他始終是我們的學(xué)生,始終只是一個小學(xué)五年級的小朋友而已。記得有句話是這樣說的:“心有多寬,舞臺就有多寬?!蔽蚁敫囊幌拢骸柏?zé)任心有多大,舞臺就有多寬。我們不采取強(qiáng)硬的手段,因?yàn)槲覀兌济靼?,這次義教英語口語活動主要是要提高他們對英語的興趣的,我們只要一不小心走錯了一步,講錯了一句話,很可能就抹殺了他對英語的興趣,因此我們只能采取在課后解決方式,找他談話,試著了解他內(nèi)心的想法,在和他交談中,我們知道到原來我們所說的一些話傷害了他,也誠心誠意的道歉,并作了檢討,雖然我們當(dāng)初只是以開玩笑的方式來責(zé)備了他一下,但沒想到,說者無心,聽者有意,所以我們就更注意我們對批評學(xué)生時候的措詞。在以后的教學(xué)中都采取了鼓勵的方式。而這一方式也深得學(xué)生們的喜歡,無論是一句話語也好,一個肯定的笑容也好,其實(shí)這一群天真無邪的小朋友們真的很容易滿足的,只要我們給他們信心,給他們肯定,他們就會用他們的行動去回應(yīng)我們的這份肯定。
7月8號,是我們義教結(jié)束的日子,九點(diǎn)鐘歡送會準(zhǔn)時開始。先是許校長表達(dá)了對大學(xué)生支教行為的贊賞,并語重心長地對小朋友們說:“你們要以這些大學(xué)生們?yōu)榘駱樱煤脤W(xué)習(xí),將來為祖國建設(shè)服務(wù)?!苯酉聛碛蓪W(xué)生們唱《父親》來表達(dá)對父母的理解和感激,為了讓大家更了解我們七天來義教的成果,我們就其中四個方面進(jìn)行了展示。
一、樹葉拼圖,各種各樣的拼圖充分顯示了小朋友們的創(chuàng)造能力。
二、教員陸莉姐姐生日,大家畫了蠟筆畫《生日快樂》,評出最好看的兩幅圖后,由作畫者闡述一下畫的含義,并接受獎品。
三、以搶答模式檢查
學(xué)生們對成語故事的典故及意義的理解,答對的有獎勵。
四、安全知識提問,加深他們的記憶增強(qiáng)突發(fā)事件時的自救互救能力。正是通過這些靈活多變的小游戲、小互動,不僅讓學(xué)生較快地融入到知識的海洋中,還可以發(fā)散學(xué)生思維,養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣。
三、活動后期
在這一次的義教活動中,我們每一位教員都學(xué)到了很多東西。包括怎樣上好一節(jié)課,怎樣與小朋友進(jìn)行互動,怎樣帶動課堂的氣氛,怎樣用自己的氣勢去壓制頑皮的小朋友,怎樣在教與學(xué)中進(jìn)步??一直以來都習(xí)慣于父母和老師對自己的責(zé)任,但是在義教中,每一位教員擔(dān)任的是一個老師的角色,必須對自己的學(xué)生負(fù)責(zé)。不管是學(xué)習(xí)上,還是在人身安全上,都要處處為他們著想。這種空前的責(zé)任感也讓我們大學(xué)生感到壓力,但也使我成長了很多;經(jīng)過這次活動,我們也了解到作為一位老師的工作的艱辛,特別是那些為了一所民工子弟學(xué)校不辭辛苦、堅持至今的那些老師們。
這樣一次豐富多彩的民工子弟學(xué)校學(xué)生的暑期夏令營生活,不僅拉近志愿者與孩子們的距離,使其成為要好的朋友,更重要的是給他們帶來了一個不一樣的暑期生活,同時引發(fā)社會對民工子女教育問題的關(guān)注,掀起綠色環(huán)保助學(xué)新理念。
政治與公共管理學(xué)院藝海民工子弟學(xué)校暑期義教團(tuán)隊
田嫚嫚 石軍軍 陸莉 何娟 俞貴坤 韓丹娜
2012年7月25日
第三篇:義教策劃書
廣東金融學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)系
廣東金融學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)系小學(xué)義教策劃書
一﹑義教前言:
一份關(guān)愛,就能改變一個人一生的命運(yùn);一個機(jī)會,就能成為對社會有用的人才。也許我們并不善長教育,但我們有一顆感恩的心、這顆愛心就是我們圓夢的地方。
義教是廣東金融學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)系社會實(shí)踐部主辦,青年志愿者協(xié)會協(xié)辦的長期進(jìn)行且較有影響力的活動。我系社會實(shí)踐部與青協(xié)成員經(jīng)過長期的努力,掌握了較為豐富的義教經(jīng)驗(yàn)。利用工作,學(xué)習(xí)之余,奉獻(xiàn)自己的微薄力量,哪里需要我們,哪里就有我們的足跡。關(guān)愛別人,快樂自己。
二﹑義教主題:用我們的沉淀,喚起孩子的激情 三﹑義教目的:
1﹑授予小學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,拓展知識面,了解課外知識,幫助他們解決學(xué)習(xí)問題。
2﹑陶冶學(xué)生情操,樹立正確的人生觀。
3﹑展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,了解豐富的大學(xué)生活,在小學(xué)生心中播下大學(xué)夢的種子。
4﹑讓志愿者在義教中奉獻(xiàn)愛心,緩解學(xué)生們學(xué)習(xí)和生活上的壓力,同時提供一個平臺讓受助學(xué)生不斷進(jìn)步、充實(shí)學(xué)業(yè),拓展視野。鍛煉提高自己的能力。
5﹑促進(jìn)協(xié)會成員的交流能力,增進(jìn)成員的情感和默契,提高今后相互合作的效率。
6﹑通過接受義教服務(wù),文化課學(xué)習(xí)水平有相當(dāng)一定的提高,認(rèn)知和生活方面得到一定的指引和照料,對城市學(xué)習(xí)生活環(huán)境有進(jìn)一步的適應(yīng)。
四﹑主辦單位:廣東金融學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)系社會實(shí)踐部
協(xié)辦單位:廣東金融學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)系青年志愿者協(xié)會 五﹑義教時間:2011~2012學(xué)年第一學(xué)期 六﹑義教地點(diǎn):廣東金融學(xué)院附近的各小學(xué)
七﹑義教對象:小學(xué)在校生(班級的方式教學(xué),一個班30-50人)八﹑義教形式:課堂內(nèi)的教學(xué)﹑主題班會以及課堂外的活動穿插 九﹑義教內(nèi)容:
(一)課堂教學(xué)
分為以下幾科(以創(chuàng)意和效果意義為主,結(jié)合教學(xué)進(jìn)度與各位科任老師要廣東金融學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)系
求等,具體形式根據(jù)具體情況而定。)
1﹑數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,有趣智力題,數(shù)學(xué)小游戲等。
2﹑語文 漢字拼音教學(xué),詩歌朗誦,講故事,口語表達(dá),作文教學(xué)等。3﹑英語 日常用語,中西文化差異簡介,英文歌等。4﹑文體 音樂,美術(shù),體育(戶外游戲)等。
(二)主題班會
主題:感謝有你??
教育目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。
主要內(nèi)容:感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。
感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。
感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。
感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。
感謝這個世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心
感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人
感恩你所有的所有
活動過程:
一、主持人宣布活動開始
二、擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽一聽**同學(xué)的心聲,感受她心中的恩詩朗誦《擁有一顆感恩的心》
三、聽了朗誦后,互動活動:說出最讓你感動的事(請幾位學(xué)生講述)
四、要學(xué)會感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應(yīng)拿什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢?
小型辯論賽正方:給父母的報答是精神上大于物質(zhì)上。
反方:給父母的報答是物質(zhì)上大于精神上
五、無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。男生合唱《丁香花》。
六、歌曲表演《感恩的心》一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動,學(xué)會感恩是人生的必修課。
七、班主任講話
在這次“感謝有你”主題班會的過程中,我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與,他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,辯論會非常精彩,手語小合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事,看他們用手語表達(dá)自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動。我突然感覺,這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨(dú)立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們對他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,他們是想通過這次活動,將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心?;蛟S我們平時都不會直接抒發(fā)自己的情感,但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關(guān)心和感激,所以這樣體驗(yàn)感恩的活動是我們學(xué)生和老師所需要的,他們需要一個空間一個舞臺表達(dá)自己的情感。這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬廣東金融學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)系
長輩、尊敬師長的熱潮,這說明感恩教育活動的目的已經(jīng)達(dá)到了,我們每個人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。
主題:不要成為網(wǎng)絡(luò)的“奴隸” 隊會目標(biāo):
時代發(fā)展,科技進(jìn)步,人們的生活水平和質(zhì)量不斷提高,愈來愈好。網(wǎng)絡(luò)的普及,給人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化需要插上了翅膀。網(wǎng)民根據(jù)自己的需要,可以在網(wǎng)絡(luò)上找到自己的天地??墒?,網(wǎng)絡(luò)到底好不好,回答是肯定的,利大于弊。但是,任何事情都要一分為二,具體情況具體分析。什么事情超過了一定的限度,就會走向反面,也就是人們常說的,物極必反。倘若一味沉溺網(wǎng)絡(luò),勢必給人們的生活、工作和學(xué)習(xí)帶來不利因素,會產(chǎn)生這樣那樣的問題,甚至?xí)邩O端,這絕不是危言聳聽。本次班會組織同學(xué)們了解自己,知道良好利用網(wǎng)絡(luò)的方法以及正確與網(wǎng)絡(luò)交朋友的方法,幫助同學(xué)們了解自己并且促進(jìn)自我身心健康發(fā)展。
活動準(zhǔn)備:
1.將班級分成甲乙兩組,進(jìn)行辯論。2.準(zhǔn)備8道心里測試題。3.小品《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧》。
4.尋求幫助如何戒掉網(wǎng)癮的方法。隊會經(jīng)過:
活動1:各抒己見,甲乙辯論賽
在班長的領(lǐng)導(dǎo)下班級分成了兩組。甲組同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)利大于弊,而乙組同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)弊大于利,雙方各抒己見進(jìn)行辯論。甲組的a同學(xué)首先站起來說道:“我方堅信:中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊。21世紀(jì)將是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時代,今日的莘莘學(xué)子將擔(dān)任未來社會的棟梁。了解和掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識,就是闖蕩未來信息時代的最強(qiáng)有力的武器。!”乙組的a同學(xué)站起來反駁說道:“剛才對方辯友滔滔不絕,無非是向在座各位展示了網(wǎng)絡(luò)在信息交流方面的快捷性和方便性。但在美國權(quán)威雜志《今日美國》的調(diào)查表明:86%被調(diào)查的教師、圖書管理員以及電腦管理人員相信,孩子們使用因特網(wǎng)不會提高他們的課堂成績?!??在辯論中,同學(xué)們說出了自己的心里話。
活動2:心理測試,讓同學(xué)了解自己
班長將8道心里測試題打在了班中的多媒體上,并讓每位同學(xué)都拿出一張空白的紙,讓他們在紙上表上序號,如果你認(rèn)為是就在序號旁寫上是,最后把紙交給班長(不記名)。只見有的同學(xué)抓耳撓腮、東張西望,不知道該如何回答,而有些同學(xué)只是埋頭寫,并把自己的紙藏在胸前。最后班長將紙收起后看了看,發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)還是有網(wǎng)癮的隱患的。在8到測試題前,同學(xué)們重新審視了自己,決定要改變!
活動3:小品《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧》
兩位同學(xué)大搖大擺地走上了講臺。為同學(xué)們表演了小品——《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧》。兩位同學(xué)展現(xiàn)了自己超高的演技,把小品中的tom表現(xiàn)的淋漓盡致。聽完小品后,同學(xué)們也在歡聲笑語中明白了網(wǎng)絡(luò)帶來的壞處以及只要下定決心就可以戒掉網(wǎng)癮??赐炅诵∑?,有些同學(xué)們也對自己戒掉網(wǎng)癮有了更大的信心!
活動4:尋找方法,共同進(jìn)步
在前幾個活動中,同學(xué)們都重新審視了自己。接下來就是如何改掉網(wǎng)癮的辦法了。這時,老師走了過來,微笑地對同學(xué)們說:“同學(xué)們,其實(shí)網(wǎng)癮并不廣東金融學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)系
可怕。在這里,我教給大家如何改掉網(wǎng)游:首先別急著一下子戒掉網(wǎng)癮,那是不可能的,因?yàn)槟阋呀?jīng)形成一定程度的依賴!
你最好能約束自己,每次去上網(wǎng)減一點(diǎn)時間,然后別去沾染任何的網(wǎng)絡(luò)游戲和小說。第二在現(xiàn)實(shí)中找點(diǎn)事做,把自己搞得沒時間上網(wǎng),時間長了,會對上網(wǎng)生疏。建議你多交幾個朋友,善解人意的,能夠幫你分擔(dān)一點(diǎn)的,這才是治標(biāo)治本的方法!當(dāng)然 其中很重要的是取決自己的決心,決心不堅定很難戒掉。凍結(jié)網(wǎng)絡(luò)的那段時間別找任何理由讓自己上一次網(wǎng)!切記!一旦打開缺口,上網(wǎng)的欲望便滔滔而來!那么同學(xué)們你們是否有信心戒掉網(wǎng)癮,不成為網(wǎng)絡(luò)的“奴隸”呢?!”“有!”同學(xué)們異口同聲的回答道。這時,同學(xué)們你看看我,我看看你,相視而笑??
后續(xù)結(jié)果:
“小a同學(xué)原本每天放學(xué)都要打電腦、去網(wǎng)吧、不做作業(yè),現(xiàn)在已經(jīng)減少到每天只玩一小時,而且也開始做作業(yè)了”
“小b同學(xué)的父母認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)會影響學(xué)習(xí)便沒有給小b安裝網(wǎng)絡(luò),使小b一些需要查找資料的作業(yè)無法完成。經(jīng)過這次班會,小b同學(xué)與父母商量后,裝上了寬帶?,F(xiàn)在小b可以更高效率的完成作業(yè)了”
“小c同學(xué)由于網(wǎng)絡(luò)游戲和父母鬧矛盾了,有了分歧。經(jīng)過班會討論,小c和父母都明白了自己身上的不足,互相改正、理解,現(xiàn)在他們又和好如初了”
正確地使用網(wǎng)絡(luò),勞逸結(jié)合。小a小b小c都有了慢慢的改變,學(xué)習(xí)成績也慢慢地提高了,和父母、同學(xué)的關(guān)系也越來越好了。
溫馨提示:
各位網(wǎng)迷們,你們知道該怎么做了嗎?只要保持一個正常的心態(tài)在網(wǎng)絡(luò)活動,是有益的,畢竟網(wǎng)絡(luò)總體上是好的,有國家有關(guān)職等部門監(jiān)管著,有許多有良知的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營者遵守著游戲規(guī)則,有眾多的網(wǎng)民潔身自好。但是,沉溺網(wǎng)絡(luò)是絕對有害的,無度則迷,迷之毀己。讓我們一起健健康康地成長!不做網(wǎng)絡(luò)的“奴隸”!
十﹑活動流程:
1﹑先與龍洞各小學(xué)交流,通過向校方宣傳我們這個活動的方式以及意義,爭取與校方達(dá)成合作的關(guān)系。并取得校方的支持。
2、與校方協(xié)商舉辦活動的時間,以不打擾學(xué)校正常教學(xué)為基礎(chǔ),再考慮各班級的課表,選定一個合適的時間。
3、在系內(nèi)宣傳活動,并招募義教志愿者,志愿者人數(shù)根據(jù)活動的班級數(shù)決定,一個班2-3人。再分別從實(shí)踐部和青協(xié)中參加一個負(fù)責(zé)人,和義教志愿者商量義教的主題和形式,進(jìn)行更具體的策劃。根據(jù)情況可每次開展活動前招募一次隊員,讓系內(nèi)更多的同學(xué)參與此次活動,也讓課堂的教學(xué)風(fēng)格多樣化。4﹑隊員提前一個星期開始商討和準(zhǔn)備教學(xué)的內(nèi)容,爭取排練一兩次??紤]各種突發(fā)情況和解決方法。
5、活動開始那天提前一個小時前往學(xué)校,與校方取得聯(lián)系,由校方帶領(lǐng)前往教室。然后負(fù)責(zé)人維持秩序,隊員根據(jù)前面的準(zhǔn)備開展教學(xué)。廣東金融學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)系
6、活動結(jié)束后,各位參加義教的隊員一起開會,總結(jié)這次活動。查查漏補(bǔ)缺,找到不足的地方下次改正,找到好的地方下次爭取再加入進(jìn)去。
十一、活動要求:
1﹑負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織好活動安排、人員安排等相關(guān)事項,做到分工明確、準(zhǔn)備充分。
2﹑對活動過程中遇到問題及時進(jìn)行總結(jié)、交流。團(tuán)結(jié)合作,積極主動,互相幫助。
3﹑謙虛踏實(shí),吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
4、嚴(yán)格遵守作息時間和活動日程安排。
5﹑發(fā)揮各自專業(yè)和能力特長優(yōu)勢,認(rèn)真完成各項工作任務(wù)。6﹑注意形象、全心服務(wù),保持學(xué)院大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。7﹑統(tǒng)一行動,服從指揮,協(xié)調(diào)一致,嚴(yán)格遵守相關(guān)制度。
8﹑在參與義教服務(wù)過程中,保障開展義教活動環(huán)境的良好秩序,適當(dāng)處理與義教服務(wù)對象之間的關(guān)系,能夠給予其必要的照顧。
9﹑活動進(jìn)行過程中,應(yīng)時刻注意小朋友的人身安全,若有突發(fā)事情,應(yīng)馬上通知領(lǐng)隊。
十二、注意事項
1、選擇的義教地點(diǎn)應(yīng)距離學(xué)校近,最好走路不超過15分鐘,坐車不超過20分鐘。
2、招募隊員要了解隊員各方面的情況,要求隊員有愛心,有責(zé)任心,有激情,能克服困難,并服從安排。
3、前往小學(xué)的時候要注意人身和物品的安全,負(fù)責(zé)人隨時清點(diǎn)人數(shù),防止掉隊,落單。
4、去到學(xué)校要有禮貌,有素質(zhì),不要與其他人產(chǎn)生沖突,如果產(chǎn)生矛盾,負(fù)責(zé)人即使出面解決。
5、義教過程中,負(fù)責(zé)人隨時注意小朋友的行動,防止其亂跑。把小朋友的安全放在第一位。
6、注意選擇的義教時間不要與學(xué)校正常上課的時間沖突,盡量在該班級自習(xí)課或者班會課的時候占用部分時間。
7、整個過程都要保持文明禮貌,注意安全。
廣東金融學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)系系
社會實(shí)踐部 廣東金融學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)系
2011年9月20日
第四篇:義教心得
有關(guān)義教的實(shí)踐報告 在剛踏入大學(xué)的那一刻,就下定決心要讓自己的大學(xué)生活變得充實(shí),讓大學(xué)四年過的精 彩而有意義,所以,當(dāng)我們院招義教老師時,我懷著一份愛心與熱情去面試了,很榮幸,我 成功了!我的義教學(xué)生是一個高一的女孩子,稀允,很特別的一個名字!第一次去她家時,我有 點(diǎn)局促,因?yàn)槭畮啄陙砦叶际潜粍e人教,這還是第一次教別人,覺得如果她問的那些問題我 不會會很尷尬!不過幸好,我有一個搭檔,是個男生,有什么難以解決的可以跟他商討!但 是~畢竟高考過去沒多久,所以,她有什么不懂的我們基本上都能幫到她!我們一般都是把書上的考試重點(diǎn)給她劃出來然后一個個講解,然后給她做例題,直到她 吃透那些知識點(diǎn)為止。但是,美中不足的是,我和我那個搭檔都是理科生,所以~在文科上 基本上幫不到她什么,記得有一個周末她只帶了文科的書和作業(yè)回家,所以那次我們基本上 就是看著她寫作業(yè),然后有空幫她點(diǎn)點(diǎn)單詞什么的,現(xiàn)在想起來覺得挺愧疚的,總覺得學(xué)校 交給我的這份責(zé)任因?yàn)橛辛诉@一個缺口而完成得不夠圓滿!如果有下次,我一定先把自己各 方面都完善一下,然后爭取做到在各個科目上都可以幫到她!義教過程中我們也交流了很多,但是因?yàn)樗麄兗沂菍儆谪毨Ъ彝?,所以我們一般會避開 一些關(guān)于家庭或者經(jīng)濟(jì)的問題,以免傷到她的自尊心,不過拋開這些,從生活到學(xué)習(xí),從學(xué) 校到社會,方方面面我們都有談到!我們把我們認(rèn)為比較好的一些學(xué)習(xí)方法教給她,告訴她 怎樣把枯燥的高中生活變得充實(shí)、有趣而有意義,同時,向她描述大學(xué)生活的豐富多彩,激 發(fā)她對大學(xué)生活的向往從而努力學(xué)習(xí)拉近與大學(xué)的距離!在交流過程中我發(fā)現(xiàn)稀允其實(shí)是一個很開朗的女孩子,她愛笑,愛跟我們聊天,愛聽我們 講大學(xué)生活中的趣事,也正是她的這種開朗讓我的第一次家教做得沒有那么失敗。同時,從 教教她的途中我也得以重新認(rèn)識了“責(zé)任”這個名詞!這次義教對于我這個師范生來說還是很有意義的,首先,這次的義教經(jīng)驗(yàn)是難得的,它讓 我學(xué)會了怎樣與我的學(xué)生相處,怎樣與一個貧困家庭的孩子相處,怎樣將一個復(fù)雜的問題用 簡單明了的語言表達(dá)出來,怎樣幫一個因剛踏入新環(huán)境而難以適應(yīng)的同學(xué)做好銜接,怎樣與 他人分工合作以便更好的完成任務(wù)……其次,在義教過程中,雖然我少了一份周末心情但我 所收獲的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這些,當(dāng)我?guī)е⑿Σ粩嘀貜?fù)地向稀允解釋著同一個問題時,我知道,我又向前邁進(jìn)了一大步!至少,我的耐性得到了很大的鍛煉!總之,我的第一次
第五篇:義教心得
義教心得
不知不覺地,一個學(xué)期又將宣告結(jié)束,參加義務(wù)家教已經(jīng)一年了。這一年里,我學(xué)到很多很多的東西,不僅從義教搭檔上學(xué)到獨(dú)特的教育方式,還從義教對象身上學(xué)到遇到突發(fā)事情的鎮(zhèn)定。
當(dāng)初決定成為一名義教老師,主要是希望把我所學(xué)到的知識盡量多地灌輸給那些小朋友,幫助他們培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,帶著一份大學(xué)生的責(zé)任和良知去回饋社會。但不可否認(rèn)也有自私的動機(jī),希望通過義教活動使自己學(xué)會以一種嶄新的視角去更好地看待和思考社會上的人和事,同時可以給自己一個接觸社會的機(jī)會,積累經(jīng)驗(yàn),為將來到社會上工作打下基礎(chǔ)。
很慶幸地,這個學(xué)期我依然教回上個學(xué)期教過的那個妹妹。由于上個學(xué)期培養(yǎng)的感情的積淀,所以我們這次教她不會遇到過多的困難。
但若要說到義教過程中遇到的困難,我會不由得感嘆社會變化得太快,以致于我們手足無措?,F(xiàn)在的小六課本有很多知識都注重想象和實(shí)踐,甚至有很多內(nèi)容我們還沒有遇見過,尤其是數(shù)學(xué)。對于我們女生而言,數(shù)學(xué)無疑是最令我們恐懼的一門課,但我們又必須攻克它,讓小妹妹學(xué)到更多的知識。因此,每次我們都要提前備課,并把義教過程中遇到的不懂的知識摘抄回來細(xì)細(xì)斟酌。盡管這樣做會令我們的負(fù)擔(dān)加重,但我們還是積極地面對各種困難。
時間流逝如梳,義教工作將要畫上一個完美的句號,但我依然不舍跟學(xué)生之間建立起來的感情。即使是短短的幾個月,但我跟學(xué)生之間的感情之深卻超出了我的預(yù)料。她不僅把我當(dāng)老師,還把我當(dāng)姐姐、朋友,這使我很高興。
在這次義教過程中,有著許多快樂和艱辛,而我還有一種特別的體會,那就是責(zé)任感。一直以來我都習(xí)慣于父母和老師對自己的責(zé)任,但在義教中,我擔(dān)任的是一個老師的角色,必須對自己的學(xué)生負(fù)責(zé)。不管是在學(xué)習(xí)上,還是在交流溝通上,都要處處為她著想。突然間,我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了。以前都是老師、父母苦口婆心地對自己嘮叨,現(xiàn)在輪到自己對學(xué)生嘮叨。這種空前的責(zé)任感使我感到壓力,但也使我成長了很多。
義教工作已經(jīng)結(jié)束了,但孩子們的微笑,家長們的微笑,老師們的微笑卻構(gòu)成了我義教印象的一幅美麗畫面。記住微笑,鼓勵人生,我們的明天一定充滿希望!