第一篇：關(guān)于大學(xué)生逃課現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)及看法調(diào)查問(wèn)卷

關(guān)于大學(xué)生逃課現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)及看法

在當(dāng)今的大學(xué)校園里，考試是最懼怕的事，而逃課則是最快樂(lè)的事。有流行語(yǔ)說(shuō)“必修課選逃，選修課必逃”，“沒(méi)有逃過(guò)課的大學(xué)生活是不完整的。”這是在大學(xué)校園里流行的一句話。由此觀之，逃課現(xiàn)象的普遍性。

在老師、家長(zhǎng)們的眼里，逃課是大逆不道的行為，逃課者也自然而然地被歸入“壞孩子”之列。然而在知識(shí)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天，逃課已不再是頑劣學(xué)生的專用名詞，它作為大學(xué)里的常見(jiàn)現(xiàn)象被形形色色的學(xué)子們賦予了新的內(nèi)容。

難道只有“一個(gè)講臺(tái)和一塊黑板”才是課堂？很多大學(xué)生如此發(fā)問(wèn)。面對(duì)逃課一族，很多人批評(píng)大學(xué)生叛逆、自由、散漫。然而，我認(rèn)為對(duì)大學(xué)生逃課不能簡(jiǎn)單地求全責(zé)備，相反要引起我們對(duì)高等教育的反思。一方面是大學(xué)生自身自律能力不夠、放任自流；另一方面學(xué)校應(yīng)該認(rèn)真反省，課程安排得是否科學(xué)、講課內(nèi)容是否陳舊。專家認(rèn)為逃課其實(shí)也是一種選課，喜歡的課可以隨便去聽(tīng)，不喜歡的也可以不去。不去上課吧，被點(diǎn)了可能就要面對(duì)掛科的風(fēng)險(xiǎn)，去上課吧，太累了，去了也是昏昏欲睡，完全聽(tīng)不進(jìn)去，沒(méi)一點(diǎn)效率。當(dāng)然這不能成為我們逃課的借口，作為學(xué)生的我們?nèi)魏螘r(shí)候都應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重。

可是，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于在校大學(xué)生，或者曾經(jīng)是大學(xué)生的，都很理所當(dāng)然地認(rèn)為：“大學(xué)生逃課是很正常的”。如今的校園里卻彌漫這一種逃課的風(fēng)氣,而且這種不良風(fēng)氣的擴(kuò)散范圍廣,持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng),對(duì)校園文化有很大的破壞性?？上攵?，如今大學(xué)逃課現(xiàn)象已嚴(yán)重影響到高校的教學(xué)工作的正常開(kāi)展與大學(xué)生專業(yè)知識(shí)與素質(zhì)綜合能力的提高。雖然逃課的原因多種多樣，但是我認(rèn)為，一個(gè)學(xué)生，如果連自己的學(xué)業(yè)都不能很好完成，他也很難能很好的完成其他的事情。所以針對(duì)逃課這種情況，我覺(jué)得還是上課有針對(duì)性的點(diǎn)名是最有效的，點(diǎn)一個(gè)舉手一個(gè)，這樣能有效的杜絕逃課，或者“帶到”的現(xiàn)象！但是我認(rèn)為完全不讓學(xué)生逃課也是不人性化的，我建議每門(mén)課可以給學(xué)生兩次不到的機(jī)會(huì)，在請(qǐng)假的前提下不影響考試成績(jī)，畢竟大學(xué)生在學(xué)校還是有很多課余活動(dòng)的，一些情況和課程沖突是完全有可能的。所以采取這種方法既不會(huì)影響學(xué)生對(duì)課程的掌握，也會(huì)讓學(xué)生變得更加游刃有余！

逃課現(xiàn)象從表面看是一個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)業(yè)的態(tài)度，而深入研究后則是個(gè)體性格、學(xué)校制度、教師教學(xué)、家庭教育和社會(huì)環(huán)境等因素綜合作用的結(jié)果。因此，面對(duì)這種現(xiàn)狀，我們應(yīng)注重高校招生、學(xué)生培養(yǎng)與就業(yè)的系統(tǒng)性，提高學(xué)生自我管理、自我約束的能力，加強(qiáng)教學(xué)管理和師資隊(duì)伍建設(shè)，以促進(jìn)課堂教學(xué)的有效實(shí)施。

第二篇：高職大學(xué)生逃課現(xiàn)象調(diào)查問(wèn)卷

高職大學(xué)生逃課現(xiàn)象問(wèn)卷調(diào)查

逃課現(xiàn)象在大學(xué)校園里很常見(jiàn)，這種現(xiàn)象隨著同學(xué)們的從眾心理，有可能呈上升趨勢(shì)。了解高職大學(xué)生的逃課情況，對(duì)改變現(xiàn)有狀況具有重要意義。特制作此問(wèn)卷，感謝您的參與。1.您的性別：A 男B 女 2.您的年級(jí)：3.您家在:

A 大一A 農(nóng)村

B 大二B小城鎮(zhèn)A是

C 大三 C城市B不是

C家庭年收入20萬(wàn)以上

4．您家的經(jīng)濟(jì)狀況：A 家庭年收入3--8萬(wàn)

A 獲得過(guò)

B 家庭年收入8--20萬(wàn)B 未曾獲得

5.您是學(xué)生干部或社團(tuán)骨干嗎？6.您獲得過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金嗎？

7.在整個(gè)班級(jí)中，您的學(xué)習(xí)成績(jī)排名：

A 很靠前B 比較靠前C 居中D 比較靠后8.在大學(xué)你找到自己的目標(biāo)了嗎？

A我有明確的目標(biāo)

B我有想過(guò)，但覺(jué)得目標(biāo)渺渺茫茫D剛上大學(xué)時(shí)有，現(xiàn)在煙消云散了

C 偶爾逃課可以理解

C還沒(méi)有找到或還沒(méi)想過(guò)9．你如何看待大學(xué)生逃課現(xiàn)象？

A 都是成年人了，無(wú)所謂10.您出席的情況：

A 從不逃課C 經(jīng)常逃課

B 偶爾逃課，有特殊情況 D 幾乎不上課

B 老師對(duì)出勤率的要求程度

D 做兼職，學(xué)生會(huì)、社團(tuán)的工作等, 實(shí)在有事 F 就是不想上, 去了也是睡覺(jué)，沒(méi)什么收獲 H 其他

D上自習(xí)

E 做兼職

B 應(yīng)該制止 影響學(xué)業(yè)

E 很靠后

11.如果您逃課，原因可能是（可多選）：

A 考試方式（開(kāi)，閉卷）

C 課程重要程度（選修課，專業(yè)課等）E 聽(tīng)不懂，老師講課很無(wú)聊，跟不上老師 G 身體不適

12.逃課的時(shí)候您一般做什么？

A 上網(wǎng)、玩游戲F 與男（女）朋友一起 13.您逃課時(shí)的感覺(jué)：

B上街購(gòu)物

C 睡覺(jué)

G 其他（請(qǐng)說(shuō)明__________________）

B 恐懼C 自責(zé)D 沒(méi)感覺(jué)E沒(méi)逃過(guò)課

B 有所猶豫，但是最后還是去上課 D 有所猶豫，但是最后還是選擇逃課

D 很不滿意D 30節(jié)以上B不容易過(guò)C 很少

D 肯定不會(huì) E 無(wú)所謂

A 愉悅

14.您喜歡的事情與課程時(shí)間有沖突時(shí)，您會(huì)怎么做？

A 學(xué)業(yè)更重要，堅(jiān)持上課C 毫不猶豫去做自己喜歡的事15.您對(duì)現(xiàn)在的課時(shí)安排是否滿意？

A 很滿意

B 較滿意

C 不滿意

16.如果不滿意，您認(rèn)為每周安排多少節(jié)課才算合理？

A 20節(jié)以下B 20—25節(jié)

C 25—30節(jié)

17.您認(rèn)為逃課對(duì)學(xué)業(yè)有影響嗎？A 影響很大，因此而掛科B 有一定影響C 沒(méi)有影響 18．你所逃的課考試A容易過(guò)19.如果學(xué)校很嚴(yán)厲，您還逃課嗎？

A 偶爾鉆空子

B 像原來(lái)一樣

20.您認(rèn)為怎樣才可以使大學(xué)生減少逃課行為？（可多選）

A 學(xué)校出臺(tái)嚴(yán)厲的措施，老師經(jīng)常點(diǎn)名E 進(jìn)行良好的學(xué)前教育

B 老師改善課堂教學(xué)方式F 其他

C 出勤率作為綜合測(cè)評(píng)的一項(xiàng)指標(biāo)與獎(jiǎng)學(xué)金掛鉤D 同學(xué)之間互相監(jiān)督

非常感謝您的參與！

第三篇：關(guān)于大學(xué)生逃課現(xiàn)象的調(diào)查問(wèn)卷

關(guān)于大學(xué)生逃課現(xiàn)象的調(diào)查問(wèn)卷

同學(xué)，你好！我們是09財(cái)務(wù)管理班的學(xué)生，當(dāng)下學(xué)生逃課已經(jīng)成為一種普遍顯象，因此我們想通過(guò)此次統(tǒng)計(jì)調(diào)查來(lái)了解我校學(xué)生的逃課現(xiàn)象與學(xué)生的心理學(xué)習(xí)態(tài)度。請(qǐng)您如實(shí)作答。(此次調(diào)查純屬課堂作業(yè)，無(wú)其他目的，我們嚴(yán)格保護(hù)您的個(gè)人信息，請(qǐng)同學(xué)們放心作答。)謝謝您的參與。

1你的年級(jí)及專業(yè)是：----------

2你的性別：（）A 男B 女

3你平均一周逃課次數(shù)是------次。你的自律性怎么樣。（）A 好B 一般C差D較差 5你逃課最可能的原因是（）（多選）

A 睡眠不足，情緒低落，無(wú)精力聽(tīng)講。B 聽(tīng)不懂老師講課內(nèi)容，跟不上進(jìn)度。

C 自我感覺(jué)課程太簡(jiǎn)單，自學(xué)即可。D 老師不點(diǎn)名，對(duì)出勤狀況不關(guān)心。E 確實(shí)是有重要的事情去做。F 其他

6逃課后你一般都干什么（）。A睡覺(jué)B上網(wǎng)C逛街D學(xué)習(xí)其他課程7你逃課的課程一般是（）。

A選修課B專業(yè)課C公共課D各種課程均有

8你一般逃課的時(shí)間是（）。A 1-2節(jié)B 3-4節(jié)C 5-6節(jié)D 7-8節(jié) 9你覺(jué)得的自己逃課對(duì)他人會(huì)有影響嗎（）A有B沒(méi)有10你對(duì)逃課的同學(xué)看法（）

A對(duì)老師不尊重B羨慕他C 完全理解他D做了自己想做卻不敢做的 11 你逃課與否決定于哪些因素。（）（多選）

A怕老師點(diǎn)名B老師講課好C自身對(duì)課程的興趣 D課程很重要不能拉下進(jìn)度你是否認(rèn)為上不上課無(wú)所謂，只要考試過(guò)關(guān)就可以。（）A 是B 否13 你的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?。（?/p>

A好B較好C一般D差E很差

14你覺(jué)得逃課對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的影響是（）

A有B沒(méi)有C影響不大

15你逃課后的心態(tài)如何（）

A 沾沾自喜B緊張害怕點(diǎn)名 C無(wú)所謂

16你逃課考慮過(guò)老師的心情嗎（）

A有，但不嚴(yán)重B沒(méi)考慮過(guò)C考慮過(guò)但還是想逃

17你認(rèn)為學(xué)校是否應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂出勤的考核（）

A應(yīng)該B不應(yīng)該

（上題若答案是肯定的答下一題，若為否定則直接跳過(guò)繼續(xù)答題）

18學(xué)校應(yīng)怎樣控制學(xué)生的逃課（）

A加大對(duì)學(xué)生的懲罰B加大老師對(duì)學(xué)生的考勤

C任用專門(mén)的考勤人員抽查 D對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育

19如果學(xué)校出臺(tái)嚴(yán)格的措施防止學(xué)生逃課，你還逃嗎（）

A肯定不會(huì)B將會(huì)很少逃C想原來(lái)一樣 D偶爾鉆空子

20簡(jiǎn)答：你認(rèn)為應(yīng)該怎樣從自身解決逃課問(wèn)題。

第四篇：有關(guān)大學(xué)生逃課現(xiàn)象的調(diào)查問(wèn)卷

有關(guān)大學(xué)生逃課現(xiàn)象的調(diào)查問(wèn)卷

大學(xué)生逃課儼然成風(fēng),這對(duì)學(xué)校教學(xué)和我們自身都造成了不同程度的影響.那么我們清楚大學(xué)生逃課的危害么,你對(duì)大學(xué)生逃課的看法又有哪些呢?現(xiàn)在,請(qǐng)您完成這份調(diào)查問(wèn)卷,讓我們來(lái)解析我校大學(xué)生逃課現(xiàn)象吧!謝謝支持!

1、您是大幾的學(xué)生呢？

A、大一B、大二C、大三D、大四

2、您的性別是？

A、男B、女

3、您有過(guò)大學(xué)生逃課的情況么？

A、經(jīng)常有B、沒(méi)有過(guò)C、偶爾逃過(guò)

4、如果您有逃一些課，您認(rèn)為？

A、偶爾逃一兩次課，很正常，無(wú)所謂

B、不逃課不算大學(xué)生啦

C、心里會(huì)擔(dān)驚受怕，有愧于老師

5、您認(rèn)為什么課是逃課率較高的？

A、思修、馬哲、毛概等思想政治類

B、且老師不點(diǎn)名的選修課

C、專業(yè)課

6、您覺(jué)得逃課的原因有哪些呢？

A、對(duì)課程本身不感興趣，太乏味，覺(jué)得對(duì)自己毫無(wú)用處

B、老師講課太枯燥，無(wú)聊，不想聽(tīng)也聽(tīng)不進(jìn)

C、老師講的還不如自學(xué)，課程很簡(jiǎn)單嘛

D、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)有事，或者兼職，注重鍛煉自己的實(shí)踐能力 E、睡的太香，起床困難

F、準(zhǔn)備考研，上課太浪費(fèi)時(shí)間

G、其他———————————

7、您一般逃了課之后的主要去向是？

A、圖書(shū)館或者教室自習(xí)B、宿舍睡覺(jué)C、約會(huì)

D、玩電腦E、逛街F、做兼職或籌辦活動(dòng)

8、如果您被抓到逃課會(huì)怎么想？

A、緊張，害怕被扣平時(shí)成績(jī)B、淡定，補(bǔ)張假條就好

C、怪人品不好，下次注意點(diǎn)D、沒(méi)感覺(jué)，無(wú)所謂 E、下次再也不逃了

9、那實(shí)際你逃的課的成績(jī)與不逃課同學(xué)相比？

A、要好B、差一點(diǎn)而已

C、沒(méi)什么差別D、不在乎成績(jī)多少，能過(guò)就好

10、您覺(jué)得逃課會(huì)影響您的成績(jī)么？

A、不會(huì)，老師劃重點(diǎn)，考前突擊很實(shí)用

B、會(huì)有一點(diǎn)吧，老師講的好的部分自己可能不知道

C、會(huì)，老師講課之后更容易理解，學(xué)習(xí)到了新知識(shí)，比自學(xué)要簡(jiǎn)單些

11、您對(duì)經(jīng)常曠課同學(xué)的看法是？

A、有正當(dāng)理由不上課，很羨慕

B、佩服，老曠課還那么瀟灑，無(wú)法理解

C、完全理解，很正常D、壞學(xué)生，不會(huì)有好未來(lái)的12、您認(rèn)為逃課會(huì)影響他人么？

A、不會(huì)啊，我逃課，關(guān)他們什么事B、有吧，舍友會(huì)一起逃課

13、您認(rèn)為一個(gè)班完全不逃課有可能么？

A、不可能B、可能

14、您的班級(jí)有關(guān)于管理逃課的制度么？

A、有B、沒(méi)有，班里不管也管不了

15、您認(rèn)為有什么方法才能讓您不逃課？

A、完善的點(diǎn)名制度，并且出勤率與獎(jiǎng)學(xué)金掛鉤

B、老師講課形象生動(dòng)，易理解，我覺(jué)得他講的很好

C、學(xué)校良好的校園學(xué)習(xí)氛圍

D、加強(qiáng)課程認(rèn)知，讓自己明白學(xué)這門(mén)課的用處

E、可以任選自己感興趣的課程學(xué)習(xí)

F、其他-

謝

謝您的參與！

第五篇：大學(xué)生逃課現(xiàn)象調(diào)查問(wèn)卷

大學(xué)生逃課現(xiàn)象調(diào)查問(wèn)卷

學(xué)校 ：

1.你的性別：

□男□女

2.你的專業(yè)類型

A．社會(huì)科學(xué)類B.理科類C.工科類.D醫(yī)科類E.師范類.F.農(nóng)科類G.信息類H.語(yǔ)言類 I其他__________

3.你的年級(jí)：

A．大一B.大二C.大三D.大四

4.你的宿舍在幾樓

A．1-3樓 B.4-6樓 C.7樓以上

5.您經(jīng)常逃課嗎？（選擇從未逃課的同學(xué)直接跳到從11題開(kāi)始）A從沒(méi)B偶爾C經(jīng)常D總是

6.一般是由于什么原因而曠課？（可多選）

A、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)的事情B、談戀愛(ài)C、對(duì)課程不感興趣

D、上網(wǎng)E、睡過(guò)頭F、不喜歡授課老師G不點(diǎn)名 H教室環(huán)境差 I、受其他翹課的人的影響H.生病

J、感覺(jué)課程沒(méi)有意義K.上課時(shí)間不適合 L.教學(xué)班人數(shù)太多M、另有自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃與安排 N不上課考試也能過(guò) O其他____________

7.你逃哪些課比較多：（多選）

A選修課

B政治學(xué)習(xí)類

C文史類

C專業(yè)課

F視情況而定

8．你在學(xué)期內(nèi)哪個(gè)時(shí)間段逃課頻率較高呢

A．學(xué)期初 B.學(xué)期中 C.學(xué)期末 D沒(méi)關(guān)系

9、逃課的時(shí)候，會(huì)擔(dān)心被老師點(diǎn)名或影響期末成績(jī)嗎？

A、完全不會(huì)B、有一點(diǎn)C、很擔(dān)心

10.您逃課時(shí)的感覺(jué)：

A爽B內(nèi)疚C沒(méi)感覺(jué)

11.您對(duì)逃課的態(tài)度：

A逃課對(duì)班集體有不良影響B(tài)逃課只對(duì)個(gè)人有不良影響C逃課并沒(méi)有太多不良影響D.逃課是自主理性選擇的結(jié)果

12.您對(duì)上課點(diǎn)名有什么看法？

A支持B反對(duì)C無(wú)所謂

13.你在班上學(xué)術(shù)成績(jī)的排名

A．拔尖 B.中上 C中下D落后

14.感覺(jué)你們學(xué)校總體上對(duì)于逃課的管制嚴(yán)格嗎

A．嚴(yán)格 B.一般 C.非常寬松

15、上課的時(shí)候，會(huì)做什么？（可多選）

A、專心聽(tīng)課、記筆記B、看課外書(shū)C、聽(tīng)歌、看電影D、聊天

E、做其他課程的作業(yè) G.其他___________

16.您現(xiàn)在的課時(shí)安排為多少？

A20節(jié)以下B.20—25節(jié)C25—30節(jié)D30節(jié)以上

17.您認(rèn)為每周安排多少節(jié)課才算合理？

A 20節(jié)以下B20—25節(jié)C25—30節(jié)D30節(jié)以上

18、你周圍有曠課的同學(xué)嗎？大概10個(gè)里面有幾個(gè)？

A、沒(méi)有B、有，1到3個(gè)C、有，4到6個(gè)D、有，7到10個(gè)

19.您認(rèn)為怎樣才可以使大學(xué)生減少逃課？（可多選）

A學(xué)校出臺(tái)嚴(yán)厲的措施，老師經(jīng)常點(diǎn)名B老師改善課堂教學(xué)方

式

C課程設(shè)置精簡(jiǎn)化D同學(xué)之間互相監(jiān)督

E出勤率作為綜合測(cè)評(píng)的一項(xiàng)指標(biāo)與獎(jiǎng)學(xué)金等掛鉤F 以上均沒(méi)必要 G其他____________