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      模擬卷法學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告填寫要求

      時(shí)間:2019-05-15 13:53:31下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:模擬卷法學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告填寫要求

      Using the research method of literature, means of observation, behavioral approach, conceptual analysis and the pattern of information-seeking of local and overseas were analyzed and compared,Basic pattern strategies of technology information-seeking

      法學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告填寫要求

      一、選題的目的和意義

      在介紹“選題的目的和意義”之前,首先要做的是:準(zhǔn)確界定研究對(duì)象。對(duì)于本選題研究對(duì)象的內(nèi)涵與外延,均應(yīng)比較清晰。

      “選題的目的”要求作者說(shuō)明自己選擇這個(gè)題目的理由,即通過(guò)這個(gè)題目的寫作要解決一個(gè)什么問(wèn)題。選題的目的可能有多種,從法學(xué)專業(yè)的角度來(lái)看,選題目的的主要類型包括:

      “其一,補(bǔ)白性選題。這一課題前人沒(méi)有研究,至少是國(guó)內(nèi)法學(xué)界沒(méi)有作過(guò)研究,這叫補(bǔ)白,填補(bǔ)研究的空白,屬于有學(xué)術(shù)性、理論性。

      其二,開(kāi)拓性選題。這一課題前人雖然有所研究,但成果很少,僅有幾篇一般性文章,或者僅研究其個(gè)別部分、個(gè)別側(cè)面而不是全部,本文將研究的范圍拓寬了,研究的程度加深了,作了系統(tǒng)、全面、深度的研究,這叫有開(kāi)拓性,屬于有學(xué)術(shù)性和理論性。

      其三,提出問(wèn)題性選題。這一課題是社會(huì)生活或法律生活中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,過(guò)去沒(méi)有或沒(méi)有意識(shí)到,當(dāng)然更談不到研究,現(xiàn)在提出這一問(wèn)題本身就具有價(jià)值,標(biāo)志學(xué)術(shù)研究的進(jìn)步,也許本文還做不到系統(tǒng)、全面、深入的研究,其學(xué)術(shù)性和理論性就表現(xiàn)在率先提出問(wèn)題。

      其四,超越性選題。這一課題前人已經(jīng)作過(guò)很多研究,可能已經(jīng)形成通說(shuō),但本文根據(jù)社會(huì)生活和法律生活的重大發(fā)展,總結(jié)實(shí)踐中的新經(jīng)驗(yàn),回答了實(shí)踐中的新問(wèn)題,所作出的研究結(jié)果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了前人所達(dá)到的程度和水準(zhǔn),當(dāng)然具有學(xué)術(shù)性和理論性。

      其五,總結(jié)性選題。這一課題在不同的時(shí)代、不同國(guó)家都有很多研究成果,不同的研究都有所側(cè)重,有其局限,有所不足,本文在前人所取得的研究成果基礎(chǔ)上作系統(tǒng)、全面、深入的帶總結(jié)性的研究,這叫集其大成,當(dāng)然具有學(xué)術(shù)性和理論性?!?

      “選題的意義”要求作者闡述本選題有何理論意義和實(shí)踐意義。理論意義主要就選題對(duì)本學(xué)科體系化建設(shè)、社會(huì)公平正義等法的價(jià)值的實(shí)現(xiàn)的影響進(jìn)行闡述。實(shí)踐意義則主要就選題對(duì)立法、司法、行政活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,或者解決了什么實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行闡述。

      二、本題的研究現(xiàn)狀及開(kāi)題的準(zhǔn)備工作

      研究現(xiàn)狀綜述是論文寫作的重要基礎(chǔ),也是論文寫作的重要組成部分。做好研究現(xiàn)狀綜述是學(xué)位論文的一項(xiàng)關(guān)鍵性工作,決定了選題的目的和意義的合理性。研究現(xiàn)狀部分應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照下述的要求進(jìn)行寫作:

      (一)研究綜述 1 梁慧星:《學(xué)位論文寫作方法》

      對(duì)于中外學(xué)術(shù)界是否已經(jīng)提出并且研究本問(wèn)題、研究的狀況如何,作比較細(xì)致的介紹和簡(jiǎn)要評(píng)論。

      (1)對(duì)于檢索到的代表性文獻(xiàn),要進(jìn)行細(xì)致閱讀,作出比較全面、準(zhǔn)確的理解和概括。在開(kāi)題報(bào)告中應(yīng)當(dāng)分別寫明代表性文獻(xiàn)的作者、文獻(xiàn)名,主要觀點(diǎn)簡(jiǎn)介,并且作規(guī)范的引證、注釋。切忌以偏概全、斷章取義。

      (2)對(duì)上述觀點(diǎn)進(jìn)行合理評(píng)價(jià),指出其合理性、學(xué)術(shù)貢獻(xiàn),以及局限或不足。評(píng)價(jià)必須要客觀,尤其對(duì)于爭(zhēng)議較大的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)要在介紹各種觀點(diǎn)基礎(chǔ)上進(jìn)行分析評(píng)價(jià),不可根據(jù)自己選題需要而進(jìn)行無(wú)謂的攻擊。

      (3)結(jié)合自己選題的目的和課題的意義,簡(jiǎn)要說(shuō)明自己的研究對(duì)于前人的、已有的研究,能夠作出什么樣的補(bǔ)充、完善、拓展。此項(xiàng)說(shuō)明應(yīng)當(dāng)與課題的假設(shè)和研究方法、框架結(jié)合起來(lái)。

      語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、規(guī)范。研究綜述部分,一般不少于1500字。

      (二)主要參考文獻(xiàn)

      列出自己檢索了哪些期刊、書籍等文獻(xiàn)來(lái)源。要求各位作者必須通過(guò)《中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)》檢索期刊,尤其對(duì)于核心期刊和本專業(yè)重點(diǎn)期刊必須進(jìn)行全面搜索,檢索時(shí)間范圍主要是近3-5年以后。對(duì)于檢索書籍,主要在幾個(gè)重點(diǎn)法律圖書出版社出版的書籍,包括法律出版社、法院出版社、法制出版社、中國(guó)政法大學(xué)出版社、中國(guó)人民大學(xué)出版社、北京大學(xué)出版社等。要求作者必須檢索到2000年以來(lái)上述出版社與本選題密切相關(guān)的書籍。

      (三)開(kāi)題的準(zhǔn)備工作

      “開(kāi)題的準(zhǔn)備工作”部分說(shuō)明研究成果的檢索途徑、檢索成果(數(shù)量、種類),自己在這個(gè)選題上的已有成果,實(shí)踐調(diào)查等活動(dòng)。

      三、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的進(jìn)度安排(以周為單位)

      按照學(xué)院整體要求,第八學(xué)期17周必須完成答辯工作,考慮到學(xué)生畢業(yè)、評(píng)閱、組織答辯等工作,在第12周必須完成論文的所有寫作和打印、裝訂工作。

      各位作者必須嚴(yán)格按照時(shí)間要求,合理安排寫作進(jìn)度。在整體進(jìn)度上,參見(jiàn)系部下發(fā)的畢業(yè)論文進(jìn)程時(shí)間,結(jié)合自己的具體情況來(lái)做安排。

      四、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的主要內(nèi)容

      本部分的內(nèi)容包括:

      1、首先介紹全文的邏輯結(jié)構(gòu)、研究方法。

      2、擬出論文的提綱,細(xì)化到三級(jí)標(biāo)題。

      3、在每個(gè)標(biāo)題之下應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)要介紹本部分的主要觀點(diǎn)和要解決的問(wèn)題。(如果有創(chuàng)新之處,請(qǐng)?jiān)诖苏f(shuō)明)

      4、本部分內(nèi)容應(yīng)當(dāng)在800-1000字。

      第二篇:開(kāi)題報(bào)告填寫要求

      開(kāi)題報(bào)告填寫要求

      (本周六5月16日之前填寫完并發(fā)送電子版給我審核)

      一、所有內(nèi)容均為電腦打印,不要手寫。

      二、最后“教師指導(dǎo)意見(jiàn)”一欄空著,學(xué)生不要填寫,由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)填寫

      三、按照附件中所給出的開(kāi)題報(bào)告示范文本填寫,包括排版、格式,以及措辭;如果實(shí)在不知道自己怎么寫,就參考范本中的寫法,使用范本的遣詞造句模式。

      四、注意避免下列常見(jiàn)錯(cuò)誤(請(qǐng)對(duì)照開(kāi)題報(bào)告表格逐項(xiàng)閱讀下文):

      1、選題的意義是指你為什么要寫這個(gè)題目,不是機(jī)械地照抄論文中論述的研究意義,要做一定的濃縮提煉概括。

      2、研究狀況是指你這個(gè)選題在國(guó)內(nèi)已經(jīng)研究到什么程度。譬如,你可以寫,農(nóng)村婦女政治參與這個(gè)選題在國(guó)內(nèi)研究成果很多,但是具體到對(duì)甘肅農(nóng)村婦女政治參與的研究較少,本選題就是致力于對(duì)甘肅農(nóng)村婦女參政的探討分析,為推進(jìn)甘肅地區(qū)的農(nóng)村婦女參政研究盡微薄之力。

      3、主要內(nèi)容千萬(wàn)不要機(jī)械粘貼論文的內(nèi)容摘要。這部分是說(shuō)你將來(lái)打算在論文中寫什么內(nèi)容,角度和語(yǔ)氣要站在論文還沒(méi)有動(dòng)筆之前的狀態(tài)。

      4、研究方法和研究思路可以按照范本的樣子去寫。

      5、準(zhǔn)備情況千萬(wàn)不要寫成堆砌參考文獻(xiàn),按照范本遣詞造句來(lái)寫。

      6、總體安排和進(jìn)度按照范本遣詞造句來(lái)寫。

      第三篇:畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告要求

      信息技術(shù)與傳播學(xué)院2014屆本科畢業(yè)論文

      開(kāi)題工作安排及開(kāi)題報(bào)告要求

      一、開(kāi)題時(shí)間

      信息技術(shù)與傳播學(xué)院2014屆本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告會(huì)于第八學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一周周末進(jìn)行(外省同學(xué)可以寒假前開(kāi)題)。

      二、開(kāi)題報(bào)告的具體內(nèi)容

      (一)立題依據(jù)

      1.選題背景

      2.已有研究文獻(xiàn)綜述

      3.研究的意義

      (二)對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題的闡述(可選項(xiàng))。對(duì)與研究課題有關(guān)的重要概念和原理進(jìn)行闡述。

      (三)研究的主要內(nèi)容及預(yù)期目標(biāo)(重點(diǎn))

      (四)研究方案或思路(重點(diǎn))

      (五)論文寫作進(jìn)程安排

      (六)論文寫作框架(重點(diǎn))

      (七)參考文獻(xiàn)

      三、開(kāi)題報(bào)告會(huì)安排

      1.開(kāi)題報(bào)告材料:每位學(xué)生上交用A4紙打印的3000字左右的裝訂完整的書面開(kāi)題報(bào)告材料一式3份,以便答辯小組教師審閱,參加開(kāi)題的學(xué)生要準(zhǔn)備發(fā)言ppt。

      2.匯報(bào)與提問(wèn)時(shí)限:學(xué)生首先陳述開(kāi)題報(bào)告,重點(diǎn)陳述做什么,如何做,限時(shí)5分鐘;學(xué)生陳述完后,教師進(jìn)行提問(wèn),限時(shí)3分鐘。

      3.教師審閱:由答辯小組教師組成的開(kāi)題報(bào)告審查小組,對(duì)本科生的開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行認(rèn)真審核,對(duì)選題適當(dāng)、論證充分、方法得當(dāng)?shù)?,?yīng)批準(zhǔn)論文開(kāi)題;對(duì)尚有不足的,要提出建設(shè)性意見(jiàn)和建議,要求學(xué)生進(jìn)行修改完善,并重做開(kāi)題報(bào)告。

      4.各小組要做好開(kāi)題會(huì)的書面記錄,在會(huì)后把電子稿及打印稿交給院教務(wù)員。

      5.開(kāi)題通過(guò)后,學(xué)生填寫學(xué)校制定的開(kāi)題報(bào)告表,開(kāi)題后一周內(nèi)交給指導(dǎo)教師,以便導(dǎo)師定期檢查論文進(jìn)展情況。

      6.開(kāi)題通過(guò)后,一般不得擅自改變研究課題。確有特殊情況需要更改課題者,由導(dǎo)師寫出書面報(bào)告說(shuō)明理由,報(bào)分管院長(zhǎng)批準(zhǔn)后,方可另做開(kāi)題報(bào)告,改換研究課題。更改研究課題后仍不能進(jìn)行下去的,按有關(guān)學(xué)籍管理規(guī)定辦理。

      信息技術(shù)與傳播學(xué)院

      2013年12月29日

      第四篇:開(kāi)題報(bào)告填寫要求

      開(kāi)題報(bào)告

      開(kāi)題報(bào)告主要是給指導(dǎo)老師闡明你的論文將要寫什么以及為什么要寫和如何寫的問(wèn)題。這里有幾個(gè)方面:

      第一,你要寫什么

      這個(gè)重點(diǎn)要進(jìn)行已有文獻(xiàn)綜述,把有關(guān)的題目方面的已經(jīng)有的國(guó)內(nèi)外研究認(rèn)真介紹一下(先客觀介紹情況,要如實(shí)陳述別人的觀點(diǎn)),然后進(jìn)行評(píng)述(后主觀議論,加以評(píng) 估,說(shuō)已有研究有什么不足),說(shuō)現(xiàn)在有了這些研究,但還有很多問(wèn)題值得研究。其中 要包括你選題將要探討的問(wèn)題。由于目前研究不足,所以你要研究。所以,你的論文要 寫什么是根據(jù)文獻(xiàn)綜述得出來(lái)的,而不是你想寫什么就寫什么。如果不做綜述,很可能 你的選題早被別人做得很深了。

      第二,為什么要寫這個(gè)

      這個(gè)主要是說(shuō)明你這個(gè)選題的意義。可以說(shuō)在理論上,你發(fā)現(xiàn)別人有什么不足和研究空 白,所以你去做,就有理論價(jià)值了。那么你要說(shuō)清楚你從文獻(xiàn)綜述中選出來(lái)的這個(gè)題目 在整個(gè)相關(guān)研究領(lǐng)域占什么地位。這就是理論價(jià)值。然后你還可以從實(shí)際價(jià)值去談。就是這個(gè)題目可能對(duì)現(xiàn)實(shí)有什么意義,可能在實(shí)際中派

      什么用場(chǎng)等等。

      第三,如何寫

      在開(kāi)題報(bào)告里你還應(yīng)當(dāng)說(shuō)清楚你選了這個(gè)題目之后如何去解決這個(gè)問(wèn)題。就是有了問(wèn) 題,你準(zhǔn)備怎么去找答案。要說(shuō)一下你大致的思路,同時(shí),重點(diǎn)闡述你要用什么方法去 研究。如文獻(xiàn)分析法、訪談法、問(wèn)卷法、定量研究、實(shí)驗(yàn)研究、理論分析、模型檢驗(yàn)等 等。在上述三個(gè)方面中間,文獻(xiàn)綜述是重點(diǎn)。沒(méi)有文獻(xiàn)綜述,你就無(wú)法找到自己的題目,也 不知道這個(gè)題目別人已經(jīng)做得怎么樣了,所以你要認(rèn)真進(jìn)行綜述。當(dāng)然,綜述的目的還 是引出你自己的話題,所以不能忘記評(píng)述。

      以上是在網(wǎng)絡(luò)上找到的關(guān)于開(kāi)題報(bào)告的比較簡(jiǎn)潔的提法,供大家參考。

      開(kāi)題報(bào)告的寫法

      在正式動(dòng)筆寫作畢業(yè)論文之前要求學(xué)生寫出開(kāi)題報(bào)告,以便指導(dǎo)老師能根據(jù)學(xué)生對(duì)文獻(xiàn)的綜述和對(duì)所選論題的認(rèn)識(shí),確定其可行性。這是一些高校的做法,不無(wú)道理,也顯得更正規(guī)。什么是畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告呢?畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告是作者將自己已經(jīng)初步選定的題目之內(nèi)容、思路等,以書面的形式向畢業(yè)論文答辯委員會(huì)的導(dǎo)師和聽(tīng)眾作一書面匯報(bào)和簡(jiǎn)要說(shuō)明。它是在作者初步選定題目的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。其目的有二:

      一是通過(guò)開(kāi)題報(bào)告,作者能將所選課題的內(nèi)容框架、研究現(xiàn)狀、選題意義、重難點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)、文化結(jié)構(gòu)、主要征引材料及參考書目作一總體思路的勾引,作者對(duì)該選題的前因后果,來(lái)龍去脈進(jìn)行有序的組合清理,為撰寫畢業(yè)論文做好充分的準(zhǔn)備。

      二是通過(guò)開(kāi)題報(bào)告,作者能廣泛聽(tīng)取他人的寶貴意見(jiàn),并在此基礎(chǔ)上重新理順論文思路,使畢業(yè)論文結(jié)構(gòu)更趨完整,內(nèi)容更趨翔實(shí)。

      開(kāi)題報(bào)告大致由以下幾個(gè)部分組成:

      1.畢業(yè)論文題目

      論文題目用中英文撰寫,漢語(yǔ)在前,英語(yǔ)在后。目的是讓聽(tīng)眾和讀者明了畢業(yè)論文的大致范圍和方向,即論題。題目應(yīng)力求簡(jiǎn)明,引人注目,一般不超過(guò)15-20個(gè)字。必要時(shí),可以使用副標(biāo)題。

      2.本選題的研究目的以中學(xué)教學(xué)法方向?yàn)槔?,則須說(shuō)明要解決英語(yǔ)教與學(xué),理論與實(shí)踐等方面的哪些問(wèn)題,這些問(wèn)題應(yīng)是在英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中比較突出,又難以解決的問(wèn)題;或是前人從未解決的,并且能填補(bǔ)某一領(lǐng)域的空白的問(wèn)題。

      3.本選題在國(guó)內(nèi)外同行業(yè)中的研究現(xiàn)狀

      國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)該選題曾經(jīng)作過(guò)哪些方面的相關(guān)研究,本課題在國(guó)內(nèi)外研究中處于何等地位?它是屬于未開(kāi)拓的領(lǐng)域,還是在前人已經(jīng)研究過(guò)的基礎(chǔ)上作深層次的研究?國(guó)內(nèi)外有哪些論文論著涉及到本選題的內(nèi)容?

      4.研究本選題的動(dòng)機(jī)及意義

      提出本選題的根據(jù)是什么?為什么提出這個(gè)選題?本選題的研究有什么意義?從理論的角度看,本選題有哪些方面的突破,其價(jià)值取向是什么?本選題與相關(guān)領(lǐng)域之間的關(guān)系如何?對(duì)英語(yǔ)教學(xué)會(huì)起什么樣的作用?從實(shí)踐的角度看,本選題是否有助于英語(yǔ)教師和學(xué)生把握英語(yǔ)教與學(xué)的動(dòng)向,使人們?cè)谟⒄Z(yǔ)教與學(xué)的過(guò)程中少走彎路,是否有利于提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量?

      5.本選題研究的主要觀點(diǎn)、內(nèi)容、重點(diǎn)和難點(diǎn)

      本選題的研究有哪幾個(gè)重要觀點(diǎn),其特點(diǎn)是什么?本選題的研究重點(diǎn)在哪幾個(gè)方面?本選題的研究難點(diǎn)在何處?怎樣從理論與實(shí)踐出發(fā),對(duì)英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行更深入的理論探討?如何結(jié)合英語(yǔ)教學(xué)實(shí)際對(duì)改進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)作對(duì)策思考?本選題有哪幾個(gè)新觀點(diǎn)?它是否填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)外同行業(yè)研究中的空白?

      6.本選題的撰寫框架

      框架可用提綱形式表述,一般由以下幾個(gè)方面構(gòu)成:

      引言:提出問(wèn)題、擺明觀點(diǎn)。

      論點(diǎn):分析問(wèn)題與闡明自己的觀點(diǎn)。大致包括:?jiǎn)栴}的原因及危害性;解決問(wèn)題的重要性和必要性;從理論上來(lái)論證問(wèn)題的解決方法,并聯(lián)系教學(xué)實(shí)際來(lái)闡述解決問(wèn)題的策略與做法。另外,利用實(shí)際數(shù)據(jù)作為論據(jù),證明方法的有效性。

      結(jié)論:通過(guò)對(duì)問(wèn)題的分析論證,其后果如何?對(duì)人們?cè)谟⒄Z(yǔ)教與學(xué)中有什么指導(dǎo)意義?有哪些方面需要繼續(xù)研究的?它還有什么不足之處?

      7.研究基礎(chǔ)

      作者在選擇該選題之前作過(guò)哪些方面的研究?寫過(guò)什么文章?說(shuō)明能如期完成畢業(yè)論文的撰寫的理由。

      8.研究方法

      包括實(shí)驗(yàn)的方法、調(diào)查的方法、文獻(xiàn)分析的方法等。實(shí)驗(yàn)的方法就是對(duì)英語(yǔ)教學(xué)班級(jí)中去進(jìn)行實(shí)驗(yàn);調(diào)查的方法就是通過(guò)調(diào)查表、詢問(wèn)、問(wèn)答等形式尋找解決問(wèn)題的方法。開(kāi)題報(bào)告填寫要求

      由于開(kāi)題報(bào)告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想,因而篇幅不必過(guò)大,但要把計(jì)劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問(wèn)題說(shuō)清楚,應(yīng)包含兩個(gè)部分:總述、提綱。總述

      開(kāi)題報(bào)告的總述部分應(yīng)首先提出選題,并簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。提綱

      開(kāi)題報(bào)告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個(gè)研究構(gòu)想的基本框架??刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開(kāi)題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒(méi)有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。參考文獻(xiàn)

      開(kāi)題報(bào)告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的目錄

      開(kāi)題報(bào)告的寫法

      一、開(kāi)題報(bào)告是研究生學(xué)位論文工作的重要環(huán)節(jié),是指為闡述、審核和確定學(xué)位論文題目而舉行的報(bào)告會(huì),它是監(jiān)督和保證研究生學(xué)位論文質(zhì)量的重要措施。開(kāi)題報(bào)告一般包括下列內(nèi)容:《1》選題的目的和依據(jù)。說(shuō)明選題的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義,著重介紹國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和自己的設(shè)想以及課題的學(xué)術(shù)和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值;《2》選題的基本內(nèi)容,構(gòu)思及初步見(jiàn)解; 擬采用的研究方法和手段;預(yù)期達(dá)到的結(jié)果。做開(kāi)題報(bào)告前,研究生經(jīng)過(guò)調(diào)查研究,查閱文獻(xiàn)資料等選題過(guò)程,寫出“開(kāi)題報(bào)告”,供參加開(kāi)題報(bào)告會(huì)的有關(guān)專家審閱。

      二、寫好研究方案應(yīng)做的基礎(chǔ)性工作

      寫好研究方案一方面要了解它們的基本結(jié)構(gòu)與寫法,但“汝果欲學(xué)詩(shī),功夫在詩(shī)外”,寫好開(kāi)題報(bào)告和研究方案重要還是要做好很多基礎(chǔ)性工作。首先,我們要了解別人在這一領(lǐng)域研究的基本情況,研究工作最根本的特點(diǎn)就是要有創(chuàng)造性,熟悉了別人在這方面的研究情況,我們才不會(huì)在別人已經(jīng)研究很多、很成熟的情況下,重復(fù)別人走過(guò)的路,而會(huì)站在別人

      研究的基礎(chǔ)上,從事更高層次、更有價(jià)值的東西去研究;其次,我們要掌握與我們課題相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí),理論基礎(chǔ)扎實(shí),研究工作才能有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),否則,沒(méi)有理論基礎(chǔ),你就很難研究深入進(jìn)去,很難有真正的創(chuàng)造。因此,我們進(jìn)行科學(xué)研究,一定要多方面地收集資料,要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),這樣我們寫報(bào)告和方案的時(shí)候,才能更有把握一些,制定出的報(bào)告和方案才能更科學(xué)、更完善。

      畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告寫法

      三、開(kāi)題報(bào)告主要包括以下幾個(gè)方面:

      (一)論文名稱

      論文名稱就是課題的名字

      第一,名稱要準(zhǔn)確、規(guī)范。準(zhǔn)確就是論文的名稱要把論文研究的問(wèn)題是什么,研究的對(duì)象是什么交待清楚,論文的名稱一定要和研究的內(nèi)容相一致,不能太大,也不能太小,要準(zhǔn)確地把你研究的對(duì)象、問(wèn)題概括出來(lái)。

      第二,名稱要簡(jiǎn)潔,不能太長(zhǎng)。不管是論文或者課題,名稱都不能太長(zhǎng),能不要的字就盡量不要,一般不要超過(guò)20個(gè)字。

      (二)論文研究的目的、意義

      研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價(jià)值。這一般可以先從現(xiàn)實(shí)需要方面去論述,指出現(xiàn)實(shí)當(dāng)中存在這個(gè)問(wèn)題,需要去研究,去解決,本課題的研究有什么實(shí)際作用,然后,再寫課題的理論和學(xué)術(shù)價(jià)值。這些都要寫得具體一點(diǎn),有針對(duì)性一點(diǎn),不能漫無(wú)邊際地空喊口號(hào)。不要都寫成是堅(jiān)持黨教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量等一般性的口號(hào)。主要內(nèi)容包括:⑴ 研究的有關(guān)背景(課題的提出): 即根據(jù)什么、受什么啟發(fā)而搞這項(xiàng)研究。⑵ 通過(guò)分析本地(校)的教育教學(xué)實(shí)際,指出為什么要研究該課題,研究的價(jià)值,要解決的問(wèn)題。

      (三)本論文國(guó)內(nèi)外研究的歷史和現(xiàn)狀(文獻(xiàn)綜述)。

      如果是小課題可以省略。一般包括:掌握其研究的廣度、深度、已取得的成果;尋找有待進(jìn)一步研究的問(wèn)題,從而確定本課題研究的平臺(tái)(起點(diǎn))、研究的特色或突破點(diǎn)。

      (四)論文研究的指導(dǎo)思想

      指導(dǎo)思想就是在宏觀上應(yīng)堅(jiān)持什么方向,符合什么要求等,這個(gè)方向或要求可以是哲學(xué)、政治理論,也可以是政府的教育發(fā)展規(guī)劃,也可以是有關(guān)研究問(wèn)題的指導(dǎo)性意見(jiàn)等。

      (五)論文寫作的目標(biāo)

      論文寫作的目標(biāo)也就是課題最后要達(dá)到的具體目的,要解決哪些具體問(wèn)題,也就是本論文研究要達(dá)到的預(yù)定目標(biāo):即本論文寫作的目標(biāo)定位,確定目標(biāo)時(shí)要緊扣課題,用詞要準(zhǔn)確、精練、明了。相對(duì)于目的和指導(dǎo)思想而言,研究目標(biāo)是比較具體的,不能籠統(tǒng)地講,必須清楚地寫出來(lái)。只有目標(biāo)明確而具體,才能知道工作的具體方向是什么,才知道研究的重點(diǎn)是什么,思路就不會(huì)被各種因素所干擾。

      常見(jiàn)存在問(wèn)題是:不寫研究目標(biāo);目標(biāo)扣題不緊;目標(biāo)用詞不準(zhǔn)確; 目標(biāo)定得過(guò)高, 對(duì)預(yù)定的目標(biāo)沒(méi)有進(jìn)行研究或無(wú)法進(jìn)行研究。

      (六)論文的基本內(nèi)容

      我們有了課題的研究目標(biāo),就要根據(jù)目標(biāo)來(lái)確定我們這個(gè)課題具體要研究的內(nèi)容,相對(duì)研究目標(biāo)來(lái)說(shuō),研究?jī)?nèi)容要更具體、明確。并且一個(gè)目標(biāo)可能要通過(guò)幾方面的研究?jī)?nèi)容來(lái)實(shí)現(xiàn),他們不一定是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。大家在確定研究?jī)?nèi)容的時(shí)候,往往考慮的不是很具體,寫出來(lái)的研究?jī)?nèi)容特別籠統(tǒng)、模糊,把研究的目的、意義當(dāng)作研究?jī)?nèi)容,這對(duì)我們整個(gè)課題研究十分不利。因此,我們要學(xué)會(huì)把課題進(jìn)行分解,一點(diǎn)一點(diǎn)地去做。

      基本內(nèi)容一般包括:⑴對(duì)課題名稱的界說(shuō)。應(yīng)盡可能明確三點(diǎn):研究的對(duì)象、研究的問(wèn)題、研究的方法。⑵本課題研究有關(guān)的理論、名詞、術(shù)語(yǔ)、概念的界說(shuō)。

      (七)論文寫作的方法

      具體的寫作方法可從下面選定: 觀察法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、個(gè)案法、比較研究法、文獻(xiàn)資料法等。

      3、確定研究方法時(shí)要敘述清楚“做些什么” 和“怎樣做”。如要用調(diào)查法,則要講清調(diào)查的目的、任務(wù)、對(duì)象、范圍、調(diào)查方法、問(wèn)卷的設(shè)計(jì)或來(lái)源等。最好能把調(diào)查方案附上。

      (八)論文寫作的步驟

      論文寫作的步驟,也就是論文寫作在時(shí)間和順序上的安排。論文寫作的步驟要充分考慮研究?jī)?nèi)容的相互關(guān)系和難易程度,一般情況下,都是從基礎(chǔ)問(wèn)題開(kāi)始,分階段進(jìn)行,每個(gè)階段從什么時(shí)間開(kāi)始,至什么時(shí)間結(jié)束都要有規(guī)定。課題研究的主要步驟和時(shí)間安排包括:整個(gè)研究擬分為哪幾個(gè)階段;各階段的起止時(shí)間;各階段要完成的研究目標(biāo)、任務(wù);各階段的主要研究步驟;本學(xué)期研究工作的日程安排等

      四、注意三點(diǎn):

      1、要學(xué)會(huì)搜集和獲取信息。處處留心皆學(xué)問(wèn)(積累)。

      2、要多學(xué)習(xí),多借鑒。集思廣益開(kāi)眼界(學(xué)習(xí)與借鑒)。

      3、創(chuàng)新。登高望遠(yuǎn)多創(chuàng)意(創(chuàng)新)。

      第五篇:法學(xué)專業(yè)開(kāi)題報(bào)告

      法學(xué)專業(yè)開(kāi)題報(bào)告

      法學(xué)專業(yè)開(kāi)題報(bào)告1

      (一)步驟

      1.確定選題方向。共同過(guò)失犯罪對(duì)于豐富和完善我國(guó)的刑法體系有著重要的指導(dǎo)意義。

      2.大量查找搜集資料。充分利用周圍的資源,對(duì)圖書館相關(guān)書籍和網(wǎng)上相關(guān)文章進(jìn)行大量閱讀和收集,豐富自己在這個(gè)問(wèn)題方面的知識(shí)。

      3.研究分析資料。通過(guò)對(duì)資料的閱讀,了解共同過(guò)失犯罪的國(guó)內(nèi)外研究的現(xiàn)狀,對(duì)這一問(wèn)題的逐步有了自己觀點(diǎn)和想法。

      4.列出論文提綱。羅列出自己要寫的基本內(nèi)容和提綱。

      5.完成論文。

      (二)方法

      1.比較法:外國(guó)學(xué)者對(duì)于共同過(guò)失犯罪的理論比較。結(jié)合我國(guó)國(guó)情與外國(guó)相關(guān)理論進(jìn)行比較。

      2.從理論到實(shí)際的結(jié)合:在充分了解國(guó)內(nèi)外對(duì)于共同過(guò)失犯罪的研究現(xiàn)狀后,再結(jié)合我國(guó)國(guó)情進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用。

      (三)措施

      1.閱讀了大量關(guān)于共同過(guò)失犯罪方面的著作,如李光燦、馬克昌、羅平:《論共同犯罪》,趙秉志主編:《犯罪總論問(wèn)題探索》。

      2.上網(wǎng)查看和閱讀了很多關(guān)于共同過(guò)失犯罪方面學(xué)術(shù)論文,碩士畢業(yè)論文等。

      3.收集了不少關(guān)于共同過(guò)失犯罪的案例,如央視大火案、共同射擊致人死亡案、腳手架上扔圓木案等。

      法學(xué)專業(yè)開(kāi)題報(bào)告2

      一、本課題的研究目的和意義

      在當(dāng)今的媒體上,我們經(jīng)??吹健搬t(yī)鬧”現(xiàn)象的發(fā)生:患者家屬圍堵醫(yī)療機(jī)構(gòu),毆打甚至殺害醫(yī)護(hù)人員,甚至在醫(yī)療機(jī)構(gòu)滯留患者的尸體或者設(shè)置靈堂等等。 醫(yī)患關(guān)系本是魚水共存、唇齒相依的關(guān)系,醫(yī)患雙方的利益應(yīng)該是統(tǒng)一的,但隨著社會(huì)發(fā)展的步伐加快,人們的權(quán)利意識(shí)逐漸增強(qiáng),醫(yī)療糾紛越來(lái)越多,醫(yī)患關(guān)系越來(lái)越緊張,種種暴力事件也是時(shí)有發(fā)生。因此,通過(guò)法律途徑妥善處理醫(yī)療糾紛,對(duì)于減少醫(yī)療暴力事件的發(fā)生、緩解醫(yī)患矛盾具有十分重要的意義。醫(yī)療糾紛案件專業(yè)性強(qiáng)、爭(zhēng)議大、矛盾突出,是司法實(shí)踐的熱點(diǎn)和難點(diǎn),所以需要我們付出更大的努力去解決這一與人民生活息息相關(guān)的問(wèn)題。

      法諺有云:“舉證責(zé)任分配是民事訴訟的脊梁?!迸e證責(zé)任分配問(wèn)題自然受到人們的格外關(guān)注。舉證責(zé)任的分配關(guān)系到醫(yī)患雙方實(shí)體權(quán)利能否實(shí)現(xiàn),關(guān)系到醫(yī)患雙方在訴訟中的勝敗,因此,如何在醫(yī)患雙方之間合理地分配舉證責(zé)任,如何讓醫(yī)患雙方公平的承擔(dān)舉證責(zé)任,是醫(yī)療侵權(quán)訴訟的焦點(diǎn)之所在。

      所以,我選擇了“醫(yī)療糾紛制度舉證責(zé)任分配制度”作為我的論文主題。對(duì)于此篇論文,我打算從我國(guó)醫(yī)療糾紛舉證責(zé)任分配的發(fā)展階段入手,比較國(guó)外的舉證責(zé)任分配制度,找出我國(guó)現(xiàn)在實(shí)施的醫(yī)療糾紛舉證責(zé)任制度不足及存在的問(wèn)題,提出完善我國(guó)醫(yī)療糾紛舉證責(zé)任分配制度的建議。只有合理的分配醫(yī)療糾紛中的舉證責(zé)任,才能公平公正的解決醫(yī)療糾紛,緩解醫(yī)患之間的矛盾,構(gòu)建和諧社會(huì)。

      二、本課題的主要研究?jī)?nèi)容(提綱)

      對(duì)于本文,擬從我國(guó)醫(yī)療糾紛舉證責(zé)任分配的發(fā)展階段入手,比較國(guó)外的舉證責(zé)任分配制度,找出我國(guó)現(xiàn)在實(shí)施的醫(yī)療糾紛舉證責(zé)任制度不足及存在的問(wèn)題,提出完善我國(guó)醫(yī)療糾紛舉證責(zé)任分配制度的建議。 提綱如下:

      一、我國(guó)醫(yī)療糾紛中舉證責(zé)任分配的發(fā)展階段

      (一)第一階段:舉證責(zé)任由患者承擔(dān)

      (二)第二階段:舉證責(zé)任由醫(yī)療機(jī)構(gòu)承擔(dān)

      (三)第三階段:區(qū)分類型劃定舉證責(zé)任制度

      二、外國(guó)醫(yī)療糾紛中舉證責(zé)任分配制度

      (一)過(guò)錯(cuò)原則——專家責(zé)任體系

      (二)“說(shuō)明責(zé)任”分配

      (三)過(guò)失大概推定原則

      (四)表見(jiàn)證明規(guī)則——生活經(jīng)驗(yàn)法則

      三、現(xiàn)階段我國(guó)區(qū)分醫(yī)療糾紛類型劃定舉證責(zé)任制度中存在的問(wèn)題

      (一)醫(yī)療糾紛類型的劃分

      1.學(xué)理上醫(yī)療糾紛類型的劃分

      2.立法上不同歸責(zé)原則下醫(yī)療糾紛類型的劃分

      (二)不同醫(yī)療糾紛類型下舉證責(zé)任的劃分及其缺陷

      1.醫(yī)療技術(shù)損害糾紛舉證責(zé)任的劃分及缺陷

      2.醫(yī)療倫理?yè)p害糾紛舉證責(zé)任的劃分及缺陷

      3.醫(yī)療過(guò)程中的產(chǎn)品質(zhì)量損害糾紛舉證責(zé)任的劃分及缺陷

      四、完善我國(guó)醫(yī)療糾紛舉證責(zé)任制度

      (一)舉證責(zé)任緩和制度的充分適用

      (二)專家輔助鑒定制度的建立

      (三)降低醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)制度的.立法完善

      三、文獻(xiàn)綜述(國(guó)內(nèi)外研究情況及其發(fā)展)

      (一)我國(guó)關(guān)于醫(yī)療糾紛中舉證責(zé)任分配的研究

      我國(guó)醫(yī)療糾紛舉證責(zé)任分配制度大致可以分為三個(gè)階段:

      第一階段,20xx年4月1日《最高人民法院關(guān)于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》施行之前的“誰(shuí)主張,誰(shuí)舉證”階段;

      第二階段, 20xx年4月1日以后至 20xx年6月30日以前的“舉證責(zé)任倒置”階段,醫(yī)方就醫(yī)療行為沒(méi)有過(guò)錯(cuò)及沒(méi)有因果關(guān)系進(jìn)行舉證;

      第三階段,20xx年7月1日 《中華人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法》施行以后,醫(yī)療糾紛舉證責(zé)任實(shí)行區(qū)分類型確定舉證責(zé)任的制度,一般由患者證明醫(yī)方存在過(guò)錯(cuò),醫(yī)方在特定情況下就醫(yī)療行為沒(méi)有過(guò)錯(cuò)進(jìn)行舉證。就目前我國(guó)醫(yī)療糾紛舉證責(zé)任實(shí)行區(qū)分類型確定舉證責(zé)任的制度也存在著學(xué)歷上的分類與立法上的分類的分歧,以至于在舉證責(zé)任分配上也存在分歧。

      (二)外國(guó)關(guān)于醫(yī)療糾紛中舉證責(zé)任分配的研究

      外國(guó)醫(yī)療糾紛中舉證責(zé)任分配使用比較廣泛地有以下幾種類型:

      1、歐洲大部分國(guó)家將醫(yī)療行為責(zé)任歸入專家責(zé)任體系。專家責(zé)任的核心要素有兩個(gè)方面:

      一方面,專家責(zé)任基于其專業(yè)的特殊性和技術(shù)性被賦予了高于一般人的注意義務(wù);

      另一方面,專家只負(fù)過(guò)程義務(wù),而不負(fù)結(jié)果義務(wù)。

      2、目前英美法院主要采用“說(shuō)明責(zé)任”分配法則。在事實(shí)說(shuō)明自己法則之下,原告無(wú)須對(duì)被告的過(guò)失行為舉出直接證據(jù),僅需依據(jù)情況證據(jù),基于普通常識(shí)判斷,即可推論被告過(guò)失存在及被告行為與原告之損害間具有因果關(guān)系,而令被告負(fù)責(zé)。

      3、在日本的醫(yī)療損害賠償糾紛訴訟程序中,司法實(shí)務(wù)中經(jīng)常引用“過(guò)失大概推定”原則作為醫(yī)患雙方舉證責(zé)任分配的指導(dǎo)原則。

      4、德國(guó)的醫(yī)療糾紛訴訟程序中一般適用“表見(jiàn)證明”理論來(lái)分配舉證責(zé)任,其主要源自英美法上的“事實(shí)本身說(shuō)明過(guò)失”原則。

      四、擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題

      本文以合理的分配醫(yī)療糾紛中的舉證責(zé)任為目的,通過(guò)了解我國(guó)醫(yī)療糾紛舉證責(zé)任分配的發(fā)展以及外國(guó)對(duì)該問(wèn)題的研究,探討了現(xiàn)階段我國(guó)醫(yī)療糾紛舉證責(zé)任分配制度的不足和存在的問(wèn)題,提出了完善相關(guān)問(wèn)題的建議。你解決的關(guān)鍵問(wèn)題有以下幾點(diǎn):

      1.不同根據(jù)下我國(guó)醫(yī)療糾紛類型的劃分

      2.現(xiàn)階段我國(guó)區(qū)分類型劃定舉證責(zé)任制度存在的缺陷 3.如何完善我國(guó)區(qū)分類型劃定舉證責(zé)任制度

      五、研究思路和方法

      本文通過(guò)了解我國(guó)醫(yī)療糾紛舉證責(zé)任分配發(fā)展的各個(gè)階段以及外國(guó)關(guān)于此問(wèn)

      題的一般研究及規(guī)定,分析了我國(guó)現(xiàn)階段區(qū)分醫(yī)療糾紛類型劃定舉證責(zé)任制度存在的缺陷,提出了完善我國(guó)醫(yī)療糾紛舉證責(zé)任分配制度的建議,以期待達(dá)到公平公正的解決醫(yī)療糾紛,緩解醫(yī)患之間的矛盾,構(gòu)建和諧社會(huì)的目的。

      本文多采用調(diào)查法對(duì)我國(guó)醫(yī)療糾紛舉證責(zé)任分配發(fā)展的各個(gè)階段以及外國(guó)關(guān)于此問(wèn)題的一般研究及規(guī)定做了初步的了解和學(xué)習(xí),利用文獻(xiàn)研究法對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段區(qū)分醫(yī)療糾紛類型劃定舉證責(zé)任制度存在的缺陷進(jìn)行了研究,大量掌握相關(guān)知識(shí),為提出完善建議提供了知識(shí)基礎(chǔ)。

      六、本課題的進(jìn)度安排

      1、第1周(20xx年2月24日—2月28日)開(kāi)題答辯并完成開(kāi)題報(bào)告。

      2、第2—12周(20xx年3月3日—5月16日)完成論文一稿,并于20xx年4月25日(第九教學(xué)周)前完成畢業(yè)設(shè)計(jì)中期檢查表。

      3、第13周(20xx年5月19日—5月25日)完成論文二稿。

      4、第14周(20xx年5月26日—6月1日)完成論文三稿。

      5、第15周(20xx年6月2日—6月8日)論文定稿。

      6、第16周(20xx年6月9日—6月13日)論文答辯和畢業(yè)鑒定。

      七、參考文獻(xiàn)

      1、陳聰富:《美國(guó)醫(yī)療過(guò)失舉證責(zé)任之研究》,載朱柏松等:《醫(yī)療過(guò)失舉證責(zé)任之比較》,武漢:華中科技大學(xué)出版社, 20xx 年。

      2、陳剛:《證明責(zé)任法研究》,北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社,20xx。

      3、王澤鑒:《侵權(quán)行為法》,北京:中國(guó)政法大學(xué)出版社,20xx。

      4、強(qiáng)美英:《醫(yī)療損害賠償責(zé)任分擔(dān)研究》,北京:知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社,20xx 年。

      5、德〕萊奧·羅森貝克:《證明責(zé)任論—以德國(guó)民法典和民事訴訟法典為基礎(chǔ)撰寫》,莊敬華譯

      6、楊立新:《<侵權(quán)責(zé)任法>改革醫(yī)療損害責(zé)任的成功與不足》,《中國(guó)人民大學(xué)學(xué)報(bào)》20xx 年

      7、彭秋紅:《我國(guó)醫(yī)療侵權(quán)舉證責(zé)任分配研究》,山東大學(xué) 20xx 年碩士學(xué)位論文。

      8、代全喜:《醫(yī)療糾紛訴訟舉證責(zé)任分配研究》,上海交通大學(xué) 20xx 年碩士學(xué)位論文。

      法學(xué)專業(yè)開(kāi)題報(bào)告3

      一、論文選題的目的、意義

      (一)選題的目的

      典當(dāng)是指借款人向典當(dāng)行借錢而將自己的財(cái)產(chǎn)抵押或質(zhì)押給典當(dāng)行,在約定的期限內(nèi)清償借款本息贖回原物。如果超過(guò)約定期限則質(zhì)物直接歸屬典當(dāng)行所有或典當(dāng)行變賣質(zhì)物充抵借款的民商事法律關(guān)系。典當(dāng)法律關(guān)系雙方當(dāng)事人通過(guò)典當(dāng)合同約定雙方的權(quán)利義務(wù)。一般在典當(dāng)期限內(nèi)約定當(dāng)戶需要按一定比例交納利息及綜合費(fèi)用給典當(dāng)行,有時(shí)還約定違約金條款來(lái)約束當(dāng)戶履行金錢支付義務(wù)或償還當(dāng)金的義務(wù)。由于典當(dāng)具有簡(jiǎn)便、迅速融資的特點(diǎn),典當(dāng)行業(yè)發(fā)展起來(lái),但是隨之而來(lái)的是越來(lái)越多的典當(dāng)糾紛。糾紛多發(fā)生于典當(dāng)期限屆滿或續(xù)當(dāng)期限屆滿且經(jīng)過(guò)一定期限后當(dāng)戶未按時(shí)贖當(dāng)?shù)那樾?,此時(shí)也稱絕當(dāng)?!兜洚?dāng)管理辦法》第四十條規(guī)定,典當(dāng)期限或者續(xù)當(dāng)期限屆滿后,當(dāng)戶應(yīng)當(dāng)在5日內(nèi)贖當(dāng)或者續(xù)當(dāng)。逾期不贖當(dāng)也不續(xù)當(dāng)?shù)臑榻^當(dāng)。

      典當(dāng)糾紛多發(fā)生于絕當(dāng)后是因?yàn)椋?/p>

      一是《典當(dāng)管理辦法》對(duì)于當(dāng)戶在典當(dāng)期限內(nèi)以及續(xù)當(dāng)期限屆滿至絕當(dāng)前贖當(dāng)利息、綜合費(fèi)用的上限作出了明確的規(guī)定,在絕當(dāng)前典當(dāng)法律關(guān)系當(dāng)事人可以按合同約定支付利息及綜合費(fèi)用,只要數(shù)額沒(méi)有超過(guò)《典當(dāng)管理辦法》規(guī)定的上限即可。但《典當(dāng)管理辦法》并未明確絕當(dāng)后利息和綜合費(fèi)用是否應(yīng)該繼續(xù)計(jì)算以及如何計(jì)算問(wèn)題。使得實(shí)踐中認(rèn)識(shí)和做法不一,給典當(dāng)業(yè)務(wù)造成了混亂。二是典當(dāng)行與當(dāng)戶在典當(dāng)合同中約定當(dāng)戶遲延履行金錢給付義務(wù)的違約責(zé)任條款的情形下,絕當(dāng)后典當(dāng)行主張當(dāng)戶依合同約定承擔(dān)該違約責(zé)任;而當(dāng)戶認(rèn)為在償還金錢給付后不再需要另行支付違約金。目前司法實(shí)踐中法院對(duì)于絕當(dāng)后違約金條款的效力認(rèn)識(shí)和做法也不同,使得當(dāng)事人對(duì)法院的判決持懷疑態(tài)度,上訴現(xiàn)象不斷增加。本文以安徽省蕪湖市鑫達(dá)典當(dāng)公司與程某、吳某典當(dāng)糾紛一案為例,分析目前已經(jīng)形成的對(duì)絕當(dāng)后息、費(fèi)及違約金問(wèn)題的主要觀點(diǎn),提出自己的觀點(diǎn),

      以期對(duì)今后司法工作有所裨益。

      (二)本課題研究的意義

      1、理論意義

      我國(guó)商務(wù)部、公安部頒布實(shí)施的《典當(dāng)管理辦法》僅在其第40條規(guī)定了絕當(dāng)?shù)亩x。但是絕當(dāng)后,當(dāng)戶是否需支付利息和綜合費(fèi)用,若需要支付以什么標(biāo)準(zhǔn)支付,究竟怎樣去認(rèn)識(shí)和理解違約金條款的效力。已成為相關(guān)絕當(dāng)合同糾紛必須要解決的理論課題。我國(guó)法律對(duì)此方面的規(guī)定存在一定的缺陷空白和缺乏堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),這就決定了當(dāng)出現(xiàn)典當(dāng)合同法律糾紛時(shí),司法工作者沒(méi)有明確的法律及理論標(biāo)準(zhǔn)。探討和分析絕當(dāng)后息、費(fèi)問(wèn)題,絕當(dāng)與違約金條款的相關(guān)問(wèn)題,有助于各國(guó)相關(guān)法律的更新,與時(shí)俱進(jìn),更為典當(dāng)法律關(guān)系當(dāng)事人權(quán)利的保護(hù)提供了理論基礎(chǔ)。

      2、現(xiàn)實(shí)意義

      本文所研究的鑫達(dá)典當(dāng)公司與程某、吳某典當(dāng)糾紛一案,近年來(lái)已成為頗為常見(jiàn)的絕當(dāng)糾紛主題。實(shí)踐中許多典當(dāng)行在絕當(dāng)后故意不處置當(dāng)物實(shí)現(xiàn)債權(quán),以此圈住當(dāng)戶,目的就是延長(zhǎng)絕當(dāng)后至清償借款的期間,以求獲取更多的息、費(fèi)。如果不支持利息及適當(dāng)?shù)倪`約金有時(shí)又會(huì)造成當(dāng)戶違約成本少于守約,不利于典當(dāng)行。因此我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)于絕當(dāng)后相關(guān)問(wèn)題的研究,找到合法合理的依據(jù)來(lái)平衡各方利益。

      二、本選題所涉及的法律規(guī)定綜述

      (一)《典當(dāng)管理辦法》第三十六條當(dāng)物的估價(jià)金額及當(dāng)金數(shù)額應(yīng)當(dāng)由雙方協(xié)商確定。

      房地產(chǎn)的當(dāng)金數(shù)額經(jīng)協(xié)商不能達(dá)成一致的,雙方可以委托有資質(zhì)的房地產(chǎn)價(jià)格評(píng)估機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)估,估價(jià)金額可以作為確定當(dāng)金數(shù)額的參考。典當(dāng)期限由雙方約定,最長(zhǎng)不得超過(guò)6個(gè)月。

      第三十七條典當(dāng)當(dāng)金利率,按中國(guó)人民銀行公布的銀行機(jī)構(gòu)6個(gè)月期法定貸款利率及典當(dāng)期限折算后執(zhí)行。典當(dāng)當(dāng)金利息不得預(yù)扣。

      第三十八條典當(dāng)綜合費(fèi)用包括各種服務(wù)及管理費(fèi)用。動(dòng)產(chǎn)質(zhì)押典當(dāng)?shù)脑戮C合費(fèi)率不得超過(guò)當(dāng)金的42.房地產(chǎn)抵押典當(dāng)?shù)脑戮C合費(fèi)率不得超過(guò)當(dāng)金的27.財(cái)產(chǎn)權(quán)利質(zhì)押典當(dāng)?shù)脑戮C合費(fèi)率不得超過(guò)當(dāng)金的24.當(dāng)期不足5日的,按5日收取有關(guān)費(fèi)用。

      法學(xué)專業(yè)開(kāi)題報(bào)告4

      一、畢業(yè)論文選題的目的及其意義(理論意義和現(xiàn)實(shí)意義),國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述

      1、目的及其意義:

      人們通常認(rèn)為家庭是最安全、最溫馨的地方。然而家庭里一旦發(fā)生了婚姻暴力,家庭就會(huì)變成一個(gè)令人恐懼的地方。家庭暴力中最常見(jiàn)的就是丈夫打妻子,他們完全沒(méi)有憐香惜玉之情,她們不僅殘酷地摧殘著妻子?jì)扇醯纳眢w和柔弱的心靈,也斷送了自己的幸福。雖然,人類已經(jīng)進(jìn)入了嶄新的文明時(shí)代,但是最新的調(diào)查表明,這樣的家庭暴力不僅在發(fā)展中國(guó)家,發(fā)達(dá)國(guó)家也比比皆是。由于身邊人有過(guò)這樣的痛苦的經(jīng)歷,我抱著一種很大的好奇心來(lái)進(jìn)行這個(gè)論題的研究;而作為一個(gè)新時(shí)代的女性,我同時(shí)也抱著一種很深的責(zé)任感來(lái)對(duì)待這個(gè)沉重的話題。本文通過(guò)對(duì)暴力概念的定義和分類的闡述、產(chǎn)生此種家庭暴力的背景、原因、現(xiàn)狀、特點(diǎn)的描述以及一些經(jīng)典案例的介紹與相關(guān)法律的鏈接,以消除婚姻暴力、保護(hù)婦女權(quán)益、樹(shù)立女性自立自強(qiáng)自尊觀念、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為目標(biāo)來(lái)構(gòu)思,并對(duì)受虐婦女受害后的法律救濟(jì)、社會(huì)援助和損害賠償?shù)膯?wèn)題與對(duì)施暴者的懲處進(jìn)行討論、提出相關(guān)對(duì)策。希望能為今后立法的研究、實(shí)施和婚姻暴力的預(yù)防、制止、干預(yù)、治療提供有益的幫助,也希望通過(guò)自身的學(xué)習(xí)和研究,能以自己微薄的力量為身邊的受虐婦女提供咨詢和幫助。男女平等是一種社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,只有男女?dāng)y手起來(lái),才能造就一個(gè)和平快樂(lè)的世界,對(duì)社會(huì)是這樣,對(duì)一個(gè)家庭也是這樣。

      2、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述:

      中國(guó)關(guān)于婚姻暴力的研究:在中國(guó),1995年世界婦女大會(huì)后人們開(kāi)始關(guān)注婚姻暴力現(xiàn)象。一些相關(guān)的研究性的文章開(kāi)始發(fā)表,婚姻暴力的個(gè)案、受虐婦女的生活經(jīng)歷,以及介紹啊國(guó)外研究狀況的書籍也開(kāi)始問(wèn)世,但是作為一個(gè)研究領(lǐng)域,能夠結(jié)合國(guó)外有關(guān)婚姻暴力研究的最新的理論和方法對(duì)中國(guó)的現(xiàn)狀進(jìn)行系統(tǒng)研究,應(yīng)該還是比較欠缺的。

      香港的研究始于20世紀(jì)80年代初,最早的研究是1982年香港婦女議會(huì)所主持的一項(xiàng)調(diào)查,調(diào)查對(duì)象是社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)和醫(yī)院的案主。從研究的角度來(lái)看,從20世紀(jì)80年代后期,開(kāi)始出現(xiàn)了有關(guān)受虐婦女的研究,主要的研究領(lǐng)域包括:受虐婦女的決策過(guò)程、應(yīng)付策略、尋求幫助模式以及婚姻暴力產(chǎn)生的“病因?qū)W”(etiology)。S.T.Chan的研究將香港的虐妻研究帶到了新的階段—理論建設(shè)階段。

      臺(tái)灣的研究始于20世紀(jì)80年代磨,研究的范圍主要是虐妻的一般性研究,原因探究,受虐婦女的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。大部分的研究采用了女性主義的視角,從分析父權(quán)制的社會(huì)結(jié)構(gòu)入手,探討虐妻產(chǎn)生的原因和后果,其目的主要在于推動(dòng)社會(huì)變革,提高婦女的自尊和自強(qiáng)意識(shí),給受虐婦女提供幫助。

      內(nèi)地對(duì)婚姻暴力的研究始于20世紀(jì)90年代初,研究的類型可以分為:狀況探索,原因分析,機(jī)制的探討。

      在國(guó)外,婚姻暴力的'研究始于20世紀(jì)70年代初,至今已有30多年的歷史,已成為一個(gè)系統(tǒng)的研究領(lǐng)域。西方的學(xué)者們分別從社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、病理學(xué)、精神病學(xué)、行為科學(xué)等領(lǐng)域,對(duì)婚姻暴力進(jìn)行了深入的研究,提出了很多的理論來(lái)解釋婚姻暴力的原因。國(guó)外對(duì)婚姻暴力的研究主要集中兩個(gè)方面:一是男人為什么對(duì)妻子施暴?二女人為什么容忍丈夫施暴?

      從華人社會(huì)的研究狀況來(lái)看,有以下特點(diǎn):

      一、研究的起步比較晚,在華人社會(huì)中婚姻暴力還是一個(gè)剛剛引起人們關(guān)注的問(wèn)題。

      二、研究深受西方的影響,大部分的研究還是處在一個(gè)驗(yàn)證西方理論的階段。

      三、西方的研究與婦女運(yùn)動(dòng)密切相關(guān),見(jiàn)研究、運(yùn)動(dòng)和社會(huì)變革連為一體;而在華人社會(huì)中,特別在中國(guó)內(nèi)地,婦女運(yùn)動(dòng)與社會(huì)科學(xué)的研究分開(kāi)。

      二、基本思路,主要內(nèi)容和觀點(diǎn),創(chuàng)新之處

      1、基本思路:

      首先,界定婚姻暴力的概念,簡(jiǎn)述婚姻暴力基本理論;其次,闡明產(chǎn)生婚姻暴力的背景和原因,說(shuō)明對(duì)婦女家庭暴力的現(xiàn)狀;再次,論述在對(duì)婦女家庭暴力發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的新形勢(shì)結(jié)合典型案例分析;最后,總結(jié)全文,提出對(duì)策。

      2、主要內(nèi)容和觀點(diǎn):

      一、對(duì)婦女家庭暴力的概述

      (一)婚姻暴力的概念、分類、特點(diǎn)

      (二)婚姻暴力的模式、周期、手段

      (三)產(chǎn)生婚姻暴力的背景和原因

      1.產(chǎn)生婚姻暴力的背景(傳統(tǒng)文化、家庭變革、社會(huì)結(jié)構(gòu))

      2.男人為什么使用暴力

      3.女人為什么忍受暴力

      4.暴力原因的多元化

      二、對(duì)婦女家庭暴力的現(xiàn)狀

      (一)受虐婦女的生活現(xiàn)狀

      (二)受虐婦女的心理情況

      (三)城市婦女與農(nóng)村婦女受虐情況對(duì)比

      (四)暴力婚姻的保護(hù)性體系

      (五)對(duì)婦女家暴的特殊群體(老年人)

      三、對(duì)婦女家庭暴力的發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的新形勢(shì)

      (一)冷暴力(又名精神暴力)

      (二)性暴力(特例婚內(nèi)強(qiáng)干行為)

      (三)“高智商”暴力

      四、典型案例分析及針對(duì)婦女家庭暴力的相關(guān)思考

      (一)“以暴制暴”案件

      (二)新概念“受虐婦女綜合癥”挑戰(zhàn)傳統(tǒng)刑法理論“正當(dāng)防衛(wèi)”

      (三)有關(guān)暴力及其后果的專家證詞

      (四)對(duì)婚姻暴力的對(duì)策

      1.如何有效預(yù)防婚姻暴力(立法、懲處)

      2.如何解決婚姻暴力(政府、機(jī)構(gòu)、社會(huì))

      3.對(duì)婚姻暴力的幾點(diǎn)建議(研究對(duì)象而言)

      3、創(chuàng)新之處:

      分析婚姻暴力的新形勢(shì)和原因的多元化;闡述“以暴制暴”的極端行為引起的法律思考;針對(duì)家庭暴力下的婦女心理進(jìn)行探析,引出“受虐婦女綜合癥”這一新概念,結(jié)合國(guó)外證據(jù)制度,挑戰(zhàn)正當(dāng)防衛(wèi)。

      三、參考文獻(xiàn)[專著、論文等紙質(zhì)或網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)不少于15(篇)部,其中外文文獻(xiàn)不少于2(篇)部]

      法學(xué)專業(yè)開(kāi)題報(bào)告5

      題目:關(guān)于雇兇殺人犯罪刑事責(zé)任的研究

      學(xué)院:

      學(xué)號(hào):

      姓名:

      一、論文選題的目的和意義

      目的:希望通過(guò)對(duì)雇兇殺人犯罪刑事責(zé)任的研究促進(jìn)司法界對(duì)于該類犯罪的關(guān)注,進(jìn)而明確各個(gè)行為人的刑事責(zé)任,在司法判決中形成統(tǒng)一的規(guī)定。 意義:將促進(jìn)理論界和實(shí)踐中對(duì)于雇兇殺人這一特殊的犯罪形式的進(jìn)一步的關(guān)注,減少該類犯罪司法過(guò)程中過(guò)多的死刑判決。

      二、國(guó)內(nèi)外關(guān)于該論題的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)

      雇兇殺人是一種復(fù)雜的犯罪現(xiàn)象,其中涉及人員眾多,關(guān)系復(fù)雜,對(duì)其刑事責(zé)任的認(rèn)定面臨很大的困難,而且目前我國(guó)刑法及司法解釋并沒(méi)有對(duì)其作出明確規(guī)定,理論界對(duì)于雇兇殺人犯罪概念的界定、雇兇殺人中各個(gè)行為人的法律地位及其作用大小、雇主及被雇傭人的刑事責(zé)任程度等問(wèn)題一直存在爭(zhēng)論,相應(yīng)地,司法實(shí)踐中對(duì)于雇兇殺人案件的處罰要么過(guò)重,死刑適用過(guò)多,要么過(guò)輕,不足以震懾該類犯罪,因此,如何認(rèn)定雇兇殺人案件中各個(gè)行為人的刑事責(zé)任大小及其分配,成為目前實(shí)務(wù)界與理論界共同面對(duì)的課題。目前理論界的討論大多集中在雇傭犯罪這一整體現(xiàn)象,鮮有學(xué)者專門針對(duì)雇兇殺人案件進(jìn)行整體梳理。相信隨著《中華人民共和國(guó)刑法修正案<八>》的頒布,理論界和實(shí)踐中對(duì)于雇兇殺人這一特殊犯罪形式將展開(kāi)更進(jìn)一步的關(guān)注的。

      三、論文的主攻方向、主要內(nèi)容、研究方法及技術(shù)路線

      本文主要是從雇兇殺人這一特殊的犯罪現(xiàn)象著手,主要通過(guò)對(duì)雇主、轉(zhuǎn)雇人、殺手的地位和作用進(jìn)行分析,指出各個(gè)行為人在典型的雇兇殺人犯罪和非典型的雇兇殺人犯罪中的刑事責(zé)任承擔(dān)依據(jù),對(duì)雇兇殺人案件中刑事責(zé)任承擔(dān)的一般原則進(jìn)行展開(kāi)論述,并著重針對(duì)雇兇殺人犯罪中犯罪未完成形態(tài)問(wèn)題進(jìn)行研究。再次,針對(duì)如何限制雇兇殺人犯罪中的死刑適用提出了自己的一些粗淺的構(gòu)想,主要有以下四點(diǎn):(1)改善法官的死刑價(jià)值觀;(2)嚴(yán)格死刑適用的標(biāo)準(zhǔn);(3)嚴(yán)格區(qū)分主犯和從犯;(4)通過(guò)擴(kuò)大適用其他刑罰減少死刑的適用。

      研究方法上,主要是通過(guò)分析大量國(guó)內(nèi)的雇兇殺人案件,研究各個(gè)案件中犯罪實(shí)行者承擔(dān)的刑事責(zé)任及最終判處的刑罰,通過(guò)分析各個(gè)案件的性質(zhì)及特點(diǎn)來(lái)

      四、參考文獻(xiàn):

      1、王磊:《憲法的司法化》,法律出版社20xx年6月,第1版;

      2、蔡定劍:《監(jiān)督與司法公正》,中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社20xx年2月,第1版;

      3、宋冰主編:《程序、正義與現(xiàn)代化》,中國(guó)政法大學(xué)出版社,1998年版;

      4、xxx:《司法理念與與制度》,中國(guó)政法大學(xué)出版社,1998年版;

      5、王利明:《司法改革研究》,法律出版社20xx年1月,第1版;

      6、龍宗智:《論人大對(duì)法院的個(gè)案監(jiān)督》,法律出版社20xx年9月,第1版;

      7、謝鵬程:《人大的個(gè)案監(jiān)督權(quán)如何定位》,《法學(xué)》1999年,第3期;

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