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      大學英語系講課大賽復賽策劃書

      時間:2019-05-15 13:40:18下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:大學英語系講課大賽復賽策劃書

      一、活動時間:10月末~11月初

      二、活動地點:教室

      三、承辦單位:英語俱樂部

      四、活動對象:08級英語系全體同學

      五、活動目的:

      為營造良好上進的學習氛圍,增強創(chuàng)新意識,豐富學生的課余生活,通過學習,交流,掌握更加豐富的教學方式和手段,更好的栽培學生和更好的服務于教育事業(yè)。

      六、嘉賓及評審團:

      1、評 委:待定

      2、嘉 賓:待定

      3、觀 眾:各班親友團

      七、所需物資:

      1、制作幻燈片

      2、話筒x個,選手牌,嘉賓及評委牌

      3、音響

      4、水

      5、證書(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名)

      八、活動宣傳:班級制作宣傳海報及校內(nèi)宣傳。

      九、選手要求:選手需遵循比賽規(guī)則,保持紀律。形象氣質(zhì)佳能展現(xiàn)我系大學生精神風貌。

      十、主持人及要求:趙知韜張馨月

      主持人應熟習比賽流程,能機動、靈活的協(xié)調(diào)現(xiàn)場氣氛。

      十一、活動彩排:

      為使講課大賽順利進行,于x日(x號)下午xx點進行彩排,要求各選手、學生、學生干部、英語俱樂部成員準時到場。

      十二、活動經(jīng)費:由外聯(lián)部提供

      十三、注意事項 :

      (1)比賽前一天,所有選手走臺,熟悉場地。

      (2)比賽當天,所有工作人員提前1小時入場,檢查設備,擺放主席臺必需品。

      (3)提前半小時,派專人引導選手入場。同時播放輕快音樂,營造輕松氣氛。

      (4)比賽前,由主持人介紹比賽規(guī)則。前一位選手上臺比賽時應通知下一位選手做好準備。

      (5)比賽應有圖片、文字總結,檔案保存。­

      十四、講課內(nèi)容:小學、初中、高中課本

      十五、比賽規(guī)則及流程:

      1、進入復賽的30名選手經(jīng)抽簽分為5組

      2、由英語俱樂部指定材料,每位選手3~5分鐘進行展示,每組結束后由評委點評打分,每組得分排名后三位的選手將被淘汰。

      3、最后共15名選手進入決賽

      十六、活動流程:

      1、由主持人致開場白

      2、由英語俱樂部介紹比賽規(guī)則

      3、英語俱樂部致辭

      4、選手代表講話

      5、主持人宣布比賽正式開始,選手入場

      比賽結束后主持人致結束語

      十七、評分標準:

      發(fā)音標準,內(nèi)容豐富,肢體語言,講課生動,邏輯思維強,精神面貌好,應變能力強,與學生交流多,有課堂凝聚力。

      十八、活動意義:

      此次講課大賽的成功舉辦,不僅豐富了我們的課余生活、鍛煉了我們的綜合能力,也為渤海學院的校園文化添上了濃墨重彩的一筆。

      十九、特別鳴謝:

      贊助商(待定)、評委嘉賓及場地借用

      二十、活動總結

      第二篇:形象大使大賽復賽策劃書

      武漢生物工程學院

      形象大使大賽

      院團委組織部

      梁文龍

      武漢生物工程學院形象大使大賽

      悠悠千年的長江水,璀璨江城的東郊,孕育著一方朝氣蓬勃的土地,這里晨光秀水、搖曳生輝,這里林掩翠碧、生機盎然,這里英才濟濟、桃李芬芳,這里就是中國第一所生物工程類普通本科高校----武漢生物工程學院。楚風依舊,楚地依然,這里凝聚著中華振興的希望,每一位武生院學子都會為夢想去拼搏去努力,從而來展現(xiàn)自己的才華,向輝煌的成功邁進。

      一.活動主題: 青春路上〃〃〃〃〃〃

      二.參與對象: 復賽過后的選手

      三.活動時間: 2012年月日

      四.活動地點: 校大禮堂

      五.承辦單位: 各系分團委學生會

      六、評委:

      各系分團委書記、副書記及老師

      七.活動內(nèi)容:

      ①自我認知:自己進行簡單的介紹,并暢談對武生院的認識。②能力展示:利用PPT、圖片、視頻等多媒體手段,講述展現(xiàn)武漢生物工程學院的風采風貌。展現(xiàn)形式不限,內(nèi)容可酌情增減,要求能體現(xiàn)特色,展現(xiàn)當代大學生奮發(fā)向上的精神。

      ③評委問答:對選手進行提問,秉承客觀公正的原則。

      加分:才藝展示:采取舞蹈、歌曲、朗誦、話劇等藝術形式展現(xiàn)精神文化風貌,或是藝術特長

      以上展演的四個環(huán)節(jié)總體時間控制在10分鐘以內(nèi)。

      八.活動流程: ⒈前期準備:

      ①布置大禮堂會場,掛幕布、張貼海報、置橫幅,并且在臺上布置彩色氣球。

      ②對決賽進行宣傳和報道,通過校內(nèi)的報刊、網(wǎng)站、海報等。③對進入決賽的班級進行隨機編號。2.比賽開始:

      ①由到場的校、系領導等嘉賓致詞。

      ②主持人出場,宣布武漢生物工程學院形象大使大賽決賽開始。③在每個環(huán)節(jié)開始前,都由主持人對本環(huán)節(jié)進行闡述,然后請比賽的選手依照次序進行比賽。

      ④評委進行點評打分,最后評選出前三名。

      ⑤主持人宣布比賽結束,先歡送校、系領導退場,在讓場內(nèi)人員依次退場,保持會場紀律。⑥全體工作人員上臺合影留念。3.后期工作:

      對大禮堂會場進行打掃。

      九.人員安排:

      ①主持人:兩名(男、女各一名)

      ②工作人員:若干名(布置、維持、打掃會場)

      九.所需材料及費用;

      ①彩色氣球元②幕布600元

      ③海報元④橫幅50元⑤水72元

      最終解釋權歸院團委組織部所有

      比賽程序:①初賽:各系承辦

      院團委組織部梁文龍

      ②復賽:招標競選③決賽:院團委組織部

      第三篇:講課大賽策劃書

      “三尺講臺演繹自我”講課比賽

      【品牌簡介】 “百年大計,教育為本”。中華民族歷來有“敬業(yè)樂業(yè)”、”忠于職守”的傳統(tǒng)。中國經(jīng)濟步入快車道;改革開放已經(jīng)開辟了廣闊市場,學校教師也應結合實際要求,發(fā)揚中華民族敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),大力提倡愛崗敬業(yè)的社會主義道德。發(fā)揚

      公而忘私,無私奉獻,教書育人,學而不厭,誨人不倦,是十分重要 的。這 就

      要求教師對本職工作,應具備高度的責任心,有—種強烈的使命感。人們常說:“教師無小節(jié),處處是楷?!?。教師對學生進行思想品德教育 是每一位教師的責任,教師要樹立為人師表,教書育人的思想,把言教與身教結合起來,只有以身作則,才能使教師的言教發(fā)揮更大的作用,只有為人師表,才能使學生從教師的形象中感受到所學道德準則的可信,從而愿意積極行動,促成學生的言行統(tǒng)一。教師是塑造年青一代靈魂的工程師,教師不僅向?qū)W生傳授文化知識。而且要對學生進行思想品德教育,塑造年青一代美好的心靈。教師的思想品德和世界觀通過具體的教學教育工作影響學生,從而造就出掌握一定文化,具備一定

      道德品質(zhì)和精神面貌的社會成員。雖然每個時代的道德水平最終決定于該時代的經(jīng)濟關系,每—個體系的思想觀念也受著復雜社會關系的影響,但是,教師的教育對學生的品德發(fā)展產(chǎn)生直接的強烈的感染作用。不僅如此,教師的日常 工作和生活表現(xiàn)出的一切,都同他的教育活動—樣,對學生的思想認識和行為

      習慣產(chǎn)生巨大的影響。因此說重視對學生的德育的影響至關重要,培養(yǎng)學生良

      好的道德,不但靠教師口頭上的教育,還要靠教師的行為品德對學生直接影響

      與教育。

      俗話說:“教師不能半桶水”、“在深的水里才能模到最好的魚”。學生專業(yè)知識 水平的高低,很大程度上受老師知識水平的制約,如果教師講課中對教材分析不透,對知識重點把握不準,要點講解不清,那么學生聽過這堂課就會產(chǎn)生一種模糊的收獲不大的感覺。因此教師在講課前應吃透教材,抓住重點,拓寬知識,使學生每堂課都感到大有收獲。因此,基于一種教師的責任感,每一位教師都應注意刻苦鉆研業(yè)務、拓寬自己的知識面,把一些與教材內(nèi)容有關的新知識適當?shù)匮a充于教材之中。為了充分調(diào)動大學生的積極性,豐富大學生的實踐生活,為了提高大學生的實踐能力,給更多的學生提供一個展示自我的舞臺,進而為大學生們能夠為以后的工作積累更多的實踐經(jīng)驗。中文系特舉辦講課大賽來豐富大學生活,增強大學生的文化素養(yǎng)。

      【應用推廣情況】

      中文系舉辦這次講課比賽旨在鍛煉大學生的實踐能力,增強大學生的創(chuàng)新意識,使將來可能成為教師的學生能夠能夠大力發(fā)揚愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。希望各 位同學能夠積極的參與到這次活動中來,在三尺講臺,盡情的展現(xiàn)自己的師風、教風,并在這次活動中獲得更大的發(fā)展。

      【獎項設置】

      一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎4名

      【具體內(nèi)容】

      一、目標與思路:

      以模擬課堂的形式,讓大家更好地感受講課的內(nèi)涵,了解自身的師能素質(zhì)。由參加活動的選手根據(jù)自己的特長,選定講課的課題,可以是傳統(tǒng)的課題,也可以是生活常識、自然科學知識等等。

      要求:講課內(nèi)容積極、健康、向上。在規(guī)定時間內(nèi),讓選手利用課件即PPT講課,展現(xiàn)自我,出色的完成講課。

      二、比賽要求:

      1.講課時間限定在10分鐘之內(nèi); 2.普通話標準,表達清晰流暢; 3.儀表整潔端莊,教態(tài)自然大方; 4.要求有課件(原創(chuàng)),有適當板書。

      【活動內(nèi)容】

      一、活動流程

      1.報名時間:11月25日——11月30日12點前報名,每系推選三到五名選手。

      2.初賽時間:12月1日,地點另行通知,由學生會主席、文體部部長及副部根據(jù)評分細則打分選出復賽人員名單。

      3.復賽時間:12月3日,地點另行通知,由中文系評委老師根據(jù)評分細則打分選出決賽人員名單。

      4.決賽時間:12月6日,地點待定,邀請各系評委老師根據(jù)評分細則打分選出獲獎名單。

      二、實施辦法

      單元一

      1、播放PPT2、主持人登場介紹本次活動,并介紹比賽規(guī)則。單元二:選手開始講課

      1、選手根據(jù)安排序號依次進行講課。

      2、選手講課進行過半時,插入一個娛樂環(huán)節(jié),活躍現(xiàn)場氣氛。

      3、所有選手講完后,由嘉賓做點評。單元三

      1、評委嘉賓宣布獲獎名單。

      2、由各評委老師給獲獎選手頒獎。

      3、主持人宣布活動結束。評分標準:見附表。

      三、活動特色

      師范教育是教育事業(yè)的工作母機,師范專業(yè)的發(fā)展將會帶動更多的大學生積極投入到文化教育事業(yè)中,為教育事業(yè)做出更多的貢獻,從而培養(yǎng)更多的符合社會發(fā)展的新型人才。師范專業(yè)的發(fā)展將為社會的發(fā)展做出更突出的貢獻,將為提高全民族的素質(zhì)作出大的貢獻,并且將帶動國家經(jīng)濟社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展。

      我們漢語言文學專業(yè)正是師范教育,大多數(shù)的師范生會進入學校進行

      教學活動,對祖國的接班人進行思想道德教育和文化素質(zhì)教育。所以大學生就要從現(xiàn)在開始,積極地鍛煉自己,大學生要模擬課堂的教課形式,培養(yǎng)自己的師能素質(zhì),更好的感受講課的內(nèi)涵,大力發(fā)揚教師愛崗敬業(yè)、忠于職守、無私奉獻、教書育人、學而不厭、誨人不倦的優(yōu)良傳統(tǒng)。所以中文系特舉辦講課活動,以此來更好的栽培學生,使其更好地服務于教育工作,從而為祖國、社會的發(fā)展作出積極的貢獻。

      新科學院講課大賽評分細則

      第四篇:“校園歌手大賽”復賽策劃書

      “校園歌手大賽”復賽策劃書

      一、活動目的:

      為了進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,加強校園精神文明建設,展示我系學生團結奮進、積極進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺,并結合院上安排,我系準備舉行校園歌手系復賽。

      二、活動主題:

      歌唱你我展示我系

      三、活動地點:

      四川職業(yè)技術學院D區(qū)201教室

      四、活動時間:

      2011年11月27日晚上7點20分至9點20分

      五、參加人員:

      四川職業(yè)技術學院電子電氣工程系所有師生

      六、主辦單位:

      四川職業(yè)技術學院院團委

      七、承辦單位:

      電子電氣工程系文藝部

      八、活動準備:

      1.通知選出的選手,叫他們選好參加復賽曲目。

      2.在參加比賽前由文藝部定期對參賽選手進行唱歌技巧以及舞臺走位指導。

      3.社踐部聯(lián)系贊助商,對本次活動經(jīng)費贊助,宣傳部對這次活動進行宣傳。

      4.11月27日下午5點,由三會各部門合作布置當晚演出會場。

      5.晚會進行時,由文藝部部分人員負責選手集合安排,現(xiàn)場次序

      及安全由保衛(wèi)部和文藝部負責。

      6.比賽結束后由文藝部、宿管部和生活部負責打掃會場。7.由文藝部安排當晚的主持人。

      8.一等獎一名鋼筆一支、筆記本一個,二等獎兩名每人筆記本一個 中性筆兩支,三等獎兩名 筆記本每人一個。另外每人頒發(fā)證書和獎狀各一份。

      9.為每名選手準備號碼牌一個。

      10.在節(jié)目開始時和結束時主持人述說此次活動主要由贊助商提供,并且在互動環(huán)節(jié)中提出有利于贊助商的問題,答對有獎品,互動活動結束后由主持人敘述此環(huán)節(jié)獎品由贊助商提供。11.應用電子協(xié)會負責音響管理。

      九、活動流程:

      1.7點20分所有選手在D區(qū)教室集合,并在統(tǒng)計處簽到統(tǒng)一發(fā)參賽號碼牌。

      2.11月27日7點30分活動正式開始,首先由老師宣布本次比賽評比規(guī)則。

      3.7點30分比賽正式開始,比賽順序以發(fā)給每名參賽選手號碼牌為主。

      4.活動進行在于8:10左右時進行互動活動,活動獎品由贊助商提供。

      5.比賽由老師評分,評分后交于預先的統(tǒng)計處,每進行三人比賽后由主持人宣布前三位選手的分數(shù)。6.比賽完后老師致詞。

      7.評比選出當晚一、二、三等獎,并頒發(fā)獎狀和獎品。8.歡送各位師生離場

      9.文藝部和生活部打掃衛(wèi)生,清理會場。

      十、其他事項說明:

      1.由于音響和話筒等問題,首先預備兩套設備。

      2.參賽選手未準時到場直接進行下位選手,若比賽結束該選手都未到則取消其參賽資格。3.評分標準:

      (1)歌曲內(nèi)容分值1分。參賽曲目內(nèi)容要求內(nèi)容健康、積極向上。(2)音色音質(zhì)分值4分。要求選手音色較好,音域較寬、發(fā)音悅耳。(3)演唱技巧分值3分。要求選手咬字吐字清晰、音調(diào)節(jié)奏準確、演唱熟練、聲情并茂。

      (4)形象儀表分值2分。要求選手外表出眾,表演自然、儀態(tài)大方、臺風穩(wěn)健。

      十一、活動所需物資及經(jīng)費:

      第五篇:教師技能大賽復賽策劃書

      教師技能大賽復賽策劃書

      主辦單位:

      二零一零年十二月

      1.活動目的:如今高速、高質(zhì)、高效發(fā)展的社會已越來越離不開高素質(zhì)的人才。為求在職場的競爭中擁有足夠的自信,為求在實踐競爭占有充足的優(yōu)勢。為求在創(chuàng)新的社會中永遠做前進的精英。那么培養(yǎng)自己就應從現(xiàn)在做起。為展示我校風采,為培養(yǎng)優(yōu)秀的教師人才為目的。更為滿足同學們對實踐磨練的需要。我校學習部將與生命科學學院合辦一場以“從師技能大賽”為主題的實踐活動。2 活動主題名稱:物理與電子工程學院教師技能大賽復賽 3活動時間:活動地點:待定(教室只能申請本周教室)5活動主辦單位:物理與電子工程學院學習部 6面向?qū)ο螅核拇◣煼洞髮W物理與電子工程學院物理系大三學生 7 教師技能大賽活動流程:

      初賽:由每個班自行組織初賽,每個班選出8名同學。(已完成)復賽:由初賽選出的24名同學進行復賽。以試講的形式比賽,選出10名同學進入決賽。(本次活動)

      決賽:由復賽選出10名選手進入決賽,決賽為說課,排出名次。

      8.教師技能大賽復賽活動流程:

      1.賽前準備:展板,選手號牌,選手抽簽,申請教室,邀

      請評委等等

      2.活動流程:

      A.活動分A.B兩場同時進行,每場12個選手,每場選5個進入下一次決賽。比賽形式為試講。

      B.活動開始,主持人開場白,講教師技能大賽的意

      義,介紹本次擔任評委的嘉賓。宣讀比賽

      規(guī)則,宣布復賽正式開始。

      C.選手依次上場,從1號到12號。中途安排人員計

      時,統(tǒng)分,登記。

      D.請評委上臺講話,點評選手表現(xiàn)。

      E.公布選手比賽分數(shù)和排名,宣布進入決賽名單。

      (此次比賽分數(shù)占決賽排名分數(shù)的60%,決賽形式為說課,占40%)

      F.選手與評委合照留念。

      3.活動結束:為決賽作準備,寫總結。

      主辦單位:物理與電子工程學院學習部

      二零一零年十二月

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