第一篇：大學生個性簡歷設計大賽策劃書

陜西學前師范學院 大學生個性簡歷設計大賽

策

劃

書

社團聯(lián)合會

2013.5.21大學生個性簡歷設計大賽策劃書

一、活動標題：

大學生個笥簡歷設計大賽

二、活動主題：

展現(xiàn)自我風采，規(guī)劃職場未來

三、活動背景：

如今，隨著人才的逐漸增多，人才經(jīng)濟市場壓力越來越大，全國應屆畢業(yè)生的就業(yè)形勢更加嚴峻，在這樣一個社會背景下，舉辦一場簡歷設計大賽，來提高學生社會實踐能力是有必要的。眾所周知，個人簡歷是現(xiàn)代職場競爭中十分重要的東西，一份個性化的求職能幫助大農(nóng)業(yè)用地在短時間內(nèi)贏得用人單位的好感，這就距離成功更近了一步。所以，每位大學生在認真學習專業(yè)知識的同時，更要有展現(xiàn)自己的才能的技術，設計出個性化的簡歷，就是邁向成功的關鍵一步。

四、活動目標：

1、為同學們提供一個施展技能與綜合素質(zhì)的機會，引導同學們樹立正確的擇業(yè)觀，并且通過這次活動發(fā)現(xiàn)自身不足之處，在今后的學習過程中提升自己。

2、讓同學們通過這次活動熟悉簡歷的制作方法，設計出一份屬于自己的個性化簡歷，為以后工作做鋪墊。

五、參加人員：

主辦單位：社團聯(lián)合會

參加單位：院領導、專家評委、老師、學生干部代表

六、活動宣傳：

1、傳單宣傳：制作“個性簡歷”的宣傳單，張貼在校園內(nèi)各個宣傳點，力求讓每個人都能了解我們的活動。

2、橫幅宣傳：制作一條紅色橫幅，在活動前開始懸掛在校園最醒目之處。

3、海報及展板宣傳：在活動開始前，在校內(nèi)張貼海報，擺放活動展板，引起學生的關注。

4、媒體宣傳：在校內(nèi)廣播臺上宣傳此活動。

七、活動流程：

×年×月×日前各選手提交簡歷作品。

（一）：初賽：

一、時間：×月×日

二、地點：餐廳四樓活動中心。

三、比賽流程：

1、×點工作人員到位，做最后的準備工作，同時根據(jù)選手上交簡歷的編號檢查每位選手的順序。

2、×點參加活動的領導，專家、評委、老師及學生干部代表到位。

3、×點比賽正式開始，每位選手依次上場有5分鐘時間做簡歷介紹。之后，評委點評每位選手2分鐘。并淘汰部分選手。

四、比賽結束：工作人員整理選手評分表，交給秘書保管。安排人員進行場地清潔工作。

（二）決賽：

一、時間：×月×日

二、地點：餐廳四樓活動中心。

三、比賽流程：

1、×點工作人員到場準備所用資料。

2、×點各領導，評委入場。

3、×點比賽正式開始。（1）各位選手逐個上臺展示個人簡歷，并說明理念，用時5分鐘。

評委點評，說明優(yōu)缺點，并淘汰部分選手。

（2）選手隨機抽取簡歷。在規(guī)定時間內(nèi)看完，并輪流上臺分析手中簡歷中的優(yōu)點及不足。

評委點評，并淘汰部分選手。

（3）選手隨機抽取簡歷，在規(guī)定時間內(nèi)看完，并輪流上臺演講，說服用人單位聘請自己。

評委點評，選手休息，由評審團做最后商議，決定獲勝選手名單。（4）宣布比賽結果。主持人宣布獲勝選手名單，評審團對選手做出最后點評。

（5）頒獎環(huán)節(jié)。最佳創(chuàng)意獎1名，最受歡迎獎1名，最具說服獎1名，優(yōu)秀獎1名，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎5名。

（6）比賽結束：主持人宣布本次大學生個性簡歷設計大賽正式結束。感謝各到位單位，參賽選手及工作人員。合影留念。

最后安排相應人員打掃場地衛(wèi)生，做好清潔工作。

八、經(jīng)費預算：

九、活動中應注意的問題及細節(jié)：

1、比賽前應準備好所用資料，以免在比賽中出現(xiàn)冷場。

2、靈活應對選手的突發(fā)狀況，比如因緊張而說不出話，主持人應適當安撫選手，消除緊張氛圍。

3、比賽環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯，不能緊張，主持人應巧妙將流程拉回。并表示歉意，讓比賽正常進行。

十、效果預測：

此次活動是以培養(yǎng)當代大學生規(guī)劃簡歷及提升綜合素質(zhì)為目的，把社會中的就業(yè)現(xiàn)實問題放到大學校園中來，讓學生提早熟悉企業(yè)招聘中涉及到的技巧，熟悉規(guī)劃屬于自己的個性簡歷的方法以及提高說服用人單位聘用自己的能力。讓我們提早熟悉社會的一些流程，邁出成功求職的一大步。

社團聯(lián)合會 2013.5.21

第二篇：個性求職簡歷設計大賽策劃書

個性求職簡歷設計大賽策劃書

個性求職簡歷設計大賽策劃書1

一、活動目的：

為積極推進“科教興國”戰(zhàn)略與“人才強國”戰(zhàn)略的實施，培養(yǎng)我院大學生實事求是、追求真知的科學素質(zhì)和銳意進取、敢于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神，提高學生的科技創(chuàng)新與實踐能力，并且為了幫助廣大學生更好地適應社會，增強就業(yè)意識，也為提高我校學生的個人簡歷的整體質(zhì)量，使廣大畢業(yè)生制作出優(yōu)秀的簡歷并能在求職過程中吸引更多用人單位的視線，促進就業(yè)工作，于是舉辦此次求職簡歷設計大賽。

二、活動主題：

科技融入理想，創(chuàng)新點亮校園之“個性簡歷，秀出真我風采”

三、活動形式：

以個人為單位，班級為申報單位，要求全院在校同學都積極參加，每人至少一份作品，每班至少申報三份優(yōu)秀作品。

四、活動內(nèi)容：

1、比賽內(nèi)容：

制作個人簡歷，要求可以真實，也可自己的理想來，最好能夠制作出簡歷模版，為即將就業(yè)的同學們做出自己的貢獻；

2、簡歷形式的要求：

1）、簡歷電子版形式為microsoft word、ppt等均可，形式越新穎越好；

2）、簡歷分為形式和內(nèi)容兩個方面。形式的可分為表格式、文章式、多媒體式，基本格式在網(wǎng)上可下載；按內(nèi)容可分為時間型、業(yè)績型、創(chuàng)意型；

3）、簡歷主要突出主人公在學術、生活等多方面的特長和取得的驕人成績。

3、詳細流程：

1）、本次活動定于4月20日至6月15日，在6月下旬給出評選結果，并與6月下旬與本次其他科技節(jié)的其他作品同時展出，并且在此之前的前期宣傳、后期公示中利用宣傳板等做充分宣傳；

2）、活動中班級內(nèi)部評選可以為電子版的`評比，由班級申報到院里的優(yōu)秀的作品需要電子版和打印版各一份（以便貼板展出）。

3）、要求簡歷作品以自己為人物，不可寫其他人，并且絕對借此幾抨擊、侮辱他人等的行為；

4）、作品最后由班長統(tǒng)一交與信控學辦（一教414），包括本班所有同學簡歷作品的電子壓縮包、至少三分的優(yōu)秀作品（包括電子版和打印版）；和一份作品統(tǒng)計名單（包括姓名、作品名稱等）

評選細則：

1)、本次大賽的評委團為本次科技節(jié)的組委員們，導師具體的評委另行通知。

2）、評選規(guī)則：參賽簡歷主要能夠突出本人的特長、專業(yè)知識、獲得獎項等等；

在此之上考察其包含的創(chuàng)新性、實際性、和獨特性

3）、獎項設立：凡是參加到本次競賽的選手都想將會得到“首屆信控科技節(jié)優(yōu)秀個人”的稱號；并設立最佳創(chuàng)新獎、最佳設計獎、最具吸引力三個特別獎，并分設一、二、三、等獎；

五、經(jīng)費預算：獎品、宣傳海報

xx學院學生會

xx年3月29日

個性求職簡歷設計大賽策劃書2

一、活動目的：

為積極推進科教興國戰(zhàn)略與人才強國戰(zhàn)略的實施，培養(yǎng)我院大學生實事求是、追求真知的科學素質(zhì)和銳意進取、敢于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神，提高學生的科技創(chuàng)新與實踐能力，并且為了幫助廣大學生更好地適應社會，增強就業(yè)意識，也為提高我校學生的個人簡歷的整體質(zhì)量，使廣大畢業(yè)生制作出優(yōu)秀的簡歷并能在求職過程中吸引更多用人單位的視線，促進就業(yè)工作，于是舉辦此次求職簡歷設計大賽。

二、活動主題：

三、活動形式：

以個人為單位，班級為申報單位，要求全院在校同學都積極參加，每人至少一份作品，每班至少申報三份優(yōu)秀作品。

四、活動內(nèi)容：

1、比賽內(nèi)容：

制作個人簡歷，要求可以真實，也可自己的理想來，最好能夠制作出簡歷模版，為即將就業(yè)的同學們做出自己的貢獻。

2、簡歷形式的要求：

1）、簡歷電子版形式為ppt等均可，形式越新穎越好。

2）、簡歷分為形式和內(nèi)容兩個方面。形式的可分為表格式、文章式、多媒體式，基本格式在網(wǎng)上可下載。按內(nèi)容可分為時間型、業(yè)績型、創(chuàng)意型。

3）、簡歷主要突出主人公在學術、生活等多方面的特長和取得的驕人成績。

3、詳細流程：

1）、本次活動定于4月20日至6月15日，在6月下旬給出評選結果，并與6月下旬與本次其他科技節(jié)的'其他作品同時展出，并且在此之前的前期宣傳、后期、公示中利用宣傳板等做充分宣傳。

2）、活動中班級內(nèi)部評選可以為電子版的評比，由班級申報到院里的優(yōu)秀的作品。

3）、要求簡歷作品以自己為人物，不可寫其他人，并且絕對借此幾抨擊、侮辱他人等的行為。

4）、作品最后由班長統(tǒng)一交與信控學辦（一教414），包括本班所有同學簡歷作品的電子壓縮包、至少三分的優(yōu)秀作品（包括電子版和打印版）。

評選細則：

1）、本次大賽的評委團為本次科技節(jié)的組委員們，導師具體的評委另行通知。

2）、評選規(guī)則：參賽簡歷主要能夠突出本人的特長、專業(yè)知識、等等。

在此之上考察其包含的創(chuàng)新性、實際性、和獨特性

3）、獎項設立：凡是參加到本次競賽的選手都想將會得到首屆信控科技節(jié)優(yōu)秀個人的稱號。并設立最佳創(chuàng)新獎、最佳設計獎、最具吸引力三個特別獎，并分設一、二、三、等獎。

第三篇：個性求職簡歷設計大賽策劃書

一、活動目的：

為積極推進“科教興國”戰(zhàn)略與“人才強國”戰(zhàn)略的實施，培養(yǎng)我院大學生實事求是、追求真知的科學素質(zhì)和銳意進取、敢于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神，提高學生的科技創(chuàng)新與實踐能力，并且為了幫助廣大學生更好地適應社會，增強就業(yè)意識，也為提高我校學生的個人簡歷的整體質(zhì)量，使廣大畢業(yè)生制作出優(yōu)秀的簡歷并能在求職過程中吸引更多用人單位的視線，促進就業(yè)工作，于是舉辦此次求職簡歷設計大賽。

二、活動主題：

科技融入理想，創(chuàng)新點亮校園 之 “個性簡歷，秀出真我風采”

三、活動形式：

以個人為單位，班級為申報單位，要求全院在校同學都積極參加，每人至少一份作品，每班至少申報三份優(yōu)秀作品。

四、活動內(nèi)容：

1、比賽內(nèi)容：

制作個人簡歷，要求可以真實，也可自己的理想來，最好能夠制作出簡歷模版，為即將就業(yè)的同學們做出自己的貢獻；

2、簡歷形式的要求：

1）、簡歷電子版形式為microsoft word、ppt等均可，形式越新穎越好；

2）、簡歷分為形式和內(nèi)容兩個方面。形式的可分為表格式、文章式、多媒體式，基本格式在網(wǎng)上可下載；按內(nèi)容可分為時間型、業(yè)績型、創(chuàng)意型；

3）、簡歷主要突出主人公在學術、生活等多方面的特長和取得的驕人成績。

3、詳細流程：

1）、本次活動定于4月20日至6月15日，在6月下旬給出評選結果，并與6

月下旬與本次其他科技節(jié)的其他作品同時展出，并且在此之前的前期宣傳、后期

公示中利用宣傳板等做充分宣傳；

2）、活動中班級內(nèi)部評選可以為電子版的評比，由班級申報到院里的優(yōu)秀的作品

需要電子版和打印版各一份（以便貼板展出），3）、要求簡歷作品以自己為人物，不可寫其他人，并且絕對借此幾抨擊、侮辱他人等的行為；

4）、作品最后由班長統(tǒng)一交與信控學辦（一教414），包括本班所有同學簡歷作品的電子壓縮包、至少三分的優(yōu)秀作品（包括電子版和打印版）；和一份作品統(tǒng)計名單（包括姓名、作品名稱等）

評選細則：

1)、本次大賽的評委團為本次科技節(jié)的組委員們，導師具體的評委另行通知。

2）、評選規(guī)則：參賽簡歷主要能夠突出本人的特長、專業(yè)知識、獲得獎項等等；

在此之上考察其包含的創(chuàng)新性、實際性、和獨特性

3）、獎項設立：凡是參加到本次競賽的選手都想將會得到“首屆信控科技節(jié)優(yōu)秀個人”的稱號；并設立最佳創(chuàng)新獎、最佳設計獎、最具吸引力三個特別獎，并分設一、二、三、等獎；

五、經(jīng)費預算：獎品、宣傳海報

信控學院學生會

xx年3月29日

第四篇：大學生簡歷設計大賽

求職簡歷設計大賽

一、活動簡介

（1）活動背景：求職簡歷——開啟就業(yè)之門的金鑰匙，被譽為求職成功的“敲門磚”，是給應聘單位的“見面禮”。一份優(yōu)秀的求職簡歷可以讓就業(yè)單位更加充分認識你、了解你，簡歷的優(yōu)劣在某種程度上影響著你的應聘成敗。求職是一場賽跑，好的求職簡歷是漂亮的起跑。親愛的同學們，設計出個性鮮明、能突出自己優(yōu)勢的“敲門磚”，提升自己求職的競爭力吧！

面對如今嚴峻的就業(yè)形勢，我們該怎么做，才能從堆積如山的求職簡歷中脫穎而出呢？為了幫助我院學生認識到求職簡歷在求職過程中的重要性，了解求職簡歷的制作過程，提高求職簡歷的制作水平，在地理與環(huán)境學院團委的指導下，地理與環(huán)境學院職業(yè)發(fā)展協(xié)會聯(lián)合各學院學生會學習部，特舉辦師范生求職簡歷設計大賽。

（2）活動目的：目的在于將用人單位“選擇人才、培養(yǎng)人才”的現(xiàn)代理念深入校園，使學生在此次活動中能夠了解并進一步剖析自身的求職競爭能力，促進其求職觀念的轉變和求職能力的提高。這不僅對即將畢業(yè)的大四學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二大三學生有良好的教育指導作用。同時幫助廣大學生更好地適應社會，增強就業(yè)意識，給應屆畢業(yè)生和廣大在校大學生在簡歷制作方面提供一個相互交流的平臺。提高我校簡歷制作的總體水平。讓我校學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上！

（3）活動時間：2010年10月30日—11月15日。

（3）參賽對象：地理與環(huán)境學院全體在校學生。

（4）活動內(nèi)容：簡歷設計。

二、收稿方式：

（1）參賽選手將參賽作品紙制版交到各班級學習委員處，后由學習委員同意后交至院職業(yè)發(fā)展協(xié)會處，并將作品電子版發(fā)送至E-MAIL：363287581@qq.com。郵件必須注明簡歷大賽、參賽選手系部、專業(yè)班級、真實姓名、聯(lián)系電話、E-MAIL、QQ號。

（2）作品評審、展覽階段

評審時間：11月10日—11月18日

展覽時間：11月18日

三、參賽作品要求

（1）作品內(nèi)容：（應至少包括封面、自薦書、個人資料三部分）

①封面設計：根據(jù)自己所要從事的師范類行業(yè)設計求職簡歷封面；

②簡歷內(nèi)容：包括個人基本資料、獲獎情況、社會實踐經(jīng)歷等等；簡歷內(nèi)容必須真實，突出自己的個性；設計要求簡潔、美觀、實用。

（2）文字準確、條理清楚，能吸引用人單位的注意力。

（3）從作品的內(nèi)容策劃、版面設計、創(chuàng)意美觀等方面進行綜合打分。注意：一律用A4紙打?。欢沤^各種抄襲行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。

四、評分標準：

（一）外觀設計（10分）

（1）紙張格式（3分）：使用標準優(yōu)質(zhì)紙張，保證一種專業(yè)化設計。簡歷在紙張中上下留白1厘米，左右留白1.25厘米。

（2）版面設計（5分）：精美的版面可以使用不同的符號、文字等。即使被復印，復印的簡歷仍然保持清晰整潔大方，有吸引力，簡潔而便于閱讀。

（3）裝訂（2分）：如果簡歷超過兩頁，一定要用訂書器裝訂。

（二）封面設計（30分）

（1）構圖、布局、文字與圖片比例（15分）：符合靜物的構圖原理，畫面均衡，具有較強的韻律和節(jié)奏感，形體比例、造型要完整。

（2）色彩搭配（10分）：色彩關系準確，畫面生動和諧。

（3）整體效果（5分）

（三）個人簡歷（20分）

（1）個人基本信息（2分）

（2）求職意向（2分）

（3）教育背景（6分）：學歷、成績、外語水平、計算機水平及其他。

（4）工作經(jīng)歷（6分）：曾任職務、社團活動、義工活動、培訓、社會實踐、獲獎狀況。

（5）其他（4分）

（四）自薦信（40分）

（1）文字（6分）：寫錯別字、語法錯誤、語句不通順、標點符號用法錯誤都扣分。

（2）措辭（2分）

（3）文風（8分）：文風平實、沉穩(wěn)、嚴肅，以敘述、說明為主。

（4）語氣（2分）

（5）禮儀（6分）：稱呼、問候、祝頌要得體、真誠、熱誠。

（6）內(nèi)容（8分）：有重點的從業(yè)經(jīng)歷、教育背景、技能等吸引讀者。

（7）技能關聯(lián)職位（8分）：是否突出反映了技能與申請職位的關聯(lián)。

五、獎項設置

大賽將評出：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

（獲獎選手將頒發(fā)榮譽證證書）。

第五篇：個性求職簡歷設計大賽策劃書2

徐州工程學院 個性求職簡歷設計大賽

活

動

策

劃

書

徐州工程學院經(jīng)濟學院團委

經(jīng)濟學院學生會

二〇一二年二月

一、活動名稱：徐州工程學院個性求職簡歷設計大賽

二、主辦單位：徐州工程學院經(jīng)濟學院團委

三、承辦單位：經(jīng)濟學院學生會學習部

四、活動地點：南主樓多媒體教室（決賽）

五、活動目的：四年的大學生涯，說長不長，說短不短，終要步入

社會，就業(yè)形勢嚴峻的情況下，一份出色的簡歷，往往能讓你從眾多的應聘者中脫穎而出，順利通過應聘。本次活動旨在提高我院學生的簡歷制作能力，展現(xiàn)你的自信，展現(xiàn)你的風采，找到職業(yè)自信，大膽創(chuàng)新，提升職場競爭力。

六、活動對象：徐州工程學院城南校區(qū)全體大學生

七、活動時間：

活動宣傳階段：2012年2月23日至2月26日

作品征集時間：2012年2月27日至3月4日

作品初評階段：2012年3月5日

公布入選決賽結果：2012年3月6日將初賽評審結果公布

在“徐工院經(jīng)濟學院學生會”人人網(wǎng)公共主頁上。決賽時間：2012年3月10日

八、交稿地點：南主樓A305（雙休日除外），請交作品的同時參賽者的個人信息登記在辦公桌的報名表上。

九、參賽形式：普通A紙質(zhì)簡歷及制作PPT形式，采用初決賽的形式進行。初賽只需提交簡歷書，決賽需提交完善后的作品及制作PPT并現(xiàn)場展示、介紹及答辯。

十、參賽要求：

（1）用A4紙打印，張數(shù)較多可用訂書機訂好，彩印黑白不限；

（2）必須個人自行設計且能反映個人特點（姓名、學院、專業(yè)、聯(lián)系方式必填）；

（3）構思新穎，條理清晰，大方得體；

（4）實用性強，能吸引用人單位的注意；

（5）杜絕各種抄襲行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消參賽資格。

十一、活動流程：

1．準備階段

（1）提交活動策劃書，征得指導老師同意；

（2）填寫活動申請表，交團委蓋章；

（3）申請場地；

（4）宣傳部做海報和拉橫幅在校園內(nèi)宣傳該活動；(在校園內(nèi)擺幾個咨詢點，加大宣傳力度)；將大賽的具體通知發(fā)放到各院各系部，由系部發(fā)放到具體班級。

（5）邀請嘉賓：邀請老師及學生干部作為大賽的顧問.主審.指導及評審。

2．征集階段

（1）通知干事在征集期內(nèi)收集作品。

（2）征集結束前一天晚上統(tǒng)一交至辦公室匯總。

（3）將所有作品統(tǒng)一整理。

（1）由指導老師和委員將不符合參賽標準的作品排除；

（2）評審團對合格的作品進行一步評審，選出前10名選手進入決賽。

（3）畫海報公布獲獎人員名單。

4．決賽階段（2012年3月10日）

（1）提前布置活動場地，請新聞部成員作好記錄和拍攝準備；

（2）比賽開始前半小時選手及觀眾入場并開始簽到；

（3）選手抽簽決定參賽順序，選手賽前將U盤中的PPT文件傳入電腦；

（4）由就業(yè)指導老師就比賽致詞。

（5）主持人宣布比賽及評分規(guī)則，并宣布比賽開始，工作人員維持現(xiàn)場秩序。

（6）比賽規(guī)則：選手上臺演講，展示并介紹自己的簡歷（結合PPT,時間在5分鐘以內(nèi)），接受某一評委老師提問，其他評委打分；

評分細則：總分100分，簡歷設計占總分40%，選手在場的禮儀禮貌占總分30%，答辯技巧占總分30%

（7）平均各評委打分即選手最終得分；

（8）評出一二三等獎及優(yōu)秀獎；

一等獎：1名二等獎：2名

三等獎：3名優(yōu)秀獎：4名

（9）評委為選手頒獎，選手合影留念。

（10）評委老師做總結發(fā)言，主持人宣布比賽結束。

（1）寫好活動總結交至指導老師和團委。

（2）將活動策劃書及活動總結交辦公室放入部門檔案。

十一、經(jīng)費預算：

橫幅1條：50元

礦泉水1箱：20元

文具（筆、紙等）：30元

活動總支出：100元

經(jīng)濟學院團委 學習部二〇一二年二月