第一篇：2009年秋老灣中學(xué)遠(yuǎn)程教工作自查總結(jié)

渠灣明德中心小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作自查總結(jié)

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是教育發(fā)展的必然趨勢，是提高教學(xué)質(zhì)量的需要，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。在上級領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和大力支持下，我校一方面加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，安排專人負(fù)責(zé)管理，另一方面積極完善管理制度，實施科學(xué)管理，確保遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)行，遠(yuǎn)程教育工作扎實有效的開展，能夠真正的服務(wù)于教學(xué)。為了更好的發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在我校教學(xué)中的地位,我們認(rèn)真對我校的遠(yuǎn)教工作進(jìn)行了自檢自查。

一、遠(yuǎn)程教育管理及使用情況

1、加強(qiáng)管理員培訓(xùn)培訓(xùn)，充分發(fā)揮遠(yuǎn)教資源的效益。

為了更好的有效的使用遠(yuǎn)程教育項目資源，切實保障項目設(shè)備的正常運(yùn)行，我校對遠(yuǎn)程教育設(shè)備實行專人負(fù)責(zé)。遠(yuǎn)教管理人員先后參加了各級各類專業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)并取得培訓(xùn)合格證。

2、合理安排遠(yuǎn)程課表，認(rèn)真做好記載填寫

在每學(xué)期初學(xué)校根據(jù)上級精神制定出科學(xué)合理的遠(yuǎn)程課表，確保各學(xué)科和每一位教師都能利用遠(yuǎn)程資源開展課堂教學(xué)，并及時做好記載填寫。

3、積極開展教育教研活動

遠(yuǎn)程教育工作的開展，為學(xué)校的教育教研工作上升一個臺階提供了新的契機(jī)。學(xué)校充分利用教育資源，進(jìn)行教研活動，組織教師利用教育資源開展了公開教學(xué)。學(xué)校教師通過利用遠(yuǎn)程教育資源，極大地提高了課堂教學(xué)效率，促進(jìn)了學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、制度引導(dǎo)、納入考核

遠(yuǎn)教工作的開展是有困難的。為了促進(jìn)此項工作的落實，學(xué)校制定了相應(yīng)的一系列制度，同時學(xué)校將教師利用遠(yuǎn)程資源開展教學(xué)的工作情況納入學(xué)期教師量化考核方案中，以提高教師的重視度，體現(xiàn)誰參與，誰優(yōu)先考慮。

二、遠(yuǎn)教工作存在的問題和努力的方向

近幾年，在上級主管部門的大力指導(dǎo)下，經(jīng)過全校教師共同努力，我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育建設(shè)進(jìn)展快、成效顯著。但我校屬農(nóng)村地區(qū)，教育現(xiàn)代化事業(yè)起步晚、差距大，教育教學(xué)水平相對落后，辦學(xué)條件的不足我們也必須清醒地看到，在推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目建設(shè)中還存在一些不容忽視的問題，主要表現(xiàn)在幾個方面：

1、管理人員身兼數(shù)職，工作繁雜，無法專注于遠(yuǎn)教工作，對工作開展有一定影響。

2、個別教師對實施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的認(rèn)識不足，思想不夠統(tǒng)一。

3、教師計算機(jī)水平和能力參次不齊，有一些教師不能按照遠(yuǎn)程課表上課，而有一些教師總是搶著上課。

對這些問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)高度重視，并通過自查的方式將盡快采取有效措施，認(rèn)真予以解決。遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用和推廣是一項長期而富有探索性的工作，需要我們不斷實踐，大膽探索。為此，我們將在今后的工作中進(jìn)一步做好以下工作

1、探索有效的遠(yuǎn)教管理機(jī)制以加大教學(xué)管理力度，使遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用常規(guī)化、制度化。

2、加強(qiáng)教師計算機(jī)的再培訓(xùn)，讓老師操作水平和資源應(yīng)用能力不斷提高。

3、充分利用遠(yuǎn)程資源開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以促使教師自身素質(zhì)的不斷提高。

三、設(shè)備的維護(hù)和添置申請

教育信息化的建設(shè)，首先以硬件建設(shè)為基礎(chǔ)。隨著遠(yuǎn)教的開展與應(yīng)用，學(xué)校一些遠(yuǎn)教設(shè)施已經(jīng)老化，需要維護(hù)和添置。例如，學(xué)校計算機(jī)室有四臺學(xué)生機(jī)配置低下，不能滿足于教學(xué)工作。再加上使用時間長，學(xué)生不良行為，計算機(jī)室學(xué)生桌已有損壞，窗簾需要維護(hù)。鑒于以上情況，以及為了維持正常的教學(xué)工作，學(xué)校已在本學(xué)期或下學(xué)期一方面加強(qiáng)對遠(yuǎn)教設(shè)施的及時維護(hù)，另一方面對已經(jīng)老化設(shè)施進(jìn)行添置更新。

渠灣明德中心小學(xué)

2011年11月17日

第二篇：2009年秋老灣中學(xué)遠(yuǎn)程教工作自查總結(jié)

2009年秋老灣中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作自查總結(jié)

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是教育發(fā)展的必然趨勢，是提高教學(xué)質(zhì)量的需要，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。在上級領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和大力支持下，學(xué)校一方面加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，安排專人負(fù)責(zé)管理，另一方面積極完善管理制度，實施科學(xué)管理，確保遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)行，遠(yuǎn)程教育工作扎實有效的開展，能夠真正的服務(wù)于教學(xué)。為了更好的發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在我校教學(xué)中的地位,我們認(rèn)真對我校的遠(yuǎn)教工作進(jìn)行了自檢自查。

一、遠(yuǎn)程教育管理及使用情況

1、加強(qiáng)管理員培訓(xùn)培訓(xùn)，充分發(fā)揮遠(yuǎn)教資源的效益。

為了更好的有效的使用遠(yuǎn)程教育項目資源，切實保障項目設(shè)備的正常運(yùn)行，我校對遠(yuǎn)程教育設(shè)備實行專人負(fù)責(zé)。遠(yuǎn)教管理人員劉中華老師先后參加了各級各類專業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)并取得培訓(xùn)合格證。

2、合理安排遠(yuǎn)程課表，認(rèn)真做好月統(tǒng)計公布

在每學(xué)期初學(xué)校根據(jù)上級精神制定出科學(xué)合理的遠(yuǎn)程課表，確保各學(xué)科和每一位教師都能利用遠(yuǎn)程資源開展課堂教學(xué)，并及時做好周公布督導(dǎo)教師按課表上課。下月初學(xué)校及時根據(jù)教學(xué)記載表進(jìn)行月統(tǒng)計，與當(dāng)月考勤同步公布，以示學(xué)校對此項工作的關(guān)注和重視。

3、積極開展教育教研活動

遠(yuǎn)程教育工作的開展，為學(xué)校的教育教研工作上升一個臺階提供了新的契機(jī)。學(xué)校充分利用教育資源，進(jìn)行教研活動，組織教師利用教育資源開展了公開教學(xué)。學(xué)校教師通過利用遠(yuǎn)程教育資源，極大地提高了課堂教學(xué)效率，促進(jìn)了學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、開設(shè)電子辦公室

物盡其用，為了讓老師能按遠(yuǎn)程課表上好每一堂多媒體課，促使每個教師都能運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源和多媒體進(jìn)行教學(xué)，學(xué)校在綜合樓的二樓開設(shè)電子辦公室，方便了教師下載資源和利用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行備課。電子備課正在代替手寫筆錄，網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程教育資源不斷豐富課堂教學(xué)形式和內(nèi)容。

5、制度引導(dǎo)、獎勵調(diào)動

遠(yuǎn)教工作的開展是有困難的。為了促進(jìn)此項工作的落實，以及調(diào)動老師的積極性，學(xué)校對進(jìn)行多媒體教學(xué)的教師按每節(jié)5元補(bǔ)助，但每月最多15元。同時學(xué)校將教師利用遠(yuǎn)程資源開展教學(xué)的工作情況納入學(xué)期教師量化考核方案中，以提高教師的重視度，體現(xiàn)誰參與，誰優(yōu)先考慮。

二、遠(yuǎn)教工作存在的問題和努力的方向

近幾年，在上級主管部門的大力指導(dǎo)下，經(jīng)過全校教師共同努力，我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育建設(shè)進(jìn)展快、成效顯著。但我校屬農(nóng)村地區(qū)，教育現(xiàn)代化事業(yè)起步晚、差距大，教育教學(xué)水平相對落后，辦學(xué)條件的不足我們也必須清醒地看到，在推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目建設(shè)中還存在一些不容忽視的問題，主要表現(xiàn)在幾個方面：

1、管理人員身兼數(shù)職，工作繁雜，無法專注于遠(yuǎn)教工作，對工作開展有一定影響。

2、個別教師對實施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的認(rèn)識不足，思想不夠統(tǒng)一。

3、教師計算機(jī)水平和能力參次不齊，有一些教師不能按照遠(yuǎn)程課表上課，而有一些教師總是搶著上課。

4、學(xué)校對專室的管理不到位，力度不大，同時教師缺乏對學(xué)生的財產(chǎn)和衛(wèi)生環(huán)境的愛護(hù)教育。例如多媒體室地面衛(wèi)生較差，計算機(jī)室桌子和電腦灰塵較多，缺乏經(jīng)常打掃。多媒體室遮陽窗簾有一些被學(xué)生拉掉鉤，桌面更是被畫的一面狼跡。

對這些問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)高度重視，并通過自查的方式將盡快采取有效措施，認(rèn)真予以解決。遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用和推廣是一項長期而富有探索性的工作，需要我們不斷實踐，大膽探索。為此，我們將在今后的工作中進(jìn)一步做好以下工作

1、探索有效的遠(yuǎn)教管理機(jī)制以加大教學(xué)管理力度，使遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用常規(guī)化、制度化。

2、加強(qiáng)教師計算機(jī)的再培訓(xùn)，讓老師操作水平和資源應(yīng)用能力不斷提高。

3、充分利用遠(yuǎn)程資源開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以促使教師自身素質(zhì)的不斷提高。

三、設(shè)備的維護(hù)和添置申請

教育信息化的建設(shè)，首先以硬件建設(shè)為基礎(chǔ)。隨著遠(yuǎn)教的開展與應(yīng)用，學(xué)校一些遠(yuǎn)教設(shè)施已經(jīng)老化，需要維護(hù)和添置。例如，學(xué)校多媒體室的主機(jī)已壞二月有余，計算機(jī)室有四臺學(xué)生機(jī)不能工作，這些設(shè)施從2005年建成至今已使用多年，應(yīng)屬正常壞損。前不久投影儀不能開機(jī)工作，多媒體室因此已停止開放（投影儀已由中心學(xué)校搬走維修）。再加上由于學(xué)生不良行為，多媒體室學(xué)生桌已損壞多張，桌面也需重新刷漆，掉鉤窗簾需要維護(hù)。鑒于以上情況，以及為了維持正常的遠(yuǎn)教工作，教務(wù)處請求學(xué)校在本學(xué)期或下學(xué)期一方面加強(qiáng)對遠(yuǎn)教設(shè)施的及時維護(hù)，另一方面對已經(jīng)老化設(shè)施進(jìn)行添置更新。

老灣中學(xué)

2009年12月14日

第三篇：徐集教辦老教協(xié)工作自查總結(jié)

徐集教辦老教協(xié)工作自查報告

我鎮(zhèn)老教協(xié)在縣老教協(xié)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，立足實際，開拓創(chuàng)新，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，深入挖掘農(nóng)村教育資源，充分發(fā)揮離退休休教師的作用，老教協(xié)工作逐漸呈現(xiàn)出穩(wěn)步健康發(fā)展的新局面。

一、健全領(lǐng)導(dǎo)班子，完善機(jī)構(gòu)

要想做好老教協(xié)工作，必須高度重視老教協(xié)的組織建設(shè)，組織是一切工作的基礎(chǔ)，要做好此項工作，必須健全組織，完善機(jī)構(gòu)，有一個團(tuán)結(jié)和諧、堅強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，一支樂于奉獻(xiàn)的有戰(zhàn)斗力的骨干隊伍。由于我鎮(zhèn)原老教協(xié)委員們已經(jīng)任職二屆，年齡偏大，我們今年對我鎮(zhèn)老教協(xié)進(jìn)行了換屆選舉，使一批工作能力強(qiáng)，剛剛退休，熱心老教協(xié)工作的同志進(jìn)入老教協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子。他們有大局觀念，熱心工作，樂于奉獻(xiàn)的同志組成，他們積極倡導(dǎo)“老有所學(xué)、老有所教、老有所樂、老有所為”，帶領(lǐng)我鎮(zhèn)廣大離退休教師一如既往，支持學(xué)校的發(fā)展，開展各種益于老同志身心健康的文化娛樂活動，不斷豐富離退休老教職工的晚年生活。

二、認(rèn)真落實縣教育會議精神，為提高教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計獻(xiàn)策

縣教育教學(xué)會議召開后，老教協(xié)的同志們也不甘落后，他們積極組織一批老教育工作者組成教學(xué)督導(dǎo)組，協(xié)助教辦對各小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行督查，從不同方面反映教學(xué)管理中存在的問題，并及時反饋意見，提出合理化建議。教學(xué)督導(dǎo)組的建立，有利于加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，使課堂教學(xué)與管理有了溝通的渠道，也使

老干部工作在“老有所為”，發(fā)揮老干部作用方面找到一個結(jié)合點。

三、發(fā)揮老教協(xié)、關(guān)工委作用，關(guān)心下一代健康成長

按照上級要求，老教協(xié)與關(guān)工委共同開展關(guān)心下一代工作，請老干部以自己的親身經(jīng)歷對學(xué)生和教職工進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、時事政策教育和思想道德教育。幫助教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為培養(yǎng)合格的社會主議建設(shè)者和接班人發(fā)揮了作用。老教協(xié)以紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利六十周年為契機(jī)，在青少年中廣泛開展各種愛國主義教育活動。組織16個校外輔導(dǎo)員到全鎮(zhèn)中小學(xué)作輔導(dǎo)報告48場。使學(xué)生明史知恥，明史知理，明史知責(zé)。今年“六一”節(jié)，全鎮(zhèn)在明德小學(xué)舉行了盛大的慶祝，老教協(xié)給祖國花朵送節(jié)日禮物，發(fā)放獎品，獎勵優(yōu)秀少年兒童。慶祝會上老教協(xié)會利用這一機(jī)會，向少年學(xué)生提出殷切的期望，進(jìn)行思想道德教育，開展扶貧助學(xué)活動，鼓勵學(xué)生發(fā)奮成才。

過去的一年，我鎮(zhèn)的老教協(xié)工作雖然取得了一定的成績，但我們深知，在老教協(xié)工作方面，我們還只取得了點滴成績，要做好這個永恒的課題，還需要我們不斷的進(jìn)取，積極探索新思路、新方法，構(gòu)建工作平臺，加大工作力度，改進(jìn)工作方法，才能更好的將老教協(xié)工作推向一個嶄新的臺階。

2009年10月18日

第四篇：10秋安全工作自查總結(jié)

西安市灞橋熱電學(xué)校校園安全工作自查總結(jié)

自開學(xué)前夕（8月28日），針對校園安全工作，我校組織相關(guān)人員，開展全面自查、排查工作，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下。

一、安全檢查工作的基本情況

8月28日上午，學(xué)校組織相關(guān)人員對校園的方方面面進(jìn)行了一次集中排查工作，對校園各部室的門窗、電源、教學(xué)設(shè)備、樓梯、走廊、排水井等地方進(jìn)行了重點檢查，做到了預(yù)防為主，防患于未然。

這次安全檢查的基本情況：

1、學(xué)校在關(guān)于校園安全管理制度方面，制度齊全，措施詳盡。相關(guān)制度覆蓋了日常安全、值日值班、上學(xué)放學(xué)、道路交通安全、消防防汛、安全教育、周邊環(huán)境治理、門衛(wèi)門禁、疾病防控、校舍檢查等。

2、蛋奶工程（食品安全）的實施，學(xué)校建立了相應(yīng)的管理制度，并設(shè)立專人開展工作，配套設(shè)施（房間的粉刷、貼瓷、上下水等）完善。學(xué)校不存在小賣部等銷售食品內(nèi)容。

3、對于校園中，公共設(shè)施進(jìn)行了安全排查，如操場的活動器械等，不存在安全問題。

4、校園周邊環(huán)境方面，門前沒有擺攤設(shè)點。對鄰近的建筑占道，影響上學(xué)放學(xué)問題，已經(jīng)解決（對方已經(jīng)將擺放的樓板、沙石清理）。

5、校園中安全應(yīng)急疏散，有疏散措施，并且疏散線路明確，通道暢通，以及通道標(biāo)志顯著。

6、在這次集中排查中，發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓多處出現(xiàn)瓷片脫落現(xiàn)象，個別部位屬于重大安全隱患。

二、檢查中存在的主要問題與應(yīng)急處理

在這次集中排查中，發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓內(nèi)多處出現(xiàn)瓷片脫落現(xiàn)象，脫落瓷片的主要部位是：1—4樓樓梯走道的墻裙、一樓門廳立柱的墻裙和門廳外擋雨棚的四根立柱的柱面。

特別是一樓門廳外擋雨棚的四根立柱柱面上的瓷片，處于嚴(yán)重危險狀態(tài)。

開學(xué)在即，為了避免發(fā)生校園建筑類事故，我校已經(jīng)于8月29日開始，對擋雨棚立柱上的瓷片進(jìn)行了人工剝離。對樓梯上的部分瓷片，也進(jìn)行了剝離。目前擋雨棚立柱柱面的瓷片恢復(fù)工作已經(jīng)開始，爭取在8月3日前恢復(fù)。其他墻瓷維修將在后期進(jìn)行。

另外，針對學(xué)校門前車輛往來較多的問題，我們在校門口設(shè)立了隔離樁，避免學(xué)生出校門時，直接跑到公路上。

三、校園安全工作中應(yīng)該汲取的經(jīng)驗與今后安排

近年來，我校在校園安全工作方面，始終沒有出現(xiàn)重大安全事故。主要原因是：第一，領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，措施有力。我校在安全管理制度建設(shè)方面，做到了覆蓋全面，分工明確，責(zé)權(quán)清晰。針對安全薄弱問題，做到了發(fā)現(xiàn)及時，抓住要點，提前防范，及早地安裝了校園監(jiān)控系統(tǒng)。第二，常規(guī)檢查制度落實到位，學(xué)校建立了校園安全月檢查制度，并且堅持做到檢查到位、記錄清楚、整改及時。第三，堅持開展多層次的安全教育活動，從學(xué)校層面上每月至少一次在升旗儀式上，開展安全教育；少先隊每學(xué)期開展校園安全專項教育與培訓(xùn)活動；班級內(nèi)安全教育常抓不懈。第四，大力開展安全培訓(xùn)和演練工作。每學(xué)期針對防火、防震我校都要舉辦大新演練活動。

今后，我校將依然在以上幾個方面堅持繼續(xù)深入開展下去，尤其是在校園防盜、防火、建筑、門禁、疾病防控、蛋奶工程等重點問題上，進(jìn)一步加強(qiáng)檢查制度，加強(qiáng)責(zé)任落實，尤其是針對學(xué)生人身安全方面，要以加強(qiáng)門禁管理為重點，把緊把好校園的第一道關(guān)口，切實保證全體在校師生的人身安全。

西安市灞橋熱電學(xué)校

2010-08-01

第五篇：黃灣中學(xué)總結(jié)

黃灣中學(xué)2012----2013學(xué)安全工作總結(jié)

安全工作是學(xué)校的首要工作，為切實保障學(xué)校師生人身財產(chǎn)安全，依據(jù)上級有關(guān)安全文件精神，我校持之以恒地開展創(chuàng)建平安校園工作。通過安全教育及演練，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)將本安全工作總結(jié)如下： 一

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入學(xué)校工作的重中之中，學(xué)校成立了由黨總支書記、校長劉云虎任組長，鄭金明副校長分管，保衛(wèi)科具體落實的安全工作小組，加強(qiáng)對安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查，確保安全工作機(jī)制有效運(yùn)行。開學(xué)初，學(xué)校制定了周密的安全工作計劃，確保安全工作做實做細(xì)。

二、制度保證，措施到位

1、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各科室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、封閉管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、封閉管理，落到實處

學(xué)校實行全封閉管理，學(xué)生周日下午返校后，不準(zhǔn)隨便外出正常上課期間，學(xué)生憑有班主任簽字的請假條從南門外出，中午放學(xué)、下午放學(xué)，外宿生持出入證從南門出入，住宿生憑請假證外出。北門定時開鎖，二十四小時由校值組人員輪流值班。校值組每組6人，值班組長由副校長和中層干部擔(dān)任，負(fù)責(zé)安全排查，處理當(dāng)天發(fā)生的安全事故，同時每個年級組安排二人負(fù)責(zé)當(dāng)天年級組安全工作，這樣使學(xué)校安全工作立體化，全方位，一年來，學(xué)校沒有發(fā)生一起安全事故。

四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù) 要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、放中毒，放溺水等的安全教育。

1、學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作，每周進(jìn)行一次安全大排查，對安全隱患及時處理。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑。通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。每學(xué)期不定時舉行疏散演習(xí)活動，提高學(xué)生自救自護(hù)的能力，通過教育和各項活動的開展，提高了學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車，電動車上學(xué)，周末、節(jié)假日放假，嚴(yán)禁學(xué)生坐無牌車，報廢車回家。學(xué)校嚴(yán)禁摩托車，電動車進(jìn)入校園。

4、在假期將至?xí)r，分發(fā)《致家長一封信》，強(qiáng)調(diào)家長要緊密配合學(xué)校做好安全防范工作，形成家校配合，齊抓共管的局面。實行節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)輪流值班制，平時，認(rèn)真做好學(xué)校危險化學(xué)品管理工作的自查，確保實驗室的絕對安全。另外，我們還定期對食堂、水源、電源線路等容易發(fā)生安全隱患的地方進(jìn)行檢查、整治。

5、我校聘請了黃灣鎮(zhèn)派出所所長陳才德?lián)畏ㄖ聘毙ｉL，協(xié)助學(xué)校整治校園周邊環(huán)境，及時排除不安全因素，保證良好的教學(xué)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師加強(qiáng)了對學(xué)校各個環(huán)節(jié)各個部位的管理。每次大型的活動，我們都及時和派出所聯(lián)系，活動前我們也對安全工作作了周密的布置，確保了各項活動的順利開展，五、加強(qiáng)硬件建設(shè)，實行人防物放

本學(xué)期，學(xué)校投入了大量的資金，在學(xué)校重點位置共安裝了攝像頭，在副校長室電腦上安裝了監(jiān)控平臺，對全校各個位置實行全方位監(jiān)控。在學(xué)校南北大門，都設(shè)置了值班室，各室配備了器械，有專職人員在大門24小時值班，門衛(wèi)對進(jìn)校車輛和人員認(rèn)真登記，杜絕社會閑雜人員進(jìn)入校園。校內(nèi)有校值組人員輪流值班。宿舍二十四小時有專人值班，按時關(guān)鎖宿舍大門，晚上各年級安排有班主任在學(xué)生宿舍值夜班，晚自習(xí)下課，各樓梯口有當(dāng)班輔導(dǎo)老師在那負(fù)責(zé)疏散學(xué)生上下樓，遇到停電時，及時用手電照明，為學(xué)生提供安全通道。通過全體師生的共同努力，為學(xué)生營造了一個安全祥和的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

六、存在的問題 下步的打算

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平，不斷提高學(xué)生安全意識，為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航。

黃灣中學(xué)

2013年6月