第一篇：英語風采大賽策劃書

經濟與貿易學院第十一屆學生學術節(jié)之

英語風采大賽活動策劃

為密切配合學術節(jié)的舉行，提高廣大學生學習的熱情，精品活動“英語風采大賽”，現將活動流程列述如下：

一、活動目的：

豐富廣大學生課余文化生活，積極推進學校優(yōu)良學風的建設，鍛煉廣大學生英語應用能力，切實將學習與娛樂聯(lián)合起來，期望為學生提供表現的空間，讓同學們外語聽說能力得到鍛煉。旨在通過本次活動，提高大學生自主學習的意識。

二、活動內容：

本次活動分為初賽、復賽和決賽三個階段，具體安排如下：

（一）組織報名

1、宣傳方式

1>海報宣傳

2>對于本學院，通知各班班長進行宣傳并發(fā)報名表

3>設點宣傳

2、報名時間

2011年10月25日 — 2011年10月31日

3、報名方式

1>一食堂廣場，現場報名

2>短信或電話報名

***張同學

***汪同學

內容：姓名、性別、學院、學號、聯(lián)系方式

3>通過QQ群報名，群共享里下載報名表

群號：19810941

負責部門：宣傳部素質拓展部

（二）比賽流程：

1、預賽時間與地點：11月01日晚7：00、地點：1-201，202（待定）

2、通過預賽的選拔，將在其中挑選***位同學參加復賽，其方式與預賽將

截然不同。復賽的時間11月08號晚上7：00，地點1-101，102.（待定）

3、決賽的比拼會加入新的環(huán)節(jié)，評出得獎選手。決賽時間與地點：11月

15日晚7：00，地點：3-201（待定）

（三）前期準備：

11月01日—11月15日間將聯(lián)系教室，各部聯(lián)系學校有關部門，將比

賽教室、設備準備好，如有困難，應及時與學辦老師聯(lián)系。本協(xié)會找好比賽用的各種資料，全員上下團結一致盡心盡力把活動辦好。

所需設備：小蜜蜂擴音器4個音響及話筒2個

負責部門：策劃部素質拓展部

（四）比賽形式：

1、預賽形式

1>本協(xié)會準備十套英語美文資料

2>每五個選手分一組，每位選手抽取一份資料按組進行賽前朗讀準備

3>進行比賽，評委老師打分（評分標準見后）

2、復賽形式

1>選手按同一主題進行脫稿演講，同時展示PPT，時間為2分鐘以內

2>互動環(huán)節(jié)，到場觀眾回答問題。（待定，根據選手的多少來定）

3>通過抽簽，參賽者臨時分成***組，2人一組，進行對話表演

3、決賽形式

1>個人才藝表演，展示自己的個性和才華

2>選手現場抽問回答問題

3>最后參賽者通過自己的方式進行拉票，獲得大眾評審部分的分

4>發(fā)獎，評委老師點評

負責部門：所有部門

（五）評分標準：

初賽評分辦法（共5分）

1、整體形象（1分）

2、演講水平（4分）

1>語音語調1分

2>流暢性1分

3>臺風表現1分

4>交流能力1分

復賽評分辦法（共10分）

1、整體形象（1分）

2、演講水平（6分）

1>語音語調2分

2>演講內容2分

3>舞臺表現2分

3、分組協(xié)作（3分）

1>交流內容1分

2>應變能力1分

3>協(xié)作能力1分

決賽評分辦法（共10分）

1、整體形象（1分）

2、個人風采展示（6分）

1>演講內容2分

2>語音語調2分

3>應變能力1分

4>舞臺表現1分

3、大眾評審（3分）

（六）入場安排：

初賽：選手于6：10到會場簽到、抽簽編號，6：45-6：55安排第一批

選手抽取資料準備，7：00開始比賽抽簽按人數編成兩個場地分開設置，比賽同時進行。

復賽及決賽：選手于6：30到會場簽到、抽簽，統(tǒng)一安排參賽選手席位，7：00開始比賽。

負責部門：所有部門

（七）指導老師及評委：

（待定）

三、活動經費預算（元）：

資料打印費：40飲用水：50布置會場：70

證書及獎狀的制作：100其他：300

合計：560元

四、注意事項：

1、教室的申請如遇問題，再通知安排

2、評委的選定若有改動以到場的為準

3、比賽時間如有沖突，臨時通知

4、比賽環(huán)節(jié)可根據參賽人數作相應調整

五、特別提醒：

1、各部門負責人在活動期間務必保持手機24小時開機，并保持通話暢通

2、限定時間的安排務必在規(guī)定時間內完成國際經濟與貿易協(xié)會

第二篇：英語風采大賽策劃書

一、活動目的：為了豐富同學們的課余文化生活，調動廣大同學學習英語的積極性，加深對英語口語重要性的認識，進一步加強理學院的學風建設何豐富大家的文化生活，創(chuàng)建積極向上的學習氛圍，將開展此活動。

二.參加對象：理學院大

一、大二學生

三、比賽要求（1）比賽形式：個人節(jié)目+必選節(jié)目（團體賽形式不限）；

（2）個人節(jié)目可靈活選取各種形式（如唱歌、舞蹈、話劇、小品、演講、朗誦等），主題不限；

xiexiebang.com范文網[CHAZIDIAN.COM]

（3）發(fā)音標準，口齒清晰，表達流利；

（4）個人節(jié)目時間不少于三分鐘，超過五分鐘；團體賽節(jié)目不得少于六分鐘，超過十分鐘。

四、比賽時間及地點：

地點：個人賽初賽在教ⅰ多媒體教室（待通知），決賽在教ⅱ-103。

五、比賽流程：

1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

2、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細則。比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

5、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

6、在個人賽之后穿插節(jié)目,現場互動調節(jié)比賽氣氛(根據時間再做臨時調整)。

7、待所有的比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分。

8、評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由優(yōu)勝獎到一等獎）。

9、（待定）上臺頒獎（頒獎嘉賓、現場音樂、獎品）。

10、主持人宣布比賽結束，全體工作人員、選手合影留念。

11、工作人員負責作好后期工作。

六、評分標準：

1.演講內容：3分

2.語音語調：2分

3.流利程度：2分

4.演講風度：3分

七、具體工作安排

賽前準備工作

1.宣傳：海報，由輔導員老師通知各班班長；

2.準備：（1）認真組織各班報名

（2）選手提前抽簽確定出場順序的工作

（3）邀請評委

（4）邀請主持人，安排統(tǒng)分，計時及評分人員

（5）準備好評分表，以及互動節(jié)目時的單詞卡片和現場派送的小禮物

(6)后勤工作

賽時

（1）現場布置（宣傳部）

（2）現場紀律的維護（學習部、宣傳部）

（3）照片拍攝人員（記者部）

賽后

總結本次活動（主辦部門）

以后策劃若無誤，望領導批準。

另附評分細則以及經費預算表。

英語風采大賽評分細則

主要從內容、技巧、效果三部分對參賽者（含小組）進行評分。

滿分為50分。

1.內容（20分）

主題鮮明、突出、標題醒目（5分）

觀點正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當，材料典型、充分(5分)

事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強（5分）

文筆（5分

2.技巧（20分）

脫稿演講（5分）

普通話標準，口齒清晰，語音純正（5分）

語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內容；能準確、恰當地表情達意，富有感情。（5分）

動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情（5分）

3.演講效果（10分）

演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。（5分）

演講時間[超時或少于規(guī)定時間，每一整分鐘扣0.5分，扣完為止]（5分）

第三篇：英語風采大賽策劃書

一、活動目的：為了豐富同學們的課余文化生活，調動廣大同學學習英語的積極性，加深對英語口語重要性的認識，進一步加強理學院的學風建設何豐富大家的文化生活，創(chuàng)建積極向上的學習氛圍，將開展此活動。

二.參加對象：理學院大

一、大二學生

三、比賽要求（1）比賽形式：個人節(jié)目+必選節(jié)目（團體賽形式不限）；

（2）個人節(jié)目可靈活選取各種形式（如唱歌、舞蹈、話劇、小品、演講、朗誦等），主題不限；

（3）發(fā)音標準，口齒清晰，表達流利；

（4）個人節(jié)目時間不少于三分鐘，超過五分鐘；團體賽節(jié)目不得少于六分鐘，超過十分鐘。

四、比賽時間及地點：

時間：個人賽初賽：2009年10月29日19：00——21：00

個人賽決賽和團體賽：2009年11月2日19：00——22：00

地點：個人賽初賽在教ⅰ多媒體教室（待通知），決賽在教ⅱ-103。

五、比賽流程：

1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

2、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細則。比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

5、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

6、在個人賽之后穿插節(jié)目,現場互動調節(jié)比賽氣氛(根據時間再做臨時調整)。

7、待所有的比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分。

8、評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由優(yōu)勝獎到一等獎）。

9、（待定）上臺頒獎（頒獎嘉賓、現場音樂、獎品）。

10、主持人宣布比賽結束，全體工作人員、選手合影留念。

11、工作人員負責作好后期工作。

六、評分標準：

1.演講內容：3分

2.語音語調：2分

3.流利程度：2分

4.演講風度：3分

七、具體工作安排

賽前準備工作

1.宣傳：海報，由輔導員老師通知各班班長；

2.準備：（1）認真組織各班報名

（2）選手提前抽簽確定出場順序的工作

（3）邀請評委

（4）邀請主持人，安排統(tǒng)分，計時及評分人員

（5）準備好評分表，以及互動節(jié)目時的單詞卡片和現場派送的小禮物

(6)后勤工作

賽時

（1）現場布置（宣傳部）

（2）現場紀律的維護（學習部、宣傳部）

（3）照片拍攝人員（記者部）

賽后

總結本次活動（主辦部門）

以后策劃若無誤，望領導批準。

另附評分細則以及經費預算表。

英語風采大賽評分細則

主要從內容、技巧、效果三部分對參賽者（含小組）進行評分。

滿分為50分。

1.內容（20分）

主題鮮明、突出、標題醒目（5分）

觀點正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當，材料典型、充分(5分)

事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強（5分）

文筆（5分

2.技巧（20分）

脫稿演講（5分）

普通話標準，口齒清晰，語音純正（5分）

語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內容；能準確、恰當地表情達意，富有感情。（5分）

動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情（5分）

3.演講效果（10分）

演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。（5分）

演講時間[超時或少于規(guī)定時間，每一整分鐘扣0.5分，扣完為止]（5分）

第四篇：英語風采大賽策劃書

多多樂首屆英語風采大賽策劃書

一、活動簡介：

活動名稱：首屆英語口語風采大賽

活動背景：我校為了培養(yǎng)學生的英語口語能力，特此舉辦了這場口語大賽?；顒右饬x：為了增強學生的自信心

活動目的：為了提高小學生英語學習興趣和口語表達能力。主辦單位：多多樂國際英語學校

活動主題：英語口語風采大賽

活動時間：初賽5、24/25各班進行

決賽：6月1下午4：00—5：30

活動地點：初賽（各個班級）決賽（New York）

參與人員：評委：多多樂老師，外教

選手：多多樂全體學員

觀眾：家長

活動宣傳:比賽前一個月宣傳

宣傳方式：制作大型海報、微信推廣。

大賽賽程：大賽分為初賽、決賽兩個階段

二、活動流程

比賽方法：分組

初賽：一二年級組、超級小天才組、初中組

（一）初賽

在各個班級進行選拔，比賽內容：26個字母+選手進行自我介

紹+介紹自己的家庭（1-4年級：3句話。5-6:年級：5句話初中：10句話）(人員限制3-5人)

初賽評分標準：26個字母書寫規(guī)范(2’)、自我介紹流暢度及發(fā)音(5’)

語音語調（2’）

臺風（1’）總分（10’）

（二）決賽：

在NEW YORK教室進行：比賽內容：自我介紹（有個人才藝展示可額外加分）+26個字母+單詞句子認讀達人（2分鐘內認讀單詞句子的個數）+評委提問

自然拼讀：單詞+5個字母操

國際少兒英語：單詞+句子對話表演

超級天才：單詞+句子對話表演

初中組：自我介紹+單詞、句子

決賽評分標準：自我介紹（綜合印象分：15%）

單詞認讀達人：40%（現場抽取一組單詞或句子，根據單詞發(fā)音標準，單詞準確性得分）

評委提問：20%（參賽選手根據評委提出的問題即興給出回答）

決賽流程：

1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓

2、主持人介紹比賽的規(guī)則，評分細則

3、比賽開始選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽

4、待所有的選手比賽完后邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分

5、評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果

6、上臺頒獎

7、主持人宣布比賽結束、全體工作人員嘉賓、評委選手合影留念

8、工作人員負責做好后期工作

獎項設置：

按照各參賽者的總分排名：

冠軍：3名 水晶杯+證書

亞軍：3名 一本娃娃+證書

季軍：3名 一個本子+證書

優(yōu)勝獎（除去獲獎的，其余進入決賽的學生）：10個印章 工作人員安排：

主持人（1名）

拍照（1名，計時）

錄視頻（1名）

管理秩序(2名）（準備物資，布置教室)

計分人員（1人）

決賽注意事項：

1、提早抽好簽

2、在上一位選手演講時，應提示下一位選手做好準備

3、提前檢查好麥克風等設備，以確保比賽順利進行

4、對比賽進行圖文紀錄和文字總結

活動經費預算1000元：3個特等獎各200、其余200購買物資（水晶杯、書、本子、榮譽證書）

第五篇：英語風采大賽策劃書

中央電視臺第十二屆“希望之星”英語風采大賽

策劃書

一、活動目的：為了豐富同學們的課余文化生活，調動廣大同學學習英語的積極性，加深對英語口語重要性的認識，創(chuàng)建積極向上的英語學習氛圍，特開展此活動。

二、參加對象：小學生、初中生、高中生

三、比賽要求

1、比賽形式：海選、初賽、復賽、決賽；

海選：筆試，按成績排名，前2/3的選手進入初賽（當場改卷，直接發(fā)晉級卡）

初賽：英文自我介紹，按成績排名，前1/2的選手進入復賽（復賽培訓）

復賽：自我介紹+半命題演講或看圖說話，前1/2的選手進入決賽

決賽：自我介紹+個人節(jié)目+即興演講+回答問題，每組的前10名送入…進行比賽

2、個人節(jié)目可靈活選取各種形式（如唱歌、舞蹈、話劇、小品、演講、朗誦等），主題不限；

3、發(fā)音標準，口齒清晰，表達流利；

4、個人節(jié)目時間不少于三分鐘，不超過五分鐘。

四、比賽時間及地點：

1、時間：2012年2月—3月

2、地點：

（1）、海選：…

（2）、初賽：…

（3）、復賽：…

（4）、決賽：視具體比賽情況定

五、具體工作安排

賽前準備工作

1.宣傳：新聞媒體；各班主任老師或英語任課教師通知各班學生組織報名；張貼海報。

2.準備：

（1）認真組織各班報名

（2）選手提前抽簽確定出場順序的工作

（3）邀請評委

（4）邀請主持人，安排統(tǒng)分，計時及評分人員

（5）準備好評分表，以及互動節(jié)目時的單詞卡片和現場派送的小禮物

(6)后勤工作

賽時（復賽等）

（1）現場布置

（2）現場紀律的維護

（3）照片拍攝人員

賽后

總結本次活動（主辦部門）