第一篇：英語風采大賽策劃書

環(huán) 安 學 院 英 語

風 采 大 賽

活

動

策

劃

書

目錄

一、活動名稱----------------3

二、活動宗旨----------------3

三、活動主題----------------3

四、主辦單位----------------3

五、承辦單位----------------3

六、活動開展及內(nèi)容------3

七、評分標準----------------4

八、活動時間----------------5

九、活動地點----------------

5一、活動名稱：英語風采大賽。

二、活動宗旨：為了豐富同學們的課余文化生活，調(diào)動廣大同學學習英語的積極性，加深對英語口語重要性的認識，進一步加強理學院的學風建設何豐富大家的文化生活，創(chuàng)建積極向上的學習氛圍。同時也是為了迎接大一新生，望他們有一個美好的，令人難忘的大學生活，將開展此活動。表演內(nèi)容健康活潑、積極向上并且對他們有著深刻的意義。

三、活動主題：迎接大一新生，重視英語學習。

四、主辦單位：南華大學環(huán)境保護與安全工程學院團委學生會。

五、承辦單位：南華大學環(huán)境保護與安全工程學院團學會學習部。

六、活動開展及內(nèi)容：

（一）比賽內(nèi)容：本次大賽內(nèi)容分為歌曲組、朗誦組、其他組（學 院創(chuàng)新的節(jié)目）。參賽選手可以選擇英文歌曲，朗誦等才藝作為展示

自己的素材，要求參賽選手必須用英文表演，時間不超過5分鐘。

（二）活動流程：

1、13：30工作人員到現(xiàn)場布置，包括桌椅擺放，多媒體及音響進行調(diào)試等等。

2、14：00對工作人員進行簽到，并且核對清楚所有參賽選手名單查清是否到場，并有請評委，嘉賓入場。3、14：30活動開始

（1）主持人致開幕詞，介紹到場嘉賓、評委，宣布比賽開始，交代比賽細則和賽制。

（2）參賽人員按抽簽順序依次上臺亮相進行才藝展示。（3）評委、嘉賓對本次大賽進行點評，總結(jié)。（4）主持人致結(jié)束語。

4、活動結(jié)束，評委、嘉賓和參賽人員以及各個工作人員進行合影留念。

5、安排工作人員將場地進行打掃，并按原樣將桌椅擺回。

（三）活動前期宣傳

1、展板宣傳。

2、各班班長和學委及學習部成員在班上宣傳。

七、評分標準：

（一）評分分數(shù)分類：

項目（五項）：滿分100分 舞臺表現(xiàn)力： 20分 語音語調(diào)：20分 技巧：20分 才藝內(nèi)容：20分 時間掌控力： 20分

（二）評分細則：

表演技巧： 善于運用面部表情、手勢和體姿，音調(diào)抑揚頓挫，富于變化，有熟練的技巧，有較強的藝術感染力，能吸引觀眾，舞臺表現(xiàn)力：舉止得體，情緒飽滿，儀表端莊，氣質(zhì)良好，服飾符合才藝內(nèi)容，節(jié)目整體流暢，氣氛渲染得當。語音語調(diào)： 語音語調(diào)標準，口齒清晰，發(fā)音標準。才藝內(nèi)容： 積極向上，能體現(xiàn)當嗲大學生的精神面貌。時間掌控力：嚴格遵守時間的要求，不能過快也不能過慢。

八、活動時間：2013年10月13日14：30~16：30

九、活動地點：環(huán)安學院會議室。

南華大學環(huán)境保護與安全工程學院團學會學習部二〇一三年九月

第二篇：英語風采大賽策劃書

一、活動目的：為了豐富同學們的課余文化生活，調(diào)動廣大同學學習英語的積極性，加深對英語口語重要性的認識，進一步加強理學院的學風建設何豐富大家的文化生活，創(chuàng)建積極向上的學習氛圍，將開展此活動。

二.參加對象：理學院大

一、大二學生

三、比賽要求（1）比賽形式：個人節(jié)目+必選節(jié)目（團體賽形式不限）；

（2）個人節(jié)目可靈活選取各種形式（如唱歌、舞蹈、話劇、小品、演講、朗誦等），主題不限；

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（3）發(fā)音標準，口齒清晰，表達流利；

（4）個人節(jié)目時間不少于三分鐘，超過五分鐘；團體賽節(jié)目不得少于六分鐘，超過十分鐘。

四、比賽時間及地點：

地點：個人賽初賽在教ⅰ多媒體教室（待通知），決賽在教ⅱ-103。

五、比賽流程：

1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

2、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細則。比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。

5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分數(shù)。

6、在個人賽之后穿插節(jié)目,現(xiàn)場互動調(diào)節(jié)比賽氣氛(根據(jù)時間再做臨時調(diào)整)。

7、待所有的比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分。

8、評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果（依次由優(yōu)勝獎到一等獎）。

9、（待定）上臺頒獎（頒獎嘉賓、現(xiàn)場音樂、獎品）。

10、主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、選手合影留念。

11、工作人員負責作好后期工作。

六、評分標準：

1.演講內(nèi)容：3分

2.語音語調(diào)：2分

3.流利程度：2分

4.演講風度：3分

七、具體工作安排

賽前準備工作

1.宣傳：海報，由輔導員老師通知各班班長；

2.準備：（1）認真組織各班報名

（2）選手提前抽簽確定出場順序的工作

（3）邀請評委

（4）邀請主持人，安排統(tǒng)分，計時及評分人員

（5）準備好評分表，以及互動節(jié)目時的單詞卡片和現(xiàn)場派送的小禮物

(6)后勤工作

賽時

（1）現(xiàn)場布置（宣傳部）

（2）現(xiàn)場紀律的維護（學習部、宣傳部）

（3）照片拍攝人員（記者部）

賽后

總結(jié)本次活動（主辦部門）

以后策劃若無誤，望領導批準。

另附評分細則以及經(jīng)費預算表。

英語風采大賽評分細則

主要從內(nèi)容、技巧、效果三部分對參賽者（含小組）進行評分。

滿分為50分。

1.內(nèi)容（20分）

主題鮮明、突出、標題醒目（5分）

觀點正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當，材料典型、充分(5分)

事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強（5分）

文筆（5分

2.技巧（20分）

脫稿演講（5分）

普通話標準，口齒清晰，語音純正（5分）

語言生動、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內(nèi)容；能準確、恰當?shù)乇砬檫_意，富有感情。（5分）

動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達演講內(nèi)容和思想感情（5分）

3.演講效果（10分）

演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。（5分）

演講時間[超時或少于規(guī)定時間，每一整分鐘扣0.5分，扣完為止]（5分）

第三篇：英語風采大賽策劃書

一、活動目的：為了豐富同學們的課余文化生活，調(diào)動廣大同學學習英語的積極性，加深對英語口語重要性的認識，進一步加強理學院的學風建設何豐富大家的文化生活，創(chuàng)建積極向上的學習氛圍，將開展此活動。

二.參加對象：理學院大

一、大二學生

三、比賽要求（1）比賽形式：個人節(jié)目+必選節(jié)目（團體賽形式不限）；

（2）個人節(jié)目可靈活選取各種形式（如唱歌、舞蹈、話劇、小品、演講、朗誦等），主題不限；

（3）發(fā)音標準，口齒清晰，表達流利；

（4）個人節(jié)目時間不少于三分鐘，超過五分鐘；團體賽節(jié)目不得少于六分鐘，超過十分鐘。

四、比賽時間及地點：

時間：個人賽初賽：2009年10月29日19：00——21：00

個人賽決賽和團體賽：2009年11月2日19：00——22：00

地點：個人賽初賽在教ⅰ多媒體教室（待通知），決賽在教ⅱ-103。

五、比賽流程：

1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

2、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細則。比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。

5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分數(shù)。

6、在個人賽之后穿插節(jié)目,現(xiàn)場互動調(diào)節(jié)比賽氣氛(根據(jù)時間再做臨時調(diào)整)。

7、待所有的比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分。

8、評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果（依次由優(yōu)勝獎到一等獎）。

9、（待定）上臺頒獎（頒獎嘉賓、現(xiàn)場音樂、獎品）。

10、主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、選手合影留念。

11、工作人員負責作好后期工作。

六、評分標準：

1.演講內(nèi)容：3分

2.語音語調(diào)：2分

3.流利程度：2分

4.演講風度：3分

七、具體工作安排

賽前準備工作

1.宣傳：海報，由輔導員老師通知各班班長；

2.準備：（1）認真組織各班報名

（2）選手提前抽簽確定出場順序的工作

（3）邀請評委

（4）邀請主持人，安排統(tǒng)分，計時及評分人員

（5）準備好評分表，以及互動節(jié)目時的單詞卡片和現(xiàn)場派送的小禮物

(6)后勤工作

賽時

（1）現(xiàn)場布置（宣傳部）

（2）現(xiàn)場紀律的維護（學習部、宣傳部）

（3）照片拍攝人員（記者部）

賽后

總結(jié)本次活動（主辦部門）

以后策劃若無誤，望領導批準。

另附評分細則以及經(jīng)費預算表。

英語風采大賽評分細則

主要從內(nèi)容、技巧、效果三部分對參賽者（含小組）進行評分。

滿分為50分。

1.內(nèi)容（20分）

主題鮮明、突出、標題醒目（5分）

觀點正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當，材料典型、充分(5分)

事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強（5分）

文筆（5分

2.技巧（20分）

脫稿演講（5分）

普通話標準，口齒清晰，語音純正（5分）

語言生動、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內(nèi)容；能準確、恰當?shù)乇砬檫_意，富有感情。（5分）

動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達演講內(nèi)容和思想感情（5分）

3.演講效果（10分）

演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。（5分）

演講時間[超時或少于規(guī)定時間，每一整分鐘扣0.5分，扣完為止]（5分）

第四篇：英語風采大賽策劃書

多多樂首屆英語風采大賽策劃書

一、活動簡介：

活動名稱：首屆英語口語風采大賽

活動背景：我校為了培養(yǎng)學生的英語口語能力，特此舉辦了這場口語大賽?；顒右饬x：為了增強學生的自信心

活動目的：為了提高小學生英語學習興趣和口語表達能力。主辦單位：多多樂國際英語學校

活動主題：英語口語風采大賽

活動時間：初賽5、24/25各班進行

決賽：6月1下午4：00—5：30

活動地點：初賽（各個班級）決賽（New York）

參與人員：評委：多多樂老師，外教

選手：多多樂全體學員

觀眾：家長

活動宣傳:比賽前一個月宣傳

宣傳方式：制作大型海報、微信推廣。

大賽賽程：大賽分為初賽、決賽兩個階段

二、活動流程

比賽方法：分組

初賽：一二年級組、超級小天才組、初中組

（一）初賽

在各個班級進行選拔，比賽內(nèi)容：26個字母+選手進行自我介

紹+介紹自己的家庭（1-4年級：3句話。5-6:年級：5句話初中：10句話）(人員限制3-5人)

初賽評分標準：26個字母書寫規(guī)范(2’)、自我介紹流暢度及發(fā)音(5’)

語音語調(diào)（2’）

臺風（1’）總分（10’）

（二）決賽：

在NEW YORK教室進行：比賽內(nèi)容：自我介紹（有個人才藝展示可額外加分）+26個字母+單詞句子認讀達人（2分鐘內(nèi)認讀單詞句子的個數(shù)）+評委提問

自然拼讀：單詞+5個字母操

國際少兒英語：單詞+句子對話表演

超級天才：單詞+句子對話表演

初中組：自我介紹+單詞、句子

決賽評分標準：自我介紹（綜合印象分：15%）

單詞認讀達人：40%（現(xiàn)場抽取一組單詞或句子，根據(jù)單詞發(fā)音標準，單詞準確性得分）

評委提問：20%（參賽選手根據(jù)評委提出的問題即興給出回答）

決賽流程：

1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓

2、主持人介紹比賽的規(guī)則，評分細則

3、比賽開始選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽

4、待所有的選手比賽完后邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分

5、評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果

6、上臺頒獎

7、主持人宣布比賽結(jié)束、全體工作人員嘉賓、評委選手合影留念

8、工作人員負責做好后期工作

獎項設置：

按照各參賽者的總分排名：

冠軍：3名 水晶杯+證書

亞軍：3名 一本娃娃+證書

季軍：3名 一個本子+證書

優(yōu)勝獎（除去獲獎的，其余進入決賽的學生）：10個印章 工作人員安排：

主持人（1名）

拍照（1名，計時）

錄視頻（1名）

管理秩序(2名）（準備物資，布置教室)

計分人員（1人）

決賽注意事項：

1、提早抽好簽

2、在上一位選手演講時，應提示下一位選手做好準備

3、提前檢查好麥克風等設備，以確保比賽順利進行

4、對比賽進行圖文紀錄和文字總結(jié)

活動經(jīng)費預算1000元：3個特等獎各200、其余200購買物資（水晶杯、書、本子、榮譽證書）

第五篇：英語風采大賽策劃書

中央電視臺第十二屆“希望之星”英語風采大賽

策劃書

一、活動目的：為了豐富同學們的課余文化生活，調(diào)動廣大同學學習英語的積極性，加深對英語口語重要性的認識，創(chuàng)建積極向上的英語學習氛圍，特開展此活動。

二、參加對象：小學生、初中生、高中生

三、比賽要求

1、比賽形式：海選、初賽、復賽、決賽；

海選：筆試，按成績排名，前2/3的選手進入初賽（當場改卷，直接發(fā)晉級卡）

初賽：英文自我介紹，按成績排名，前1/2的選手進入復賽（復賽培訓）

復賽：自我介紹+半命題演講或看圖說話，前1/2的選手進入決賽

決賽：自我介紹+個人節(jié)目+即興演講+回答問題，每組的前10名送入…進行比賽

2、個人節(jié)目可靈活選取各種形式（如唱歌、舞蹈、話劇、小品、演講、朗誦等），主題不限；

3、發(fā)音標準，口齒清晰，表達流利；

4、個人節(jié)目時間不少于三分鐘，不超過五分鐘。

四、比賽時間及地點：

1、時間：2012年2月—3月

2、地點：

（1）、海選：…

（2）、初賽：…

（3）、復賽：…

（4）、決賽：視具體比賽情況定

五、具體工作安排

賽前準備工作

1.宣傳：新聞媒體；各班主任老師或英語任課教師通知各班學生組織報名；張貼海報。

2.準備：

（1）認真組織各班報名

（2）選手提前抽簽確定出場順序的工作

（3）邀請評委

（4）邀請主持人，安排統(tǒng)分，計時及評分人員

（5）準備好評分表，以及互動節(jié)目時的單詞卡片和現(xiàn)場派送的小禮物

(6)后勤工作

賽時（復賽等）

（1）現(xiàn)場布置

（2）現(xiàn)場紀律的維護

（3）照片拍攝人員

賽后

總結(jié)本次活動（主辦部門）