第一篇:墩麻扎鎮(zhèn)中心小學(xué)2011年九月份安全隱患排查總結(jié)
墩麻扎鎮(zhèn)中心小學(xué)九月份安全隱患排查小結(jié)
為了確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,形成良好的安全工作氛圍,保證師生安全和教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展。根據(jù)教育局文件精神,學(xué)校組織行政、工會(huì)、后勤等部門(mén),對(duì)學(xué)校的消防、教學(xué)、監(jiān)控、電路、實(shí)驗(yàn)室器材設(shè)施等進(jìn)行了全面的檢查。
存在的安全隱患:
1、體育器材有螺絲松動(dòng)、開(kāi)裂現(xiàn)象。
2、個(gè)別攝像頭不顯示,不清楚。
3、部分教室燈不亮。
4、滅火器材過(guò)期。
5、部分教室電路破損,容易出現(xiàn)傷人事故。
6、實(shí)驗(yàn)室藥品過(guò)期。
整改措施:
1、對(duì)體育器材螺絲擰緊。
2、已對(duì)所有用電進(jìn)行了一次全面維修。
3、更換過(guò)期物品。
在此同時(shí),我們還加強(qiáng)了學(xué)生上下樓梯的監(jiān)管,放學(xué)排路隊(duì),有專(zhuān)門(mén)的老師守護(hù),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行水、電、交通的安全教育,確保不出現(xiàn)任何安全事故。
2011年9月
第二篇:墩麻扎鎮(zhèn)中心小學(xué)十一月份安全隱患排查小結(jié)
墩麻扎鎮(zhèn)中心小學(xué)十一月份安全隱患排查小結(jié) 本月我校緊緊圍繞縣局的工作部署,結(jié)合本校實(shí)際,認(rèn)真做好學(xué)校安全工作,所做的主要工作有:
1、及時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)并貫徹落實(shí)市、縣局有關(guān)安全穩(wěn)定的文件精神,開(kāi)展冬季學(xué)校特種設(shè)備安全專(zhuān)項(xiàng)檢查,認(rèn)真做好近期學(xué)校安全工作。
2、全面進(jìn)行校園安全隱患排查整改,特別是對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)設(shè)施和重點(diǎn)部位,如:門(mén)衛(wèi)、鍋爐、實(shí)驗(yàn)室、水電設(shè)施、體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施等,相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行了仔細(xì)排查、逐項(xiàng)認(rèn)真記錄,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)排查出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行歸類(lèi),拿出整改措施并明確分管領(lǐng)導(dǎo)和具體責(zé)任人,規(guī)定整改期限,落實(shí)責(zé)任追究制。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全專(zhuān)題教育,本月的安全教育專(zhuān)題是:交通安全教育,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)了交通安全宣傳教育材料,值日領(lǐng)導(dǎo)利用國(guó)旗下講話、班主任用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,教育每一位學(xué)生都能做到文明乘車(chē),規(guī)范行走,絕不闖紅燈,收到了良好的教育效果。
4、進(jìn)一步規(guī)范各類(lèi)校園安全值班行為,門(mén)衛(wèi)值班、夜間值班、交接班手續(xù)嚴(yán)密,值班記錄及時(shí)規(guī)范。
安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
2011-11-27
第三篇:墩麻扎鎮(zhèn)中心小學(xué)讀書(shū)計(jì)劃
墩麻扎鎮(zhèn)中心小學(xué)讀書(shū)計(jì)劃
2011-2012學(xué)年第二學(xué)期
為了進(jìn)一步拓展學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的天地,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),增加學(xué)生的語(yǔ)文積累,讓心靈沐浴書(shū)香,做一個(gè)有有修養(yǎng)的人,為孩子的一生著想,為孩子的生命奠基!特?cái)M定此小學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃:
具體安排如下:
一、主要活動(dòng)形式:課外閱讀實(shí)踐、二、所選書(shū)目(附后)
三、閱讀安排:
1、周一 周二 周三下午最后一節(jié)課為閱讀課。語(yǔ)文教師做必要的指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)方法,鼓勵(lì)學(xué)生做讀書(shū)筆記,自己解決在閱讀中遇到的問(wèn)題。
2、閱讀筆記:低年級(jí)抄寫(xiě)好句好段,每學(xué)期不少于20篇;中年級(jí)以摘抄為主,兼顧練習(xí)寫(xiě)讀后感,每學(xué)期不少于30篇;高年級(jí)以感想型為主,每學(xué)期不少于30篇。
3、背誦古詩(shī):背誦古詩(shī)共計(jì)70首(選自《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》),一年級(jí)背誦古詩(shī)第1-10首,二年級(jí)背誦古詩(shī)第11-21首,三年級(jí)背誦古詩(shī)第22-32首,四年級(jí)背誦古詩(shī)第33-43首。五年級(jí)背誦古詩(shī)第44-54,六年級(jí)背誦古詩(shī)第55-704、實(shí)踐活動(dòng):
A:背詩(shī)大王:根據(jù)學(xué)生的背誦情況,評(píng)選,并授予稱(chēng)號(hào)。學(xué)期末交教科室。B:背詩(shī)卡:要求學(xué)生把背過(guò) 抄過(guò)的古詩(shī)抄寫(xiě)在卡上,保存。每學(xué)期檢查兩次。
C:讀書(shū)日志:把所讀過(guò)的書(shū)在日志中有所記錄,有計(jì)劃安排。每月檢查一次。
D:手抄報(bào):辦有關(guān)讀書(shū)方面的內(nèi)容,一月一次。
二、檢查管理:
為了保證學(xué)生的閱讀時(shí)間,提高學(xué)生的閱讀水平,加強(qiáng)課外閱讀的管理以及檢查是十分重要的,具體要求:
1早讀時(shí)間,班主任和任課教師要盯在班里,少先隊(duì)檢查早讀情況。2閱讀課要有實(shí)效,要有教師的指導(dǎo),任何老師不能占用閱讀時(shí)間。3發(fā)現(xiàn)不良情況酌情扣分。
閱讀書(shū)目:師生共讀書(shū)
師生共讀一本書(shū):《龍口皇渠》 《三字經(jīng)》 《弟子規(guī)》《 愛(ài)國(guó)情》 《經(jīng)典古詩(shī)七十首》 《魯濱遜漂流記》 《中華美德的故事》《經(jīng)典寓言故事》 《名家新作》
一年級(jí)必讀書(shū)目:《三字經(jīng)》 《弟子規(guī)》 《經(jīng)典古詩(shī)七十首》的一到第十首推薦書(shū)目:《窗外有只小鳥(niǎo)》 《動(dòng)物趣味故事》
二年級(jí)必讀書(shū)目:《三字經(jīng)》 《弟子規(guī)》 《經(jīng)典古詩(shī)七十首》的第十一到第二十一首
推薦書(shū)目:《窗外有只小鳥(niǎo)》 《動(dòng)物趣味故事》《小學(xué)生 快樂(lè)語(yǔ)文》 《誰(shuí)是建筑大師,誰(shuí)是藝術(shù)明星》 《誰(shuí)是老壽星,誰(shuí)是大力士》 《誰(shuí)是動(dòng)物巨人,誰(shuí)是迷你精靈>>
三年級(jí)必讀書(shū)目:《龍口皇渠》《三字經(jīng)》 《弟子規(guī)》《 愛(ài)國(guó)情》 《經(jīng)典古詩(shī)七十首》的第二十二到第三十二首
推薦書(shū)目:《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》 《經(jīng)典童話故事》 周總理和放牛娃》 《木偶奇遇記》 《禿尾獅王》 《精靈寶寶動(dòng)物園》 《神奇的大自然》 《會(huì)冒煙的樹(shù)》 《寵物漫畫(huà)》 《日記起步》
四年級(jí)必讀書(shū)目:《龍口皇渠》《三字經(jīng)》 《弟子規(guī)》 《愛(ài)國(guó)情》《經(jīng)典古詩(shī)七十首》的第三十三到第四十三首
推薦書(shū)目:《我要成為男子漢》 《大頭兒子小頭爸爸》《經(jīng)典童話故事》 《智斗食人獅》 《小腳丫游世界》 《小學(xué)生優(yōu)秀作文》 《奇妙的動(dòng)物》 <<阿凡提》 《雷鋒故事》
五年級(jí)必讀書(shū)目:《龍口皇渠》《三字經(jīng)》 《弟子規(guī)》 《愛(ài)國(guó)情》《經(jīng)典古詩(shī)七十首》的第四十四到第五十四首
推薦書(shū)目:《出口成章成語(yǔ)故事》 《奇妙的動(dòng)物》 《神奇的大自然》 《優(yōu)秀作文》 《看圖作文》 《動(dòng)物的世界》《魯濱遜漂流記》 《昆蟲(chóng)與人類(lèi)》 《成長(zhǎng)故事》 《雷鋒故事》
六年級(jí)必讀書(shū)目:《龍口皇渠》《三字經(jīng)》 《弟子規(guī)》 《愛(ài)國(guó)情》《經(jīng)典古詩(shī)七十首》的第五十五到第六十五首
推薦書(shū)目:《出口成章成語(yǔ)故事》 《巧思道破天機(jī)》《名家新作》 《經(jīng)
典寓言故事》 《黃岡作文》 《小故事大道理》《中華美德的故事》 《閱讀和寫(xiě)作》 《奇妙的植物》 《阿凡提》上下冊(cè)
教科室
2012.3.1
第四篇:墩麻扎鎮(zhèn)2011年語(yǔ)言文字工作計(jì)劃
薩地克于孜鄉(xiāng)2011年語(yǔ)言文字工作計(jì)劃
鄉(xiāng)轄各單位:
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《新疆維吾爾自治區(qū)語(yǔ)言文字工作條例》和《伊犁哈薩克自治州社會(huì)用字管理辦法》,鞏固語(yǔ)言文字工作所取得的成果,強(qiáng)化目標(biāo)考核管理,使全鄉(xiāng)的語(yǔ)言文字工作繼續(xù)朝著健康有序的方向發(fā)展,特制定2011年語(yǔ)言文字工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以十七大精神為指針,以構(gòu)建和諧社會(huì)為主題,以全面達(dá)小康為動(dòng)力,堅(jiān)持以人為本的原則,貫徹國(guó)家“十一五”文化事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要中明確指出的“要規(guī)范和保護(hù)國(guó)家民族的語(yǔ)言文字,嚴(yán)格遵守國(guó)家通用語(yǔ)言文字法,在全社會(huì)大力推廣普通話,推行規(guī)范漢字”的精神,深入宣傳、貫徹、落實(shí)《新疆維吾爾自治區(qū)語(yǔ)言文字工作條例》和《伊犁哈薩克自治州社會(huì)用字管理辦法》,根據(jù)國(guó)家語(yǔ)委提出的“1234”工作思路以及上級(jí)主管部門(mén)的要求,繼續(xù)開(kāi)展語(yǔ)言文字的基礎(chǔ)性工作,鞏固2010年三類(lèi)城市語(yǔ)言文字考核評(píng)估的成果,將語(yǔ)言文字工作與教育、文化、信息緊密結(jié)合,繼續(xù)推進(jìn)建設(shè)、推廣、監(jiān)管和服務(wù)四項(xiàng)工作,鞏固已經(jīng)形成的“行政推動(dòng)、部門(mén)協(xié)同、專(zhuān)家支持、社會(huì)參與”的工作格局,進(jìn)一步拓展語(yǔ)言文字工作的空間和領(lǐng)域,使語(yǔ)言文字工作為全鄉(xiāng)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育服務(wù),為“全面達(dá)小康,邁向現(xiàn)代化”服務(wù)。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。調(diào)整、充實(shí)、完善鄉(xiāng)語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員和村語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)組成員,杜絕只掛牌不做事的現(xiàn)象,定期召開(kāi)語(yǔ)言文字會(huì)議,研究部署全鄉(xiāng)語(yǔ)言文字工作,確保語(yǔ)言文字工作組織領(lǐng)導(dǎo)到位。
2、大力宣傳,營(yíng)造氛圍。進(jìn)一步加大《新疆維吾爾自治區(qū)語(yǔ)言文字工作條例》和《伊犁哈薩克自治州社會(huì)用字管
理辦法》的宣傳力度,充分利用各種手段,采取多種形式,加強(qiáng)“兩法”的社會(huì)宣傳,努力擴(kuò)大“兩法”的社會(huì)影響,進(jìn)一步提高公民“推廣雙語(yǔ)工作,推行規(guī)范文字”的意識(shí)性和自覺(jué)性。
3、整體聯(lián)動(dòng),協(xié)調(diào)推進(jìn)。扎實(shí)推進(jìn)黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、等單位的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,機(jī)關(guān)所有站所均在醒目的位置擺放維漢雙語(yǔ)的提示牌,每年至少出兩期規(guī)范用語(yǔ)用字的專(zhuān)題雙語(yǔ)板報(bào),要認(rèn)真組織做好語(yǔ)言文字工作,積極開(kāi)展語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)學(xué)校、示范學(xué)校的創(chuàng)建工作,不斷提高師生規(guī)范用語(yǔ)用字的水平。文化、廣播系統(tǒng)工作人員要加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化管理工作,不斷提高自身用語(yǔ)用字水平,同時(shí),要充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向和社會(huì)宣傳的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步加大宣傳力度,提高公民規(guī)范用語(yǔ)用字的水平。加快提高便民服務(wù)中心、公共服務(wù)行業(yè)窗口單位工作人員規(guī)范使用語(yǔ)言文字的水平,逐步推進(jìn)相關(guān)人員持證上崗的進(jìn)程。
4、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,強(qiáng)化考核。進(jìn)一步做好公務(wù)員雙語(yǔ)培訓(xùn)補(bǔ)測(cè)工作。要調(diào)整落實(shí)好語(yǔ)言文字規(guī)范化監(jiān)督員,定期對(duì)機(jī)關(guān)工作人員用語(yǔ)用字情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正。
三、具體措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作網(wǎng)絡(luò)。推廣維漢雙語(yǔ),規(guī)范使用漢字維文,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。黨政領(lǐng)導(dǎo)要把語(yǔ)言文字工作擺上重要議事日程,帶頭學(xué)雙語(yǔ)講雙語(yǔ),率先規(guī)范使用漢字維文。村委會(huì)也要調(diào)整充實(shí)語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)組,大力宣傳“兩法”,努力形成上下聯(lián)動(dòng)、左右協(xié)調(diào)、整體推進(jìn)的語(yǔ)言文字工作格局,促進(jìn)語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。
2、加強(qiáng)推普宣傳,彰顯工作成效。國(guó)務(wù)院將每年九月份的第三周確定為全國(guó)推廣普通話宣傳周。為此,鄉(xiāng)要成立語(yǔ)言工作領(lǐng)導(dǎo)組,對(duì)推普周活動(dòng)提出明確要求,作出具體部署,并安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)推普周工作。宣傳、文化、廣播要通力協(xié)作,加大推普宣傳力度。各村委要集思廣益,尋找載體,開(kāi)展形式多樣的推普宣傳活動(dòng),營(yíng)造濃烈的宣傳氛圍,確保
推普周活動(dòng)健康有序發(fā)展。
3、堅(jiān)持示范引路,完善管理機(jī)制。2010年我鄉(xiāng)語(yǔ)言文字工作要突出重點(diǎn),緊緊抓住鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、中小學(xué)、文化廣電、等主要陣地,努力完善全鄉(xiāng)語(yǔ)言文字工作管理機(jī)制,提高行業(yè)用語(yǔ)用字水平。充分發(fā)揮政府機(jī)關(guān)“龍頭”作用,從規(guī)范文件印發(fā)入手,確保做到文件用字規(guī)范,印章使用規(guī)范,并保證有漢字維文雙語(yǔ),且努力提高黨政機(jī)關(guān)辦文質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社會(huì)用字的管理,提高全鄉(xiāng)主要公共場(chǎng)所的用字規(guī)范率。
4、加大經(jīng)費(fèi)投入,夯實(shí)工作基礎(chǔ)。鄉(xiāng)財(cái)政要安排專(zhuān)項(xiàng)資金,明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),加大硬件投入,健全軟件資料,鞏固三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估的成果,促進(jìn)全鎮(zhèn)語(yǔ)言文字工作有條不紊向前推進(jìn)。
薩地克于孜鄉(xiāng)人民政府
二○一一年三月十八日
第五篇:2012年墩麻扎鎮(zhèn)信訪工作責(zé)任追究制度
墩麻扎鎮(zhèn)信訪工作責(zé)任追究辦法
信訪工作是了解社情民意的窗口,是檢驗(yàn)政策的晴雨表,做好信訪工作是基層黨委、政府堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的具體體現(xiàn)。近階段,我鎮(zhèn)信訪工作出現(xiàn)許多新情況、新問(wèn)題,尤其是:群眾信訪反映的訴求多,關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)多和產(chǎn)生的矛盾糾紛多的“三多”問(wèn)題及由此引發(fā)的集體訪、越級(jí)訪、重復(fù)訪現(xiàn)象影響了我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。為進(jìn)一步密切黨委、政府同人民群眾的血肉聯(lián)系,使各行政村、各(單位)站所努力做好初信初訪工作,提高初信初訪問(wèn)題一次性處理結(jié)案率,杜絕越級(jí)上訪、重復(fù)上訪、集體上訪現(xiàn)象,經(jīng)鎮(zhèn)黨政聯(lián)席會(huì)議研究,特制定本責(zé)任追究制度。
一、責(zé)任內(nèi)容
1、鎮(zhèn)信辦是鎮(zhèn)黨委、政府處理人民群眾來(lái)信來(lái)訪的職能部門(mén),代理鎮(zhèn)黨委、政府行使對(duì)信訪案件的交辦權(quán)、查辦權(quán)、督促檢查權(quán)、協(xié)調(diào)處理權(quán)、通報(bào)批評(píng)建議權(quán)和信訪案件不當(dāng)否決權(quán),各村隊(duì)、站所、駐鎮(zhèn)單位對(duì)鎮(zhèn)信訪辦轉(zhuǎn)辦、交辦信訪案件要在要求時(shí)間內(nèi)報(bào)結(jié),如不能按時(shí)報(bào)結(jié),應(yīng)及時(shí)向鎮(zhèn)信訪辦反映并寫(xiě)出書(shū)面申請(qǐng),申請(qǐng)延長(zhǎng)報(bào)結(jié)時(shí)間,延報(bào)時(shí)間一般不超過(guò)15日。
2、各村、站所及駐鎮(zhèn)單位的主要領(lǐng)導(dǎo)為信訪工作主要負(fù)責(zé)人,對(duì)本村、本單位群眾上訪反映的問(wèn)題要及時(shí)、就地解決,對(duì)難以或無(wú)法解決的信訪問(wèn)題要及時(shí)向聯(lián)系點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)(分管領(lǐng)導(dǎo))反映,努力減少集體、越級(jí)、重復(fù)上訪事件的發(fā)生,因村、站所、駐鎮(zhèn)單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)上訪的問(wèn)題不重視、進(jìn)行“冷處理”或推諉扯皮,導(dǎo)致群眾越級(jí)上訪或群體性上訪事件的,追究責(zé)任人責(zé)任。
3、各村隊(duì)、站所、單位每?jī)蓚€(gè)月召開(kāi)一次信訪工作會(huì)議,聽(tīng)取信訪工作匯報(bào),對(duì)疑難信訪問(wèn)題進(jìn)行研究、討論、解決,不得有對(duì)信訪問(wèn)題“欠妥而不予解決”現(xiàn)象。
4、高度重視群眾集體上訪反映的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性的問(wèn)題,要超前疏導(dǎo)化解,及時(shí)處理,一旦出現(xiàn)群體性上訪,村(單位、站所)領(lǐng)導(dǎo)要親自出面,迅速化解、果斷處理、防止矛盾升級(jí)、事態(tài)擴(kuò)大,同時(shí)在第一時(shí)間向聯(lián)系點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),重大問(wèn)題直接向鎮(zhèn)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
5、做好信訪接待工作,信訪工作人員對(duì)群眾每次來(lái)信、來(lái)訪、來(lái)電反映的問(wèn)題必須做好登記、及時(shí)分類(lèi)、反饋并健全信訪工作臺(tái)帳。工作人員對(duì)來(lái)訪群眾必須做到熱情接待、禮貌服務(wù)。
6、對(duì)越級(jí)上訪人員,責(zé)任村、站所及駐鎮(zhèn)單位負(fù)責(zé)人應(yīng)按鎮(zhèn)信訪辦通知要求及時(shí)接回后妥善處理,盡量避免造成不良影響。
7、認(rèn)真落實(shí)首問(wèn)負(fù)責(zé)制,一般性問(wèn)題,首問(wèn)人應(yīng)當(dāng)給予大負(fù)荷處理,首問(wèn)人實(shí)在難以解決的問(wèn)題(需交鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)研究解決處理的問(wèn)題),要及時(shí)匯報(bào),并提供信訪問(wèn)題的詳實(shí)資料以便鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)作決策時(shí)參考。
8、全面落實(shí)財(cái)務(wù)、政務(wù)、村務(wù)公開(kāi)制度,堅(jiān)決杜絕因各項(xiàng)公開(kāi)力度不夠,或流于形式而引起的群眾越級(jí)上訪事件的發(fā)生。
二、責(zé)任追究
1、本制度落實(shí)情況與信訪工作責(zé)任書(shū)完成情況掛鉤,共同作為對(duì)各村隊(duì)、站所、駐鎮(zhèn)單位績(jī)效考核的重要依據(jù)。
2、對(duì)本制度和《信訪工作責(zé)任書(shū)》落實(shí)不力,工作不負(fù)責(zé)任、對(duì)已經(jīng)確定的重大信訪案件,解決不力、推諉扯皮、失職瀆職、造成信訪人反復(fù)越級(jí)上訪,丟失信件或有關(guān)信訪材料,故意泄露、隱匿和擅自銷(xiāo)毀信訪材料、對(duì)信訪人進(jìn)行刁難、威脅、壓制或者打擊報(bào)復(fù)、利用職務(wù)之便徇私舞弊,收受賄賂、在群眾中造成惡劣影響的單位和單位負(fù)責(zé)人,將予以全鎮(zhèn)通報(bào)批評(píng),取消單位和個(gè)人評(píng)先推優(yōu)資格,并視情節(jié)給予責(zé)任單位責(zé)任人黨紀(jì)或政紀(jì)處分。
三、本制度經(jīng)黨政聯(lián)席會(huì)議通過(guò),從即日起實(shí)施。
墩麻扎鎮(zhèn)黨委政府
2012年3月1日