第一篇：席慕容散文集

《席慕容散文集》讀后感

在這一個(gè)暑假中，我看完了《席慕容散文集》這一本書。雖然席慕容在她的大學(xué)時(shí)期學(xué)的是藝術(shù)系，在出國留學(xué)時(shí)也是專攻油畫方面，但是她寫散文的水平卻一點(diǎn)也不比畫畫差，甚至還更好一些。

在席慕容的這一本散文集中，整整68篇散文大致上可以分成四個(gè)大類，分別是：作者對(duì)于自然事物的觀察和欣賞、作者對(duì)于往事的回憶、作者對(duì)人的內(nèi)在精神品質(zhì)的描寫、作者對(duì)于一些詞語的解釋。

全書的四大部分中我最喜歡的是“作者對(duì)于自然事物的觀察和欣賞”這一部分，而在這一部分中我最喜歡的就是《寫給幸?！分械摹丢?dú)木》這一篇。這一篇文章寫的是作者坐在火車上看到的兩種在不同環(huán)境中生長著的樹木。第一種是生長在成林的樹林里的樹木，每一棵都是又細(xì)又長，用委婉的方式來爭取陽光來生存。而這也代表著在現(xiàn)實(shí)生活中你所要去學(xué)習(xí)的遷就與忍讓，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中你不得不生活在社會(huì)中，與很多人生活在一起，一起競爭著，也只有這樣才能生存下去。如果去和別人硬碰硬，對(duì)一個(gè)人也許會(huì)贏，但是一對(duì)好幾個(gè)人就可能不會(huì)贏，甚至落得一敗涂地。而第二種樹木則是生長在空曠德爾田野中央的一棵孤獨(dú)的樹。它恣意地伸展著枝葉，長得像一把又粗又大又圓的傘。而這又代表著在你心靈的成長中所需要學(xué)習(xí)的獨(dú)立，并嘗試著不去向你身邊的任何一個(gè)人尋求依附。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，即使是你最信賴、最親最忠誠的人也不可能陪在你身邊、幫助你到永遠(yuǎn)，而他也更不可能去代替或是幫助你的心靈去成長。如果你違反這一規(guī)則，像第一種樹木一樣去用委婉的方式讓你的心靈成長，那么你的心靈將是不完整的，是畸形的，而你也就是在逃避現(xiàn)實(shí)，逃避成長。但是這兩種樹木又是不能同時(shí)成長的，只有讓心靈中的樹木先長才行，因?yàn)樗鼘?dòng)下一顆樹的成長，如果相反，就將連第一棵樹葉長不成。

雖然這只有一篇文章的感悟，但這也代表了整本書深刻的含義。

第二篇：席慕容散文集

導(dǎo)讀：席慕容的作品多寫愛情、人生、鄉(xiāng)愁，寫得極美，淡雅剔透，抒情靈動(dòng)，飽含著對(duì)生命的摯愛真情，影響了整整一代人的成長歷程。下面小編為大家?guī)黻P(guān)于席慕容的散文集，希望能幫助到大家。

篇一：槭樹下的家

我先是被鳥的鳴聲吵醒的。

是個(gè)夏日的清晨，大概有幾十只小鳥在我窗外的槭樹上集合了，除了麻雀的吱喳聲之外，還有那種小綠鳥的嚶嚶聲。我認(rèn)得那種聲音，年年都會(huì)有一兩對(duì)小綠鳥來我的樹上筑巢，在那一段時(shí)間里。我每天都能聽到它們那種特別細(xì)又特別嬌的鳴聲，聽了就讓我想微笑、想再聽。

屋子里面還留有昨夜的陰暗和幽涼。窗簾很厚，光線不容易透進(jìn)來，可是，我知道，窗戶外面一定有很好的太陽，因?yàn)?，從鳥的鳴聲里，可以聽得出它們的雀躍和歡喜。

而且，孩子們也開始唱歌了，就在我的窗下。仔細(xì)分辨，唱歌的人有的是坐在矮墻上，有的是爬在樹上。他們一面唱一面嘻笑，那種只有孩子們才能發(fā)出的細(xì)嫩的歌聲，還有不時(shí)因?yàn)橐环N極單純的快樂才能引起的咕咕格格的笑聲，讓睡在床上的我聽了也不禁微笑起來。

原來，早起的孩子和早起的小鳥一樣，是快樂得非要唱起歌來才行的??！

在這些聲音里，我也聽出了我孩子的聲音，對(duì)一個(gè)母親來說，自己孩子的聲音總是特別突出、特別悅耳的。一早起來不知道有些什么事情讓他們覺得那么好笑的，那樣清脆和圓潤的笑聲，真有點(diǎn)像荷葉上的露珠，風(fēng)吹過來時(shí)就滑來滑去，圓滾滾的、晶亮亮的，一直不肯安靜下來。

然后，忽然間傳來一聲低沉的喝止：

“小聲一點(diǎn)，你媽媽還在睡覺。”

那是一種低沉而寬厚的男中音，是比我起得早的丈夫出去干涉了。其實(shí)，這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)完全醒了，可是我愿意假裝安靜地躺在床上，享受著他給我的關(guān)懷。

在陰暗和幽涼的室內(nèi)，在我們干凈而舒爽的大床上，我一個(gè)人伸展著四肢，靜靜地微笑著。把臉貼近他的枕頭，呼吸著我最熟悉的氣息，枕頭套的布料細(xì)而光滑，觸到我的臉頰上有一種很舒服的涼意。這是我的家，我的親人，我熱烈地愛著的生命和生活。我雖然知道在這世間沒有持久不變的事物，雖然明白時(shí)光正在一分一秒地逐漸流失，可是，能夠在這一刻，能夠在這個(gè)夏天的早上清楚地感覺到自己的幸福，一種幾乎可以聽到、看到和觸摸到的幸福，我恐怕是真要感謝窗外那十幾棵的槭樹了。

在房子剛蓋好的時(shí)候就種下的這些槭樹，長得可真是快，七八年前只有手臂樣粗細(xì)的幼樹，現(xiàn)在卻個(gè)個(gè)都是龐然巨物了，跟著四季的變化，把我們這棟原來非常普通的平房也帶得漂亮起來。它們實(shí)在很漂亮也很盡責(zé)，春天時(shí)長出好多軟軟的葉子，綠得逼人，一簇簇的小花開得滿樹，在月亮底下每一小朵，每一小簇好像都會(huì)發(fā)亮。夏天時(shí)給我們整片的濃蔭，風(fēng)吹過來，說要多涼就有多涼。秋來時(shí)可以變得很黃很紅，幾乎所有路過的人都會(huì)忍不住摘下一兩片。到冬天的時(shí)候，滿樹的葉子都落了，屋子里就會(huì)變得出奇的明亮，而那些小綠鳥留下的窩巢就會(huì)很醒目地在枝椏之間出現(xiàn)了。孩子們爬上樹去拿了下來，當(dāng)作寶貝一樣地獻(xiàn)給我，小小的鳥窩編織得又圓又溫暖，拿在手上雖然沒有一點(diǎn)重量，卻能給人一份很扎實(shí)的快樂。

對(duì)我來說，我的這一個(gè)槭樹下的家，和它的小小窩巢也沒有什么不一樣??！

我越來越愛我這個(gè)家了。仔細(xì)想一想，從小到大，我好像從沒能在一個(gè)地方久住過。年少的時(shí)候，愛向朋友吹噓，扳著指頭向他們數(shù)我走過的地方和搬家的次數(shù)，越數(shù)越多，越數(shù)越興奮、讓那些從來沒離開過家的朋友們聽得一怔一怔的，我就會(huì)越發(fā)地眉飛色舞起來。

長大了以后，慢慢地懂了，遇到有人問起，也不大愛說了。心里面有了一種說不出來的悶悶的感覺，好像有一種委屈，也有一種不安，更有一種渴望。

渴望的是什么，自己也不大清楚，不過倒是常常會(huì)做著一種相似的夢(mèng)。在那種夢(mèng)里，我總是會(huì)走到一扇很熟悉的門前，心里面充滿了欣慰的感覺，想著說這次可是回到家了，以后再也不會(huì)離開了，再也不會(huì)走了，然后，剛要伸手推門，夢(mèng)就醒了。

每一次都是這樣。只要是夢(mèng)到回家，每一次都是這樣，剛要推門、剛要看清楚家的面貌、剛要享受歸來的快樂，夢(mèng)就醒了。

在小的時(shí)候，家對(duì)于我來說，就是父母所告訴我們的那些祖先所傳下來的美麗的故事，就是那一片廣大的原該屬于我們的土地，小小的心靈因而總覺得自己和身邊的其他人是不一樣的。等到長大了以后，出了國門去到歐洲讀書的時(shí)候，才恍然于民族之間真正的異同，才發(fā)現(xiàn)，原來不管我怎樣戀念于那些美麗得如神話般的故事，不管我怎樣耿耿于懷那失去的塞外芬芳的草原，命運(yùn)既然把我安置在這里，一定有它的寓意，我真正的家應(yīng)該就是這里了。我和所有的朋友一樣，從小一起長大，說著相同的話，懷著相同的心思，背負(fù)著相同的負(fù)擔(dān)，我實(shí)實(shí)在在是一個(gè)和身邊的朋友們完全相同的人啊！

因此，在歐洲的學(xué)業(yè)告一段落以后，就強(qiáng)烈地想要回來。開始的時(shí)候，長輩們并不太諒解，大家都希望我們能再考慮一下。丈夫和我，兩個(gè)人求學(xué)的過程一直很順利，如果再多留幾年，也許還能再多有一些發(fā)展?？墒牵覀儍扇艘环庥忠环獾男艑懟丶?，只希望能讓我們回來工作。

終于，他的母親同意了。接到信的那天晚上，布魯塞爾正下著大雪，我和他牽著手在漫天雪花的馬路上飛奔而過，一面跑一面笑，路旁有行人停下來微笑地注視著我們，我就向他們揮手，大聲地說：“我們要回家了！我們可以回家了！”

真的，我那時(shí)候心里只有這一個(gè)快樂的念頭；我沒有什么遠(yuǎn)大的志向，更不認(rèn)為我能有些什么貢獻(xiàn)，我想回來的原因其實(shí)是非常自私的，流浪了那么多年，終于發(fā)現(xiàn)，這里才是我唯一的家。我只想回到這個(gè)對(duì)自己是那樣熟悉和那樣親切的環(huán)境里，在和自己極為相似的人群里停留下來，才能夠安心地去生活，安心地去愛與被愛。

所以，這個(gè)槭樹下的家，就該是我多年來所渴望著的那一個(gè)了吧。不過是一棟普普通通的平房，不過是一個(gè)普普通通的家庭，不過種了一些常見的花草樹木。春去秋來，歲月不斷地重復(fù)著同樣的變化，而在這些極有規(guī)律的變化之中，樹越長越高，我的孩子越長越大，我才發(fā)現(xiàn)，原來平凡的人生里竟然有著極豐盈的美，取之不盡，用之不竭，我的心中因而常常充滿了感動(dòng)與感謝。

昨天傍晚，因?yàn)椴环判暮笤豪镄乱浦驳暮苫?，盡管從臺(tái)北忙了一天回來，盡管天色已經(jīng)很暗了，我仍然開了后門去探視。院子里很安靜，荷花也無恙，這個(gè)時(shí)候，我聽到在我身后的芭樂樹上，在濃密的枝葉間，有小鳥撲著翅膀的聲音。晚霞已從暗紫變成深灰，其他的小鳥們?cè)缇退?，只有這只小鳥在翻來翻會(huì)地?fù)渲岚颍蟾攀且恢恍聛淼陌?，也許還不習(xí)慣。我屏息地站在樹下，聆聽著它小小的微弱的聲音，好一會(huì)兒之后才慢慢靜止，它終于睡著了。在我的已經(jīng)開始結(jié)果的高大芭樂樹上，它終于有了一個(gè)還算滿意的窩。

我想，到了早上，它一定會(huì)和那幾十只在我窗前喧鬧的鳥群會(huì)合，在槭樹上唱一些快樂的歌的吧，而在俄樹下的孩子們，恐怕到時(shí)候也是一樣會(huì)忍耐不住的。

我想，對(duì)著那樣美麗的一個(gè)早上，任誰都不得不從心里唱起歌來的??！

篇二：金絲雀

原來是為了怕妹妹寂寞，所以才買了一只金絲雀來陪伴她的。

那幾年，在布魯塞爾，我們姊妹倆在同一個(gè)學(xué)院上課，她修美術(shù)設(shè)計(jì)，我學(xué)油畫，兩個(gè)人平常總是同進(jìn)同出。一我們住在一幢十樓公寓的頂層，公寓很老舊；電梯是裝著要自己拉開和關(guān)上的那種兩層鐵柵門，搖搖晃晃的，每次上下，都有一種三十年代恐怖片的氣氛。加上公寓的門鎖又很單薄，也沒看到有什么防火梯，所以，我們?cè)谝鹿窭?，藏了一條用穿破了的絲襪所結(jié)起來的長繩子，想著萬一發(fā)生了什么事，可以用這一條繩子從窗口吊下去。因此半夜里突然醒來的時(shí)候，心里也比較有一點(diǎn)安全感。

那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)認(rèn)識(shí)大衛(wèi)。一到周末他就會(huì)來找我。兩個(gè)人一起出去的時(shí)候，雖然都玩得很高興，可是我心里總是會(huì)惦記者在家里的妹妹，一個(gè)人在頂樓的小公寓里埋頭趕作業(yè)的妹妹，對(duì)她總有一點(diǎn)擔(dān)憂和抱歉。

金絲雀就是在這樣的一種心態(tài)里買下來的，我還在鳥店里挑了一個(gè)特別漂亮的鳥籠把它帶回家去。

有了這只金絲雀以后，我們小公寓的氣氛就真的不一樣子。只要早上的陽光一射進(jìn)來，這只小金絲雀就開始唱起歌來，又清朗又婉轉(zhuǎn)，有時(shí)候一口氣可以變好幾個(gè)調(diào)子，越拔越高，越高越亮，讓還在床上的我們也跟著振奮起來，把毯子一踢，一天就這樣跟著它的歌聲快快樂樂地開始了，我們就給它取了個(gè)名字叫“喜喜”。

喜喜是個(gè)男生，有極柔軟的黃毛、極亮的黑眼睛，吃得不多，很愛洗澡，并且，好像也聽得懂我們兩個(gè)人說的話。有時(shí)候，我們會(huì)在把所有的門窗都關(guān)好之后，再把它放出來，它會(huì)高興得在屋子里飛來飛去，但是，只要我們兩人之中任何一個(gè)人伸出手，并且呼喚它的名字，它就會(huì)應(yīng)聲飛過來。有時(shí)候停在我們的手上，有時(shí)候會(huì)停在我們的肩膀上；我微側(cè)過臉去的時(shí)候，幾乎可以感覺到它的體溫，它的微弱的呼吸、在柔軟的羽毛下小小的心的跳動(dòng)。它的淺黃色的趾爪很有禮貌很知道輕重地放在我的肩上，對(duì)它的這一份溫柔的信任，我實(shí)在是又感激又歡喜。

我們都很寵愛它；我結(jié)婚的時(shí)候，妹妹搬到女生宿舍去住，就很慷慨地又把它轉(zhuǎn)送給我。在我和大衛(wèi)新找到的家徒四壁的公寓里，有個(gè)比較大的客廳，我就開始用鋼架和鐵絲網(wǎng)做了個(gè)一公尺見方的大鳥籠，到森林里面去撿了幾束彎彎的小枝子來給喜喜做秋千；因?yàn)榕滤拍?，又去鳥店買了兩對(duì)小鳥來陪它。大衛(wèi)送我的那只安哥拉貓，沒事就愛蹲在鳥籠的頂上，喜喜和它們也相安無事，朋友來的時(shí)候都會(huì)覺得很迷惑，走的時(shí)候總會(huì)發(fā)表一些感言：

“你們家很奇怪，貓不像貓，鳥不像鳥，不過，我倒是滿喜歡的?！?/p>

這樣奇怪和歡喜的日子過了兩年，要回國了，只好商量著把貓和小鳥分送給朋友。這時(shí)候妹妹早已畢業(yè)并且到加拿大去做事了，我真慶幸她沒有親眼看到喜喜又被裝回狹小的鳥籠，被人帶走的場面。我自己做的鳥籠太大，根本出不了門，只好又一根一根地把它拆掉。那天晚上，小鳥都送走了，鳥籠也拆干凈了，只剩下一塊空空的地板，我們的還沒被送走的貓就一直在這塊角落上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，并且還一直抬起頭來輕聲的呼喚著，好像在呼喚著它平日的伴侶。它來到我們家時(shí)還是一個(gè)小小黑黑的毛球，所有的小鳥年齡都比它大，也都容忍它。而兩年以后，它已變成一只龐然巨物?？墒牵翘焱砩?，它的呼喚聲里藏著一種很軟弱很彷徨的感覺，粗笨的大尾巴在地板上拖來拖去，卻始終不肯離開客廳的那個(gè)角落，我只好假裝沒有看見也沒有聽見，把臥室的門緊緊地關(guān)了一夜。

過了幾天，朋友告訴我，喜喜在到他家的第一天，就在他換食的時(shí)候從打開的門里飛走了。

從那次以后，我沒再養(yǎng)過鳥。

篇三：白鴿

鄰居的少年養(yǎng)了一只小白鴿，放假的日子，他們兩個(gè)常會(huì)在我的屋前屋后出現(xiàn)。從窗里，我可以仔細(xì)地觀察而不會(huì)驚動(dòng)他們。鴿子和少年有很多相似的地方，都是瘦瘦長長的，都很年輕、很怕羞、又很孤單。

少年是寄居在他姑媽家里的，他自己的家原是在臺(tái)灣北部的海邊，一家都以打漁為業(yè)，從祖父到父親一直到他的大哥，都是在海上討生活的人。他是四個(gè)男孩中的老二，在小學(xué)三、四年級(jí)的時(shí)候就被送到姑媽家來。父母送他來的理由是：姑媽附近的學(xué)校比海邊的學(xué)校要好，將來以許可以多讀一點(diǎn)書，在城里也許可以找到一個(gè)好一點(diǎn)的工作，無論怎么樣，都會(huì)比打漁要強(qiáng)。

少年剛來到姑媽家的時(shí)候，黑黑瘦瘦的，只有一點(diǎn)點(diǎn)大，怎么逗他也不肯講話，聽說有時(shí)候一個(gè)人會(huì)躲在房間區(qū)偷偷地流眼淚。姑媽家只有兩個(gè)小表姐，對(duì)他倒是很照顧，可是總是玩不到一起。小男孩早上一個(gè)人背著書包去上學(xué)，放學(xué)回來也就一個(gè)人孤單單地坐在客廳的角落中，我去找他姑媽的時(shí)候，常常會(huì)被他嚇一跳。他也不出聲招呼我，只用一雙又黑又亮的大眼睛瞪視著我，好像一只受驚的小鹿。

那個(gè)時(shí)候，我的凱兒才一歲，慈兒五歲，正是繞在我身邊最需要我照顧的時(shí)候。有太陽的日子，兩個(gè)又香又甜的小寶貝總一個(gè)在懷里一個(gè)在身旁纏著我。我們母子三人在巷子里依依靠靠地散著步的時(shí)候，常常會(huì)遇到這個(gè)大眼睛的小男孩，背著書包朝我們走過來。走近了仍然不打招呼，可是那雙像小鹿一樣的眼睛總?cè)滩蛔《嘞蛭覀兺麕籽?，眼光里充滿了多少的羨慕。

小小的年齡，小小的胸懷里承受著的是怎樣無奈的一種寂寞?。∧赣H有時(shí)候會(huì)來探望他，姑媽對(duì)他也不錯(cuò)，一到寒暑假父親和兄弟也會(huì)早早地來接他回海邊的家。可是，在平常的日子里，在每一個(gè)普通的清晨和普通的黃昏里，小小男孩要面對(duì)著的，是怎樣孤單和寂寞的一段童年，這樣的一種缺失是沒有什么可以補(bǔ)償?shù)昧说陌。?/p>

一學(xué)期一學(xué)期地過去，他也這就樣地長大了。今年已是國中三年級(jí)學(xué)生的他，體格是比剛來的時(shí)候壯多了，聲音也變粗了。但仍然是瘦瘦長長的，仍然有一雙黑亮的大眼睛，仍然有點(diǎn)怕羞，不過，已經(jīng)可以在相遇的時(shí)候向我微笑，并且很有禮貌地出聲招呼了。

我們居住的巷子里，六、七年來，添了不少小男孩。和我的已經(jīng)上了小學(xué)的凱兒一樣，都變成了這個(gè)在海邊出生的少年的忠實(shí)嘍羅，過天都跟在他的身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

他養(yǎng)的小白鴿也因而成為所有小男孩的寵物，每個(gè)人都爭著想要向它獻(xiàn)殷勤。放假的日子，我們屋前屋后因而總是充滿了孩子們呼叫鴿子的聲音。

可是，鴿子總是獨(dú)自一個(gè)高高地站在屋瓦的上面，一動(dòng)也不動(dòng)，對(duì)孩子們的呼叫聽若無聞。在澄藍(lán)天空的背景之前，小白鴿的羽毛顯得特別白，眼睛顯得特別黑。

而在空中有鴿群飛過的時(shí)候，它的小小身影也因而顯得特別的孤單了。

篇四：燕子

初中的時(shí)候，學(xué)會(huì)了那一首“送別”的歌，常常愛唱：

長亭外，古道邊，芳草碧連天……

有一個(gè)下午，父親忽然叫住我，要我從頭再唱一遍。很少被父親這樣注意過的我，心里覺得很興奮，趕快再從頭來好好地唱一次：

長亭外，古道邊……

剛開了頭，就被父親打斷了，他問我：

“怎么是長亭外，怎么不是長城外呢？我一直以為是長城外?。　?/p>

我把音樂課本拿出來，想要向父親證明他的錯(cuò)誤。可是父親并不要看，他只是很懊喪地對(duì)我說：

“好可惜！我一直以為是長城外，以為寫的是我問老家，所以第一次聽這首歌時(shí)就特別地感動(dòng)，并且一直沒有忘記，想不到竟然這么多年是聽錯(cuò)了，好可惜！”

父親一連說了兩個(gè)好可惜，然后就走開了，留我一個(gè)人站在空空的屋子里，不知道如何是好。

前幾年剛搬到石門鄉(xiāng)間的時(shí)候，我還懷著凱兒，聽醫(yī)生的囑咐，一個(gè)人常常在田野間散步。那個(gè)時(shí)候，山上還種滿了相思樹，蒼蒼翠翠的，走在里面，可以聽到各式各樣的小鳥的鳴聲，田里面也總是綠意盎然，好多小鳥也會(huì)很大膽地從我身邊飛掠而過。

我就是那個(gè)時(shí)候看到那一只孤單的小鳥的，在田邊的電線桿上，在細(xì)細(xì)的電線上，它安靜地站在那里，黑色的羽毛，像剪刀一樣的雙尾。

“燕子！”我心中像觸電一樣地呆住了。知識(shí)寶庫

可不是嗎？這不就是燕子嗎？這不就是我從來沒有見過的燕子嗎？這不就是書里說的，外婆歌里唱的那一只燕子嗎？

在南國的溫?zé)岬年柟饫铮倚闹虚_始一遍又一遍地唱起外婆愛唱的那一首歌來了：

燕子?。⊙嘧影?！你是我溫柔可愛的小小燕子啊……

在以后的好幾年里，我都會(huì)常?？吹竭@種相同的小鳥，有的時(shí)候，我是牽著慈兒，有的時(shí)候，我是抱著凱兒，每一次，我都會(huì)很興奮地指給孩子看：

“快看！寶貝，快看！那就是燕子，那就是媽媽最喜歡的小小燕子啊！”

懷中的凱兒正咿呀學(xué)語，香香軟軟唇間也隨著我說出一些不成腔調(diào)的兒語。天好藍(lán)，風(fēng)好柔，我抱著我的孩子，站在南國的阡陌上，注視著那一只黑色的安靜的飛鳥，心中充滿了一種朦朧的歡喜和一種朦朧的悲傷。

一直到了去年的夏天，因?yàn)閮?nèi)政部的邀請(qǐng)，我和幾位畫家朋友一起，到南部的國家公園去寫生，在一本報(bào)道墾丁附近天然資源的畫里，我看到了我的燕子。圖片上的它有著一樣的黑色羽毛，一樣的剪狀的雙尾，然而，在圖片下的解釋和說明里，卻寫著它的名字是“烏秋”。

在那個(gè)時(shí)候，我的周圍有著好多的朋友，我卻在忽然之間覺得非常的孤單、在我的朋友里，有好多位在這方面很有研究心得的專家，我只要提出我的問題，一定可以馬上得到解答，可是，我在那個(gè)時(shí)候唯一的反應(yīng)，卻只是把那本畫靜靜地合上，然后靜靜地走了出去。

在那一剎那，我忽然體會(huì)出來多年以前的那一個(gè)下午，父親失望的心情了。其實(shí)，不必向別人提出問題，我自己心里也已經(jīng)明白了自己的錯(cuò)誤。但是，我想，雖然有的時(shí)候，在人生的道路上，我們是應(yīng)該面對(duì)所有的真相，可是，有的時(shí)候，我們實(shí)在也可以保有一些小小的美麗的錯(cuò)誤，與人無害，與世無爭，卻能帶給我們非常深沉的安慰的那一種錯(cuò)誤。

我實(shí)在是舍不得我心中那一只小小的燕子??！

第三篇：席慕容散文集讀后感[定稿]

把握青春

——讀席慕容有感

所有的結(jié)局都已經(jīng)寫好 所有的淚水都已經(jīng)啟程 卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開始 在那個(gè)古老的再也回不來的夏日??

不知多少個(gè)日夜，我的童年已逝，就連我剛開始的大好青春也居然悄聲無息地從指縫間溜走。不知多少個(gè)日夜，我已經(jīng)習(xí)慣白天坐在教室里百般無聊地聽從老師的指令，看著白色粉筆的壽命一點(diǎn)點(diǎn)耗盡，聽著窗外細(xì)碎的鳥叫卻無法看清它的種類?？峙戮褪沁@樣的自己，才未能感受到自己生命長河的流逝。

我多想再嘗盡仲夏夜的碩果，和兄弟姐妹躺在木椅上，細(xì)數(shù)夜空中閃爍的星辰。我們都是這時(shí)代里旁人看不清的塵埃，依附在各色人群身上，復(fù)制著他們的優(yōu)秀，汲取他們的精華，偶爾露出牽強(qiáng)的笑臉，只為聽到長輩的一句贊揚(yáng)，于是自己便能得到虛榮的滿足。

我也不想再旁聽城市夜晚的繁弦急管，那燈紅酒綠的社會(huì)里吞噬了多少個(gè)追夢(mèng)人的心血，歷經(jīng)千辛萬苦也嘗不到的成功，歷經(jīng)千辛萬苦卻嘗到的苦澀，在心潮澎湃之時(shí)一同涌入嘴邊。嘴唇再也無法包容住這來自心底的吶喊，于是淚如泉涌，從眼眶中迸射而出，噴濺到令人作嘔的壓力之上，沾染了那濃黑的色彩，這樣卻能讓巨大的黑暗略顯生動(dòng)，至少再也不用忍受千篇一律的困苦。

枯燥無味的教材引領(lǐng)我們走向新時(shí)代的絕望。但我們依然在這大大的絕望中小小的掙扎，我們是比浩瀚的宇宙還要渺小的存在。那漫天飄浮的光塵，終將還是會(huì)被人抬頭仰望，但我們觸及不到這樣的光芒，只得被黑暗踐踏得體無完膚。那絞盡腦汁也解不出的理科題目，那反復(fù)乏味的文科問答，如同突襲的夜色一般，將我們埋葬在巨大的漩渦，永遠(yuǎn)也無法自拔。

但那又何如。

我們已經(jīng)看到了結(jié)局，卻從未想過人生的結(jié)局是否只有一個(gè)。一些過好的結(jié)局站在不同角度來看卻是過糟糕的，我們忽視了人生的機(jī)會(huì)與抉擇，我們不能再渾渾噩噩地生活在抱怨與痛苦的底層，我們要爬上來，我們要成為這世間，眾人矚目的星辰。

心底的吶喊再次被激起，這次是從嘴而出。

我們要堅(jiān)強(qiáng)地編織這令人期待的夢(mèng)想，命運(yùn)不能駕馭我們的思考。我們要學(xué)會(huì)去拼搏去勇敢去愛去闖蕩去冒險(xiǎn)，享受世間一切珍貴的榮耀。那樣的生活，才能稱之為青春。

“不是所有的夢(mèng)都來得及實(shí)現(xiàn)，不是所有的話語都來得及訴說?！?當(dāng)一切完結(jié)，總會(huì)千古流傳。

初2014級(jí)3班 侯璇

第四篇：散文集

白鷺是一首精巧的詩。(郭沫若)

色素的配合，身段的大小，一切 都 很適宜。

白鶴太大 而嫌生硬，即如 粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得 大了一些，而且 太 不尋常了。

然而 白鷺卻因?yàn)樗某Ｒ姡?被人 忘卻了它的美。

那 雪白的蓑毛，那 全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長喙hui，那青色的 腳，增之一分 則 嫌長，減之一分 則 嫌短，素之一 忽 則嫌白，黛之一 忽則 嫌黑。在清水田里有 一只兩只 站著釣魚，整個(gè)的田 便成了一幅 嵌在琉璃框里的 畫面，田的大小 好像 是有心人為 白鷺設(shè)計(jì)出的 鏡匣。

晴天的清晨 每每 看見它 孤獨(dú)地站立在 小樹的絕頂，看來 像不是安穩(wěn)，而它 卻很悠然。這 上別的鳥 很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說 它是在望哨，可它 真是在望哨嗎?

黃昏的空中 偶見 白鷺的低飛，更是 鄉(xiāng)居生活中的 一種恩蕙。那 是清澄的 形象化，而且 具有了生命了。

或許 有人會(huì) 感到美中的不足，白鷺不會(huì)唱歌。但是白鷺的 本身 不就是一首 很 優(yōu)美的歌嗎?--不，歌 未免 太鏗鏘 了。白鷺實(shí)在是一首詩，一首 韻在 骨子里的 散文詩。

朱自清《匆匆》

燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰 明的,告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏 在何處呢？是他們自己逃走了：現(xiàn)在又到了哪里呢？ 我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；象針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣的匆匆呢？早上我起來的時(shí)候，小屋里 射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是— —洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的 雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí)，我 躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身邊跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算 又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷 了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙卻被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著象游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來 到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

第五篇：《汪曾祺散文集》

放假后讀了汪曾祺的散文集。印象很深，汪老他對(duì)生活的感覺，似乎略有逃學(xué)孩子的清閑，世界也就這么大：嘴里叼著的微甜的草根、為了捉“都溜”沾惹了一身的臭芝麻、苗族女孩子?jì)舌寥岷偷摹百u楊梅——”聲、在窗臺(tái)上悄悄“吸著水”的繡球花，這就是生活，甚至可以說是一種藝術(shù)，他真實(shí)地、切身地享受這種藝術(shù)。

他是個(gè)別樣的作家，他與當(dāng)今坐在家里或辦公室里眼珠牢牢盯住屏幕、手指在鍵盤上飛舞、神經(jīng)幾近被絡(luò)繹不絕的電話摧毀的作家不一樣。他的文章、他的書像是被他本人撫摩過千萬遍的，字里行間散發(fā)出的是木頭鉛筆的味道，而不是機(jī)器的硬冷，我能看到一個(gè)健朗的老人用他骨骼突出的手握住鉛筆，面帶淡定從容的微笑，他細(xì)膩動(dòng)情的筆觸時(shí)不時(shí)地給自己和我們一個(gè)小小的驚喜、小小的感動(dòng)，為了一小盤帶著雨珠的潔白的緬桂花，抑或是為了一條從湖心突然一躍而起的大魚，還是堂倌頗具京腔的一聲“收茶錢——”，它們以滋潤人心的方式詮釋了“絢爛之極歸于平淡”的東方古訓(xùn)，平平淡淡才是真，平淡是一種生活狀態(tài)、一種境界、一種認(rèn)識(shí)，大多數(shù)人為了擺脫平庸而奮斗，但是那些成功的人在經(jīng)歷了暴風(fēng)雨也見過了彩虹后，往往不再好高騖遠(yuǎn)，而是理解平淡、用這種平淡的心境熱愛著平淡甚至“平庸”的日常生活。

其實(shí)從他的文章里得以體現(xiàn)的閑適之美正是他經(jīng)歷了人事浮沉后所潛心追求的，大美之美固然可畏，但是他給我們看到的是那種能令人會(huì)心一笑的小美，美在身邊，美在本分?？上КF(xiàn)在人們大多沒有精力和心情去關(guān)注這些看似瑣碎的美，他們大多腳步匆匆，厚重的鏡片竟把人們的心與社會(huì)、與自然隔離，太多的金屬制品竟把人們的心層層包裹，作者在極力讓我們感受美的同時(shí)，我分明聽到一個(gè)慈祥的聲音在對(duì)忙著趕路的世人們說：“孩子們，慢點(diǎn)走，你們看這朵海棠的顏色，像是哪個(gè)大家閨秀的胭脂水不小心從指尖滑落，浸進(jìn)了花瓣里。真美。真美?！?/p>

他的用情.他對(duì)任何人都是友好的.如對(duì)西南聯(lián)大的諸多師友的回憶中,我們就能感覺到他對(duì)老師和同學(xué)的感情.很純真,很自然,我覺得做人就應(yīng)該像他一樣.對(duì)任何人都很友好,對(duì)任何事都很認(rèn)真.且那種追求自然、樸素的養(yǎng)生之道也值得我學(xué)習(xí).文中提到的他的老師的一些為人處世,待客之道,修身養(yǎng)性我覺得對(duì)我影響還是很大的.那都是真人真事,人在生活中應(yīng)該保持一顆童心,不要裝腔作勢.看書就是學(xué)習(xí)嘛.學(xué)文章,學(xué)做人,都很重要。