第一篇：村黨員干部現(xiàn)代遠程教育優(yōu)秀站點管理員推薦經(jīng)驗材料

XXX村

黨員干部現(xiàn)代遠程教育優(yōu)秀站點管理員推薦經(jīng)驗材料 XXX，XXX村人，54歲，擔任新塔熱村村支部書記，村遠程教育站點管理員。自開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作以來，積極學習遠程教育各項操作技術(shù)，充分發(fā)揮遠程教育終端站點作為信息平臺、教育手段、知識洼地的優(yōu)勢特點，主動在提高群眾素質(zhì)上下工夫，在推進全村致富奔小康的步伐上下工夫，收到了很好的效果。

一、認真學習遠程教育各項技術(shù)，積極創(chuàng)新各項制度 在新塔熱鄉(xiāng)全村率先開始建設(shè)黨員現(xiàn)代遠程教育接收站，架設(shè)衛(wèi)星接收器，添臵背投電視、桌椅板凳、音響等電化教學設(shè)施，建起了高質(zhì)量的黨員現(xiàn)代遠程教育中心，出于對我的信任，支部推薦我擔任站點治理員，當上管理員后，我積極主動地參加縣委組織部和鎮(zhèn)黨委組織的微機培訓班，學習各項實用操作技術(shù)。并根據(jù)我們村的實際，制定了切合學習的各項學習計劃和學習制度，對全村的黨員和群眾每月進行不少于三次的教育培訓。做到了利用現(xiàn)代遠程教育豐富人腦子，鼓起錢袋子。由于我村的各項設(shè)施到位、制度齊全、學習真實，得到了上級領(lǐng)導和廣大黨員群眾的好評。

二、積極發(fā)揮遠程教育各項功能，努力提高農(nóng)民群眾的綜合素質(zhì)。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)將成為以知識、技術(shù)、智力為后盾的科技農(nóng)業(yè)，將成為科學利用自然資源，有效抵御自然災難，實現(xiàn)良性循環(huán)的生態(tài)農(nóng)業(yè)，對農(nóng)

民群眾的綜合素質(zhì)要求越來越高。對此，我村借助遠程教育這一新的教育模式，充分利用其信息量大，覆蓋面廣，方便快捷，生動直觀等優(yōu)勢特點，加強對農(nóng)村黨員干部和群眾綜合素質(zhì)的培訓。

（一）是提高群眾的文化素質(zhì)水平。

文化素質(zhì)是農(nóng)民綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)要提高群眾的綜合素質(zhì)，必須先抓文化教育，遠程教育接收站點建成以后，根據(jù)村黨支部的要求，我利用遠程教育各項設(shè)施，組織村民收看電教片媒體節(jié)目，極大的擴大群眾視野，豐富娛樂了群眾生活，使群眾不出村就能學到自己所需的知識。一些黨員除完成規(guī)定的學習任務以外，還學會用電腦打字，在電腦上查各種資料。

（二）是抓好黨員干部的分類培訓工作。

首先培訓黨員干部，主要培訓他們帶領(lǐng)群眾致福，帶頭致富的能力俗話說：群眾要致富，要害看干部，農(nóng)村黨員干部既是農(nóng)民群眾這一群體的重要組成部分，又是農(nóng)民群眾的先進代表，是發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的組織者和治理者，為了規(guī)范培訓工作，做為支部書記我還將“三會一得”地點改在遠程教育站點，采取技術(shù)講座、專家輔導、有獎問答、典型經(jīng)驗介紹等形式，提高本村黨員干部致富奔小康的本事，目前全村已有35名黨員把握1—2門使用技術(shù)。

三、充分發(fā)揮遠程教育的功能，努力提升農(nóng)民群眾實用技術(shù)能力。遠程教育涵蓋的知識面極其廣泛，包括政策法規(guī)、市場經(jīng)濟、公共衛(wèi)生等各個方面。而這些最前沿的知識、信息、技術(shù)正是農(nóng)民群眾所急需的，但是，科學技術(shù)不會自動或自發(fā)地轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，而是需要某

種機制，才能使其成為一種要素，廣泛滲透于社會生產(chǎn)力的結(jié)構(gòu)之中，從而形成新的生產(chǎn)力。為此，我注重對群眾的科技知識培訓，使他們把握了1—2門的實用技術(shù)，做到了家家至少有一個技術(shù)明白人。

（一）是強化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整技能培訓。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展，急需一批既懂國際規(guī)則又能把握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的新型農(nóng)民，以適應國際合作的需要。因此，如何面對市場，走大農(nóng)業(yè)、大產(chǎn)業(yè)的路子已顯得尤為迫切。我根據(jù)群眾的實際情況，采取定期聽課、專家輔導、現(xiàn)場答疑、信息發(fā)布等方式，加強對群眾市場意識、競爭意識、科技意識、開放意識的教育，為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整奠定思想基礎(chǔ)。

（二）是強化從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè)闖市場技能的培訓。

新時期農(nóng)民要有文化，要懂政治、經(jīng)濟、外語、計算機等，要胸懷大志、與時俱進、開拓創(chuàng)新，想致富、會致富。為此，我一方面注重加強對農(nóng)民文化素養(yǎng)的培訓，使他們樹立大農(nóng)業(yè)、大市場、大產(chǎn)業(yè)的觀念。另一方面，對他們普遍進行市場知識培訓，提高其駕馭市場經(jīng)濟的能力。

四、充分發(fā)揮遠程教育信息平臺功能，努力提高市場化水平。人類已經(jīng)進入一個全新的時代，經(jīng)濟全球化，世界多極化、文化多樣化和信息網(wǎng)絡(luò)化逐漸成為時代的重要特征，信息資源已經(jīng)成為與物質(zhì)資源同等重要的資源，其作用正在與日俱增。隨著遠教工作的開展，終端站點上接天網(wǎng)節(jié)目，下連因特網(wǎng)，給農(nóng)民群眾捕捉新的信息提供了一個嶄新的平臺。

遠程教育切實給群眾帶來了實惠。現(xiàn)在的和碩縣新塔熱村村內(nèi)街道全部硬化、綠化、亮化，戶戶通上自來水，有線電視、電話安裝率達到100。村里封建迷信等落后觀念正日益被現(xiàn)代文明所取代。在奔小康的征程上，新塔熱村人崇尚的是開拓創(chuàng)新、科技致富等現(xiàn)代文明意識。計劃生育不再是“天下第一難”，成為人們的自覺行動?，F(xiàn)在的新塔熱村鄰里和睦，安居樂業(yè)。新塔熱村人正通過自己的雙手創(chuàng)造出新塔熱園新的輝煌。

領(lǐng)導簽字（簽章）：

XXX村

XXX

2012年1月16日

第二篇：村黨員干部現(xiàn)代遠程教育優(yōu)秀站點管理員推薦經(jīng)驗材料

XXX村

黨員干部現(xiàn)代遠程教育優(yōu)秀站點管理員推薦經(jīng)驗材料

XXX，XXX村人，54歲，擔任新塔熱村村支部書記，村遠程教育站點管理員。自開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作以來，積極學習遠程教育各項操作技術(shù)，充分發(fā)揮遠程教育終端站點作為信息平臺、教育手段、知識洼地的優(yōu)勢特點，主動在提高群眾素質(zhì)上下工夫，在推進全村致富奔小康的步伐上下工夫，收到了很好的效果。

一、認真學習遠程教育各項技術(shù)，積極創(chuàng)新各項制度

在新塔熱鄉(xiāng)全村率先開始建設(shè)黨員現(xiàn)代遠程教育接收站，架設(shè)衛(wèi)星接收器，添臵背投電視、桌椅板凳、音響等電化教學設(shè)施，建起了高質(zhì)量的黨員現(xiàn)代遠程教育中心，出于對我的信任，支部推薦我擔任站點治理員，當上管理員后，我積極主動地參加縣委組織部和鎮(zhèn)黨委組織的微機培訓班，學習各項實用操作技術(shù)。并根據(jù)我們村的實際，制定了切合學習的各項學習計劃和學習制度，對全村的黨員和群眾每月進行不少于三次的教育培訓。做到了利用現(xiàn)代遠程教育豐富人腦子，鼓起錢袋子。由于我村的各項設(shè)施到位、制度齊全、學習真實，得到了上級領(lǐng)導和廣大黨員群眾的好評。

二、積極發(fā)揮遠程教育各項功能，努力提高農(nóng)民群眾的綜合素質(zhì)。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)將成為以知識、技術(shù)、智力為后盾的科技農(nóng)業(yè)，將成為科學利用自然資源，有效抵御自然災難，實現(xiàn)良性循環(huán)的生態(tài)農(nóng)業(yè)，對農(nóng)民群眾的綜合素質(zhì)要求越來越高。對此，我村借助遠程教育這一新的教育模式，充分利用其信息量大，覆蓋面廣，方便快捷，生動直觀等優(yōu)勢特點，加強對農(nóng)村黨員干部和群眾綜合素質(zhì)的培訓。

（一）是提高群眾的文化素質(zhì)水平。

文化素質(zhì)是農(nóng)民綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)要提高群眾的綜合素質(zhì)，必須先抓文化教育，遠程教育接收站點建成以后，根據(jù)村黨支部的要求，我利用遠程教育各項設(shè)施，組織村民收看電教片媒體節(jié)目，極大的擴大群眾視野，豐富娛樂了群眾生活，使群眾不出村就能學到自己所需的知識。一些黨員除完成規(guī)定的學習任務以外，還學會用電腦打字，在電腦上查各種資料。

（二）是抓好黨員干部的分類培訓工作。

首先培訓黨員干部，主要培訓他們帶領(lǐng)群眾致福，帶頭致富的能力俗話說：群眾要致富，要害看干部，農(nóng)村黨員干部既是農(nóng)民群眾這一群體的重要組成部分，又是農(nóng)民群眾的先進代表，是發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的組織者和治理者，為了規(guī)范培訓工作，做為支部書記我還將“三會一得”地點改在遠程教育站點，采取技術(shù)講座、專家輔導、有獎問答、典型經(jīng)驗介紹等形式，提高本村黨員干部致富奔小康的本事，目前全村已有35名黨員把握1—2門使用技術(shù)。

三、充分發(fā)揮遠程教育的功能，努力提升農(nóng)民群眾實用技術(shù)能力。

遠程教育涵蓋的知識面極其廣泛，包括政策法規(guī)、市場經(jīng)濟、公共衛(wèi)生等各個方面。而這些最前沿的知識、信息、技術(shù)正是農(nóng)民群眾所急需的，但是，科學技術(shù)不會自動或自發(fā)地轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，而是需要某種機制，才能使其成為一種要素，廣泛滲透于社會生產(chǎn)力的結(jié)構(gòu)之中，從而形成新的生產(chǎn)力。為此，我注重對群眾的科技知識培訓，使他們把握了1—2門的實用技術(shù)，做到了家家至少有一個技術(shù)明白人。

（一）是強化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整技能培訓。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展，急需一批既懂國際規(guī)則又能把握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的新型農(nóng)民，以適應國際合作的需要。因此，如何面對市場，走大農(nóng)業(yè)、大產(chǎn)業(yè)的路子已顯得尤為迫切。我根據(jù)群眾的實際情況，采取定期聽課、專家輔導、現(xiàn)場答疑、信息發(fā)布等方式，加強對群眾市場意識、競爭意識、科技意識、開放意識的教育，為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整奠定思想基礎(chǔ)。

（二）是強化從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè)闖市場技能的培訓。

新時期農(nóng)民要有文化，要懂政治、經(jīng)濟、外語、計算機等，要胸懷大志、與時俱進、開拓創(chuàng)新，想致富、會致富。為此，我一方面注重加強對農(nóng)民文化素養(yǎng)的培訓，使他們樹立大農(nóng)業(yè)、大市場、大產(chǎn)業(yè)的觀念。另一方面，對他們普遍進行市場知識培訓，提高其駕馭市場經(jīng)濟的能力。

四、充分發(fā)揮遠程教育信息平臺功能，努力提高市場化水平。

人類已經(jīng)進入一個全新的時代，經(jīng)濟全球化，世界多極化、文化多樣化和信息網(wǎng)絡(luò)化逐漸成為時代的重要特征，信息資源已經(jīng)成為與物質(zhì)資源同等重要的資源，其作用正在與日俱增。隨著遠教工作的開展，終端站點上接天網(wǎng)節(jié)目，下連因特網(wǎng)，給農(nóng)民群眾捕捉新的信息提供了一個嶄新的平臺。遠程教育切實給群眾帶來了實惠?，F(xiàn)在的和碩縣新塔熱村村內(nèi)街道全部硬化、綠化、亮化，戶戶通上自來水，有線電視、電話安裝率達到100。村里封建迷信等落后觀念正日益被現(xiàn)代文明所取代。在奔小康的征程上，新塔熱村人崇尚的是開拓創(chuàng)新、科技致富等現(xiàn)代文明意識。計劃生育不再是“天下第一難”，成為人們的自覺行動?，F(xiàn)在的新塔熱村鄰里和睦，安居樂業(yè)。新塔熱村人正通過自己的雙手創(chuàng)造出新塔熱園新的輝煌。

領(lǐng)導簽字（簽章）：

XXX村 XXX

2012年1月16日

第三篇：梅林村黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點工作匯報

讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實惠

——桃源村黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點工作匯報

尊敬的各位領(lǐng)導：

非常感謝大家蒞臨我村檢查指導遠程教育工作。在此，我代表村兩委和全體村民，表示熱烈的歡迎。

我們桃源村位于縣城北部，東至鑫業(yè)公司，西達章貢區(qū)交界，南鄰贛新大道，北抵上廟村，京九鐵路橫跨我村境內(nèi)，將我村分為鐵路南北區(qū)域，土地面積約3000畝，由于城市建設(shè)土地被征用，面積所剩不到400畝。全村有村民小組11個，農(nóng)戶562戶，總?cè)丝?251人。黨支部有黨小組9個，黨員52名。村民人均收入2600元，村集體年收入達10余萬元。

近年來，桃源村在上級黨委、政府的領(lǐng)導下，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育以管理為主線，學用結(jié)合，立足創(chuàng)新、分層施教，較好地發(fā)揮了遠程教育在加強干部能力、提高黨員素質(zhì)、培育新型農(nóng)民、服務農(nóng)村發(fā)展中的應有作用。截止到今年7月，我們桃源村共組織集中收看人數(shù)達1300余人次。我們村在遠教管理中主要做了以下幾方面的工作：

一、統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導。

認真執(zhí)行上級有關(guān)遠程教育的各項有關(guān)規(guī)定，加大了對農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的領(lǐng)導力度，村兩委專門召開了會議，就遠程教育工作的開展情況、工作存在的問題和困難進行了討論，從人、財物等方面及時給予解決，保證設(shè)備的正常運行，有力地推動了我村遠程教育工作的開展。同時為了使全村黨員干部群眾對遠程教育有一個全面、深入的了解和認識，爭取他們支持和參與遠程教育工作，我村采取多種形式、多種渠道積極向廣大群眾進行宣傳。

通過會議、標語、宣傳欄、墻報、進村入戶等形式進行廣泛宣傳，加強對內(nèi)對外宣傳工作力度。

二、四個結(jié)合，充分利用。

充分運用遠程教育這一平臺和載體，使農(nóng)民長期受教育、得實惠，做好四個結(jié)合：一是把遠程教育與農(nóng)村基層組織建設(shè)相結(jié)合。通過對黨員干部的培訓，提高黨員干部的綜合素質(zhì)，提高黨組織在農(nóng)村的執(zhí)政能力；二是把遠程教育與農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合。通過引導群眾學科技、用科技，掌握1至2門實用技術(shù)，調(diào)整好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展；三是把遠程教育與當前新形勢下失地農(nóng)民再就業(yè)問題相結(jié)合。通過組織干部群眾學習黨的方針、政策、法律、法規(guī)和市場經(jīng)濟知識，進一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、開闊視野、提質(zhì)換腦、引導群眾進入市場，以市場引導發(fā)展經(jīng)濟，指導失地農(nóng)民再就業(yè)，增加農(nóng)民收入；四是把遠程教育與落實科學發(fā)展觀相結(jié)合。以人為本抓培訓，培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的勞動者，促進農(nóng)村經(jīng)濟全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展，不斷推進遠程教育工作上質(zhì)量、上水平、發(fā)揮好遠程教育在促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展科技支撐和智力支持的獨特作用。

三、拓展延伸，提高實效。

全面推行遠程教育開放“雙日制”，黨員活動日向黨員干部開

放、公眾日向農(nóng)民群眾開放，既抓好對黨員干部的培訓，又抓好對普通群眾的教育。每月有4次集中學習，黨員干部參與率達95.8%，群眾參與率達35.6%，主要內(nèi)容:

1、新農(nóng)村教育。邀請縣農(nóng)辦專家講解未來新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃，讓村民感受新農(nóng)村建設(shè)給自己帶來的變化。

2、創(chuàng)先爭優(yōu)教育。在教育活動中注重實效，學用結(jié)合，與各類創(chuàng)建有機結(jié)合在一起，富有實實在在的內(nèi)容。

3、村民道德素質(zhì)

教育：邀請縣美德標兵和專家進行家庭美德、職業(yè)道德和實用技術(shù)的培訓。

4、時事政治教育。邀請縣鎮(zhèn)領(lǐng)導進行教育。

4、廉政文化教育。通過黨員干部收看警示錄，使村級班子自身形象更正，作風更實。同時結(jié)合農(nóng)村科技素質(zhì)培訓和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，引導農(nóng)民群眾網(wǎng)上進行咨詢，聆聽專家網(wǎng)上解答，破解致富難題；網(wǎng)上參加培訓，獲取各類致富信息和實用技術(shù)，通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)企業(yè)、技術(shù)、項目和農(nóng)戶的有機結(jié)合，促進了富民增收。

我村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育取得了成效，主要有以下幾個方面：

一、廣大黨員干部素質(zhì)得到不斷提高。

遠程教育站點設(shè)備的成功運轉(zhuǎn)，為廣大黨員干部的學習提供了極為廣闊的學習天地，他們通過遠程教育平臺，不斷學習了解黨的 基本理論知識、黨在農(nóng)村的方針政策以及農(nóng)村適用技術(shù)，思想得到進一步的解放，視野得到了拓寬，使他們的綜合素質(zhì)得到了極大的提高。

二、推動了各項工作的開展。

由于遠程教育信息量大，學習內(nèi)容豐富，能滿足廣大黨員群眾各種學習需求。通過對教育教學、計劃生育政策、社會治安綜合治理、環(huán)境保護、農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生常識等各項政策法規(guī)的學習，從而在一定的程度上提高了工作水平，推動了各項工作的開展。

三、增強了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

由于黨員同志在學習培訓及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及幫扶中處處起帶

頭作用，黨員先進性充分顯現(xiàn)出來，樹立了黨員、干部的良好形象，密切了黨群干群關(guān)系，增強了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

四、使廣大農(nóng)民群眾得到實惠。

廣大農(nóng)民接受了教育、培訓，學到本領(lǐng)、知識，認識到學科技、用科技的重要性。而且能將學到的知識、科技、本領(lǐng)運用到生產(chǎn)生活當中，努力開創(chuàng)現(xiàn)代化新型農(nóng)業(yè)的道路，增加農(nóng)民收入。

實踐證明，開展現(xiàn)代遠程教育，確實是推動教育培訓從手段到內(nèi)容的一項有效舉措；是提高科技文化素質(zhì)的有效手段；也是以信息化帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化的重要途徑。今后我們將充分利用這個信息平臺，進一步加大教育培訓力度，投入資金完善教學設(shè)備，制定更加周詳?shù)呐嘤栍媱?，把學后討論.深化文章做深做透，為全面建設(shè)小康社會貢獻桃源的一份力量。

第四篇：……….社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點管理員先進事跡

……….社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點管理員

…..同志先進事跡

…..同志是……干事,現(xiàn)任….社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點管理員。自從事這一工作以來，他始終懷著高度負責的態(tài)度，堅持按照上級要求，緊扣黨員干部活動建設(shè)的新特點、新要求，充分發(fā)揮遠程教育優(yōu)勢，從豐富教育手段，創(chuàng)新活動載體等各個方面精心安排，認真準備，注重實效，較好地發(fā)揮了遠程教育在服務黨員干部黨建和組織工作中的作用，受到大家的一致好評。

…同志主要負責…社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育的工作。他在…….建立了遠程教育教室，搭建了由投影儀，調(diào)音臺，音響,等設(shè)備組成的遠程教育平臺，集中組織…..黨員干部進行學習； 同時他還有效地利用資源，建立了計算機室，方便黨員干部的學習和交流，進一步完善和豐富了遠程教育系統(tǒng)的作用。

在日常的工作中，…..同志關(guān)心國家時事，注重收集學習資料，精心挑選適合不同年齡黨員學習的教育片，如優(yōu)秀黨員事跡介紹片、新黨章輔導教育片、法律法規(guī)學習片、反腐倡廉的警示教育片、國家重大事件的音像資料以及反映黨的歷史教育片和電影等，并利用每周五的黨員學習日，進行播放工作，深受黨員干部的歡迎。同時針對一些重要的熱點的內(nèi)容，在放映結(jié)束后組織黨員干部進行學習討論，使黨員

干部更好更深入地了解國家形勢和方針政策，從而有效地提高了遠程教育的效果。

自擔任……社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點管理員以來，……同志先后組織廣大黨員觀看了胡錦濤總書記在第十一屆全國人民代表大會上的講話，溫家寶總理的政府工作報告等重要內(nèi)容，并集中組織廣大黨員交流學習的心得體會。通過這樣的學習形式，廣大黨員深刻地領(lǐng)會了中央領(lǐng)導新時期的政策，大家針對科學發(fā)展，改革開放，節(jié)約資源，保護環(huán)境，人民生活等方面的問題進行了廣泛和深刻的交流，一致決心為“十二五”做出自己的貢獻。

組織黨員、入黨積極分子觀看電影《建黨偉業(yè)》，《國歌》，《吳大觀》等。無論是有著四十多年黨齡的離退休老同志還是重點型號研制一線的年輕人都能通過這樣的學習方式了解黨的歷史，國家的歷史，從而激發(fā)了愛黨、愛國的熱情，激發(fā)了航空報國的斗志。

學習之余，…..同志主動與黨員干部進行交流，耐心地傾聽他們對于遠程教育的意見和建議，幫助他們解決在學習過程中遇到的各種問題和困難。與此同時，他善于思考，勇于創(chuàng)新，將遠程教育的學習從教室內(nèi)擴展到教室外，豐富了教學手段，提高了教學成果。

2010年9月，…..同志組織廣大離退休黨員干部參觀游覽革命勝地延安，重走革命的足跡，緬懷先烈的事跡。在楊

家?guī)X和棗園，黨員同志們情不自禁地回憶起中國共產(chǎn)黨光輝的奮斗歷程，在這奮斗的過程中，也寄托著他們的激情和夢想。延安之旅讓每一位黨員同志感慨萬千，他們期盼著我們的黨能夠更快更好地發(fā)展，不斷開創(chuàng)黨的事業(yè)的新局面。

為了活躍離退休黨員同志們的晚年生活，鍛煉身體從而更好地投入到遠程教育的學習中，根據(jù)老同志的身體狀況和興趣愛好，….同志還組織了…..社區(qū)離退休老同志趣味運動會。他用心地選擇比賽項目，設(shè)置獎項，鼓勵黨員同志積極參與。在比賽場上，老同志們一個個容光煥發(fā)、精神抖擻，歡喜之情洋溢在他們的臉上。運動會還為老同志們提供了相會和交流的機會，大家親切握手，互致問候，勉勵叮囑，一片歡聲笑語。通過簡樸而有趣的運動比賽，展示了黨員同志不甘落后、爭強好勝，積極樂觀的精神風貌。

在…..同志的辛勤努力下，2010年電子一路社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點被評為….三星級播放站點。….總支部也在2010獲得了…….稱號。他本人近年來先后獲得………….先進個人等榮譽。

….同志深知，黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點管理員的工作看起來事小，但是卻是黨組織建設(shè)的重要部分之一。他在工作中盡職盡責，既是遠程教育的“宣傳員”、“管理員”，也是遠程教育的“輔導員”、“技術(shù)員”。在今后的工作中，他

會不懈地努力，更加充分的發(fā)揮遠程教育在黨員干部中的重要作用，使……社區(qū)的遠程教育工作提上一個新的臺階。

電子一路社區(qū)黨支部 2011/9/16

第五篇：黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點管理員管理和考核辦法

馬莊鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點管理員

管理及考核辦法（暫行）

為進一步規(guī)范我鎮(zhèn)村級遠程教育站點管理員管理，大力調(diào)動管理員工作積極性和主動性，扎實推進黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作，現(xiàn)根據(jù)秦都區(qū)委咸秦組通[2013]45號文件，咸陽市秦都區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育規(guī)范化管理暫行規(guī)定，制定本辦法。

一、人員選配

1、選配要求：堅持從政治素養(yǎng)好、文化程度高、責任心強、富有創(chuàng)新能力、有管理工作時間和精力保障的人員中選配。

2、選配程序：村級站點管理員的選配，由村級黨組織推薦，鎮(zhèn)黨委決定，并報送鎮(zhèn)黨建辦公室審核備案。管理員確定后，不得隨意更換，確需更換的，必須上報鎮(zhèn)黨建辦批準。

3、選配必須通過項目技術(shù)和業(yè)務培訓，具有應用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學的能力后，方可上崗。

二、工作職責

1、在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導下開展工作，接受鎮(zhèn)黨建辦的督促指導，做好遠教宣傳工作，組織黨員干部群眾到站點學習。

2、承擔本站點現(xiàn)代遠程教育工程項目設(shè)備的規(guī)劃、安裝、調(diào)試、操作與日常管理維護工作，做好防火、防盜、防潮、防塵工作，確保設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。

3、認真做好集中組織收看和日常點播，做好節(jié)目預告，維持學習秩序，制定學習計劃。

4、有效利用遠程教育資源開展干部群眾教育，做好信息收集和反饋工作。結(jié)合本村實際，積極運用遠程教育資源，充分發(fā)揮資源的利用率，宣傳經(jīng)濟資源信息或扶貧信息，為本村經(jīng)濟建設(shè)服務，促進當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展和社會文明與進步。

5、不斷加強自身業(yè)務知識學習，努力提高自身業(yè)務能力。

三、管理人員的管理與考核

l、考核對象：各村遠程教育站點管理員

2、考核時間：每年兩次，每次六個月。

3、考核類別：分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。具體為：90分以上（含90分）為優(yōu)秀；80至89分（含80分）為良好；60至79分為合格，60分以下為不合格。

4、考核評定：

滿分100分，扣除未完成工作任務分數(shù)，加獎勵得分為該管理員本月得分，滿分不得超過100分。月均得分為該管理員半年得分。

（1）站點利用。每月做好本站點節(jié)目預告，組織完成收看計劃并認真填寫好《馬莊鎮(zhèn)XX村黨員干部現(xiàn)代遠程教育播放收看記錄表》和“三薄一冊”，無播出事故完成播放任務者，得60分。村管理員每月播放不少于10日，每日一個播放時。每少一日，扣5分，每少一個播放時，扣2分，下不保底（以市監(jiān)控平臺監(jiān)測數(shù)據(jù)為準）。

（2）設(shè)備維護。做好遠程教育的設(shè)備維護及管理工作，每月站點設(shè)備檢查中，各站點設(shè)備完好，衛(wèi)生整潔，維護得力，無人為性故障者得30分。凡每出現(xiàn)一次人為故障扣

5分，下不保底；出現(xiàn)設(shè)備遺失的，當月考核評為0分，并追究相關(guān)人員職責。

（3）組織會議。凡組織農(nóng)村終端站點管理員會議，參會率達到100%，得10分。每缺一次扣10分，下不保底。

（4）鎮(zhèn)黨建辦每半月對各站點播放情況予以抽查，凡半月為零點擊站點管理員，本次半年考評為不合格。

（5）獎勵得分。凡在鎮(zhèn)級以上（包括鎮(zhèn)級）網(wǎng)站、媒體發(fā)表相關(guān)文章或被報道者，凡按照鎮(zhèn)黨建辦特殊播放要求播放者，能夠結(jié)合本村實際，收集信息并反饋，為本村發(fā)展提供幫助者，考核予以適當加分。

5、獎懲標準。每半年對各站點管理員的半年工作情況進行考核補貼，具體發(fā)放標準為：

考核優(yōu)秀者，50-60元/月；

考核良好者，40-50元/月；

考核合格者，30-40元/月；

考核不合格者，不獎勵并給予通報批評。連續(xù)兩次不合格者，取消其遠程教育站點管理員資格，并不得參與其他各項評優(yōu)。

四、附則

1、本辦法自發(fā)布之日起實施，第一次考評時間為2013年1月至2013年6月。

2、本辦法由馬莊鎮(zhèn)黨建辦負責解釋。